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教師清明節(jié)隨筆(合集3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定沒少看到別人寫的隨筆吧？隨筆可以觀景抒情，可以睹物談看法，可以讀書談感想，可以一事一議。想看看大家都在寫什么樣的隨筆嗎？下面是小編幫大家整理的教師清明節(jié)隨筆，希望能夠幫助到大家。
教師清明節(jié)隨筆1
每個(gè)清明節(jié)，總是有雨，真的是眼淚嗎？或許是。
他無意中說起，清明節(jié)我從不回去給爺爺奶奶上墳。我無語。于我，“奶奶”只是個(gè)名詞，與我無關(guān)的一個(gè)代號(hào)。奶奶過世時(shí)爸爸才五歲，幼時(shí)聽到同伴提及“奶奶”，我只有羨慕的份。
而爺爺，待我們兄妹很親很親，可惜，在我大學(xué)畢業(yè)前的那個(gè)冬天，他離去。那天很冷，他卻要吃梨，我和姐姐跑到市內(nèi)給他買來，媽媽特意切塊，煮了煮給他吃。然后，他咳了好久，再后來，他躺下床上，爸爸叫來好多親戚。我的心很慌張，卻沒有恐懼，聽不懂不這些長(zhǎng)輩說什么，或者是聽不進(jìn)去，只是看著他們忙碌。最后，一個(gè)本村的爺爺看看表，報(bào)了一個(gè)時(shí)間，我的眼淚忽然掉下來，轉(zhuǎn)身上樓，姐姐和我一樣，什么也沒有說。不知道為什么，那一刻，我忽然明白，爺爺離去了，再也不會(huì)醒來，我只是無聲地流淚。腦子中想著他對(duì)我們種種的好。
那是個(gè)陰冷的冬日下午，周日，臘月初二。我本該去學(xué)校，卻因爺爺因吃梨而沒有走。就此，他別過，離開。此后很久，我不吃梨，我不愿聽到這個(gè)字�！袄妗焙汀半x”，真的是巧合嗎？沒有答案。爺爺沒有受病痛的折磨，現(xiàn)在想來，我挺開心。不過，那一年，他才73歲。后來，聽爸爸，此前，爺爺把他的老親戚走了一遍。我一直在想，人，難道真有感知？可是任憑我怎么想，也想不來一個(gè)答案�；蛟S，是另外一個(gè)巧合。
第二年的春天，我夢(mèng)到爺爺，他站在我們學(xué)校走廊里，披著塑料布，說外面下著雨，好冷。我少有這樣的.夢(mèng)，媽媽說，逝去的人在夢(mèng)里從不說話啊。我一點(diǎn)都不害怕。爸爸去了爺爺?shù)膲灥�，看到有人澆地，不小心沖進(jìn)去了水，他趕緊封好。
當(dāng)時(shí)我很開心，爺爺相信我，居然跑到學(xué)校告訴我這樣的事。我從沒去看過他，沒有為什么。
后來，我又夢(mèng)到過爺爺，依舊是笑笑的，只是，再?zèng)]有和我說過話。那一次，夢(mèng)到他生病了，在屋里躺著，說快不行了。我挺納悶，我爺爺已經(jīng)過世了，怎么還生�。啃褋�，翻看日歷，臘月初二。
媽媽說，爺爺最惦念的是我。我知道�？晌铱偸遣辉溉堝X，甚至有些抵觸。20多年了，我一直以為，那邊，爺爺和奶奶很幸福地生活著，畢竟，奶奶等了他那么久，我不想打擾他們。偶爾，有夢(mèng)就好。
爺爺為人忠厚老實(shí)，算是無疾而終，生命的最后，沒有受困于床上，親人很欣慰。
其實(shí)，很多個(gè)日子，我常常想起他。那個(gè)時(shí)候，他可能會(huì)寂寞。于是，他早早地離開，去尋他離散的妻。
清明雨紛紛。
教師清明節(jié)隨筆2
又是一年清明時(shí)，也恰巧今年的生日也趕在了今天。每一年的清明時(shí)節(jié)都是陰雨綿綿，正如唐代詩人杜牧所述“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。和以往相同，今天都是用什么來祭奠已故的親人。每年的清明時(shí)間，心情都會(huì)無比沉重，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)刻更加思念天堂的親人。十點(diǎn)鐘，雨還是下個(gè)不停，來到鄭州烈士陵園，雨中卻看見了士兵還在烈士墓碑下守候著。更加對(duì)已故的烈士和這些士兵再次敬仰！還有一些孩子們，冒著雨，即使在天氣的影響下來這里掃墓！這不禁讓我想起了自己的孩子們，你們還小，活血你們體會(huì)不到如今的和平幸福美滿生活，是這些烈士們用鮮血和生命譜寫的新篇章，是他們打下這片江山！孩子們，你們因?yàn)榍迕鞯男￠L(zhǎng)假而歡呼雀躍，卻不知這個(gè)假期用來干嘛�；蛟S你在游山玩水，或許你在虛度光陰，但是那些烈士和離我們而去的'親人，留在我們心中的只有那沉重的墓碑！老師不怪你們，因?yàn)槟銈冞�小，但是老師會(huì)慢慢教給你們！你們目前要做的是好好學(xué)習(xí)，好好孝敬父母，分擔(dān)父母的勞累，珍惜和家人在一起的美好時(shí)光！用你的努力，你的成績(jī)，來回報(bào)父母長(zhǎng)輩！你們要做一個(gè)有志向，有目標(biāo)，有行動(dòng)的人�。∫蛎老蛏频爻砷L(zhǎng)！
突然想起之前語文課上的一個(gè)小練話。請(qǐng)以“我多想…”說說你的理想。我們班里學(xué)霸小哥策舜說：“我多想長(zhǎng)大以后成為一個(gè)士兵，打倒小日本，保護(hù)我們的祖國！”孩子，老師看見了你的愛國之心，小小年紀(jì)懂得報(bào)效祖國。努力吧！老師看好你！孩子們總有一天，你們會(huì)懂得清明節(jié)的來歷。也會(huì)有和老師相同的感受，不再歡呼雀躍而是悲痛沉重。但又正巧，今天是我的23歲生日。不知該喜該憂恰恰是這一天。
23歲生日自己許下了無關(guān)自己的愿望，而更多的是有關(guān)家人的，希望23歲生日愿望能夠?qū)崿F(xiàn)！！忘記說了，感謝孩子們?cè)谖⑿派辖o老師送的祝福！愛你們！
教師清明節(jié)隨筆3
清明，天清氣明，惠風(fēng)和暢。驚蟄后的一聲悶雷，萬物復(fù)蘇，蠢蠢欲動(dòng)，一切開始迸發(fā)生命的活力，此時(shí)，清明的一場(chǎng)杏花春雨，給大地以滋養(yǎng)，給萬物以甘露，生命因此才有了滋味，有了色彩，有了勃勃生機(jī)！
不信你看，櫻花搖曳著粉色的花瓣，笑靨春風(fēng)，接受絲雨的洗禮，恍若十二三歲的小姑娘，清新脫俗；原野中，放眼望去，大片大片的綠是已經(jīng)抽穗的麥苗，黃色波浪相間的是亭亭玉立的`油菜花；池塘邊，小河旁，柳樹已經(jīng)垂下新枝條，鵝黃，柔美，浴乎風(fēng)，風(fēng)乎舞雩；走過桃樹下，或一地芳澤，或花瓣紛飛，輕落肩頭，仿佛走進(jìn)十里桃林，與上神翩翩起舞；走在村落間，剛孵出的小雞，在屋檐下，嘰嘰嘰，呼喚新生；大白鵝伸長(zhǎng)脖子，在草地上啄著新草，品嘗著春的第一道美味；榆樹上的小鳥，撲棱著翅膀，接受春雨的洗禮……
我們走在鄉(xiāng)間小路上，不在乎時(shí)間，不考慮路途，只是走著，遇到心儀的美景，蹲下來，拍一張滿意的照片，說到開心之處，互相嘻嘻，像一個(gè)孩子，似乎天地間只有你我，真想就這樣走到地老天荒……
不知從何年開始，每年清明節(jié)，總要回趟老家，甚至，比過年回家時(shí)的心情更加急迫，因?yàn)榇喝斩虝�，如若不再去感受家鄉(xiāng)的春，家鄉(xiāng)的生機(jī)，一眨眼，已是燥熱難耐的酷暑了！記憶里的家鄉(xiāng)是綠樹村邊合，開軒面場(chǎng)圃的悠然，是狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛的靈動(dòng)，是黃發(fā)垂髫，怡然自得的和諧……這些靈魂深處的美，我不愿只讓它們停留在記憶里，我愿我的此生都能將與之相伴！