個人作風剖析材料
個人作風剖析材料1
根據XX鄉(xiāng)政府和上級領導的安排部署,在全XX鄉(xiāng)機關干部中開展干部作風整頓活動。我通過XX鄉(xiāng)政府組織的作風整頓集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習,我個人對紀律作風整頓有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:
一、存在的主要問題
。ǎ保╅_拓創(chuàng)新的精神還有待進一步加強。雖然,過去在自己的本職工作中做得也不錯,但也存在一些問題,果斷和膽量有待進一步提高。
。ǎ玻I(yè)務知識不夠鉆研。表現在:對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級機關和領導交給的任務,對業(yè)務知識鉆研不夠,不注重業(yè)務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。
。ǎ常┰诠ぷ髦凶晕乙蟛粔驀。雖然在工作中不斷努力,完成了工作任務,把自己的知識和熱情體現到工作中去,也存在自我要求不嚴格的`現象,安于做好自己份內的工作,不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關己,高高掛起”,沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想象那樣就情緒化。
3、在組織紀律方面存在執(zhí)行制度不嚴,有時上班有遲到現早退現象。
二、問題的形成原因
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自已結合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產生這些問題的。根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來主要有以下幾個方面:
。ǎ保┱螌W習不夠,理論功底淺薄,平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是提出“八個方面風氣”的思想還沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。
。ǎ玻╅_拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,業(yè)務水平要有提高,必需要對業(yè)務鉆研,而自己在業(yè)務方面存有依賴性,認為上級領導會有指示,我不用先急著干,上面有安排再開展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。
。ǎ常┕ぷ髯黠L還不夠扎實,僅對鎮(zhèn)里面上的事情做的多,但是還對工作還缺乏系統化和高質量的要求。
三、下一步整改措施
。ǎ保┘訌娬卫碚搶W習,不斷提高自身的政治素質。樹立正確的政治立場、觀點和方法,不斷提高政治敏銳性,增強政治鑒別力。在學習方法上,要積極參加政府和上級組織的政治理論學習,同時在保證學習時間上,要堅持業(yè)余時間自學與單位集中學習結合起來,努力鉆研政治理論、業(yè)務理論,學習經濟知識、科技知識、歷史知識,夯實基礎,拓展視野,堅定信念,提高素質。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,完成黨和人民交給的各項任務。
。ǎ玻┮e極開拓進取,提高工作水平。要不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高業(yè)務素質;講究方法,注重實際,加強自己工作能力和修養(yǎng);要想辦法,辦實事,把工作提高到一個新的水平。
(3)加強自身建設,嚴格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務于大局,自覺地把自己的工作同群眾系起來,堅持高標準、嚴要求,圍繞這次工作作風整頓,努力做好本職工作,圓滿完成領導交給的任務。
(4)廉潔奉公,從嚴律己,為服務工作作風整頓作出貢獻。牢固樹立為人民服務的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上高要求,自覺執(zhí)行有關規(guī)定,樹立廉潔勤政的行業(yè)形象,為這次工作作風整頓作出應有的貢獻。
個人作風剖析材料2
本人圍繞個人作風建設具體內容學習,對照自身平時工作中的思想動態(tài)和及思想認識、服務態(tài)度等方面存在的問題,進行了檢查和自我檢查。認真查找問題產生的原因,明確了今后的改變方向,以便更好的工作。
一、存在問題和不足
1、學習深度不夠。在注重專業(yè)和業(yè)務學習時,在學習的深入性和系統上還存在很大不足,有時緊時松的現象,致使自己對新知識、新思維掌握不夠,了解不透。這說明自己在學習上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺性。
2、艱苦奮斗的精神有待加強。犧牲休息時間抓緊處理工作的緊迫感有所放松。因為工作繁忙,有時會放松了學習的時間。
3、以服務為本的宗旨觀念不夠牢固。表現在:對待客戶游客不能始終保持熱情服務的態(tài)度,當手頭工作稍多時,性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當事人反復詢問的問題時缺乏耐心,沒有合理調整自己的情緒。
二、存在問題的主要原因
在思想上對工作學習認識不夠,平時雖經常參加業(yè)務培訓,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,理論與實踐脫節(jié),自己思想意識的更新不夠。
三、整改措施
通過開展作風建設年個人剖析活動,本人認真對照關于個人作風建設方面的要求,通過學習優(yōu)秀同事們的長處,我認真反思了自己的不足,決心邊學邊改,立查立糾。在今后的工作中,認真從以下幾個方面進行整改:
一、努力學習。
時代在發(fā)展,世事在變遷,社會在進步,不學習是無法抓住時代發(fā)展的脈搏的,跟不上社會前進的'步伐就談不上更好的服務游客,我要認真學習旅游服務禮儀和銷售員專業(yè)知識與銷售技巧,把學習和工作結合起來,將不斷提高工作質量。
二、求真奉獻。
牢固樹立服務至上的第一意識、大局意識,努力實踐全心全意為游客客戶服務的宗旨,無私奉獻景區(qū)。進一步轉變作風,把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié),腳踏實地、扎實苦干,把工作的著力點放到游客和客戶關心的問題上,一步一個腳印,扎扎實實做好各項工作。
三、勇于進取。
牢牢把更好的“服務游客,方便游客”作為第一要務,充分認識創(chuàng)新才有生命力、才會對開創(chuàng)工作新局面具有重要意義,更新觀念、搶抓機遇,充分發(fā)揮自身創(chuàng)造潛能,堅持用新穎的方法解決游客游覽和客戶買房過程中遇到的新的困難和問題,創(chuàng)造性的開展工作。
個人作風剖析材料3
自市委、市政府決定開展機關作風整頓建設活動以來,通過認真學習,發(fā)現自己還有許多方面存在不足,需認真加以改進和提高,F就對照市委作風建設活動要求,將本人在工作中存在的一些問題、產生問題的原因匯報如下:
一、存在的問題
1、學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的內容較淺,學習的范圍較窄,系統性、專業(yè)性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表現在:一是學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的.各種政治、業(yè)務學習,而對其他學習的主動性不夠;二是學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹;三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。
2、處理問題理論聯系實不夠。盡管我也經常學習,但學習的深度不夠。我經常告誡自己要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發(fā)展的、聯系的、辨證的眼光看待和處理問題。
3、責任意識不夠強。由于大局意識不夠,往往只管自己職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自己明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時自己認為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。
4、對工作的熱情度不夠。我的工作是一項單調而又枯燥乏味的工作,剛接觸時,還覺得新鮮。但日復一日地重復,思想上也就有所動搖,工作熱情有所減退,對工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。
二、產生問題的原因分析
1、平時疏于學習。在知識結構日新月異的今天,不學習,就要落伍。以往我總認為,只要能把本質工作干好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足于看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重于時事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠,致使理論基礎薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠,對于學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。
2、群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點應著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權為民用、利為民謀。由于我們工作經常直接與企業(yè)職工接觸的機會多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務的意識弱化。
3、思維局限,認識落后。思維局限,認識落后,進取意識不夠強,認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。
個人作風剖析材料4
自中心開展機關作風整頓活動以來,我按照規(guī)定積極參與學習,并圍繞工作目標,認真對照自己實際工作及思想動態(tài),查找了自己工作、學習、生活方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,促使自己不斷進步,工作取得新的進展。
一、存在的主要問題和不足
1、政治理論學習的主動性和自覺性不夠。
理論學習缺乏深度和系統性,政治覺悟有待進一步提高。主要表現在:
①政治水平和思想意識有待進一步提高,對理論學習沒有擺到相應的高度;
、趯W習流于表面,缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握;
、郜F實工作與理論學習相脫節(jié),不能將理論應用于實際,很好地解決實際問題。
2、工作責任心,工作積極性、主動性有差距
自己一直在思索這樣一個問題:作為中心一名工作人員,對工作,對自己所從事的事業(yè)究竟應該持何種態(tài)度?是得過且過,應付了事;還是始終保持積極向上,奮發(fā)有為的精神狀態(tài)?自己是否保持了一貫的工作熱情和工作勁頭?一系列的`問題讓自己意識到自身存在著以下一些問題:缺乏立足本職、開拓創(chuàng)新精神,使工作責任心和工作熱情降低;滿足狀態(tài),放松了對自己的更高要求。如果不能在思想政治水平、政治修養(yǎng)、業(yè)務素質和業(yè)務能力等多方面上一個臺階,結果只能是停滯不前,甚至是倒退,遲早有被淘汰的危險!
3、工作中存在一定的保守思想。
主要表現在:
、賯人認為工作辛苦,時間緊,頭緒多,有一些厭煩情緒,在一定程度上影響了工作情緒和工作熱情;
、诓磺笥泄,但求無過的思想有所抬頭。工作中墨守成規(guī),不能積極主動,放開手腳地開展工作;
、酃ぷ鞣e極性、主動性有待進一步提高。
二、整改措施
。ㄒ唬⿵娀M取意識,大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風,確保真抓實干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓貫徹落實上,迎難而上,迎造出一門心思干事業(yè)。牢記使命,在自己的崗位上釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責任感,用最大的努力去爭取最好的工作成績。
(二)提高自身素質。必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。自覺加強理論學習,提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,增強為人民服務的本領。
與其坐而論道,不如起而行事。在今年機關作風整頓工作中,我將本著實事求是的態(tài)度,存在什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著力解決什么問題,自身作風的轉變,做好表率,以新的工作作風做好本職工作。
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