新材料作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的新材料作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新材料作文1
“對牛彈琴”這個詞本來是說自己的話不被對方理解,可是我們哪里知道,牛其實并不是不懂琴聲,它只是尊重彈琴的人,不想做出評判罷了。
話說很久很久以前,有個初學彈琴的人,因為他的琴藝太差,誰聽了都會捂耳朵、皺眉頭,甚至讓人頭昏腦漲,一句話,就是聽了很不舒服。沒有人愿意聽他彈琴,可他偏喜歡找個聽眾,硬要人家聽他彈。最后啊別人一看到他就躲得遠遠的。
唉,實在沒有辦法了,他就彈給動物聽。但是動物也受不了,剛一聽就跑了
他先彈給公雞聽。還沒彈兩下呢,公雞一撲棱翅膀飛開了,拒聽。他追上去彈,人家公雞不理他,只顧享受地上的麥子,吃完了,公雞沒事人似地走了,他彈著琴緊追不舍,倒是公雞被激怒了,回頭狠狠地啄了他一下,嚇得他趕緊抱著琴跑開了。
沒辦法,再彈給馬聽吧。可剛彈了沒幾下,馬便大聲地嘶叫抗議起來,他忘我地彈,可馬卻毫不客氣地踢了他一下,他捂著流血的傷口走開了。
傷還沒好,他又彈給蛇聽?蛇沒有彈呢,蛇便制止了他,在他的手上咬了一口,使他幾天不能彈琴。
唉,追求藝術咋就那么難呢?最后,他嘗試著彈給院子里的那頭老黃牛聽,嘿,老黃牛不但沒有撞他,反而聽得那么入迷,原來啊,它不想傷了彈琴人的心。彈琴人慶幸自己找到了一個知音,于是他整天整天彈琴,只給老黃牛聽。
時間過得真快,彈琴人的琴彈得真好,沒有一個人能比得上他。這時候那些開始不愿聽他彈琴的人紛紛來請他彈一曲,那些傷害過他的動物也想聆聽一曲美妙琴聲,都被他一一拒絕,他的`聽眾只有一個,那就是老黃牛,因為那是他的俞伯牙啊。
有人笑彈琴人傻,說他給不懂音樂的老黃牛彈琴,可彈琴人不屑反駁。這就是“對牛彈琴”的故事。
老黃牛懂得傾聽的美德,它尊重彈琴人,也贏得彈琴人的尊重。做人啊,就英愛學習像老黃牛,學它善于傾聽。
新材料作文2
作文材料:
閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
趴在魚缸里曬太陽的烏龜對剛被捕撈起來的鰣魚說:“哎,你馬上就要成為盤中佳肴,再也不能像我一樣呼吸自由的空氣了。”鰣魚奄奄一息:“雖然我的生命短暫,但我至少領略過江海的遼遠;你的生命再長,卻從未欣賞過魚缸外的山色湖光。”烏龜悠閑地踱了幾步,笑著:“連生命都沒有了,還拿什么去見識外面的世界?”
這個寓言引發(fā)了你怎樣的思考?請全面理解材料,自選角度,自定立意,自擬標題,自選文體(詩歌除外)作文;不少于800字;不得套作、抄襲。
【題目范文】
短暫的生命,多彩的'人生
有人說:“生命像花,美麗而且鮮艷!
有人說:“生命像草,平凡而且脆弱!
可我認為,人的生命雖然短暫,可同樣要活的有意義。人生在世,不求大富大貴,但求平平安安;不求舉世聞名,但求無愧生命;不求人人稱頌;但求無愧于心。
人活一生,要活的有價值,正如保爾·柯察金所說:“人最寶貴的生命,生命屬于每個人只有一次,人的一生應這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不應碌碌無為而羞恥!边@何嘗不是人生的目標,生命的宗旨呢?
可我們捫心自問,我們做到這些了嗎,當我們年老的時候,回首往事,我們又做到了什么?我們不但要活的快樂,而且要活的有意義將灰色的生命,變成有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的七彩人生,我們要利用有限的生命,來使自己不枉人生。當我們看到老人無助地在街心行走,當盲人毫不知情地走在汽車前方,當小弟弟、小妹妹在鐵軌上玩時,我們又在做什么?當我們站在烈士墓前,當我們經(jīng)過戰(zhàn)爭遺址時,當我們看到英雄舍己救人后,卻死在壞人手里,我們的心,那個人們口中的良心又在哪里?
具報道,一些黑網(wǎng)吧在利益的驅(qū)使下,想方設法勾住學生的“魂”,非但不制止青少年學生無限制地上網(wǎng),反而為學生提供盒飯、面包、飲料,甚至讓學生泡在網(wǎng)上,夜不歸宿。新疆一少年春節(jié)不回家,竟留宿網(wǎng)吧22天!有的學生假期的大半時間都在網(wǎng)吧度過,一個學生把春節(jié)得的1000多壓歲錢全都壓給了網(wǎng)吧,那這些網(wǎng)吧的老板他們的心又在哪里?
人活在世,只要無愧于心,無愧于世,無愧于家國天下,那,便是七彩的人生!
新材料作文3
中心之處,不乏香車寶馬,川流不息,更有繁花似錦,碧樹銀臺。只怕庸人忙忙碌碌,迷失在了中心地帶的擁塞,似錦的人生最后還是淪為平庸。
邊緣之隅,興許大雪彌漫,星空暗淡,平添徹骨寒意,無限悲涼。只要人心永不沉淪,去探尋那邊緣地域的魅力,平凡的生活終究也會流光溢彩。
帕斯卡爾曾說:“人,是一位失掉王位的國王!钡拇_,我們從生活的夾縫中獲益良多的過程,實際上,就是人在找尋屬于自己王位的過程。要知道,普天之下,莫非王土,就像梁衡所說:“正常生活中人人可以為王,只是我們不必在意這王國的大小!睙o論你身處何方,若是你心篤定,永不沉淪,縱然只是村夫之樂、平民之趣,也可以變成沉甸甸的王冠,在邊緣的帷幕前熠熠生輝,閃耀著如中心地帶般的光芒。
其實,大多時候,最明亮的中心地帶總是最迷惘,最繁華的廟堂之高卻總是最凄涼;最冷清的邊緣之處不見得沒有花開遍野,最寂寥的`江湖之遠不一定缺失鐵血燕然。六朝之后,初唐的社會靡艷嬌奢,多少白衣飄飄的詩人,渴望著一賦動帝王,招封至京城。于是,他們于洛陽,吟詠自己安享富貴的閑情逸致;于長安,描寫帝王城居的宏麗繁盛來謳歌太平?v然是身居旖麗的中心,可那滿紙的六朝遺風,通篇的靡靡之音,是換不來認可的。
當那份繁華,無緣得觸,當他們被迫遠離京城,當赴任偏遠之地漫游道中。他們才真正的發(fā)現(xiàn),江湖之遠的憂患之作,比那廟堂之高的盛世繁華,更有價值。于是,才會有抽離繁華之外的驚警,流芳萬世。年年歲歲花相似,歲歲年年人亦同,古有憂國憂民的詩人,恣意縱橫,一字千鈞;今有“走到人生邊上”的低調(diào)作家,陶陶然專心治學。
菜根譚有言:“世人動曰塵世苦海,不知世間花迎鳥笑,世亦不塵,海亦不苦,彼自塵苦其心爾!钡拇_,邊緣之處人煙荒蕪,冷煙寒月,怎奈,唯其寂靜,得其深遠,唯其清冷,得其安然。或許是未曾躋身,反思時才會想的更加清楚;或許是一直遠離,回望時才會看得更加真切。
既然如此,何必執(zhí)拗于身處何處?心在哪里,中心就在哪里,邊緣之地,鮮花自然開放,邊緣之地,不曾寂寞凄涼。待明日,我心自定,問天下誰人不識君?
新材料作文4
“我要一步一步往上爬,等待陽光照耀我的臉!边@句歌詞很好地揭示了蝸牛能爬上金字塔頂端的原因:一步一個腳印。人生亦是如此:只有一步一個腳印,腳踏實地,方能到達夢想的彼岸。
布勃卡是世界著名的撐桿跳“一厘米王”。他每次在國際大賽中都能刷新自己的記錄,將成績提高1厘米。最終,在一次大賽上,他成功越過了6.25米。究其原因,是因為布勃卡每一次都只為自己定下一厘米的目標,一步一個腳印,腳踏實地,不斷地接近自己的`目標,一厘米一厘米的積累,最終越過了世界記錄。 在現(xiàn)實中,多數(shù)人在實現(xiàn)夢想的路上之所以會半途而廢,原因并不是完成夢想的難度太大,而是不肯腳踏實地,讓自己感覺夢想太遙遠。如果我們具有一點布勃卡的智慧,一步一個腳印地接近自己的夢想那么就一定能實現(xiàn)自己的目標。
可現(xiàn)實總是不那么盡如人意,急功近利,急于求成的現(xiàn)象隨處可見。拿近的來說,我們都記得五十年代的“大躍進”的運動,當時的人民為了多快好省地建設國家,不惜大辦工業(yè),大煉鋼鐵,不一步一步地來,反而去急于發(fā)展生產(chǎn),其結(jié)果呢?急功近利不但沒有建成社會主義,接踵而來的是國民經(jīng)濟衰退,人民生活困苦。試想:如果當年的中國能制定一個切實可行的目標,一步一個腳印地向這個目標邁進,那結(jié)局又將是怎樣呢?
急功近利并不是個別現(xiàn)象,而成了一種國民性的行為。當人們失去腳踏實地,我們將會怎樣,不要說是否能實現(xiàn)夢想,恐怕會自取滅亡。的確,在實現(xiàn)夢想的進程中需要積極的姿態(tài),但更重要的是腳踏實地,才可能為疲憊的心靈注入永久的激情與活力。
只有腳踏實地,英國戰(zhàn)地記者萊德才能一年中寫出20xx個劇本;只有腳踏實地,野田圣子在37歲當上日本郵政大臣;只有腳踏實地,貝爾·坎農(nóng)的宛若天籟的噪音才能呈現(xiàn)在人間;只有腳踏實地
做一只一步一步向上爬的蝸牛,小小的天地懷有大大的夢想,更有腳踏實地的品質(zhì)。
新材料作文5
曾經(jīng)對《獨立宣言》中“人人生而平等”的主旨堅信不疑,可后來疑竇叢生。為什么在同一環(huán)境中成長的人,最終的事業(yè)成就會判若云泥?為什么我沒有科學家的頭腦、藝術家的細胞?
看來人終究是不平等的,“平等”二字僅存在于法律的層面罷了。 可不平等就成為我們拒絕成功的理由呢?
世界級大科學家諾貝爾,家境富有,從小就接受良好的教育,而且家庭大力支持他的事業(yè)。憑借家境的支撐和自身的努力,最終在物理、化學等領域都取得極深的造詣。
作為普通人的.我們固然沒有令人稱羨的家底,但正因如此,我們只能選擇自立自強的求己之路。因為蠶,只有咬破自己織下的繭才能獲得新生;蝶,只有自己熬過毛毛蟲的末日才能翩翩起舞;人,只有憑借自己的力量才能變得更強。
雙目失明、雙耳失聰?shù)暮惄q凱勤亦能成作家;半身癱瘓的張海迪自學而成才;洪戰(zhàn)輝謝絕好心人對他兄妹倆的資助,“只要脊梁不彎,就沒有扛不起的大山”他們沒有雄鷹般足以傲人的天賦,亦沒有諾貝爾那樣殷實的家境,但他們把困難作為墊腳石,憑著對理想的執(zhí)著與意志的堅強換來克服困難的無窮力量,打造出絲毫不遜于諾貝爾的壯麗人生。
李敖曾說:“上帝管兩頭,我管中間!笨v然沒有“含著金湯匙”的出身,依靠自己,如蝸牛般矢志不渝的攀登。這樣,我們不僅可以飽覽與雄鷹齊肩的世間美景,還能收獲奮斗途中被雄鷹忽視的人生絢爛。 今世的出身早已是前世的注定。人生的華章須靠我們自己奏響。恥于談論出身的人說:“我感到人都高不可攀,”他不知道,那是因為他跪著。站起來,堅定的邁步,踏實地前行,無畏地突破,摒棄世俗的偏見,以一顆勇敢的心默默地奮斗在這個世界,你會悟到自身的莊嚴與燦美遠比某二代的虛幻光環(huán)更加耀眼長存。
在這個世界上最堅強的人,是孤獨地只靠自站著的人。
新材料作文6
一、整體性立意。
就是根據(jù)材料的總體意思,來確定寫作的中心。材料的總體意思,需要通過分析、歸納、概括、整合,才能夠使其明朗化、清晰化,考生要居高臨下地把握材料實質(zhì),抓住材料的關鍵句、關鍵詞、關鍵內(nèi)容,并通過這些關鍵的東西來進行總結(jié)
得出材料的主要意思。例如上面這則材料,涉及上帝和梅花鹿兩個人物,上帝提出的條件,梅花鹿沒有同意,因為她不愿意說出違心的話,梅花鹿堅持了自己的品格,上帝只好沉默無語。根據(jù)這一整體意思,可以立意:①人格不可丟,②說話要出于真心,③不能說違心的`話,④上帝也枉然。
二、分解性立意。
就是根據(jù)材料某個方面的內(nèi)容來確定寫作意旨。材料的整體意思,總是體現(xiàn)在若干個分支觀點、若干種具體事物、若干類實在人物上。這“若干”的內(nèi)容,可選擇某一個來立意,其他方面或作為次者適當介入,或干脆只字不提,這樣不僅可以扣住材料,而且可以擇其一點而深進,將作文寫深寫透。這種方法,掛一漏萬,切入點小,容易突破,很受考生的歡迎。
例如,上面那則材料,就人物角度來看,可以從梅花鹿方面來立意,表現(xiàn)人格的重要,意志的堅定;也可以從上帝的角度來思考,表現(xiàn)條件的苛刻,要求的無理。就材料關鍵地方來立意可以有:①有條件的好心,②堅定地搖搖頭,③痛苦與最痛苦,④痛苦的抉擇,⑤放棄的力量等。
三、正向性立意。
材料內(nèi)容是正面的,可以從正面立意;材料內(nèi)容是反面的,也可以從中獲得正面的信息,從正面入手。正面立意就是表示肯定、提倡、贊成甚至歌頌的意思,針對材料中某個含有積極因子的人事、觀點和內(nèi)容,來確定自己立意的角度,如果是正面為主的材料
則正好與觀點一致。例如,上面那則材料,上帝是反面人物,可以少涉及,也可以不涉及;梅花鹿是正面形象,立意時就要完全站在她的這邊,稱贊梅花鹿意志的堅定、精神的執(zhí)著和品質(zhì)的高尚,寧可不能說話,也不說違心的話,立意可以是:①堅定地放棄,②聰明地選擇,③堅守的力量,④智者的頌歌等。
新材料作文7
行路難,多歧路,今安在?連詩仙李白都曾發(fā)出如此感慨,你呢?面對遠方,你是勇往直前,還是畏途難行?你是披荊斬棘,還是撫鷹長嘆?如果你選擇前行,那你必須要有堅定的信念。
人們常認為到達金字塔頂?shù)闹挥喧椇臀伵,如果說鷹是勇者的免征,那么我想蝸牛必然是智者的象征,鷹的力量是固然令人欽慕,但蝸牛的堅持更加難能可貴,因為它始終帶著堅定的信念上路,對于目標,它堅定不移,對于夢想它矢志不渝,似乎它永遠堅信“長風破浪會有時!
對于堅定的信念,人又何嘗沒有呢?王靜一位業(yè)余的女登山家,在過去的4年里,她曾五次登上海拔超過8000的高峰,她是第一位把馬納斯魯峰,米西夏邦馬峰以及珠穆朗馬峰等五座高峰登遍的中國女性,倘若她不曾有堅定的信念,這一切,從何而來?其實,每個人心中都有一座高山,如果你的夢想在山巔,并選擇了攀登,那你必須要有堅定的.信念,堅持,是唯一的選擇。
千里之行,始于足下,一步一個腳印,懷揣夢想,帶著堅定的信念,何愁抵達不了終點?李時珍,27年如一日,倘若他不曾持有信念,恐怕中國的歷史上將不會出現(xiàn)《本草納目》,也許很多事本就是需要堅持的,人生總是絕望與希望并行的,每個人站的起點不一樣,有二人一開始就具備優(yōu)越的條件,有的人注定在起點上輸于對手,可這又如何呢?客觀的條件我們無法改變,那主觀,我們是否也無能為力呢?所以,別讓自己無盡的嘆息中度過一生,別讓自己總是匍匐在別人腳下去仰望別人的姿態(tài),別以一個乞討者的姿勢去奢求別人的同情,正視遠方,帶著堅定的信念,腳踏實地,認真前行。
以前,總是羨慕那些大人物,大人物的成功往往令人欽慕,而現(xiàn)在的我們,則需要轉(zhuǎn)過身,向我們身邊的小人物致敬,小人物也認真的堅持于自己一向的堅持,執(zhí)著于追求,堅定不夠,他們的成功,何嘗不偉大呢?
汪國真有說過:“意志倒下的時候,生命也不再屹立。你若有一個不屈的靈魂,腳下,就會有一片堅實的土地!
我想,如今的我們,正應如此。
新材料作文8
劉禪吾兒:
近日為父神情恍惚,日食甚少,身體一天天消瘦,恐大限之期至矣。吾趁未歿,有只字片語相誡。希望汝能認清自己,早日恢復中原,了卻為父一生之愿。
吾雖生于市井之間,但身為劉氏子孫,時刻不忘掃除奸佞,重振我漢室聲威。黃道中,黃巾賊勢浩蕩,舉起反漢大旗。吾清楚地認識到吾勢單力孤,非一縣而莫取,無論天下。雖吾有治世之才,只恨無權(quán)無資。但天不藏賢,吾于市井間遇汝二位叔父,翼德頗有家資,于是吾三人一見如故,遂于桃園之中結(jié)為異姓兄弟。打造兵器,招募義兵,開始征伐。此后吾兄弟三人縱橫天下,多此二人之力也。
吾此后命運多舛,居無定所,雖有尺寸之地,怎奈兵寡將微,面對虎狼之師的曹操、袁紹、呂布是亦不能守也。吾不得不屈于人下,待時而動。吾之智謀守一城,治一郡尚余,倘若掃除環(huán)宇,吾猶未及。幸遇孔明,未出茅廬便已知三分天下,此人之才勝吾千百倍。得此人吾便如魚得水,如虎添翼。吾以三顧之情才請得先生下師,于是聯(lián)吳抗曹,占據(jù)荊州,南卻蠻兵,北占西蜀,吾在蜀稱王,皆此人之功也。吾正確看待自己,所以成。
吾兒,千萬莫驕傲,莫不切實際,要認清自己,認清形勢,否則將會吃大虧。昔曹操破袁紹,殺呂布,天下莫敢擋。之所以成功,無他,能正確看待自己,能虛心請教,不盲目自大。但他一旦有尺寸之功,便被自大情緒所困,于是便有濮陽攻呂布之時,宛城戰(zhàn)張繡之日,赤壁遇周郎,華容逢關羽,奪船避箭于渭水,割須棄袍于潼關,狼狽之狀不言于表,汝之叔父,五虎上將之首關羽不聽軍師聯(lián)吳抗曹之略,一句“吾虎女安能配犬兒”不僅丟掉了荊州,也丟掉了自家性命。就連汝父也未能認清自己,認清形勢,被陸遜小兒火燒連營七百里。教訓慘痛啊,吾兒,吾死后,汝要視軍師為父,軍師此人竭忠盡智,大事可托,吾此次兵敗,使我蜀中元氣大傷,恢復元氣還仗軍師之策,勿忘吳曹還對吾虎視眈眈。
吾兒,切記要時刻認清自己,正確看待自己,漢室之興,全仗汝,望汝切記,切記!
父:劉備
公元226年于白帝
新材料作文9
坐在窗明幾凈的教室里,我對著窗外深邃的夜空發(fā)呆,想象明年此時身在何處。我喜歡黑夜,可更愛看曙光打破沉寂黑夜那一刻耀眼的輝煌。
高三,我的天空漆黑如夜,寂寞如冰,可我卻懷著火一般的熱情在如此惡劣的環(huán)境中奔跑。我想,我比《於陵子·人間》中的蝸牛幸福多了。盡管身處逆境,可是還有堅定的夢想支撐著孤獨的我?赡侵晃伵R粺o所有,所有的夢想都被它的懦弱一一擊破,剩下的只有惶惶不可終日和悲哀的嘆息。小蝸牛只能在嘆息中淪陷,在淪陷中死亡。放棄夢想和沒有夢想同樣可怕,小蝸牛就像斷了線的風箏找不到方向。有朋友曾對我說,要有樸素的生活與最遙遠的夢想。我們都是為夢而生。生活樸素得像一杯白開水,可那遙遠的夢想將生活攪拌成了一杯充滿甜與苦的人生咖啡。
不要害怕達不到夢想的高度,不要害怕倒在追求夢想的'征途上。即使無法達到夢想的高度,倒在征途上,也可以獲得一些副產(chǎn)品,譬如希冀、快樂、陶醉。誰的生命沒有終點?“殉夢”,多么凄艷的詞,為夢想而死未嘗不是一種更高的追求。
為夢而生。我想起了奔跑在撒哈拉沙漠上充滿傳奇的女子三毛。丈夫荷西的離去沒有阻擋住她追夢的腳步,她收拾好悲痛的心情再次踏上了漫漫征途。因為前方還有美麗的夢等待著她,為了夢向前沖,為了夢讓悲痛暫且遠離。
為夢而死。我想起了被世人認為作繭自縛的天才——維吉妮亞·伍爾芙,她終生在愛與死之間徘徊,在疾病中寫完《奧蘭多》,然后欣然離世?扇藗儫o法忘記她曾微笑著說,讓我們記住共同走過的歲月,記住愛,記住時光,記住夢想。
誰能說她們的人生不夠精彩不夠完美?有夢想的人生是精彩的,因為它不會讓人生留下太多的遺憾,不會讓生命在嘆息中逝去。
穿越夢想之前的黑夜固然讓人恐慌,但只要信念堅定,必能看到黑夜一點一點地退去,黎明的光定會照徹生命的天空。所以,不要被夢想前的黑夜所嚇倒,要懷揣夢想勇往直前。為夢而生,為夢而死,有夢人生不覺寒。
小蝸牛,不要嘆息,不要停下追夢的腳步。因為,前方,將是曙光一片;蛟S,有一天你會搭乘杜甫的馬車,來到泰山之巔,和他一起吟誦“會當凌絕頂,一覽眾山小”。
新材料作文10
我是一只蝸牛。
作為一只蝸牛,我時常感到羞恥。幾乎所有的生物都可以對我們不屑一顧。就連卑微的螞蟻也時常在我們面前炫耀它們的速度——那雖不值一提卻也足以讓我們望塵莫及的速度。世間沒有一句對我們的贊語。
更可悲的是,我們的世界也存在著所謂的“學!迸c“教育”。在這里,我們學著怎樣茍延殘喘地生存,怎樣乞得大自然的一點施舍,怎樣在所謂安全的角落里枉自蹉跎。
我開始討厭這樣的生活。我向往蒼鷹眼中高大壯麗的泰山,我向往海燕眼中波浪滔天的大海。我決定去尋找它們!
地理老師知道了,急匆匆地趕來,語重心長地告訴我,這兩個地方都離我們九萬九千九百九十九千米。數(shù)學老師不停地摁著計算器,幫我算出如果一刻不停地爬行要3000多年才能到達。生物老師憂心忡忡地告訴我,蝸牛的天敵無數(shù),可能我還未走上幾步就已成為天敵的腹中之物。歷史老師鄭重地對我說,從沒有一只蝸牛可以到達千米以外的地方??
請原諒我退縮了,我只是一只普通的蝸牛。我不能在了解到這事實后依然堅持走自己的路。我很矛盾,一方面我明白我不該如此碌碌無為地走過一生;另一方面我又深知自己的軟弱與無能。我就在理想與現(xiàn)實的矛盾中惶惶不可終日。
我爬上蓬蒿桿的頂端,極目遠眺卻無法看到山岳那邊的風景。我開始明白作為一只蝸牛有著這樣荒唐的'想法注定只是一個悲劇。
我選擇了死亡,只是為了結(jié)束這場悲劇。
可我想不到的是,螞蟻學校的校長帶著他的學生們來看我的尸體,只是為了把我作為一個好高騖遠的反面教材來教育他的學生。
我更想不到的是,在那一群叫做“人”的動物筆下,我被批判成了不切實際、盲目追求或者言甚于行、不求實踐的懦弱者。
可是,我只是一只蝸牛而已!
新材料作文11
哥,黝黑的皮膚,粗壯的胳膊像一頭健壯的牛;哥,粗聲粗氣,蓬亂的頭發(fā),像一匹任勞任怨的馬;哥,沉默寡言,起早摸黑,像一只拉磨的驢。都說哥是撿來的,因為哥像一個只要有飯吃就像牲畜一樣拼命干活的家中唯一的勞力。
風輕輕地劃過身邊,傳來哥喘氣的聲音,麥浪中飄飛著哥的滴滴汗水,在陽光下,像一顆珍珠,飛起又沉入無邊的麥浪。
哥真是撿來的嗎?在無邊的黑夜里我問著依然閃爍的群星,也許它們知道哥是不是從娘肚子里出來的。哎!想起娘,想起我一問她哥是不是娘撿來的,她就偷偷抹淚的樣子,想起娘看著哥的那種心痛而又無奈的樣子,想起……我想哥不是撿的吧!群星無語,只有無邊的思索融化在無邊的黑暗里。
然而,終于有一天,一輛汽車接走了……不是哥,而是我……
全村都愕然了,母親單薄的身軀像一張經(jīng)不起揉捏的白紙一樣斜依在門檻上,銀發(fā)中夾著幾根枯黃的頭發(fā)任風胡亂地吹拂著。
哥,我想起了哥,我不顧一切地掙脫親生父母溫暖的手,沖向麥田,陽光下哥黝黑的臉上滾動著顆顆水珠,是淚?還是汗?我站在田埂上任由淚水在眼眶里泛濫,卻再也無力叫出那個沉沉的“哥!”
哥,傻笑著看著我,說:“回去多陪陪咱娘,她為你犧牲了不少!
娘,娘為我犧牲了不少,是的,娘犧牲了自己的親生兒子,為了我這個撿來的娃,為了我今天能坐在寬敞的教室里,娘把哥變成了家里的一頭牲畜。
無數(shù)個日子里,娘給我端來一碗香噴噴的.米飯,卻給哥塞了一個硬邦邦的窩窩頭,我對娘說:“這不公平!”娘只笑笑說:“你上學要營養(yǎng)!
原來,我現(xiàn)在才明白,我和哥的命運是娘一手安排的,到底是哥跟娘親,還是我跟娘親,娘為什么要這樣做?此刻我方明白,原來這世上還有一種比母愛更偉大的東西。
它像一股叮咚的泉水,滋養(yǎng)著我的心田,像一束溫暖的陽光,給我前進的力量,我多想問問娘,我比她的兒子更重要嗎?也許不必了,因為娘是這樣認為的,這是娘這個最最善良的人對事物的認知。
新材料作文12
峭壁上的樹,高不足尺,葉疏花遲。云纏它,霧迷它,雨淋它,風摧它,霜欺雪壓。然而,它并不屈服,煉就了一身錚錚鐵骨。它明知自己成不了參天大樹,卻還是努力地生長;它明知自己不可能蔭庇四鄰,卻還是努力地追求。那一年秋天,不知不覺中,它竟結(jié)出了一粒粒小小的酸棗??有一只蝸牛,想干一番事業(yè)——想向東去攀登泰山,計算一下要走3000多年;又想向南去涉長江和漢水,計算一下也要走3000多年。再想想自己的壽命,不過朝暮之間。于是它不勝悲哀,最終枯死在蓬蒿桿上?
多么鮮明的對比:一個為了理想與逆境抗爭,竭盡全力綻放生命的光彩,最終碩果累累;一個有了理想,卻在困難面前退縮了,最終向命運屈服,帶著悲憤和遺憾死去。無疑,這只蝸牛是悲哀的。
蝸牛的悲哀,并不在于它給自己定了高遠的目標,因為,有理想是沒有錯的。它的悲哀,是因為它竟然懦弱得不肯邁出一小步。
“千里之行,始于足下!笨v使前方是一條非常艱險的道路,有了理想,為何不去探索?魯迅說:“什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的'地方開辟出來的!笨杀奈伵#瑸槭裁茨憔筒豢祥_辟自己的路呢?縱使你無法攀登巍峨的泰山,縱使你無法涉過滾滾江河,但你會飽覽沿途的風景。那一路的點點滴滴,又何嘗不是生命中一顆顆有著美麗花紋的瑪瑙呢?悲哀的蝸牛,勇敢地踏出第一步,剩下的路就少了一步。
“人的一生可能燃燒也可能腐朽!眾W斯特洛夫斯基說,“我不能腐朽,我愿意燃燒起來!边@只蝸牛的悲哀,不正是因為沒有這種選擇燃燒的勇氣和堅忍不拔的精神嗎?而正是憑著這種勇氣、這種精神,張騫出使西域,玄奘西行取經(jīng),鑒真東渡傳教,鄭和七下西洋。悲哀的蝸牛啊,如果你有了堅強與堅韌的精神,還有什么不能擁有呢?悲哀的蝸牛啊,你要記住,只有不向命運低頭,才能擺脫懦弱與卑怯的枷鎖,才能獲得超越自我、超越自然的偉大力量!
在未來的人生道路上,我不會做懦弱而卑怯的蝸牛。
我愿意像泰戈爾那樣,“勇敢地闖過一切艱難險阻,在崎嶇的山道上攀行,如果這條道路要通過死亡之谷,那也要把死亡當做歡樂的源泉來歡迎”。
新材料作文13
夢想的翅膀,能讓人擁有一片蔚藍的天空。一個人要實現(xiàn)夢想,最重要的是具備以下兩個條件:勇氣和行動。
中州的蝸牛有了夢想,卻不付諸行動,這只能算是空想。要知道,“坐而論道”永遠是空談。夢想往往和現(xiàn)實有著太遙遠的距離,需要經(jīng)營和堅持。
納塔莉·杜圖瓦從小就有著做游泳運動員參加奧運會的夢想。但不幸發(fā)生了,一場車禍使她失去了船槳般有力的左腿,看起來這場車禍使她的夢想破滅了。看著清澈的泳池,她流下了傷心的淚水。當隊友們都讓她放棄的時候,她毅然決然地說:“我失去了左腿,但右腿仍然有夢想!眱H僅一年后,她依然出現(xiàn)在健全人參加的'運動會上。在奧運會資格選拔賽中,她成為與世界頂尖選手同臺競技的殘疾運動員,獲得了參加北京奧運會的資格。
夢想不滅,奮斗不息。杜圖瓦盡其所能,一路“游”來,把似乎做不到的事情變成可能,終于夢想成真——“懷揣夢想游向北京”。
蝸牛的悲哀不僅在于它的夢想與現(xiàn)實的距離太遠,更因為它沒有堅持自己的夢想并為之奮斗。
或許,蝸牛的夢想超過了它的能力。登泰山、涉漢水,對于蝸牛而言,只不過是可望而不可即的地平線。但是夢想并非一成不變,當發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實相距太遠,無法實現(xiàn)時,適時調(diào)整和改變方向,也許會更快地走向成功。
著名演員蔣雯麗出生在具有浪漫藝術氛圍的家庭。高中時,她萌發(fā)了當教師的夢想,但高考落榜了,只好進了一所中專學校。中專畢業(yè)后,她被分配到一家自來水廠成為一名普通工人。一向心高氣傲的她不甘平庸,有了另一個夢想,當一名作家。為此,她閱讀了大量文學書籍,并且勤奮練筆。后來,為了增長閱歷,積累素材,她報考了北京電影學院,作家沒有當成,她又對自己
的人生夢想進行了重新定位,最終成就了日后演藝事業(yè)的輝煌!翱倳袎粝!边@是她每次夢想受挫后,父親對她說的話。
總會有夢想。有夢想時,要努力去奮斗,像中州蝸牛一樣望洋興嘆,不付諸行動,最終只會一事無成。蔣雯麗雖然多次改變夢想,但她為每一個夢想都努力過、奮斗過。當一個夢想無法實現(xiàn)時,可以試著為更接近自己的夢想而奮斗,適合自己的才是最好的。當我們在一條路上走了許久卻看不到未來時,也許轉(zhuǎn)個彎,人生就會柳暗花明!
新材料作文14
名言警句
1、史玉柱:人只有在低谷才能學到東西,所以那段低谷的東西才能作為衡量后面事的一個尺子。
1、莎士比亞說:逆境也有好處,就像那丑陋有毒的蟾蜍,頭上還頂著一顆寶石呢!
2、開拓者,在困難中受到鍛煉,在失敗中獲得經(jīng)驗,在挫折中不斷成熟,在譏笑中逐步成長,在摸索中得到提高,在斗爭中迎來勝利。
3、 誰能用勇氣來迎接厄運,用笑臉來應付不幸,誰就能跨越一切艱難險阻。
4、通向山巔的路,沒有一條是筆直的。
人物素材
1、走出低谷的無臂中國達人——劉偉。
2、李玉剛:面對非議,執(zhí)著走自己的路,終于化繭為蝶。
3、郭敬明的低谷,青春作家郭敬明以出眾的文筆而名揚四海,他的《小時代》系列銷量可觀,連連登居好書推薦榜首。然而,誰又能理解,在這智慧與美的文筆中,有一段悲傷逆流成河的歲月。剛出道的他就被頻繁爆出抄襲,從他的《幻城》,到他的《夢里花落知多少》,近五部作品被指控。抄襲對于一個作家而言就是恥辱,然而面對眾人的指責,他沒有放棄,而是用一本又一本絕美的作品展現(xiàn)于世人面前,面對這些,人們接受了,他們接受了一個從低谷中歷練后飛翔的郭敬明。
4、曾軼可的低谷。剛剛結(jié)束的快女選手曾軼可受到了很多人的關注,她的綿羊音引起了不少的爭議,在比賽中曾被評委指責,甚至有評委憤然離場,面對眾多人的嘲笑、鄙視,她堅強的完成了比賽,并最終感動了很多人,高曉松愿意為她出唱片,更多人在盡力支持她。如今,她用歌聲來告訴我們,走在人生低谷,才會得以歷練。
5、走出低谷的史玉柱。史玉柱在1995年,被列為《福布斯》中國大陸富豪排行榜第8位,成為當時年輕人所崇拜的中國的`比爾蓋茨。這時的他是一個著名的成功者。然而在1997年,史玉柱最失意之時,負債2 5億人民幣,他笑稱自己是中國首窮。從著名的成功者到最著名的失敗者,史玉柱也只用了3年時間。跌倒之后,史玉柱才頓悟。人只有在低谷才能學到東西,所以那段低谷的東西才能作為衡量后面事的一個尺子。之后這10年來,史玉柱如履薄冰,小心翼翼地賣腦白金,投資銀行股,進軍網(wǎng)絡游戲。很快又積累了數(shù)百億元的財富
新材料作文15
只有辛勤勞作之后,方知水之甘甜;只有大汗淋漓之后,方得心中快樂;只有經(jīng)歷一番徹骨寒,方可聞見梅花撲鼻香。
想要品嘗生活的甘甜,就必須用最辛勤的勞動去換取。
如今,有太多太多的人安于享樂,不愿奮斗。李雙江之子李天一有著常人無法擁有的優(yōu)裕生活,他有著可以為他做一切,滿足他一切的父母。然而,這一切非但沒有帶給他真正的快樂,反而在不能填補他空虛的精神的時候,將他送上了一條不歸路。試想,倘若他所擁有的`一切都是靠自己的努力得來的,他還會不珍惜,不滿足,不快樂嗎?
舍不得綠蔭下安逸的生活,就不能知曉水的甘甜;離不開溫室的庇護,就不能明了外界生活的精彩;抬不起流汗的臂膀,就永遠不會感受到成功的喜悅!
袁隆平之所以能夠笑得那么開心,是因為他身后的稻田里有他一生的心血;史鐵生之所以能夠保持快樂,是因為他筆下的文字中有他戰(zhàn)勝病魔的歷程。蘇格拉底讓前來尋找快樂的青年造一條船,是想讓他們明白,快樂源于勞動。青年們經(jīng)過四十九天的合力奮斗后,終于造出了船,他們快樂地行舟水中,放聲歌唱。
一分耕耘,一分收獲。你收獲的不只是糧食,還有甜美的水與無盡的快樂。
百度總裁李彥宏在公司中提出“呼吁狼性,拒絕安逸”,他讓自己的員工要像狼一樣,不懈奮斗,不懈拼搏,拒絕那坐在樹蔭下品茶的安逸生活,讓人生過得更有意義。
當下,很多青年都像李天一和那個坐在樹蔭下喝茶的人一樣,躲在父母的庇護下,不愿北漂,不想蝸居,不敢闖蕩。他們做著啃老一族,卻還嫌飯菜不香,家不溫暖,水不可口。總想不勞而獲的人們啊,你們何時才能明白,只有汗水才能收獲甘甜,只有勞作才能收獲快樂呢?
如果你想了解水的甜美,那就請你行動起來,因為你流的汗將告訴你水有多甜;如果你想了解生活的快樂,那就請你行動起來,因為你的努力奮斗將告訴你生活有多快樂。
張潔在《我的四季》中寫道:“我已經(jīng)愛過,恨過,歡笑過,哭泣過,體味過,徹悟過……細細想來,便知晴曰多于陰雨,收獲多于勞作。只要我認真地活過,無愧地付出過。人們將無權(quán)恥笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度來衡量我值得或是不值得!
只要你愿意無愧地付出,那么你流下的汗定能換來水的甘甜。
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