寒假社會實踐總結(jié)
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為此要我們寫一份總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的寒假社會實踐總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寒假社會實踐總結(jié)1
一、實踐目的
1。充實自己的假期生活,鍛煉自身的膽量和社會交流能力,通過的實際工作來認(rèn)識社會。
2。賺取一些資金,減輕父母的負(fù)擔(dān),并為自己準(zhǔn)備一些購買想要書籍的資金。
3。改善自我的思想,鍛煉自身的意志,認(rèn)識社會的辛苦,加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)動力!
二、實踐工作的情況
作為一名高中生,粗淺的社會經(jīng)歷曾讓我以為書店店員是一份簡單又輕松的工作。但如今,在真正的體會了工作的經(jīng)歷之后,我才明白什么叫“不要看表面”,作為一名書店店員,在每天的工作中不僅要整理書架,更要及時的補(bǔ)貨搬書!畢竟是店里,每天要搬運(yùn)的書都有很多,更別提還有很多被翻亂的書要整理。還才第一天,我就已經(jīng)累的腰酸背痛了。
當(dāng)初在意識到書店店員和自己想象中的工作完全不一樣之后,我也有想過要不要及時辭去這份工作。但回想起這些天的.工作中,店員大部分都是一些學(xué)生,大家都堅持了下來,但我卻剛剛開始就打退堂鼓,這不是讓人笑話嗎?為此,我還是在這份工作中堅持了下來,并充分的在這個工作中鍛煉了自己。
回顧這場工作,在工作的崗位上,我漸漸熟練了工作的技巧,在工作中,不僅能嚴(yán)格仔細(xì)的處理好自己的區(qū)域?qū)τ跁甑恼w分布也了然于心。這讓我在招呼客人的時候變的更自信,更善談,大大鍛煉了我的交流能力。
三、實踐的心得體會
在這次的實踐中,我充分體會到了“萬事開頭難”這個道理。書店店員的工作起初對我來說好像是非常艱難的任務(wù)。但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼓勵下,我堅持了下來,并漸漸的將這份工作做好!如今,我已經(jīng)能在工作中算得上是獨(dú)當(dāng)一面!最后還用自己的薪資給父母買了禮物,并從店內(nèi)購買到了自己需要資料。
總的來說,這次的實踐是非常充實的!這段經(jīng)歷不僅加強(qiáng)了我對社會的認(rèn)識,也改變了我對“困難”的看法!相信在今后的學(xué)習(xí)中,我也會變得更加堅定,更加的出色!
寒假社會實踐總結(jié)2
寒假,學(xué)校組織同學(xué)們做了一次有意義的活動,那就是做社會實踐活動。我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時,也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來,好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個活動的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。
曾經(jīng)看過一則材料,有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動手做一些家務(wù)了,做這個社會實踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會上更好的立足。平時,我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會后,要怎么去面對更多的考驗。
在勞動的過程中,我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。
通過做社會實踐,可以培養(yǎng)我們的動手能力,讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。
現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)科目——物理、化學(xué)、生物,都要通過很多的實驗來得出最終的結(jié)果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?1978年,中國共產(chǎn)黨說出了“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,我們應(yīng)該知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。希望學(xué)校以后多做一些實踐活動,以便增強(qiáng)我們的能力。
社會在不斷發(fā)展,國際競爭對我國提出了新的.課題,新的挑戰(zhàn),新的機(jī)遇。我國正在從不同的途徑謀發(fā)展,求進(jìn)步。而我國農(nóng)業(yè)板塊卻處于一個相對薄弱的狀態(tài),促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展,對于加強(qiáng)我國綜合國力起到了非常重要的作用。其中進(jìn)行社會主義新農(nóng)村建設(shè)對于發(fā)展我國農(nóng)業(yè)又是甚為關(guān)鍵,加強(qiáng)我國高等農(nóng)業(yè)院校的教育改革,培養(yǎng)更多的人才,投放到農(nóng)村中去搞建設(shè),搞發(fā)展,發(fā)展生產(chǎn)力,帶動當(dāng)?shù)剞r(nóng)村,農(nóng)民的發(fā)展。而我們大學(xué)生現(xiàn)在所能做到的是在假期期間,科技下鄉(xiāng),科技入戶,切實進(jìn)行調(diào)查研究,了解農(nóng)民的需要,盡自己的能力去解決農(nóng)民在生產(chǎn)中的問題,好讓我國更好地進(jìn)行社會主義新農(nóng)村建設(shè),促進(jìn)我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展,從而加強(qiáng)我國的綜合國力,立足于世界舞臺。
社會主義新農(nóng)村,體現(xiàn)的就是一個新字,何謂新,鄉(xiāng)風(fēng)文明新,教育新,村貌新,經(jīng)濟(jì)新,文化素質(zhì)新,基礎(chǔ)建設(shè)新等。而這一切的新,都是在踏著社會主義道路不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上而發(fā)展起來的。有了社會主義新農(nóng)村,糧食供給可以穩(wěn)定,輕松解決我國十三億多人口的溫飽問題;有了社會主義新農(nóng)村,農(nóng)村的教育體制,教育設(shè)施,都可以得到進(jìn)一步的完善,為我國人才的培養(yǎng)增進(jìn)力量,為我國事業(yè)的發(fā)展準(zhǔn)備了后備力量,為我國社會主義建設(shè)的不斷騰飛源源不斷地提供新鮮血液;有了社會主義新農(nóng)村,我國九億多農(nóng)村人口可以感覺到穩(wěn)定,可以感覺到滿足,可以安心。安定地工作,可以很好的搞發(fā)展,某進(jìn)步,學(xué)習(xí)新知識,促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,提供質(zhì)量高的原材料,促進(jìn)各項事業(yè)的發(fā)展。
回到了土生土長的村子,騎上自行車,走到了田野,映入眼的是一派蓬勃向上的景象,鄉(xiāng)親們的作業(yè)已經(jīng)比兩年前翻了兩番,田野上不光只是鐘水稻,玉米,芋頭,粗放式的養(yǎng)殖,畜牧。現(xiàn)在放眼一望,大多都是規(guī);姆N養(yǎng),有整片整片的香蕉林,大面積的魚塘,塘基上一間間的小豬舍,在魚塘上還養(yǎng)殖了一群的小鴨子,田野上還有一片片的大柑橘,在公路旁,交通發(fā)達(dá)的地段,有的養(yǎng)殖戶還把魚塘改變?yōu)獒烎~場,吸引釣客,增加收益?偠灾l(xiāng)親們朝著致富的方向不斷前進(jìn)。
雖然只是短短的幾天寒假活動,卻讓我從中領(lǐng)會到了許多東西如人際交往和待人處事的重要,要學(xué)會與不同的人進(jìn)行思想溝通,以禮待人,關(guān)心他人等等,在人際交往中我能看到了自身的價值。還有是,做什么事都要有責(zé)任心,要有主動性和積極性,對成功要有信心。也明白了這種時間活動是引導(dǎo)我們學(xué)生出校門,走向社會,接觸社會,投向社會的良好形式,樹立服務(wù)社會的思想途徑。通過參加社會實踐活動,有助于在校大學(xué)生更新觀念,吸取新的思想與知識。也可以拉近我們和社會的距離,讓自己在社會實踐中開闊了視野,增長了才干。這是一筆寶貴的財富
在這次寒假實踐活動的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次實踐活動是一個開始,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
寒假社會實踐總結(jié)3
本人是貴州大學(xué)科技學(xué)院XX級法學(xué)四班xxx,學(xué)號:xxxx在此玉兔辭歲,飛龍迎新的時節(jié),暫時離開象牙塔的第一個假期,為深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,在實踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),在實踐中鍛煉自己的意志品格,為下個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活提高自己的自理能力,為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
在2月10至2月20日為期10天的實踐中,有幸在一家企業(yè)從事置業(yè)顧問工作。此次實踐工作主要是面對在當(dāng)下,對房屋屬于剛性需求的第一套住房需求的顧客,并對其購買和辦理房屋產(chǎn)權(quán)提供咨詢協(xié)助。工作的目的是為顧客帶來最好的介紹,最好的置業(yè)協(xié)助。并對顧客所購買的商品房進(jìn)行售后一系列完善的.服務(wù)。在工作的過程中也接觸到《中華人民共和國物權(quán)法》《中華人民共和國合同法》《中華人民共和國暫行契稅管理條例》和其它的房地產(chǎn)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)。例如,在辦理一位顧客的小戶型商品房買賣中,先以其購房需求為基準(zhǔn)衡量,然后為其提供符合其需求的房型,讓其進(jìn)行參考,對其選購房型時遇到的困難進(jìn)行協(xié)助解決,讓其自身在為滿足住房需求的同時,感受到企業(yè)的文化與企業(yè)的品質(zhì)。在一切的前期工作完成之后將進(jìn)入合約簽訂環(huán)節(jié),合約事先已在企業(yè)法律顧問的指導(dǎo)下完成,在簽訂過程中如遇客戶對合約有異議,置業(yè)顧問將對合約進(jìn)行解釋而不改動。在向客戶解釋合約的過程中,要求置業(yè)顧問熟悉并且熟練各項法律法規(guī)和政策解釋,并對出現(xiàn)異議的條款能從客戶的利益出發(fā)分析解釋,讓客戶明確購房合約的基本邏輯與框架,在客戶簽訂合約需要辦理商品房按揭貸款的同時也需要客戶提供身份證、戶口簿、收入證明、結(jié)婚證等一系列相關(guān)的證明材料,由相應(yīng)的人員辦理銀行按揭貸款。并向客戶說明收取的房屋首付款,契稅,房屋維修基金,水電戶頭、有線電視安裝等費(fèi)用的收取辦法金額,并提供相應(yīng)的收款依據(jù)。
在此次社會實踐中,不僅學(xué)習(xí)到與本專業(yè)相關(guān)知識的實際運(yùn)用,同時也學(xué)習(xí)和了解到書本所不能給予的實踐能力,且同時提高了自己與人交流溝通的能力,并熟悉企業(yè)運(yùn)作模式,管理方法,及企業(yè)文化的團(tuán)結(jié)凝聚力等。但實踐中,每一件事都是從頭做起,雖然做好了充分的思想準(zhǔn)備,但還是有一定的不足,如在與客戶的交談中,對工作的一知半解使客戶不能詳實的了解企業(yè),造成客戶與公司的誤解,雖然得到了即使的糾正,但歸根結(jié)底還是自己的準(zhǔn)備不足。
但是有得必有是,失敗和挫折是成功的前提,即使是自己的錯誤,但是從中及時吸取教訓(xùn),避免此次事件的再一次發(fā)生,為客戶和企業(yè)贏得利益,同時也是鍛煉自己,充實自己,是自己不斷的進(jìn)步,為以后的學(xué)習(xí)生活工作打下堅實的基礎(chǔ),牢固吃苦耐勞,踏實勤奮的精神,為將來計、為生活計,將每一次的實踐當(dāng)作實實在在的工作,勇敢的鍛煉自己,提升自己,不怕失敗,勇敢的面對每一次挑戰(zhàn)!
寒假社會實踐總結(jié)4
每一次修行,都伴隨著努力和收獲。對于大學(xué)生來說,開展社會實踐是目前我們接觸社會的唯一途徑。這向我們表明了實踐的重要性。無一例外,在這個寒假,我自愿參加了實踐活動。以下是我這個寒假的實習(xí)報告
隨著計劃生育的實施,人口老齡化問題日益嚴(yán)重。近年來,這個問題越來越受到社會的關(guān)注。為了完善養(yǎng)老金制度,《老年人法》得到了完善。越來越多的人關(guān)注這個問題。為了解決養(yǎng)老問題,出現(xiàn)了許多養(yǎng)老院和老年公寓。針對這一現(xiàn)象,我們在假期對養(yǎng)老院進(jìn)行了社會實踐調(diào)查。
首先,我們采訪了振華養(yǎng)老院院長。院長告訴我們,“養(yǎng)老院的建立不是為了是否盈利,而只是為了讓老人安享晚年!钡隙鞯脑捄唵螀s真實。對于年輕一代來說,讓老年人晚年幸福比什么都重要。
在副院長的講解下,我們對養(yǎng)老院的.規(guī)模和形式有了大致的了解。我們發(fā)現(xiàn)養(yǎng)老院雖然不是很大,但很干凈整潔。老年人在這里生活舒適。他們的平均年齡在60歲左右。雖然他們不能和孩子分享家庭幸福,但他們在這里找到了同齡的朋友。他們有共同話題,可以一起聊天打牌。有些老人甚至比在家更幸福。因為現(xiàn)在老人和孩子住在一起會感到孤獨(dú)。孩子白天上班,只能呆在家里。沒人說話,很多鄰居也不認(rèn)識。他們就像熟悉的陌生人。老人和孩子在養(yǎng)老院找不到幸福。我們會從下面兩位老人的對話中感受到一些東西。
張爺爺在養(yǎng)老院一年多了。我們?nèi)サ臅r候,他正在房間里看報紙。他是一個非常樂觀的人,在這里過得很開心。他讓我們明白,一個人的眼界開闊了,心胸也開闊了。他的生活會很幸福。老人的孩子經(jīng)常來看他。他在養(yǎng)老院比在家感覺更好。當(dāng)被問及春節(jié)是否回家時,他決定留在這里。因為這家養(yǎng)老院邀請人們在節(jié)日表演,老人真的有家的感覺。他只想告訴他的孩子,他們可以安心工作,一切對他們自己都好。
另一個老人,郝爺爺,是個退休干部。他在這里已經(jīng)一年多了。因為他的孩子忙于工作,他決定來養(yǎng)老院。他在這里很滿足。他告訴我們,一周內(nèi)食物不多,保證了營養(yǎng)的均衡。同時,養(yǎng)老院定期舉辦文化活動,為老人解悶。副校長侯每天晚上都會唱戲曲,給老人唱幾句。他很滿意孩子周末會帶孫子來看他。
其實老年人很容易滿足自己。他們想要的不是富裕的生活,而是對孩子的照顧。只要你多陪陪他們,他們就會開心。我希望每個孩子每個月都有更多的時間和父母在一起。在人口老齡化的時代,要讓他們享受晚年。
寒假社會實踐總結(jié)5
如何充分利用寒假時間鍛煉自己是我需要思考的,畢竟漫長的時間僅僅用在玩耍上未免有些太浪費(fèi)了,因此我利用這段時間前往一家書店從事營業(yè)員工作,對我來說既能鍛煉口才又能多學(xué)些知識自然是很有意義,在書店的社會實踐即將結(jié)束的時候讓我對自身的表現(xiàn)進(jìn)行了總結(jié)。
我在書店主要是負(fù)責(zé)貨架整理以及引導(dǎo)顧客購買書籍,由于寒假到來導(dǎo)致教輔資料以及試卷都很容易銷售,但容易銷售并不意味著自己在社會實踐初期便能做好,因此我從基礎(chǔ)性的書店工作做起并打掃好每個區(qū)域,雖然工作重心放在打掃方面卻也在盡快熟悉書店的職場環(huán)境,每當(dāng)顧客進(jìn)入書店的時候都會認(rèn)真接待并詢問對方的來意,而且我也會根據(jù)客戶挑選書籍的類型進(jìn)行推薦,盡管客戶并不一定會買卻也盡到了書店導(dǎo)購員的職責(zé)所在,另外當(dāng)發(fā)現(xiàn)書架存在書籍空缺的時候則會及時進(jìn)行補(bǔ)貨,確保顧客所需的書籍能夠在本書店找到。
盡管很用心做好書店工作卻也遇到過不少難以解決的問題,諸如看完書籍后不放回原位等問題不過是基礎(chǔ)性的,邊看書籍邊席地而坐的問題則是令人苦惱的,畢竟這種做法很容易將狹小的空間給堵塞住,若是有顧客想要深入內(nèi)部挑選書籍的話則會被阻擋住,雖然也曾和這部分顧客溝通過卻沒能得到他們的理解。除此之外則是隨意將新書籍拆開再看的問題需要得到解決,為了吸引顧客導(dǎo)致我們有時會擺放一些可供翻閱的書籍,但也有部分顧客故意拆開新書籍的包裝導(dǎo)致難以售賣出去,
寒假社會實踐結(jié)束的時候讓我領(lǐng)到屬于自己的第一份工資,數(shù)額雖然不多卻是我花費(fèi)了整個寒假的時間換來的成果,因此我在內(nèi)心深處既感到充實又明白工作的艱辛,事實上我在書店打工期間的`表現(xiàn)并不算好,但聯(lián)想到父母工作多年的艱辛讓我逐漸咬牙堅持下來,唯有能夠吃苦才能夠在職場上取得理想的成就,我始終勉勵自己并認(rèn)真對待書店的各項工作,雖然在推銷書籍方面沒有做出太多成果卻比以往的自己進(jìn)步許多,而且我也有寫好工作日志并分析自身存在哪些不足,努力將其改善以后讓我在工作能力方面得到很大提升。
雖然寒假已經(jīng)結(jié)束卻讓我對自身的發(fā)展有了更多想法,我得積累更多的實踐經(jīng)驗并找準(zhǔn)今后的發(fā)展方向,不能再碌碌無為下去以至于所學(xué)知識無法結(jié)合實際,因此我會更用心地進(jìn)行學(xué)習(xí)并期待今后多參加社會實踐。
寒假社會實踐總結(jié)6
我們練習(xí)組的出發(fā)時間是在x x這樣一個特殊的日子里不自覺的選擇的,恰逢我們反連發(fā)的主題,也沖走了我們的感情。從車站一路出發(fā),可以看到一望無際的山和靈動的水。我由衷感嘆東北這片土地的美好,但我的思緒跳躍到當(dāng)初這片土地上埋葬了多少抗日的忠魂,現(xiàn)在又養(yǎng)育了多少綠樹。我們期待在這里挖掘更多你不知道的故事。
青山埋忠骨,流水談魂
負(fù)責(zé)接待我們的寬甸市園林局孫老先生已經(jīng)70歲了,但他一點(diǎn)也不老。孫先生一路給我們講他父親小時候給他講的故事,這些故事就發(fā)生在這片土地上。楊靖宇收集了三個土匪抗日和劉青山烈士的故事,他的所有話語都透露著老人對革命先輩的崇敬和感激。當(dāng)今年輕人中紅色故事的缺乏給王先生留下了深刻的印象。我還跟王老師講了東北大學(xué)光榮的'愛國史,他一直夸我們今天的行為。不得不說,我們從來沒有見過這么深的山,這么陡的峰。無盡的水霧增加了這里的神秘。當(dāng)我們看到粗糙的反聯(lián)邦廢墟時,我們沉默了,因為我們知道我們被對方震驚了。從那時候到寒冬,他們以如此堅強(qiáng)的意志堅持下去,因為他們堅信未來一定是輝煌的?粗垂男〉,我以為他們這么著急已經(jīng)興奮了。
年輕人對紅色文物的關(guān)注令人擔(dān)憂
在上山的過程中,我們只看到一個游客在參觀抗日聯(lián)盟的遺跡。我看著劉青山墓旁的一個人影,而鐵路線正在爭奪排隊的人群。我懷著崇敬和沉重的心情深深鞠躬,現(xiàn)在卻找不到語言來形容。我感覺到眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),但我不知道這些眼淚為什么會蔓延開來。你是為了祖先的解放而英年早逝,還是為了今天的人們?烈士的忠骨埋在深山密林中。幸運(yùn)的是,隨著潺潺的流水,無盡的水似乎在向后來的人講述他們的故事。我覺得一開始選這個題目是對的,我有義務(wù)。我們采訪了不同年齡的游客,發(fā)現(xiàn)45歲以上的人對革命先輩有一種敬畏感,對年輕一代有更多的紅色教育。但是年輕人對紅色知識的缺乏,讓人擔(dān)心對紅色文物不夠重視。
后記:抗戰(zhàn)忠誠的靈魂永存
中朝邊境的寬甸,尤其以風(fēng)景優(yōu)美獨(dú)特而聞名,我們心中最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)是楊靖宇將軍和他的反聯(lián)留下的足跡。
寒假社會實踐總結(jié)7
一、 舉止傳遞文明,公車站臺清洗活動
活動時間:20xx.1.25
活動地點(diǎn):公交站臺
活動成員:楊xx
活動過程及效果:
1月25日,組織小隊對小區(qū)外公交站臺進(jìn)行清洗,刮掉站臺柱子上的附著物、去除‘牛皮癬’小廣告、擦拭公交候車牌。在活動過程中孩子們配合默契、分工明確,很好的開展了活動。雖然天氣很冷,但孩子們依然認(rèn)真地完成清洗工作,使整個公交站臺煥然一新。
清洗公交站臺雖然是一個很小的活動,但意義還不小,因為公共汽車是市民出行的重要交通工具,公交站臺的臟亂及小廣告,不僅影響在這里等車市民的心情,還影響了我市的形象,清洗公交車站,改善市民的候車環(huán)境,還市民一個好的心情。
孩子們通過積極的勞動,看到候車乘客們的臉上露出了滿意的笑容。他們也從中深深地領(lǐng)悟到了方便他人、快樂自己的真諦,感受到為他人服務(wù)的喜悅感。
二、 民俗傳承文化,春聯(lián)送祝福活動
活動時間:20xx.1.25
活動地點(diǎn):xx
活動成員:楊xx
活動過程及效果:
寒假開始,本小隊就計劃今年春節(jié)前進(jìn)行“寫春聯(lián)、送溫暖”活動,故已通知全小隊成員,發(fā)揮書法所長,利用自己的專長,每人提前寫好春聯(lián)若干幅。于年二十八,統(tǒng)一前往世禾新村老年活動室門口給爺爺奶奶位贈送春聯(lián)活動。
九點(diǎn)半在世禾新村大門口集合后,孩子們各自拿著自己的春聯(lián)作品,興高采烈地向老年活動中心進(jìn)發(fā)。到老年活動中心門口,陸陸續(xù)續(xù)有不少爺爺奶奶出入,孩子們鼓起勇氣,各自向前贈送自己的作品,并祝爺爺奶奶們春節(jié)快樂,健康安康。剛開始孩子們還有點(diǎn)拘束,但隨著得到爺爺奶奶們的“這字真不錯”“孩子們太懂事了”等等贊揚(yáng)聲,孩子們越來越積極主動,竟互相爭起“客源”來,不一會兒就把所有春聯(lián)作品派發(fā)完了。孩子們還紛紛說,明天要多寫一些再來贈送。
通過這次活動,不光教育了孩子們懂得遵老敬老,還發(fā)揮了自己的'所長,在得到老人們贊揚(yáng)的同時,既用自己的專長學(xué)以致用,且感受到了得到他人肯定的喜悅,也對自己的書法水平有了更足的信心,在今后的書法學(xué)習(xí)道路上將更加堅定。
寒假社會實踐總結(jié)8
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)愛國主義精神,拓寬學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)的有利時機(jī),特組織學(xué)生寒假在假期進(jìn)行以“尋找身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容的實踐活動,豐富學(xué)生假期生活,促進(jìn)學(xué)生愛國愛黨的熱情。
二、活動時間
20xx年1月29日至20xx年2月20日
三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:陸文奇
副組長:沈鵬、朱葉華
組員:各中隊輔導(dǎo)員
四、活動總結(jié)
東城小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期的寒假學(xué)生社會實踐主要呈現(xiàn)以下特色:
1.早布置,早落實
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視寒假社會實踐工作,早在開學(xué)初就將此項工作納入學(xué)年計劃。1月份,雖然學(xué)生和老師都在積極在備戰(zhàn)期末測查,但繁忙中學(xué)校德育工作小組多次召開會議,擬定寒假實踐活動,細(xì)化各項工作要求,將工作落實到位。尤其在接到上級通知,因為下雪而取消學(xué)生休業(yè)式的情況下,德育組緊急召開會議,在短時間內(nèi)將寒假活動要求印發(fā)到位,與學(xué)生的《成長記錄手冊》一起讓家長帶回,從而使工作得到了落實。
2.多途徑,多類型
本次寒假,東城小學(xué)社會實踐活動緊緊圍繞“尋找身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”這個主題,并以為為中心工作在高段年級重點(diǎn)落實。除此之外,學(xué)生的社會實踐活動也呈現(xiàn)了多樣化的特點(diǎn),有安全類的編制家庭火災(zāi)逃生圖,有科技類的走進(jìn)科技館,科學(xué)校研究,還有的少先隊員在家長的帶領(lǐng)下利用假期充電學(xué)習(xí),少年宮、青少年發(fā)展中心都留下了他們實踐的足跡。學(xué)校合唱團(tuán)和藝術(shù)體操隊的隊員們則更為榮幸,去北京參加“魅力校園”全國校園春晚的節(jié)目錄制,并獲得金獎!
。ㄈw參加錄制節(jié)目的學(xué)生合影)
3.重過程,重反饋
德育活動的教育意義要體現(xiàn)在實施過程中。學(xué)校在向隊員們布置任務(wù)時,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了讓學(xué)生注重過程,以照片、視頻等方式記錄自己真實而富有教育意義的片段。許多少先隊員們在上交的活動感受中抒發(fā)了他們的愛國愛黨熱情,強(qiáng)化了他們的安全意識,促進(jìn)了他們奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。
開學(xué)伊始,學(xué)校德育組、大隊部在及時收齊學(xué)生活動資料的同時廣泛開展評比反饋,并結(jié)合大隊部雛鷹爭章活動對在實踐活動中表現(xiàn)突出的隊員進(jìn)行了獎勵,評選寒假社會實踐活動優(yōu)秀小組和個人。讓學(xué)生付出之后有回報,讓他們嘗到了收獲的喜悅。
五、主要活動落實與反饋
1.尋訪黨員活動——備受教育
本次寒假,學(xué)校在要求每個少先隊員在個人完成尋訪活動的同時,積極鼓勵高年級隊員組建活動小組,開展了團(tuán)體性、立體化的教育活動。截止20月20日學(xué)生報到當(dāng)日,以累計收到學(xué)生寒假社會時間表1000余份,收到寒假社會實踐手冊30余份,在學(xué)校層面進(jìn)行了評比,并擇優(yōu)向上級部門選送。
。偃招£犝趯ぴL優(yōu)秀共產(chǎn)黨員)
在科苑校區(qū)的`開學(xué)典禮上,學(xué)校特邀老黨員原九堡小學(xué)校長、全國優(yōu)秀教師慎祖佩老師開展講座和采訪活動。慎老師為人的謙虛,待人的真誠,對事業(yè)的執(zhí)著,都深深地感染了現(xiàn)場的師生。
。ㄈ珖鴥(yōu)秀教師慎祖佩的講話感染了全體師生)
2.安全實踐活動——校內(nèi)外結(jié)合
寒假期間東城小學(xué)每位同學(xué)都完成了兩項安全實踐作業(yè):認(rèn)真排查家庭安全隱患和繪制家庭火災(zāi)逃生圖。學(xué)校重視對學(xué)生的生命安全教育,并將這項工作從校內(nèi)向校外延伸。尤其是繪制家庭火災(zāi)逃生圖這項社會實踐,得到了家長和學(xué)生的廣泛參與,收到了500余份學(xué)生和家長共同參與繪制的逃生圖。
作為此項活動的總結(jié)和深化,在開學(xué)典禮上,東城小學(xué)兩校區(qū)分別邀請了火警和交警來校開展講座,舉行了別開生面了消防演習(xí)。實踐與活動的有機(jī)結(jié)合使得安全教育深入人心。
(救火車到場,消防員現(xiàn)場說法)
。ń痪迨逶谙蛉W(xué)生宣傳交通法規(guī))
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3.感恩活動——傳遞祝福
為慶賀中國新年的到來,學(xué)校印制了5000張賀年卡。寒假期間,學(xué)校德育組認(rèn)真籌劃,充分利用這次機(jī)會開展了感恩教育,讓每個同學(xué)把賀年卡寄給自己認(rèn)識或不認(rèn)識的人。許多同學(xué)認(rèn)真地在賀年卡上寫上祝福語,把卡片寄給了邊防戰(zhàn)士、人民警察、醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)工人等,傳遞祝福的同時,也讓他們感受到了幸福美好的生活需要大家共同保障,讓他們懂得用一顆感恩的心去生活。
4.科技教育活動——體現(xiàn)特色
為結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色,實現(xiàn)“科藝并舉,全面發(fā)展”的育人目標(biāo)。學(xué)校鼓勵學(xué)生利用寒假去進(jìn)行科學(xué)研究,撰寫小研究報告。許多學(xué)生積極響應(yīng)這樣活動,開展了水的循環(huán)、植物對空氣的研究等各種項目的研究,還有部分學(xué)生因為研究需要探訪了科技館、圖書館請教專業(yè)人員,查閱相關(guān)資料。通過此項活動使科技、環(huán)保教育落到實處。
。爢T參觀科技館,進(jìn)行植物生長研究)
六、活動反思
德育工作千頭萬緒,但本著對學(xué)生發(fā)展有益的原則,學(xué)校德育工作者及全體教師在本次寒假社會活動中團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分展現(xiàn)全員德育的風(fēng)采。各項活動布置到位,有序開展。成效顯著。
當(dāng)然由于學(xué)校地處偏僻、家長觀念薄弱、外地學(xué)生多等因素的制約,本次寒假社會實踐活動也存在部分活動參與率低,活動縱深不夠,活動延續(xù)性無法保障等不足之處,需要我們今后的工作中亟待改進(jìn)。
寒假社會實踐總結(jié)9
為切實加強(qiáng)小學(xué)生社會實踐和道德體驗,增強(qiáng)德育工作的實效,引領(lǐng)學(xué)生在實踐中親身體驗,將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。為此,我校結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn),發(fā)揮當(dāng)?shù)貎?yōu)勢,于寒假開展了“復(fù)興中華 從我做起”的社會實踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想:
為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,融入和諧的社會氛圍,感受濃郁的節(jié)日氣息,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性,感悟勞動光榮的美好情操,接受增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)民族精神的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會實踐體驗,經(jīng)學(xué)校研究決定利用假期開展小學(xué)生社會實踐活動。
二、活動目的、意義:
1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識、學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;
3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰蛨F(tuán)隊協(xié)作及創(chuàng)新精神。
4、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
5、引領(lǐng)學(xué)生參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗。
6、號召全員參加到文明城市的創(chuàng)建活動中來。
7、主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強(qiáng)化社會責(zé)任。
三、活動時間:20xx年1月18日-20xx年2月20日
四、活動主題:“復(fù)興中華 從我做起”
五、活動地點(diǎn):社區(qū)、公園、孤寡老人及殘疾人家中、烈軍屬家中等地,活動地點(diǎn)可小組內(nèi)討論決定。
六、參加人員:1-2低年級組、3-6高年級組學(xué)生
七、具體安排:
(一)強(qiáng)化安全教育,教育子女注意火電、交通、滑冰、炮竹、網(wǎng)絡(luò)、飲食、旅游、防偷防盜等方面的安全。重點(diǎn)是人身安全、交通安全和防溺水的教育,戶外活動應(yīng)有家長陪同。
(二)合理安排作息時間,督促子女認(rèn)真完成寒假作業(yè),指導(dǎo)子女閱讀有意義的書刊。盡量幫助子女解決學(xué)習(xí)上的困難,多鼓勵、少責(zé)罵,給他們增添學(xué)習(xí)的信心。
。ㄈ┙逃优谛(nèi)、校外都要遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律要求,服從學(xué)校的教育和管理,不要從事傷及自身或者傷害他人人身安全的活動。
。ㄋ模╆P(guān)心國家大事,每天收聽收看時事新聞閱讀報紙,關(guān)心國家大事和時事政治,完成“復(fù)興中華、從我做起”為主題的新聞?wù)。(A4紙設(shè)計制作)
。ㄎ澹┲С帧⒐膭钭优e極參加石嘴山市“創(chuàng)建文明城市”活動。利用假期開展五好小公民“復(fù)興中華、從我做起”主題教育活動,主要內(nèi)容為:
1、開展“增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)民族精神”主題讀書教育活動并做好讀書筆記(以班為單位裝訂成冊,設(shè)計封皮)、撰寫讀后感(紅色方格紙,字?jǐn)?shù)不限)。
2、鼓勵、幫助孩子積極參加“樹立人生理想、揚(yáng)中華精神”征文比賽(電子版發(fā)至班主任郵箱)。
3、觀看教育部、國家廣電總局向全國中小學(xué)生推薦的第29批優(yōu)秀影片,撰寫觀后感(用紅色方格紙書寫)。
4、主動參與“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)”活動,以及扶貧濟(jì)困、尊老愛幼、扶孤助殘的社會實踐活動。(填寫活動記錄、上交活動照片)
5、利用廢舊材料制作各種軍事模型。(在作品底部注明班級姓名)
6、堅持每天鍛煉一小時。家長要引導(dǎo)和鼓勵孩子選擇一項適應(yīng)自己的'體育活動,在暑假期間堅持每天鍛煉一小時,提高身體素質(zhì)。
八、社會實踐值得肯定的地方:
。ㄒ唬、準(zhǔn)備充分:
1、依據(jù)我校實際情況,結(jié)合學(xué)生實際制定出詳細(xì)的活動計劃;
2、通過校委會及召開班主任會議對活動進(jìn)行宣傳,并強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求;
3、相關(guān)人員多次商討,考慮細(xì)致,為活動做準(zhǔn)備;
。ǘ、組織有序:活動前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求,使學(xué)生分組有秩序地進(jìn)行活動;
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1、通過反饋的資料信息發(fā)現(xiàn)活動中,學(xué)生積極地參與,且情緒高昂;
2、學(xué)生在實踐活動中,認(rèn)真觀察,并做了記錄;
3、有一些學(xué)生,在活動前就準(zhǔn)備了相關(guān)問題,記錄在小本上,并認(rèn)真寫下體會;
4、活動中,學(xué)生有序遵紀(jì),幫助他人但不給他人添麻煩;
5、活動后,學(xué)生寫了觀后感,不論是篇幅,還是內(nèi)容,都是充實具體的。
6、在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持、各位家長的配合,在全校同學(xué)的共同努力下,活動順利進(jìn)行。
九、評選表彰:
開學(xué)第一周,各中隊的隊員們按照要求完成了各種實踐性作業(yè)。評委老師對每個中隊上交的各項實踐性作業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真地評選,共評出“紅領(lǐng)巾假日小隊活動”優(yōu)秀中隊5個;“扶貧濟(jì)困 尊老愛幼 扶孤助殘”社會實踐活動優(yōu)秀中隊6個;“復(fù)興中華 從我做起”優(yōu)秀新聞?wù)?2份;“增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)民族精神”主題讀書教育優(yōu)秀讀書筆記32份;增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)民族精神”主題讀書教育優(yōu)秀讀后感29份;“樹立人生理想、揚(yáng)中華精神”優(yōu)秀征文24份;觀看第29批優(yōu)秀影片撰寫的優(yōu)秀觀后感32份;“我的中國夢”優(yōu)秀軍事模型43件,評選出的中隊及個人共計220人。
本學(xué)期寒假社會實踐小隊活動內(nèi)容廣泛化,社會實踐活動有實效,充分發(fā)揮了雛鷹小隊的作用,使孩子們學(xué)到了知識,受到了鍛煉,增強(qiáng)了了適應(yīng)社會的能力。
通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動,讓學(xué)生走進(jìn)社會,了解社會,關(guān)注社會,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實際行動展示我校軍校學(xué)員的風(fēng)采,通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的特點(diǎn)特色,確立自己努力的方向,樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。
寒假社會實踐總結(jié)10
為了深入開展?fàn)幃?dāng)“四個好少年”陽光假日活動,提高小學(xué)的思想道德水平和社會實踐能力,不斷探索并拓展德育新途徑,引導(dǎo)學(xué)生用親身體驗的感受去了解新家鄉(xiāng)的變化,進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感和國家榮譽(yù)感。我校在認(rèn)真總結(jié)以往寒假社會實踐活動的基礎(chǔ)上,結(jié)合我市創(chuàng)建全國文明城市和我校實際調(diào)整了今年學(xué)生社會實踐活動實施方案。通過“深入社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動”“慰問社區(qū)里的孤寡老人”、“閱讀紅色書籍”“利用身邊的廢舊物品制作小制作”等活動,引導(dǎo)學(xué)生過一個既飽含親情又富有教育意義的寒假,同時在活動中讓學(xué)生體會溫馨親情,體驗生活樂趣,了解社會、增強(qiáng)創(chuàng)新精神和實踐能力,使學(xué)生在實踐中受教育、長才干、揚(yáng)正氣。
為了夯實此項工作,學(xué)校在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了活動安排,將活動內(nèi)容、對象、形式,逐項落實到不同的班級。因此,在寒假期間學(xué)校有各年級都踴躍參加了不同形式的社會實踐活動。綜觀我校寒假道德實踐,主要反映在以下幾個方面:
一、師生高度重視,活動內(nèi)容安排扎實到位
為了保證寒假社會實踐活動不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去開展社會實踐活動的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗,在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了海勃灣區(qū)教體局寒假道德實踐有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識開展道德實踐活動的重要意義。結(jié)合本校實際,將道德實踐活動歸結(jié)為 大主題。一是積極參加“我為社區(qū)做貢獻(xiàn)社區(qū)”活動;二是開展“我是文明勸導(dǎo)員”活動,教育宣傳文明行為。三是繼續(xù)開展“六個一”活動。包括:
1.寫一篇文章。
2.參加一次(種)健康有益的群眾文化活動。
3.做一件感恩父母的事。
4.每一天干一件家務(wù)活。
5.讀一本好書。
6.開展一次科技創(chuàng)新活動。各班均能按時按要求完成任務(wù),扎實開展了不同形式的道德實踐活動。
二、活動內(nèi)容豐富,形式靈活多樣
我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動記錄單和各班活動總結(jié),反映出學(xué)校寒假道德實踐活動內(nèi)容比較豐富。
一是要求五、六年級學(xué)生利用寒假收集一些國內(nèi)外的大事,并做好記錄。通過看新聞寫出自己的感受,進(jìn)一步是學(xué)生了解祖國的變化和黨對人民群眾生活的關(guān)注。這樣大大拓展了學(xué)生的知識視野;
二是開展各種體驗活動,讓學(xué)生通過親身體驗感悟做人道德;
三將過年期間的壓歲錢做好收支記錄,讓學(xué)生了解錢是怎樣花出去的,從而懂得節(jié)約。
四、為了培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,要求三、四年級的的學(xué)生用身邊的'廢舊物品制作一些小制作。三、活動效果非常明顯,社會整體反響較好
在今年寒假社會實踐活動中,從活動記錄單反饋的信息可以看出,廣大群眾對道德實踐活動都非常滿意,滿意率達(dá)100%,對我校今后的教育教學(xué)工作也提出了中肯的建議。全體學(xué)生能嚴(yán)格依照新頒《守則》、《規(guī)范》要求自己,文明守紀(jì)、禮貌大方,約束自己的行為。在寒假期間我小學(xué)生沒有出現(xiàn)任何違法違紀(jì)事件,無一例不安全事故發(fā)生,學(xué)生能高高興興回家,平平安安返校。由于我校能夠充分利用校外德育資源,對學(xué)生進(jìn)行良好的道德教育,因此,今春開學(xué)學(xué)校僅用一天時間就報到就緒,并于2月28日教學(xué)秩序步入正軌。學(xué)生的不良行為習(xí)慣也較以前有所減少,這足以說明開展道德實踐活動是非?尚械。
總之,學(xué)校利用節(jié)假日不失時機(jī)地開展道德實踐活動,有效地抑制了學(xué)生放假放任自流的惡習(xí)。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束,但是在今后的教育教學(xué)過程中一如既往的堅持下去,把道德實踐活動作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社會、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,為把學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)合格接班人而努力。
寒假社會實踐總結(jié)11
一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。
二、實踐內(nèi)容:先介紹實踐安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。
三、實踐結(jié)果:圍繞實踐目的要求,重點(diǎn)介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。
四、實踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實踐的效果進(jìn)行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標(biāo)題,逐一匯報?偨Y(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。
五、正文字體:宋體小四號字。字?jǐn)?shù):3000字左右
可以抄,但是要抄得有技術(shù)點(diǎn)!
一:掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強(qiáng)自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
五:認(rèn)識來源于實踐
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
六:專業(yè)的重要性
選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的
論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的'學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來走進(jìn)社會,獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。
寒假社會實踐總結(jié)12
這個寒假,我進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。我每日都去服務(wù)中心幫忙,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我越來越喜歡社區(qū)服務(wù)。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務(wù),就不會體會到的。
通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會適應(yīng)能力和運(yùn)用知識解決實際問題的能力,增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。
通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要成就一番大事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機(jī)會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的'路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題
不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
寒假社會實踐總結(jié)13
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已大三。想起自己走過歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學(xué)業(yè)、文體、社團(tuán)活動中的表現(xiàn)亦不是很滿意。我發(fā)現(xiàn)我自己惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散,學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中,效率不高,態(tài)度也不夠?qū)W。倘若不改正,這很可能會導(dǎo)致我最終庸碌無為。不過還好,我還有改進(jìn)的機(jī)會。否則,豈不遺憾終生?
一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。
自身規(guī)劃:雖然我即將步入大三下學(xué)期,但從現(xiàn)在開始規(guī)劃我未來的學(xué)習(xí)之路也不是太遲。過去的兩年已經(jīng)荒廢了不少時間,從現(xiàn)在開始我要為自己的未來進(jìn)行打算。鑒于英語非師范專業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現(xiàn)狀不是很理想,而且自身對英語學(xué)習(xí)也喪失了曾有的興趣和熱情,因此,我將選擇跨專業(yè)考研。雖然考研之路同樣荊棘叢生,但只要努力最終一定會取得好的效果。在未來一年時間里,我會努力學(xué)習(xí)專業(yè)課,為考研做準(zhǔn)備,并積極準(zhǔn)備專業(yè)八級,爭取一次通過。
實踐調(diào)查:針對英語專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀問題,我于XX年1月19日至1月22日期間,分別對10位英語專業(yè)的大三、大四學(xué)生和其家長進(jìn)行了調(diào)查采訪。詢問了大三學(xué)生關(guān)于就業(yè)前景的問題,例如:你是否清楚英語專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)職位是什么?你的心理薪金是多少?英語專業(yè)的翻譯方向?qū)W生可以拿到多少薪資?英語專業(yè)商務(wù)方向的`學(xué)生可以擔(dān)任什么職務(wù)?詢問了大四學(xué)生關(guān)于英語專業(yè)就業(yè)率的問題和實習(xí)情況,例如:你在實習(xí)單位擔(dān)任的職務(wù)是你理想中的職業(yè)嗎?你在實習(xí)中遇到了什么困難?你覺得在實習(xí)單位的工作前景如何?你覺得你所擔(dān)任的職務(wù)與你專業(yè)的對口吻合度有多少?詢問家長關(guān)于孩子就業(yè)后的改變和薪資問題,例如:您孩子實習(xí)或工作后壓力大嗎?您孩子實習(xí)或工作后所得薪資是否可以滿足他們的需求?您對孩子的發(fā)展前景有何看法?經(jīng)過此次調(diào)查,我得到許多關(guān)于英語專業(yè)就業(yè)前景和問題的結(jié)果。
調(diào)查報告:通過實踐調(diào)查和采訪,我得到了許多關(guān)于英語專業(yè)就業(yè)問題的資料,但是結(jié)果并不樂觀。同時,由麥可思研究院撰寫、中國社科院社科文獻(xiàn)出版社出版的XX年就業(yè)藍(lán)皮書在6月份發(fā)布。藍(lán)皮書指出,XX屆大學(xué)畢業(yè)生半年后的就業(yè)率為86.6%,比XX年高一個百分點(diǎn)。但英語專業(yè)連續(xù)三年失業(yè)人數(shù)最多。紅牌專業(yè)失業(yè)量較大,就業(yè)率持續(xù)走低,且薪資較低,為失業(yè)高風(fēng)險型專業(yè),英語就是其中一個。由于中國已加入wto與世界接軌,對英語語言的掌握水平也有較高的要求,當(dāng)今社會大多數(shù)人都會說英語,對英語都有一定的掌握,因此英語專業(yè)的學(xué)生并沒有太大的優(yōu)勢,雖然在各方面也需要專業(yè)型人才,但僅僅通過大學(xué)課程學(xué)習(xí)還遠(yuǎn)達(dá)不到社會需求,因此英語專業(yè)的畢業(yè)生就面臨著高不成低不就的現(xiàn)狀。許多英語專業(yè)的畢業(yè)生都面臨著失業(yè)或無法就業(yè)的問題,他們投出多份簡歷,但是許多公司需要的卻是綜合性人才,或?qū)I(yè)性強(qiáng)的人才,英語專業(yè)似乎與社會脫節(jié),沒有真正對口的工作提供給諸多英語專業(yè)畢業(yè)生。因此英語專業(yè)的就業(yè)前景渺茫。通過此次社會實踐,讓我對我所學(xué)的專業(yè)有了更深刻的認(rèn)識,并意識到英語專業(yè)的就業(yè)前景并不如當(dāng)初幻想的那樣美好,如果沒有頂級的專業(yè)水平,那么就無法找到心儀的工作,甚至一份并不滿意的工作都很難找到。不過,雖然英語專業(yè)已被列入紅牌專業(yè),但只要我們繼續(xù)充實自己,努力學(xué)習(xí),用更專業(yè)的知識武裝自己,我相信,我們會將英語專業(yè)從紅牌專業(yè)中脫離出來,使之成為高就業(yè)率的專業(yè)。無論什么專業(yè),如果沒有辛勤的付出,沒有過硬的基礎(chǔ),即使是最熱門的專業(yè),也無法成功就業(yè),因此,我們應(yīng)從自身找原因,重新振作起來,努力在未來的社會中尋到一處立足之地!
寒假社會實踐總結(jié)14
本次寒假,我們參加了學(xué)校組織的社會實踐,我們團(tuán)隊回訪了我們的母校由于我們畢業(yè)已經(jīng)一年多,所以有部分老師因為各種原因被調(diào)離,因此,我們對他們進(jìn)行了電話采訪。在開學(xué)初,我們還聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),專門對一個高三的班級進(jìn)行了一次有意義的班團(tuán)課。課上,我們講述了我們在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,還介紹了我們杭電的概況。最后還由他們提問一些有關(guān)大學(xué)和填寫志愿的事情。由于氣氛相當(dāng)熱鬧,一節(jié)課便在不知不覺之中已經(jīng)過去。
社會實踐雖然比較麻煩,但作為一名即將步入社會的大二學(xué)生來說,我是帶著學(xué)習(xí)和無比好奇的心情去迎接挑戰(zhàn)的。我們想象過所有會發(fā)生的情況,唯恐自己不能有對策。由于以前在高中時我們也有過類似的精力,原本以為那是一件非常簡單的事情。但只有自己親身經(jīng)歷了才發(fā)現(xiàn),一件看似簡單的事情,在之前要做那么多的準(zhǔn)備和預(yù)計,還要準(zhǔn)備應(yīng)付各種突發(fā)情況。社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,但此次社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我暫別象牙塔中舒適的生活,走出校園,走出課堂,走向社會,走上與實踐相結(jié)合的道路。在社會的大課堂中見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
這個寒假,我沒有閑著,而是非常榮幸地加入了當(dāng)?shù)氐摹凹t螞蟻”志愿服務(wù)團(tuán),開始了我為家鄉(xiāng)青年志愿服務(wù)的第一步。三門“紅螞蟻”志愿服務(wù)團(tuán)是與我同校的一個師姐和她的小學(xué)同學(xué)一起組建。收到邀請的時候很興奮,那是因為有一群人和我有著相同的想法,并且一起努力,何況還是一批充滿活力、熱情的優(yōu)秀大學(xué)生和高中生。很快,我們開始著手策劃我們團(tuán)隊的第一個活動:“光盤行動”。
從活動開始前的團(tuán)隊自身對外宣傳,到創(chuàng)建自己的新浪微博、人人主頁、QQ群和招募新成員,我們的團(tuán)隊在一點(diǎn)點(diǎn)壯大,最后擴(kuò)大到二十人左右。緊接著,對“光盤行動”,我們寫前期的策劃,提前三天展開全面的活動宣傳。海報、徽章、工作牌等相繼出爐,只等待活動的'到來。但是天公不作美,原定的活動因為大雨而延期,留給我們的還有前期宣傳成為徒勞。不過年后,在2月16日,我們還是舉辦我們籌辦已久的活動。現(xiàn)場參與人數(shù),以及市民的熱度都超出了我們預(yù)期,活動很成功。我想,這是我們?nèi)T青年志愿者漂亮的“處女秀”。
這個寒假雖然很忙,家里生意很忙需要人手,但是我還是堅持參與了活動策劃、宣傳、參與等各個環(huán)節(jié),并且覺得很充實。事實證明,不是時間不夠,而是自己愿不愿意去做這件事。其實我在反思,倘若那位師姐沒有拉我一起加入他們,或者他們也沒有行動組建這樣的志愿團(tuán)體,我的美好想法是不是還只是想法。壓根就沒有任何的行動,是不是一直會成為一種空談。這讓我足夠給自己一記大大的耳光,因為在這件事情上,我只是做了一個行動上的矮子。
回顧“紅螞蟻”志愿服務(wù)團(tuán)從創(chuàng)建到第一次成功地舉辦活動,雖然我們做的事情算不上大,或者根本不算什么,但是我們很自信地說我們打出了很漂亮的第一槍。我想,現(xiàn)在,在我的家鄉(xiāng),應(yīng)該有一部分人知道了“紅螞蟻”,知道了有這么一個充滿愛心、熱情的團(tuán)體,有這么一群活力的年輕人。在大學(xué),我沒有加入任何的志愿團(tuán)體,不是我不喜歡志愿活動,只是當(dāng)初覺得沒有時間再去做好一名合格的志愿者,F(xiàn)在,回到家鄉(xiāng)后,我在假期成了一名志愿者,盡管這沒有正規(guī)的志愿者入團(tuán)手續(xù),盡管這股力量還很微薄。但是何為志愿者,有的應(yīng)該是這份愛心,無私奉獻(xiàn)的精神。志愿者又何須記功獎勵,非要記錄黑白字的檔案里,我們只是在做自己喜歡的,履行我們青年人應(yīng)盡的義務(wù),對我們社會、身邊的人貢獻(xiàn)力所能及的力量。我想,這才是志愿者應(yīng)該有的理念。說真的,我挺反感大學(xué)志愿組織里各種評獎制度,雖然這些獎勵制度的制定在某些程度上是激勵大多數(shù)人認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作,但是這與真正的志愿者理念有了一定的偏差。我不知道做了一年志愿者后退出的那批人是否都愿意在今后加入其他的志愿服務(wù),我希望他們都還保持那份志愿者的熱情,無論在哪里,都不忘記自己能夠幫助到身邊的人。
我相信,家鄉(xiāng)的志愿事業(yè)會在我們“紅螞蟻”的帶領(lǐng)下逐步從虛設(shè)走向?qū)嵏桑尲亦l(xiāng)的青年人有更多的機(jī)會接觸社會、體驗公益的快樂!“紅螞蟻”雖小,但是因為團(tuán)結(jié),我們力量很巨大。
寒假社會實踐總結(jié)15
在這個快速發(fā)展的社會,對于我們當(dāng)代大學(xué)生來說,競爭是非常嚴(yán)峻的,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅要能夠駕馭新科技、具有創(chuàng)新思想,更要有將科技運(yùn)用于實踐的能力。但是,再看看我們,只知道在四角高強(qiáng)內(nèi),捧著“書中自有黃金屋”的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成、飛黃騰達(dá)的白日夢,缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。這樣的我們又如何去應(yīng)對踏入社會后的種種呢?
所以,在這個寒假我決定并進(jìn)行了社會實踐。想通過自己的親身經(jīng)歷體驗社會,讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,找出自己在社會上的不足和差距所在。為了能在幫助他人的同時鍛煉自己,因此我選擇了去鄉(xiāng)村衛(wèi)生站做義工來完成我的社會實踐。由于鄉(xiāng)村醫(yī)生職業(yè)的特殊性,我的義工內(nèi)容就是在醫(yī)生出診時幫忙提一些藥物與工具,給等待就醫(yī)的村民送杯開水或是給已經(jīng)就醫(yī)的村民講講藥物的用法用量,將貨架上的藥物擺放整齊,幫忙打掃衛(wèi)生站的衛(wèi)生,讓衛(wèi)生站保持干凈整潔舒適等一些我力所能及的事。當(dāng)然,在閑下來的時候我也會和醫(yī)生、患者還有一些村民聊天,從中去了解一些問題和意見。
在實踐的這段時間里我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識,鍛煉了自己的實踐能力,加強(qiáng)了自己對社會的認(rèn)識,積累了不少社會經(jīng)驗,并在幫助了別人的同時快樂了自己。從我接觸的每個人身上我學(xué)會了許多交流經(jīng)驗和人際交往的方法,加強(qiáng)了自己的溝通與人際交往能力。并且在與人的交往中要真誠,別人給你的意見,要虛心的接受。對待任何事情都要有耐心和自信,要相信自己一定能做好遇到困難時要學(xué)會堅持,并努力的去克服困難。
在這次實踐活動中我還得到了意想不到的.收獲:我發(fā)現(xiàn)我在把關(guān)懷帶給別人的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明。并且我相信這種“愛心”和“文明”會從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強(qiáng)大的社會暖流。社會的進(jìn)步需要全社會的共同參與和努力,只要越來越多的人參與到服務(wù)社會的行列中來,對促進(jìn)社會進(jìn)步一定有很大的積極作用。
雖然寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。一個多月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
在衛(wèi)生站做義工給我印象最深刻的就是,這里唯一的醫(yī)生對待任何人都十分和藹可親,村民來看病他總是很細(xì)心,患者有什么不懂的,他總是耐心的講解直到患者明白為止。出診時也只是讓我提一些很輕的東西,其他的都是他自己提著。因為衛(wèi)生站里只有他一個人,所以他的工作很瑣碎,但我從未聽見他抱怨過什么。村民們對他更是贊不絕口。
通過本次鄉(xiāng)村衛(wèi)生站的社會實踐活動,雖然提高了我的綜合素質(zhì),鍛煉了我的能力,并在實踐中成長了不少;但在實踐過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題;氐綄W(xué)校后我會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,磨練自己的同時讓自己了解的更多,為今后真正的踏入社會打下堅實的基礎(chǔ)。感謝衛(wèi)生站醫(yī)生給我的這次實踐機(jī)會,讓我學(xué)到了這么多!
xx期社會實踐活動快要結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。回到學(xué)校后大家會更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,
努力掌握更多的知識工作總結(jié),并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
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