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小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動總結(jié)

時間:2022-10-28 08:14:00 總結(jié)范文 我要投稿

小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動總結(jié)

  時光流逝,一個緊張、充實、有序、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期我們組結(jié)合我校的實際情況,依據(jù)開學(xué)初制定的各項教研計劃,堅持以數(shù)學(xué)教學(xué)課堂為主陣地,抓好各年級的課堂常規(guī)教育,努力提高課堂教學(xué)效率,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全體組員的共同努力下,踏踏實實開展一系列的形式多樣的活動,F(xiàn)就本學(xué)期開展的工作做如下總結(jié):

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,提高教師的整體素質(zhì)

  教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變是新課程實施成功的首要條件,而教育者的教學(xué)行為又是受其頭腦中的教育教學(xué)理念所支配的。因此,我們數(shù)學(xué)組教師進(jìn)一步深化研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,并組織教師學(xué)習(xí)學(xué)科刊物,了解教改信息。善學(xué)才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識。

  二、講求實效,提高課堂教學(xué)效益。

  本學(xué)期,我組堅持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化管理,并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機(jī)結(jié)合,使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,各教師從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。

  2、我們組每位教師都能精心合理布置作業(yè),做到批改準(zhǔn)確,反饋糾錯及時,切實抓好查漏補缺,培優(yōu)輔差等工作

  3、本學(xué)期,老師們的聽課節(jié)次都在18節(jié)以上,有的老師達(dá)到了25節(jié),聽課評課活動促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高。

  4、本學(xué)期,我們組成員都能根據(jù)教研計劃,認(rèn)真地準(zhǔn)備組內(nèi)互評課。xxx老師執(zhí)教《百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用》時,鼓勵學(xué)生找出單位“1”,理解百分?jǐn)?shù)問題,并總結(jié)出解題思路;xxx老師執(zhí)教的《三角形面積》,將平行四邊形的面積公式及其推導(dǎo)過程與三角形的面積做一個知識的遷移,迅速的將三角形的面積推導(dǎo)及其公式應(yīng)用兩個重點難點突破,學(xué)生既容易理解掌握又提高了課堂效率;xxx老師的《正方形的周長》大膽放手讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)公式,學(xué)會應(yīng)用公式進(jìn)行計算;xxx和xxx的同課異構(gòu)《10以內(nèi)的相鄰數(shù)》采用不同的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生在具體的情境中學(xué)數(shù)學(xué);xxx和xxx老師執(zhí)教的《分物游戲》和《認(rèn)識圖形》通過課件形式,讓學(xué)生輕松地認(rèn)識平均分,認(rèn)識四種立體圖形;xxx老師執(zhí)教的《認(rèn)識鐘表》,通過課件展示出大量的生活事例,將抽象的問題生活化、具體化,學(xué)生易于接受。

  值得自豪的是xxx老師以其扎實的基本功,大方的教態(tài)榮獲了學(xué)校賽教活動的二等獎,xxx和xxx老師榮獲了優(yōu)秀獎。

  每一節(jié)互評課、參賽課老師們都是認(rèn)真地對待:從備課、互議、教案修改、課件制作、上課、課后反思、老師互評,每一個環(huán)節(jié)、每一個細(xì)節(jié)都付出了老師們太多的汗水。

  三、存在的不足與改進(jìn)的方向。

  1、聽課及評課的基本功仍有待于進(jìn)步。如:對于聽課的方向,聽課前的準(zhǔn)備及聽課時所要觀察的要領(lǐng)。(即聽什么,看什么,想什么?)再者,我們的評課仍停留在點上。

  2、進(jìn)一步抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo),減少及格現(xiàn)象,提高優(yōu)秀率。一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。本學(xué)期通過一系列的活動,讓每一位老師都有不同程度的提高,讓每一位學(xué)生都取得了進(jìn)步,這是我們數(shù)學(xué)教研組活動的目的。今后,我們將以更飽滿的熱情投入到未來的工作中,以求實的態(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)換取更好的成績。

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