消防公開課直播觀后感
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇觀后感了。觀后感你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的消防公開課直播觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防公開課直播觀后感1
上星期五，我參加了消防演練活動(dòng)，這次活動(dòng)既有趣，又含有深刻的教育意義。
一下課，我就飛奔到校門口集合，蘇老師帶領(lǐng)我們來到了云盤新村的廣場(chǎng)上。我們站成一排，歡迎消防員叔叔為我們講解滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)。兩位消防員聲音清晰響亮地說：“同學(xué)們好！下面我來講解滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)。首先，使用滅火器時(shí)要先看看左側(cè)的壓力表是否指向綠色，如果指向紅色，就說明壓力不足；指向XX，說明壓力中等；指向綠色，就說明壓力很足，可以使用。其次，使用時(shí)要先拉開保險(xiǎn)，否則是不能噴的'�！闭f著，消防員叔叔高高舉起滅火器，拉開保險(xiǎn)，示范給我們看，“注意！拉開保險(xiǎn)時(shí)不能按住開關(guān)。接著把噴口對(duì)準(zhǔn)要噴的地方，按下開關(guān)就行了。
好了，下面我來示范給你們看�！绷硗庖幻绬T叔叔點(diǎn)燃大盆里的雜物，火焰熊熊燃起，而消防員叔叔毫不懼畏，把滅火器對(duì)準(zhǔn)火焰，按下開關(guān)。“唰！”白色的粉霧吞沒了大火，火瞬間熄滅了。我們紛紛拍手，消防員叔叔又說：“現(xiàn)在，大家自己試試吧！”我迫不及待地跑上去，拿起滅火器，像消防員叔叔一樣拉開保險(xiǎn)，拿起噴嘴，做好準(zhǔn)備動(dòng)作。大盆又被點(diǎn)燃了，我瞄準(zhǔn)大火，滅火器里的粉霧被噴了出來，像一頭雄獅在馳騁，火就像無助的野兔，成了雄獅的獵物�！盎鹫娲嗳�，一下子就滅了，”我想。這是我第一次用滅火器滅火，我興奮極了。消防員叔叔說：“家里的小火可以用滅火器，可是當(dāng)遇到爆炸時(shí)，就不能用滅火器了，要及時(shí)撥打119�！蔽覀兇舐曊f：“明白啦！”
我們用滅火器滅了好多次火，大家都很開心，不僅是因?yàn)橥娴拈_心，還因?yàn)槲覀兌昧恕爸挥刑崆白龊脺?zhǔn)備，才能防患于未然“這個(gè)地方道理。
�。∵@次活動(dòng)真有趣！
消防公開課直播觀后感2
“火善用之則為福，不善用之則為禍�！贝髮W(xué)和宿舍是火災(zāi)隱患較大的地方。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，今天下午我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)和大家一起觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全公開課。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的公開課。通過消防公開課我們學(xué)習(xí)了如何預(yù)防火災(zāi)，如何在火場(chǎng)中逃生等必須的消防知識(shí)。
在公開課中我看到了如下案例：為真實(shí)還原火場(chǎng)環(huán)境，國家電網(wǎng)人員向我們展示了模擬實(shí)驗(yàn)，在模擬宿舍中使用小太陽和電吹風(fēng)在插線板上運(yùn)行，在接線板有破損的地方，溫度迅速升高，極有可能引發(fā)火災(zāi)；通過案例，我們深刻感受到火場(chǎng)逃生煙霧的危險(xiǎn)，我們要遠(yuǎn)離煙霧，選擇安全房間。
當(dāng)濃煙封鎖屋子，我們就要尋找相對(duì)安全的區(qū)域，例如堅(jiān)固的房間，鐵質(zhì)防火門的房間等。然后用毛巾堵住門縫隙，等待消防隊(duì)的救援。有濃煙出現(xiàn)，應(yīng)盡量俯身行走，用濕毛帥捂住口鼻，因?yàn)樵诨馂?zāi)中，被濃煙熏倒的情況經(jīng)常出現(xiàn)，當(dāng)身上衣服著火，切勿狂奔，在地上打滾是有效的辦法。
好的`安全習(xí)慣應(yīng)該貫穿生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)閼K劇無法挽回，所以是由不得僥幸心理的。充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性，才能將消防安全的重要性牢記心中。保持清醒的頭腦，學(xué)會(huì)自救，從而救大家，讓災(zāi)難變得并不可怕！
消防公開課直播觀后感3
火，自古以來便被人們奉若神靈，它是古人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。火與我們的生活息息相關(guān)，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國因各類火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見，火災(zāi)的破壞力有多大了。因此，必要的火災(zāi)應(yīng)急措施及相應(yīng)的自救措施就顯得十分必要了。
我在下午觀看了學(xué)校播映的安全教育片，這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的'教育片。
視頻中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了絕望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們，如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο乐R(shí)，消防知識(shí)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把安全放在首位，約束自身行為，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
同時(shí)學(xué)到了不少關(guān)于火災(zāi)自救及避免火災(zāi)的知識(shí)。例如，在突遇火災(zāi)時(shí)，千萬要冷靜，切勿驚慌，應(yīng)盡快找到出口逃生，千萬不要搭乘電梯；同時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因?yàn)榛馂?zāi)當(dāng)中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的�；馂�(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)盡量保護(hù)口鼻；當(dāng)家中出現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，切勿開燈檢查或打電話，應(yīng)立即打開門窗通風(fēng)，同時(shí)立即關(guān)閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應(yīng)立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當(dāng)中。自救是必須的，然而更重要的是防范于未然。影片中還提到，應(yīng)時(shí)刻注意防火，出入家門應(yīng)檢查煤氣閥門；商場(chǎng)樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物，應(yīng)預(yù)備滅火器或沙子；應(yīng)定時(shí)檢查滅火器的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭……
只有做到“防”“救”結(jié)合，才能減輕火災(zāi)帶來的傷害。
消防公開課直播觀后感4
在這節(jié)消防安全知識(shí)公開課中，我深刻意識(shí)到了校內(nèi)消防安全的重要性，在我們每天生活的宿舍里，消防隱患就藏身于我們可能不以為然的習(xí)慣里。比如在宿舍里使用大功率吹風(fēng)機(jī)，插座電源過多，更不可亂拉電源線路，除了宿舍門之后一定要記得隨手關(guān)燈，關(guān)閉所有電源。
當(dāng)然也令我感到唏噓的是課中關(guān)于火災(zāi)的'部分。的確，生活中有越來越多的東西能讓我們的生活更加便利，比如“熱得快”，還有各式各樣的電器，但其存在的隱患也是更加值得讓我們注意到的。所以，在大學(xué)里，火災(zāi)的預(yù)防是及其重要的一環(huán)。
課上教了我們一些預(yù)防火災(zāi)的方法，不能隨意接電源，亂扔易燃易爆物;外出時(shí)，臨睡前要確認(rèn)電腦臺(tái)燈等電源的關(guān)閉;不隨意在過道，樓梯堆物;保持安全出口的暢通等。但如果火災(zāi)還是發(fā)生了，我們也要運(yùn)用學(xué)習(xí)到的火災(zāi)逃生自救知識(shí)來保護(hù)我們的生命。課上也教了我們逃似的各種技巧，當(dāng)火勢(shì)不大時(shí)，可感受門板溫度，試開門縫，若煙霧不濃時(shí)，隨手關(guān)門，從安全通道逃生;若火勢(shì)較大，可用濕毛巾捂嘴彎腰低于煙霧高度逃離。切記在高樓下，勿從樓上跳下，第一時(shí)間撥打火警電話。
在生活中，我們也要小心火源，像未熄滅而被丟棄的煙頭，吹蠟燭一定要熄滅，將防火知識(shí)記入我們的腦海中，并用實(shí)際行動(dòng)將預(yù)防火災(zāi)踐行其中，才能夠使我們的大學(xué)生活更加放心安心，預(yù)防火災(zāi)，從我做起。
也應(yīng)當(dāng)注意，并防范火災(zāi)的發(fā)生。讓“火災(zāi)”這一令人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。
消防公開課直播觀后感5
學(xué)校是人員高度集中地地方，安全責(zé)任重大，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果不堪設(shè)想。而且保護(hù)國家和公共財(cái)產(chǎn)的安全，保護(hù)他人和自身的安全，已成為當(dāng)今每個(gè)人的神圣權(quán)利和義務(wù)，學(xué)生也是國家的未來和希望，他們的生命安全重于一切。通過這次活動(dòng)，學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握防火知識(shí)，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和杜絕火災(zāi)事故的'發(fā)生，保障校園安全，師生共同創(chuàng)造一個(gè)和諧安全的學(xué)習(xí)壞境，保障學(xué)生順利完成在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)。
一、班級(jí)可以開展以“保護(hù)生命 珍愛生命 防火從我做起”為主題的征文活動(dòng)
通過班級(jí)征文活動(dòng)，學(xué)生自己收集資料，掌握消防安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些安全標(biāo)志，知道撥打“119”報(bào)警電話。在班級(jí)征文活動(dòng)中，學(xué)生認(rèn)識(shí)到掌握消防安全知識(shí)，培養(yǎng)消防安全的責(zé)任感，感受珍愛生命從防火做起。
二、可以開展以“保護(hù)生命 珍愛生命 防火從我做起”為主題的演講比賽通過演講，推動(dòng)消防安全教育的全面實(shí)施，讓學(xué)生在明白提升消防安全知識(shí)，珍愛生命，從我做起。
消防安全工作是一項(xiàng)長期的任務(wù)，全校師生共同關(guān)心、積極參與，不斷加強(qiáng)消防安全責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)整體消防安全的意識(shí)，形成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制，為全體師生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
師生有情火無情，校園防火鐘長鳴。防火常識(shí)進(jìn)校園，自防自救保安全。珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起!
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