讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感【薦】
當(dāng)看完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感1
讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章,我的心情久久不能平靜,對(duì)帝國(guó)主義恨得咬牙切齒,仿佛我看到了他們那一張張猙獰的笑臉。
讀完了課文,我腦子中仿佛出了哪個(gè)鏡頭,野火兇猛的吞噬著印少云叔叔的衣服,但他依然堅(jiān)定不毅,仿佛邱少云叔叔已經(jīng)看見(jiàn)了勝利,看到了已經(jīng)解放的新中國(guó)。我眼中充滿了淚水,在我的心中,邱少云叔叔并滑死,您永遠(yuǎn)活在人們的心中,人們永遠(yuǎn)會(huì)記住你們的這一壯舉,您將永垂不朽。
邱少云叔叔在火中是什么力量讓他對(duì)烈火的焚燒看的平平常常呢?我相信,一定是為了福的解放,一定是讓人們太平的生活著。寧肯犧牲自己,邱少云叔叔用自己寶貴的生命,換來(lái)了革命的勝利,換來(lái)了無(wú)數(shù)的的生命,我們這一代的幸福生活來(lái)之不易,他是人們用生命換來(lái)的`。
邱少云叔皮的英雄事跡告訴我們,堅(jiān)持是贏得勝利的根本。
有一次,在上手工課上,我們的老師讓我們制造一枚印章,回到家之后,我立刻行動(dòng)起來(lái),一切材料準(zhǔn)備完之后,我開(kāi)始了,在一切完成之后,就只差在上面刻字了,可刻字是最難的一步,我刻了好幾次,不是刻反了字,就是把字刻錯(cuò),但我一直堅(jiān)持著,因?yàn)槲沂冀K相信,只有堅(jiān)持,成功才會(huì)來(lái),我繼續(xù)刻,忽然,刻刀滑了一下子,刮到了我的手,殷紅的從手指中流了出來(lái),但我忍著痛,終于刻好了,雖然刻的并不怎么好看,但必竟我成功了。
是啊,在我們成長(zhǎng)的路上,堅(jiān)持不懈是多么的重要!像邱少云那樣,讓紀(jì)律來(lái)約束我們,熏陶我們,去爭(zhēng)取一次又一次的勝利。
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感2
今天,我讀了志愿軍二級(jí)英雄李元新寫(xiě)的《我的戰(zhàn)友邱少云》,我覺(jué)得他寫(xiě)的真好!用樸實(shí)的語(yǔ)言,寫(xiě)出了邱少云壯烈犧牲的全過(guò)程。
本文通過(guò)對(duì)邱少云在烈火中壯烈犧牲的經(jīng)過(guò)的描寫(xiě),表現(xiàn)了邱少云嚴(yán)格遵守紀(jì)律的.高尚品質(zhì)和勇于自我犧牲的精神。文中的“為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),為了這次戰(zhàn)斗的勝利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)!薄斑@個(gè)偉大的戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒(méi)挪動(dòng)一寸地方,沒(méi)發(fā)出一聲呻吟!钡染渥,寫(xiě)得多么感人。突出了邱少云的頑強(qiáng)意志,不惜犧牲自己,保證戰(zhàn)斗勝利的高度覺(jué)悟。像邱少云這樣遵守紀(jì)律,“直到生命的最后一息也沒(méi)挪動(dòng)一寸地方,沒(méi)發(fā)出一聲呻吟”,給這場(chǎng)戰(zhàn)斗帶來(lái)了勝利。相較之下,我就遜色多了。邱少云可以紋絲不動(dòng)這么久,而我上課40分鐘卻只能堅(jiān)持25分鐘,我覺(jué)得很慚愧。
讀了這篇文章,我明白了嚴(yán)格遵守紀(jì)律的重要性。我認(rèn)為:既然邱少云能在烈火中一動(dòng)不動(dòng),可以趴在原地幾乎一整天,一節(jié)課只有40分鐘,我又有什么理由不堅(jiān)持呢?
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感3
在我讀過(guò)的文章中,《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章讓我的感觸很深,令我難忘。這篇文章主要將了邱少云從隱蔽潛伏到在烈火中壯烈犧牲的經(jīng)過(guò),贊揚(yáng)了求少云為了戰(zhàn)友的安全,為了戰(zhàn)斗的勝利,自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律而應(yīng)用獻(xiàn)身的偉大精神和他鋼鐵般的意志?赐赀@篇文章,不禁讓我想起了自己與邱少云有著天壤之別的一些事……
記得在2年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校發(fā)下通知――因XX病的突然來(lái)襲(因?yàn)閷?shí)在記不起什么病了),所以要1-14歲的兒童去防疫站打預(yù)防針。聽(tīng)到這個(gè)消息,我的心就“砰砰”跳了(因?yàn)槲覍?shí)在太怕打針了,痛。;氐郊,我把通知單給媽媽看。媽媽看后,說(shuō):“嗯……這個(gè)星期六我?guī)闳シ酪哒救ゴ蜥槹桑 蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)道:“哦……那好吧!”
不知不覺(jué)中,星期五一下子就蹦到了我面前。這時(shí)我心里叨念著:慘了啊……天噢,明天就要打針了,怎么辦?怎么辦?……晚上我在床上根本睡不著覺(jué),明天就打針,我很害怕!
“懶蟲(chóng)起床!懶蟲(chóng)起床!”鬧鐘把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)。吃過(guò)早餐,我依舊有絲絲睡意。即使是還有絲絲睡意,但是媽媽仍舊帶著我去打預(yù)防針了……
可怕的防疫站到了。我到了門(mén)口,只見(jiàn)到一位小女孩牽著她媽媽的手走了出來(lái),眼睛紅紅的,好像哭過(guò)。接著又看到一位小男孩牽著他媽媽的手,跟媽媽說(shuō)話說(shuō)得很投入……我心想:難道那位小男孩打針不痛嗎?
剛進(jìn)到防疫站門(mén)口,我便大哭起來(lái)……媽媽說(shuō):“你哭什么啊?有什么
好哭的呢?不就是打針嗎?”我哭著說(shuō):“打針很痛,痛!蔽页吨鴭寢屢厝,媽媽就硬把我拉進(jìn)去,我就一直在掙扎……
打完針,吃了糖丸,過(guò)了大約10多分鐘,我終于沒(méi)哭了。
唉……我跟邱少云比起來(lái),真是差太多了,我自愧不如,羞愧萬(wàn)分!我雖然跟邱少云相差那么多,連打針都哭,但是,我們班的.男同學(xué)就更糟了,說(shuō)到他們,我的心里就有了一絲絲安慰……
我們班的男同學(xué)――不但課前紀(jì)律差,而且課堂紀(jì)律也很差。上音樂(lè)課和美術(shù)課時(shí),講話不說(shuō),他們居然還敢過(guò)座位,天哪……連老師都拿他們沒(méi)辦法。有一次音樂(lè)課他們過(guò)座位,正好許校長(zhǎng)(是我們學(xué)校的副校長(zhǎng))經(jīng)過(guò),然后他罵了我們?nèi)嘁活D,之后打電話給林校長(zhǎng)(她是我們學(xué)校的正校長(zhǎng)),然后林校長(zhǎng)通過(guò)給我們講故事,因而告訴了我們一些道理。我同桌他很調(diào)皮,但是在校長(zhǎng)的批評(píng)后,自動(dòng)把桌子釘好(因?yàn)樗鹱雷拥哪景澹。你們看看,他們這樣,要是邱少云看見(jiàn)了,會(huì)怎么樣?
要不是當(dāng)初邱少云舍己為人,怎么有我們今天的幸福生活(當(dāng)然也不止是他一個(gè)人的功勞,是許多英雄的!)?我們是辛勤的園丁辛苦培養(yǎng)的未來(lái)的祖國(guó)的花朵,如果我們不努力學(xué)習(xí),開(kāi)發(fā)智力造福于人類,那我們?cè)趺磳?duì)得起死去的前輩英雄?所以,我們要努力學(xué)習(xí),張大后用自己學(xué)到的知識(shí)報(bào)效我們偉大的祖國(guó)……
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感4
以前我把哥哥的六年級(jí)課本拿來(lái)看,里面有一課叫《我的`戰(zhàn)友邱少云》,非常有趣,就讓哥哥讀給我聽(tīng),當(dāng)時(shí)在我心里有著樣一個(gè)看法∶“邱少云怎么這么傻,如果他從火堆里跳出來(lái)就地打幾個(gè)滾就不會(huì)死了!
現(xiàn)在我上六年級(jí)啦,那天老師帶著我們學(xué)習(xí)了這一課,讓我徹底改變了以前的看法,我終于明白∶“邱少云并不傻,只是我以前不知道邱少云為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏不隊(duì),為了這次戰(zhàn)斗的勝利他才犧牲的,這是普通人所沒(méi)有的精神。如果換做我和你,一定會(huì)跳出來(lái)就地打幾個(gè)滾,但是這樣做,這次計(jì)劃就全落空了。”
邱少云,這位偉大的戰(zhàn)士是中華人民共和國(guó)的驕傲。我們一定要學(xué)習(xí)他那不怕?tīng)奚、寧死不屈的精神?/p>
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感5
讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇驚天動(dòng)地的文章后,我深受打動(dòng),志愿軍戰(zhàn)士邱少云為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛在部隊(duì),為了能順利拔掉敵人控制的“391”高地這顆毒牙,在敵人燃燒彈的烈火中活活燒死!他是我們中國(guó)人民的驕傲,是朝鮮人民的驕傲,他的精神永垂不朽。
讀著,讀著,淚水恍惚了我的眼睛,是感到崇敬呢?仍是感到惋惜呢?各種感情交織在一起,使我心情久久不能平靜。我是多么想喊:“快!快從火里跳出來(lái)!”然而,他直到最后一息也沒(méi)挪動(dòng)一微暇地方,也沒(méi)有發(fā)出一聲呻吟……是什么精神使他沒(méi)有從火里跳出來(lái)?豈非他是鋼鐵鑄成的嗎?不,他不是,他是活生生的人,他是個(gè)有血有肉的人。他是多么守紀(jì)律!
這篇文章給了我深刻的教育,邱少云叔叔那種不怕烈火焚燒,英勇頑強(qiáng)地遵守紀(jì)律的高尚品質(zhì)特別令我打動(dòng)。望今朝,為什么祖國(guó)美如畫(huà)?是英雄的業(yè)績(jī)開(kāi)紅花;為什么大地春常在?是英雄的.鮮血灌溉了她。與邱少云叔叔比擬,我感到慚愧不已。想到那幾歸沒(méi)有戴紅圍巾、;,禮拜一沒(méi)有穿校服,上課與同桌講小話而不留意聽(tīng)課,糊糊涂涂的家庭功課……我真愧對(duì)于義士的鮮血。
讀了邱少云義士的英雄事跡,我明白了——我們要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,從簡(jiǎn)樸的課堂紀(jì)律做起,從班級(jí)紀(jì)律做起,做一個(gè)自覺(jué)、嚴(yán)格遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
《我的戰(zhàn)友邱少云》一文,像明燈照亮我心,伴我踏向征程。
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感6
今天我讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文。作者那飽含深情的真實(shí)、細(xì)膩的描寫(xiě)把我?guī)肓四橇钊穗y忘的日子——1952年10月12日,帶到那硝煙彌漫的朝鮮戰(zhàn)場(chǎng),帶到那邱少云烈士犧牲的地方。無(wú)論什么時(shí)候,什么地方,只要一提到邱少云,我眼里的淚水就要流下來(lái),是憤怒,是悲傷?是惋惜,還是崇敬?各種感情交織在一起,使我的心久久不能平靜……
邱少云烈士那感人的情景把我的心都牽進(jìn)去了。
雖然,敵人已經(jīng)感覺(jué)到他們的前沿陣地不太安全了,可是沒(méi)有膽量冒著我軍的.炮火出來(lái)搜索,只好把看家的本領(lǐng)“火力警戒”拿出來(lái)了。讀到這里,我心里有些害怕,怕敵人的“火力警戒”發(fā)現(xiàn)“我們”。哎呀!或燒到邱少云的身上了。讀到這里,我的心很激動(dòng)多想大喊一聲:“快,快從火里跳出來(lái),在地上打幾個(gè)滾!笨墒乔裆僭茷榱苏麄(gè)潛伏部隊(duì),為了整個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃一動(dòng)不動(dòng),忍受著巨大的痛苦,人火在身上燒著。此時(shí)此刻,我的心繃得緊緊的,不忍心看著他就這樣被活活燒死。多么可惜啊———個(gè)年輕的生命;多么頑強(qiáng)啊——一位勇敢的戰(zhàn)士,偉大的英雄!我有時(shí)再想,他是鋼鐵煉成的嗎?不,他是人,是一個(gè)有血有肉的人。想到這里,我的心如刀絞;想到這里,我心里非常難過(guò),人類都生活在地球上,為什么要為了那一點(diǎn)地方而做出對(duì)別人利對(duì)自己又沒(méi)有好處的人呢?為什么不等以和平的方式來(lái)解決問(wèn)題呢?想到這里我知道了作者為什么能寫(xiě)出這么生動(dòng)形象的文章了。因?yàn)榍裆僭颇枪廨x的形象和崇高的品格所以才寫(xiě)出了這值得千秋萬(wàn)代流傳的英雄事跡。
想一想,如果沒(méi)有想邱少云這樣的戰(zhàn)士,如果沒(méi)有他們的犧牲,我們?cè)趺磿?huì)有現(xiàn)在這樣好的生活呢?我們現(xiàn)在要什么有什么,如果再不努力學(xué)習(xí)的話怎么對(duì)得起那些烈士們的犧牲和鮮血呢?邱少云這樣嚴(yán)守紀(jì)律,顧全大局和高尚的愛(ài)國(guó)主義精神還有國(guó)際主義精神值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)。
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感7
最近我們學(xué)習(xí)了一個(gè)非常感人的故事《我的戰(zhàn)友邱少云》,課文講述了一位偉大的戰(zhàn)士他有著非同常人鋼鐵意志他就是邱少云。這篇文章講了我們?yōu)榱藠Z回391高地,在潛伏的過(guò)程中,邱少云被敵人的燃燒彈活活的燒死了,我們懷著滿腔的怒火,把敵人全部殲滅了。
這篇文章給我的印象特別的深刻,其中給我印象最深就是“我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢?我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來(lái)或者突然叫起來(lái)。我不敢朝他那兒看,不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友被活活地?zé)。但是我忍不住不看,我盼望出現(xiàn)什么奇跡——火突然間熄滅。我的心像刀絞一般,淚水迷糊了我的眼睛!边@一段給我的感受很深,因?yàn)椤拔摇碑?dāng)時(shí)非常的著急,想去救他但是就是咳嗽一聲就會(huì)被敵人發(fā)覺(jué),就更不說(shuō)我去扯他的棉衣了,“我”為了整個(gè)連,甚至整個(gè)潛伏部隊(duì),“我”沒(méi)有動(dòng)。整篇課文描述了“我”的心理變化過(guò)程,首先是緊張,這個(gè)詞是從“我的心繃得緊緊的”這個(gè)詞中提煉到的然后又是擔(dān)心,還有“我”當(dāng)時(shí)是出于一個(gè)左右為難,矛盾的心理,如果我要是救出邱少云,敵人就會(huì)發(fā)現(xiàn)且攻擊,我們整個(gè)連,甚至整個(gè)潛伏部隊(duì)的這次的整個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃都會(huì)泡湯的;但是我也不忍心就這樣眼睜睜的看著我的戰(zhàn)友就這樣被活活的燒死了,最后一個(gè)“我”的.心理過(guò)程就是痛苦,我是從“刀絞一般”中提煉出來(lái)的。
堅(jiān)強(qiáng)是你精神的補(bǔ)給,信念是你精神的拐杖。一個(gè)軍隊(duì)奪取勝利需要鐵的紀(jì)律;一個(gè)學(xué)校要做到德智體勞全面發(fā)展,同樣需要全校師生自覺(jué)的紀(jì)律。邱少云為了革命的成功,寧愿付出自己的生命,成為遵守紀(jì)律的光輝榜樣。我們?cè)谄饺绽锝?jīng)常遇到個(gè)人利益與全體利益發(fā)生沖突的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)邱少云嚴(yán)格遵守紀(jì)律的高尚精神,以個(gè)人利益服從全體利益,自覺(jué)遵守國(guó)家和學(xué)校的紀(jì)律,把自己培養(yǎng)成為道德高尚的有用人才!
通過(guò)這個(gè)小故事,我想到了自己小時(shí)候的一些事,有一點(diǎn)的疼痛都忍不住,還要哇哇大哭一陣;但是邱少云真的就好似千斤巨石般,被熊熊的烈火燒著都沒(méi)有吭一聲,動(dòng)一下。我們要是一磕了碰了,自己都忍受不了,何況被大火燒著呢?從這個(gè)小故事里我真正的體會(huì)到了邱少云同志是多么的有鋼鐵的意志。
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感8
今天,我學(xué)了一篇課文,我的戰(zhàn)友邱少云。他那鋼鐵般的毅志讓我深深地折服,讓我想了許久,許久。
我的戰(zhàn)友邱少云這篇課文里面講的`是邱少云為了整個(gè)潛伏部隊(duì),為了戰(zhàn)友的安全,為了戰(zhàn)斗的勝利,邱少云趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng),烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭,才漸漸熄滅,邱少云這位偉大的戰(zhàn)士直到最后一息,也沒(méi)挪動(dòng)一寸地方,也沒(méi)發(fā)出一聲呻吟,而我呢,平時(shí)遇到一點(diǎn)小的困難就退縮了,因此,讓我想起了一件件小事情。
一次,老師布置了許多作業(yè),我除了必須要干的事情外,我一直在寫(xiě)作業(yè),當(dāng)寫(xiě)到九點(diǎn)時(shí),我的上下眼皮直打架,心想:反正老師不檢查,蒙過(guò)去算了,如果老師檢查大不了被老師罵一頓就過(guò)去了,!這些困難比起邱少云在烈火中燒身不是很渺小嗎?
以前我遇到一點(diǎn)困難就退縮了,以后我一定要和邱少云一樣,有鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志,以邱少云為榜樣。
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感9
偉大的英雄人物邱少云烈士的故事,小時(shí)侯就聽(tīng)爸爸、媽媽講過(guò)。當(dāng)時(shí)只覺(jué)的好玩,聽(tīng)后也沒(méi)有一絲感觸。而今,當(dāng)老師給我們講這片課文時(shí),才使我真正地感受到了英雄的邱少云烈士在熊熊烈火面前表現(xiàn)出來(lái)的超然、鎮(zhèn)靜、無(wú)畏,令我深深折服。
《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文記敘了自愿軍在搶奪敵人控制的'“391”高地的戰(zhàn)斗中,邱少云的身體被敵人的燃燒彈燒著了,他只要從火里跳出來(lái),就地打幾個(gè)滾,就可以把身上的火撲滅。但是他為了整個(gè)潛伏部隊(duì),為了這次戰(zhàn)斗的勝利,他沒(méi)有這樣做。直到烈火漸漸的熄滅,直到生命的最后一刻,他也沒(méi)有發(fā)出一聲呻吟。
讀完課文,我的視線被這幅畫(huà)吸引住了。這幅畫(huà)仿佛在不斷的擴(kuò)大,擴(kuò)大。熊熊烈火在我眼前騰騰燃燒著,邱少云那堅(jiān)毅的神情展現(xiàn)在我眼前.......看著看著。我的眼睛濕潤(rùn)了。
邱少云為什么能在烈火燒身的情況下紋絲不動(dòng),毫不動(dòng)搖呢?這是因?yàn)樗懈叨鹊墓伯a(chǎn)主義精神,把革命利益看得高于一切,在他的心目中還有“紀(jì)律”這兩個(gè)字。所以他為了革命的勝利,寧愿犧牲自己,也不愿連累到其他戰(zhàn)友,他用他那寶貴的生命,換來(lái)了戰(zhàn)斗的勝利。我們和邱少云相比,更顯得特別的渺小。他在烈火燒身的情況下表現(xiàn)得那么堅(jiān)強(qiáng),這也正是有了革命的紀(jì)律。
偉大領(lǐng)袖毛主席曾指出:“紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證。”我們這一代兒童在這樣好的條件下學(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)把課堂當(dāng)做向科學(xué)進(jìn)軍的戰(zhàn)場(chǎng)。為了攻下文化科學(xué)堡壘,我們也要向邱少云那樣,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,上好每一堂課,從小培養(yǎng)自己遵守紀(jì)律,維護(hù)集體榮譽(yù),向著科學(xué)的高峰攀登。
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感10
今天,我讀到一篇文章,題目是《我的戰(zhàn)友邱少云》。讀完后,令我感慨萬(wàn)千,這篇文章講述了一場(chǎng)意志與生命之間的驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)。
敵人控制著“391”高地,志愿軍準(zhǔn)備在黃昏時(shí)分發(fā)動(dòng)突然襲擊,把戰(zhàn)線往南推移。天還沒(méi)亮,潛伏部隊(duì)就在一條比較隱蔽的山溝里潛伏了下來(lái)。前面六十多米的地方就是敵人的前沿陣地,可以清楚地看到敵人的地堡和火力點(diǎn),潛伏隊(duì)伍必須紋絲不動(dòng)。邱少云就是其中的一員,他全身偽裝,隱蔽的很好。中午時(shí),狡猾的敵人使用了燃燒彈,火苗子呼呼地蔓延,燒到了邱少云的身上,剎那間,一團(tuán)烈火把他的整個(gè)身子包住了。但是邱少云并沒(méi)有從火里跳出來(lái),把身上的`大火撲滅,因?yàn)樗,這樣做雖然自己得救了,但這一次作戰(zhàn)計(jì)劃就會(huì)全部落空。邱少云并沒(méi)有一絲慌亂,像千斤巨石般趴在火堆里一動(dòng)不動(dòng)。時(shí)間艱難地流動(dòng)著,烈火燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸地熄滅。這位偉大的戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒(méi)有挪移一寸地方,沒(méi)發(fā)出一聲呻吟。
多么堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士!他為了整個(gè)班,整個(gè)潛伏部隊(duì),為了這次戰(zhàn)斗的勝利,經(jīng)受住了如此殘酷的考驗(yàn),我為他感到深深的自豪。邱少云為了集體的利益不惜犧牲自己的生命,在日常中我們的一點(diǎn)小事又算得了什么呢?在集體需要我們配合的時(shí)候,決不能光想著自己,更何況又不讓我們損失什么,拿我們的生命去代替呀!我們要做一個(gè)顧全大局的人,我們也會(huì)為自己做出的某些犧牲而感到無(wú)比光榮。
我永遠(yuǎn)也忘不了這位戰(zhàn)士舍身為國(guó)高貴的品格,每每想起,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)閃亮的名字——邱少云。
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感11
這個(gè)學(xué)期,我學(xué)習(xí)了幾篇革命課文。但讓我印象最深的還是《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文。
《我的戰(zhàn)友邱少云》主要講了抗美援朝時(shí)期,中國(guó)志愿軍八一九九部隊(duì)三營(yíng)九連三班奉命“拔掉”391高地的這顆毒牙。可是,當(dāng)邱少云那個(gè)隊(duì)的炮火不斷轟擊敵人的前沿陣地時(shí),敵人發(fā)射了排炮。排炮過(guò)后,敵人竟使用了燃燒彈。雖然邱少云被烈火燒身,但是他為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏隊(duì),為了這次戰(zhàn)斗的勝利,邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭才熄滅。
從這里我們可以看出邱少云是個(gè)偉大的戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒(méi)挪動(dòng)一寸地方,沒(méi)發(fā)出一聲呻吟。
看完這篇課文,我想到了許多為國(guó)捐軀的'烈士,如董存瑞,1948年5月25日,解放隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊國(guó)軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。他任爆破組隊(duì)長(zhǎng),帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡。連隊(duì)隨即發(fā)起沖鋒,突然遭敵軍一座隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊(duì)受阻于開(kāi)闊地帶董存瑞挺身而出”毅然抱起炸藥包,沖向碉堡,前進(jìn)時(shí)左腿負(fù)傷,仍頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面過(guò)于身高,兩側(cè)護(hù)堤又是陡滑的斜坡,根本無(wú)法安放炸藥包。危急關(guān)頭,他毅然用左手托起炸藥包,以自己的身體充當(dāng)火藥支撐架。隨著一聲天崩地裂的巨響,敵軍的暗堡被炸毀,董存瑞用自己寶貴的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路。犧牲時(shí),還不滿19歲。
同學(xué)們,記住這頑強(qiáng)的戰(zhàn)士——邱少云的名字吧!沒(méi)有他們這些革命先烈,哪有我們現(xiàn)在的幸福生活呢?
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感12
昨天,老師帶著我們學(xué)習(xí)了一篇文章——《我的戰(zhàn)友邱少云》老師講的是那樣繪聲繪色,使我深受感動(dòng)。
這篇文章生動(dòng)地描寫(xiě)了發(fā)生在朝鮮的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),邱少云就是其中一名戰(zhàn)士。為了打敗敵人,部隊(duì)隱藏在干草叢中,這時(shí),一個(gè)燃燒彈忽然從敵人的手里拋到了邱少云的身邊,熊熊大火已經(jīng)在邱少云的身上燃燒了,可是如果現(xiàn)在起來(lái)的話,整個(gè)部隊(duì)將暴露目標(biāo),將成為敵人的.獵物,怎么辦?在這緊張的時(shí)刻,終于,邱少云他選擇了以身殉職,他一動(dòng)不動(dòng),整整被烈火殘忍的燒了三十多分鐘,這對(duì)他來(lái)說(shuō)是一種折磨。《,為了整個(gè)班,整個(gè)部隊(duì),為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,他竟像個(gè)鋼鐵巨人般地趴在火里動(dòng)也不動(dòng),這個(gè)偉大的戰(zhàn)士直到最后一息,也沒(méi)挪動(dòng)一寸地方,沒(méi)發(fā)出一聲呻吟。
邱少云為了部隊(duì)的勝利,不惜將自己年輕的生命奉獻(xiàn)出來(lái)可以忍受被大火的長(zhǎng)久焚燒,在想想現(xiàn)實(shí)中的我,恐怕現(xiàn)在有一個(gè)小火苗蹦到手上,我都會(huì)暴跳如雷吧,可想而知,邱少云當(dāng)時(shí)承受著怎樣的痛苦與折磨!就算是神仙也需要使用仙法吧,可他并沒(méi)有法力,他只有堅(jiān)強(qiáng)的毅力吧!我好想大聲對(duì)邱少云說(shuō):你是真正的英雄,真正的男子漢!
雖然我做不到像他那樣的英勇,但,邱少云那頑強(qiáng)的意志早已在我的心里扎下了永遠(yuǎn)不到的深根,我敬佩你——邱少云,我永遠(yuǎn)以你為榮,以你為榜。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了拿一天——一九五二年十月十二日!
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感13
讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文后,是我深受感動(dòng)。邱少云為了我軍能順利拔掉敵人控制的“391”高地這顆毒牙,在敵人燃燒彈的`烈火中活活燒死!他是我們中國(guó)人民的驕傲,他的精神永垂不朽。
讀完這篇文章,我的心情非常沉重,看看邱少云,再想想我們自己和邱少云真是天壤之別!邱少云這種精神是不是也可以被我們利用到生活、學(xué)習(xí)中去呢?在課堂上,有些同學(xué)喜歡交頭接耳,做小動(dòng)作,一節(jié)課只有40分鐘,邱少云被火燒都能忍受,難道我們就忍受不了這短短的40分鐘嗎?平時(shí)我們稍微被火燒一下手,都疼得“哇哇”大叫,更何況邱少云是被烈火焚燒,他本可以自救,可他并沒(méi)要這么做,他為了潛伏部隊(duì),為了戰(zhàn)斗的勝利,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)邱少云自覺(jué)、嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,以大局為重的精神和那鋼鐵般的意志,用紀(jì)律來(lái)約束自己,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)對(duì)人民對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感14
夜晚,我坐在課桌前,掏出語(yǔ)文課本,準(zhǔn)備預(yù)習(xí)第14課——《我的戰(zhàn)友邱少云》。我把課文反復(fù)讀了幾遍,讀后,我思緒萬(wàn)千,心潮澎湃。
這篇課文通過(guò)介紹邱少云在潛伏時(shí)被敵人的燃燒彈活活燒死沒(méi)有挪動(dòng)一步的事實(shí),贊頌了這位優(yōu)秀戰(zhàn)士頑強(qiáng)的意志和嚴(yán)格自覺(jué)遵守紀(jì)律的高貴品質(zhì)。
當(dāng)我讀到“這位偉大的戰(zhàn)士,直到最后一息,也沒(méi)挪動(dòng)一寸地方,沒(méi)發(fā)出一聲呻吟”時(shí),我驚呆了。在火燒眉毛的危急情況下邱少云忍著痛苦,沒(méi)有動(dòng)一下,他本身可以把火撲滅,可他沒(méi)有,他一心想著戰(zhàn)友的'安全,全局的勝利。他嚴(yán)格遵守紀(jì)律,紋絲不動(dòng)直到生命的最后一息。他是一名非常合格的戰(zhàn)士、偉大的英雄。我敬佩他。當(dāng)我又讀到第9段時(shí),我既興奮又激動(dòng),因?yàn)榍裆僭仆緵](méi)有白犧牲。假如邱少云當(dāng)時(shí)把火撲滅,就會(huì)全軍覆沒(méi)。要是扯遠(yuǎn)了的話,就不一定會(huì)有我們的今朝。想一想邱少云同志后再想一想我:上課不遵守紀(jì)律,被老師罰抄課文,也許這是對(duì)我的報(bào)應(yīng),我以后也一定要嚴(yán)格遵守紀(jì)律。我想:邱少云一定會(huì)活在人們的心中,他是真真正正的英雄!
讀過(guò)了課文,我淚水嘩嘩的淌,多好的一位戰(zhàn)士呀!如果沒(méi)有他們,也許就沒(méi)有我們今天的幸福生活。我要向邱少云好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守紀(jì)律,珍惜今天的幸福生活。
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感15
今天,我讀完了我的戰(zhàn)友邱少云這篇文章。這篇文章主要講了志愿軍要奪取高地,我們都全身偽裝,隱蔽地很好。到了中午,敵人放起燃燒彈來(lái),火燒到了邱少云身上,這時(shí)候,邱少云只要從火中跳出來(lái),在地上打幾個(gè)滾,就可以把身上的火撲滅,可是這樣,整個(gè)作戰(zhàn)計(jì)劃就會(huì)全部落空。邱少云為了整個(gè)班,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),趴在地上一動(dòng)不動(dòng),被烈火活活燒死了。
讀完這篇文章,我的心情非常沉重。邱少云的這種精神是不是也可以被我們利用到學(xué)習(xí)、生活中去呢?在課堂上,總有一些同學(xué)喜歡交頭接耳,做小動(dòng)作,一節(jié)課只有40分鐘,邱少云被火燒都能忍受,難道我們就忍受不了這40分鐘,在課堂上好好聽(tīng)講嗎?平時(shí),我們稍微用火燒一下手指都很疼,更何況邱少云是被烈火焚燒,他本可以把火撲滅,自己解救自己,可他并沒(méi)有這么做,他為了潛伏部隊(duì)和這次戰(zhàn)斗的勝利,獻(xiàn)出了自己寶貴的.生命。
現(xiàn)在,我們社會(huì)上有許許多多像邱少云這樣的人,他們無(wú)私奉獻(xiàn),不求索取。而還有一些人,整天忙著票子、房子、車(chē)子、位子,視庸俗為潮流,視利己為高尚。我們一定要學(xué)習(xí)邱少云,將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)地更加美好!
【讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感】相關(guān)文章:
我的戰(zhàn)友邱少云讀有感10-29
讀《我的戰(zhàn)友邱少云》有感10-14
讀我的戰(zhàn)友邱少云有感10-22
《我的戰(zhàn)友邱少云》讀有感12-10