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幼兒園親子植樹活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-11-07 19:13:17 親子我要投稿

幼兒園親子植樹活動(dòng)方案(通用13篇)

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園親子植樹活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園親子植樹活動(dòng)方案(通用13篇)

幼兒園親子植樹活動(dòng)方案1

　　一、時(shí)間：

　　3月11日上午9:30正式開始

　　二、地點(diǎn)：

　　碧桂花城學(xué)校校園

　　三、具體安排

　　1、報(bào)名階段：已接受13位學(xué)生家庭報(bào)名

　　2、準(zhǔn)備階段

　　a、周四下午前，團(tuán)委確定好植樹的位置，并做好相應(yīng)標(biāo)記；

　　b、周五下午4:20，召開植樹動(dòng)員會(huì)，有時(shí)間的`家長參加，強(qiáng)調(diào)植樹注意事項(xiàng)，盡量帶工具，帶相機(jī)，可以自行設(shè)計(jì)親子卡或牌等立于樹旁，要求穿志愿者服裝；

　　c、總務(wù)處準(zhǔn)備三箱水、50個(gè)甜柑(楊主任)

　　d、橫幅：碧桂花城學(xué)校親子植樹活動(dòng)(張峰)

　　e、大屏幕：本周日上午九點(diǎn)半我校舉行親子植樹活動(dòng)(吳鵬)

　　3、植樹過程：

　　a、11日上午九點(diǎn)半到一樓大廳集中，團(tuán)委書記作簡短講話，強(qiáng)調(diào)植樹事宜及意義;

　　b、分發(fā)樹苗，到指定地點(diǎn)植樹，植樹過程中，分發(fā)水和水果。 c、合影留念，活動(dòng)結(jié)束

　　四、參加人員：

　　趙定國、劉志偉、張峰、黃志輝、13戶家庭。

　　五、后續(xù)新聞報(bào)道：

　　幼兒園植樹節(jié)親子活動(dòng)方案，植樹節(jié)幼兒園組織活動(dòng)，讓家長和幼兒一起去感受植樹造林的樂趣，讓老師和家長一起為幼兒傳授愛護(hù)環(huán)境的知識(shí)，對(duì)于幼兒來說是一個(gè)更好的學(xué)習(xí)愛護(hù)環(huán)境的機(jī)會(huì)。

幼兒園親子植樹活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)時(shí)間：XX年9月30日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。

　　2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

　　3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

　　4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、通知家長來幼兒園參加親子活動(dòng)。

　　2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

　　3、布置活動(dòng)場地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

　　五、具體活動(dòng)流程

　　(一)活動(dòng)流程：

　　1、幼兒的入場儀式，升旗。

　　2、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　3、全園做操。

　　六、主持人講注意事項(xiàng)。

　　(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中遵守活動(dòng)規(guī)則。

　　(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

　　(4)活動(dòng)中表現(xiàn)好的.棒的小朋友可以得到我們幼兒園的小禮品。

　　七、主持人介紹游戲名稱和規(guī)則。

　　游戲一：兩人三腳

　　材料準(zhǔn)備：20根跳繩分4組每組5人

　　游戲玩法：小朋友拿著跳繩從起跑線開始，跑向?qū)γ娴募议L，把跳繩交給家長，家長用跳繩將自己的右腿和小朋友的左腿綁在一起，(注意必須在膝蓋以下綁緊)，此時(shí)兩人三腳走向終點(diǎn)，誰最先到達(dá)終點(diǎn)贏了。

　　游戲規(guī)則：跳繩要綁緊，途中不能開，如果跳繩開了，從起點(diǎn)開始。

　　游戲二：踩氣球

　　游戲準(zhǔn)備：氣球若干分四組每組5人

　　玩法：家長在腳上系兩個(gè)氣球，背上小朋友，家長去踩其他家長的氣球，最后看誰剩下的氣球多為贏。

　　游戲規(guī)則：家長和小朋友的手背后，不能碰氣球。如果手碰氣球，淘汰。

　　游戲三：親子體能比賽分四組一組5人

　　材料準(zhǔn)備：跳繩20個(gè)皮球20個(gè)萬能工匠

　　玩法：家長在原地跳繩20下，然后跑向孩子，并擊掌，孩子開始拍皮球，拍10下，再通過障礙(萬能工匠)到終點(diǎn)，看看誰到終點(diǎn)就贏了。

　　游戲規(guī)則：家長在原地跳繩20下，小朋友拍皮球10下，在規(guī)定的路線跑，如有違反規(guī)定的從起點(diǎn)開始。

　　游戲四：搶板凳

　　游戲準(zhǔn)備：20張板凳，音樂分四組一組10人

　　游戲玩法：把板凳擺成一個(gè)圓圈，每組10人分別站在一張板凳旁邊。放音樂，，在音樂響起，要圍著板凳轉(zhuǎn)，音樂停，參賽者馬上坐到板凳上，沒有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。

　　游戲規(guī)則：音樂響起必須走起來，坐下時(shí)不能推人，違反者淘汰。

幼兒園親子植樹活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)目的：

　　1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。

　　2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　白紙、線、彩筆。

　　活動(dòng)名稱：話清明

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、教幼兒知道清明節(jié)是幾月幾日。

　　2、讓幼兒通過各種活動(dòng)，了解清明節(jié)的意義。

　　3、了解民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，體驗(yàn)春天的美好。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：錄象、圖片、紙花、

　　清明節(jié)幼兒園親子活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)時(shí)間：______年8月19日上午8：00—11：00

　　參加對(duì)象：新入園幼兒及家長

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過活動(dòng)，幫助幼兒熟悉幼兒園及班級(jí)環(huán)境，喜歡上幼兒園。

　　2、消除對(duì)老師的陌生，增進(jìn)幼兒與教師間的感情。

　　3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié)，增進(jìn)家園間的聯(lián)系。

　　4、準(zhǔn)備家長號(hào)碼牌。

　　活動(dòng)過程：

　　一、來園活動(dòng)(8:00—8:40)

　　1)教師熱情接待幼兒及家長，安排物品擺放，給幼兒戴號(hào)碼牌。

　　2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進(jìn)行自主游戲。

　　3)玩完后，提醒幼兒把玩具送回家。

　　二、自我介紹及親子律動(dòng)(8:40—9：10)

　　老師們先自我介紹，然后再用滾球的形式來進(jìn)行幼兒的自我介紹，球滾到哪個(gè)寶寶手里，就要站起來自我介紹。(這一環(huán)節(jié)表揚(yáng)一定要多)。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長就做親子律動(dòng)《小太陽》。

　　三、生活活動(dòng)及認(rèn)識(shí)自己的生活用品(9：10—9：40)

　　在老師的.引導(dǎo)下，幼兒嘗試自己上廁所，自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當(dāng)幫助)。家長帶孩子認(rèn)識(shí)自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

　　四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9：40—10：10)

　　玩法：分四隊(duì)，家長站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)，每對(duì)親子對(duì)應(yīng)站好，家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來，以接力賽形式，快的那隊(duì)為勝。

　　五、組織幼兒喝水、上廁所(10：10—10：25)

　　六、親子小制作：心愿卡(10：25——11：00)

　　每對(duì)親子一份制作材料，幼兒和家長一起用蠟筆進(jìn)行涂色和裝飾，裝飾完后家長在卡里寫上對(duì)寶寶的希望或者祝福的話語，最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺(tái)上，和一起寶寶欣賞作品，體驗(yàn)成功的快樂

幼兒園親子植樹活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)背景及目的：

　　為進(jìn)一步提升家委會(huì)在學(xué)校發(fā)展、孩子成長教育活動(dòng)中起到的輔助功能，以xx市榮膺“國家森林城市”為契機(jī)，及全球環(huán)境污染的不斷惡化，值x月x日“植樹節(jié)”的臨近，三年級(jí)家委會(huì)決定開展一次“親子植樹為森林城市添風(fēng)采”的植樹活動(dòng)，同時(shí)結(jié)合外小的`繪畫特色，讓孩子們“你我共繪(展生態(tài)文明新家園)創(chuàng)特色外小新篇章”，進(jìn)一步提升孩子們的繪畫技藝，用手中的筆憧憬美好(未來)家園，增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、合作意識(shí)，讓孩子們?cè)凇爸矘渑c繪畫”的活動(dòng)中體驗(yàn)美、感受美、創(chuàng)造美。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“親子植樹為森林城市添風(fēng)采、你我共繪(展生態(tài)文明新家園)創(chuàng)特色外小新篇章”

　　三、活動(dòng)組織：

　　總策劃：

　　組長：xxx

　　組員：各班班委會(huì)成員

　　特邀嘉賓：學(xué)校校長(待定)、各班班主任

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年x月x日上午8：30——12：00分

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　猇亭區(qū)善溪沖水庫生態(tài)文明共建區(qū)

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、8：30分校區(qū)集中乘座交運(yùn)集團(tuán)客車，9：20分到達(dá)目的地，組織進(jìn)行植樹活動(dòng)的開幕式。(由家委會(huì)代表、特邀嘉賓講話、學(xué)生代表講話各一名)

　　2、9：40分各班聽安排領(lǐng)取樹苗開展“親子植樹”活動(dòng)。(家委會(huì)組員負(fù)責(zé)分發(fā)，指定植樹具體位置)

　　3、10：20分與父母一起領(lǐng)取紅絲帶共同許下美好心愿與祝福，寫在紅絲帶上，寄在小樹苗上，與小樹苗合影留戀。(由王主席組織)

　　4、10：30分組織同學(xué)們集中，拿出自己的繪畫工具，描繪出此次活動(dòng)的過程或憧憬美好的未來。(如果能有美術(shù)老師指導(dǎo)更好，由老師給繪畫的形式與主題，分成不同的組別來進(jìn)行更好)

　　5、11：10分各班按分好的小組與同學(xué)和家長一起進(jìn)行野餐活動(dòng)。(由王主席宣布)

　　6、12：00全體學(xué)生集中，“環(huán)保從我做起”清理場地的垃圾。12：10總結(jié)此次活動(dòng)，提出希望，為此次活動(dòng)揭牌。(王主席安排發(fā)言人員)

　　7、在紀(jì)念牌學(xué)生分班合影留戀，12：20分學(xué)生分班上車返回

　　各校區(qū)回家

　　七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、植樹活動(dòng)的參與采用自愿報(bào)名的形式，每位學(xué)生必須由一名家長陪同。

　　2、每個(gè)家庭必須服務(wù)家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)與紀(jì)律，中途不得自行脫離組織或是離開。

　　3、參與植樹的家庭必須自備植樹用的工具如小鐵鏟，或是鋤頭。以及清理垃圾的方便袋。

幼兒園親子植樹活動(dòng)方案5

　　我園在“植樹節(jié)”前夕在銀光集團(tuán)舉行第三屆親子植樹活動(dòng)。本次活動(dòng)的目標(biāo)及注意事項(xiàng)如下，請(qǐng)參加活動(dòng)的家長仔細(xì)閱讀，感謝您的積極配合!

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過挖坑栽樹、給小樹澆水等活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)樹木的喜愛之情，培養(yǎng)幼兒熱愛自然、熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

　　2、拓展幼兒視野，增長幼兒見識(shí)，增進(jìn)親子感情。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：聞喜銀光集團(tuán)活動(dòng)具體時(shí)間：20__年3月10日15:00家長在幼兒園接上寶貝，15:20統(tǒng)一到銀光集團(tuán)西南門口處集合

　　家長需準(zhǔn)備：

　　1、家長采取自愿報(bào)名并簽訂安全協(xié)議書;

　　2、請(qǐng)家長自備好植樹用具，準(zhǔn)備好小水桶;

　　3、為幼兒準(zhǔn)備好飲用水;

　　4、準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋，活動(dòng)結(jié)束后將垃圾清理干凈，為孩子樹立好的.榜樣;

　　5、和幼兒園簽訂“親子植樹活動(dòng)安全協(xié)議書”;

　　本次活動(dòng)是集體進(jìn)行，在活動(dòng)中請(qǐng)不要帶著孩子亂走亂跑，如有事需提前離開的請(qǐng)告知孩子的班主任。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、女性家長請(qǐng)勿穿高跟鞋;

　　2、帶領(lǐng)幼兒參加力所能及的勞動(dòng)，在引導(dǎo)幼兒進(jìn)行勞動(dòng)的同時(shí)，要保護(hù)幼兒在勞動(dòng)過程中的安全;

　　3、本次活動(dòng)孩子的安全問題由家長自行負(fù)責(zé)，請(qǐng)家長一定看好您的孩子，注意孩子的安全問題，若因您未看管好自己的寶貝，出現(xiàn)安全問題后果自負(fù)!

　　4、如家長因有事不能參加本次活動(dòng)的家長請(qǐng)正常接孩子離園即可。3月13日(下周一)正常來園，謝謝配合!

幼兒園親子植樹活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月1日

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒獨(dú)自參與團(tuán)體活動(dòng)，體驗(yàn)團(tuán)體生活的樂趣。

　　2、體驗(yàn)短時(shí)間離開家長，適應(yīng)過團(tuán)體生活。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　跳跳糖每人一份。

　　四、活動(dòng)過程：

　　1、早餐（提出要求：進(jìn)餐時(shí)注意安靜，堅(jiān)持桌面衛(wèi)生。教育幼兒不挑食，并學(xué)習(xí)使用擦嘴布。）

　　2、游戲活動(dòng)：開心跳跳糖

　�。�1）教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力，介紹糖果的名稱。

　�。�2）教師將糖果的外包裝撕開，一點(diǎn)一點(diǎn)故作神秘的將里面的.糖果拿出來，請(qǐng)孩子觀察糖的顏色和形狀。

　�。�3）品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。

　�。�4）用肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。

　　3、各班根據(jù)本班孩子情景組織小游戲。

　　如：小一班游戲：毛毛蟲變蝴蝶

　　小二班游戲：彩虹傘

　　小三班游戲：開火車

　　小四班游戲：神奇的手指

　　小小班游戲：桌面建構(gòu)游戲

　　4、給幼兒發(fā)禮品。

幼兒園親子植樹活動(dòng)方案7

　　活動(dòng)地點(diǎn)：珍珠泉

　　參加人員：中班年級(jí)組老師、中班幼兒及富么

　　活動(dòng)安排：

　　一、組織各班家長集合

　　二、各班老師將家長及幼兒組織好。進(jìn)入場地，就坐

　　三、主持人宣布活動(dòng)開始

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、安全

　　2、親子活動(dòng)結(jié)束、動(dòng)物園、燒烤

　　3、母親節(jié)

　　四、親子活動(dòng)開場熱身節(jié)目《稍息、立正、站好》

　　五、開展親子游戲

　　1、大蟲和小蟲（4個(gè)家庭/組）

　　規(guī)則：每輪由四個(gè)家庭組成，每個(gè)家庭要有孩子和一個(gè)大人。大人趴在地上于起點(diǎn)，小朋友則趴在大人的背上。哨音吹響后，大人用力往前用爬的方式進(jìn)行，不能跪立起來，更不能將小朋友摔下來。最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝，每輪取前兩名。

　　第一組：汪欣祺、宋宇豪、錢曉偉、丁志杰

　　第二組：陳福隆、李瑞、王林玲、王淑賢

　　第三組：陸越、趙敏、魏玲、趙京京

　　第四組：張肖文、劉暢、曹圣羽、侯雨軒

　　第五組：洪潤洋、孫娟、陳佳盈、王世成

　　2、天線寶寶（3人/組）

　　規(guī)則：父母背靠背夾著大球站在起點(diǎn)線做準(zhǔn)備，聽到口令后，趕快向站在終點(diǎn)的孩子走去，孩子接過大球后把大球向起點(diǎn)滾去。

　　第一組：王世成、侯雨軒、陳璇

　　第二組：趙京京、王淑賢、丁志杰

　　第三組：管其軒、蘇宇、、陸越

　　第四組：陳揚(yáng)、閔竹韻、閔心韻

　　第五組：王蘇雨、韓洋、劉旭秋

　　3、歡樂投球（4人/組）

　　規(guī)則：此游戲?yàn)榘职帧寢尯秃⒆尤藖砉餐瓿�。幼兒站在起點(diǎn)，媽媽站在終點(diǎn)，雙手握住桶，爸爸站在跑道中離媽媽兩米的地方。哨音吹響，幼兒手持一個(gè)球跑向爸爸，爸爸接球后轉(zhuǎn)身投向媽媽的桶內(nèi)，媽媽爸爸要相互配合。反復(fù)進(jìn)行，一分鐘內(nèi)，看哪一組投的球最多為勝。每組取前兩名。

　　第一組：鄭偉杰、孫依凡、汪欣祺、趙京京

　　第二組：宋宇豪、錢曉偉、陳福隆、侯雨軒

　　第三組：李瑞、王林玲、陸越、王世成

　　第四組：趙敏、魏玲、張肖文、陳佳盈

　　第五組：劉暢、曹圣羽、洪潤洋、孫娟

　　4、搶帽子（5人/組）

　　規(guī)則：此游戲需要一個(gè)家長背著孩子，每個(gè)孩子戴上帽子，游戲開始時(shí)，家長背著孩子跑，孩子們互相搶帽子。看最后哪一組搶的.帽子最多為勝。

　　第一組：孫娟、陳佳盈、王世成、汪欣祺、宋宇豪

　　第二組：侯雨軒、陳璇、趙京京、錢曉偉、陳福隆

　　第三組：王淑賢、丁志杰、管其軒、李瑞、王林玲

　　第四組：蘇宇、陳揚(yáng)、王蘇雨、陸越、趙敏

　　第五組：閔竹韻、閔心韻、孫依凡、魏玲、張肖文

　　5、蹲蹲樂（6人/組）

　　規(guī)則：此游戲需要孩子和一個(gè)大人或兩個(gè)大人參加。每個(gè)家庭戴不同頭飾，以一個(gè)家庭先蹲，蹲完后說出另一個(gè)要蹲的家庭，以此類推。

　　第一組：劉旭秋、鄭偉杰、韓洋、王蘇雨、閔竹韻、閔心韻

　　第二組：陳揚(yáng)、蘇宇、管其軒、王世成、洪潤洋、曹圣羽

　　第三組：丁志杰、王淑賢、趙京京、劉暢、張肖文、魏玲

　　第四組：侯雨軒、王世成、陳佳盈、趙敏、陸越、王林玲

　　第五組：李瑞、陳福隆、錢曉偉、汪欣祺、鄭偉杰

　　6、我炸我開心（6人/組）

　　規(guī)則：此游戲需要孩子和一個(gè)大人參加。幼兒負(fù)責(zé)為氣球打氣，大人負(fù)責(zé)拿球，直到氣球*為止，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，氣球*個(gè)數(shù)最多的獲勝。

　　第一組：汪欣祺、宋宇豪、錢曉偉、陳福隆、李瑞、洪潤洋王林玲

　　第二組：陸越、趙敏、魏玲、張肖文、劉暢、曹圣羽

　　第三組：洪潤洋、孫娟、陳佳盈、王世成、侯雨軒、陳璇

　　第四組：趙京京、王淑賢、丁志杰、管其軒、蘇宇、陳揚(yáng)

　　第五組：閔竹韻、閔心韻、王蘇雨、韓洋、劉旭秋、孫依凡

幼兒園親子植樹活動(dòng)方案8

　　據(jù)教育學(xué)家分析，植樹活動(dòng)對(duì)孩子的成長過程至少有以下幾點(diǎn)作用：

　　1、在鄉(xiāng)野間植樹，可以讓孩子充分親近自然，培養(yǎng)他們觀察世界的敏銳洞察力。曾有一名一直在城市生活的3歲孩子，從來不知道螞蟻長什么樣。有一天他問媽媽：螞蟻有多大?媽媽說：你猜?他說：是不是像我一樣大?這位媽媽哭笑不得。為了不讓孩子的大腦蒼白貧乏，我們有必要讓孩子深入自然，觀察一草一木，在草木泥土中找回丟失的自然之情。

　　2、在鄉(xiāng)野間植樹，可以培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、耐心、愛心。刮風(fēng)下雨時(shí)，能夠想到自己種下的樹是否冷、熱、損傷，這樣提高了孩子換位思考的情商。而且，以后閑暇時(shí)前往農(nóng)場，為果樹澆水、施肥、剪葉、捉蟲、采摘，讓沖動(dòng)浮躁的孩子靜下心來，有了耐心做事的`定力和細(xì)致功夫。在這系列過程中，孩子始終充滿愛心，推己及人，懂得感恩。

　　3、在鄉(xiāng)野間植樹，可以培養(yǎng)孩子的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，長大后成為有素質(zhì)有修養(yǎng)的人。現(xiàn)在我們時(shí)常面對(duì)大面積的霧霾、以及各種環(huán)境污染、食品污染問題。未來的中國，環(huán)保理念必將深入人心。為了將環(huán)保理念從小就植入孩子的心中，我們將通過植樹節(jié)向孩子宣講植樹對(duì)環(huán)境改善的重要性，讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的使命，這樣長大以后才能擔(dān)當(dāng)大任，為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

　　4、在鄉(xiāng)野間植樹，可以培養(yǎng)親子關(guān)系，家庭氛圍和諧。一家人一起挖土、種植、填土、澆水、拍照留念，以及后期的剪枝、捉蟲、果實(shí)采摘，都是在城市高樓內(nèi)難以體驗(yàn)的親子活動(dòng)。這樣的活動(dòng)會(huì)讓孩子一生難忘。

　　為了孩子的健康成長和人生體驗(yàn)，同時(shí)也為給予孩子們集體野外春游、呼吸新鮮空氣、鍛煉身體、社交、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、親近自然的機(jī)會(huì)，我們倡議各位家長踴躍報(bào)名參加這次活動(dòng)!

　　活動(dòng)名稱:快樂花草節(jié)

　　活動(dòng)對(duì)象:全園小朋友和家長

　　活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系，從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,有熱愛大自然的情感。

　　2、知道“3.12”是植樹節(jié)，能積極主動(dòng)參與植樹活動(dòng)。

　　3、增強(qiáng)幼兒的生態(tài)環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)親子之間的交流，加強(qiáng)幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通，

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、活動(dòng)前的知識(shí)準(zhǔn)備(由各班老師負(fù)責(zé))。

　　2、活動(dòng)材料的準(zhǔn)備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負(fù)責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

　　3、向家長宣傳植樹節(jié)活動(dòng)的目標(biāo)及內(nèi)容，幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計(jì)保護(hù)樹木的標(biāo)志。

　　4、學(xué)會(huì)關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(gè)故事(由各班老師負(fù)責(zé))。

　　5、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。

　　6、愛護(hù)植物倡議書。

　　活動(dòng)過程:

　　1、宣讀愛護(hù)植物倡議書，全體幼兒跟讀倡議書。

　　2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。

　　3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。

　　4、各班自己組織幼兒進(jìn)行植樹活動(dòng)(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動(dòng);中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。

　　延伸活動(dòng):每天觀察自己種植的花草樹木變化，并進(jìn)行照看。

幼兒園親子植樹活動(dòng)方案9

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、和植物的親密接觸

　　2、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)種植的樂趣，萌發(fā)幼兒保護(hù)小苗及保護(hù)其他植物的情感。

　　3、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。

　　4、發(fā)展幼兒觀察力、語言表達(dá)及動(dòng)手操作能力。

　　知識(shí)系統(tǒng)：

　　1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。

　　2、初步了解感知種植的步驟。

　　3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。

　　活動(dòng)口號(hào)：行動(dòng)起來，為地球增添一點(diǎn)綠色。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　教師準(zhǔn)備

　　土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機(jī)或攝像機(jī)、制作拼圖、幻燈片資料或圖片，種子，實(shí)物：蔬菜、水果、五谷等。

　　家長準(zhǔn)備

　　小花盆、種子（各種豆子等五谷類，青菜種子、土豆、白菜根……）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園各班級(jí)教室。

　　活動(dòng)流程

　　一、認(rèn)識(shí)部分蔬菜與種子，引發(fā)幼兒對(duì)種子的興趣。

　　1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子，提問：小朋友們，你們認(rèn)識(shí)它嗎？你們知道它們長大后會(huì)變成什么樣子嗎？（引出蔬菜、水果……）

　　2、尋找、認(rèn)識(shí)水果的種子。

　　提問：（1）這是什么水果？

　�。�2）找一找它的種子在哪里？說說它是什么樣子的？

　　3、尋找、認(rèn)識(shí)部分蔬菜或農(nóng)作物的種子。

　　提問：（1）你們認(rèn)識(shí)這些蔬菜嗎？

　�。�2）看看這些蔬菜種子是什么樣子的？（引導(dǎo)家長告訴幼兒它們的種子在哪里？）

　　二、了解植物的成長，親子種植植物。

　　1、教師示范：清晰種植步驟。

　　講解種植步驟：

　　首先，在花盆里裝滿土，在中間挖一個(gè)小坑，選擇一顆種子，將種子放到小坑里，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓，最后給種子澆點(diǎn)水，放到陽光下，記得每天要把自己的小植物照顧好。

　　2、動(dòng)手操作：親子種植小植物。

　　講解種植要求：

　　爸爸媽媽要記得種的過程引導(dǎo)、啟發(fā)寶寶說出：（1）你們種的是什么種子？（2）種子發(fā)芽后是什么樣子？（3）要怎樣照顧種子才會(huì)發(fā)芽長大？（4）會(huì)接什么樣的果實(shí)？

　　親子種植：

　�。�1）教師先將種子和果實(shí)（或圖片）相對(duì)應(yīng)放在桌子上展示，供家長和幼兒前來選擇。

　�。�2）每桌準(zhǔn)備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。

　�。�3）家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。

　　3、制作標(biāo)簽，鞏固對(duì)種植小植物的認(rèn)識(shí)。

　�。�1）家長與寶寶一起制作個(gè)性的標(biāo)簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。

　　（2）寫上：植物名稱、主人姓名。

　　（3）取一粒種子用膠帶粘貼到標(biāo)簽或花盆上，有助于幼兒日后對(duì)小苗與種子的對(duì)比。

　�。�4）啟發(fā)寶寶對(duì)植物說一句話。

　　4、介紹與分享，促進(jìn)幼兒的語言表達(dá)。

　　請(qǐng)家長與寶寶一起講一講自己種植的.植物及對(duì)植物說的話。

　　三、拼圖游戲：苗苗找朋友（選擇活動(dòng)）。

　　教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖，家長與寶寶一起進(jìn)行拼圖游戲，培養(yǎng)幼兒觀察及動(dòng)手操作能力，建立幼兒與他人合作的意識(shí)。

　　玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖（托小班：2——6塊，中大班：20塊以上）。

幼兒園親子植樹活動(dòng)方案10

　　活動(dòng)背景：

　　3月12日是每年的植樹活動(dòng)日，在這大地回春，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，我園組織《大手牽小手，共創(chuàng)美好家園》的植樹實(shí)踐活動(dòng)，旨在讓幼兒親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過植樹節(jié)活動(dòng)，激發(fā)幼兒種植植物的.情感，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

　　2、鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　3、給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、讓家長為幼兒每人準(zhǔn)備一根小樹苗及樹牌。

　　2、請(qǐng)家長用飲料瓶為幼兒制作一個(gè)小水壺。

　　3、栽樹工具：鍬或鏟若干。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年3月12日下午

　　活動(dòng)過程：

　　一、讓幼兒了解植樹節(jié)是3月12日及植樹節(jié)的意義。

　　二、請(qǐng)一名家長講解植樹的方法及注意事項(xiàng)。

　　三、組織幼兒帶上小樹苗和家長一起到植樹場地。

　　四、請(qǐng)幾名家長為小樹苗挖坑，幼兒觀察并和家長準(zhǔn)備水壺。

　　五、幼兒在家長的帶領(lǐng)下栽樹苗、填坑、澆水。

　　六、讓幼兒給小樹苗系上樹牌。

　　七、最后大家一起唱《勞動(dòng)最光榮》結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園親子植樹活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

　　2、通過活動(dòng)的開展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

　　3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

　　2、大水桶一個(gè)(裝滿水)，幼兒人手一個(gè)水壺。

　　三、活動(dòng)過程

　　1、談話：

　　(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的.由來。

　　(2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

　　引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重，對(duì)我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙，避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

　　教師小結(jié)：樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境，調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護(hù)樹木，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!

　　2、教師與幼兒一起為小樹澆水

　　(1)教師提出要求：①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時(shí)不要擁擠，要按照順序排好隊(duì)。④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。

　　(2)教師示范給小樹澆水。

　　(3)幼兒動(dòng)手給小樹澆水，教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒使用的正確方法

　　3、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

幼兒園親子植樹活動(dòng)方案12

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　2、結(jié)合4月主題活動(dòng)“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：松江月圓園藝術(shù)園

　　活動(dòng)人物：教師(x名)、幼兒(x名)、家長(x名)

　　活動(dòng)時(shí)間：周一(4月24日)

　　活動(dòng)過程：

　　1、觀察“松江月圓園藝術(shù)園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。

　　2、游戲活動(dòng)：

　　集體活動(dòng)：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

　　親子游戲：

　　(1)揪“尾巴”

　　準(zhǔn)備：“尾巴”若干

　　玩法：游戲開始時(shí)，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里，其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”�！拔舶汀辈豢商�，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對(duì)面站立，同時(shí)數(shù)“一，二，三”，兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng)，互相揪對(duì)方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的'為勝。

　　(2)沙地尋寶

　　準(zhǔn)備：各種“寶藏”若干

　　玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個(gè)尋寶隊(duì)，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊(duì)找出來的最多為勝。

　　(3)袋鼠抱

　　玩法：8個(gè)家庭為一隊(duì)，每隊(duì)分成兩組，面對(duì)面站立。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個(gè)家長跑向?qū)γ娴募议L，拍一下對(duì)面家長的手，對(duì)面家長則跑至對(duì)面。哪隊(duì)家長先跑完為勝。