學(xué)校交通安全方案15篇
為了確保事情或工作能無誤進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校交通安全方案,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校交通安全方案1
為減少少年兒童交通事故,增強少年兒童的交通法規(guī)意識和安全意識,讓家長放心,讓全社會都來關(guān)心少年兒童交通安全,保障少年兒童健康成長。根據(jù)上級文件的要求,結(jié)合我校的“學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”實際情況。按照“教育一個孩子,影響一個家庭,帶動整個社會”的工作思路,我校決定積極開展“交通安全文明學(xué)校”的創(chuàng)建活動。
一、指導(dǎo)思想
以交通安全教育為基礎(chǔ),以強化管理為手段,以提高少年兒童文明參與交通、安全參與交通的水平為目的,以創(chuàng)建“交通安全文明學(xué)!被顒訛檩d體,達到有效杜絕或減少學(xué)生違章行為和責(zé)任交通事故,逐步提高師生自我保護與維護相結(jié)合的安全保障體系。
二、目的意義
“交通安全從娃娃抓起”,小學(xué)生是祖國的未來和希望,從小搞好交通安全的基礎(chǔ)教育,已經(jīng)成為社會各界的共識。抓好對小學(xué)生的`交通安全教育,保證他們的身心健康發(fā)展,不僅是交通管理部門,更是教育部門的一項重要任務(wù)和義不容辭的責(zé)任。小學(xué)生精力充沛,活潑好動,經(jīng)常參與交通活動,但由于他們正處于成長期,判斷力、自我控制能力相對較弱,缺少必要的交通經(jīng)驗,是交通人群弱者中的弱者,極易受到傷害。為了減少小學(xué)生交通違章和交通事故,學(xué)校應(yīng)該也必須與交通管理部門密切配合,實施警民共建,共同加強對小學(xué)生的交通安全教育管理。使他們從小樹立起較強的交通法規(guī)意識、交通安全意識和交通公德意識,養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,掌握足夠的交通安全知識。同時通過教育和引導(dǎo),使他們明白搞好交通安全工作的重要意義,達到不僅自己要做好,還要承擔(dān)起向家庭成員、社會進行宣傳和監(jiān)督的責(zé)任、義務(wù),勇于同各種不良交通行為作斗爭,從而推動整個社會的交通秩序健康正常、規(guī)范有序,最大限度地保護人類的生命和財產(chǎn)安全。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立學(xué)校交通安全教育管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)規(guī)劃實施、檢查督促、考核獎懲。組長:洪良清(校長)副組長:胡金堅(法制副校長)柯麗雅(副校長)組員:吳雅宣、吳美婷、蔡緣訂、王榮妙。
2、完善工作機制。實行每周一小議,每月一專題的交通安全議事制度。建立分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、各部門通力協(xié)作、值周師生和班主任具體落實的工作機制。實行安全工作責(zé)任制,每學(xué)期由校長與每位班主任教師及科任教師簽定《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》。逐步完善領(lǐng)導(dǎo)值周、班主任包班、保安員指揮、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育輔導(dǎo)員,營造出“安全無小事,人人皆有責(zé)”的安全教育管理氛圍。
3、建立健全管理職責(zé)制度,完善相關(guān)資料。根據(jù)實際,制定并實施一系列操作性強的管理職責(zé)、制度、方案及相關(guān)資料,力爭做到師生人手一冊,使師生有章可循。
四、加強陣地建設(shè)
1、校門口及轉(zhuǎn)彎處設(shè)相關(guān)標(biāo)志。
2、校園內(nèi)設(shè)宣傳專欄。
3、校園內(nèi)外利用各類標(biāo)語、口號、警語營造靜態(tài)育人氛圍。
4、交通安全圖片展示。
5、學(xué)生手抄報展示。各種學(xué)生活動記錄雹照片、成果展示:包括優(yōu)秀文章、獲獎情況等。
6、校園內(nèi)外兩塊led屏經(jīng)常更換交通安全警示語。
五、豐富活動載體
1、專題教育:周會課和班隊活動(間周1次)、大型講座(每學(xué)期1-2次)。
2、紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育:開辟“交通安全教育”專欄進行宣傳。
3、聘請安全教育校外輔導(dǎo)員。
4、開展交通安全系列競賽活動:低年段制作交通安全警示標(biāo)志;中年段“交通安全伴我行”手抄報比賽;高年段“爭當(dāng)交通安全小衛(wèi)士”征文比賽。
六、深化活動措施
(一)實施“四項制度”:
1、堅持“升降國旗制度”:每周星期一的早讀課進行升國旗、唱國歌(或革命歌曲)、國旗下宣誓和講話(間周要有一次“交通安全”方面的教育)。3-6年級班班有升旗儀仗隊,輪流負(fù)責(zé)升旗儀式的組織、指揮。
2、堅持實施“育人值周制度”:具體落實《交通安全文明守則》、《交通安全守則》、《交通安全公約》等規(guī)章制度。
(1)明確值周人員:每周含值周領(lǐng)導(dǎo)(1人)、教師(4人)、學(xué)生(6人)、等人員。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行“值周人員特殊作息制度”:上午、下午均比上課時間提前30分鐘到達,下午放學(xué)后40分鐘檢查完畢清潔衛(wèi)生后方能離校。
(3)實施“放學(xué)后清校制度”:保證學(xué)生按時離校、回家,保證校產(chǎn)安全。
(4)行課期間校園實施“半封閉式管理制度”:即行課期間關(guān)鎖校門,以保證正常的教學(xué)秩序、對學(xué)生安全、校內(nèi)清潔衛(wèi)生。
(5)嚴(yán)格“值周人員考核制度”:對值周教師實行100分制,對監(jiān)督崗班級實行30分制,其考核結(jié)果與獎金、評優(yōu)、年度考核掛鉤。
3、實施“集合站隊軍事化管理制度”:凡是學(xué)校兩操、大型集會、大型活動時,均列隊進出教室、操場,并在操場定點站位,上下樓梯輕聲慢步靠右行。
4、堅持“表彰激勵制度”:堅持每周評選并頒發(fā)4面出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全及兩操“流動紅旗”;堅持每學(xué)期評選“優(yōu)秀路員”、 “文明班級”予以表彰獎勵。
(二)加強三種聯(lián)系:
1、與社會的聯(lián)系:積極與交警大隊開展創(chuàng)建“警民共建交通安全文明學(xué)!被顒,聘請林同志為“校外交通安全教育輔導(dǎo)員”。聘請胡金堅同志為“校外法制教育輔導(dǎo)員”。
2、與學(xué)生家庭、社會的聯(lián)系:充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,帶動家庭成員增強交通安全法制意識,做到學(xué)生家庭無交通違章行為,無損毀交通設(shè)施現(xiàn)象和責(zé)任交通事故發(fā)生。健全家長委員會制度,定期召開會議聽取意見和建議;定期舉行“教育行風(fēng)評議”,以接受社會各方面的監(jiān)督。
七、嚴(yán)格考核獎懲制度
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“安全工作目標(biāo)責(zé)任制”、 “安全問題一票否決制度”等制度。按照《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》等相關(guān)職責(zé)、制度、方案隨時督促檢查、如實記錄,定期考核評比。其考核結(jié)果與年考晉職、津貼發(fā)放、評優(yōu)選先掛鉤。
學(xué)校交通安全方案2
為進一步加強道路交通安全管理,改善道路交通安全狀況,預(yù)防和減少道路交通安全事故,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,提高師生文明交通安全意識,提升城市形象,推動文明城市創(chuàng)建活動深入開展,根據(jù)《全市道路交通安全綜合整治工作方案》(余綜治委字[20xx]11號)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,新余二中制訂了《道路交通安全綜合整治工作方案》,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、各負(fù)其責(zé)、綜合治理”的原則,督促學(xué)校廣泛開展交通安全和交通法規(guī)宣傳,提高廣大師生的交通安全意識,徹底整改消除校內(nèi)道路交通安全隱患,大力加強校內(nèi)基礎(chǔ)工作,改善校園道路行車條件,創(chuàng)造安全暢通的道路交通環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過學(xué)校道路交通安全專項整治,使學(xué)校道路交通安全事故明顯下降,學(xué)校校園及周邊事故多發(fā)點段和安全隱患點段得到有效治理,學(xué)校道路交通秩序和行車條件明顯改善,學(xué)校交通安全宣傳工作顯著加強,廣大師生交通安全意識普遍增強。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
新余二中“道路交通安全專項整治工作”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx,xxx,xxx,xxx,xxx
成員:xxx,xxx,xxx,xxx,xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在保衛(wèi)處負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督查指導(dǎo)專項整治工作。
四、專項整治工作范圍
學(xué)校道路交通安全整治工作主要范圍為:校門口及周邊道路、校道、教學(xué)區(qū)、操嘗教工生活區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)。
五、專項整治工作的步驟和措施
學(xué)校交通安全整治工作為期2個月,即從20xx年3月25日至20xx年4月24日。采取自查與依法整治相結(jié)合的工作方法,按照組織部署、治理整改、督查驗收3個步驟進行。
。ㄒ唬┙M織部署階段(20xx年3月25日至3月30日)深入排查學(xué)校及周邊道路交通安全存在的問題,認(rèn)真制定專項整治工作實施方案,部署學(xué)校及周邊道路安全專項整治工作。
。ǘ┲卫碚碾A段(20xx年3月31日至4月20日)。開展交通安全知識講座、圖片展覽等多種形式,向廣大師生開展交通安全宣傳教育活動。同時進行自查自改,消除學(xué)校校園及周邊交通安全隱患,治理校園及周邊地區(qū)事故多發(fā)點段和安全隱患點段,并協(xié)助有關(guān)部門做好“交通安全學(xué)!苯ㄔO(shè)工作。
。ㄈ┒讲轵炇针A段(20xx年4月21日至4月24日)。領(lǐng)導(dǎo)小組對專項整治工作情況進行檢查,對成績突出給予通報表揚,對工作不力、安全問題突出的給予通報批評。
六、專項治理的要求
(一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要按照“三個代表”重要思想和“十七大”精神的要求,從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,充分開展學(xué)校交通安全專項整治工作的重要性、必要性,把這次專項治理作為需要迫切解決的.突出問題納入重要工作日程,采取一切必要措施,保障治理工作落到實處。
(二)部門聯(lián)動,形成合力。學(xué)校要主動與當(dāng)?shù)毓、建設(shè)、交通、安全行政監(jiān)督管理等部門加強聯(lián)系,消除學(xué)校存在的各種道路交通安全隱患,確保廣大師生交通安全。
(三)加強宣傳教育,建立長效機制,鞏固整治成果。在專項整治工作中,學(xué)校要把學(xué)生交通安全教育納入日常工作,當(dāng)作一項重要工作來抓,通過廣泛號召、典型引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、檢查評價、總結(jié)表彰等方式,組織推動這項工作的開展。
。ㄋ模⿲W(xué)校門口要實行交通管制。周一至周五期間(寒暑假除外)外來車輛未經(jīng)門衛(wèi)許可不得進入教學(xué)區(qū),學(xué)校保衛(wèi)人員或門崗要對外來人員進行登記;機動車輛不得進入學(xué)生宿舍區(qū)和操場;教工生活區(qū)道路要有明顯標(biāo)志,車輛不得亂停亂放。
。ㄎ澹⿲W(xué)校用車要定期進行檢查、維修,確保車輛安全,對嚴(yán)重違章肇事的要追究當(dāng)事人的責(zé)任。
學(xué)校交通安全方案3
活動目標(biāo):
1.幼兒了解一些基本的道路交通安全知識,認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。
2.幼兒能積極參與到活動中來,在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。
3.幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
活動重點:
幼兒了解一些基本的道路交通安全知識,認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。
活動難點:
幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,懂得如何在實際情景中運用所知道的交通安全知識。
活動準(zhǔn)備:
物質(zhì)準(zhǔn)備:課件,兒童自行車兩輛,小汽車(扭扭車)兩輛,紅綠信號燈標(biāo)志,汽車方向盤4個,一頂警帽,交通安全小衛(wèi)士的貼紙。
經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒知道一些簡單的道路交通安全知識。
場地準(zhǔn)備:布置好活動場景(模擬十字路口),畫好機動車道、非機動車道、人行橫道。
活動過程:
一、幼兒觀看課件,教師引導(dǎo)幼兒討論:
1.幼兒觀看課件1――《上學(xué)路上》,教師提問:
剛才的動畫片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的.?正確的應(yīng)該怎么做?對回答問題的小朋友進行鼓勵,把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。
2.幼兒觀看課件2――認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,教師提問:
你認(rèn)識這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機動車行駛,行人走道,禁止行人通過,減速慢行、注意行人)
二、設(shè)置情境,幼兒模擬過十字路口:
1.組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認(rèn)識斑馬線、非機動車道,機動車道。
2.幼兒游戲,模擬看信號燈過馬路:
兩個小朋友開扭扭車當(dāng)司機,兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口,車輛和行人任意穿行。
引導(dǎo)幼兒討論:小朋友,剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應(yīng)該怎么做?
教師小結(jié):出示紅綠信號燈,請出一位幼兒來當(dāng)指揮,幼兒再次有序地過馬路。
3.幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口
剛才我們認(rèn)識的紅綠燈和交通標(biāo)志對維護交通安全起著重要的作用。但不是每個路口都有紅綠燈,沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡單的交通指揮手勢。
請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。
三、創(chuàng)設(shè)游戲情境:去郊游
現(xiàn)在,我們開車去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,其他幼兒分為四組,前面的小朋友當(dāng)司機(每人一個方向盤),后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰,做成開公共汽車的樣子。教師提示:在沒有任何交通標(biāo)志的馬路上,大家應(yīng)該靠右邊行走,過馬路時,應(yīng)看看兩邊沒有車輛時再過馬路。
幼兒看交通警察指揮手勢,教師播放課件,幼兒在交通安全童謠的音樂中模擬過十字路口(幼兒輪流當(dāng)司機)。教師進行活動總結(jié),鼓勵幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣:今天大家表現(xiàn)得都很出色,都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人,自覺維護交通安全,讓更多的孩子安安全全到家。
學(xué)校交通安全方案4
一、指導(dǎo)思想:
安全是學(xué)校開展正常教育教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ),是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。安全、和諧的校園環(huán)境是維護良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實加強學(xué)校安全工作,增強師生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,落實“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,根據(jù)教育局宿豫教發(fā)()214號文件精神,結(jié)合我校實際情況,特開展交通安全教育周系列活動。
二、活動目的:
讓學(xué)生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的.危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ),進一步增強師生安全意識,努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險情況下的自救能力,有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動對象:
全鎮(zhèn)在校小學(xué)生、幼兒。
四、活動形式:
1、一次動員。x月1日升旗儀式和教師會議各開展一次以“重視交通安全,共建平安校園”為主題的交通安全教育周動員會;
2、一期專題板報。各班辦一期黑板報,對同學(xué)們進行安全常識的宣傳教育;
3、學(xué)校出一期交通安全教育周主題宣傳欄;
4、學(xué)期下發(fā)一份交通安全教育周告家長書;
5、邀請交警為全體師生做一次交通安全講座;
6、召開一次交通安全家長會;
7、對校園交通安全進行一次大檢查,學(xué)校作出相應(yīng)的整改方案;
8、組織學(xué)生觀看一次《交通安全警示片》
9、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊會。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐爼n,向?qū)W生宣傳“交通安全意識”、“預(yù)防事故方法”、“救助電話和應(yīng)急程序”等,讓學(xué)生學(xué)會走路、學(xué)會騎車、學(xué)會乘車、學(xué)會自救,進一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴,懂得要保護生命、愛惜生命。
10、組織學(xué)生交通安全督察隊對家長接送孩子交通情況督察。
11、利用學(xué)校大型電子顯示屏滾動播報交通安全標(biāo)語,校園廣播站開播交通安全專題節(jié)目,讓學(xué)生抬頭見交通安全,低頭聽交通安全,回家想交通安全,心中記交通安全。
五、活動時間:
x月1日——x月5日
六、工作要求:
1、全體教師要正確認(rèn)識當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任,充分認(rèn)識做好安全教育工作的重要性,嚴(yán)格管理,強化安全意識,確保學(xué)校安全工作無任何事故發(fā)生。
2、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅持做到常抓不懈,認(rèn)真落實安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。
3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,采取多種措施,使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。
七、具體要求
1、此次活動希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對待,保證此次活動的順利開展。
2、各班要以此項活動為載體,進一步加強班級安全宣傳教育,切實增強同學(xué)們的安全意識和防護技能。
3、各班要遵循學(xué)生成長規(guī)律,針對不同季節(jié),按實際情況有針對性的對學(xué)生進行延續(xù)性的安全教育。
4、廣泛宣傳,營造氛圍。
安全,我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的任務(wù),更是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容之一。
當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立xxx安全第一xxx的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
學(xué)校交通安全方案5
活動目標(biāo):
1、了解信號燈、斑馬線、天橋等交通設(shè)施的功能,能遵守基本的交通規(guī)則,在交通設(shè)施的幫助下安全通行。
2、能在游戲中鞏固基本的交通規(guī)則。
活動準(zhǔn)備:
1、信號燈、斑馬線、天橋圖卡。
2、在教室里布置道路場景,包括若干輛小汽車、用紙畫出的斑馬線、信號燈、用平衡木充當(dāng)過街天橋。
3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
活動過程:
一、出示圖卡,喚起幼兒已有經(jīng)驗,導(dǎo)入活動。
教師:
(1)小朋友們,這是什么?你在哪里看見過這些東西?
。2)這些都是在馬路上經(jīng)?吹降臇|西,他們可以幫助和保護人們安全通行,叫做交通設(shè)施。
二、使用道具布置道路場景,引導(dǎo)幼兒觀看情景表演,了解常見交通設(shè)施的功能。
教師:爸爸送丫丫去幼兒園,他們一路上會經(jīng)過哪些交通設(shè)施呢?小朋友,一起來看一看吧。
(1)在情景表演中了解信號燈和斑馬線的作用。
旁白:爸爸和丫丫站在那路邊,他們想過馬路。馬路對面有個信號燈,這個信號燈是幫助我們過馬路的,他會告訴我們紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。
。2)綠燈亮啦可以走了,等等你看地上有什么?好多白線好像斑馬身上的花紋一樣。這就是斑馬線!皸l條斑馬線,連著路兩邊,過街線內(nèi)走,大家才安全。是保護我們安全通行的,我們一起走斑馬線過馬路吧。
。3)沒有斑馬線怎么過馬路呢?你看,這是天橋,它使行人從車輛的上面通行,避開了車輛,避免了被車撞到的危險,所以天橋也是保護我們安全的交通設(shè)施!翱罩幸蛔髽,橫跨馬路架牢,行人橋上走過,汽車橋下奔跑。
三、邀請幼兒扮演行人在情境中游戲,參與表演。
活動反思:
這是一節(jié)關(guān)于交通安全意識和體能游戲相結(jié)合的活動,主要通過游戲、兒歌等形式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈以及一些常見的交通標(biāo)記,培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
這次活動過程中學(xué)習(xí)兒歌環(huán)節(jié)我應(yīng)該放到第一個環(huán)節(jié)。這個問題我之前也有想過,我當(dāng)時的想法是把談話放在第一環(huán)節(jié)能吸引孩子注意和興趣,能讓活動更好的.進行,現(xiàn)在的孩子都是很少步行過馬路,對于基本的斑馬線等交通標(biāo)記的作用了解甚少,我們在以后的活動中可以讓幼兒親身體驗,感受這些標(biāo)記的重要性。
學(xué)校交通安全方案6
為預(yù)防我校學(xué)生發(fā)生交通不安全事故,確保在第一時間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作,確保學(xué)生安全,特制定我校學(xué)生交通事故安全應(yīng)急方案。
一、交通安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:略
副組長:略
組員:校委會成員、年級組長、班主任。
二、處理交通安全事故方案
1.教育。學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的所有成員要經(jīng)常向?qū)W生進行交通安全宣傳,教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)路上,特別是教育學(xué)生在出校門時要注意門通安全,防止人流過多造成交通事故,并作好交通安全記錄。
2.報告。一旦出現(xiàn)交通安全事故,在場的教職工均有權(quán)也有義務(wù)立即報告。一般情況報告程序:現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內(nèi),立即向?qū)W校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告情況;交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員第一時間內(nèi)趕到事故現(xiàn)場,展開營救工作,同時立即向市教育局和交警部門報告情況。
3.應(yīng)急工作分工
A、現(xiàn)場處理組:各年級組長
職責(zé)任務(wù):迅速處理現(xiàn)場情況并保護好現(xiàn)場,做好記錄。根據(jù)現(xiàn)場情況決定以下事宜:負(fù)責(zé)向交警報告情況;班主任協(xié)助醫(yī)院,做好搶救工作;科任教師管理班級上好課。
B、留校處理組:教導(dǎo)處、團委、班主任
責(zé)任任務(wù):迅速了解情況、負(fù)責(zé)向市教育局匯報;迅速查清受傷學(xué)生的.人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓名和聯(lián)系電話。
C、機動應(yīng)急組:總務(wù)處、工會、辦公室、班主任
職責(zé)任務(wù):迅速到校集中待命,做好隨時準(zhǔn)備接應(yīng)的一切準(zhǔn)備。
接應(yīng)工作:略
D、總指揮:略
4.安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通訊要求工作日,必須保持通信暢通;休息日盡可能開機。
三、其它
做好學(xué)校交通安全教育和宣傳工作,謹(jǐn)防學(xué)生交通事故的發(fā)生。萬一發(fā)生學(xué)生交通事故,首先做到不慌亂,弄清肇事者,做好救人和向上級報告工作,盡量降低當(dāng)事人人身傷害。
學(xué)校交通安全方案7
一、指導(dǎo)思想
隨著經(jīng)濟繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達,車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,我們每個小學(xué)生要熟記最基本的交通標(biāo)志,做到愉快上學(xué),平安回家。
二、活動過程
1、中隊長宣布:“紅綠燈下‘小交警’”主題隊會現(xiàn)在開始,全體起立。
2、各小隊整隊,報告人數(shù)。
3、出隊旗
4、唱隊歌
三、主持
同學(xué)們據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷,每10分鐘就有1人喪生,讓我們永遠(yuǎn)記住這血的教訓(xùn),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
主持請聽快板
第一小隊出場
同學(xué)們,上學(xué)校,交通安全要記牢,
街上來往車輛多,走路要走人行道,
過馬路走斑馬線,先看左再右瞧,
紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,
交通規(guī)則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!
主持非常感謝第一小隊的同學(xué)為我們的精彩表演。
同學(xué)們:交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少競賽,同時也考考自己。
競賽分必答和搶答兩部分,答對一題10分,比一比,哪個小隊得分最高。
必答題
1、什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?
答:綠燈。
2 、什么燈亮?xí)r,不準(zhǔn)什么通行?
答:紅燈亮?xí)r,車輛、行人禁止通行。
3 、行人須在什么道內(nèi)行走,在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?
答:行人須走人行道,沒有人行道要靠右邊行走。
4、行人橫過車行道時,須走什么道?
答:人行橫道。
5 、行人通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意什么,不準(zhǔn)怎樣?
答:須注意車輛,不準(zhǔn)追逐猛跑。
6 、行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什么?
答:交通護欄桿。
7、乘坐公共交通工具時,不準(zhǔn)攜帶什么?
答:易燃易爆等危險物品。
8、車輛、行人必須在道路上怎樣走?
答:各行其道。
9、交通標(biāo)分幾大類?
答:分三類。
主持:現(xiàn)在我們來看看各個小隊的得分。
接下來我們請第三小隊為大家表演小組唱
下面進行交通知識搶答,希望各小隊隊員聽清楚,每題10分。答對加10分,答錯扣10分。
a汽車下車后,應(yīng)怎樣走才安全?
答:下車后應(yīng)迅速走上人行道,不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。
b乘車應(yīng)如何禮讓?
答:主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。
c行人可以在高架橋上行走嗎?
答:不可以。
d可以在馬路上學(xué)自行車嗎?
答:不可以。
e雨天騎車可以打傘嗎?
答:不可以。
f乘坐二輪摩托車必須帶什么?
答:帶頭盔。
g不準(zhǔn)向行駛中的.車輛拋什么?
答:物體、雜物。
h交通信號燈有幾種顏色?
答:紅、黃、綠三種顏色。
i交通安全宣傳隊隊員的口號是什么?
答:交通安全,從我做起,共創(chuàng)文明少年先鋒隊。
j !————這是什么標(biāo)志?
答:警告標(biāo)志。
k:————這是什么標(biāo)志?
答:禁令標(biāo)志。禁止通行。
l:————這是什么標(biāo)志?
答:紅綠燈標(biāo)志。
m小學(xué)生戴什么顏色的帽子比較安全?
答:黃色。
主持:現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果
第一名小隊
第二名小隊
主持:接下來由第五小隊為我們表演順口溜
經(jīng)濟繁榮車輛多,交通安全記心中,
騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,
行人須走人行道,機動車道勿來往,
越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳,
行經(jīng)十字馬路口,綠燈為你導(dǎo)方向,
列隊過街應(yīng)迅速,不與車輛把路搶,
候車有序分先后,先下后上互謙讓。互、謙、讓!
主持:同學(xué)們,我們的生活是美好的,也是復(fù)雜多變的,我們要想生活更加幸福,就得學(xué)會保護自己。接下來請欣賞手勢操表演。
前三遍走隊形,后兩遍做動作,第六遍音樂,隊伍靠攏呼號:交通安全從我做起,共創(chuàng)文明少年先鋒!
主持人:全體坐下,請輔導(dǎo)員總結(jié)這次活情況。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,我們今天舉行的“紅、綠燈下小交警”主題中隊活動,大家增長了不少交通安全知識。我們不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的人宣傳,人人爭做紅、綠燈下的小主人。
主持人:呼號
輔導(dǎo)員:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗
隊員:時刻準(zhǔn)備著!
中隊長:退隊旗
中隊長:中隊“紅、綠燈下小交警”主題隊會到此結(jié)束。
學(xué)校交通安全方案8
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹《xxx關(guān)于加強道路交通安全工作的意見》和李學(xué)勇省長關(guān)于深入開展“122全國交通安全日”活動的指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,維護廣大人民群眾,特別是廣大青少年的生命安全,筑牢交通安全體系建設(shè)。
二、活動時間:
x4年12月
三、活動主題:
我與文明交通
四、活動目的:
通過多種渠道,開展對小學(xué)生的交通安全知識的'教育,加強學(xué)生的良好的交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發(fā)生,促進未成年人的健康成長。
五、活動內(nèi)容及安排:
1、在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,圍繞“遵紀(jì)守法、文明出行”營造氛圍。
2、利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進行宣傳“交通安全法規(guī)知識”。
3、各班出一期黑板報、主題是:“進-----爭當(dāng)遵紀(jì)守法之星、爭當(dāng)文明交通之星”。
4、12月2日舉行國旗下講話:安全起步,文明出行。
5、12月2日下午全校集體班會:摒棄交通陋習(xí),安全文明出行。
6、開展“我與文明交通””主題征文。每班選送三份作品參賽。(四至六年級)
學(xué)校交通安全方案9
隨著我區(qū)經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,車輛猛長迅速,人、車、路的矛盾日趨突出,涉及學(xué)生的道路交通事故時有發(fā)生,為加強鎮(zhèn)轄區(qū)中小學(xué)生的交通安全管理工作,進一步提高中小學(xué)生的交通安全意識及自我保護能力,使學(xué)生事故減少到最低限度,根據(jù)上級部門有關(guān)文件精神,決定在鎮(zhèn)各中小學(xué)校開展創(chuàng)建警校共建交通安全學(xué)校創(chuàng)建活動,具體方案如下:
一、創(chuàng)建學(xué)校
××小學(xué)、××中學(xué)、××小學(xué)、××小學(xué)、流動人口子女學(xué)校等共5所學(xué)校。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
通過警校共建交通安全學(xué);顒,使學(xué)校交通安全宣傳教育工作再上一個新的臺階,提高中小學(xué)生的.交通安全意識,全面普及《道路交通安全法》知識,預(yù)防和減少中小學(xué)生交通事故。同時通過警校共建交通安全學(xué)校創(chuàng)建活動,充分運用學(xué)生、家長互動機制這個載體,使《道路交通安全法》和交通安全宣傳教育工作在全社會得以普及。
三、創(chuàng)建步驟
(一)召開聯(lián)席會議,明確目標(biāo)要求。由鎮(zhèn)交安委牽頭,召開鎮(zhèn)教輔室主任、各學(xué)校校長參加的創(chuàng)建工作聯(lián)席會議,明確這次創(chuàng)建活動的目的和要求,對創(chuàng)建工作進行動員和具體部署。
。ǘ┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),建立班子。各校建立以學(xué)校校長為組長,交警中隊中隊長、學(xué)校負(fù)責(zé)交通安全副校長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)班子。組員分別由交警中隊的轄區(qū)民警、學(xué)校的政教主任、團組織、少先隊負(fù)責(zé)人、班主任和學(xué)生代表組成。分工明確,制定并落實各人職責(zé),抓好學(xué)校交通安全管理工作。
。ㄈ、健全制度,落實措施,各校根據(jù)自身不同特點,制定、健全和完善學(xué)校交通安全管理制度,并把交通安全管理制度納入學(xué)校日常管理制度之中。制訂出學(xué)校學(xué)生交通安全全年教育計劃,并分步驟,并分階段予以實施。
。ㄋ模┘訌婈嚨亟ǜ呒,營造宣傳氛圍。在學(xué)校內(nèi)、外開辟交通安全宣傳教育陣地,各校要建立好交通安全宣傳窗、黑板報,閱覽室內(nèi)設(shè)置交通知識書窗,在學(xué)生及老師自行車停車棚設(shè)置醒提示語,有條件的學(xué)校應(yīng)在內(nèi)外設(shè)置固定的大型交通安全宣傳標(biāo)語及圖片。
。ㄎ澹┙W(xué)校門崗檢查制度。要針對學(xué)生無牌無證或車況不良自行車、教職員工無牌無證機動車、無證駕駛及駕乘兩輪摩托車不戴安全頭盔進出校門等交通違法行為進行檢查,各?沙浞掷脤W(xué)校的“文明小天使”、“學(xué)生交通安全督察隊”和值周老師在學(xué)生上下學(xué)時間及教職員工上下班時間進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題予以警告或處罰,屢教不改的予以張榜公布。
。├幂d體、創(chuàng)建特色。各校根據(jù)學(xué)校的各自特點,創(chuàng)建不同特色的交通安全宣教隊伍,如學(xué)生交通安全義務(wù)宣傳隊、交通安全督察隊、廣播報道宣傳組、宣傳窗黑板報制作小組、學(xué)生自行車檢查隊、交通安全示范班等,有條件的學(xué)?山⑿【。學(xué)校要充分利用這些載體,開展交通安全宣教活動,并形成制度。
。ㄆ撸┮浴督煌ò踩ā窞橹骶,全面開展教育活動。各校要通過寓教于樂的活動,大力開展交通安全法、安全騎車走路等常識知識教育,全校熟知率達100,學(xué)生交通安全意識普遍提高,本校師生全年無一起大小交通責(zé)任事故。
(八)各校每年舉辦1至2次大型交通安全教育活動,且教育面廣、效果好。
四、創(chuàng)建時間:
20xx年二月至20xx年十月三十日
五、考評方法:
。ㄒ唬10月份各創(chuàng)建學(xué)校要總結(jié)創(chuàng)建工作,對照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),符合條件的報教輔室和交警中隊。
。ǘ┙话参⒔梯o室會同交警中隊對創(chuàng)建學(xué)校進行考核初評,符合要求的報區(qū)教育局和區(qū)交警大隊。
。ㄈ┯蓞^(qū)教育局與區(qū)交警大隊組成聯(lián)合考核小組對已上報的創(chuàng)建學(xué)校進行考核,達到考核標(biāo)準(zhǔn)的由區(qū)教育局和交警大隊授予“警校共建交通安全學(xué)!狈Q號,給學(xué)校,交警中隊予以表彰獎勵。
六、工作要求:
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)、明確目標(biāo),積極開展交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作。交通安全學(xué)校是普及交通安全常識,教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,預(yù)防、減少中小學(xué)生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊和教輔室要高度重視交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作,要落實一名主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,切實加強領(lǐng)導(dǎo)、明確目標(biāo),積極開展交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作。交通安全學(xué)校是普及交通安全常識,教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序,預(yù)防、減少中小學(xué)生交通事故的一種有效形式和載體。交警中隊和教輔室要高度重視交通安全學(xué)校創(chuàng)建工作,要落實一名主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,切實加強領(lǐng)導(dǎo)。交警中隊在協(xié)助學(xué)校制定和完善交通安全規(guī)章制度,協(xié)助學(xué)校開展各種交通安全教育活動,做到創(chuàng)建工作責(zé)任明確,措施到位,工作有要求、有人抓。通過創(chuàng)建活動,使教職員工和學(xué)生的交通安全基本安全基本常識應(yīng)知率達100,交通安全意識有明顯提高,涉及中小學(xué)生的交通事故大幅減少。
(二)密切配合,優(yōu)化公路沿線學(xué)校交通環(huán)境。交警中隊要會同有關(guān)部門堅決取締在中小學(xué)附近道路上違章停車以及其他妨礙中小學(xué)生上下學(xué)的違章占道行為;對學(xué)校周邊道路的交通秩序要經(jīng)常性地開展整治活動,消除安全隱患;要進一步完善學(xué)校周邊道路上的交通標(biāo)志、標(biāo)線
等交通安全設(shè)施;在上、下學(xué)前半小時內(nèi),有重點地安排執(zhí)勤民警主要道路沿線的中小學(xué)校附近維護交通秩序、指揮疏導(dǎo)交通,對不按規(guī)定避讓中小學(xué)校橫過車行道的機動車駕駛員要依法從嚴(yán)處罰。
學(xué)校交通安全方案10
活動目標(biāo):
1、注意安全,初步培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。
2、能認(rèn)識簡單的交通標(biāo)記并了解安全通過馬路應(yīng)遵守的交通規(guī)則。
活動準(zhǔn)備:
掛圖四幅,紅綠燈標(biāo)牌各一個。視頻資料
活動過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入:幼兒觀看視頻,引起幼兒注意。
提問:發(fā)生了什么事?怎么發(fā)生的?
。ǘ┱J(rèn)識交通標(biāo)志。
1、出示掛圖認(rèn)識簡單的交通標(biāo)志:人行橫道線、信號燈、停車線等。
2、通過游戲《猜猜看》,來鞏固對交通標(biāo)志的認(rèn)識。
3、提問:如何過馬路?安全過馬路有什么好處?培養(yǎng)幼兒的.自我保護意識。
。ㄈ⿲W(xué)說兒歌
《紅綠燈》
大馬路,寬又寬,
警察叔叔站中間。
紅燈亮了停一停,
綠燈亮了往前行。
(四)游戲
小朋友們想不想玩紅綠燈的游戲,師幼一起玩游戲。
老師扮成交警叔叔,出示紅綠燈標(biāo)志讓幼兒進一步鞏固認(rèn)識紅綠燈及其作用。
活動延伸:
繪畫紅綠燈。
學(xué)校交通安全方案11
為進一步加強道路交通安全管理,改善道路交通安全狀況,預(yù)防和減少道路交通安全事故,保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,提高師生文明交通安全意識,提升城市形象,推動文明城市創(chuàng)建活動深入開展,根據(jù)《xx市道路交通綜合整治工作實施》精神,結(jié)合我學(xué)校實際,制訂了《道路交通安全綜合整治工作》,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、各負(fù)其責(zé)、綜合治理”的原則,督促學(xué)校廣泛開展交通安全和交通法規(guī)宣傳,提高廣大師生的交通安全意識,徹底整改消除校內(nèi)道路交通安全隱患,大力加強校內(nèi)基礎(chǔ)工作,改善校園道路行車條件,創(chuàng)造安全暢通的道路交通環(huán)境。
二、工作目標(biāo)通過學(xué)校道路交通安全專項整治,使學(xué)校道路交通安全事故明顯下降(零事故),學(xué)校校園及周邊事故多發(fā)點段和安全隱患點段得到有效治理,學(xué)校道路交通秩序和行車條件明顯改善,學(xué)校交通安全宣傳工作顯著加強,廣大師生交通安全意識普遍增強。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)(略)
四、職責(zé)范圍學(xué)校道路交通安全整治工作主要范圍為:校門口及周邊道路、校道、校園內(nèi)停車場。
五、專項整治工作的步驟和措施學(xué)校交通安全整治工作為期2個月,即從20××年11月10日至20××年1月10日。采取自查與依法整治相結(jié)合的工作方法,按照組織部署、治理整改、督查驗收3個步驟進行。
(一)組織部署階段(20××年11月10日至11月15日)深入排查學(xué)校及周邊道路交通安全存在的問題,認(rèn)真制定專項整治工作實施方案,部署學(xué)校及周邊道路安全專項整治工作。
(二)治理整改階段(20××年11月16日至12月16日)。開展交通安全知識講座、圖片展覽等多種形式,向廣大師生開展交通安全宣傳教育活動。同時進行自查自改,消除學(xué)校校園及周邊交通安全隱患,治理校園及周邊地區(qū)事故多發(fā)點段和安全隱患點段,并協(xié)助有關(guān)部門做好“交通安全學(xué)!苯ㄔO(shè)工作。
(三)督查驗收階段(20××年12月16日至20××年1月16日)。領(lǐng)導(dǎo)小組對專項整治工作情況進行檢查,對成績突出給予通報表揚,對工作不力、安全問題突出的'給予通報批評。
六、專項治理的要求
(一)提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)。從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,充分開展學(xué)校交通安全專項整治工作的重要性、必要性,把這次專項治理作為需要迫切解決的突出問題納入重要工作日程,采取一切必要措施,保障治理工作落到實處。
(二)部門聯(lián)動,形成合力。學(xué)校要主動與當(dāng)?shù)毓、建設(shè)、交通、安全行政監(jiān)督管理等部門加強聯(lián)系,消除學(xué)校存在的各種道路交通安全隱患,確保廣大師生交通安全。
(三)加強宣傳教育,建立長效機制,鞏固整治成果。在專項整治工作中,學(xué)校要把學(xué)生交通安全教育納入日常工作,當(dāng)作一項重要工作來抓,通過廣泛號召、典型引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、檢查評價、表彰等方式,組織推動這項工作的開展。
(四)學(xué)校門口要實行交通管制。周一至周五期間(寒暑假除外)外來車輛未經(jīng)門衛(wèi)許可不得進入教學(xué)區(qū),學(xué)校保衛(wèi)人員或門崗要對外來人員進行登記;機動車輛不得進入校園;師生道路和停車場要有明顯標(biāo)志,車輛不得亂停亂放。(五)定期對全校師生進行交通安全教育。
學(xué)校交通安全方案12
為深入貫徹落實我市創(chuàng)建全國文明城市工作部署精神,進一步加強學(xué)校交通安全教育,著力提升全校師生的交通安全、交通守法和交通文明出行意識,最大限度地預(yù)防和減少學(xué)生交通事故的發(fā)生,創(chuàng)造良好的道路交通環(huán)境。根據(jù)《肇慶市道路交通秩序?qū)m椪涡袆訉嵤┓桨浮泛汀墩貞c市教育系統(tǒng)開展“文明交通進校園”主題教育活動實施方案》要求,結(jié)合我校實際,按照市區(qū)教育局統(tǒng)一部署,從5月份起至今年年底在全校廣泛開展“文明交通進校園”宣傳教育活動,特制定此實施方案。
一、工作目標(biāo)
通過組織開展“文明交通進校園”活動,使全校師生的文明交通意識進一步增強,使文明行車、文明停車、文明乘車、文明行走成為全校師生的自覺行動,并帶動家長共同創(chuàng)造安全、有序、文明、暢通、和諧的道路交通環(huán)境,有效預(yù)防道路交通事故的發(fā)生,保證學(xué)校的“一方平安”,達到“教育一個孩子,帶動一個家庭,輻射整個社會”的`目的,為我市全力創(chuàng)建全國文明城市貢獻一份力量。
二、活動主題:
文明交通,從我做起
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:XXX(整體策劃、安排部署,全面協(xié)調(diào)、督察工作)
副組長:XXX(教師的教育、對外宣傳),(校園及周邊交通安全環(huán)境整治)
成員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在德育處。
四、工作安排
(一)宣傳教育階段(5月份)
1、組織全校教師召開動員部署會,主要是統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,提出具體要求(辦公室負(fù)責(zé));制定并印發(fā)《肇慶市州端中學(xué)開展“文明交通進校園”主題教育活動方案》。(德育處負(fù)責(zé))
2、組織全體師生學(xué)習(xí)《xxx道路交通安全法》、《道路交通管理條例》和《全國中小學(xué)生安全管理規(guī)定》等法律法規(guī),加深對道路交通安全知識的理解和掌握,自覺做到知法、守法。(教師的學(xué)習(xí)由辦公室負(fù)責(zé),學(xué)生的教育由德育處負(fù)責(zé))
3、利用板報、校園廣播、主題班隊會、知識講座、圖片展覽等形式向?qū)W生宣傳交通安全知識,增強交通安全意識,使學(xué)生養(yǎng)成良好的交通安全行為習(xí)慣。(辦公室——負(fù)責(zé)校園宣傳、圖片展覽;德育處——負(fù)責(zé)主題班隊會、知識講座;團委——負(fù)責(zé)校園廣播)
4、開展好“五個一活動”,即:一是組織校會、班會及簽名活動;二是組織一次征文、演講、手抄報、漫畫或交通安全知識競賽;三是邀請交警部門人員到校進行一次交通安全知識講座,開展交通安全圖片巡展或者觀看交通安全宣傳片;四是開展一次文明交通志愿勸導(dǎo)活動,由民警和學(xué)校團委學(xué)生會組織學(xué)生志愿者在學(xué)校門口勸阻學(xué)生和家長不文明交通違法行為;五是修訂和完善學(xué)校放學(xué)時段的學(xué)生疏散方案,組織一次演練。
(德育處——負(fù)責(zé)組織校會、班會、手抄報、漫畫或交通安全知識競賽、交警講座、疏散方案及演練;教研室——負(fù)責(zé)征文;團委——負(fù)責(zé)簽名活動、演講、學(xué)生志愿者)
5、在學(xué)生中開展“家長送我上學(xué)校,我給家長提個醒”活動,發(fā)放“小手拉大手”文明交通倡議書及家長承諾簽名,呼吁廣大家長自覺抵制酒后駕車、不系安全帶、超載、超速、騎摩托車不戴頭盔、闖紅燈等危險駕駛行為,在教育學(xué)生自覺遵守交通法規(guī)的同時,努力發(fā)揮帶動和輻射作用,使文明交通活動家喻戶曉,深入人心。(德育處負(fù)責(zé))
。ǘ┘姓坞A段(6月份)(主要是配合上級部門工作開展)
1、做好學(xué)校周邊交通秩序整治工作,會同xxx門制定具體整治方案,加強學(xué)校安保人員巡查管理,加強上學(xué)放學(xué)繁忙時段交通管理,維護校園周邊交通秩序。(總務(wù)處負(fù)責(zé))
2、確定專人負(fù)責(zé)維護校門前交通秩序,做到車輛擺放有序,無占道經(jīng)營、違法停車現(xiàn)象。特別是上下學(xué)期間,要配合交警部門疏導(dǎo)門前車流,保證師生安全和交通暢通。(總務(wù)處負(fù)責(zé))
3、對學(xué)生的上下學(xué)乘車情況進行全面排查和登記,堅決制止證照不全、車況不良等非法營運車輛接送學(xué)生,杜絕校車超載、超速、酒后駕車、不按規(guī)定線路行駛和帶故障上路等行為。(德育處負(fù)責(zé))
4、協(xié)同xxx門開展對校車的清查整治,督促學(xué)校建立、健全和落實校車安全管理制度,推動校車管理納入廣東省校園安全管理平臺運行監(jiān)管。(總務(wù)處負(fù)責(zé))
5、組織排查學(xué)校周邊道路交通安全隱患,建立臺賬,及時報告相關(guān)部門,全面完善學(xué)校校門口、學(xué)校路段的交通指示、警示標(biāo)牌、斑馬線、減速帶等交通標(biāo)識。(總務(wù)處負(fù)責(zé))
。ㄈ╈柟躺罨A段(7月—年底)
1、持續(xù)加強對學(xué)生的交通安全宣傳教育,使遵規(guī)守紀(jì)成為學(xué)生的自覺行動,學(xué)校堅持在每天放學(xué)時段進行5分鐘的安全提醒教育,做到交通安全教育制度化、經(jīng);ㄗ詈笠还(jié)課上課教師下課前提醒教育)。(教務(wù)處負(fù)責(zé))
2、主動協(xié)調(diào)公安、xxx門,要加大對學(xué)生交通違法行為的勸阻、教育和處罰力度,對交通違法的學(xué)生進行交通安全集中教育學(xué)習(xí),按學(xué)校的有關(guān)規(guī)定進行處理。(德育處負(fù)責(zé))
3、將學(xué)生是否遵守道路交通安全法律、法規(guī)的情況納入學(xué)生的綜合評價,作為評選“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”的條件之一。(德育處負(fù)責(zé))
五、工作要求
(一)各負(fù)責(zé)處室要切實認(rèn)清這次開展“文明交通進校園”主題教育活動的重要性和緊迫性,嚴(yán)密組織,扎實開展,加強督促檢查,確保宣傳教育活動落到實處。
。ǘ┰陂_展交通安全知識進校園活動中,根據(jù)學(xué)校的實際情況和學(xué)生不同年齡段特點,要有側(cè)重點,要有針對性,探索新方法、新舉措,防止形式主義、走過場,確;顒尤〉脤嵭。
學(xué)校交通安全方案13
一、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:XXX
副組長:XXX XXX
成 員:各班班主任老師
二、學(xué)生交通安全應(yīng)對措施
1、加強對師生的交通安全教育,遵守交通規(guī)則。
2、發(fā)生事故當(dāng)班教師立即指揮學(xué)生緊急集合疏散到安全地段,并迅速將信息上報學(xué)校,由學(xué)校及時上報鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)。
3、要迅速搶救受傷師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送醫(yī)院進行搶救,及時報110、119、120等相關(guān)部門請求援助。保護好現(xiàn)場。
4、采取有效措施,做好善后事故處理工作。
三、職責(zé):
1、發(fā)生事故。帶隊領(lǐng)導(dǎo)、老師為第一現(xiàn)場指揮人,要負(fù)責(zé)及時把學(xué)生疏散到安全地帶。
2、責(zé)任老師及時組織人員對受傷人員進行搶救。
3、責(zé)任老師要及時維持好學(xué)生秩序,并及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。拉好警戒線,保護好現(xiàn)場。等待救援和處理。
學(xué)校交通安全方案14
為進一步推進交通安全教育宣傳進學(xué)校活動,進一步提高中小學(xué)生交通安全法制意識和自我防護能力,切實保護中小學(xué)生的交通安全,預(yù)防和減少涉及中小學(xué)生的交通事故,結(jié)合我校實際,開展“交通安全,從小做起”為主題的交通安全教育宣傳周活動,特制訂以下活動實施方案。
一、活動主要內(nèi)容:
(一)舉行宣傳周活動啟動儀式
(二)發(fā)放宣傳品、宣傳資料
1、向一年級小學(xué)生發(fā)送“宣傳資料”。
2、發(fā)放交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊。
(三)組織學(xué)生觀看小學(xué)生交通安全教育動漫光盤
(四)上好開學(xué)交通安全第一課開展其他宣傳活動,組織開展交通安全知識競賽、演講比賽等活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全知道的積極性。
(五)配合宣傳周活動開展學(xué)校周邊道路交通秩序整治。
(六)上路維護交通秩序。組織部分學(xué)生結(jié)合社會實踐活動,上路開展維護交通秩序,勸導(dǎo)糾正交通違法行為,發(fā)送交通安全宣傳品等宣傳活動。
(七)設(shè)立交通安全欄
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一指揮,組織實施各項宣傳月工作。
組長:陳艷
副組長:楊勝利
組員:湯濤、馬傳俠、邵長宜和班主任任課教師
三、工作要求
1、高度重視。加強學(xué)校交通安全教育工作,事關(guān)下一代的'健康成長和千家萬戶的幸福安寧,各班主任要高度重視這項工作,要根據(jù)方案要求,結(jié)合實際,認(rèn)真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障。
2、加強宣傳促進。
3、相互配合。此項工作時間緊、任務(wù)重,學(xué)校既要按照分工抓好工作落實,又要做到相互理解、相互支持,相互配合。
4、密切聯(lián)系。各班要加強對活動情況的收集,做好活動記錄和資料積累,及時上報。學(xué)校將宣傳周活動總結(jié)材料于9月21日報中心校
5、嚴(yán)格督查。為確保此項措施落實到位,要嚴(yán)格對宣傳周活動的督查和檢查,通報開展活動情況。
四、具體活動安排
時間活動內(nèi)容地點責(zé)任人
9月17安全簽名活動各班級班主任
9月18日安全教育主題教育電教室陳艷
9月19日安全知識講座三年級李本科
9月20日觀看交通安全教育科教片電教室楊勝利
9月19日征文活動各班班主任
學(xué)校交通安全方案15
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強對此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以區(qū)教育體育局副局長諸葛翔為組長,*大隊教導(dǎo)員魯有明、區(qū)教育科副科長查紅衛(wèi)為副組長,各校校長和交警中隊長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在區(qū)教育科,由查紅衛(wèi)兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)此項活動的組織、協(xié)調(diào)和具體工作的開展。
二、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本”、“安全第一”的原則,以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主線,以深化交通安全宣傳“進學(xué)!被顒訛檩d體,集中開展“文明安全行警示語征集”、“文明安全行黑板報展示”、“文明安全行小黃帽路隊制”、“文明安全行輔導(dǎo)課觀摩”等評選活動,營造中小學(xué)校交通安全宣傳教會的濃厚氛圍,進一步推進全區(qū)中小學(xué)生交通安全宣傳教育工作,增強交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護能力,進而影響和推進學(xué)生家長乃至社會公眾對中小學(xué)中交通安全的重視和關(guān)注,進一步保障中小學(xué)生出行安全,最大限度減少中小學(xué)生交通事故的發(fā)生。
三、活動時間和內(nèi)容
全區(qū)“小手拉大手,文明安全行”活動從20*年11月下旬啟動,至12月底結(jié)束。主要組織開展四項系列活動:
。ㄒ唬拔拿靼踩芯菊Z征集”評選活動。各中小學(xué)校要以班級為單位,針對中小學(xué)生交通事故的成因和特點,圍繞“文明安全行”的主題,在家長的共同參與下,組織每一位中小學(xué)生,創(chuàng)作一條以上文明安全行警示語(學(xué)生、家長分別署名),分中學(xué)生、小學(xué)生兩組,組織開展全!拔拿靼踩芯菊Z征集”評選活動。在此基礎(chǔ)上,各校分別確定前2名“文明安全行”警示語及名單送區(qū)參評。全區(qū)共設(shè)一等獎8名(小學(xué)4名,中學(xué)4名),二等獎14名(小學(xué)7名,中學(xué)7名),三等獎24名(小學(xué)12名,中學(xué)12名),稿件在12月7日前交教育科。
。ǘ拔拿靼踩泻诎鍒笳故尽痹u選活動。各校以“文明安全行”為主題,每所中小學(xué)?鲆黄凇拔拿靼踩小焙诎鍒,用數(shù)碼相機拍攝,送照片參加全區(qū)“文明安全行黑板報展示”評選活動,像素要求500萬像素。全區(qū)共設(shè)一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,照片于12月7日前以辦公系統(tǒng)形式報送至教育科查紅衛(wèi)處,超過時間作棄權(quán)處理。
。ㄈ拔拿靼踩行↑S帽路隊制”活動。這項活動的主要對象是小學(xué)低年級學(xué)生,主要抓好四項工作:一是對今年9月份以 開展贈送“小黃帽”和“小黃帽路隊制”活動情況進行自查。二是到目前尚未開展贈送“小黃帽”工作是贈送“小黃帽”未到位的,要做好贈送和補贈工作。三是開展“小黃帽”贈送工作的基礎(chǔ)上,積極組織開展“小黃帽路隊制”活動。四是開展“文明安全行小黃帽路隊制”活動的檢查、評選工作。評選方法:看交警中隊暗訪學(xué)校路隊制實施情況的錄像,各校實施路隊制總結(jié)及臺帳資料。暗訪時間:12月6日至12月12日,各校于12月10日前交總結(jié)到各管轄中隊進行初評,各中隊于12月14日前將初評結(jié)果及推薦學(xué)校的材料送到大隊(錄像和總結(jié))進行復(fù)評。推薦名額:城區(qū)中隊4名,花園中隊4名,西區(qū)中隊4名,航埠中隊4名。全區(qū)共設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎10名。今后每年在9月初開展“小黃帽”贈送活動,確保小學(xué)一年級新生一人一帽。
 
; (四)“文明安全行輔導(dǎo)課觀摩”評選活動。組織學(xué)校教師或基層公安交警,以“文明安全行”為主題,開展交通安全法制輔導(dǎo)課活動。各校送“文明安全行輔導(dǎo)課觀摩”錄像資料參加評選,輔導(dǎo)課小學(xué)40分鐘,初中45分鐘。評選方法:分初評和復(fù)評,初評以各中隊組織人員對轄區(qū)學(xué)校的“輔導(dǎo)課”進行評選,在此基礎(chǔ)上,推薦到區(qū)里進行復(fù)評。推薦名額:城區(qū)中隊5名,花園中隊4名,西區(qū)中隊6名,航埠中隊4名。復(fù)評時間:12月19—21日,各中隊于12月18日前將復(fù)評材料送到大隊,由區(qū)教體局和*交警大隊共同組織評選。全區(qū)共設(shè)一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名。
四、活動步驟
(一)啟動階段(11月下旬),主要開展兩項上作:一是召開相關(guān)公安交警中隊負(fù)責(zé)人和各中小學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)會議進行部署;二是以學(xué)校或班級為單位,組織學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)或班主任教師對學(xué)生進行具體動員。
。ǘ⿲嵤╇A段(11月25日至12月25日),主要開展實施“文明安個行警示語征集”、“文明安個行黑板報展示”、“文明安個行小黃帽路隊制”、“文明安全行輔導(dǎo)課觀摩”等四項系列活動的評選工作,確定推薦到市參加評選的'先進單位、優(yōu)秀作品及名單。
(三)總結(jié)表彰階段(12月25日至31日)。對全區(qū)開展“小手拉大手,文明安全社”活動情況認(rèn)真進行檢查、總結(jié),對先進單位和個人予以表彰和獎勵。
五、工作要求
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,重視和加強中小學(xué)生交通安全工作。開展交通安全宣傳“五進”活動特別是20*年9月開展全省中小學(xué)生交通安個教育宣傳月活動以來,全省中小學(xué)生和學(xué)前兒童交通事故死亡人數(shù)出現(xiàn)了下降勢頭。20*年,全省中小學(xué)生和學(xué)前兒章因交通事故死亡315人,同比持平。20xx年,全省中小學(xué)牛和學(xué)前兒童因交通事故死亡258人,同比減少57人。但全省預(yù)防和減少中小學(xué)生和學(xué)前兒童交通事故的長效機制尚未健全,基礎(chǔ)工作不夠扎實,如果工作稍一放松,就有可能出現(xiàn)反彈現(xiàn)象。今年以來,全省中小學(xué)生和學(xué)前兒童因交通事故死亡188人,同比增加10人。對此,各中隊及中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必引起高度重視,把開展“小手拉大手,文明安全行”活動作為鞏固和深化我區(qū)中小學(xué)生交通安全教育宣傳月活動的延伸措施,作為構(gòu)建和諧社會、建設(shè)“平安*”的實際行動,扎扎實實地抓緊抓好,并以此帶動學(xué)生家長乃至全社會關(guān)注和參與中小學(xué)生交通安全工作,為保障下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧創(chuàng)造一個良好的交通安全環(huán)境。
(二)精心組織,扎扎實實地開展“小手拉大手,文明安全行”活動、各交警中隊、中小學(xué)要把“小手拉大手,文明安全行”活動作為近期一項重要工作,擺上突出位置來抓。要結(jié)合本地、本單位實際,從加強領(lǐng)導(dǎo)、動員部署、協(xié)作配合、檢查指導(dǎo)、評選等方面,研究制定實施方案和具體措施,確!靶∈掷笫,文明安全行”活動扎實有效地開展起來。同時,要以這次活動為契機,將中小學(xué)生交通安全宣傳教育列入學(xué)生安全教育的重要內(nèi)容,并形成制度,建立健全中小學(xué)生交通安全宣傳教育長效機制。
(三)加強協(xié)作,切實抓緊抓實四項系列活動。各交
警中隊、中小學(xué)既要明確分工,又要加強協(xié)作配合,務(wù)必形成上作合力。同時,各中隊要主動會同中小學(xué)校,加強協(xié)作配合,精心組織實施,加強針對性指導(dǎo),積極提供有關(guān)交通安全宣傳資料,確保各項活動順利進行,中小學(xué)校要緊密配合,作為近期教育教學(xué)工作的重要任務(wù),采取有力措施,集中時間,集中精力,積極協(xié)助開展好各項活動,確;顒尤〉脤嵭。
同時,各校在做好上述活動的基礎(chǔ)上,要加強對學(xué)生交通安全常識和艱苦奮斗教育,培養(yǎng)學(xué)生獨立生活能力和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),鍛煉學(xué)生克服困難的能力,消除學(xué)生相互攀比心理。要向?qū)W生發(fā)出倡議,拒絕公車接送。讓家長盡量不要開車接送,并做到文明停車和行車。要規(guī)范學(xué)校及教師車輛停放,非學(xué)校及教師車輛未經(jīng)學(xué)校同意,不得進入,校外車輛原則上不得進入校園。
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