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網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生的自我鑒定

時(shí)間:2022-11-04 11:08:20 教育 我要投稿

網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生的自我鑒定

  自我鑒定是對(duì)自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述,自我鑒定可以使我們更有效率,讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生的自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生的自我鑒定

網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生的自我鑒定1

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間來(lái)幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)四個(gè)月了,四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的豐碩外,最的收獲莫過(guò)于“轉(zhuǎn)變”二字。從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入職場(chǎng)生涯奠定了基矗說(shuō)到從校園模式到職場(chǎng)思維模式就不得不把角色定位。從進(jìn)幼兒園開(kāi)始,就要求自己以老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中,但是在學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí)要保持謙虛的態(tài)度。

  四個(gè)月的實(shí)習(xí)快要結(jié)束了,我的感受只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)時(shí)間好漫長(zhǎng),四個(gè)月呀,什么時(shí)候才能熬到頭啊,可是,轉(zhuǎn)眼間,最后一個(gè)月已經(jīng)來(lái)到了。當(dāng)這一天真來(lái)時(shí),突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感,幼兒園的實(shí)習(xí)讓我在快樂(lè)中獲取很多知識(shí),學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基矗成為我珍視的寶貴財(cái)富。

  當(dāng)我邁入幼兒園的門時(shí)映入眼簾的是孩子們的小作品,吸引人眼球的裝飾品以及幼兒一天的食譜,然后就是幼兒型的游樂(lè)場(chǎng)地?吹窖矍暗囊磺,我感覺(jué)頓時(shí)回到了童年時(shí)光,進(jìn)入了童話的王國(guó),孩子們的世界。

  走進(jìn)教室,我看見(jiàn)滿地是雪花片、玩具、積木和教具,就像當(dāng)初,他們個(gè)個(gè)從不同家庭被送到這兒來(lái)的狀況一樣,他們又失序了。這幾個(gè)月來(lái),我辛苦地訓(xùn)練他們,從不要求他們要將課文讀熟,我只要他們懂得禮貌,知道何時(shí)該說(shuō)對(duì)不起、何時(shí)該說(shuō)謝謝、何時(shí)要問(wèn)好,從不要求他們唱歌要把調(diào)音唱準(zhǔn),我只要他們盡興地唱歌,快樂(lè)地跳舞,從不曾在他們游戲歡笑的時(shí)候制止他們,我只要他們記得將玩具歸位、只要他們別去剝奪同伴們的快樂(lè)。跟他們相處這些日子來(lái),我總是用于其它老師的方式跟他玫通,不必聲地管教他們,他們就比其他哥哥姐姐乖巧聽(tīng)話,不必打罵他們,只要抱著他們說(shuō)說(shuō)話,一次、兩次他們就不再犯錯(cuò)。

  一天有三之一的時(shí)間,他們都在我身邊。每個(gè)孩子都一樣,他們是我的,他們的父母把孩子交到我手上,這群平均不到三歲的孩子,此時(shí)應(yīng)在父母身邊,享受著呵護(hù)的,卻因?yàn)楦改傅?工作無(wú)暇照顧,所以把他們放到這里。某些孩子的父母說(shuō),孩子的成長(zhǎng)就這么一次,很遺憾錯(cuò)過(guò)這么多,而我何起有幸,看到這么多孩子的成長(zhǎng),因?yàn)楹⒆影謰尩拿β,所以還不到上小班的年齡,就得把孩子送到園所來(lái),我無(wú)法一一喂他們吃飯,所以,他們必須自己學(xué)著自立自強(qiáng),他們必須從鬧脾氣不吃飯、一直到學(xué)會(huì)自己拿湯匙吃飯,從總是吃了滿地飯?jiān)侥茏约菏帐白肋叚h(huán)境,我腦中收集了無(wú)數(shù)個(gè)他們成長(zhǎng)的畫面,而這些畫面連他們的父母都沒(méi)機(jī)會(huì)看見(jiàn)。我很珍惜這一切的,我給他們的是他們?cè)谌魏蔚胤蕉伎梢垣@得的,但他們給我的,卻是特別的、很無(wú)價(jià)的。

  每天下午三點(diǎn)多,我總是著吃完點(diǎn)心的他們,整理著服裝儀容,梳理小女生們的頭發(fā),等著家長(zhǎng)們來(lái)接他們回家。

  實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書(shū)本上完全不一樣的知識(shí)面。古人常說(shuō):聽(tīng)不如看,看不如做。人可以發(fā)展到如此強(qiáng),當(dāng)然不是由想象而來(lái),沒(méi)有一步步的做,又何來(lái)一步步的發(fā)展。在本次長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我從各方面了解了自己將來(lái)的工作性質(zhì)、義務(wù)與責(zé)任。

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  我于20xx年XX月進(jìn)入現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程管理專業(yè)專業(yè)學(xué)習(xí),兩年半時(shí)間里,我主要專業(yè)學(xué)習(xí)了管理學(xué)原理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程項(xiàng)目管理和工程結(jié)構(gòu)等課程,通過(guò)這兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí),我收獲頗豐。

  首先,我抓住一切可利用的。時(shí)間來(lái)專業(yè)學(xué)習(xí),并制定了詳細(xì)的專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高了專業(yè)學(xué)習(xí)效率。我是一名建筑公司項(xiàng)目經(jīng)理,平時(shí)工作繁忙,很難有固定的專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間。但遠(yuǎn)程教育這種新型的教育方式,借助于先進(jìn)的信息傳輸技術(shù),突破了時(shí)空限制,使我能更合理自由地安排專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間。平時(shí),我充分利用午休時(shí)間、下班后的時(shí)間來(lái)專業(yè)學(xué)習(xí),抓住一切可利用的零碎時(shí)間在網(wǎng)上查閱課件,和老師、同學(xué)進(jìn)行交流,并不斷思考和總結(jié),專業(yè)學(xué)習(xí)效率提高了,專業(yè)知識(shí)也豐富了。

  其次,我注重學(xué)以致用,把學(xué)到的新知識(shí)及時(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,以此指導(dǎo)工作。我深知,工程管理專業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè),如果不及時(shí)把學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際工程管理相結(jié)合,那么將很難達(dá)到課程預(yù)定的效果。因此,我總是把學(xué)到的新知識(shí)及時(shí)運(yùn)用到實(shí)際工程管理中,并及時(shí)糾正與更新原先的工程管理思想與方法,日積月累,我的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能均得到了顯著提高。

  最后,在專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我經(jīng)常和老師、同學(xué)通過(guò)電子郵件等形式進(jìn)行交流,增強(qiáng)了專業(yè)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自主性。遠(yuǎn)程教育主要是依靠自學(xué),我充分利用業(yè)余時(shí)間專業(yè)學(xué)習(xí)各門課程,將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理,把自學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題詳細(xì)記錄下來(lái),并及時(shí)向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。在這一過(guò)程中,專業(yè)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自主性有了很的提高。

  通過(guò)遠(yuǎn)程教育,我的'專業(yè)知識(shí)豐富了,同時(shí)多方面的能力得到了長(zhǎng)足鍛煉,如專業(yè)學(xué)習(xí)效率提高了,專業(yè)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自主性增強(qiáng)了,各方面均真正達(dá)到了本科水平,并具備了一名項(xiàng)目經(jīng)理和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的素質(zhì)。在以后的工作中,我會(huì)把學(xué)到的知識(shí)充分運(yùn)用到施工管理中,并不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),使自己的管理水平不斷邁上新臺(tái)階。

網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生的自我鑒定3

  回首這幾年的網(wǎng)絡(luò)教育生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí),態(tài)度明確。熱愛(ài)自己的專業(yè),能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。充分利用晚上時(shí)間和休假時(shí)間登錄在線模擬課堂進(jìn)行課件點(diǎn)播,完成網(wǎng)上作業(yè)。向老師提出問(wèn)題及跟同學(xué)們交流和討論。

  在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了xx公司的主管。

  在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,得到了大家的.一致好評(píng)。由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了金融知識(shí),也有了一定的理論水平,完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識(shí)融會(huì)到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高。

  畢業(yè)在即,回首往年的網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會(huì)到學(xué)院老師為我們所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生的自我鑒定4

  出于對(duì)教育專業(yè)的喜愛(ài),學(xué)期間我將其作為學(xué)習(xí)的主攻方向,畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)我選擇進(jìn)入學(xué)校實(shí)習(xí),將自己所學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,找出自己的不足和需要改進(jìn)的地方。所以在實(shí)習(xí)中我努力的將自己融入自己的實(shí)習(xí)工作中。以下就是本人的實(shí)習(xí)工作的自我鑒定:

  在與學(xué)生的長(zhǎng)期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法,而且還收到了較好的效果。比如:我會(huì)細(xì)心批改學(xué)生的札記,把學(xué)生在札記中的心事一一記錄下來(lái),記錄下他們提到的有關(guān)家庭的情況、學(xué)業(yè)的喜憂、朋友的交往、對(duì)問(wèn)題的看法和性格特點(diǎn)等等。

  在高校班主任的實(shí)習(xí)中,我深深地體會(huì)到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識(shí)比較豐富、能力比較全面的.、能傾聽(tīng)自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽(tīng)、耐心詢問(wèn)、認(rèn)真思考,最終協(xié)助他們?cè)鰪?qiáng)認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為語(yǔ)文老師,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠(chéng)的心對(duì)待每一個(gè)同學(xué),用清晰的話講解好每一個(gè)問(wèn)題,用深切的情表達(dá)每一個(gè)核心思想。

  生活中,努力把自己當(dāng)成學(xué)生中的一員,融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)中。既是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的伙伴和知心朋友,又是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者和支持者。切實(shí)做到關(guān)心每一位學(xué)生,做好每一件事情,爭(zhēng)取每一次的成功。工作之后,我正確估計(jì)工作效果和優(yōu)缺點(diǎn)。

  在這短暫的一個(gè)月中,在其它老師的言傳身教下,我通過(guò)自身的不斷努力,得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。在實(shí)習(xí)班主任工作方面,取得了巨的收獲,獲得老師與同學(xué)們的一致好評(píng)。最后感謝跟我一起實(shí)習(xí)的同事們,我的實(shí)習(xí)能順利完成并取得成功離不開(kāi)他們的無(wú)私助與鼎力支持。

  我希望用我亮麗而富有激情的的青春,去點(diǎn)燃周圍每個(gè)人的熱情,用這無(wú)比亮的光芒照亮每一名學(xué)生前進(jìn)的道路,并借此光芒與同事們并肩協(xié)作,在教育工作中,做好個(gè)人工作計(jì)劃,為我們的教育事業(yè)奉獻(xiàn)、立功、建業(yè),共創(chuàng)美好的未來(lái)。

網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生的自我鑒定5

  為了提高自己的知識(shí)水平和能力,20xx年xx月我報(bào)名了中國(guó)人民學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),開(kāi)始了為期兩年半的學(xué)習(xí)。

  人的網(wǎng)絡(luò)教育以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)氛圍濃厚而聞名,我也為自己能就讀于這樣一所學(xué)校而驕傲。網(wǎng)絡(luò)教育在很程度上靠的是學(xué)員的自學(xué)能力,平時(shí)不常讀書(shū)的我,在學(xué)習(xí)中感受到了自

  身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,促使我研讀各種專業(yè)書(shū)籍,在學(xué)習(xí)論壇里向老師認(rèn)真討教自己學(xué)習(xí)中遇到的'困惑,高質(zhì)量的完成每一次作業(yè),認(rèn)真準(zhǔn)備每一次考試,因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。由于我所在單位工作任務(wù)繁忙,平時(shí)少有空閑時(shí)間,我利用所有業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí),終于,提前一年時(shí)間完成了?齐A段的學(xué)業(yè)。

  我認(rèn)為參加遠(yuǎn)程教育并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的是要不斷充實(shí)和擴(kuò)自己的知識(shí)面。這一階段的學(xué)習(xí),不但提高了我的知識(shí)水平,更為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將以此為基礎(chǔ),不斷地研究學(xué)習(xí),提升自己。

網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生的自我鑒定6

  20xx年7月,我于計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)大專畢業(yè),在多年的技術(shù)工作之后,感覺(jué)自己在技術(shù)以外的管理知識(shí)水平成為我職業(yè)發(fā)展的瓶頸。面對(duì)這種情況,我于是選擇了繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修。但是由于工作性質(zhì)的關(guān)系,不能脫離工作崗位,只能邊工作邊學(xué)習(xí)。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,20xx年秋季,我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心報(bào)讀了廈門大學(xué)繼續(xù)教育與職業(yè)教育學(xué)院項(xiàng)目管理專業(yè),通過(guò)二年半的學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部專業(yè)課程,即將畢業(yè)。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,以自學(xué)為主,充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程點(diǎn)播和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)互動(dòng)學(xué)習(xí)。二年半的學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),平時(shí)工作也相對(duì)繁重,面對(duì)諸多困難,本人充分利用工作業(yè)余時(shí)間,通過(guò)觀看網(wǎng)絡(luò)視頻課程和利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)向指導(dǎo)教師請(qǐng)教學(xué)業(yè)疑難問(wèn)題并進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。在這期間,本人下功夫認(rèn)真學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理專業(yè)開(kāi)設(shè)的所有必修課程,對(duì)專業(yè)知識(shí)理論有了系統(tǒng)的了解和把握,并結(jié)合自己的實(shí)際工作,把所學(xué)的項(xiàng)目管理知識(shí)應(yīng)用到我的`工作當(dāng)中,加深了對(duì)項(xiàng)目管理知識(shí)的理解和應(yīng)用能力,彌補(bǔ)了工作當(dāng)中對(duì)管理知識(shí)的欠缺,為以后的工作和職業(yè)的發(fā)展和提升奠定了知識(shí)基礎(chǔ)。

  通過(guò)三年的學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學(xué)、法律基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等等……思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學(xué)習(xí),迎風(fēng)激浪,為未來(lái)的揚(yáng)帆起行做好準(zhǔn)備。

網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生的自我鑒定7

  為了提高自己的知識(shí)水平和能力,20xx年x月我報(bào)名了中國(guó)人民大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),開(kāi)始了為期兩年半的學(xué)習(xí)。

  人大的網(wǎng)絡(luò)教育以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)氛圍濃厚而聞名,我也為自己能夠就讀于這樣一所學(xué)校而驕傲。網(wǎng)絡(luò)教育在很大程度上靠的是學(xué)員的自學(xué)能力,平時(shí)不常讀書(shū)的我,在學(xué)習(xí)中感受到了自

  身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,促使我研讀各種專業(yè)書(shū)籍,在學(xué)習(xí)論壇里向老師認(rèn)真討教自己學(xué)習(xí)中遇到的困惑,高質(zhì)量的完成每一次作業(yè),認(rèn)真準(zhǔn)備每一次考試,因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。由于我所在單位工作任務(wù)繁忙,平時(shí)少有空閑時(shí)間,我利用所有業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí),終于,提前一年時(shí)間完成了專科階段的學(xué)業(yè)。

  我認(rèn)為參加遠(yuǎn)程教育并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的是要不斷充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面。這一階段的學(xué)習(xí),不但提高了我的.知識(shí)水平,更為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將以此為基礎(chǔ),不斷地研究學(xué)習(xí),提升自己。

網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生的自我鑒定8

  本人于20xx年3月來(lái)到xx科技學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院xx專業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們的悉心栽培下,通過(guò)自己艱辛的努力。在這兩年當(dāng)中,取得了一定的成績(jī),同時(shí)又存在著小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:

 。1)專業(yè)與自學(xué)

  “專業(yè)學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職!睘榇,入學(xué)兩年來(lái),我一直都很重視自己的專業(yè)專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時(shí),注重與實(shí)踐相結(jié)合,盡可能不錯(cuò)過(guò)任何一堂課程。

  存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)自己不感興趣的科目,我很少在上面花時(shí)間,導(dǎo)致某些單科成績(jī)偏差。

  (2)思想與能力

  “學(xué)問(wèn)未必全在書(shū)本上!睂W(xué)好書(shū)本上的`東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中,學(xué)歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。

  我閱讀了量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。我又專業(yè)學(xué)習(xí)了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人的一生追求的意義。

  我的專生涯就要結(jié)束了,感覺(jué)到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。

網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生的自我鑒定9

  為了提高自己的知識(shí)水平和能力,20xx年9月我報(bào)名了xx學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),開(kāi)始了為期兩年半的學(xué)習(xí)。

  人的網(wǎng)絡(luò)教育以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)氛圍濃厚而聞名,我也為自己能就讀于這樣一所學(xué)校而驕傲。網(wǎng)絡(luò)教育在很程度上靠的'是學(xué)員的自學(xué)能力,平時(shí)不常讀書(shū)的我,在學(xué)習(xí)中感受到了自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,促使我研讀各種專業(yè)書(shū)籍,在學(xué)習(xí)論壇里向老師認(rèn)真討教自己學(xué)習(xí)中遇到的困惑,高質(zhì)量的完成每一次作業(yè),認(rèn)真準(zhǔn)備每一次考試,因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。由于我所在單位工作任務(wù)繁忙,平時(shí)少有空閑時(shí)間,我利用所有業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí),終于,提前一年時(shí)間完成了?齐A段的學(xué)業(yè)。

  我認(rèn)為參加遠(yuǎn)程教育并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的是要不斷充實(shí)和擴(kuò)自己的知識(shí)面。這一階段的學(xué)習(xí),不但提高了我的知識(shí)水平,更為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將以此為基礎(chǔ),不斷地研究學(xué)習(xí),提升自己。

網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生的自我鑒定10

  我于 年 月進(jìn)入 現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程管理專業(yè)專業(yè)學(xué)習(xí),兩年半時(shí)間里,我主要專業(yè)學(xué)習(xí)了管理學(xué)原理、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程項(xiàng)目管理和工程結(jié)構(gòu)等課程,通過(guò)這兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí),我收獲頗豐。

  首先,我抓住一切可利用的時(shí)間來(lái)專業(yè)學(xué)習(xí),并制定了詳細(xì)的專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,大大提高了專業(yè)學(xué)習(xí)效率。我是一名建筑公司項(xiàng)目經(jīng)理,平時(shí)工作繁忙,很難有固定的專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間。但遠(yuǎn)程教育這種新型的教育方式,借助于先進(jìn)的'信息傳輸技術(shù),突破了時(shí)空限制,使我能更合理自由地安排專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間。平時(shí),我充分利用午休時(shí)間、下班后的時(shí)間來(lái)專業(yè)學(xué)習(xí),抓住一切可利用的零碎時(shí)間在網(wǎng)上查閱課件,和老師、同學(xué)進(jìn)行交流,并不斷思考和總結(jié),專業(yè)學(xué)習(xí)效率提高了,專業(yè)知識(shí)也豐富了。

  其次,我注重學(xué)以致用,把學(xué)到的新知識(shí)及時(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,以此指導(dǎo)工作。我深知,工程管理專業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè),如果不及時(shí)把學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際工程管理相結(jié)合,那么將很難達(dá)到課程預(yù)定的效果。因此,我總是把學(xué)到的新知識(shí)及時(shí)運(yùn)用到實(shí)際工程管理中,并及時(shí)糾正與更新原先的工程管理思想與方法,日積月累,我的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能均得到了顯著提高。

  最后,在專業(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,我經(jīng)常和老師、同學(xué)通過(guò)電子郵件等形式進(jìn)行交流,增強(qiáng)了專業(yè)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自主性。遠(yuǎn)程教育主要是依靠自學(xué),我充分利用業(yè)余時(shí)間專業(yè)學(xué)習(xí)各門課程,將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理,把自學(xué)中遇到的疑難問(wèn)題詳細(xì)記錄下來(lái),并及時(shí)向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流。在這一過(guò)程中,專業(yè)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自主性有了很大的提高。

  通過(guò) 遠(yuǎn)程教育,我的專業(yè)知識(shí)豐富了,同時(shí)多方面的能力得到了長(zhǎng)足鍛煉,如專業(yè)學(xué)習(xí)效率提高了,專業(yè)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自主性增強(qiáng)了,各方面均真正達(dá)到了本科水平,并具備了一名項(xiàng)目經(jīng)理和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的素質(zhì)。在以后的工作中,我會(huì)把學(xué)到的知識(shí)充分運(yùn)用到施工管理中,并不斷加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),使自己的管理水平不斷邁上新臺(tái)階。

網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生的自我鑒定11

  我叫xxx,是遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的應(yīng)屆畢業(yè)生,盡管不愿離去,畢業(yè)的日子還是越來(lái)越近了。三年的學(xué)生活使我成長(zhǎng)成熟,成為有用之材。難忘逝去的歲月,下面就是我學(xué)生涯的總結(jié)鑒定:

  一、勤于思考。

  要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。

  隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互互助,克服難關(guān)。

  二、端正態(tài)度。

  有人說(shuō),讀網(wǎng)絡(luò)教育無(wú)非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識(shí)、掌握技能的好方法。

  因此,在這三年的求學(xué)生涯里,我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的生活原則,積極投入到知識(shí)這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問(wèn),珍惜時(shí)間,切切實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各種知識(shí)。

  三、升華人格。

  我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅(jiān)持著自我省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的'書(shū),對(duì)自己有所助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。

  四、注重實(shí)踐。

  三年中,我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提高了融入社會(huì)的能力,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。我始終堅(jiān)持用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作,不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。

網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生的自我鑒定12

  回首兩年半的網(wǎng)絡(luò)教育生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在思想品德上:

  本人熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,及時(shí)了解和關(guān)心黨和國(guó)家的.方針、政策和路線。

  在學(xué)習(xí)上:

  我認(rèn)真學(xué)習(xí),態(tài)度明確。熱愛(ài)自己的專業(yè),能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。充分利用晚上時(shí)間和休假時(shí)間登錄西財(cái)在線模擬課堂進(jìn)行課件點(diǎn)播,完成網(wǎng)上作業(yè)。向老師提出問(wèn)題及跟同學(xué)們交流和討論。

  在生活上:

  我最的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽,連續(xù)擔(dān)任了信用社的坐班主任。

  在工作上:

  對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,得到了家的一致好評(píng)。由于學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)良,學(xué)習(xí)中受到老師充分肯定。

  不但掌握和提高了金融知識(shí),也有了一定的理論水平,完全達(dá)到了本科生所具有的水準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),更加鉆研業(yè)務(wù),把學(xué)到的金融知識(shí)融會(huì)到工作中去,使業(yè)務(wù)水平不斷提高。

  畢業(yè)在即,回首兩年半的網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)生活,我深深地體會(huì)到學(xué)院老師為我們所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生的自我鑒定13

  為了提高自己的知識(shí)水平和能力,20xx年9月我報(bào)名了某學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),開(kāi)始了為期兩年半的學(xué)習(xí)。

  人的網(wǎng)絡(luò)教育以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)習(xí)氛圍濃厚而聞名,我也為自己能就讀于這樣一所學(xué)校而驕傲。網(wǎng)絡(luò)教育在很程度上靠的`是學(xué)員的自學(xué)能力,平時(shí)不常讀書(shū)的我。

  在學(xué)習(xí)中感受到了自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,促使我研讀各種專業(yè)書(shū)籍,在學(xué)習(xí)論壇里向老師認(rèn)真討教自己學(xué)習(xí)中遇到的困惑,高質(zhì)量的完成每一次作業(yè),認(rèn)真準(zhǔn)備每一次考試,因?yàn)槲疑钌蠲靼祝哼@是我提高自己水平和能力的機(jī)會(huì)。

  由于我所在單位工作任務(wù)繁忙,平時(shí)少有空閑時(shí)間,我利用所有業(yè)余時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí),終于,提前一年時(shí)間完成了專科階段的學(xué)業(yè)。

  我認(rèn)為參加遠(yuǎn)程教育并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的是要不斷充實(shí)和擴(kuò)自己的知識(shí)面。這一階段的學(xué)習(xí),不但提高了我的知識(shí)水平,更為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我將以此為基礎(chǔ),不斷地研究學(xué)習(xí),提升自己。

網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生的自我鑒定14

  勤于思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的.,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互互助,克服難關(guān)。

  端正態(tài)度。有人說(shuō),讀網(wǎng)絡(luò)教育無(wú)非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充實(shí)、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識(shí)、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學(xué)生涯里,我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的生活原則,積極投入到知識(shí)這個(gè)浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問(wèn),珍惜時(shí)間,切切實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各種知識(shí)。

  升華人格。我崇拜有巨人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅(jiān)持著自我省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),對(duì)自己有所助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。

  注重實(shí)踐。三年中,我參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),提高了融入社會(huì)的能力,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。我始終堅(jiān)持用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作,不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際情況相互印證;這既提高了我的`工作能力,又升華了自己的理論政策水平。

  通過(guò)三年的學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學(xué)、法律基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等等……。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很提高,為更好的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學(xué)習(xí),迎風(fēng)激浪,為未來(lái)的揚(yáng)帆起行做好準(zhǔn)備。

網(wǎng)絡(luò)教育畢業(yè)生的自我鑒定15

  電學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候在校學(xué)習(xí)生活。但這種工作學(xué)習(xí)實(shí)踐再學(xué)習(xí)再實(shí)踐的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終身。回顧三年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。

  一、思想上高度重視

  在這幾年的工作中,使我充分認(rèn)識(shí)到之前在高中階段所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn),在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補(bǔ)充相關(guān)的理論和專業(yè)技能知識(shí)。

  參加電學(xué)習(xí)后,我在思想上高度重視,認(rèn)識(shí)到通過(guò)這次電的學(xué)習(xí),能夠?qū)W到許多理論知識(shí),將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多助,并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識(shí),專業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)。

  不斷增強(qiáng)工作辦事能力,為比較順利完成各項(xiàng)工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我就提前把要學(xué)習(xí)期間的事情安排好,確保能夠全身心的參加上課階段的學(xué)習(xí)。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律

  由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說(shuō)部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),正圈理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。

  在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教授請(qǐng)教,課后復(fù)習(xí)鞏固。

  電老師是一些十分優(yōu)秀的老師,他們有豐富的理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)吸引著我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的'輔導(dǎo)我總能傾心的聆聽(tīng),認(rèn)真的圈劃重點(diǎn),按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),又突出重點(diǎn)內(nèi)容,回家后舍得花時(shí)間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書(shū),認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。

  在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練,虛心向同學(xué)和老師請(qǐng)教。能夠嚴(yán)守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度,做到尊敬老師和同學(xué)。

  經(jīng)過(guò)三年的電學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。三年的電學(xué)習(xí)生涯和實(shí)踐活動(dòng),是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己的一段光輝歷程。

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