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幼兒園重陽節(jié)教育隨筆4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過隨筆嗎？隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現(xiàn)形式靈活自由。什么樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園重陽節(jié)教育隨筆，希望能夠幫助到大家。
幼兒園重陽節(jié)教育隨筆1
金秋十月，丹桂飄香，我們又迎來了一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。這是一個登高望遠(yuǎn)，品糕賞菊的日子；這也是一個屬于敬老愛老的日子。為培養(yǎng)孩子尊老、愛老的優(yōu)良品質(zhì)，讓孩子擁有一顆感恩的心，感受與老人之間的濃濃親情，馬橋街道中心幼兒園將“歡樂重陽，感恩重陽”這一主題活動滲透到日常教學(xué)中。
幼兒園各教研組根據(jù)孩子的特點，設(shè)計了各具特色的重陽節(jié)敬老活動方案。小班主題是“傳遞愛心禮物”，教師事先邀請班級家長參與活動，為家里的老人準(zhǔn)備一份節(jié)日的禮物，然后小朋友們在老師的帶領(lǐng)下用稚嫩的雙手傳遞這份節(jié)日的禮物，呢喃著甜甜的話語，讓爺爺奶奶直甜到心窩里。中班老師考慮到大多數(shù)孩子的爺爺奶奶不在身邊，于是設(shè)計的主題是“愛心電話連線”，用一根細(xì)細(xì)的電話線筑起感恩的.橋梁，讓幼兒訴說著對老人的思念與祝福，使駐守在家的老人也能感受親人的溫暖。而大班的孩子們們在幼兒園里也牽掛著爺爺奶奶，紛紛畫下對爺爺奶奶的祝福，準(zhǔn)備送給爺爺奶奶。回到家他們幫爺爺奶奶摘菜、掃地，讓老人們淚花閃閃、感動不已。
通過本次活動，不僅使孩子們了解到關(guān)于重陽節(jié)的知識，也為孩子們從小形成良好的行為和品德修養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。
幼兒園重陽節(jié)教育隨筆2
金秋美，重陽到，又是一年菊花黃、桂花香。重陽，一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，一個敬老愛老的日子。為了培養(yǎng)孩子尊敬愛老的良好美德，讓孩子從小樹立社會責(zé)任心。近日星辰幼兒園分年級開展了重陽節(jié)敬老活動，邀請了祖輩們一起來歡慶節(jié)日，共度美好時光！
小班的寶寶們?yōu)榧依锏臓敔斈棠�、外公外婆敲敲背、捶捶腿，喂老人吃糖，吃重陽糕，老人們吃在嘴里，甜在心里。寶寶們還將在幼兒園學(xué)到的操節(jié)、好聽的歌曲向老人進(jìn)行了展示與表演，老人們感嘆道：“寶寶們才上了一個多月的幼兒園，瞬間長大了呢”！
中班更熱鬧了，整個年級的老人和孩子們一起共度節(jié)日，首先孩子們從ppt中學(xué)到了重陽節(jié)應(yīng)該做些什么，感受如何幫助老人做些力所能及的事情，體驗老人的辛苦。還一邊唱著《我給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿》一邊為老人按摩。更是親手剝起了橘子，拆起了重陽糕喂給老人吃，一個個笑臉洋溢在老人的臉上，最后大家一起照了全家福，合合美美的在音樂《感恩的心》中落下帷幕。
大班組的孩子們，前往長橋四村第二敬老院，為那里的老人們送上節(jié)日的溫暖。一大早，孩子們排著整齊的隊伍，一路步行來到敬老院。那里的爺爺奶奶們早早地坐在廣場上等候著孩子們的.到來。大家為老人們獻(xiàn)上了精彩的舞蹈表演，大一班表演的《扭扭體操》、大二班表演的《我愛北京天安門》和大三班表演的《蟲兒飛》，讓爺爺奶奶們看得津津有味、合不攏嘴。大家還通過合唱歌曲《給爺爺奶奶捶捶背》，為老人們送上了自己最誠摯的祝福。
最后，孩子們將隨身攜帶的重陽糕獻(xiàn)給了敬老院里的每一位老人，并通過現(xiàn)場為爺爺奶奶們捶背敲腿，將整個活動推向了高潮。
通過此次活動，老人感受到了溫暖，同時也使孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得要愛自己身邊的每一位老人，在孩子們幼小的心中埋下愛的種子，讓孩子們從小學(xué)會感恩，體驗幸福生活的快樂！
幼兒園重陽節(jié)教育隨筆3
“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是和諧社會的基本的道德取向。成人很容易做到“愛幼”，但幼兒卻往往不懂得應(yīng)該尊重老人、如何尊重老人。對“尊老”的概念僅停留到這類膚淺的口號和理解上，很多時候并不能真正做到關(guān)心和愛護(hù)老人，并不能真正的理解應(yīng)該怎樣尊重老人。所以，對幼兒實施“尊老”教育有著重要意義。
雖然到了中班，但這個時期的幼兒還是比較自我的，平時很少能體驗到爺爺奶奶的辛苦，很多幼兒感覺爺爺奶奶對自己好是理所當(dāng)然的。正逢重陽節(jié)，我班開展了重陽節(jié)“敬老”活動。讓孩子主動去關(guān)心爺爺奶奶，體驗他們的辛苦和不易。主題總目標(biāo)：讓孩子學(xué)會尊敬老人，愛護(hù)每一位老人，讓孩子知道每個人都能從身邊的小事做起，禮貌對待老人，愛護(hù)每一位老人，同時享受對長輩的付出給自己帶來的快樂和成就感。星期二下午特別帶著我班幼兒走出校園，去老年活動中心和爺爺奶奶們一起過重陽節(jié)。在活動的前一天，我告訴班里的孩子：農(nóng)歷9月9日，是中國的.一個古老傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。中國古人以九為陽數(shù)，九月初九兩陽相重，故叫“重陽”。但大部分幼兒都不知道‘重陽節(jié)’是什么節(jié)日，只個別幼兒知道是爺爺奶奶的節(jié)日。因此我給幼兒講解了‘重陽節(jié)’的來歷，讓幼兒更深刻了解重陽節(jié)的含義。然后教師小結(jié)：爺爺奶奶每天精心的照顧我們，我們也要懂得關(guān)心，照顧他們。也讓幼兒們做手工“小花貓”送給自己的爺爺、奶奶們。下午教師帶著幼兒們來到了老年活動中心，幼兒們和爺爺、奶奶有說有笑，真是熱鬧�？吹竭@種場景，我真的樂了，因為這就是一個大家庭��！
活動開始了，幼兒先向爺爺、奶奶們問好，接著表演了《禮儀操》、《大臉貓》等舞蹈。這群可愛的老人們也跟著積極動了起來，跟著孩子們又唱又跳。幼兒還體貼的為爺爺、奶奶們敲敲背、錘錘腿，當(dāng)然也有個別比較內(nèi)向的幼兒需要在老師的帶動下才能做到。小朋友還將從學(xué)校帶來的水果、蛋糕遞給爺爺、奶奶們吃，看著小朋友們小心翼翼的雙手接盤子，并把水果、蛋糕往爺爺、奶奶們嘴里送。爺爺、奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容。最后在活動快結(jié)束的時候，幼兒將自己帶來的禮物“小魚”和“花”送給可愛的爺爺、奶奶們。相信這次重陽節(jié)的“敬老”活動，不僅讓老人們度過了一個快樂、溫馨、難忘的重陽節(jié)，也讓孩子們體驗著一份愛的情感，感受著爺爺、奶奶們的辛苦，學(xué)會感恩和尊敬長輩，從而萌發(fā)關(guān)心老人，為他們做力所能做的事的美好情感。
在活動結(jié)束后我對本次活動進(jìn)行了反思。在本次活動中需要改進(jìn)的有：
1、在放音樂時，事先沒有倒好碟子，讓老人們等待的時間較長。
2、幼兒與老師在表演和跳舞的時候人太多，場地沒有選擇適當(dāng)。
3、活動結(jié)束后幼兒對爺爺奶奶的祝福語不夠整齊，老師沒組織好。
4、部分幼兒需要在老師的帶動下完成“任務(wù)”，說明平常幼兒接觸、做得比較少，所以無論何時何地老師和家長要以身作則！
這些都是我考慮不周的地方，希望下次活動我們能夠更好的開展。
幼兒園重陽節(jié)教育隨筆4
重陽節(jié)――老人節(jié)，一個被年輕一代遺忘的節(jié)日，以前的今天我所關(guān)心的只是換季了要買新衣服了，快要生日了憧憬著能得到什么樣的禮物。而今年的重陽節(jié)使我接受了一次人生的洗禮。
今年重陽節(jié)我們邀請了所有孩子的爺爺奶奶來到我們幼兒園參加慶祝重陽節(jié)的活動讓孩子們?yōu)樗械臓敔斈棠�，表演�?jié)目，還讓家長們準(zhǔn)備合適的禮物通過孩子送給那些可敬的老人們。老人們手捧禮物，個個臉上喜笑顏開，幸福之情在布滿皺紋的臉上綻放。他們感謝孩子，同時也感謝幼兒園的老師們。通過這次活動激發(fā)孩子們親近、體貼、關(guān)愛爺爺奶奶的美好情感，讓他們從情感上得到充分的滿足，同時這也是一個對孩子們關(guān)心、親近爺爺奶奶的`美好情感促進(jìn)和發(fā)展的良好教育契機(jī)。相信這個美好的情感對孩子們的未來發(fā)展將是不可或缺的重要部分。
平時看著放學(xué)后騎在爺爺奶奶背上的孩子們我都會充滿羨慕的看著這幸福的兩代人，卻沒有想到那支撐的孩子踏上回家路得一雙雙微微顫抖的腿。面對孩子們莫名其妙的脾氣也許我們老師，父母早已經(jīng)已經(jīng)面紅耳赤了，而老人們卻還是蹲在孩子旁別輕聲細(xì)語的安慰著，任憑自己的孫子在自己身上撕扯著。在人們歌頌?zāi)笎�，父愛的同時也希望不要忘記在孩子們?nèi)松缆飞弦粋�重要的角色――爺爺奶奶。