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校園藝術(shù)節(jié)活動方案

時間:2022-11-09 13:18:54 園藝 我要投稿

【薦】校園藝術(shù)節(jié)活動方案

  為了確保工作或事情順利進行,就常常需要事先準備方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的校園藝術(shù)節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】校園藝術(shù)節(jié)活動方案

校園藝術(shù)節(jié)活動方案1

  為深入貫徹落實《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進一步推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學生提供藝術(shù)實踐舞臺,促進每位學生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進學生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學生綜合素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦校第二屆藝術(shù)節(jié)活動,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動宗旨

  根據(jù)《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)小學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng),引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。同時,為溫州市20xx年第二十三屆藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。

  二、活動時間:20xx年3月16日下午第三節(jié)課

  三、活動地點:校園餐廳

  四、參加對象:全體學生

  五、比賽要求

  1、命題:各班主任自行決定書寫內(nèi)容。

  2、分為鉛筆、鋼筆、毛筆三類,一二年級段為鉛筆,其他年級為鋼筆、毛筆。時間40分鐘。

  3、紙張:四尺三開宣紙和硬筆練習用紙。

  4、現(xiàn)場比賽所需紙張由各班主任提前準備,現(xiàn)場分發(fā),其余一律由參賽選手自行準備(如筆、墨、硯臺等)。

  5、評分標準(滿分10分):

 。1)執(zhí)筆書寫姿勢正確,筆法:起、行、結(jié)、提按、方圓、轉(zhuǎn)折、快行、慢行等,準確無誤;(3分)

 。2)單字結(jié)構(gòu)合理,重心平穩(wěn),舒展,主筆突出,點畫呼應,大小一致,用筆流暢;(4分)

 。3)章法布局合理,行列整齊,風格統(tǒng)一,題款位置、大小與正文協(xié)調(diào)。(3分)

  六、具體安排

  1、時間及名額

  3月16日下午3點30分請班主任組織本班學生準時列隊到達餐廳指定位置,并維持紀律。每班選出5名同學的作品送交評審小組鄭麗雪老師。

  2、獎項設(shè)置

  本次藝術(shù)節(jié)(書法類)校園總決賽評獎分年級段設(shè)置:一年級組:特等獎2名,一等獎5名,二等獎15名,三等獎18名;二年級組:特等獎2名,一等獎5名,二等獎10名,三等獎13名;三、四、五年級組:特等獎1名,一等獎4名,二等獎5名,三等獎10名。特等獎、一等獎獲得者將授予“校園小書法家”稱號。各班應在班級內(nèi)對參賽同學進行不同形式的表彰。

  七:評委成員:

  z

  八、未盡事宜,另行通知。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案2

  為深入開展“當好主人翁、建設(shè)新校園”主題實踐活動,全力推進“藍領(lǐng)__”特色德育工程,豐富校園文化活動,營造良好的學習氛圍,提升學校人文品味,提高學生藝術(shù)素養(yǎng),挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,并進一步增強仁愛、包容、進取、擔當、攀登的校園精神。擬于__年10月-__年元月開展__年首屆校園藝術(shù)節(jié)活動,具體方案安排如下:

  本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體師生,通過開展豐富多彩的藝術(shù)體育活動,充分發(fā)揮師生的主動性和創(chuàng)新精神,激發(fā)我校師生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),展現(xiàn)師生的特長和才能。進一步豐富學校的.校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍。

  放飛青春夢想,凝聚榜樣力量,陶冶藝術(shù)情操,共建和諧校園。

  20xx年元月或春節(jié)前,召開藝術(shù)節(jié)總結(jié)表彰聯(lián)誼會,對“感動校園人物”、第十屆“文明風采”大賽、七一書畫展、跳繩、踢毽子比賽、“校園好聲音”歌手大賽、“舞動青春”校園廣場舞比賽等藝術(shù)節(jié)所有賽事的獲獎老師、同學進行表彰。詳細獎勵辦法依據(jù)各自方案。所有比賽項目列入專業(yè)部量化考核。

  1、統(tǒng)一思想、提高認識,通過本次藝術(shù)節(jié)系列活動,展現(xiàn)師生風采,增強凝聚力、向心力、創(chuàng)造力;抓典型、樹形象,為全面倡樹學校整體形象和打造品牌而努力。

  2、各活動責任人盡快拿出切實可行的詳細比賽方案和獎勵辦法,按時保障本次藝術(shù)節(jié)的有序順利開展。各處室專業(yè)部要廣泛發(fā)動、人人參與,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  3、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校和專業(yè)部宣傳櫥窗、宣傳橫幅、廣播、網(wǎng)站等)。

  4、充分發(fā)揮班主任和學生、學生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。

  5、充分發(fā)揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

  6、各部、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

  7、正確處理學習與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學秩序,促進學校的全面綜合大發(fā)展。

  當好主人翁,藝術(shù)滿校園。我校將利用藝術(shù)節(jié)這一載體,進一步豐富學校的校園文化生活,營造濃郁健康高雅的校園文化氛圍,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),全面推進健康有序、豐富多彩的校園文化建設(shè),共同打造和諧、文明、務(wù)實、創(chuàng)新的校園新風。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案3

  一、指導思想

  為了進一步豐富學校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學校的藝術(shù)教育工作,藝術(shù)節(jié)以面向全體學生,重在普及為宗旨,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)我校學生對藝術(shù)的興趣和愛好,本次藝術(shù)節(jié)活動中,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術(shù)活動。

  二、藝術(shù)節(jié)主題:

  藝術(shù)讓我們的生活更多彩.

  三、活動時間:

  20xx年X月xx日—X月xx日

  四、活動對象:

  xx

  五、活動內(nèi)容:

  1、以重在學生參與為目的,給學生搭建展示自我的舞臺,樹立學生的自信心,提高對藝術(shù)的興趣。

  2、表演的內(nèi)容是聲樂、舞蹈、器樂

  3、參加對象:2— 6年級全體有才藝的學生。

  4、活動形式:以班級推選的`方式參加區(qū)里各類比賽和展示活動。

  5、活動項目:音樂專場(器樂、聲樂、舞蹈)

  六、活動安排:

  1、制定切實可行的藝術(shù)節(jié)活動方案,確保全校藝術(shù)生人人參與、各年級、各班級藝術(shù)活動的全面深入開展。

  2、本次藝術(shù)節(jié)活動以重在學生參與為目的來推進素質(zhì)教育,讓全體藝術(shù)生快樂參與,體驗快樂,得到鍛煉,享受成功的喜悅。

  3、各班班主任積極配合、認真組織,指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練,做好學生的報名參賽等工作。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案4

  為進一步豐富校園文化生活,讓藝術(shù)走進校園,讓校園充滿藝術(shù)。為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進學風建設(shè),培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力,推動和加強校園文化建設(shè)全面促進學生成長、成才。學校將開展第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動。具體方案如下:

  一、活動目標:

  通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學生的'藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展。

  二、活動主題:

  金色童年 幸福成長

  三、活動時間:

  20xx年5月

  四、階段安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動階段(5月3日――5月6日)

  第二階段:組織實施階段(5月9日――5月27日)

  第三階段:總結(jié)表彰階段(5月30日――5月31日)

  五、具體活動:

  合唱要求:

  1、演唱形式各年段自行設(shè)計(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等),鼓勵創(chuàng)新;要求有一名指揮;

  2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師

 。ɡ阂唬1)快樂的節(jié)日);

  3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內(nèi)容健康、積極向上。

  聲樂比賽要求:少年兒童歌曲

 、俜b整潔大方 ②咬字準確,吐字清楚

 、郯樽嘌莩浜夏 ④歌曲表達情感豐富,聲音甜美,有一定藝術(shù)表現(xiàn)力

  才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可,樂器自備。)

 、 器樂:節(jié)奏、音高準確

 、谖璧福簞幼魇嬲、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào),有藝術(shù)表現(xiàn)力

  繪畫要求:

  作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。

  硬筆書法要求:(各年級所學內(nèi)容)

  書寫格式:用正楷書寫。

  1、低年級組用鉛筆寫;中、高年級組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無效)。

  2、學生在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容;比賽用紙統(tǒng)一提供;

  3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯別字。

  六、評比方案:

  1、按年級組評,根據(jù)報名情況,各年級組取前10%為一等獎,前10%~25%為二等獎,前25%~50%為三等獎。

  2、團體總分計算按照:一等獎5分,二等獎3分,三等獎2分,參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。學校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學校“六一”文藝匯演。

  七、報名辦法:請于5月11日前將報名表交至德育處。

  八、活動要求:

  1、各位班主任老師要認真的向?qū)W生進行宣傳動員,使學生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報名和準備工作,在班級里做好初選,選出成績優(yōu)異者,按照指定時間、地點組織參賽。

  2、各負責人要做好相關(guān)的組織活動,落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行,做到公正、公平。

  3、比賽時間將不占用上課時間,可利用午休、下午第七節(jié)課和放學后時間進行。如果時間上需要調(diào)整,要及時通知德育主任后再改動。

  九、活動組織:

  江寧小學藝術(shù)節(jié)組委會名單:

  主任:XXX 副主任:XXX

  成員:XXXXX^

  未盡事宜,商議后再定!

  請班主任通知孩子們抓緊時間訓練,準時到指定地點參賽,并在比賽時取得更好成績!

校園藝術(shù)節(jié)活動方案5

  一、主題:快樂藝術(shù)展我風采

  時間:5月16-20日,為藝術(shù)周。

  二、啟動:4月下旬

  1、建立學生組委會,每班兩個,負責活動的組織;核心智囊團8個,攝像1個。

  2、召開會議,策劃活動方案,擬定方案文稿。

  3、4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動安排,并將藝術(shù)節(jié)前期活動通知發(fā)到各班,請班主任在春假前落實以下內(nèi)容:

  活動具體內(nèi)容及要求推薦名單(每項3-5名)負責人

  我和名家名作的約會1-2年級簡單了解三位美術(shù)大師或三件作品積極分子:班主任與學生組委會成員

  3-6年級具體了解某一名家或名作,制作成簡報或小冊子優(yōu)秀作品:

  校園環(huán)境精品展每班推薦優(yōu)秀書法、攝影、繪畫、工藝作品各3件(工藝類作品具生活設(shè)計意識尤佳)書法:

  繪畫:

  攝影:

  工藝:

  班級園地人人展每個同學選出本學期最優(yōu)秀的一件作業(yè)進行展示美術(shù)組與學生組委會成員

  *此表及作品上交時間:5月9日,作品填好標簽后貼于正面右下角。

  *①②兩項不用人人都做,可以自選,推薦作品將作為美術(shù)明星的`參賽作品。

  *9日由學生智囊團清點,匯總,選出最佳作品,待開幕式上展示。

  4、5月8-13日籌備制作開幕式上展示用的作品:

 。1)每班每人制作一個小道具,在唱節(jié)歌時揮舞;

  (2)制作“我型我秀”道具,用水墨、染紙、環(huán)保材料制作服飾,或其它造型。

  *5月16日進行排練。

  【負責人:美術(shù)組】

  三、活動安排:

  1、布置展覽:

  平面作品——5月16日前完成,地點:各年級櫥窗;

  立體作品——5月17日(周二)擺桌子放校門口、掛于走廊等校園環(huán)境;

  網(wǎng)上展覽——5月10日起陸續(xù)推出。

  學生參觀后進行投票。

  【負責人:美術(shù)組與學生組委會成員】

  2、開幕式:

  環(huán)境布置:橫幅——“快樂藝術(shù)展我風采”20xx年小燕子藝術(shù)節(jié)開幕,主席臺與大樓各一條。

  節(jié)徽介紹:《歌聲與微笑》陸渲怡(節(jié)徽噴墨打印,直徑1.2米)

  領(lǐng)導致辭;

  齊唱節(jié)歌,揮舞手中道具;

  “我型我秀”:學生代表在操場綠草皮上展示服裝秀與作品秀(選出來的最佳作品)。

  【負責人:z、音樂組、學生組委會成員】

  3、電視教學:

  內(nèi)容:紙杯造型變變變。

  時間:4月19日(周四)中午

  四、評比:

  根據(jù)推薦作品和學生在藝術(shù)節(jié)活動中的表現(xiàn),結(jié)合學生投票及教師評委意見,評出“美術(shù)明星”之小學者、小書法家、小畫家、小設(shè)計師、小攝影師,積極分子。

  五、閉幕式、發(fā)獎與總結(jié):

  電視錄像。

  祝大家在藝術(shù)天地中感受到越來越多的快樂!!

校園藝術(shù)節(jié)活動方案6

  一、指導思想:

  進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè),提高學校的辦學品位。

  二、活動主題:多彩校園,放飛夢想

  三、活動時間

  四、具體活動內(nèi)容和要求

  1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

  報名時間:截止10月112日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點:學校團隊活動室

  2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

  報名時間:截止10月212日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點:學校團隊活動室

  10、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。

  報名時間:截止11月112日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點:學校團隊活動室

  11、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。

  報名時間:截止11月20日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點:學校團隊活動室

  12、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

  比賽時間:具體時間另行通知

  比賽地點:學校操場

  6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

  作品上交時間:截止11月20日,展示和比賽具體時間另行通知

  展示和比賽地點:學校操場

  五、活動組織及參賽要求

  1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的`時間地點進行演出和展示活動。

  2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

  10、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權(quán)處理。

  11、正確處理開展活動與學習的關(guān)系,保障正常的教學秩序。

  六、獎勵及計分辦法

  以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結(jié)果均納入德育處考核。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案7

  為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神,深化校園精神文明建設(shè)內(nèi)涵,豐富校園文化生活,更好地拓展學生素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強實踐能力,促進青少年成長成才。經(jīng)學校行政會研究決定在本學期第八周至第九周舉辦GD中學第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)。

  一. 指導思想:

  本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入貫徹落實中央《意見》精神,通過開展豐富多彩、喜聞樂見的校園科技文化藝術(shù)活動,為進一步豐富校園文化生活,大力推進我校素質(zhì)教育工作的深入開展,深化學?萍、藝術(shù)與文化教育有機結(jié)合,為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和宏揚自身個性的空間,提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推動和加強校園精神文明建設(shè),提升學校的教育教學質(zhì)量和辦學水平,全面促進學生健康、和諧的成長。

  二.活動主題和宗旨:

  主題:“弘揚個性 展示才華”

  宗旨:建設(shè)有利于中學生健康成長的校園文化氛圍,激發(fā)學生愛國、愛校的熱情,培養(yǎng)學生的人文精神、創(chuàng)新精神、實踐能力,促進廣大學生綜合素質(zhì)的全面提高。

  三.組織機構(gòu):

  為保證本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)各項工作的順利進行,學校成立GD中學第九屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導小組,負責本屆科技文化藝術(shù)節(jié)活動的總體協(xié)調(diào)工作及各項活動的組織和實施。

  組 長:Z

  副組長:Z

  成 員:Z

  四.參加對象:全校師生

  五.活動時間:20xx年4月19日——4月30日

  六.活動內(nèi)容簡介:(附活動一覽表)

  1.科協(xié):(負責人:Z)

 、伲畬W生優(yōu)秀作品展

 、冢萍紕(chuàng)意——雞蛋撞地球比賽

  2.語文組:—— 名著閱讀競賽(負責人:Z)

  3.數(shù)學組:—— 初中數(shù)學競賽 (負責人:Z)

  4.英語組:—— 英語綜合知識競賽 (負責人:Z)

  5.文綜組:—— 學生實事知識競賽 (負責人:Z)

  6.理綜組:—— 初中地理、生物知識競賽 (負責人:Z)

  7.體藝組:

 、伲跻荒甓危骸古仪蛴娓傋呓恿Ρ荣 (負責人:Z)

 、冢醵甓危骸c投籃比賽 (負責人:Z)

 、郏跞甓危骸w育綜合比賽 (負責人:Z)

 、埽谌龑眯@十佳歌手比賽 (負責人:Z)

  七.活動要求:

  1、高度重視、認真落實。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)是深化我校校園精神文明文化建設(shè)的重要載體,全面推進學校素質(zhì)教育的重要舉措,各職能部門要予以高度重視,認真落實方案要求,保證所承辦活動的.順利開展。

  2、突出主題、多出精品!昂霌P個性 展示才華” 為本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的主題。各職能部門在組織活動過程中必須緊扣主題,結(jié)合學校教育教學實際,精心設(shè)計項目活動方案,精益求精,多出精品。

  3、精心策劃、注重實效。各職能部門要精心策劃活動的過程,加大宣傳力度,擴大學生的參與面。充分調(diào)動學生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,讓全體學生在活動中宏揚個性,展示才華,增長知識,提高素質(zhì)。

  4.加強組織、注重安全。本屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)活動項目多,時間緊,任務(wù)重,各小組在活動中要互相協(xié)調(diào),合理安排時間,保證正常教育教學秩序,保證活動期間的師生安全。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案8

  一、指導思想

  進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設(shè),提高學校的'辦學品位。

  二、活動主題

  多彩校園,放飛夢想

  三、活動時間

  20xx年3月——5月

  四、具體活動內(nèi)容和要求

  1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

  截止3月15日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點學校團隊活動室

  2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

  截止3月25日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點學校團隊活動室

  3、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。

  截止4月15日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點學校團隊活動室

  4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。

  截止4月20日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點學校團隊活動室

  5、“強健體魄展我風采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

  比賽時間具體時間另行通知

  比賽地點學校操場

  6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

  作品上交時間截止4月20日,展示和比賽具體時間另行通知

  展示和比賽地點學校操場

  五、活動組織及參賽要求

  1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行演出和展示活動。

  2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

  3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權(quán)處理。

  4、正確處理開展活動與學習的關(guān)系,保障正常的教學秩序。

  六、獎勵及計分辦法

  以班級為單位評定各年級團體總分前三名進行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結(jié)果均納入德育處考核。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案9

  活動目的:

  通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛,對油田的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展。

  活動主題:描繪油城未來,人人爭做文明小公民

  活動原則:人人參與,人人受益

  活動內(nèi)容及要求:

  一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽:

 、崩L畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。

  ⒉作品以設(shè)想未來的油城和學校,快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等為題材。

 、呈止ぷ髌芬笾谱骶,設(shè)計巧妙,外形美觀。

 、锤靼嘣谌巳藚⑴c的基礎(chǔ)上,于5月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項)。

  二、讀書知識競賽:

  1. 5月11日舉行讀書答卷活動,各班開展相應的知識競賽。

  2. 5月中下旬學校在3—5年級舉行讀書知識競賽。(現(xiàn)場答題)

  三、征文比賽

  1.內(nèi)容緊扣主題,可以設(shè)想未來的油城和學校,描寫快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等。

  2.本著人人參與的原則,人人動筆,各班在評比與精選之后,挑選3篇文章,于5月17日上交德育辦。

  四、演講比賽

  ⒈以征文為基礎(chǔ),要求參賽者語言流暢,語速適當,表情自然,儀態(tài)大方,動作適當。

 、2—5年級每班推選一名選手參賽,時間不超過三分鐘,要求必須脫稿。

  ⒊各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導教師等上報德育辦。

  五、作品展示:

 、痹凇傲弧鼻跋Γ瑢①惖母黝愖髌芬约盎顒诱n作品進行展示,并由老師和學生代表、家長代表組成的評審團進行評判,評選優(yōu)秀作品。

  3.同時各班也參加評比,評選出學生們最喜愛的作品。

  六、篝火晚會

  1.藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行,屆時將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現(xiàn)場展示。

 、裁堪噙x報一個節(jié)目,形式不限。

  ⒊要求節(jié)目內(nèi)容健康,活潑生動,構(gòu)思獨特,形式新穎,師生喜聞樂見。

  1.所有的困苦都是有用意的-這是老天爺在磨練你,為了把重任交給你

  2.毛遂自薦,好處多多-讓別人看到你,知道你的存在,知道你的能力

  3.千萬別入錯行-人情有牽絆,恩怨的糾葛,轉(zhuǎn)行可不是那幺容易的呀

  4.別輕易轉(zhuǎn)行-轉(zhuǎn)行的風險很林,若無大決心,大魄力,最好不要輕率為之

  5.不只為了糊口,還要有抱負-你要想:在這個行業(yè)中,我要成為什幺樣的人

  6.不要獨享榮耀-獨享榮耀,有天就會獨吞苦果

  7.用耐心把冷板凳坐熱-冷板凳都坐過了,還有什幺好怕的呢

  8.留一點空間給你的主管-當主管也需要安全感

  9.摸魚 小心摸到螃蟹!-摸魚會成為你在社會上行走的負載

  10.不要有[懷才不遇]的想法-懷才不遇多半是自己造成的

  11.天下沒有[好賺]的錢-先從小錢開始賺吧

  12.當你遇到魔鬼型的主管-接受他的磨練吧

  13.勿當眾辱罵你的主管-那會讓你無路可走,結(jié)果只有走路一途

  14.向不同的行業(yè)的人吸收新知識-記住要用請教的.態(tài)度

  15.犯錯,就誠實的認錯-狡辯,諉過只會害了你自己

  16.用[吃虧就是占便宜]的心態(tài)做事做人-它可累積你的工作經(jīng)驗,充實你的作事的能力,擴張你的人際網(wǎng)絡(luò)

  17.以失敗為師-與其在失敗中記取教訓,不如從別人有失敗中檢取教訓

  18.勿在失意者面前談?wù)撃愕牡靡?這會對你的人際關(guān)系造成傷害

  19.別輕勿[守時]這件事-守時是對別人的一種尊重

  20.精誠所至,金石為開-你的真心成意會在對方的感動中激起你的同情和不忍

  21.朋友要分[等級]-這是為了保護自己免受傷害

  22.用[時間]來看人-時間是讓對方不自覺的檢驗師

  23.用[打聽]來看人-把獲得的信息匯集起來,就可以了解這個人

  24.用[投其所好]來看人-他會不知不覺地把假面具掀掉

  25.建立一個[朋友檔案]-以免人到用時方恨少

校園藝術(shù)節(jié)活動方案10

  一、校園文化藝術(shù)節(jié)主題

  奏響青春旋律,打造魅力育才

  二、活動意義:

  為努力營造蓬勃向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,繁榮校園文化,豐富校園文化內(nèi)涵,促進學生主動和諧發(fā)展,提升學校的辦學品味,豐富與充實校園文化生活,激發(fā)廣大同學熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情和動力,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;樹立正確的審美觀念;陶冶情操,發(fā)展個性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力; 學校決定舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié),為同學們搭建一個展示才華的平臺,讓同學 們學習更充實,生活更多彩,用最快樂的`曲目奏響青春旋律,打造魅力育才 。

  三、組織機構(gòu)和職能分工:

  ( 一)組織機構(gòu):

  1、組委會主任: 金永

  常務(wù)副主任:譚佐龍、孫朝云、熊軍、程靜、魏蓉、陳永田、黨忠良、鄧玉洪

  委 員:楊漢川等各職能處室主要負責人

  組員:各年級組長、藝術(shù)組老師、學生處干事

  2、學生籌備委員會主任: (學生會主席)

  常務(wù)副主任: 文娛部部長、學習部部長、社團部部長、紀檢部部長

  委 員:文娛部、 社團部、學習部、紀檢部干事

  (二)職能分工:

  組委會下設(shè)宣傳協(xié)調(diào)組、活動技術(shù)組、競賽活動組、對外聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組負責日常事務(wù)和具體工作。

  1、宣傳協(xié)調(diào)組:負責人——楊漢川、李禹辰

 、俾氊煟翰邉、協(xié)調(diào)全;顒,協(xié)調(diào)時間安排和場地使用,準備徽標、橫幅、旗幟、海報;準備開幕式、閉幕式;安排議程;

  ②成員:學生處。

  2、活動技術(shù)組:負責人——江明華

 、俾氊煟贺撠焾龅責艄狻⒁繇、攝影、攝像、通訊報道等。

 、诔蓡T:信息中心。

  3、競賽活動組:負責人——學生處各副主任

 、俾氊煟壕唧w安排、布置全;顒,負責人員調(diào)配、活動組織指導、場地建設(shè)指導和競賽結(jié)果統(tǒng)計,保障各項活動和賽事順利進行。

  ②成員:學生處、藝術(shù)組。

  4、對外聯(lián)絡(luò)組:負責人——陳樹華

 、俾氊煟贺撠熁顒觾(nèi)容上網(wǎng)上傳LED,媒體報道的聯(lián)絡(luò)。

 、诔蓡T:辦公室。

  5、后勤保障組:負責人——嚴俊

  ①職責:負責校園環(huán)境、物品的供應與購置;活動場地整理、活動器材準備及其它后勤服務(wù)。

  ②成員:總務(wù)處

  6、安全保衛(wèi)組——冷彬

 、俾氊煟贺撠熅S護校園秩序和治安保衛(wèi)。

  ②成員:保衛(wèi)處、學生會

  四、活動時間:

  20xx年11月—12月29日。

  (一)第一階段:(11月21日—12月12日)宣傳發(fā)動。

  1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案,做好人事安排和活動安排。

  2、召開班主任、班干、團干、學生會會議,全面布置籌備工作。

  3、學生處召開專門會議,研究本次活動的實施細則并公布。

  (二)第二階段:(12月13日—12月18日)活動準備。

  1、開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。

  2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。

  (三)第三階段:(12月19日—12月30日)活動開展。

  1、分組落實各項活動及賽事的比賽。

  2、組委會全面檢查與指導文化藝術(shù)節(jié)開展情況。

  (四)第四階段:(20xx年12月23日——29日)總結(jié)表彰

  1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。

  2、閉幕式上對獲獎班級、個人進行表彰。

  五、活動內(nèi)容:

  1、校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨校園歌手總決賽。

  2、校園文化藝術(shù)節(jié)徽標、主題歌征集創(chuàng)意設(shè)計大賽。

  3、師生書畫攝影展。

  4、“我愛我家”寢室文化藝術(shù)節(jié)。

  5、優(yōu)秀電影展播。

  6、舞林”大會。(古典舞、民舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)

  7、音樂欣賞知識講座、美術(shù)欣賞知識講座、相關(guān)展板、led展示

  8、邀請社會團體演出(或:民樂、器樂專場)

  9、校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎元旦文藝匯演

  10、編一期校園文化藝術(shù)節(jié)?。

  備注:每天,學校廣播站、網(wǎng)站與led大屏幕即時報道活動開展情況,并將有價值稿件推薦到電視臺、育才報,上傳德育網(wǎng)站,所有活動均安排攝影、錄像和文字報道,活動結(jié)束學校編輯一期校園文化藝術(shù)節(jié)?。

  六、活動要求

  1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學生會和各班級的管理水平。

  4、充分發(fā)揮學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

  5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行準備、演出活動。

  6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

  7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

  8、正確處理學習與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學秩序。

  七、評比獎勵

  1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。評委由學生處統(tǒng)一聘請。

  2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎?wù)攉@獎證書、紀念品等。

  3、設(shè):班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:(1)各比賽項目按一等獎5分、二等獎3分、三等獎1分計分(2)年級節(jié)目按2、3、5的比例設(shè)獎。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案11

  為全面貫徹黨的教育方針,進一步推動我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,展示學校藝術(shù)教育成果,經(jīng)研究,決定舉辦以“中國夢,童心夢”為主題的第十二屆校園藝術(shù)節(jié),F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、指導思想

  堅持育人為本,通過開展豐富多彩的'藝術(shù)教育活動,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),充分體現(xiàn)時代特征、校園特色和學生特點,全面展示新時期小學生積極向上的精神風貌和學校藝術(shù)教育的成果。

  二、活動主題

  中國夢,童心夢

  三、參加對象學校全體學生

  四、活動項目和要求

  本次藝術(shù)節(jié)分為歌曲專場、才藝專場,遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學文藝調(diào)演或鹽城市級評選。各班級要廣泛發(fā)動全體學生參與,確保每個學生至少參加一項藝術(shù)活動。

  1.歌曲專場(5月28日)

  合唱:國歌、隊歌、校歌一首。自備伴奏帶,指揮1人。

  2.才藝專場(5月29日)

 。ㄔ瓌t上每班不少于3個節(jié)目。其中三獨只選一個節(jié)目,其他必選兩個節(jié)目。六年級不參加)

  (1)三獨:獨奏:節(jié)目時間不超過5分鐘。

  獨唱:節(jié)目時間不超過5分鐘。

  獨舞:節(jié)目時間不超過5分鐘。

  (2)群舞:人數(shù)不超過30人,節(jié)目時間不超過8分鐘。

  (3)詩文誦讀:圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材,誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。

  (4)參賽節(jié)目形式不限,還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,提倡有校園特色和時代氣息的自創(chuàng)節(jié)目參賽。校園劇或課本劇人數(shù)不超過10人,節(jié)目表演時間不超過10分鐘,其他形式不超過6分鐘。

  五、藝術(shù)教育成果展演

  學校對節(jié)目進行評獎,優(yōu)秀節(jié)目參加6月1日慶“六一”活動展演。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案12

  一、指導思想

  堅持以人為本,面向全體學生,充分發(fā)揮體育、藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和拼搏進取、積極向上的優(yōu)良品質(zhì),豐富校園生活。

  二、活動主題

  陽光、健康、快樂、文明

  三、活動對象和時間安排對象

  高一、高二、初一、初二師生

  時間:11月16日——12月30日

  四、組織機構(gòu)

  1、主辦:德育處

  2、承辦:體育組、美術(shù)組、音樂組、團委學生會

  3、協(xié)辦:各年級組、教學組、教務(wù)處、總務(wù)處、宣教處、保衛(wèi)科

  4、為加強對本次學校體育藝術(shù)節(jié)活動的領(lǐng)導,成立“興農(nóng)中學第二屆體育藝術(shù)節(jié)”組委會:

  總督導:xx

  主任:xxx

  副主任:xxx、各年級主任

  委員:音體美教師、各班班主任、各年級德育組長、各部門負責人、團委學生會成員

  下設(shè)辦公室:

  主任:xxx副主任:xxx

  成員:團委學生會成員、德育處辦公室人員

  五、活動實施步驟

  1、11月1日前成立組織領(lǐng)導機構(gòu),擬定體育藝術(shù)節(jié)活動總方案。

  2、11月1日——11月10日,進行宣傳動員、組織報名,擬定各類活動方案。

  3、11月16日——12月30日,開幕式、組織開展形式多樣的體育競技和藝術(shù)展演(賽)活動。

  4、12月30日,閉幕式暨匯報演出。

  六、活動內(nèi)容及分工

  1、開幕式

  時間:11月16日19:00——21:00

  地點:大操場

  承辦單位:團委學生會

  負責人:xxx

  2、體育競賽、表演類項目

  時間:11月16日——12月30日

  承辦單位:體育組

  負責人:xxx

  活動項目:

  (1)學生田徑比賽

  (2)教師、學生籃球比賽

  (3)教師、學生乒乓球比賽

  (4)教師、學生羽毛球比賽

  (5)學生跳繩比賽

  (6)學生拔河比賽

  (7)足球、排球技能比賽

  (8)教師、學生棋類比賽

  (9)師生趣味運動

  (10)廣播體操比賽

  3、藝術(shù)競賽、表演類項目

  時間:11月16日——12月30日

  承辦單位:美術(shù)組、音樂組

  負責人:xxx

  活動項目:

  (1)繪畫、剪紙、攝影、設(shè)計

  具體負責人:xxx

  (2)書法

  具體負責人:xx

  (3)聲樂、器樂

  具體負責人:xxx

  (4)合唱比賽

  具體負責人:xx

  (5)舞蹈

  具體負責人:xxx

  4、閉幕式暨匯報演出

  時間:12月30日

  地點:大操場

  承辦單位:團委學生會

  負責人:xxx

  5、其他分工

  (1)宣傳工作:宣教處xx

  (2)紀律管理:德育處xx

  (3)后勤保障:總務(wù)處xx

  (4)設(shè)備功能:總務(wù)處xxx

  (5)安全保衛(wèi):保衛(wèi)科xx

  (6)環(huán)境衛(wèi)生:總務(wù)處德育處xxx

  (7)攝像、照相:信息中心xxx

  七、要求

  1、各處室、年級組要做好宣傳、動員工作,提高對舉辦體育藝術(shù)節(jié)的認識,充分做好組織和動員工作,認真組隊、積極準備,踴躍參加各項活動。

  2、體育藝術(shù)節(jié)各項活動采用項目化運作方式,誰承辦誰負責,要在藝術(shù)節(jié)組委會統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,切實做到組織落實、措施落實。各承辦單位要進一步對所承辦的活動進行周密策劃,認真研究所承辦活動內(nèi)容、程序和要求,指定詳細的'活動細則,做好充分的前期準備工作。各項活動具體安排以電子稿形式于11月10日前交德育處辦公室。各協(xié)辦單位要積極配合、相互支持,不推諉、不扯皮,保障活動順利、高效完成。

  3、宣教處、團委學生會、年級組做好宣傳工作,利用專欄、黑板報、海報、廣播等進行宣傳,擴大活動影響。

  4、在活動中要確保安全,避免出現(xiàn)意外事故。

  5、活動結(jié)束后各承辦單位要及時認真總結(jié),于活動結(jié)束后一周內(nèi)將總結(jié)電子稿上報德育處。

  八、獎項設(shè)置

  1、優(yōu)秀組織獎。獎勵對象為年級組、班集體,年級優(yōu)秀組織獎3名,班級優(yōu)秀組織獎7名,由體育藝術(shù)節(jié)組委會根據(jù)各年級、班級參加活動的組織情況和獲獎情況進行評選。

  2、體育競賽、藝術(shù)展演(賽)獎若干名。各個項目按比賽規(guī)程和活動要求分設(shè)一、二、三等獎。

  3、班級量化積分評比。具體評比按各個項目活動細則執(zhí)行。

  4、各項目獲獎的集體或個人,學校頒發(fā)一定的獎品和獎狀或榮譽證書,以資鼓勵。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案13

  一、活動宗旨

  為建設(shè)和諧文化,培育文明風尚,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調(diào)高雅、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍;進一步促進學風建設(shè),提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,開創(chuàng)具有時代特色的校園文化新格局;同時為了陶冶師生的高尚情操,搭建展示學生的藝術(shù)舞臺,激發(fā)廣大學生熱愛學校、熱愛藝術(shù)、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高綜合素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè),特舉辦雞寶市第一中學首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  二、活動主題

  青春流韻,繽紛校園。

  三、活動時間

  20xx年5月19日(星期一)至23日(星期五),每天下午。

  四、活動地點

  校報告大廳,學生餐廳二樓,教工活動中心。

  五、參加人員

  初一、初二年級全體學生。

  六、組織機構(gòu)

  成立首屆文化藝術(shù)節(jié)組委會

  組長

  副組長

  成員

  七、活動流程及具體安排

  (一)開幕式文藝匯演

  1、演出時間:5月20日(星期二)下午2:30—6:00。

  2、負責人

  成員

  3、節(jié)目形式

  開幕式文藝匯演的內(nèi)容以藝術(shù)表演為主,節(jié)目形式不限?梢允锹晿贰⑵鳂、舞蹈、小品、相聲、舞臺劇、課本劇等多種藝術(shù)形式,要求能展現(xiàn)我校師生樂觀開朗、積極向上的`精神風貌,體現(xiàn)高雅健康的審美追求。節(jié)目要做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,具有創(chuàng)新性,體現(xiàn)時代特征、校園特色和中學生的青春風采。

  4、節(jié)目安排及要求

 。1)各班級要認真組織編排、篩選,每班限報一個節(jié)目,所上報節(jié)目要能夠充分代表本班集體形象及水準;

  (2)節(jié)目時間不超過5分鐘,原則上以8人以上的團體項目為主,所需伴奏、服裝、化妝、舞臺道具等自備;

 。3)各班團隊負責人于4月28日(星期一)前,將本班節(jié)目上報至辦公樓101室z老師處;

 。4)彩排時間:5月12日(第十三周,星期一),政教處、團委統(tǒng)一安排;

  5、獎項評比及設(shè)置

  開幕式文藝匯演根據(jù)節(jié)目創(chuàng)新、立意、內(nèi)容、參演人數(shù)等設(shè)定評分標準,設(shè)置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分,參與獎若干得2分,對獲獎節(jié)目均頒發(fā)獲獎證書。

  (二)學生才藝展示

  1、文藝節(jié)目分年級展演、評比。

  初一年級文藝節(jié)目展演

  時間:5月21日(星期三)下午3:30—6:00

  負責人:學生會、團委、年級負責人

  初二年級文藝節(jié)目展演

  時間:5月22日(星期四)下午3:30—6:00

  責任人:學生會、團委、年級負責人

  2、書法、繪畫、手工等藝術(shù)門類展覽、表演

  展覽:5月19日至23日

  動態(tài)展示、拍賣會活動:

  初二:5月21日下午一節(jié)課后;初一:5月22日下午一節(jié)課后。

  負責人:z

  3、才藝展示形式

  才藝展示形式不限,可以是舞蹈、歌曲、器樂、書法、繪畫、相聲、武術(shù)、健美操、小品、詩歌朗誦等。能夠反映出積極向上的精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。

  4、獎項評比及設(shè)置

  學生才藝展示進行評獎,對獲獎選手頒發(fā)獲獎證書。

  (三)首屆校園藝術(shù)節(jié)合唱比賽暨閉幕式

  1、比賽時間:5月23日(星期五)下午2:00—6:00。

  2、具體負責人

  成員

  3、節(jié)目形式及安排

 。1)每班自選健康活潑、積極向上的優(yōu)秀合唱歌曲兩首;

  (2)建議合唱曲目不要重復,以先報班級為準,演唱時間在7分鐘以內(nèi);

 。3)參賽隊伍由指揮、合唱隊、伴奏組成。要求全班人人參與、不得缺席;指揮手勢到位、節(jié)拍感強;合唱隊員著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方;伴奏帶自備或現(xiàn)場伴奏,不能無伴奏清唱。

  4、獎項評比及設(shè)置

  合唱比賽根據(jù)曲目編排、演唱技巧、指揮和合唱隊之間的默契等內(nèi)容為評分標準,設(shè)置一等獎2名得10分、二等獎4名得8分、三等獎8名得5分,參與獎若干得2分,對獲獎節(jié)目均頒發(fā)獲獎證書。

  八、總體要求

  1、認真引導全體同學深刻認識活動課程在素質(zhì)教育中的獨特地位和作用,充分調(diào)動和激發(fā)全體同學參與藝術(shù)節(jié)各項活動的主體性與積極性,提倡以個人的才能為校園藝術(shù)節(jié)增添光彩。

  2、人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,活動參與班級量化制,充分發(fā)揮學生干部的工作積極性,以藝術(shù)節(jié)為契機,提高學生社團和各班級的管理水平。

  3、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排;嚴格按照學校安排的時間、地點進行申報、準備、演出及展示活動。

  4、建議各班級動員學生采取攝影或攝像的方式,記錄本班或?qū)W校各項活動。

  5、本屆校園文化藝術(shù)節(jié)各班級總得分為開幕式文藝匯演、學生才藝展演、閉幕式歌詠比賽三項得分之和,根據(jù)得分評選最佳組織獎。

  6、學校對首屆藝術(shù)節(jié)各班組織活動提供經(jīng)費支持。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案14

  一、活動主題:

  快樂藝術(shù),展我風采

  二、時間:

  5月16日——20日為藝術(shù)周

  三、藝術(shù)節(jié)節(jié)徽

  延用五(4)班陸渲怡設(shè)計的杭州市中小學藝術(shù)節(jié)作品

  四、前期準備:

  四月份啟動,利用小燕子電視平臺進行宣傳,營造氛圍。

 。1)廣播學唱藝術(shù)節(jié)節(jié)歌

 。2)欣賞、觀摩我校歷年來藝術(shù)節(jié)合唱、舞蹈、集體舞、器樂等錄像

 。3)4月初通過小燕子廣播、校園網(wǎng)上消息發(fā)布動員全體學生進行校園歌曲、歌詞創(chuàng)作。

 。4)4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動安排,各班在春假期間準備。

  五、活動內(nèi)容:

  第三屆“雛燕杯”校園歌曲、歌詞創(chuàng)作大賽

  1、5月10日左右各班收齊,經(jīng)班主任挑選,最終上交5份作品。

  2、校園歌曲、歌詞創(chuàng)作內(nèi)容要求健康地、積極上進地、有童趣地。

  3、所有上交作品將評出一、二、三等獎。

  4、優(yōu)秀作品將送區(qū)級以上參評。

  5、以歌曲《春華秋實》為曲,選中的`同學創(chuàng)作的歌詞為本屆藝術(shù)節(jié)節(jié)歌。

  首屆“雛燕杯”舞蹈大賽

  時間:5月19日

  地點:藝術(shù)樓禮堂、音樂教室2

  負責人:

  活動操作細則:

  1、每班限報2個節(jié)目(獨舞、群舞、集體舞不限),時間每個節(jié)目限定在3分鐘內(nèi)。

  2、學生可以自編的形式、也可以模仿成品舞蹈表演。

  3、評出一、二、三等獎。并設(shè)最佳編導、最佳服裝、最佳表演獎等獎項。

  附節(jié)目表:

  首屆“雛燕杯”校園舞蹈大賽報名表

  班級節(jié)目形式舞蹈名稱姓名

  注明:

  1、表演時用磁帶還是光盤,請打勾。磁帶()光盤()

  2、是否自編節(jié)目,請打勾。是()否()

  備注:

  1、每班限報2個節(jié)目(節(jié)目形式:獨舞、群舞、集體舞不限),

  2、時間每個節(jié)目限定在3分鐘內(nèi)。

  3、比賽時間:5月19日(周四上午8:30——11:30)

  4、參賽選手準備:

  5、報名表于5月10日前經(jīng)班級選拔上傳到ftp音樂組的文件夾里。(自編和學習節(jié)目請打勾注明。)

  第x屆“雛燕杯”卡拉OK大賽

  時間:初定5月17日12:30——4:30

  地點:藝術(shù)樓禮堂、音樂教室1

  負責人:

  活動操作細則:

  1、在班級開展小小演唱會的基礎(chǔ)上,各班限報3個節(jié)目。

  2、比賽分2個場地同時進行。

  3、參加藝校獨唱班的同學不占班級名額,可直接申報獨唱。

  4、設(shè)獎:以高、中、低年級為單位,評出一、二、三等獎。獲得一等獎的歌手,利用校園小燕子電視臺和展板展示小歌手風采,評選“我最喜愛的小歌手”;

  附報名表:

  第x屆“小百靈”校園卡拉OK大賽報名表

  05-5-10

  班級姓名歌曲名稱節(jié)目形式磁帶光盤

  注明:

  表演時用磁帶還是光盤,請打勾。要求必須是伴奏帶。

  備注:

  1、每班限報2個節(jié)目(節(jié)目形式:獨唱、重唱、小組唱、合唱不限),

  2、參賽選手準備:倒好磁帶、準備好光盤,注明第幾首。

  3、報名表于5月10日前以班級為單位上傳到ftp音樂組的文件夾里。

校園藝術(shù)節(jié)活動方案15

  為貫徹落實市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè),推進高雅藝術(shù)進校園活動,培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,經(jīng)學校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹中學首屆文化藝術(shù)節(jié)活動。為保障活動順利開展,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。

  一、指導思想

  堅持普及與提高相結(jié)合的原則,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以校園為陣地,開展豐富多彩的藝術(shù)活動,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過藝術(shù)節(jié)活動的開展,進一步促進我校藝術(shù)教育和社團活動豐富發(fā)展,展示藝術(shù)教育豐碩成果,促進我校學生全面、健康發(fā)展。

  二、活動主題:“奏響青春旋律,打造魅力校園”

  三、活動時間:20xx年6月3日——30日

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┬@才藝大賽:包括器樂(含民樂、管樂、弦樂、鍵盤等獨奏、合奏、重奏)、聲樂(含獨唱、小合唱、表演唱)、舞蹈(含獨舞、群舞、集體舞、現(xiàn)代舞)、美術(shù)(含國畫、油畫、素描、水彩畫、漫畫、電腦畫等)、書法(含鋼筆、毛筆書法和篆刻)、攝影、武術(shù)、戲曲等

  (二)校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評。

  (三)校園小主持人大賽。

  五、活動形式

 。ㄒ唬┗顒訄竺20xx年6月3日——6月6日。

  報名地點:南北校區(qū)學生處

  (二)活動開展:20xx年6月9日——6月20日

  1、才藝大賽:

  (1)器樂類比賽時間:6月9日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(選手自帶樂器,大件樂器如有搬運困難,請與學生處林老師聯(lián)系解決)

 。2)聲樂類比賽時間:6月10下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏光盤或U盤,提前與負責音響教師聯(lián)系)

 。3)舞蹈類比賽時間:6月11下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏音樂光盤)

 。4)美術(shù)和書法除上交作品外,還將舉行現(xiàn)場書寫和作畫比賽:時間:6月12日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)四樓美術(shù)社團活動室。(請選手自帶紙張和筆墨、畫具等)

  (6)攝影類只需上交七寸照片即可,組照類最多不超過五張。

 。7)武術(shù)、戲曲類比賽時間:6月12日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(需要伴奏的.選手自帶伴奏音樂光盤)

  2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評:共分二個賽段。

 。1)小品、課本劇比賽時間:6月16日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。

 。2)相聲、情景劇比賽時間:6月17日下午3:00。比賽地

  點:南校區(qū)五樓多功能廳。

  3、小主持人大賽比賽時間:6月18日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。

 。ㄈ┗顒涌偨Y(jié)和表彰

  活動結(jié)束后,除選拔參加學校藝術(shù)節(jié)匯演節(jié)目和演員外,將對在活動中才藝突出個人和團隊予以表彰和獎勵

  六、相關(guān)要求

  1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動員的基礎(chǔ)上,動員有各種才藝的同學積極報名參加各項活動,力爭取得好成績。

  2、班主任要利用校訊通等工具,及時與家長溝通,取得家長的理解和支持,協(xié)助學校開展好此項活動。

  3、學校號召具備各種才藝能力的同學積極報名參加各項活動,展示自身藝術(shù)特長,為學校藝術(shù)節(jié)增光添彩。

  4、各班級要充分發(fā)揮學生的創(chuàng)新精神和合作精神,鼓勵同學們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。

  七、組織領(lǐng)導

  為使本次活動順利進行,學校成立活動領(lǐng)導小組

  組長:z

  副組長:z

  成員:zz

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