【熱】讀《滴水穿石的啟示》有感

　　當(dāng)品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的讀《滴水穿石的啟示》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀《滴水穿石的啟示》有感1

　　我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后，我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我，他們都有目標(biāo)專一、持之以恒的精神。

　　一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿�！边@是“滴水穿石”的最原始的解說(shuō)了。

　　讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅(jiān)持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進(jìn)，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?

　　是的，只有上不去的天，沒有做不成的事。只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，對(duì)準(zhǔn)他，努力吧!拼搏吧!超越吧!挑戰(zhàn)吧!堅(jiān)持不懈，持之以恒，千萬(wàn)不要回頭!經(jīng)歷了一次又一次的失敗，別怕，那時(shí)上天對(duì)你的`考驗(yàn)，跌倒了爬起來(lái)，你只要一次又一次的頑強(qiáng)努力，你會(huì)成功的，你一定會(huì)感受到成功的喜悅與自豪，幸福與甜蜜!你一定能實(shí)現(xiàn)心中美好的理想!

　　讓我們銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只有目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感2

　　學(xué)了《滴水穿石的啟示》這一課后，我有許多感悟，我想：無(wú)論什么事，只要目標(biāo)之一，持之以恒，就一定可以成功。在實(shí)際生活中，我們也會(huì)遇到一些麻煩事，但只要堅(jiān)持不懈就一定可以成功。

　　我去年開始學(xué)游泳。開始時(shí)，我十分膽小，只敢?guī)е�救生圈在海邊游，我又看了看別人都把救生圈豎著游泳。我想如果救生圈往前面倒，那我豈不是要淹進(jìn)水里，我沒敢嘗試。此后，我看著會(huì)游泳的人，十分羨慕，于是我從那一刻開始便下決心，一定要學(xué)會(huì)游泳。為此，爸爸還特地給我買了一副游泳專用眼鏡。剛開始時(shí)，先練習(xí)打水，我雙手抓著扶手，頭抬得很高，腳在水里用力打水，可是，腳總是太彎曲，爸爸說(shuō)，要用小腿打水。

　　練了幾次，終于有了進(jìn)步，接著，我又按照爸爸教我的'動(dòng)作：戴好眼鏡，用一只手捏住鼻子，吸足一口氣，一頭鉆進(jìn)水里，開始時(shí)，二十幾秒鐘，我就憋不住了，練了一段時(shí)間后才有點(diǎn)適應(yīng)。接著，又按照爸爸說(shuō)的游泳基本要領(lǐng)：吸氣，扎進(jìn)水里，兩手由前往后劃，把頭抬出水面呼氣，再吸氣……經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，雖然嗆了好幾口水，但一段時(shí)間后，終于感覺到身體開始往前走了。這時(shí)，爸爸又一次強(qiáng)調(diào)：一定要用口呼吸，鼻子里才不會(huì)嗆水。最后我終于掌握了基本要領(lǐng)，慢慢地會(huì)自己往前游了。

　　由此可見只要有專一的目標(biāo)，不半途而廢，就一定可以成功。

讀《滴水穿石的啟示》有感3

　　今天的語(yǔ)文課上，老師帶我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》。當(dāng)我讀完這篇課文時(shí)，不禁深有感觸。

　　這篇課文寫了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷地滴在同一個(gè)地方，終于滴穿了石塊，成為奇觀的�！澳繕�(biāo)專一”、“持之以恒”，水滴少了其中的.任何一樣都不可能形成現(xiàn)在的奇觀。不是嗎？李時(shí)珍跋山涉水，遍嘗草藥，數(shù)十年如一日的吃苦耐勞，經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于，一部中藥巨著——《本草綱目》問(wèn)世了。美國(guó)發(fā)明家愛迪生生活艱辛，但他立志創(chuàng)造發(fā)明，是持之以恒的信念和鍥而不舍的精神，讓他做到了常人所難以企及的貢獻(xiàn)。在他的一生中有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)�，F(xiàn)代著名書畫家齊白石“不教一日閑過(guò)”，堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，技藝達(dá)到了爐火純青的境界。這不正是他們滴水穿石精神的體現(xiàn)嗎？由此說(shuō)明了古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“水滴石穿”的精神才取得成功的。

　　滴水能穿石，它給我們揭示了一個(gè)道理，那就是積少能成多堆沙能成塔。如果我們能夠領(lǐng)悟這一點(diǎn)，并在以后的學(xué)習(xí)中加以實(shí)踐，那就受益不淺了。

讀《滴水穿石的啟示》有感4

　　我在五上語(yǔ)文書第22課滴水穿石的啟示中，明白了：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

　　書上大致是這樣講那個(gè)滴水穿石的故事的，在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞的形成是因?yàn)樵谶@塊石頭的.上方，有水滴接連不斷的從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了······水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊，成為今天的奇觀。

　　正如書上所講，水滴的力量雖然微不足道，但它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能滴穿石塊。連水滴都能成功，若我們向水滴學(xué)習(xí)，難道不會(huì)成功嗎？

　　只要自己勤奮，不怕苦，目標(biāo)專一，持之以恒，就一定能成功。不是有句話這樣說(shuō)的嗎？世上無(wú)難事，只怕有心人。是呀，困難雖不易克服，但是堅(jiān)持就會(huì)勝利！困難就怕堅(jiān)持不懈的人，就怕持之以恒的人！同學(xué)們，讓困難在你們面前低頭吧，只有這樣，我們才能成功！

　　也許，有些人可能沒那么大的意志力。但，如果他們仔細(xì)想想，古今中外，哪個(gè)成名的人沒有付出汗水，付出勞動(dòng)從而收獲到榮譽(yù)和果實(shí)呢？？例如談遷，他為了編寫一部翔實(shí)可信的明史，花費(fèi)了自己的大量時(shí)光和青春。編成《國(guó)榷》后，小偷又溜進(jìn)他家，把鎖在竹箱里的《國(guó)榷》偷走了······談遷二十多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有······雖然他曾想過(guò)放棄，但，他最后熬過(guò)來(lái)了。又經(jīng)過(guò)好幾年的奮斗和不懈努力他又重新編寫了一部比原先更加翔實(shí)、精彩的《國(guó)榷》，一共有428萬(wàn)4千字。讀到這兒，各位設(shè)想，如果談遷沒有持之以恒，沒有堅(jiān)持不懈，而是在小偷偷走他第一次寫的《國(guó)榷》后就一蹶不振，他能成功嗎？他能名垂青史嗎？？不，不會(huì)。正是因?yàn)樗�有著滴水穿石的精神，他才能成功！�?/p>

　　那么，當(dāng)我們遇到生活中的一些小挫折，就應(yīng)該放棄嗎？就應(yīng)該嫌煩嗎？對(duì)比談遷那二十多年的心血，那些小挫折顯得那么微不足道。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)水滴、談遷和各個(gè)中外名人的那種堅(jiān)持不懈、目標(biāo)專一、持之以恒的精神，有志者事竟成！

　　把困難擊敗吧，讓自己成功，讓自己也享受到那種收獲的喜悅。從現(xiàn)在開始，我們就應(yīng)該正視困難，不該害怕困難。這樣我們就一定能夠戰(zhàn)勝困難��！一起努力吧，加油吧，朋友們！也許不久的將來(lái)，我們就是那天空中閃耀的星星，就是那些經(jīng)歷過(guò)風(fēng)浪的成功人士��！

　　到那時(shí)，我們回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的崎嶇的人生之路，再看看現(xiàn)在所得的成就，自然就會(huì)明白許多。俗話說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹！”

讀《滴水穿石的啟示》有感5

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇作文，它如同雨水點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我。

　　讓我從中明白了許多道理。 這篇作文主要介紹了：在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭。石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，這個(gè)小洞是怎樣形成的呢？

　　原來(lái)在石頭的上方，有連續(xù)不斷的水滴從上面低落下來(lái)，我們知道，水滴的力量是微不足道的，但它持之以恒！所以，幾百年過(guò)去了，幾千年，幾萬(wàn)年過(guò)去了，那小小的水滴居然成功地滴穿了石塊，成為今天太激動(dòng)內(nèi)的一大奇觀。又從正面描寫了幾個(gè)名人的例子。像李時(shí)珍，為了編寫《本草綱目》，訪名醫(yī)，嘗草藥，走遍了大半個(gè)中國(guó)。經(jīng)過(guò)二十幾年不懈的努力，終于寫成了藥學(xué)巨著本草綱目。

　　美國(guó)發(fā)明家愛迪生，沒有受過(guò)正規(guī)教育，幼年就自謀生計(jì)，當(dāng)小販，報(bào)務(wù)員等。但他迷戀電學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，畢生孜孜不倦，竟擁有白熾燈，留聲機(jī)，碳粒電話筒，電影放映機(jī)等一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)！現(xiàn)代著名書畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過(guò)揮毫作畫。在他的畫室里，掛著用以自勉的條幅:“不叫一日閑過(guò)”。就是到了晚年，也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)辇R白老人堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到了爐火純青的地步......

　　在古今中外成功的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才滴穿一塊塊“頑石”的嗎？

　　我們知道，雨水是靠著很迅速的力量從高空落下的，但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢？因?yàn)樗鼪]有專一的'目標(biāo)，也缺少持之以恒的精神。

　　在我們身邊，我許多人都和雨水一樣，無(wú)論做什么事情總是半途而廢，不能專心致志。就像我一樣，老師一出了難題，我就抓耳撓腮。開始仔細(xì)想，做做�？梢�是要再想不出來(lái)，我干脆就撂在那兒，不做了事�，F(xiàn)在我覺得，以前的我只浮于事物表面，就像“蜻蜓點(diǎn)水”，不深入去了解。

　　現(xiàn)在，我一定要像水滴一樣，持之以恒，永不言��！ 我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們崇高的理想！

讀《滴水穿石的啟示》有感6

　　最近我們學(xué)習(xí)了<<滴水穿石的啟示>>這篇課文、課文里的李時(shí)珍,愛迪生和齊白石三位人物讓我很受感動(dòng)、因?yàn)樗麄兊牡嗡�穿石精神是那樣的�?jiān)持不懈,是那樣的持之以恒,讓我終身敬佩、課文主要描寫了李時(shí)珍為了學(xué)醫(yī)翻山越嶺,歷經(jīng)艱辛、愛迪生從小就自己去做生意養(yǎng)活自己,還在不停地學(xué)習(xí)、齊白石就是到了晚年還是每天作畫三幅,并在自己的畫室里掛了一幅不教一日閑過(guò)的條幅用來(lái)自勉、

　　通過(guò)這篇課文的學(xué)習(xí)讓我明白了:目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想、我們一定要向李時(shí)珍,愛迪生和齊白石學(xué)習(xí)滴水穿石的精神、

　　通過(guò)這個(gè)故事,我想到了還有一個(gè)讓我記憶深刻的另一個(gè)人,他就是談遷、他花了二十多年編寫了一部<<國(guó)榷>>、但就在即將付印的`前天晚上,被小偷偷了、但他堅(jiān)持不懈的精神又讓他重寫了、花了四年的時(shí)間五十九歲的談遷終于重新編寫完了<<國(guó)榷>>,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣、

　　在我們的日常生活中一定要多多的向他們學(xué)習(xí)滴水穿石的精神、

讀《滴水穿石的啟示》有感7

　　今天，我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文。它通過(guò)滴水穿石的現(xiàn)象想到中外名人持之以恒，目標(biāo)專一而成功，以及雨水不能穿石的原因。告訴我們只有滴水穿石的精神才能成功。

　　其實(shí)我們身邊的人像這樣的也不少，就是我們沒有善于觀察的眼睛。如李馨、李錦在我們班堪稱“書寫二仙”她倆每一天，每一秒、每一字，豎比樹還直，捺得令人回味無(wú)窮。她們持之以恒，目標(biāo)專一，才得到了光榮的稱號(hào)。而我呢!在游戲中，連遭挫敗，連大本營(yíng)都讓人端了，但我毫不氣餒，決心東山再起，在我跨過(guò)電子計(jì)算機(jī)的陣陣戰(zhàn)斗后，終于取得成功。而有些人，看人畫畫就到繪畫班，幾天后又成了圍棋班的人，在各種興趣班之間來(lái)來(lái)往往�；ㄥX又花力，最后一事無(wú)成，可謂賠了夫人又折兵。

　　讀完了，我還遨游在書本里，百感交集。心想：水滴的.力量雖然微小，但它持之以恒，目標(biāo)專一，用一個(gè)圖釘來(lái)鉆大山，只要有水滴精神，就能成功。因此成功的公式，就是目標(biāo)專一加持之以恒等于成功。

讀《滴水穿石的啟示》有感8

　　我喜歡這篇文章《滴水穿石的啟示》�？戳恕兜嗡�穿石的啟示》，真的被感染了。這篇文章中的三個(gè)名人的故事深深打動(dòng)了我，他們都有著執(zhí)著和毅力的精神。

　　一天一錢，一天幾千塊，繩鋸木頭，水滴石穿�！边@是對(duì)“滴水穿石”最原始的解釋。

　　看完這篇課文，我以為海浪能把毛毛冷鎖的礁石撞成一塊圓石頭，它也有這種執(zhí)著的精神。不信你想想。海浪日復(fù)一日，年復(fù)一年，日夜不停地沖擊、侵蝕和啃噬著巖石。能最終防止巖石棱角變小變平嗎？

　　是的，只有起不來(lái)的日子，什么都做不了。只要我們找準(zhǔn)目標(biāo)，瞄準(zhǔn)他，努力！努力奮斗！超越它！挑戰(zhàn)一下！堅(jiān)持，堅(jiān)持，永不回頭！一次又一次失敗后，不要害怕，上帝考驗(yàn)?zāi)愕?時(shí)候，你跌倒了，又爬起來(lái)。只要你一次又一次的努力，你就會(huì)成功，你一定會(huì)感受到成功的喜悅和驕傲，幸福和甜蜜！你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的美麗夢(mèng)想！讓我們記住《石頭記》的啟示：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免會(huì)有坎坷和坎坷，但只有本著一心一意的目標(biāo)而不是三心二意、持之以恒、不半途而廢的精神，我們才能實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感9

　　今天下午，我學(xué)了一篇課文，名字叫《滴水穿石的啟示》。學(xué)后我受益匪淺。

　　學(xué)了這篇課文，我明白了要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，那樣就能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。

　　我學(xué)鋼琴已經(jīng)有四年了，在這四年里，媽媽說(shuō)了我無(wú)數(shù)次，也打了我無(wú)數(shù)次。一遇到難彈的曲目，我就不想學(xué)了，媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“這是你的選擇，當(dāng)初我問(wèn)你能不能堅(jiān)持，你說(shuō)能，所以你必須堅(jiān)持到底�！蔽倚闹谐錆M了委屈。

　　在學(xué)琴的道路上，難免會(huì)出現(xiàn)崎嶇和坎坷。有時(shí)，手指彈的很僵硬，眼睛看的.很腫脹。這時(shí)我就想放棄了，但是想到滴水穿石的精神，以及媽媽的鼓勵(lì)，我又堅(jiān)持了下來(lái)，明年鋼琴準(zhǔn)備考七級(jí)了。

　　我知道了做任何事情要堅(jiān)持不懈，才能做好事，最終才可以將“頑石”滴穿。

讀《滴水穿石的啟示》有感10

　　當(dāng)我讀完《滴水穿石的啟示》時(shí)，我受益匪淺，這篇課文告訴了我們多么深刻的道理呀：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

　　明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，他從小就想要當(dāng)醫(yī)生，從此為民造福。他為了編書，翻山越嶺，走南闖北，夜宿古寺也是家常便飯。但他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于編寫出了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國(guó)的大發(fā)明家愛迪生，沒有上過(guò)學(xué)，從小就自謀生計(jì)。但他熱愛科學(xué)，一生都投入到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)里。先后有1000多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)……還有那白石老人，數(shù)十年里竟沒有一天停止過(guò)畫畫，晚年竟有著不花三幅畫睡不著的習(xí)慣，正是如此，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界……

　　課文里的這些人，哪個(gè)沒有成就事業(yè)？他們?yōu)槭裁茨艹删褪聵I(yè)？就是因?yàn)樗麄兡菆?jiān)持不懈，那“滴水穿石”的精神才讓他們?nèi)〉贸晒θ〉贸晒�，獲得成就！放眼望去，中國(guó)上下5000年，有著“滴水穿石”精神的人數(shù)不勝數(shù)。清朝史學(xué)家談遷，自幼就刻苦好學(xué)，博覽群書。他從小就喜愛歷史，他有目標(biāo)，他堅(jiān)持下去了，他最終還是編寫了史學(xué)巨著《國(guó)榷》。兩次編書，第一次編書，20多年吶，人生有幾個(gè)20年�。�20多年的心血化為烏有，誰(shuí)不傷心呢？但他沒有放棄，依舊繼續(xù)編寫《國(guó)榷》。那時(shí)他50多歲了，年老體弱。但仍然東奔西走，四處尋找歷史的遺跡，最終在60多歲時(shí)寫完了這部鴻篇巨著。還有司馬遷，司馬光……他們都是我國(guó)古代乃至現(xiàn)在的榜樣。除了中國(guó)，外國(guó)的也有。諾貝爾，他為了發(fā)明炸藥，投入了他的整個(gè)生命，他還不斷創(chuàng)新，“諾貝爾爆炸油”發(fā)明之后，他還不斷的修復(fù)漏洞，發(fā)明“固體炸藥”，他的弟弟被炸死，爸爸被炸殘，但他仍然堅(jiān)持發(fā)明炸藥。為了不傷害到他人，他還獨(dú)自一人到湖上做實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)了幾百次試驗(yàn)的失敗，他仍然堅(jiān)持著發(fā)明。他冒著被炸死的'風(fēng)險(xiǎn)，自己親身點(diǎn)燃炸藥，險(xiǎn)些被炸死。

　　我認(rèn)為，我們要學(xué)習(xí)前輩們的精神——滴水石穿的精神。只要堅(jiān)持，就能成功。當(dāng)課文又用雨水來(lái)與太極洞內(nèi)的水滴比較，雨水始終沒有完成任何事。要問(wèn)我不堅(jiān)持會(huì)怎樣，雨水的結(jié)果就是你的下場(chǎng)。

讀《滴水穿石的啟示》有感11

　　前幾個(gè)星期，我們五（1）班學(xué)了《滴水穿石的啟示》一課，我明白了水滴的力量也是不小的，如果我們能像水滴那樣，持之以恒、目標(biāo)專一，就沒有事情能做不成了。

　　《滴水穿石的啟示》一課中主要寫了在太極同內(nèi)有一塊石頭，石頭上方的接連不斷的滴在石頭的同一個(gè)地方，幾萬(wàn)年過(guò)去了，水滴竟然滴傳了石塊，成為了奇觀。文中舉了明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍翻山越嶺，嘗遍百草，終于在二十多年的時(shí)間內(nèi)寫了一本巨著《本草綱目》。美國(guó)科學(xué)家愛迪生孜孜不倦，研究電學(xué)，有一千多種發(fā)明專利權(quán)！現(xiàn)代的著名書畫家齊白石，他“不教一日閑過(guò)”堅(jiān)持每天作畫三幅，堅(jiān)持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界。說(shuō)明了古今中外的人都是靠“滴水穿石”的精神取得成功的�，F(xiàn)在的我們，也要學(xué)習(xí)所說(shuō)的那幾位名人，滴水穿石的精神，這樣的話我們也能取得成功了。有一次，我看見別人做的秋千非常好看，所以我也想做，于是一天，我準(zhǔn)備好了所有的材料，先把線剪好，再用有色卡紙把兩個(gè)扶手椅做好，然后把線固定在上面------，過(guò)了一會(huì)兒，我就把秋千做好了，但不知道怎么把它弄到我的學(xué)習(xí)桌上去，我想了好半天，怎么都不行，所以我就“病急亂投醫(yī)”隨便粘了上去，但看上去也挺好的，朋友、同學(xué)來(lái)我家都說(shuō)我做的'好漂亮，我的動(dòng)物型鑰匙鏈還能放上去蕩呢！這也算是目標(biāo)專一、持之以恒的事吧。

　　夢(mèng)想，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)是很遙遠(yuǎn)的，但只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定 能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感12

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇課文，它給了我很大的啟示。太極洞內(nèi)的那塊石頭竟被從巖縫中流出的水滴滴穿了一個(gè)洞。這在一般人看來(lái)肯定會(huì)感到不可思議，但事實(shí)確是如此，力量微不足道的水滴正是靠這種鍥而不舍的精神滴穿了這塊石頭。如今，它已成為太極洞內(nèi)的已達(dá)奇觀。

　　掩上課本，我不禁陷入了沉思之中：滴水都能穿石，我身上有滴水穿石的`精神嗎？

　　我從小就很胖，常常被同學(xué)嘲笑為“肥豬”“肥肥”“死豬”，作為女生，這當(dāng)然是最忌諱的事了。為了不成為同學(xué)的笑料，我記不清從幾年級(jí)就開始決定減肥了。

　　剛開始我決定節(jié)食。但我的肚子很快就開始鬧意見了，非要填點(diǎn)油水不可。自然，這招就作廢了。

　　“一招沒效，二招又起。”過(guò)了不久，我的第二種想法又誕生了――跑步。第一天感覺還不錯(cuò)。早上空氣清新，我滿以為自己會(huì)堅(jiān)持下去。但是第三天早上，我因跑得急不慎摔倒了，腿上磕破了一塊皮。受了挫折的我減肥的愿望又成了泡影。

　　今天我學(xué)了這篇課文以后，坐下來(lái)靜靜地思考：是啊，像我這樣“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”的，怎么能把事情干好呢？看來(lái)，不論做什么，都得要有“滴水穿石”的精神。

　　“滴水穿石”給予我們的不僅僅是一個(gè)啟示，更是一個(gè)做人的道理。在漫漫的人生道路上，我堅(jiān)信只要目標(biāo)專一，持之以恒就一定會(huì)成功。

讀《滴水穿石的啟示》有感13

　　讀《滴水穿石的啟示》有感通過(guò)這篇文章我受益匪淺，這篇文章使我明白了許多道理。

　　這篇文章主要是講小水滴之所以可以成功的原因，是因?yàn)樾∷�滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢的精神，終于滴穿了大石頭。課文又列舉了雨水的事例，雨水是以很快的速度從高空落下來(lái)的，它的力量肯定比小水滴的'力量大得多，但它卻不能把石塊滴穿。這是什么原因呢？因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。后來(lái)課文給我們列舉三個(gè)古今中外所成功的名人。古代明朝的李時(shí)珍，經(jīng)過(guò)二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。外國(guó)的科學(xué)家愛迪生，因?yàn)閷?duì)科學(xué)的癡迷，通過(guò)自己的努力最后成功了�，F(xiàn)代著名畫家齊白石在他的畫室里，掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過(guò)�！本褪堑搅送砟辏�也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)榘资�老人�?jiān)持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達(dá)到爐火純青的境界……

　　這我想起了小時(shí)候的一件事：有一次，我想學(xué)習(xí)拉丁舞，我讓媽媽帶我去報(bào)名。媽媽同意了，便帶我去了。當(dāng)學(xué)完了一個(gè)學(xué)期，覺得太累了就不想學(xué)了。如今當(dāng)時(shí)和我學(xué)的同學(xué)他們已經(jīng)拿到了許多獎(jiǎng)狀，而我卻沒有拿到獎(jiǎng)狀。也沒有學(xué)會(huì)。

　　通過(guò)這篇文章我明白了：我們做任何事都要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

讀《滴水穿石的啟示》有感14

　　這篇課文寫了太極洞內(nèi)有一塊石頭，被水滴滴穿了，給予我們的啟示。又寫了三個(gè)正面實(shí)例和一個(gè)反面實(shí)例，又告訴我們要持之以恒。

　　學(xué)了這篇課文以后，我自己覺得很慚愧。記得有一次我興致勃勃的買了一個(gè)魔方回來(lái)。我將魔方打亂順序以后，便一心一意的開始將魔方恢復(fù)原來(lái)的樣子。我玩了半個(gè)小時(shí)還沒有將一個(gè)面恢復(fù)原來(lái)魔方的'一個(gè)面。我終于沒有耐心了，就將魔方扔到了一邊。第二天第三天······過(guò)了好多天，我每次到了中途就沒耐心了。其實(shí)只要?jiǎng)右粍?dòng)腦，就可以恢復(fù)。這天，我耐住了性子，開始玩起了魔方，玩了一個(gè)小時(shí)，我昏昏沉沉的。終于我將魔方又仍到了一邊。媽媽拿起魔方，搞了幾下，六個(gè)人面就完成了，我非常慚愧。

　　我想：做什么事情都要持之以恒，不能半途而廢啊!

讀《滴水穿石的啟示》有感15

　　我們學(xué)完了整本語(yǔ)文書，最令我難忘的是《滴水穿石的啟示》這篇課文。它讓我明白了：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

　　當(dāng)我讀完它之后，不由自主地想起了去年冬天的一件事情。那天正好是我生日，小姨送給我一套模型飛機(jī)的零件。（因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)像個(gè)假小子，特愛玩兒男生的玩具）一見到這些嶄新的玩意兒，我馬上就興致勃勃地干了起來(lái)，很快就拼好了。我趕緊裝上電池，心想：我拼的飛機(jī)終于可以在藍(lán)天里翱翔了！我快速跑下樓去，又小心翼翼地把它放在地上，打開電源，“飛”我喊了一聲，哪知道，它竟然在原地一動(dòng)不動(dòng)。我拿起飛機(jī)從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地檢查了好幾遍，又一次打開電源，盡管我很希望它能飛起來(lái)，但它還是老老實(shí)實(shí)得待在那兒。我非常泄氣，便隨手把它扔進(jìn)了地下室的箱子里，再也沒去碰過(guò)它。

　　現(xiàn)在仔細(xì)想想，還真有點(diǎn)慚愧�？纯慈思依顣r(shí)珍，再看看人家齊白石、愛迪生，不都是靠著“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？和他們相比，我顯得是那么渺小，(小學(xué)生作文 )難道我要就此罷手嗎？不，我一定行，我能成功的！我不斷告訴自己，又重新找回被我扔在箱子里的.模型飛機(jī)，對(duì)照著組裝線路圖，檢查起一個(gè)又一個(gè)已安裝好的零件來(lái)。后來(lái)我終于找到了原因。原來(lái)我這個(gè)馬虎大王，竟然把馬達(dá)給裝反了，怪不得飛不起來(lái)呢1我馬上糾正了馬達(dá)的方向。終于，模型飛機(jī)飛起來(lái)了，它飛行的動(dòng)作是那么優(yōu)美，聲音是那么和諧。我感到驕傲，我感到自豪！

　　人生能有幾回搏！每個(gè)人只有一次生命，不會(huì)多也不會(huì)少。是“滴水穿石”讓我懂得：做人要目標(biāo)專一，持之以恒，就一定會(huì)譜寫出美麗的生命篇章�！暗嗡�穿石”的精神，你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣！

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