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精選我的舞蹈之路作文匯編八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的舞蹈之路作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的舞蹈之路作文 篇1
慢慢的,慢慢的走過那繽紛的民族舞之路,回過頭來,我看到了自己在民族舞的道路上那一步步的成長(zhǎng)腳印?鞚M十二歲的我已走過八年的舞蹈之路,這八年的舞蹈之路充滿了苦與樂。
一次偶然的.機(jī)會(huì),我便和舞蹈結(jié)下了不解之緣。
據(jù)說,我剛會(huì)“自娛自樂”的時(shí)候,就在床上手舞足蹈,往床上一坐,腿就會(huì)不自覺地劈開。爸爸媽媽認(rèn)為舞蹈可以修養(yǎng)女孩的氣質(zhì),也覺得我有舞蹈天分,決定讓我去學(xué)舞蹈?僧(dāng)時(shí)太小了,決定等我再大些送我去。
剛滿四歲的我,就被老爸老媽送去學(xué)舞蹈,從此,我便走上了舞蹈之路。
那時(shí)我就像一只小笨熊,劈不下叉、下不去腰,所有的基本功我都做不好。一次次的疼痛、一次次的摔倒,我也曾想放棄,但有時(shí)老師和家長(zhǎng)的一句句鼓勵(lì),我一次次的堅(jiān)持讓我從班里的最后成了全班第一。
練了這么長(zhǎng)時(shí)間的舞蹈,參加過不少演出,也獲得過一些獎(jiǎng)項(xiàng),可只有我知道:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!
記得有次演出,老師讓我做所有的技巧,最對(duì)我說并不難,但排練的時(shí)候一做就是十幾個(gè)(前滾翻是需要臉挨地),那是我的臉早已青一塊兒、紫一塊兒,疼痛不已。為了在舞臺(tái)上更加光彩,我每天中午放學(xué)就練習(xí),家里沒有那么大的地方,媽媽就給我鋪個(gè)紙片在樓下練,每天烈日當(dāng)頭,練到大汗漓淋才肯罷休……
演出開始了,我和同伴們伴著歡快的音樂,在絢麗的舞臺(tái)上跳了起來……那次演出很成功,全場(chǎng)的觀眾為我們鼓掌,想我們投來贊許的目光,我突然覺得我的堅(jiān)持是正確的!
在六年級(jí)開學(xué)前,爸爸和我商量,讓我停掉舞蹈專心學(xué)習(xí)。但我不讓,練了這么久的舞蹈,如果現(xiàn)在不學(xué)了,那豈不是前功盡棄?
我喜歡緊身的練功服、喜歡高雅的舞鞋、喜歡舞臺(tái)上絢麗的燈光……
八年的舞蹈之路:我哭過、笑過、恨過,但從沒悔過,我愿意繼續(xù)走下去,因?yàn)槲覑鬯,所以我愿意繼續(xù)走我的舞蹈之路,直到永遠(yuǎn)!
我的舞蹈之路作文 篇2
在多姿多彩的藝術(shù)領(lǐng)域中,我從小就對(duì)舞蹈情有獨(dú)鐘,從剛開始的下腰下叉,到最后的前橋后橋,我都練的一波三折。
在我五歲的時(shí)候就已經(jīng)踏上了我的舞蹈之路。如今我練舞蹈已經(jīng)七年了,許多基本功動(dòng)作也可以熟練地做下來。我的舞蹈老師很漂亮,優(yōu)美的舞姿像美麗的蝴蝶飛舞著,像婀娜的柳條扭動(dòng)著,美得讓人陶醉?稍谖覀冄劾铮(jiǎn)直是魔鬼的化身。
記得那一次我剛學(xué)舞蹈,要練習(xí)“下腰”。老師一個(gè)一個(gè)的扶著我們下,我等不及了,自己下了一個(gè)試試,一不小心摔到頭了,疼得我嚎啕大哭。這時(shí),老師走了過來,親切的說:“張鈺不哭了,老師扶你下下好不好?”我擦干臉上的淚水,點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師摟住了我的腰,讓我自己先慢慢的下去,然后用力的甩著我的腰,每一次甩動(dòng)我都感到大腦充血,肚子要裂開一樣,腰也像斷了似的?晌以谛睦镆恢毕耄骸凹佑,馬上就好了。”也就挺了過去。壓腿的時(shí)候,我壓不下去,老師就在一旁輕輕地壓著我的背,最后使勁往下一壓,當(dāng)時(shí)我就感到自己腿上的'筋像一條被兩頭拔的繩子,痛得我喘不上氣,把嘴唇都快咬破了,也轉(zhuǎn)移不了我腿上鉆心的疼痛。只好在心里暗暗鼓勁。幾節(jié)課后,不知不覺,幾個(gè)華麗的動(dòng)作就練成了,此時(shí)我感覺心里像吃了蜜一樣甜。
經(jīng)過幾個(gè)月的“魔鬼式訓(xùn)練”,我的筋漸漸被拉開了,腰也軟了,做其他的基本功動(dòng)作也更是不在話下,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!
從今往后的每一天,我的小床就成了我的“練功區(qū)”,把別人不會(huì)的練會(huì),別人會(huì)的練得更好!汗水把練功服粘到我的身上,十分難受。可我從不叫苦,穿著被汗水浸濕的練功服,做許多高難度的動(dòng)作。果然,功夫不負(fù)有心人。如今的我已經(jīng)小有成就了,擁有了七張證書,六張獎(jiǎng)狀。在小學(xué)的生活里,每一次有關(guān)舞蹈的活動(dòng),幾乎都會(huì)選上我,為此,感到無比的驕傲和自豪。
舞臺(tái)如一爐火,練就了我的勇氣和毅力。舞蹈我的最愛,你將成為我一生的相伴。
我的舞蹈之路作文 篇3
我最深愛的“跳舞”,曾讓我哭,也讓我笑。
小學(xué)一年級(jí)時(shí),我參加了學(xué)校的舞蹈社,一開始覺得好奇又開心,可是上了第一堂課,我才知道原來跳舞還要拉筋。這是一個(gè)大考驗(yàn),因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我筋,非常的僵硬,非常的不開,看著我痛苦的拉著,老師都注意到了,還會(huì)過來幫我壓著,那一瞬間超痛的,讓我痛得流下了眼淚,我真懷疑我做得到嗎?我適合學(xué)跳舞嗎?
當(dāng)我二年級(jí)時(shí),我終于能夠雙腿劈下去了,我高興到睡覺都會(huì)笑呢!這是一種無與倫比的.成就感,因?yàn)椴恍傅〉呐,我真的辦到了,我不再懷疑自己的能力,也一天一天更加熱愛舞蹈。
但并不是就此一路平步青云,都沒有挫敗了,從小學(xué)三年級(jí)開始直到現(xiàn)在上初中,我們代表學(xué)校去各地比賽和表演,練習(xí)的過程中,我常常跌倒,也不斷灰心的哭泣,因?yàn)楦簧吓淖樱恢北焕蠋熈R,罵一次就哭一次,也不知道怎么會(huì)這么容易就哭泣。
但比完賽,得了成績(jī)優(yōu)異的獎(jiǎng)狀,還有觀眾的熱情掌聲,再多淚水和汗水也都不是白費(fèi)的,這時(shí)我的整個(gè)人,都被喜悅包圍著,嘴角的笑容沒有間斷。
舞蹈,牽系著我的悲喜,我因?yàn)樗捱^、笑過了。
我的舞蹈之路作文 篇4
慢慢地,慢慢地走過那五彩的舞蹈之路,回過頭來,我看到了自已一步步成長(zhǎng)的腳印。剛滿十一歲的我卻走過了五年拉丁舞之路,這五年的拉丁舞之路充滿艱苦與歡樂。
七歲的時(shí)候我被媽媽送進(jìn)了一個(gè)拉丁舞培訓(xùn)班,從此開始了拉丁舞之路,那時(shí)的我跳舞時(shí)方位不明,左右不分。動(dòng)作搖搖擺擺,就象一只小笨熊。但是除了正常的每周兩次拉丁舞課,我每天晚上都要在寂靜的墻角邊練習(xí)手位、頭位。慢慢地又學(xué)會(huì)了倫巴、恰恰、牛仔…..在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下,我的基本功開始有了進(jìn)步,隨著年齡的'增長(zhǎng),我對(duì)拉丁舞也逐漸地有所了解。
越往下學(xué)動(dòng)作越難,特別是每次練習(xí)一些難度比較高的動(dòng)作,一次比一次痛,但我還是一次次地堅(jiān)持,讓我走到了今天。為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作,我被老師訓(xùn)過,被媽媽罵過,自已哭過,但我并沒有放棄拉丁舞這熱情的舞蹈,只因?yàn)槲蚁矚g它。
去年夏天,我為了參加武漢的才藝比賽,幾乎每天都要進(jìn)行排練,有時(shí)在教室,有時(shí)在家里。為了把這支舞跳得非常好,我連晚上睡覺都在想這支舞的動(dòng)作。就這樣,在老師的指導(dǎo)下,在刻苦的練習(xí)下,我的舞蹈得到了很大的提高,終于在那次的才藝比賽中獲得了兒童組的銀獎(jiǎng)。
五年的拉丁舞之路,充滿著笑聲,充滿著艱辛,但是我愿意繼續(xù)走下去,直到永遠(yuǎn)。
我的舞蹈之路作文 篇5
音樂是人生的藝術(shù);舞蹈是腳步的詩篇;繪畫則是線條去勾勒,丹青去韻染。每件藝術(shù)作品都凝聚著作者的心血,跳動(dòng)著作者的脈搏。而藝術(shù)都來源于生活。
在我2歲時(shí)看見姐姐穿著鮮艷的'舞蹈服在臺(tái)上翩翩起時(shí),就下定決心,以后一定要學(xué)跳舞。成為姐姐那樣的舞蹈者?砂謰寘s不同意了說我還太小。日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼間我就三歲了,這時(shí)媽媽要我去跳舞練練身段,可我早已沒了這個(gè)興趣,但媽媽硬說:“你個(gè)小胖子,你不去學(xué)跳舞修身,你以后會(huì)長(zhǎng)成大冬瓜的!硬是把我拖了去。
在闊大的教室里,有許多哥哥姐姐們,我無疑是里面最小的,就連老師看了我,都要鄒鄒眉。就這樣一個(gè)三歲的小胖子就在人群里被擠過來擠過去。在教室里,姐姐們都能把腳伸到欄桿上,而我只有在腳下墊一塊磚,才能勉強(qiáng)把腳搭上來。就在這樣的環(huán)境下,我已比同齡的小女孩高出了一個(gè)腦袋。我在教室里常常應(yīng)為沒做好基本功而被留下來,就連在精英班的姐姐都要來幫我一把,我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來。我付出了那么多卻沒有任何回報(bào),我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上,蜷縮著身子,一看見電視上報(bào)道出舞蹈的畫面,我就用遙控器換臺(tái),一聽見音樂我就用手捂住耳朵,一看見舞蹈服甚至要踩上兩腳。
我又回到了這個(gè)教室,不同的是我已經(jīng)八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來更翹了,腳尖流出的線條是弧線的,動(dòng)作更加優(yōu)美了。老師每天都要夸夸我了。這樣我的虛榮心也越來越大了,直到老師說我太沒有力度了,要多努力,多幫助妹妹,我才明白了要取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)過一場(chǎng)比賽——我輕輕地移動(dòng)雙腳,用力地甩動(dòng)腦袋。隨著音樂的激昂,一個(gè)轉(zhuǎn)身,一次跳躍,一次甩頭。動(dòng)做是那么完美(只是臉上沒有任何表情。我雖然只得了一個(gè)銅牌,但是它將是我今后舞蹈生涯中一劑興奮藥,激勵(lì)著我走向更大一舞臺(tái)!
舞蹈是優(yōu)美的,藝術(shù)是美妙的。只有汗水與實(shí)力,才能跳出更好的舞蹈!
我的舞蹈之路作文 篇6
舞蹈對(duì)我有著神奇的吸引力。小時(shí)候,每次在電視屏幕上或者舞蹈室里看到舞蹈演員翩翩的舞姿,我總是那么神往。
那天,我第一次在媽媽的陪伴下,來到了一個(gè)我完全陌生的地方。好寬敞的舞蹈室啊,在這里我們幾個(gè)女孩子排成了一長(zhǎng)隊(duì)。老師布置給我們的第一個(gè)任務(wù)就是“下腰”,看看我們的基本功和身體的柔韌度到底如何。前面的幾位小朋友按照老師的指示,在老師的幫助下慢慢將身體后仰,雙手盡量撐到地上去?赡苁且?yàn)樘弁吹年P(guān)系,她們都叫出聲,有些甚至眼角都滲出了淚水,老師看著她們都微微皺了皺眉頭?吹竭@一幕,我嚇的連連后退,好想就這樣逃走。
“江鈺雅!”輪到我了,怎么辦?我艱難的挪動(dòng)著腳步,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到老師身邊,可能是我太緊張了,下腰、手著地,一系列動(dòng)作竟然一氣呵成了,完全沒有什么不適應(yīng)的`感覺!昂,很好,的確是塊跳舞的料子……”老師第一個(gè)為我鼓起了掌。我看到了老師贊許的眼神,再看看其他同學(xué)靦腆的笑了,就這樣我那艱辛而又漫長(zhǎng)的舞蹈之路就此開始了。
或許是因?yàn)槔蠋煹哪蔷湓,使我?duì)舞蹈有了興趣,充滿了信心,我的舞蹈之路也不是一帆風(fēng)順的。最讓我頭疼的就是跳舞時(shí)的表情,老師總是覺得我的表情太死板。“舞蹈是一門藝術(shù),是活動(dòng)著的雕塑,舞蹈者的表情應(yīng)該是很豐富……”每當(dāng)我在跳舞時(shí)總是板著臉,是以同種表情去表演不同的動(dòng)作時(shí),老師總是這樣苦口婆心的開導(dǎo)我。其實(shí)我想過多種方法使我的表情和動(dòng)作能夠同時(shí)協(xié)調(diào)起來,可是到最后都功虧一簣。俗話說:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。哪一個(gè)舞蹈演員的優(yōu)美動(dòng)作不是經(jīng)過千錘百煉才成功的?在我苦練了很久后,老師告訴我一個(gè)小小的“秘訣”,可以嘗試著對(duì)著鏡子練舞蹈。慢慢的,一次兩次……我終于能夠用很豐富的表情來表演舞蹈的藝術(shù)了,那時(shí)我的心里的高興勁甭提了。
因?yàn)橄矚g舞蹈,所以在苦中我可以收獲到快樂。記得有一次,我成了我們班“六一”節(jié)目的舞蹈編導(dǎo),我們的群舞《快樂六一》獲得了學(xué)校第一名的好成績(jī)。當(dāng)我們捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯時(shí),眼圈濕潤(rùn)了。我愛舞蹈,舞蹈可以磨煉我的意志,讓我變得快樂自信。
我的舞蹈之路縱然辛苦,但我相信我會(huì)走得更好,在人生的舞臺(tái)上,我將以最優(yōu)美的舞姿一直“舞”下去……我想說:“舞蹈,我熱愛你!”
我的舞蹈之路作文 篇7
舞蹈藝術(shù)光鮮亮麗,是優(yōu)美的,是歡快的,但舞臺(tái)背后的小插曲卻是辛酸的。
三歲那年,媽媽帶我去觀看了楊麗萍的舞蹈——《孔雀》。映入眼簾的是一位身穿孔雀衣的舞者,她的手腳時(shí)而伸時(shí)而曲,動(dòng)作時(shí)而快時(shí)而慢,婀娜的舞姿牢牢地吸引了我的眼球,全場(chǎng)觀眾鼓掌連連叫好。演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我迫不及待地說:“媽媽,我要學(xué)跳舞!
令人開心的是,幾天后,媽媽送我去上舞蹈課。不知什么時(shí)候,媽媽還特地為我準(zhǔn)備好了舞蹈服和舞蹈鞋。當(dāng)我換好舞蹈服,準(zhǔn)備沖進(jìn)舞蹈室時(shí),里面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚨目蘼,我立刻忐忑不安,小心翼翼地走進(jìn)了舞蹈室。
哇!好寬敞的教室,里面的東西井然有序,把桿、墊子、凳子、鏡子一一俱全。在這里,我走上舞蹈之路。
一次,老師要求我們下“一”字:就是把雙腿張開。我們個(gè)個(gè)都雙腿僵硬,怎么也下不去。老師要求我們要按順序一個(gè)一個(gè)排好隊(duì),把雙腿張開得很直,然后使勁地往下壓。此時(shí),我像只受了小花鹿戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。五個(gè)、四個(gè)、三個(gè)……媽呀,下一個(gè)就是我!怎么辦?怎么辦?算了,拼一把吧!就在我下狠心準(zhǔn)備雙眼一閉時(shí),老師微笑著靠近我,雙眼充滿了期待。老師慢慢地將我的`雙腿打開!肮伞钡囊宦,雙腿痛得沒了知覺。我強(qiáng)忍著不要哭,不要哭!但我不爭(zhēng)氣,“哇"的一聲哭了出來。這么一壓,把我對(duì)舞蹈的熱愛大大減少,我開始有點(diǎn)想放棄。
不久,老師為我們精心編排了一只兩分多鐘的舞蹈,終于在準(zhǔn)備比賽前彩排好了!這次的比賽可是全國的喲!我們過五關(guān)斬六將,最終挺進(jìn)了決賽!為了我們的目標(biāo)——全國舞蹈比賽金獎(jiǎng),我們每一個(gè)隊(duì)員,不停地?fù)]灑汗水。果然,功夫不負(fù)有心人。我作為代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),百感交集,晶瑩的淚水奪眶而出。一切都是那么的有意義,一切的努力都是沒白費(fèi)!
有了當(dāng)初的激情,考級(jí)之路一切順利。為了考級(jí),我們一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈,舞蹈室充滿了我們的笑聲,地板上灑滿了我們的汗水。記得第一次考級(jí)時(shí),我們隨著歌聲跳起一只又一支的舞蹈,一會(huì)兒像無憂無慮的小鳥,一會(huì)兒像隨風(fēng)搖擺的小樹,一會(huì)兒像自由奔跑的山泉……評(píng)委對(duì)我們頻頻點(diǎn)頭。我們都認(rèn)為我們能首戰(zhàn)告捷!果不其然,我們過了三級(jí)。為此,我們高興了一星期!就這樣一路下來,從三級(jí)考到12級(jí)。
我一定會(huì)拿下民族舞16級(jí)!做楊麗萍一樣的舞者!如果哪天你在電視手機(jī)里或舞臺(tái)上,看到了一個(gè)長(zhǎng)得像我的舞者,請(qǐng)不要懷疑,她就是我!
我的舞蹈之路作文 篇8
舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉。看著優(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕。于是,我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。
上幼兒園時(shí),我懇求媽媽給我報(bào)舞蹈班,媽媽同意了。在少年宮學(xué)習(xí)時(shí),老師讓我們練習(xí)基本功。下腰,下叉,撕腰,這些基本功痛得同學(xué)們哇哇大叫。有一次,老師看我們松松垮垮,想給我們來點(diǎn)狠的——撕腿。我一聽就心驚膽戰(zhàn),瑟瑟發(fā)抖。老師毫不留情地把我叫過去,慢慢地給我往下壓。霎時(shí),我的心在發(fā)涼,腿在發(fā)抖,感覺身體被掏空了,有一種痛不欲生的感覺。我全程閉著眼,強(qiáng)忍著淚水。為什么要哭?這是基本動(dòng)作,再說了,練舞蹈哪個(gè)不是這樣過來的.呢!
上小學(xué)后,媽媽覺得少年宮的老師對(duì)學(xué)生要求不夠嚴(yán)格,讓我轉(zhuǎn)入鋼花藝校繼續(xù)學(xué)習(xí)。鋼花藝?墒浅隽嗣膰(yán)格學(xué)校,去了哪里,就像去了“鬼屋”。當(dāng)然嚴(yán)師出高徒嗎!每一次練習(xí),感覺命就要搭在這里了。我在這里苦練基本功,下腰抓腳,前橋,跑虎跳,天天必練,汗水常常不聽指揮地掉下來。有一次,我生病了,渾身酸痛,兩個(gè)腿像灌了鉛似的。但我仍堅(jiān)持去上舞蹈課。我們練習(xí)的第一個(gè)基本動(dòng)作是壓豎叉。當(dāng)我劈開腿往下壓時(shí),兩條腿一直抖個(gè)不停,身上一直冒著冷汗。但我不能放棄,不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。于是,我咬著牙往下壓,漸漸地,頭貼到了腿,手抓住了腳。頓時(shí),像有一千根尖針扎進(jìn)我的腿里。功夫不負(fù)有心人,我終于成功了。老師和同學(xué)都把贊許的目光投向我,我感覺十分自豪。
現(xiàn)在,我的舞蹈已經(jīng)八級(jí)了。我還參加過20xx年少兒春晚的演出呢!每當(dāng)我站在舞臺(tái)上,心里總是洋溢著一種從未有過的喜悅。
練舞蹈,需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它,使成功之花完美綻放。那些辛酸的努力將會(huì)成為我美好的回憶。
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