讀《時間老人》有感

　　當品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的讀《時間老人》有感，歡迎閱讀與收藏。

讀《時間老人》有感1

　　讀了袁鷹的《時間老人的禮物》，我的思想仿佛跟作品一起進行著奇妙的旅行。同時，我也收獲了頗多的啟示。

　　在作者筆下，在眾多波瀾起伏的抗日故事中，我收獲最多的是振奮人心的“篝火燃燒的時候”。一群中國軍人，因為一張素未謀面的小女孩的照片，奮勇殺敵，屢戰(zhàn)屢勝。這些戰(zhàn)士，正是因為有了堅定不移的信念，才會勇氣百倍，奮勇搏殺。在我腦海中，也有著志矢不移的信念：母親不顧自己的'身體，含心茹苦地養(yǎng)育了我14個春秋。我壯了，她弱了，還落下了病根。于是，“努力學習，長大當一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為媽媽治病”便成了我堅定不移的信念。讀了這篇文章，我更了解到了信念的“威力”，我也會將我的這個信念化為進步的動力，向戰(zhàn)士們那樣屢戰(zhàn)屢勝，“在走過的路上插上勝利的旗幟”！

　　讀書，讓我有了志矢不移的信念；信念，讓我有了勇往直前的動力；動力，讓我對學習充滿了信心與熱情。可是，當外國侵略祖國，無理的鐵蹄踏在溫柔的土地上時，強烈的愛國精神，便成了救國之方、保國之本。

　　書中，作者還表明了對侵略的強烈地反感與厭惡。其中，最令我憤慨而嘆惋的是“黎巴嫩小孩”與“古巴小民兵”。兩個不同國籍的孩子在面對美國侵略軍時的堅強！緊握的拳頭顯露著心中的火花。這讓我聯(lián)想起了當年日本侵略我國時，中國人民的頑強抗擊。正是有了這種愛國之情與堅強不屈的精神，我們才會將侵略者趕回去！正應了書中的一句話：“在小孩的身后，站著全世界人民！”在我的生活中，愛國精神已深入骨髓，每當周一國旗迎風升起，我都為我是個中國人而感到驕傲、自豪！讀了這兩篇文章，我們會更加地熱愛我們的祖國，以生長在祖國母親的懷抱中為榮，努力成為祖國的棟梁！

　　品讀完這本書，我的啟示頗多：

　　童年趣事人難忘，少年英雄人敬仰。

　　外國侵略遭譴責，世界和平非想象。

　　語言精練情感深，文筆絢爛條理清。

　　勤奮刻苦為信念，愛國精神牢記心。

　　百年百書精書系，回味無窮尚覺新！

讀《時間老人》有感2

　　有的人說世界上最公平的是智力還是身體，我覺得世界上最公平的不是智力，不是身體，而是每一個人的時間，人們每天都過著幾十萬秒的時間里面，每一個人們在面對時間里，有的人在充足的運用時間，也有的人在一點一點的浪費，就把24個小時當作幾秒的事情，不重視。也不重視自己現(xiàn)在過的一分一秒。

　　在不久前，我在網(wǎng)上讀到了一篇文章，就是《時間老人與流浪漢》。文中講述了一個流浪漢在大街上失聲痛哭，于是有一個白發(fā)蒼蒼的老人在街上問這個流浪漢為什么失聲痛哭？流浪漢他傷心的地道：我小時候在玩玻璃球，不認真上學，青年在打牌，中年在打麻將。現(xiàn)在我輸?shù)囊稽c家產(chǎn)也沒有自己又懶惰不勤奮好學。時間老人問他：如果你可以返老回童，你最想干什么事情？流浪漢高興地說道：如果我能到兒童，我一定要做一個學習好的學生不像我現(xiàn)在這樣賭博。于是一道光像閃電般的速度從流浪漢的眼前出現(xiàn)。于是流浪漢發(fā)現(xiàn)自己成了兒童背著的熟悉的背包，走上了熟悉的街道向?qū)W校走，在走路的過程中，他看見了幾個小朋友在玩玻璃球，果然又手癢了，在以后他又開始玩起來，青年打牌，中年打麻將到了老年，還是一個流浪漢，一點家產(chǎn)，也沒有不知悔改。

　　讀了這篇文章，我的心里波浪起伏一波三折，久久不能平靜下來。在我們班里的有些人，他們就像流浪漢一樣，每一天他們都過的十分的沒有意義，整天在上課時不認真聽講，到了考試的時候，發(fā)成績時，他們看著自己的'成績，只有70多分，于是他們的讀書大好時光就被他們都給浪費了，少年的時光十分短暫，我們就應該用這些時間來多學習，知識不是用來浪費的。我知道了少壯不努力，老大徒傷悲和一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這些話的含義。

　　就比如我自己，我讀完了這一篇文章，我心里十分的愧疚和自責。每當老師說的作業(yè)，我自己可以在半個小時以內(nèi)做完，而且只用錯幾個，我自己卻要寫一個小時才寫完，一直拖拖拉拉，一邊玩一邊寫的時候，我的作業(yè)要上去批改每次都有十幾個錯的。每當我自己在家里寫作業(yè)時，寫到十分慢，寫作業(yè)時，我一會兒我一會兒喝水，一會兒上廁所。所以寫的十分的慢，尤其是寫作文時，我總是要寫一個小時，多半個小時才可以寫完。寫的過程中一會查查資料，一會兒找字典寫一個作文不可以一氣呵成拖拖拉拉的。

　　我讀了《流浪漢與時間老人》，讓我知道，每個人的時間是十分寶貴的，更不可能會倒流，要努力珍惜我們當下的美好時間，不要讓流浪漢身上的悲劇在我們身上重演。

讀《時間老人》有感3

　　讀早上，“丁零零……”鬧鐘已經(jīng)響了幾遍了，呀，被子里多舒服呀，就多睡一會嘛，我翻過身，又迷迷糊糊睡了，猛然間，我想到了前不久的讀的《時間老人》這則寓言，我的臉一下子紅了，幸好，沒人看見喲。

　　《時間老人》說的是一位中年人因為小時候不好好學習，想改過自新想時間老人乞求讓她回童年，時間老人同意了。一眼，他就變成了一個小孩。當他再次走進學校時，小伙伴玩玻璃球吸引了他，他忍不住又去玩，還是不知道珍惜時間，一眼又長到了中年，才知道后悔，可當他再次想時間老人請求變回小學生時，時間老人回絕了。這時，他才知道后悔已經(jīng)來不及了。

　　是啊，人的生命是有限的。每一天，都可以做許多有意義的事，如果只知道吃、喝、玩、樂，不做點正事，那就是在浪費了寶貴的時間到時候，就像《時間老人》中的那位中年人，后悔也來不及了。

　　比如說我，雖沒有整天都玩，但是，做事情時間抓得不緊。早上呢，鬧鐘響了，半天還不起來；做作是，窗外任何一點動靜都會吸引我的注意力，做做停停，停停做做，本來半個小時可以完成的'作業(yè)，非要拖到一兩個小時不可。唉，想想我浪費了多少時間呀！

　　時間是不能倒流的呀！我會永遠記住它！《時間老人》有感早上，“丁零零……”鬧鐘已經(jīng)響了幾遍了，呀，被子里多舒服呀，就多睡一會嘛，我翻過身，又迷迷糊糊睡了，猛然間，我想到了前不久的讀的《時間老人》這則寓言，我的臉一下子紅了，幸好，沒人看見喲。

　　《時間老人》說的是一位中年人因為小時候不好好學習，想改過自新想時間老人乞求讓她回童年，時間老人同意了。一眼，他就變成了一個小孩。當他再次走進學校時，小伙伴玩玻璃球吸引了他，他忍不住又去玩，還是不知道珍惜時間，一眼又長到了中年，才知道后悔，可當他再次想時間老人請求變回小學生時，時間老人回絕了。這時，他才知道后悔已經(jīng)來不及了。

　　是啊，人的生命是有限的。每一天，都可以做許多有意義的事，如果只知道吃、喝、玩、樂，不做點正事，那就是在浪費了寶貴的時間到時候，就像《時間老人》中的那位中年人，后悔也來不及了。

　　比如說我，雖沒有整天都玩，但是，做事情時間抓得不緊。早上呢，鬧鐘響了，半天還不起來；做作是，窗外任何一點動靜都會吸引我的注意力，做做停停，停停做做，本來半個小時可以完成的作業(yè)，非要拖到一兩個小時不可。唉，想想我浪費了多少時間呀！

　　時間是不能倒流的呀！我會永遠記住它！

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