安全第一課心得體會
我們有一些啟發(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編整理的安全第一課心得體會,希望能夠幫助到大家。
安全第一課心得體會1
今天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節(jié)目,當時我很不情愿,但當節(jié)目開始的時候,我被深深的觸動了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時,溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應該把自己的口鼻露出水面,因此導致悲劇的發(fā)生。所以,當溺水情況發(fā)生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的`深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;紅燈停,綠燈行,寧讓三分,不爭一秒。
我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
安全第一課心得體會2
今天我準時觀看了《公共安全開學第一課》,了解了很多常識,使我終身受益。
首先是行為安全,我們不能在車前玩耍,更不應該橫穿馬路,應該走人行橫道、過街天橋、地下通道。
然后是消防安全。發(fā)生火災時,我們除了要打119以外,還要實施自救。我們要用濕毛巾捂住口鼻,然后走樓梯逃生,不要坐電梯。如果門燙可以用濕棉被把門縫塞住,然后用鍋蓋等滅火。
最后是信息安全,我們不要隨意給陌生人打款,更不能隨意地約見網友,因為你永遠不知道跟你聊天的是個什么樣的人。并且在任何地方不要吃陌生人提供的.食物,更不能接受把你帶走的邀請,合理保護自己的安全。
這次課使我了解到了很多在生活中必備的常識,了解了這些,你就會在安全中做最棒的自己!
安全第一課心得體會3
大型公益晚會《開學第一課》,一堂關于“幸!钡恼n。教育部辦公廳專門發(fā)文要求全國中小學生按時收看,我和我們班的學生一起觀看下載視頻,詮釋與理解什么是幸福。
今年“開學第一課”的主題是“幸!。這個主題讓我有了疑問:幸福是什么?幸福在哪里?,這兩個問題一直困擾著我。當我看了一個小短片,我知道了幸福在哪里,幸福是什么;幸福是戰(zhàn)爭時代孩子們想要的和平,幸福是現(xiàn)代孩子們想要的一切美好的東西;幸福其實一直都在我們的心中。其實幸福也可以是一段旋律,在“開學第一課”中,十歲的劉浩給我們演奏了一段充滿幸福的旋律。
這讓人激動和不斷深思的第一課。作為一名老師,讓學生自信、健康快樂地成長,就是幸福。我們對于學生的評價不能單單定位于成績好好壞,這個觀點我很認同。畢竟,一個生命的成長過程不是單一地對知識的學習掌握程序,她是一個綜合的學習過程。包括的東西很多,為人處世、基本的科學知識、生存本領、做人的基礎知識等等。作為一個現(xiàn)代的人,他的品德很重要,良好的習慣養(yǎng)成決定著一個人的良好好品格。比如感恩圖報、心胸開闊、自信而不失自知之明……這都與他成長道路上相知相交的人有著深深的影響。讓孩子擁有人生美好理想的愛心,育人之心感動著。我看著,也對自己的學生承諾,等畢業(yè)時,也一定要給他們一份特殊的禮物,記錄我們一起走過的路。讓孩子們有一個幸福的童年。 常言道:一個人能否幸福,決定于他人生遇見的幾個人: 出生有個好父母,上學遇上好老師,工作碰見好領導,結婚找到好伴侶,一生一定會幸福。 我想,我不能給孩子們什么,但是,我真的很想盡最大的努力去給所有遇上我的`孩子們一個幸福的童年,讓他們的成長不是追求成績犧牲品。作為一名母親,我也真誠地希望自己的孩子將來也真的幸運遇到一個好老師,最少不讓他成長的路上再多一些遺憾,祈禱…… 深思現(xiàn)在的教育,不知如何定位于素質教育,如何定位讓學生快樂地課堂教學,不看成長過程,只看成績的好壞,不追求過程如何的有進步,只看結果的數(shù)據(jù)……我一直在想,一直在思考,我只能邊干邊看,邊做邊想,什么時候能遇到一個高人指點迷津……………… 生命中的貴人在哪?在我的樂觀心態(tài)…… 盡我所能,盡我所力,我覺得我自己也在成長,我覺得我所有的付出不會白費,你也應該猜到我的幸福指數(shù)了吧。!
最后我引用里面的話來作為結束。
幸福是積極地生活態(tài)度,幸福是一份好心情,快樂成長比成績更重要!自信、樂觀、努力、超越;只要今天比昨天有進步,你,就是第一!
幸福是溫暖的關愛,幸福是真誠的贊美;在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對生活說感恩。敞開心扉去溝通,世界也會變開闊;用寬容的心待人,讓自己更快樂!
安全第一課心得體會4
今天,觀看了安全教育開學第一課的視頻,看完之后我感受還是頗深的。
這次安全教育主要從學生應該如何防火,防盜,防騙,防搶以及注意交通安全等方面對咱們進行安全教育,這些都是咱們平常時不時會碰到的`也是讓咱們接受教訓最深的安全問題。交警叔叔們講了很多生活中咱們會遇到的例子,讓咱們更好的理解了交通法則。
去年發(fā)生在咱們學校的一件事情,就發(fā)生在咱們宿舍樓對面的一個寢室,也是因為同學用電不規(guī)范導致一場還好不算大的火災再次發(fā)生,萬幸中的萬幸是大家安全。身邊有許許多多類似的活生生的例子在咱們面前擺著,看似離咱們很遠,其實稍有一刻不注意也許就會發(fā)生在身邊。在此,我也向大家呼吁,樹立校園安全防護意識,平平安安快快樂樂度過純真美好的校園生活。
安全第一課心得體會5
前幾天我觀看了《安全教育第一課》,透過觀看這個視頻,讓我了解了當災難發(fā)生時,我們就應怎樣去應對、怎樣避險、怎樣逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識后,在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。
具體來說,透過觀看影片,我學到了許多有關地震、游泳、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發(fā)生地震時我們就應在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也能夠就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災時要及時撥打110報警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災現(xiàn)場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時務必和大人一齊去,要做到“四不好”,不好在游泳池里打鬧,不好成群結隊去河里游泳,當其它小朋友溺水時,不好自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學校要遵守校規(guī)校紀,在上下樓梯時不好擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不好在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不好橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人持續(xù)必須的距離,遇到壞人時不好被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。
透過觀看這個影片讓我明白了我們就應坦然的去應對那些無情的自然災害;我懂得了在災害發(fā)生時要先自救,有潛質的再去救其它的人這個道理。
同學們:我們的'生命只有一次,因此我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!
安全第一課心得體會6
根據(jù)蒲場鎮(zhèn)中心學校3月1日校長、園長會議要求,結合縣教科局及市《關于開展春季學期學校安全工作檢查的》要求,在認真組織開展好“開學安全教育第一課”活動,對學生進行交通、消防、食品衛(wèi)生、預防溺水、踩踏、傳染病等安全教育和等宣傳教育活動。3月3上午,大溪小學利用開學典禮時間集中對全校學生開展了春季開學安全第一課活動,F(xiàn)將活動情況如下:
一、發(fā)動宣傳,提高認識。
3月1日上午,我校召開了全體會議,明確提出上好開學第一課的要求和內容,讓廣大教師尤其班主任充分認識到:通過認真組織開展春季開學第一課———安全教育活動,對強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序地開展,有著十分重要意義。
二、科學組織,講求實效。
1、開學之初,學校根據(jù)教科局文件精神,具體布置了開學第一課的要求,各班級利用課,大力向學生宣講交通、衛(wèi)生、春季傳染病預防、 消防、防溺水、防震等方面安全知識,讓學生在安全防范意識、安全自我保護能力方面有一定程度提高。
2、利用旗下講話時機對全體學生進行一次集中開學安全教育,來增強學生安全防范意識;教育學生嚴格遵守紀律,時刻把“安全”二字牢記于心,教育學生加強安全知識學習,不斷增強安全防范能力。
3、組織學生觀看“春季開學第一課———安全教育”相關電視節(jié)目,通過直觀案例來增強教育活動的實效性。
4、開展安全檢查活動,在開學出對整個校園進行一次安全集中大檢查活動,重點是學生日常活動安全、校舍財產安全、學生體育活動器材、場所等方面安全,及時排查可能存在的安全隱患,杜絕校園重大安全事故發(fā)生。
“安全重于泰山”,安全工作是一項長期性的`工作,僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保學生不出任何安全事故,讓安全陪伴學生每一天。
安全第一課心得體會7
我們中小學生在成長過程中需要重視心理健康,健康包括心理的健康和身體的健康,但是心理的健康經常被我們忽視。健康的心理是一個人全面發(fā)展必須具備的條件和基礎,優(yōu)良的心理素質在中小學生全面素質的提高中起著舉足輕重的作用,它必將對21世紀人才的質量產生積極而深遠的.影響,作為中小學生,首先應該具備這種優(yōu)良健康的心理素質。
心理健康是指這樣一種狀態(tài),即人對內部環(huán)境具有安定感,對外部環(huán)境能以社會上的任何形式去適應,也就是說,遇到任何障礙和因難,心理都不會失調,能以適當?shù)男袨橛枰钥朔,這種安定、適應的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。
心理健康是中小學生成才的基礎,心理健康可以促進中小學生全面發(fā)展,健康的心理品質是中小學生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質作為基礎的,一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。
心理健康可以使中小學生克服依賴心理增強獨立性。因此,中小學生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強獨立性,積極主動適應學校生活,度過充實而有意義的學校生活。
所以我們應該更加重視自身的心理健康問題!
安全第一課心得體會8
學校是少年兒童最為密集的場所,為學生供給安全的生活、學習環(huán)境,使之健康成長是全社會的職責,是學生家長的職責,更是每個教育工作者的重要職責。抓好學生的安全工作是涉及千家萬戶,人命關天的大事,歷來是黨和政府及教育主管部門十分重視的熱點問題,搞好安全工作也是提高教育教學質量的重要保證。所以,學校各班、各科教師,都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā),將安全工作列入重要議事日程,將安全管理滲透到教育教學各個環(huán)節(jié),常抓不懈,持之以恒。教育學生樹立強烈的安全防范意識,掌握安全常識,盡可能遠離危險,防止意外傷害事故的發(fā)生,確保學生有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學環(huán)境。具體來說應注意以下幾方面的問題:
交通安全意識是同學們應當隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。一旦發(fā)生交通事故,要立即撥打“122”急救電話。同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。團體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時不要相互追逐、打鬧;行走時要專心,注意周圍情景。要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路,要遵守交通規(guī)則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。注意不要突然橫穿馬路,異常是馬路對面有熟人或朋友呼喚時,更不可過于盲目的橫穿。汽車、電車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意以下各點:乘坐公共汽車要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。
上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。在車輛行駛中。不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作,不要隨意開啟車門、車廂和車內的應急設施。不要向車外拋投物品,不要將身體任何部位伸出車外,乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;不要在車內隨意走動、打鬧,也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。下車后要橫過馬路的乘客,須待公共汽車離去,能夠看清道路兩邊的情景時再橫過馬路。
如公共汽車仍然停在站上,要遠離公共汽車才可橫過馬路,不要在公共汽車前面橫穿。
消防安全火災嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產和國家的建設造成巨大損失,消防安全十分重要。要求同學們首先是預防火災,要從日常生活中的小事做起:不玩火,不吸煙,杜絕火種。愛護消防設施,以便及時使用。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品,要在教師的指導下,嚴格按照操作要求去做,嚴防發(fā)生用火危險。教室、不能亂接電源,不能自拆卸電教儀器、插座等。不隨意焚燒廢紙。打掃衛(wèi)生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場,不要采取火燒垃圾的辦法。不在學校內外燃放煙花、爆竹,以防砸傷事故。
日常生活中,飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體健康的因素了,飲食衛(wèi)生做不好,就會傳染疾病,提高發(fā)病率,危害自身的健康!安目谌搿边@句話講的就是這個道理。養(yǎng)成飯前洗手的良好習慣;瓜果生吃要洗凈;不隨便吃野菜、野果;不吃腐爛變質的食物。夏天不要吃過宿食物,異常要注意肉類食品的`食用。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。
戶外活動安全,走出教室,下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧,以免造成傷害;活動的強度要適當,不要做劇烈的運動;活動的方式要簡便易行,如做操、打乒乓球、羽毛球等運動難度不大、危險系數(shù)不高的運動項目;活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。不要扒扶欄桿。不在公共場所起哄。不進網吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營業(yè)性娛樂場所。
教師們、同學們,學校安全重于泰山,人的生命是無價的,生命不保、何談教育、何談幸福,期望全體師生能本著“學校是我家,平安靠大家”的宗旨,在思想上高度重識,樹立安全防范意識,嚴格按照學校制定的安全制度要求去做,學習安全知識,掌握基本的自救常識,期望全校師生齊心協(xié)力、密切合作,為創(chuàng)立平安和諧學校建良言、獻好策。同時,期望全體師生永遠牢記“職責重于泰山,安全警鐘長鳴”這句話,愿安全永遠與我們相伴,為爭創(chuàng)平安和諧學校貢獻自我的力量,努力把學校建設成為讓學生舒心,讓家長放心的和諧學校。
安全第一課心得體會9
為了保障我校學生們的安全,以提高學生的安全意識,我校少先隊組織觀看了有關安全的宣傳片。
安全,眾所周知一個看似簡單,而又如此復雜的問題,隨著近代社會的發(fā)展,各類交通工具的增多和提速,交通安全也成為全社會普遍關注的一個問題。由于交通知識貧乏,安全意識無從提高,中學生安全問題更是令人擔憂。
每個人的生命僅有一次。生命也許是一生,也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫了一生的旅程……
生命是可貴的。無時不刻的珍視我們的生命,讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。
當我看到電視屏幕中,汽車因超速,超載而引出的慘重的車禍。當我看到他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的'可貴無處不在。
正當我們在家里和親人團聚,他們卻在祭拜死去的親人;正當我們沉靜在過年過節(jié)的喜悅中時,他們卻都痛不欲身;正當我們在明亮的教室里朗朗讀書時,他們卻永遠的離開了人世間;永遠離開了那些還惦記他們的親人;永遠走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不明白他們是否聽得到親人的呼喚,也不明白他們到底去了何方,但我清楚的明白,不管他們的親人怎樣的呼喚,他們永遠的離開了。就因為一場車禍,他們所給自我,甚至帶給親人的痛苦,他們付出了生命的代價!
直到此刻,我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡,那些死去的亡靈。
生命僅有一次,喪失了一次的生命,等于喪失了一生的精彩!
車禍,是無處不在的。它是白色惡魔,它不會因為你是貴族而退避三舍,也不會因為你是窮人而可憐你幾分。所以,為了你自我的生命,請遵守交通安全!
安全第一課心得體會10
這天,早上我和媽媽觀看了安全知識的教育片,使我又懂得了很多的安全知識,都有什么時候我來給你們講一講吧!
如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要持續(xù)頭部能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要用心阻止。有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要留意的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷。在公交車吃完的.東西不能從窗戶向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩(wěn)時不要上下車,在車上不會看書,玩游戲等。如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。
學校是我們的家園,在學校里我們不能在校園里打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,容易碰到同學,發(fā)生不必要的傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產。有一些人,他們模仿網上游戲上打斗的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,20xx年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不就應看我們不該看的東西不能玩驚險,刺激的游戲不能取。
心理問題是個大問題如果心理有問題你就什么事,也會做不好的,讓我在告訴大家解決的好方法。能夠找老師或好朋友傾訴,說出來會好愛,如果我們遇到心理問題要正確應對不要逃避,心理良藥心有障礙疏通暢快。
體育課是鍛煉身體的時也要注意安全,上體育課要穿運動鞋運動衣,不能帶小刀,鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強制自我,參加運動時腰部時不穩(wěn)定,要用書本或木板堅硬板子梆在兩側及到醫(yī)院。運動過后不能喝冷水,吃冷飲冼冷水澡,最好喝白開水,不要喝飲料。
安生第一,讓我們大家一齊從一點一滴起注意安全。
常言道:冰凍三尺,非一日之寒,我想只要我們堅持,只要我們努力,大家總有一天會豁然悔悟。
我堅信:瘡痍滿目的“舊社會”將會一去不復返,而萬象更新的“新社會”正邁著矯健的步伐向我們21世紀的青少年走來。
安全第一課心得體會11
通過節(jié)目中案例的分析以及專家的講解,我了解了在災難來臨的時候應該怎樣自救。
比如,火災來臨的時候,我們應該迅速找到安全通道,讓身體貼近地面;有濃煙時,應該用濕物捂住口鼻;若身上著火了應在地上打滾,將火撲滅。再比如,當溺水情況發(fā)生的時候,我們不應該盲目的下水營救,應該呼喊大人相救;我還了解了燙傷時應該及時用涼水沖洗10-15分鐘;一個人在家的時候不能輕易給陌生人開門;出現(xiàn)燃氣泄漏時不能打電話求救,等等。
我們是祖國的`未來和希望,安全教育對我們非常重要。這次節(jié)目,讓我樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,同時,還讓我明白了生命的珍貴。生命只有一次,讓我們一起珍惜!
安全第一課心得體會12
看完《公共安全開學第一課》后,讓我了解到了很多安全常識,受益匪淺。
生命安全,一個老生常談的詞語,小時父母最常在耳邊“嘮叨”的詞語,然而,隨著我們的年齡越來越大,能力越來越強,安全,這兩個熟悉的不能在熟悉的字眼,是否該被我們漸漸忽視?
我們一天天長大,知識一天比一天積累的多,經歷也一天比一天的豐富,然而這樣我們就應該不重視安全么?
答案當然是否定的,安全意識不應該隨著年齡的增加而減少。而正相反,隨著我們年齡的增加,我們更應該樹立和夯實安全意識。
俗話說、“淹死的`都是會游泳的”正是因為我們已經長大已經懂得一些自我保護的方法,所以我們就會放松警惕心里而抱著一定程度的僥幸心理,認為我們懂得已經足夠多,年齡已經足夠大,那些危險我們可以辨別可以保護好自己,真的是這樣么?
據(jù)世界衛(wèi)生組織發(fā)布報告,在世界大多數(shù)國家中,意外傷害是兒童青少年致傷、致殘、甚至致死亡的最主要原因。而在我國,在不同年齡的青少年中,又以15-19歲意外傷害的死亡率。
而且隨著網絡的出現(xiàn),更多的新奇事物進入我們青少年的眼簾,而伴隨這些新鮮事物的,正是新的危險。而青少年正缺乏對于新鮮事物的好壞的辨別能力,于是許多青少年不以為然的上了當。
這些文字落在紙上看似離你遙遠不痛不癢,但這輕描淡寫的文字背后卻是多少個家庭的破碎和絕望,你的一個舉動帶來的可能就是給整個家庭帶來無法估量的傷害和損失……
安全二字重于泰山,這不是一句玩笑話,安全是一個人的根本,出了危險小則傷殘大則死亡,可以說是一切事情的前提,沒有安全也就沒有一切。
而最為祖國的未來,我們應該也更有義務保證自己的安全以及周圍人的安全,對于此,我們不應該抱著僥幸心理,我們應該做到讓安全的警鐘長鳴,一刻都不能松懈、一刻都不能丟掉安全意識。
安全第一課心得體會13
為切實有效預防各級各類安全事故的發(fā)生,及時清除校園安全隱患,確保新學期我校教育教學工作的順利進行,確保師生身體健康和生命財產安全,我校組織全體師生認真學習并深刻領悟上級精神,人人參與到保安全的活動中。
一、提高認識、加強領導,切實增強學校安全工作責任感和緊迫感。
我校始終高度重視學校安全工作,開學初就成立新學期安全工作領導小組,組長:陳校長,副組長:陳宏亮副校長,成員學生處主任,學生處全體成員及班主任。
二、責任到位,落實措施,確保學校正常的教育教學秩序
(一)我校認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,落實層層責任,形成全體師生齊抓共管的工作格局,校長跟教職工,跟班主任簽訂責任書,學生處跟學生處干事和班主任簽訂責任書。新學年開學上好安全第一課。并對校園及周邊安全隱患開展進行新一輪拉網式排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,在檢查中堅持做到排查全面,檢查細致,不留一處死角,不放一個細節(jié)。并認真做好檢查記錄。
。ǘ┤骈_展隱患排查及采取措施
1、認真檢查校內各部位安全情況
我們對學校房屋各設施開展了認真檢查,特別是要害部位如學生宿舍、教室、實習實訓車間、食堂、體育館等設施,對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄本,對自查出的事故隱患整改。
2、校外周邊環(huán)境的檢查情況
門衛(wèi)值班人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度及值班巡邏制度,嚴防小商販和社會閑雜人員進入校園,上課期間學生外出必須憑班主任開據(jù)請假條并經學生處批準方可離校。同時對學校周邊環(huán)境及交通安全、學校及周邊地區(qū)的公共安全環(huán)境進行全面檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
3、嚴格落實校園各項安全管理措施
按安全工作常規(guī)嚴格門衛(wèi)值班管理,認真落實外來人員、車輛、物品進出詢問和登記,嚴禁無關人員和車輛進入學生活動區(qū)域,嚴禁將非教學用的'危險物品和管制刀具帶入校園。加強學校重點部位的安全保衛(wèi),住校生管理實行晝夜值班和點名制度,嚴防校園外來侵害事件的發(fā)生和學生半夜走出。
三、加大安全的宣傳教育
1、召開安全培訓會
開學第一天,全體教職工在校大會議室召開安全培訓會,共同學習《教育部等五部門關于完善安全事故處理機制維護學校教育教學秩序的意見》,強化全體教職工的安全意識,保證教育教學的安全秩序。
2、開展開學安全教育第一課
9月3日,學生處利用第八節(jié)課召開全校師生安全教育大會,會議由學生處石主任,會上,石主任著重強調了道路交通安全、校內活動安全、防火、防溺水、防校園欺凌等方面的安全教育。為學生的在校安全敲響了警鐘,大大提升了學生的安全防范意識。
3、組織開展防火、防震、防災害演練
9月4日,學生處利用第七節(jié)課時間,開展了全校師生的防火、防震、防災害演練活動,提高全校師生的安全意識,增強防災減災能力。
4、懸掛條幅和召開主題班會
開學初,在校園的大門、柵欄等師生出入的明顯處懸掛條幅,時刻提醒學生的安全。利用班團會時間,各班級召開以安全為主題班團會活動,提升學生的安全意識和安全防范能力。
5、聘請法制副校長
為了增強學生的法律意識,提升學生的知法、懂法、守法能力,學校特聘請?zhí)柹脚沙鏊彼L孫繼光作為我校法制副校長,強化學生的法律法規(guī)的宣傳。
總而言之,學校安全是各種工作的重中之重,穩(wěn)定壓倒一切,我們要堅持不懈的抓好,保證無安全事故發(fā)生,做到安全周周講,天天講,時時講,真正把安全工作落實到各個環(huán)節(jié)。我們將始終如一的抓好學校安全工作,防患于未然,為學校的安全穩(wěn)定打下堅實的基礎,營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境和社會環(huán)境。
安全第一課心得體會14
在近期“敬畏生命,敬畏職責,敬畏規(guī)章”安全第一課活動中,我深入學習了相關文件精神,認真回顧典型事故案例,每個案例都在警示著我、教育著我、提醒著我生命的可貴與脆弱以及違章蠻干的苦痛教訓和追悔莫及?v觀工務發(fā)展歷史,我們從最初原始的簡單粗放管理逐步發(fā)展到現(xiàn)在體系健全、科學規(guī)范、技術先進的現(xiàn)代維修和管理模式,在作業(yè)方法、安全防護備品等方方面面不知先進了多少倍,但安全生產事故仍時有發(fā)生。一個很重要的變數(shù),那就是人,也就是我們自己。大多數(shù)安全事故案例都有一個共性,那就是作業(yè)人員的麻痹大意思想和違章違規(guī)操作。人作為我們日常養(yǎng)護維修工作的主體單元和變數(shù),在安全生產過程中占有主導作用,只有將安全第一的意識植根思想深處,在工作中嚴格落實規(guī)章制度,才能限度保障安全。
如今我從一名剛入路的毛頭小子變成了一名線路工班長,從一個跟班學習、保證自身安全的新兵,逐漸成長成為一個帶班作業(yè)、擔負起工友們身家性命的作業(yè)負責人,職務提升了,肩上的責任也重了。這一次的安全反思活動,使我對于安全工作有了更深層次理解,在今后的工作中,我一定會加倍努力,做好班組領頭羊,在卡控安全方面切實發(fā)揮作用。在日常作業(yè)中堅決落實各項安全管理制度,班前充分預想,班中落實規(guī)章,班后分析對規(guī),執(zhí)行好作業(yè)聯(lián)控和拉繩防護等規(guī)章制度,錄音錄像不打折扣,徹底杜絕盲目指揮和違章蠻干,消除麻痹大意思想,克服“干慣了”、“看慣了”的問題,牢固樹立起安全無小事的'思想意識。
同時,作為一名共青團干部,我在日常的生產生活中要發(fā)揮模范帶頭作用。一是積極發(fā)揮傳幫帶作用,在車間組織好技術團課,深入學習安全規(guī)章,熟練技術業(yè)務,幫助新職青年提升本崗位業(yè)務水平,為落實好一日標準化作業(yè)打下基礎;二是在日常的工作中,提高責任意識,在完成生產任務的同時,落實好自控、互控、他控制度,及時消滅安全隱患,杜絕違章違紀現(xiàn)象,保障作業(yè)人員的人身安全;三是加強青工安全教育,通過安全知識競賽、事故案例分析、經驗分享等活動,進一步提高青工的安全意識和責任意識,為安全生產持續(xù)穩(wěn)定貢獻一份力量。
安全第一課心得體會15
今天,奉老師之命在七點五十五分準時收看《中小學生春季安全第一課》,這個節(jié)目主要講的是為提高中小學生安全防范意識,讓每一個中小學生在遇到自然災害和突發(fā)事件的時候沉著冷靜應對,減少意外事故對中小學生帶來的.傷害,節(jié)目共分為四個部分:
一、第一部分
第一部分主要講的當我們在地震發(fā)生時該如何逃生。對這一點,我總結出幾個不要:
1、不要在地震時到樓梯上去,也不要跳窗戶。
2、不要躲在易碎品放下。
3、不要在無組織的情況自行逃跑。
通過這個部分我認為,我們應時常搞演習呀!
二、第二部分
第二部分主要講的當我們在火災發(fā)生時該如何逃生。對這一點,我總結出幾個不要:
1、不應用不安全電器。
2、晚上看書,要注意用火安全。
3、不能亂接亂拔。
三、第三部分
第二部分主要講的是在馬路上應注意哪些問題。在馬路上,平均1小時死亡小學生是100個對這一點,我總結出幾個不要:
1、不能直竄馬路。
2、要遵守交規(guī)則。
3、騎車的要右行。
四、第四部分
第四部分主要講的是我們該到哪里去游泳,當發(fā)生人溺水時該怎么面對。
1、不要去小河邊玩。
2、不能自己去游泳。
我聽了這堂課,以后一定會注意。
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