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重陽節(jié)班會(huì)教案

時(shí)間:2022-11-08 13:23:59 重陽節(jié) 我要投稿

重陽節(jié)班會(huì)教案15篇

  作為一位不辭辛勞的人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編整理的重陽節(jié)班會(huì)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

重陽節(jié)班會(huì)教案15篇

重陽節(jié)班會(huì)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的有效時(shí)機(jī)。利用節(jié)日機(jī)會(huì),合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動(dòng)家校的距離。

  2、引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感。

  3、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生以文明行為,營造尊老、敬老的良好氛圍。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入。

  1、詩歌:《九月九日憶山東兄弟》

  (唐)王維

  獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,

  每逢佳節(jié)倍思親。

  遙知兄弟登高處,

  遍插茱萸少一人。

  2、古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

  二、了解重陽節(jié)的來歷以及習(xí)俗。

  (1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代,重陽節(jié)就非常受重視了。并且,在唐代重陽節(jié)人們有登高的習(xí)俗。

  (2)聽故事:東漢時(shí)期,有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒。一場瘟疫奪走了恒景的父母,他自己也差點(diǎn)兒送了命。恒景病好后決心訪仙學(xué)藝,為民除掉害。恒景打聽到東方一座最古老的山上有一個(gè)法力無邊的仙人。在仙鶴指引下,仙長收留了恒景,教他降妖劍術(shù)外,又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身武藝。

  一天,仙人對(duì)恒景說:“明天九月初九,瘟魔又要來了。你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害。”仙長送了恒景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,并告訴他用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家。

  九月初九的早晨,恒景按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近山上,然后發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時(shí)分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變,恒景手持降妖劍追下山來,幾下子就把瘟魔刺死了。從此,九月初九登高避疫的風(fēng)俗就傳了下來。

  (3)重陽節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?把帶來的資料在小組中交流。

  介紹重陽習(xí)俗之一:登高(幻燈片出示)。

  重陽登高,是節(jié)日要緊習(xí)俗。歷代以來,漢族官民到九月九日全都成群結(jié)隊(duì)去爬山!暗歉摺笔苋酥匾暎貏e是受老年人重視的另一具原因,是“高”有高壽的意思,所以人們認(rèn)為登高能夠長壽。

  介紹重陽習(xí)俗之二:品酒賞菊(幻燈片出示)。

  古時(shí)菊花酒,是頭年重陽節(jié)時(shí)專為第二年重陽節(jié)釀的。九月九日這天,采下初開的菊花和一點(diǎn)青翠的枝葉,摻和在預(yù)備釀酒的糧食中,然后一齊用來釀酒,放至第二年九月九日飲用。傳說喝了這種酒,能夠延年益壽。詩人們賞菊飲酒,吟詩唱酬,給后世留下很多佳句。唐代大詩人孟浩然寫的《過故人莊》算是寫了朋友邀請(qǐng)他品酒賞菊的情景。一起來讀一讀這首詩吧!

  介紹重陽習(xí)俗之三:插茱萸(幻燈片出示)。

  大伙兒都知道了重陽節(jié)要插茱萸的習(xí)俗,那就給大伙兒來介紹一下茱萸的功效吧!除了防蟲,它還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效,可用于頭痛、疝痛、脘腹脹痛、嘔吐吞酸等。可見,茱萸的功效可別小啊!因此,古人別但喜歡將帶果實(shí)的枝葉采下來插在頭上,還喜歡單獨(dú)將果實(shí)做成香囊隨身佩戴。

  介紹重陽習(xí)俗之四:放紙鷂(幻燈片出示)。

  惠州還有較為重要的`習(xí)俗:放紙鷂。放紙鷂是惠州過重陽節(jié)的要緊習(xí)俗。換句話說,惠州民間過重陽節(jié)是以放紙鷂為要緊特征的。

  三、感受體會(huì)“重陽敬老”之情。

  1、吃重陽糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪等習(xí)俗是以前人們的慶祝重陽節(jié)的方式。重陽節(jié)到了現(xiàn)代你知道它還是誰的節(jié)日嗎?(人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動(dòng)。)

  2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍(lán)天高高白云繞。九月九,重陽節(jié),我跟爺爺來登高。爺爺老,走不動(dòng),我為爺爺。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺。爺爺樂,笑哈哈,夸我。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。

  你覺得童謠中的小朋友是個(gè)怎么樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來的呢?

  四、小結(jié)

  通過這節(jié)課我們了解了重陽節(jié),同時(shí)還學(xué)到了不少語文知識(shí)。老師再此提個(gè)小小的要求,希望每個(gè)同學(xué)能尊敬每一位老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?

重陽節(jié)班會(huì)教案2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

  2、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)孝敬老人。

  3、用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

  4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片。

  2、事先讓家長和孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗。

  三、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┱勗拰(dǎo)入

  同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?前幾天老師給你們布置了一個(gè)任務(wù),就是了解重陽節(jié)的`有關(guān)內(nèi)容,你們都了解了重陽節(jié)的哪些內(nèi)容,誰能來給我們大家說一說?

 。ǘ┱J(rèn)識(shí)重陽節(jié)

  1、了解重陽節(jié)的來歷

  通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》,加深學(xué)生對(duì)重陽節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。

  2、介紹重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

  金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們有豐富的活動(dòng),如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

  3、關(guān)于重陽節(jié)的詩歌《采桑子重陽》

  毛澤東《九月九日憶山東兄弟》王維《過故人莊》孟浩然

 。ㄈ┌l(fā)表感言、播放圖片,發(fā)表感想(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

  a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯。

  b、講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽。

  c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

  d、陪伴老人一起散步。

  e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

  f、自制一張精致的賀卡表達(dá)對(duì)他們的美好祝福。

 。2)我想對(duì)爺爺奶奶說句心里話。

 。ㄋ模┗顒(dòng)總結(jié)

  通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長了見識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關(guān)心身邊的老人、長輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!

  附:五年級(jí)開展“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題班會(huì)PPT截圖及班會(huì)照片

重陽節(jié)班會(huì)教案3

  一、活動(dòng)目的:

  1. 了解中華民族的風(fēng)俗文化,養(yǎng)成尊老敬老的好習(xí)慣。

  2. 隨著中國進(jìn)入老齡化社會(huì)的速度加快,讓學(xué)生從小就認(rèn)識(shí)到尊敬老人、愛護(hù)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們未來一代的責(zé)任和使命。

  3. 老人的人生經(jīng)驗(yàn)是豐富的,人類正是靠著有經(jīng)驗(yàn)的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代,才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到“老馬識(shí)途”的道理。

  二、活動(dòng)過程:

  1.(一名男孩身著唐裝,高聲朗誦中上場)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

  男孩提問:同學(xué)們,你們知道我是誰?

  同學(xué)甲:我知道,你是唐朝的著名詩人王維,你朗誦的這首詩周老師曾經(jīng)教過我們,叫《九月九日憶山東兄弟》,是重陽節(jié)的時(shí)候作的,對(duì)嗎?

  同學(xué)乙:我還知道,那年你只有十七歲,正在長安趕考?吹饺藗兌寄敲锤吲d地和家人一起歡度重陽節(jié),你在長安感到非常孤獨(dú),思念遠(yuǎn)在蒲州的親人,才寫下了這首詩。

  2.(男孩顯得非常高興)同學(xué)們,你們說的真好!我們中華民族從古至今有著非常多的良風(fēng)美俗,如端午節(jié)吃粽子、賽龍舟是為了紀(jì)念我們偉大的愛國詩人屈原,清明節(jié)百姓掃墓祭祖、植樹造林、禁止煙火,官員勵(lì)精圖治、勤政清明,以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重陽節(jié)的來歷嗎?

  “歡度重陽”主題班會(huì)一

  男孩顯得非常高興)同學(xué)們,你們說的真好!我們中華民族從古至今有著非常多的良風(fēng)美俗,如端午節(jié)吃粽子、賽龍舟是為了紀(jì)念我們偉大的愛國詩人屈原,清明節(jié)百姓掃墓祭祖、植樹造林、禁止煙火,官員勵(lì)精圖治、勤政清明,以此告慰割肉奉君的介子推的一片丹心。那么你知道重陽節(jié)的來歷嗎?

  大家紛紛開始討論。

  同學(xué)丙:我們還是聽周老師說說,好嗎?

  趙老師:同學(xué)們,也許你很早就通過了王維的詩句知道了重陽節(jié),今天趙老師再向你們?cè)敿?xì)介紹一下我們古老的節(jié)日重陽節(jié),好嗎?

  播放幻燈片。

  趙老師:農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié)重陽節(jié)又稱為"雙九節(jié)""老人節(jié)"因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九,古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子,并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動(dòng)。九九重陽,因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含義,

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  2、知道尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛老人的品質(zhì)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、搜集有關(guān)重陽節(jié)的資料。

  2、調(diào)查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經(jīng)歷。

  【活動(dòng)過程】

  一、主持人點(diǎn)出本次活動(dòng)主題:九九話重陽。

  二、以小組為單位,交流搜集到的資料。

  三、小組代表說說有關(guān)重陽節(jié)的典故、民間習(xí)俗、慶祝方式。

  四、出示同學(xué)們?yōu)闋敔斈棠讨谱鞯目ㄆ?/p>

  五、小組代表說出自己在重陽節(jié)為老人們準(zhǔn)備的禮物。

  六、主持人總結(jié):尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養(yǎng)育成人。他們也曾經(jīng)為社會(huì)做出了很多很多事情。關(guān)愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責(zé)任。用我們的心去關(guān)注老人們的喜怒哀樂。

  【活動(dòng)反思】

  在這樣的活動(dòng)中,孩子們了解了重陽節(jié)的知識(shí),體驗(yàn)到了我國的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。孩子們都能夠發(fā)自內(nèi)心地說出自己為老人準(zhǔn)備的禮物,有的通過電波送去祝福和問候,有的寄去熱情洋溢的信件,有的'用自己的零花錢給老人買點(diǎn)什么……無形中培養(yǎng)了孩子們的高尚的情操。

  班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料

  我總結(jié)自己做班主任的經(jīng)驗(yàn)感悟頗深,覺得至少有以下幾個(gè)方面的工作是需要做好的:

  一、班主任工作,從愛做起

  我班有個(gè)學(xué)生叫劉玉鵬。我剛接這個(gè)班時(shí),他上課無精打采,要么搞小動(dòng)作,要么影響別人學(xué)習(xí),提不起一點(diǎn)學(xué)習(xí)的興趣;下課追逐打鬧,喜歡動(dòng)手動(dòng)腳;作業(yè)不做,即使做了,也做不完整,書寫相當(dāng)潦草……每天不是科任老師就是學(xué)生向我告狀。于是,我找他談話,希望他能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以學(xué)習(xí)為重,按時(shí)完成作業(yè),知錯(cuò)就改,爭取進(jìn)步,爭取做一個(gè)他人喜歡、父母喜歡、老師喜歡的好孩子。他開始是一副愛理不理的.樣子,后來口頭上答應(yīng)了。可他又一如既往,毫無長進(jìn),真是“承認(rèn)錯(cuò)誤,堅(jiān)決不改”。此時(shí)我的心都快冷了,算了吧,或許他是根“不可雕的朽木”。但又覺得身為班主任,不能因一點(diǎn)困難就退縮,不能因一個(gè)后進(jìn)生無法轉(zhuǎn)化而影響整個(gè)班集體,必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)!我內(nèi)心一橫:不轉(zhuǎn)化你,誓不罷休。他無進(jìn)步,或許是他并沒有真正認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,沒有真正要做個(gè)他人喜歡的人的念頭。為了有針對(duì)性地做工作,我決定先讓他認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,樹立做個(gè)受人喜歡的人的思想。于是我再次找他談話,談話中,我了解到他心里十分怨恨以前的班主任老師。我心里一喜,讓他認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)來了。我輕聲問他:“你為什么會(huì)恨那個(gè)老師?”他不好意思地回答:“因?yàn)樗3Eu(píng)我。”我順著問:“老師為什么會(huì)常在課堂上批評(píng)你,你知道嗎?”他說:“因?yàn)槲页_`反紀(jì)律,沒有按時(shí)完成作業(yè),書寫也不工整……”“你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,說明你是一個(gè)勇于認(rèn)錯(cuò)的好孩子,但是,這還不夠,你覺得應(yīng)該怎樣做才好?”“想改正錯(cuò)誤嗎?想做一個(gè)受他人歡迎的孩子嗎,你要怎樣做才好呢?”“我今后一定要遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛,認(rèn)真完成作業(yè)……”“那你可要說到做到喲!”“好!”后來,他無論是在紀(jì)律上,還是在學(xué)習(xí)上,都有了明顯的進(jìn)步。當(dāng)他有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),我就及時(shí)給予表揚(yáng)、激勵(lì)他。使他處處感到老師在關(guān)心他。他也逐漸明白了做人的道理,明確了學(xué)習(xí)的目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

  二、懂得賞識(shí)和激勵(lì)每一位學(xué)生

  一個(gè)班級(jí),幾十名學(xué)生,性格不同,脾氣不同,內(nèi)在需求不同,因此,賞識(shí)激勵(lì)要有不同的針對(duì)性。力求在平凡,普通中捕捉搜尋閃光點(diǎn),把握學(xué)生的常態(tài)內(nèi)力,使其發(fā)揚(yáng)長處,避其短處,在成功中品味、贊揚(yáng)其優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)勢(shì),以促進(jìn)個(gè)性特色形成;在失誤挫折之中尋找正確和有利的因素,增強(qiáng)自信,開發(fā)潛力。

  學(xué)習(xí)好,聽話的學(xué)生,哪個(gè)老師都喜歡,溢美之詞不絕于耳;學(xué)生差,調(diào)皮搗蛋的并且還好給老師出個(gè)難題的學(xué)生,總是招人討厭。期末評(píng)語,冥思苦想找不出一條優(yōu)點(diǎn),而恰恰就是這些學(xué)生更需要多一點(diǎn)賞識(shí),多一點(diǎn)激勵(lì),甚至還應(yīng)對(duì)他們的缺點(diǎn)乃至錯(cuò)誤給予包容。也許有人會(huì)說,這不是放縱嗎?為什么還要對(duì)學(xué)生的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤予以包容呢?一般來說,人,誰也不會(huì)喜歡或保留自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,只要對(duì)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤有所察覺,都愿意克服和糾正,就人之常情說,誰也不愿意讓老師,讓家長或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾揭老底,即使有失誤與犯錯(cuò),大都希望能得到相關(guān)人的諒解。本應(yīng)該受到責(zé)罰,反倒沒有給予責(zé)罰,本不應(yīng)該諒解的,反倒得到了原諒,此人定會(huì)心存感激,會(huì)更加自責(zé)、內(nèi)疚,這樣心理情感人們都可以理解。尤其近些年,我在處理一些學(xué)生違紀(jì)問題上,是有著深刻切身的體會(huì)的。

  三、 班主任要學(xué)會(huì)與家長交往的藝術(shù)

  家庭教育與學(xué)校教育越接近,產(chǎn)生的教育合力就越大,效果就越顯著。要使家長的教育配合學(xué)校教育,保持一致性,關(guān)鍵在于班主任與家長的聯(lián)系,形成學(xué)校和家庭的德育工作統(tǒng)一戰(zhàn)線。要建立統(tǒng)一戰(zhàn)線,班主任應(yīng)該注意與家長交往的內(nèi)容、形式及其藝術(shù)。 在家訪過程中,還要注意根據(jù)不同的家庭類型采取不同的交談方式:

  1、對(duì)于有教養(yǎng)的家庭,盡可能將學(xué)生的表現(xiàn)如實(shí)向家長反映,主動(dòng)請(qǐng)他們提出教育的措施,認(rèn)真傾聽他們的意見,并適時(shí)提出自己的看法,和學(xué)生家長一起,共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作。

  2、對(duì)于溺愛型的家庭,交談時(shí),更應(yīng)先肯定學(xué)生的長處,然后再適時(shí)指出學(xué)生的不足。要充分尊重學(xué)生家長的感情,肯定家長熱愛子女的正確性,使對(duì)方在心理上能接納你的意見。并采取正確的方式來教育子女。

  3、對(duì)于放任不管型的家庭,班主任在家訪時(shí)要多報(bào)喜,少報(bào)憂,使學(xué)生家長認(rèn)識(shí)到孩子的發(fā)展前途,激發(fā)家長對(duì)孩子的愛心與期望心理,加強(qiáng)家長與子女間的感情,為學(xué)生的良好發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)合適的環(huán)境。

  以上幾點(diǎn)我認(rèn)為是我做得比較成功的地方,說出來與大家切磋切磋。當(dāng)然我的工作中也存在不足之處,相信在學(xué)習(xí)了大家寶貴的經(jīng)驗(yàn)后一定會(huì)有所改善。在以后的工作中,我會(huì)再接再厲,爭取把工作做得更好!

重陽節(jié)班會(huì)教案4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦兒歌,知道重陽節(jié)是老人節(jié)

  2、關(guān)心爺爺奶奶,產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望

  3、讓幼兒了解重陽節(jié)的由來,感受重陽節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度重陽節(jié)

  4、知道重陽節(jié)是幾月幾號(hào)

  活動(dòng)重點(diǎn)

  理解兒歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)朗誦兒歌

  活動(dòng)難點(diǎn)

  知道重陽節(jié)是老人節(jié),了解重陽節(jié)的習(xí)俗

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  掛圖;彩紙、筆、膠水等

  活動(dòng)流程

  一、談話引題

  1、重陽節(jié)是誰的節(jié)日?

  2、你們想為爺爺奶奶做什么?

  二、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察

  1、理解兒歌內(nèi)容

  2、教師朗誦兒歌

  提問1:兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里?

  提問2:他們一起去爬山,兒歌里用了一個(gè)什么好聽的詞語?(登高)

  提問3:爺爺?shù)歉卟环,什么叫“不服老”?/p>

  提問4:兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)模?/p>

  3、教師完整朗誦兒歌。

  三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌

  四、討論給爺爺奶奶過節(jié)

  活動(dòng)反思

  本次活動(dòng)讓幼兒感受到家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖,最安全的.港灣,爺爺奶奶是幼兒最親近的人,引導(dǎo)幼兒尊敬他們,為他們做些事情,做個(gè)好娃娃。

  在活動(dòng)中,我通過視(觀看圖片)、聽(聽歌曲)結(jié)合讓幼兒對(duì)歌曲的內(nèi)容有進(jìn)一步的了解,教師的清唱,讓幼兒在進(jìn)一步理解歌詞的基礎(chǔ)上激發(fā)幼兒歌唱的欲望。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒理解好娃娃好在哪里,然后老師用清晰的聲音清唱一遍歌曲。在引導(dǎo)幼兒理解歌詞中給爺爺端杯茶是因?yàn)椤盃敔斈昙o(jì)大,嘴里沒了牙”,給奶奶搬凳子是因?yàn)椤澳棠棠昙o(jì)大,頭發(fā)白花花”,使幼兒進(jìn)一步知道爺爺奶奶年老體弱,需要照顧,同時(shí)也肯定了好娃娃的行為,鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)他。通過感受歌曲(打節(jié)奏)——————學(xué)唱歌曲——————表演歌曲,幼兒的積極性充分調(diào)動(dòng)起來。

重陽節(jié)班會(huì)教案5

  教學(xué)目標(biāo):

  1.了解重陽節(jié)的民族文化含義。

  2.學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感激老人。

  3.用行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感。

  4.培養(yǎng)敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  教學(xué)時(shí)間:20日

  執(zhí)教:xx

  活動(dòng)過程:

  一、圖片導(dǎo)入

  出示PPT圖片讓大家認(rèn)識(shí)重陽節(jié)

  二、了解重陽節(jié)的來歷

  通過圖片簡介,加深學(xué)生對(duì)重陽節(jié)的了解和認(rèn)識(shí)。

  三、介紹重陽節(jié)的傳說

  相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。

  一場瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點(diǎn)兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心為民除掉瘟魔。恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn),終于找到了有著神奇法力的仙長,仙長為他的.精神所感動(dòng),教給他降妖劍術(shù),還贈(zèng)他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天仙長把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。

  恒景回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來,幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下,從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。

  四、介紹重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

  金秋送爽,丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié),人們富有豐富的活動(dòng),如登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕插茱萸等等。

  五、關(guān)于重陽節(jié)的詩詞

  《九月九日憶山東兄弟》王維

  《醉話蔭》李清照

  六、活動(dòng)總結(jié)

  通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長了見識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關(guān)心身邊的老人、老輩。希望每個(gè)同學(xué)都能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!

重陽節(jié)班會(huì)教案6

  時(shí)間:10月2日

  地點(diǎn):九(9)班教室

  參加人數(shù):29人

  班主任:李靜

  主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使學(xué)生更清楚地了解重陽節(jié)文化與意義,明確節(jié)日對(duì)自己生活的影響以及感恩教育的意義、

  2、感受革命前輩為我們創(chuàng)造的新時(shí)代生活的美好,心懷對(duì)老一輩人的崇敬之情、

  3、感悟?qū)Ω锩拜吇驅(qū)弦惠吶说母卸骰顒?dòng)對(duì)自我成長的幫助和意義、

  活動(dòng)過程:

  一、翁晶晶向其他同學(xué)簡述重陽節(jié)的來歷,以及兩則關(guān)于重陽節(jié)的民間故事:《丹朱修建重陽店》和《重陽公主與重陽店》、

  二、學(xué)生收集材料展示,了解重陽文化:

  一是“孝”文化、中華民族素有尊老敬老傳統(tǒng)美德、19xx年,我國重陽節(jié)正式定名為老人節(jié)、每年農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)定為全國的敬老日、目前,我國的老人總數(shù)已超過一億,已經(jīng)接近老齡化社會(huì)指數(shù)、“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”,老人們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)是我們社會(huì)的寶貴財(cái)富、

  二是“壽”文化、青春長駐,人生不老,是世界各國人們世世代代的共同追求,重陽佳節(jié)之時(shí),正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節(jié),親朋好友一起扶老攜幼爬山登高,是人們的一次集體健身、崇尚長壽的傳統(tǒng)活動(dòng)、三是“雅”文化、菊花和梅、蘭、竹是中國古典文化的“四君子”,古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時(shí)節(jié)懷鄉(xiāng)賦詩或踏野訪花、重陽節(jié)賞菊,是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風(fēng)、

  三、觀看視頻短片,了解老一輩人付出各種艱辛努力創(chuàng)造新生活以及新中國成立以來祖國的各方面進(jìn)步與發(fā)展,尤其是高科技發(fā)展的今天世界迅猛的變化、感受革命先烈前輩為我們創(chuàng)造的.幸福生活、

  四、學(xué)生發(fā)言:我們應(yīng)該怎樣表達(dá)感恩之情?學(xué)生談自己的感悟、

  五、分享快樂:部分學(xué)生向全班同學(xué)展示重陽節(jié)當(dāng)天慰問敬老院爺爺奶奶的照片,以及在家中幫助長輩所做事情的照片、還有個(gè)別學(xué)生為敬老主題畫了幾幅畫,并將它們展示出來、

  六、小組討論:感恩對(duì)于我們成長的意義、每個(gè)小組派一名代表發(fā)表看法、

  活動(dòng)效果:

  1、通過“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題班會(huì),使學(xué)生進(jìn)一步了解了重陽節(jié)文化與意義,明確了感恩教育的深層含義、

  2、通過觀看視頻短片,了解了革命前輩創(chuàng)下今天幸福生活的不易,以及今天世界迅猛發(fā)展的情況、表達(dá)了自己對(duì)感恩老一輩人的感悟以及對(duì)自我成長的意義、

  3、通過小組討論,培養(yǎng)了合作精神,發(fā)揚(yáng)了民主作風(fēng),并在全班同學(xué)中引起共鳴,形成一致合力、

  活動(dòng)反思:

  這堂主題班會(huì)課的設(shè)計(jì)避免了一些條條框框的形式主義作風(fēng),以講民間故事的形式開始,抓住初中生的心理特點(diǎn),吸引大家的注意力、然后借短片之力讓學(xué)生直觀形象地看到老一輩人為了今天的幸福生活付出的艱辛,以及在他們的努力下世界正如何迅猛地發(fā)展,引起學(xué)生的心靈震撼、繼而在談感想時(shí),學(xué)生有感而發(fā),吐露真情、最后,在分享快樂環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)正能量的發(fā)散,讓學(xué)生有參與的激情,有展示的勇氣,有收獲的喜悅、在小組討論環(huán)節(jié),又充分發(fā)揮了每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)了民主公平,使每個(gè)學(xué)生在這堂課中有所收獲,從內(nèi)心里自覺自愿想要為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗、

重陽節(jié)班會(huì)教案7

  一、活動(dòng)起源

  農(nóng)歷九月初九,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。1988年我國將農(nóng)歷的九月初九正式定為中國老人節(jié),為了在老人節(jié)前后積極開展愛老、敬老活動(dòng),某醫(yī)院聯(lián)手當(dāng)?shù)乩细删珠_展大型健康老人賽健康活動(dòng),為區(qū)老干部提供從保健、咨詢、惠診、體檢、健康檔案等方面開啟一系列綠色通道服務(wù)。并為他們進(jìn)行常見病、多發(fā)病的健康普查,建立系統(tǒng)的健康檔案,讓他們享受到連續(xù)、便捷的醫(yī)療服務(wù)。

  二、活動(dòng)背景

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人口老齡化日趨加劇,骨與關(guān)節(jié)、心腦血管疾病已越來越多地威脅著人類身心健康,它已成為xx世紀(jì)人類最大殺手。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,我國關(guān)節(jié)疾病患者數(shù)量已經(jīng)高達(dá)1億以上。在50歲以上中老年人人群中,關(guān)節(jié)疾病的患者數(shù)量已經(jīng)達(dá)到80%。在人類死亡的原因中,心腦血管疾病有三個(gè)第一:占總死亡人口的39.4%,位居第一。心腦血管疾病復(fù)發(fā)率高達(dá)87%,位居第一。心膽血管疾病的致殘率高達(dá)50%,位居第一。

  三、活動(dòng)主題

  傳遞健康,領(lǐng)跑健康為主題的,打造二十一世紀(jì)健康老人。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:xx老干部局

  主辦單位職責(zé):

  1、與xx醫(yī)院溝通協(xié)調(diào),協(xié)助醫(yī)院組織老干部學(xué)習(xí)保健操。

  2、通知體檢,并登記體檢人數(shù),安排體檢時(shí)間。

  3、活動(dòng)場地的安排等。

  (二)協(xié)辦單位:xx醫(yī)院

  五、活動(dòng)安排

  本活動(dòng)由三個(gè)部分組成:

  第一個(gè)部分綠色服務(wù)通道(傳遞健康):

  (一)脊柱保健操現(xiàn)場教授

  由醫(yī)院負(fù)責(zé)配專人到老干部局進(jìn)行指導(dǎo)脊柱保健操的學(xué)習(xí)和練習(xí),爭取做到讓每一位老干部親身感受到保健操給他們帶來的好處和樂趣,讓他們真正受益。

  (二)健康文化理念的普及(開展大型講座、健康咨詢活動(dòng))

  由醫(yī)院負(fù)責(zé)選派各科醫(yī)生到老干部局開展健康知識(shí)的宣教、健康的咨詢,病現(xiàn)場指導(dǎo)老干部多發(fā)病、常見病的科學(xué)預(yù)防和綠色保健等。

  (三)視頻教學(xué)光盤的贈(zèng)送

  由醫(yī)院負(fù)責(zé)為老干部免費(fèi)提供脊柱保健操視頻教學(xué)光盤,爭取做到人手一份,讓他們能夠更全面的去了解保健操,了解脊柱病。

  (四)健康書籍、資料的發(fā)放

  由xx醫(yī)院負(fù)責(zé)為來干部免費(fèi)提供健康書籍與健康資料(如三折頁、醫(yī)院內(nèi)刊、健康小手冊(cè)等),爭取做到人人有份,讓他們學(xué)習(xí)和了解更多的醫(yī)學(xué)知識(shí)和保健常識(shí)。

  (五)健康檔案的建立

  由xx醫(yī)院負(fù)責(zé)為老干部建立系統(tǒng)的健康檔案,即體檢后預(yù)約老干部到各科專家處進(jìn)行診療分析,提出健康指導(dǎo)建議和診療方案,并將針對(duì)性的對(duì)每年的體檢結(jié)果進(jìn)行分析對(duì)照,以便日后更科學(xué)的、更有針對(duì)性的動(dòng)態(tài)分析檢測身體健康狀況,便于我們一對(duì)一的醫(yī)療服務(wù)。

  (六)預(yù)約專車接送

  如有需要住院治療的老干部,由xx醫(yī)院負(fù)責(zé)提供免費(fèi)專車接送。

  (七)管家式服務(wù)

  醫(yī)院應(yīng)根據(jù)自身的'實(shí)際情況向老干部提供更便捷的就醫(yī)通道,為每一位前來接受治療的老干部提供及時(shí)、貼心的集醫(yī)療、保健、養(yǎng)生為一體的現(xiàn)代化健康管理服務(wù)。

  第二個(gè)部分(領(lǐng)跑健康):

  為了提高老干部的生活質(zhì)量,為了更好地為區(qū)老干部的生活健康服務(wù),區(qū)老干部局聯(lián)合醫(yī)院推出健康老人賽健康的大型體檢活動(dòng),本活動(dòng)不限時(shí)間,體檢為每人每年一次。

  第三個(gè)部分(健身行動(dòng)):

  為了豐富居民的業(yè)余文化生活,倡導(dǎo)健康文明的娛樂活動(dòng),提升中老年朋友的生活質(zhì)量,促進(jìn)中老年朋友的身心健康,區(qū)老干部局決定于醫(yī)院聯(lián)手推出脊柱保健操邀約賽活動(dòng)。

  六、后續(xù)工作

  1、每月定期為老干部提供健康咨詢、開辦健康講座、調(diào)查健康狀況、贈(zèng)送科普資料,為老干部提供特色便民服務(wù)等;

  2、每年定期為老干部提供義務(wù)醫(yī)療咨詢和健康體檢一次,并提出健康指導(dǎo)建議和診療方案;

  3、每年體檢完成后,要針對(duì)性的對(duì)每年的體檢結(jié)果進(jìn)行分析對(duì)比,動(dòng)態(tài)分析,實(shí)時(shí)跟蹤老干部的身體健康狀況;

  4、每季度定期為老干部進(jìn)行常見病、多發(fā)病的健康普查,并為老干部開啟綠色通道,讓老干部享受到連續(xù)、便捷的醫(yī)療服務(wù)。

重陽節(jié)班會(huì)教案8

  活動(dòng)目的:

  1、簡樸地相識(shí)重陽節(jié)的來源民俗以及古今重陽的差別寄義。

  2、通度日動(dòng),進(jìn)一步相識(shí)本身的爺爺奶奶,知道他們是如何干心孩子的。

  3、能用本身喜好的方法表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的酷愛之情。

  活動(dòng)預(yù)備:

  1、什物:茱萸,重陽糕。

  2、詩歌《玄月九日憶山東兄弟》灌音及圖片。

  3、錄象:人們?cè)诰蠢显簽榘综呸k事的片斷。

  4、白紙、暗號(hào)筆、油畫棒、半制品質(zhì)料、橡皮泥。

  5、與部門幼兒的爺爺奶奶接洽預(yù)備好有關(guān)的材料,請(qǐng)全部幼兒的爺爺奶奶來加入本次的活動(dòng)。

  活動(dòng)歷程

  1、觀賞詩歌《玄月九日憶山東兄弟》,引出主題。

  師:“本日先生帶來了一首古詩,我們一路來觀賞一下。(放灌音并出示圖片)

  師:古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時(shí)間是重陽節(jié)嗎?(夏歷的玄月初九)

  2、相識(shí)重陽節(jié)的來源。

 。1)請(qǐng)一幼兒的爺爺先容一下重陽節(jié)的來源。

 。2)聽爺爺講個(gè)重陽節(jié)的傳說故事。

  3、相識(shí)重陽節(jié)的民俗。

  (1)曩昔人們的慶賀方法。(吃重陽糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪。)

 。2)如今人們的慶賀方法。(看錄象,說說他們?cè)诟墒裁?先容如今人們把重陽?jié)是日定為白叟節(jié),舉行尊老活動(dòng)。)

  (3)熟悉茱萸及重陽糕。

  出示茱萸,讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物,葉子狹長,莖直直的。古代人們?cè)谥仃柟?jié)是日用來辟邪。

  出示重陽糕,請(qǐng)幼兒觀察他的.形狀,一層又一層,上面另有紅綠絲和一些核桃仁、幼兒園教育隨筆花生仁等粉飾。

  4、品嘗重陽糕。

  小朋友,先生請(qǐng)你們品嘗重陽糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗,自由評(píng)論辯論。)

  5、為白叟制造禮品。

  師:重陽糕真好吃,如今小朋友想想家里的爺爺奶奶平常都為我們做了哪些事,你預(yù)備奈何報(bào)酬他呢?(幼兒評(píng)論辯論答復(fù))

  師:這里先生為你們預(yù)備了一些質(zhì)料,請(qǐng)你用本身喜好的方法來制造一份禮品送給爺爺奶奶好嗎?(幼兒制造禮品)

  6、先容本身的作品,送作品、說祝福話語。

  誰來先容本身的作品,想想應(yīng)當(dāng)對(duì)爺爺奶奶說些什么?(如:祝賀爺爺奶奶身材康健、心境痛快!祝賀爺爺奶奶福如東海、壽比南山!等等。)

  請(qǐng)孩子們就地把禮品送給在場的白叟,并表現(xiàn)慶賀。

  活動(dòng)延長:

  孩子回家后繼承為爺爺奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿工具、垂背、演出節(jié)目等。

  活動(dòng)簡評(píng):

  活動(dòng)中充實(shí)操縱家長資本,把白叟請(qǐng)進(jìn)講堂與孩子共上一堂課,因?yàn)橛邪综诺牡綀,孩子們顯得分外的高興,幼兒手工制作聽爺爺?shù)南热萏厥饧?xì)致,在為白叟制造禮品是更是仔細(xì)殷勤,末了的送禮品活動(dòng)更是其樂陶陶,讓孩子、白叟都徜徉在一股溫馨的暖流中。

重陽節(jié)班會(huì)教案9

  活動(dòng)背景:現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始,從小讓孩子對(duì)老人心存感激、知恩圖報(bào),做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛父母、愛家人,長大后才會(huì)愛他人、愛祖國。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

  2、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人。

  3、用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

  4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  主持1:“金秋十月爽,九九話重陽。日月兩重歸,相映地久長!

  主持2:“霞披夕陽情無限,霜染秋楓葉正紅!

  主持1:秋風(fēng)送爽,果實(shí)飄香。上個(gè)月,也就是金秋十月的二十六日,同學(xué)們知道是什么節(jié)日嗎?對(duì)啊,是一年一度的老人節(jié)——“九九”重陽節(jié)。

  主持2:重陽節(jié)又稱敬老節(jié),盡管今年的重陽節(jié)已經(jīng)過去,但尊老、敬老這個(gè)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)卻不會(huì)改變。

  主持2:可是當(dāng)今社會(huì),也有極少數(shù)人不尊重老人,把老人視為累贅,看作負(fù)擔(dān),不盡贍養(yǎng)義務(wù),請(qǐng)看小品《如此孝敬》。

  主持1:為了讓大家更好地了解重陽節(jié),繼承尊老敬老這個(gè)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),前段時(shí)間,我們班就圍繞“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”這個(gè)主題,進(jìn)行了調(diào)查活動(dòng)。今天,我們就以生動(dòng)的形式對(duì)成果進(jìn)行匯報(bào)吧!

  主持2:本次活動(dòng)共分為4個(gè)組,分別是重陽溯源組、重陽美食組、重陽習(xí)俗組、重陽敬老組。(課件出示)

  請(qǐng)各組認(rèn)真準(zhǔn)備,首先有請(qǐng)第一組——重陽溯源組。大家歡迎!

  (二)自主活動(dòng),成果展示

  1、重陽溯源組

  (1)小組長引入小組活動(dòng):各位老師、同學(xué),大家好!我們是重陽溯源組。我們收集到了有關(guān)重陽的由來和一個(gè)相關(guān)的神話故事。

  (2)組員1介紹重陽節(jié)的由來1:

  首先請(qǐng)組員1來為大家介紹吧,大家歡迎!

 。保霸26日,是一年一度的九九重陽節(jié)。專家介紹說,九九重陽節(jié)源于西漢,今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”,是一個(gè)非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。古人認(rèn)為,九為“陽數(shù)”,象征吉祥、幸福、光明。九月初九是雙九,故曰“重九”;又是兩個(gè)陽數(shù)合在一起,故稱“重陽”,所以這一天為重陽日。

  (3)組員2介紹重陽節(jié)的由來:

  那大家知道九月初九是什么時(shí)候被定為重陽節(jié)的嗎?接下來有請(qǐng)組員來給大家介紹。

  重陽節(jié)正式成為節(jié)日,是在西漢時(shí)期。據(jù)說漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后,她有個(gè)名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮。賈佩蘭與人閑談時(shí),說到在宮中每逢九月九日,就要佩插茱萸、飲菊花酒,以辟邪延壽?梢姡r(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。

  (4)組員3介紹重陽來歷的神話故事:

  關(guān)于重陽節(jié)的來歷,有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請(qǐng)組員來為大家介紹吧,大家歡迎!

  在民間,關(guān)于九九重陽的來歷還有一個(gè)有意思的故事呢。

  相傳,在東漢時(shí)期,有個(gè)叫恒景的人,拜方士費(fèi)長房為師,修煉了幾年后,有一天,費(fèi)長房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看,就對(duì)恒景說:“九月九日你家有災(zāi)禍,想避開災(zāi)禍,你必須做一個(gè)紅布袋,用紅布袋裝上茱萸,扎在手臂上,帶著全家人一起登上高山向東面遠(yuǎn)望。到山上,務(wù)必喝點(diǎn)菊花酒,這樣災(zāi)難就會(huì)過去!焙憔罢辙k了,在九月九日這一天,恒景帶上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了費(fèi)長房的告誡,外出登高才逃過一劫。從此,九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開了。傳說終歸是傳說,其實(shí),秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項(xiàng)對(duì)身心很有益的娛樂活動(dòng)。

  謝謝大家,我們組的介紹完了。

  2、重陽美食組

  (1)小組長引入小組活動(dòng):各位老師、同學(xué),大家好!“民以食為天”,大家都知道,中國的許多傳統(tǒng)節(jié)日都離不開吃,那你們知道,端午節(jié)吃什么嗎?(粽子)對(duì)!端午節(jié)吃粽子,中秋節(jié)吃月餅,那重陽節(jié)呢?(吃重陽糕)對(duì),我們這一小組就來介紹重陽節(jié)的美食。

  (2)組員1:大家好!我為大家介紹的是北京特色小吃——栗子糕(課件出示)。

  北京有重陽節(jié)吃花糕的習(xí)俗,花糕又稱栗子糕,它是在蒸熟的江米上排滿整栗子而名。還有一種栗子糕,是用栗子泥為主料制作的。上、中、下為黃色,中間夾有紅、褐兩色,共為五層。吃的時(shí)候,用白糖和糖桂花熬成的糖汁澆在上面即可。栗子糕宜秋、冬季制作與食用。因此,這種栗子糕還獲得了“中華名小吃”稱號(hào)呢。

  (3)組員2:大家好!我為大家介紹的是上海五色糕(課件出示)。

  上海五色糕一共有這樣五種顏色:用麥青汁做成的綠色,用蓮子汁做的白色,用松花粉做成的黃色,用玫瑰漿做成的紅色,用可可粉做成的咖啡色。切成菱形塊狀,裝盒時(shí)插上象征吉祥的小旗即可。

  (4)組員3:大家好!我來給大家展示一下各式美味重陽糕的.圖片。

  3、重陽習(xí)俗組

  (1)小組長引入小組活動(dòng):各位老師、同學(xué),大家好!我們是重陽習(xí)俗組。在重陽節(jié)這天,我國民間有很多活動(dòng),一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。下面就請(qǐng)我們的組員為大家一一介紹。大家歡迎!

  (2)組員1介紹重陽習(xí)俗之一:登高(課件出示)。

  重陽登高,是節(jié)日主要習(xí)俗。歷代以來,漢族官民到九月九日全都成群結(jié)隊(duì)去爬山。住在江南平原的百姓苦于無山可登,無高可攀,就仿制米粉糕點(diǎn),再在糕面上插上一面彩色小三角旗,以示登高(糕)避災(zāi)之意。"登高"特別受老年人重視,是"高"有高壽的意思,因此人們認(rèn)為"登高"可以長壽。

  (3)組員3、4分別介紹重陽習(xí)俗之二:插茱萸(課件出示)。

  大家好!聽了前面同學(xué)的介紹,大家都知道了重陽節(jié)要插茱萸的習(xí)俗,那我就給大家來介紹一下茱萸的功效吧!

  古人認(rèn)為茱萸可以辟邪,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為,它除了防蟲,還有散寒止痛、止嘔止瀉的功效?梢,茱萸的功效可不小!所以,古人不但喜歡將帶果實(shí)的枝葉采下來插在頭上,還喜歡單獨(dú)將果實(shí)做成香囊隨身佩戴。

  大家好!聽了我們組的介紹,同學(xué)們一定會(huì)想這種植物究竟長什么樣呢?請(qǐng)看大屏幕。(課件出示茱萸圖片)

  不過,重陽佩茱萸的習(xí)俗在唐代盛行,到了宋元以后,就開始少見了。因此,現(xiàn)代人知道茱萸的已經(jīng)很少了。這也是我們調(diào)查之后,覺得非常遺憾的一件事。

  (4)組員2介紹重陽習(xí)俗之三:品酒賞菊(課件出示)。

  菊花,是我國名花,也是長壽名花。菊是生命力的象征。菊花酒,在古代被看作是重陽必飲、祛災(zāi)祈福的“吉祥酒”。

  古時(shí)菊花酒,是頭年重陽節(jié)時(shí)專為第二年重陽節(jié)釀的。九月九日這天,采下初開的菊花和一點(diǎn)青翠的枝葉,摻和在糧食中,然后一齊用來釀酒,放至第二年九月九日飲用。傳說喝了這種酒,可以延年益壽。詩人們,賞菊飲酒,吟誦詩句,給后世留下不少佳句。唐代大詩人孟浩然寫的《過故人莊》就是寫了朋友邀請(qǐng)他品酒賞菊的情景。讓我們小組的成員一起來背一背這首詩吧!

  4、重陽敬老組

  (1)組員1推薦敬老書籍(《二十四孝》)。

  19xx年,我國把重陽節(jié)又稱為“敬老節(jié)”“老人節(jié)”。其實(shí),從古至今,重陽敬老之風(fēng)是綿延不絕啊。孝是中國古代重要的倫理思想之一,元代郭居敬曾收集了古代24個(gè)孝子的故事,編成了《二十四孝》,現(xiàn)在它已成為宣傳孝道的通俗讀物。建議大家課后可以去翻閱這本書。(課件展示)

  (2)組員2介紹現(xiàn)代名人敬老故事(魯迅一生遵母命)(課件出示)。

  尊老敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。許多名人都是敬老的好榜樣,接下來,請(qǐng)聽名人敬老故事。

  魯迅一生遵母命

  魯迅平常不多喝酒。他在小時(shí)候,母親常提到父親酒后失態(tài),并告誡他長大了不要多喝酒。魯迅遵母令,一生從未喝醉過。

  魯迅的母親愛看小說。當(dāng)母親由家鄉(xiāng)移居北京后,魯迅在上海買了些暢銷小說給母親瀏覽消遣。在《魯迅書簡》一書中,收有魯迅寫給母親的問安信,就有50封之多,可見其拳拳赤子之心。

 。3)組員3介紹當(dāng)代名人敬老故事(孔繁森情系孤老)(課件出示)

  孔繁森情系孤老

  孔繁森在拉薩當(dāng)副市長期間,經(jīng)常走訪敬老院,他走訪了48所,把黨和政府的關(guān)懷送到老人的心田。他平時(shí)自己節(jié)衣縮食,把節(jié)省下來的錢買東西,送給有困難的孤寡老人。

  他不僅關(guān)心社會(huì)上的老人,也同樣孝敬自己的老母親。1994年,孔繁森回到老家,就給93歲高齡的媽媽梳頭、洗腳、喂飯,用輪椅推著老人出去乘涼,村里人看到了,個(gè)個(gè)都伸出大拇指夸獎(jiǎng)。

  主持1:剛才四個(gè)小組都圓滿完成了任務(wù),讓我們了解了很多有關(guān)重陽節(jié)的知識(shí)。在我們心目中,老人就是社會(huì)的財(cái)富,就是時(shí)代的豐碑,更是生活的寶典,值得我們好好地去學(xué)習(xí)。請(qǐng)聽詩朗誦《敬老歌》。

  主持人2:重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對(duì)此節(jié)歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。其中最有名的,也是同學(xué)們都知道的一首詩,就是大詩人王維寫的《九月九日憶山東兄弟》了。讓我們齊聲背誦吧。

  下面讓我們來做做詩詞游戲,當(dāng)我吟出上句的時(shí)候,你們可以站起來接下句。接得快的、接對(duì)的有獎(jiǎng)。

  主持2:叔叔阿姨,還有我們的父母,爺爺奶奶,外公外婆,風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽山,從青春年華到兩鬢斑白,為子女操碎了心,他們把愛都給了我們,把世界給了我們。今天,我們?yōu)殚L輩們準(zhǔn)備了一份特別的禮物,請(qǐng)欣賞手語操《感恩的心》。

  主持1:親愛的爸爸媽媽,當(dāng)我們一天天長大,而你們卻一天天變老,您臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女,您曾付出過怎樣的艱辛,又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂啊。

  主持2:前段時(shí)間,我們根據(jù)同學(xué)們父母所寫的資料,評(píng)選出了“敬老之星”,現(xiàn)表彰如下:(略學(xué)生名單)讓我們把最熱烈的掌聲送給他們吧!希望他們一直保持這種美德,同時(shí)也希望同學(xué)們好好向他們學(xué)習(xí)哦!

  主持1、主持2(輪流):秋高氣爽的華夏大地,萬象蓬勃的錦繡中國。仰望天空高山海洋,傾聽風(fēng)兒吹過草原旋律,吶喊聲音圍繞在山谷回響,潛入藍(lán)色深海和魚兒游戲,讓我們享受生命重回純真的情懷。

  “九九重陽節(jié),濃濃敬老情——愛在重陽”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

重陽節(jié)班會(huì)教案10

  一、班會(huì)主題:

  敬老愛老我先行

  二、班會(huì)目標(biāo):

  1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

  2、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激老人,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感。

  3、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  三、班會(huì)重點(diǎn):

  1、了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

  2、學(xué)會(huì)感恩,并用實(shí)際行動(dòng)尊老敬老愛老。

  四、班會(huì)過程:

 。ㄒ唬┰娫~導(dǎo)入

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!蓖瑢W(xué)你們知道這首古詩嗎?這首古詩寫的是什么節(jié)日?今天我們就來了解一下重陽節(jié)相關(guān)的知識(shí)。

  (二)由神話故事加深對(duì)重陽節(jié)的認(rèn)識(shí)和了解

  相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),天天有人喪命,這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。一場瘟疫奪走了青年恒景的父母,他自己也因病差點(diǎn)兒喪了命。病愈之后,他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親,決心出去訪仙學(xué)藝,為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道,訪遍各地的名山高士,終于打聽到在東方有一座最古老的山,山上有一個(gè)法力無邊的費(fèi)長房,恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn),磨破了無數(shù)雙鞋,翻過了無數(shù)座山,終于找到了那座高山,找到了那個(gè)有著神奇法力的費(fèi)長房。仙長為他的精神所感動(dòng),收留了恒景,并且教給他降妖劍術(shù),還贈(zèng)他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身非凡的武藝。這一天費(fèi)長房把恒景叫到跟前說:“明天是九月初九,瘟魔又要出來作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成,應(yīng)該回去為民除害了!彼徒o恒景一包茱萸葉,幾盅菊花酒,并且密授避邪用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家去。恒景告別仙長回到家鄉(xiāng),在九月初九的早晨,按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒,做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河,但是瘟魔剛撲到山下,突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣,便戛然止步,臉色突變,這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來,沒幾個(gè)回合就把瘟魔刺死劍下。從此九月初九登高的.風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。梁人吳均在《續(xù)齊諧記》一書中曾有記載。

  (三)介紹重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

  重陽節(jié)是雜糅多種民俗為一體而形成的漢族傳統(tǒng)節(jié)日。慶祝重陽節(jié)一般會(huì)包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動(dòng)。九九重陽,因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對(duì)此節(jié)歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。

  (四)朗讀有關(guān)重陽節(jié)的詩句

  九月九日憶山東兄弟

  王維

  獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

  遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

  過故人莊

  孟浩然

  故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。

  開軒面場圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。

  采桑子·重陽

  毛澤東

  人生易老天難老,歲歲重陽,

  今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。

  一年一度秋風(fēng)勁,不似春光,

  勝似春光,寥廓江天萬里霜。

 。ㄎ澹┪铱梢詾闋敔斈棠套鍪裁矗

 。┎贾米鳂I(yè):為爺爺奶奶做件事。

  五、班會(huì)總結(jié):

  通過這節(jié)課,我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷,還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,既增長了見識(shí),又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里,老師要送給你們一句話:老吾老以及人之老。這句話是告訴我們,既要孝順自己的父母、長輩,也要關(guān)心身邊的老人、長輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人,重陽節(jié)快樂!

重陽節(jié)班會(huì)教案11

  活動(dòng)目的:

  1。認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),知道要尊敬老人,關(guān)心、愛護(hù)小孩。并懂得尊老愛幼是一種美德,爭做一個(gè)尊老愛幼的好學(xué)生。

  2。在重陽到來之際,同學(xué)之間互送賀詞,互贈(zèng)卡片,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來歡慶重陽,并現(xiàn)場制作一張賀卡送給爺爺奶奶。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1。排練節(jié)目。

  2。布置教室。

  3。提前邀請(qǐng)幾位爺爺奶奶參加活動(dòng)。

  活動(dòng)過程:

  一、認(rèn)識(shí)重陽節(jié)

  重陽節(jié),是一個(gè)歡樂的日子。又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。小朋友們知道重陽節(jié)的習(xí)俗嗎?

  學(xué)生講述重陽節(jié)的由來故事。

  二、歡歌慶重陽

  1!霸诮裉爝@個(gè)歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請(qǐng)大家一起來欣賞!

  2。甲:我們是快樂的天使,

  乙:我們是幸福的一代,

  甲:家長用愛哺育我們成長,

  乙:老師用愛教育我們成才!

  甲:一個(gè)月來,在老師的辛勤培育下,

  乙:我們學(xué)會(huì)了a、o、e……

  甲:我們學(xué)會(huì)了1、2、3……

  乙:我們學(xué)會(huì)了A、B、C……

  甲:爺爺奶奶們,就請(qǐng)你們聽我們唱一首《字母歌》吧!

  合:請(qǐng)聽《字母歌》。

  3、他們唱的多好啊,接下來,還有更精彩的節(jié)目呢,請(qǐng)欣賞舞蹈表演。

  4、甲:重陽到,重陽到,歡歌笑語多熱鬧!下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂一樂,游戲規(guī)則是以口哨聲為準(zhǔn),口哨響,活動(dòng)停,花傳到誰那里,誰給大家表演一個(gè)節(jié)目,大家說好不好(游戲開始,請(qǐng)爺爺奶奶們一起參與游戲。)

  乙:大家玩游戲的興致非常的高,下面我們?cè)偻嬉粋(gè)好不好?貼鼻子游戲,游戲規(guī)則用布蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)兩圈,摸鼻子,摸到者獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖,否則表演節(jié)目,大家說好嗎?那么先請(qǐng)——X的爺爺先來玩玩吧。(游戲開始)

  三、品嘗重陽糕

  重陽節(jié)到來了,在歡慶節(jié)日之際,我們也不能忘記品嘗美味的`重陽糕啊,接下來,就請(qǐng)爺爺奶奶們和我們一起來嘗嘗這些美味的糕點(diǎn)吧!

  四、結(jié)束篇

  今天,我們的活動(dòng)現(xiàn)場來了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節(jié),但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒有來到我們的現(xiàn)場,那么,就讓我們?yōu)樗麄円矞?zhǔn)備一份小禮物吧。

  音樂聲響起,小朋友們用準(zhǔn)備好的材料現(xiàn)場制作賀卡,放學(xué)回家后送給自己的爺爺奶奶,并祝他們節(jié)日快樂!

  五、班主任總結(jié):

  小朋友們,今天我們?cè)谝黄鹩又仃柟?jié)的到來,我們和爺爺奶奶們一起歡慶節(jié)日,我們是多么的高興和興奮。老師希望大家通過今天的活動(dòng)能夠成為一個(gè)真正的尊老愛幼的好孩子!

重陽節(jié)班會(huì)教案12

  敬老、愛老————重陽節(jié)主題班會(huì)

  周次:第八周時(shí)間:20xx年10月15日

  一、活動(dòng)目的

  通過此次十分鐘隊(duì)會(huì),讓每一位隊(duì)員了解“中華傳統(tǒng)美德——尊老愛幼”的重要意義,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,培育時(shí)代新人,孝敬謙恭———愛從這里起步,培育高尚人格。

  二、活動(dòng)形式:

  十分鐘隊(duì)會(huì)

  三、活動(dòng)人數(shù):

  全班學(xué)生(69人)

  四、活動(dòng)過程

 。1)導(dǎo)入

  你們知道幾個(gè)民俗節(jié)日?你們了解它們風(fēng)俗習(xí)慣嗎?

 。2)重陽節(jié)是其中之一,誰能向大家介紹一下它的'風(fēng)俗習(xí)慣?

  生自由交流

 。3)重陽節(jié)那天你是怎樣做的?

  生自由交流

 。4)你有什么收獲?

  生自由交流

 。5)你有敬老小秘訣嗎?我們中隊(duì)有三位小朋友已迫不及待地要向大家介紹了,請(qǐng)看小品《真是奶奶的好寶貝》

 。6)詩歌朗誦《敬老歌》

  五、課外延伸

  重陽節(jié)一年只有一天,但是敬老活動(dòng)不能一年一次,而是每一天;同樣敬老不僅僅孝敬自己的爺爺奶奶、外公外婆,而是所有的老人,讓我們一起背誦名言——老吾老,以及人之老。

重陽節(jié)班會(huì)教案13

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的有效時(shí)機(jī)。利用節(jié)日機(jī)會(huì),合理把握主題,從而以感情為紐帶拉動(dòng)家校的距離。

  2、引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會(huì)感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感。

  3、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生以文明行為,營造尊老、敬老的良好氛圍。

  活動(dòng)安排

  一、導(dǎo)入

  1、復(fù)習(xí)詩歌:《九月九日憶山東兄弟》(唐)王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

  2、古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷的九月初九)

  二、了解重陽節(jié)的來歷以及習(xí)俗

  (1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩中我們就知道在唐代,重陽節(jié)就非常受重視了。并且,在唐代重陽節(jié)人們有登高、插茱萸的`習(xí)俗。

  (2)聽故事:東漢時(shí)期,有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒。一場瘟疫奪走了恒景的父母,他自己也差點(diǎn)兒送了命。恒景病好后決心訪仙學(xué)藝,為民除掉害。恒景打聽到東方一座最古老的山上有一個(gè)法力無邊的仙人。在仙鶴指引下,仙長收留了恒景,教他降妖劍術(shù)外,又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練,終于練出了一身武藝。

  一天,仙人對(duì)恒景說:“明天九月初九,瘟魔又要來了。你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害。”仙長送了恒景一包茱萸葉,一盅菊茯酒,并告訴他用法,讓恒景騎著仙鶴趕回家。

  九月初九的早晨,恒景按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近山上,然后發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時(shí)分,瘟魔剛撲到山下,突然吹來陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變,恒景手持降妖劍追下山來,幾下子就把瘟魔刺死了。從此,九月初九登高避疫的風(fēng)俗就傳了下來。

  a:恒景能把這惡魔殺死靠的是什么?他怎么才練出這一身武藝呢?(廢寢忘食)

  了解“廢寢忘食”的意思,你對(duì)哪個(gè)字的意思不了解呢?我們一起來討論討論。

  b:這惡魔能被恒景殺死,靠的是什么?(茱萸奇香和菊花酒氣)其實(shí)插茱萸,喝菊花酒就是重陽節(jié)的風(fēng)俗。

  (3)重陽節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?把帶來的資料在小組中交流。

  集體交流。(有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等,重點(diǎn)了解這些習(xí)俗的意義。)

  分分類:這些習(xí)俗如果分類,你認(rèn)為可以怎么分?(吃和活動(dòng))

  三、感受體會(huì)“重陽敬老”之情

  1、吃重陽糕,登高望遠(yuǎn),插茱萸辟邪等習(xí)俗是以前人們的慶祝重陽節(jié)的方式。重陽節(jié)到了現(xiàn)代你知道它還是誰的節(jié)日嗎?(人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié),進(jìn)行尊老活動(dòng)。)

  2、童謠欣賞:紅葉飄,黃葉飄,藍(lán)天高高白云繞。九月九,重陽節(jié),我跟爺爺來登高。爺爺老,走不動(dòng),我為爺爺。爺爺累,氣呼呼,我為爺爺。爺爺樂,笑哈哈,夸我。我們倆,手拉手,登上山頂四下瞧。

  (1)這首童謠還沒寫完,你們能幫我寫好嗎?

  (2)大家寫得很好,我們來讀讀我們編的兒歌。

  (3)你覺得童謠中的小朋友是個(gè)怎么樣的小朋友?你從哪些詞、句中讀出來的呢?

  3、你們能把童謠編得那么好,相信平時(shí)也一定非常尊敬老人。每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢?出示句式:當(dāng)爺爺時(shí),我。/當(dāng)奶奶時(shí),我。

  4、悄悄話:也許你平時(shí)嬌氣的時(shí)候會(huì)惹爺爺奶奶生氣,也許你平時(shí)有不聽外公外婆話的時(shí)候。現(xiàn)在我們仔細(xì)想想,他們都是愛你的。他們給我們的愛一點(diǎn)也不比爸爸媽媽少,你有什么悄悄話想對(duì)他們說嗎?寫在紙鶴的翅膀上,讓紙鶴把我們的心里話帶給親愛的爺爺、奶奶,外公、外婆。

 、虐鸭堹Q放到指定的地點(diǎn),選取典型的請(qǐng)同學(xué)來讀一讀。

 、普(qǐng)同學(xué)們?cè)僮屑?xì)看看,在這紙鶴上還有同學(xué)們自己找來的關(guān)于重陽節(jié)的詩歌,大家可以一起讀一讀,欣賞欣賞。

  四、小結(jié)

  通過這節(jié)課我們了解了重陽節(jié),同時(shí)還學(xué)到了不少語文知識(shí)。老師再此提個(gè)小小的要求,希望每個(gè)同學(xué)能尊敬每一位老年人,做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?

重陽節(jié)班會(huì)教案14

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長輩,關(guān)心老人。

  2、品嘗重陽糕,體會(huì)香、甜、糯的特色。

  3、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能,樂意參加手工活動(dòng)。

  二、教學(xué)重難點(diǎn):

  1、活動(dòng)重點(diǎn):初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗,懂得尊敬長輩,關(guān)心老人。

  2、活動(dòng)難點(diǎn):學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能。

  三、教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。

  2、歡快、喜慶的民間音樂。

  3、橡皮泥若干。

  4、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。

  四、教學(xué)過程:

  (一)導(dǎo)入:(出示重陽糕)

  1、師:小朋友,你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么?

  2、介紹為什么要吃重陽糕?

  師:今天是九月初九,是重陽節(jié),重陽節(jié)是我國的`一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,每年的這一天我們都要做重陽糕,吃重陽糕。重陽節(jié)又叫老人節(jié),就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個(gè)小朋友都要對(duì)年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子。

  3、讓幼兒說說在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?

  4、引導(dǎo)幼兒對(duì)爺爺奶奶說一句祝賀的話。

  (二)品嘗重陽糕,感受重陽糕香、甜、糯的特色。

  1、師:今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。

  2、播放音樂,幼兒品嘗重陽糕。

  3、提醒幼兒注意:嘗的時(shí)候,要慢慢地嚼,品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。

  4、師:小朋友,剛才我們吃了重陽糕,你知道重陽糕是用什么做的嗎?重陽糕是什么味道的?

  小結(jié):重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

  (三)制作重陽糕。

  1、重陽糕真好吃,小朋友想自己做嗎?

  2、老師示范做重陽糕。

  3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。

  (四)結(jié)束。

  小朋友們,你們都會(huì)做重陽糕了,回家請(qǐng)爸爸媽媽幫忙,做一個(gè)真的重陽糕送給爺爺、奶奶,好嗎?

  五、教學(xué)延伸:

  通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕,送給爺爺奶奶,培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。

重陽節(jié)班會(huì)教案15

  一、活動(dòng)主題說明

  活動(dòng)主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情——一保重陽節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)

  備選主題:

  九九重陽節(jié),一日游

  人間百善孝為先,九九重陽享健康

  活動(dòng)目的:

  1、重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)的節(jié)日,又是老人節(jié),是我們以情感紐帶維護(hù)和開發(fā)顧客的最好時(shí)機(jī)。借助節(jié)日機(jī)會(huì),掌控公道主題,聯(lián)絡(luò)感情,增進(jìn)銷量;

  2、通過在聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場刻畫美滿的生活片斷,引發(fā)到會(huì)者對(duì)美好生活的眷戀,從而喚起其對(duì)健康的足夠重視。

  3、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月26日之前(10月26日重陽節(jié))

  三、邀約對(duì)象

  主要邀約子女不在身旁的顧客。顧客對(duì)我們的員工過節(jié)期間不忘與他們團(tuán)圓這份友誼的感激和珍惜,會(huì)成為影響他們現(xiàn)場購買的重要因素。

  四、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、賣點(diǎn)及亮點(diǎn)

  1、根據(jù)重陽節(jié)有遠(yuǎn)足的風(fēng)俗,各地可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行旅游營銷。建議上午安排健康知識(shí)講座大課堂,講課賣貨;中午免費(fèi)午飯,下午參觀旅游景點(diǎn)。(九九重陽自古有遠(yuǎn)足、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸風(fēng)俗)

  2、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)予精美的小禮品一份。

  3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;

  4、吃重陽糕或蛋糕;

  5、現(xiàn)場促銷政策非常優(yōu)厚;(“敬老套餐”各公司自定)

  6、購貨顧客都可參與現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。

  7、詩詞游戲;(有獎(jiǎng)問答)

  五、相干道具、會(huì)場布置

  1、在原開會(huì)條幅的.基礎(chǔ)上,會(huì)場懸掛中秋節(jié)條幅:

  “九九重陽享健康,人間百善孝為先”

  “父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”

  六、活動(dòng)流程

  開場前:循環(huán)播放《開場短片》

  8:30—8:50:主持人上場,介紹活動(dòng)主題,介紹重陽節(jié)的傳說、來歷

  8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶

  8:55—9:00:員工表演

  9:00—9:20:詩詞游戲

  9:20——9:35放映《核酸專題片》

  9:35——9:45:播放《媒體證明》短片(任選“______”、“焦點(diǎn)訪談”、“時(shí)空連線”其一)

  9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動(dòng)一下筋骨)

  9:50——10:00:播放《老顧客訪談》短片

  10:00——10:15:吃重陽糕或蛋糕

  10:15——10:20:主持人公布促銷政策

  10:20——11:30檢測、促銷、抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)

  七、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  各地區(qū)根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況、顧客的需求情況,自行設(shè)計(jì)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品?梢允枪镜漠a(chǎn)品,也能夠是平常實(shí)用的產(chǎn)品。主要目的是為了吸引顧客的購買率和宣傳公司的新產(chǎn)品。那一世

  八、活動(dòng)留意事項(xiàng)

  1、工作職員同一工裝。

  2、會(huì)議過程,有空位置員工穿插就坐,其余職員整齊站立會(huì)場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

  3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

  4、會(huì)議期間,員工不得隨便出進(jìn)會(huì)場及在會(huì)場內(nèi)不得隨便走動(dòng)。

  5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

  6、會(huì)場紀(jì)律由會(huì)場總監(jiān)負(fù)責(zé)監(jiān)督記錄。

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