【精選】考試作弊作文4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的考試作弊作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

考試作弊作文 篇1

　　今天終于考試結(jié)束，順利回家。

　　全市因為考試作弊而聞名，真是件丟臉的事情。對于作弊，大家居然還有不同看法，難道不本該反對的么？

　　有人作弊，就是考試對其他同學(xué)不公平。因為現(xiàn)在這個社會，學(xué)生學(xué)習(xí)全靠名次，名次高了，間接地在學(xué)校里的地位就高，就會吸引同學(xué)和老師的注意，就能獲得老師的關(guān)照和寵愛。真的是這樣，老師喜歡好學(xué)生，這是不變的社會現(xiàn)實。

　　我們不能因為某一不公平的現(xiàn)象而憤世嫉俗，因為它就是這樣，我們?nèi)绻麤]有能力改變它，就只能坦然地接受它。

　　考試期間，有人作弊，抄襲風(fēng)普遍。有的人罵罵咧咧，有的人被氣哭，有的人云淡風(fēng)輕。究竟有怎樣的`反應(yīng)，全靠內(nèi)心怎樣安慰自己。

　　班主任老師對我們說，現(xiàn)在這種小考，你作弊，騙得了老師，騙不了自己，對你沒有半點好處。高考的時候你作弊能順利得分，那才是你的本事。關(guān)鍵是你不能。

　　歷史老師告訴我們，考試這種事，不僅考你的成績，更重要的是考你的品質(zhì)。作弊，你得了高分，卻丟了道德。

　　聽說有人作弊，我們都習(xí)以為常�？墒沁@次大規(guī)模的作弊，如果不是因為教育局嫌麻煩，說不定要再花幾天的時間重考，我只想冷笑。大家被別人侮辱的時候，都會一副受不了的樣子，可是作弊，難道不是自己對自己的一種侮辱么？

　　作弊，不愿意體現(xiàn)自己的真實能力，真實水平，這本來就是對自己的否定，虛偽的表現(xiàn)。為什么不敢大膽的表現(xiàn)自己呢？我想有很多點原因，包括我能理解的，和不能理解的。

　　有的家庭視孩子的成績比命還重要，考得好要星星都給摘下來，考不好暴打一頓深夜繼續(xù)學(xué)習(xí)，報各種各樣的輔導(dǎo)班，活活的把孩子逼成學(xué)習(xí)機(jī)器，適得其反，這樣最容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理。孩子終究是孩子，十七八歲仍然是孩子，孩子需要鼓勵的，也需要適度的。

　　這次考試作弊，是因為qq群里傳出的。至于那份被拍下來的打印出來的答案，究竟是怎么來的，相信大家心里都能明白幾分。只是一味地怪孩子品質(zhì)道德不行，卻不深究原因，更容易激化孩子的反抗心理。有人高價去買答案，買高分。賣答案的人，利欲熏心，絲毫不顧忌這種行為將來會產(chǎn)生什么樣的后果，形成一種怎樣的風(fēng)氣。都說君子愛財，取之有道，兄臺，你的道呢？

　　很多時候，面對一個問題時，我們并不能只看表面現(xiàn)象，然后主觀臆斷，以為證據(jù)確鑿。生活亦是這樣，你以為很簡單，其實并不簡單；你以為很復(fù)雜，其實并不復(fù)雜。

考試作弊作文 篇2

　　考試時你有作弊嗎？從小到大究竟作過多少呢？是�。≡谀銈�?nèi)说难壑�，作弊已�?jīng)是司空見慣了，但是，你又有沒有看過運(yùn)用手機(jī)發(fā)短信息來作弊呢？隨著科技的發(fā)展，作弊的手段也越發(fā)高明了！這嚴(yán)重的現(xiàn)象不得不引起我們的注意與思考。

　　而在我的眼中，作弊不僅使自己的腦袋越發(fā)空虛，更能使自身人格喪失。

　　英國哲學(xué)家培根說過：“把學(xué)問過于用作裝飾是虛假，完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖�！敝�識是神圣的，容不得半點做假的，就象上個月用手機(jī)作弊一事，作弊抄上去的答案是其他人運(yùn)用腦中的知識解答而成的。但畢竟是別人的，它永遠(yuǎn)也不會跑到你腦子里去，而你只不過是把別人的移植到你試卷上。由此而一來，考試的分?jǐn)?shù)直線上升，你會覺得不需要努力就能有收獲，那么，你對與自己是否存在知識已經(jīng)不在意了，你會繼續(xù)作弊下去，成績越發(fā)驕人，而腦子里的知識越發(fā)空乏。

　　你作弊時有心虛或內(nèi)疚之感嗎？有，那么你的靈魂還有的救。因為作弊不僅意味著你知識的缺乏，還使你失去了一樣?xùn)|西---誠信。你欺騙了別人，更是欺騙了自己。你的靈魂不再再純潔！一張高分?jǐn)?shù)的卷子有什么用？能管吃嗎？用自己的誠信換取一張不能當(dāng)飯吃的卷子，是多么的不值得�。】肆诸D砍了爸爸心愛的小樹苗，誠實地向爸爸承認(rèn)錯誤。小小的他已經(jīng)懂得這個道理，所以誠實地對待了。假如你沉迷在不需要努力的'而能獲得好成績的作弊之中，虛榮心掩蓋了你的誠信，以后即使不是考試，在你踏足社會后還是會如此的。你的靈魂就逐步邁向了犯罪的深淵。

　　作弊是不會有好下場的，就如俗話所說的那樣：“不是不報，時候未到”。從古到今，任何的作弊始終會露出馬腳，沒有哪個可以逃脫的了。明弘治12年“會試發(fā)生主考官程敏政泄露試題案，舉人唐寅受株連被黜”；清康熙38年“順天鄉(xiāng)試舞弊案起，主考姜宸英下獄后病死”；康熙50年“江南發(fā)生科場不公案”，至52年定案，光緒19年魯迅的祖父周福清因科場案入獄，周家變賣產(chǎn)業(yè)營救，周家由此家道中落。這些都可以看到，作弊可以破壞你大好前途，甚至至你于死地。所以，即使現(xiàn)在的你因為作弊得到的高分沾沾自喜，以后的你就會為此付出代價。

　　曾經(jīng)有這樣一則呼吁：改名字、換卷子、走后門， 救救作弊的孩子 ！作弊現(xiàn)象的嚴(yán)重，已經(jīng)不容的我們?nèi)ズ鲆暳恕Ｗ鞅资前俸�無一利的。馮雪峰說過：“生活是欺騙不了的，一個人要生活得光明磊落。 ” 為了光明磊落的做人，請不要再作弊了！

考試作弊作文 篇3

　　考試是人人都要經(jīng)歷的，它可以檢驗在一段時間里的所掌握的知識的有效方法，也是判定個人能力的主要手段。老師可以通過考試獲得學(xué)生所學(xué)到的東西，公司可以通過考試掌握應(yīng)聘者的文化素質(zhì)，學(xué)生可以通過考試得知本身的不足。

　　高考可以決定一個年輕人的命運(yùn)，面試考可以決定這個崗位是否歸你。可見，考試成績好壞的重要性�？紙錾稀皠僬邽橥酰瑪≌邽榭堋�，毫無情面可講，為王還是為寇，就看你平時付出和努力了多少，那些平時沒有勞動，卻想在最后比別人收獲的更多的人，也就只有作弊這個方法。

　　有篇報道上說“只要有考試，就會有作弊”。此非胡說，古有鄉(xiāng)試考秀才，殿試考舉人，作弊之事也并不鮮見。清朝嘉慶年見，就有一次驚動天下的考官受賄幫行賄考生作弊的事實，而那些有真才實學(xué)的“寒窗苦讀生”，就只有忍淚而還。那些通過了“考試”，當(dāng)上了官的“肚中無墨，心中無才”的官，只會使百姓因這個的雞肋而遭殃�？梢姡�考試作弊百弊無一利。

　　古時作弊主要是通過買通考官而實現(xiàn)的，現(xiàn)在可大不一樣了。隨著社會信息化的完善，為人們提供無數(shù)便利的手機(jī)，在某些考手上，遍成了他們犯罪的工具。某校學(xué)生黃某等人，利用手機(jī)最普遍使用的功能“發(fā)短消息”，來互相交換答案，結(jié)果可想而知。如果平時靠作弊取得了一次又一次的好成績，那么，請問在最后的'高考里，您還能作弊成功嗎？在后來的工作中，還有可能作弊嗎？答案只有一個：不可能。沒有真才實學(xué)，是不會是什么作為的�？梢姡�考試作弊百弊無一利。

　　考試作弊不僅失去了自己的利益，有時還會損害別人的利益。湖南學(xué)生陸國雄因為沒有把自己的答案告訴同學(xué)某某，后被某某威脅后，而被10余人亂棍狂打，慘死街頭。江蘇學(xué)生張某，因?qū)㈠e誤答案告于事先約定好的余某，也被傷致殘，震動學(xué)校，乃至全區(qū)�？梢�，參與與主使作弊，考試作弊百弊無一利。

　　原本造福社會的信息工具，在考生手里缺變成了犯罪的工具。原本清廉的教師監(jiān)考員們，在金錢面前也撕下了清廉的面紗�？梢�，考試作弊百弊無一利。

　　作弊危害人們，危害社會，應(yīng)當(dāng)早日杜絕，而這就是我們當(dāng)代學(xué)生應(yīng)該做的事，只要大家踏踏實實學(xué)習(xí)，不弄虛作假，我堅信作弊有朝一日一定回消失在考場上。

考試作弊作文 篇4

　　“明天就要考試了，還沒復(fù)習(xí)好，怎么辦呀？”從早上開始，他一直都在想著這個問題。他不知道怎么辦，只是聲聲嘆息以前學(xué)習(xí)的不認(rèn)真和咒罵著這該死的應(yīng)試教育�？山K究是要考試的呀，他也沒多少心情復(fù)習(xí)了，一天也就這么過去了。

　　一陣噩夢把他驚醒。他看了看表——“7：00”，時間不早了，他連忙叫醒其它室友，匆匆地洗漱后直奔教室。他坐在位置上，攤開一本書，心思早已拋到九霄云外去了�！扳彙�…鈴……”考試預(yù)備鈴響了，人人都懷著緊張興奮的心情走進(jìn)了自己的考室。他也來到了考室，放下文具，望了望四周，有的人正拼命地啃食著書本？有的人還在和別人爭論著什么問題？還有人在高喊：“這次又要掛科了！”他嘆了口氣，坐在了位置上。

　　準(zhǔn)備考試了，試卷發(fā)了下來。他看了一眼，心中竊喜：“這幾道題我都做過的，太好了！”趁監(jiān)考員不注意，他偷偷地開始做題了�！扳彛♀�！”開考鈴把他嚇了一跳。鈴聲完了，周圍死一般的寂靜，他望了望四周，又低下頭做題。

　　“糟糕！我的腦袋出什么問題了？怎么想不起這道題的解法了呢？”他用力的拍了拍自己的'腦袋，“嘭，嘭�！毕袷琴I西瓜的人檢查西瓜是否熟透時拍打的聲音。周圍的同學(xué)望了他一眼，他也抬起頭看了一下，同學(xué)們的眼睛都顯得暗淡無神。他笑了笑，又低下頭繼續(xù)做題�！拔以趺淳褪亲霾黄疬@道題呢？不行！一定要做起，我可不能掛科呀！”他用手扯著自己的頭發(fā)，眼睛里充滿了血絲，幾根頭發(fā)重重地掉在了卷面上，交錯著像個大叉。他看著草稿紙上畫了又畫的推論，就像一個大笑的嘴巴，嘲笑他的愚蠢。他真想立刻把試卷撕掉，但他不能這樣做，只好惱怒的想著題。

　　“鈴……鈴……”還剩下十五分鐘的時間了，他望了望四周，同學(xué)們都焦急地趕著做題。他嘆了口氣，放下筆，偷偷地瞧了一下旁邊的一位同學(xué)。那位同學(xué)早已做完了題正玩著筆呢，試卷被扔在了一個很顯眼的地方。他稍稍的抬起了頭，故作輕松的哈了口氣，眼睛卻一直注視著那張試卷�！安唬∥也荒艹�！這是作弊！”“但我不抄的話會掛科的！”“不！不行！”“抄吧！其實我是做得起的，只是突然想不起了，借鑒一下沒問題的�！彼麧M臉痛苦地?fù)u了搖頭，手卻不由自主地拿起了筆。突然，那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了他，他的心猛跳了一下，但那位同學(xué)只是麻木的笑了一下，以至于在他的眼里顯得特別刺眼�！八�做的題正不正確呢？算了！死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧！”他邊想邊抄著題。

　　“這位同學(xué)！你在干什么？”他一下愣住了，是監(jiān)考員的聲音。筆也停止了跳動，整個人都僵坐在了那里，只是心還在怦怦地狂跳著。他回過頭，監(jiān)考員正朝他走近，臉上的笑容讓他直顫抖�！八蓝�了！”他想著，只希望趕快拉鈴，可時間到了鈴卻一聲沒響。周圍的同學(xué)都直盯著他，盯得他的腳直發(fā)麻。“沒……沒干什么�！彼�小聲的說�！皼]干什么？我可看見你在抄別人的試卷！”監(jiān)考員朝他吼著。那位同學(xué)也伸出手指著他陰著臉說：“對！他在抄我的試卷，他在作弊！哈哈！”周圍的同學(xué)也大聲的嘲笑著說：“哈哈！他在作弊！”“不！不！我沒有！我沒有！”他抱著頭跑出了考室……

　　“鈴！鈴！”“啊！”噩夢伴隨著鈴聲把他驚醒，他連忙看了看表——“7：00”，他又驚慌地看了看四周，室友們還在熟睡。他趕緊下床，臉也不洗，口也不漱，直沖出寢室，嘴里還念念有詞：“我沒有作弊……我沒有作弊……”

　　四年級:劉絲琴

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