教育隨筆-用心愛(ài)孩子

　　無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，相信大家一定接觸過(guò)隨筆，隨筆最重要的是是表達(dá)出作者的意圖，傳達(dá)心情、感悟、觀點(diǎn)...就像與鄰家談心般輕松。經(jīng)典的隨筆都有哪些？下面是小編整理的教育隨筆-用心愛(ài)孩子，希望能夠幫助到大家。

　　我們都知道幼兒階段是兒童身體發(fā)育和技能發(fā)展極為迅速的時(shí)期，也是形成安全感和樂(lè)觀態(tài)度的重要階段，因此老師觀察幼兒的言行舉止引導(dǎo)幼兒以正確的態(tài)度對(duì)待生活中的事情至關(guān)重要，但是在生活中由于幼兒年齡較小自我控制能力差，所以當(dāng)遇到突發(fā)狀況時(shí)往往會(huì)以自認(rèn)為能夠保護(hù)到自己的獨(dú)特方式來(lái)解決問(wèn)題。

　　在幼兒園游戲中，孩子們們很多時(shí)候都會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，有的孩子在爭(zhēng)執(zhí)中有時(shí)還可能因此會(huì)哭鼻子，有的幼兒也可能在爭(zhēng)執(zhí)中打傷別的幼兒。此時(shí)作為教師的我們一定會(huì)介入其中來(lái)解決紛爭(zhēng)。這個(gè)時(shí)候作為教師的我們，首先會(huì)去安慰“受傷”的孩子，但是此時(shí)不要忘了去了解紛爭(zhēng)的原因，同時(shí)也要安慰被孩子們認(rèn)定的“不對(duì)”的孩子，因?yàn)楹⒆觽兡挲g小本身語(yǔ)言表達(dá)能力不是很好，難免就在平常別的小朋友拿了他的玩具時(shí)，因?yàn)樽约赫Z(yǔ)言表達(dá)不清楚情急之下就去“傷害”了其他的小朋友，其實(shí)他是出于本能的自我保護(hù)。這時(shí)孩子本身就很無(wú)奈，老師更不能態(tài)度強(qiáng)硬的責(zé)備，而是需要老師耐心說(shuō)教、正確引導(dǎo)、細(xì)心呵護(hù)！幫助幼兒提高語(yǔ)言表達(dá)能力，認(rèn)真傾聽(tīng)幼兒的心聲，讓幼兒逐步融入到集體中。

　　作為幼兒教師我們的一言一行都會(huì)影響著身邊的孩子，而一名優(yōu)秀的幼兒園老師首先要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和觀察，才能更好的伴隨幼兒共同成長(zhǎng)。沒(méi)有善于傾聽(tīng)的老師，也就沒(méi)有善于傾聽(tīng)的幼兒，要想讓幼兒學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，教師首先要懂得傾聽(tīng)每一個(gè)幼兒的心聲，尊重幼兒的個(gè)體差異。用愛(ài)去關(guān)注、滋潤(rùn)孩子的幼小心靈，促使孩子快樂(lè)成長(zhǎng)！傾聽(tīng)別人的談話需要細(xì)心，需要克服其他因素的干擾，尤其要求孩子能夠做到自我控制。作為教師要學(xué)會(huì)俯下身子，了解他們的需求，走進(jìn)孩子的世界