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清明節(jié)主題教育文化活動方案（通用10篇）
為了確保工作或事情有序地進行，往往需要預先制定好方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編收集整理的清明節(jié)主題教育文化活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
清明節(jié)主題教育文化活動方案 篇1
一、活動目的
1、廣泛開展"清明、祭英烈"主題活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的'情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。
2、通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識。
二、活動時間：
20xx年4月1日至4月7日
三、活動參與對象：
初一至高二年級
四、活動內(nèi)容：
1、開展"網(wǎng)上祭英烈"活動。
中國文明網(wǎng)已與央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站搭建了"網(wǎng)上祭英烈"的互動平臺，各中隊要發(fā)動廣大未成年人積極參與網(wǎng)上緬懷紀念活動，發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡訪談。
活動形式與要求：各班可以利用信息技術課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網(wǎng)祭掃，活動后各班收集10條精彩寄語交到校團委。
2、舉辦"憶先烈偉績寄后人哀思"祭掃活動。
各班級組織本班志愿者慰問幫扶復退軍人和烈士家屬，充分發(fā)揮湘潭市烈士陵園、韶山、烏石等愛國主義教育基地作用，在清明期間開展祭掃、獻花和宣誓等活動，表達對先烈先輩的感恩懷念。
五、活動要求：
1、各團支部必須重視本次活動，制定好方案，積極開展。
2、各團支部在活動前，需對"清明掃墓"的有關知識向同學們做好介紹。
3、各團支部必須做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。
4、出行過程中要隊伍整齊，注意自身形象，在路上不得隨意脫離隊伍，愛護環(huán)境。
清明節(jié)主題教育文化活動方案 篇2
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為深入貫徹落實黨的十八大提出推動文化大發(fā)展大繁榮的戰(zhàn)略任務，對廣大師生進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育，學校決定今年清明節(jié)期間，在全校廣泛開展清明節(jié)主題教育文化活動�，F(xiàn)制定如下活動方案：
一、活動目的
以社會主義核心價值觀教育為主線，引導廣大師生慎終追遠、緬懷先輩、弘揚文明新風，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我校實現(xiàn)科學發(fā)展、和諧發(fā)展提供精神動力和道德支撐，營造文明和諧的校園環(huán)境。
二、活動時間
20xx年4月1日至4月7日。
三、活動主題
“我們的節(jié)日清明節(jié)”。
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬跺X學森》觀影活動暨大型廣場紀念儀式（牽頭單位：校辦；責任單位：學工部、宣傳部、校團委、后勤集團）。
一是觀看電影《錢學森》。讓廣大師生更真切地感受偉大科學家的人格魅力和崇高精神。對于在深入開展學雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的勞動模范志愿者，舉行“慰問勞動模范志愿者，愛心觀影”公益宣傳教育活動，組織觀看電影《錢學森》。
二是廣場紀念儀式。為深切緬懷錢學森、蔣英同志，在錢學森廣場開展大型廣場紀念儀式，現(xiàn)場用圖片方式展出錢老生平，組織志愿講解員帶領師生參觀錢學森紀念館，在紀念橫幅上簽名，并集體燃放寫有懷念寄語和簽名的孔明燈，以寄托哀思。
�。ǘ俺x講傳緬英烈”中華經(jīng)典詠詩會（牽頭單位：校團委；責任單位：學工部、教務處、文化素質教育中心）。
結合學校開展“書香滿校園，文化武生院”活動，舉辦“唱讀講傳緬英烈”詠詩會，提倡情景誦讀，旨在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。廣泛開展愛國詩詞吟誦活動，通過舉辦朗誦會、主題班會、演講比賽等形式，組織青年大學生、附屬幼兒園、小學學生誦讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、唐詩、宋詞等中華古典詩詞歌文，學習清明節(jié)知識，引導青年慎終追遠，學習做人、做事的道理。
（三）“追尋英烈足跡，傳承民族精神”網(wǎng)上祭英烈活動（牽頭單位：宣傳部；責任單位：學工處、校團委、現(xiàn)代教育技術中心）。
充分利用我校具有深厚人文底蘊和荊楚文化特色的建筑，讓學生深入了解其文化內(nèi)涵，組織學生重訪求索書院、楚風園、錢學森紀念館，舉辦征文活動，撰寫心得體會，通過網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、參與網(wǎng)絡訪談等新形式，發(fā)表感言心聲，表達對先烈、先賢、先人的.感恩和敬仰；號召師生用鮮花、手機短信、網(wǎng)上掃墓等文明生態(tài)的新型祭奠方式表達對先人的懷念之情。
�。ㄋ模扒迕鞴�(jié)——我們賞柳播綠”活動（牽頭單位：宣傳部；責任單位：校團委、組織部、基建處、后勤集團）。
“植樹造林，莫過清明”。組織師生黨員、青年志愿者開展“清明節(jié)——我們賞柳播綠”活動，用自己的實際行動，響應“和諧清明，文明過節(jié)”的號召。倡導全校師生在問天湖畔及柳園欣賞柳文化，開展攝影、攝像活動，并鼓勵師生參與校園植樹造林、美化環(huán)境等活動，為武生院建設添磚加瓦。
（五）“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng)”群眾性紀念活動（牽頭單位：學工處；責任單位：工會、思政課部、校團委）。
“追思勵志做棟梁”。充分利用省內(nèi)各類愛國主義教育基地，組織師生為革命先烈掃墓，提升師生對于荊楚歷史文化的認同感。開展黨員重溫入黨誓詞活動，引導師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活，立志報效祖國。
（六）“放飛紙鳶，祈福吉祥”系列節(jié)日民俗活動（牽頭單位：校團委；責任單位：各系分團委）。
為加強民俗文化陣地建設，推進學校民俗文化活動的開展，各系結合自身特點，深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵，開展植樹、踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、放風箏等系列民俗活動，倡導廣大師生走近自然、關愛自然，促進人與自然和諧相處。
�。ㄆ撸爸迕鳌凶x中國傳統(tǒng)文化”知識競賽活動（牽頭單位：校團委；責任單位：各系分團委）。
比賽采用“開心辭典”形式，在學習知識的基礎上又不缺乏娛樂性，調動學生參與的積極性，提高活動的實效性。引導學生學習中國傳統(tǒng)文化，了解清明節(jié)由來、清明節(jié)習俗、清明節(jié)食品、清明節(jié)紀念方式等等，
�。ò耍┻M行傳統(tǒng)文化教育。
清明節(jié)主題教育文化活動方案 篇3
一、活動背景:
清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有著深遠意義的日子，引導廣大少先隊員弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，舉辦此次清明掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
二、活動目的:
清明節(jié)是對隊員進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育的'良好契機。通過清明掃墓這一活動，使隊員受到磨練教育，學會感恩，知道今天的幸福生活來之不易，喚醒他們奮發(fā)圖強的欲望，從而使學生繼承先烈遺志，樹立遠大理想。
三、活動主題:
緬懷英勇先烈弘揚革命精神
四、活動時間:
20xx年3月30日上午（星期三）
五、活動地點:
xx戰(zhàn)役紀念館
六、活動參與人員:
二、四年級全體少先隊員、任課教師、每班5名學生家長
七、活動主辦:
四年級級部、二年級級部
活動負責人:xx
八、活動流程:
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�:
1、通過內(nèi)部例會宣傳活動，告知活動內(nèi)容;
2、通過微信、校訊通、電話等方式通知活動詳情，統(tǒng)計參與人員信息;
3 、安排人員提前一周前往烈士陵園熟悉路線及環(huán)境為正式活動做準備;
4、少先隊員主持、獻詞學生、少先隊員發(fā)言代表。
�。ㄈ┪锲窚蕚洌夯ㄈ�、可移動音響及話筒、各中隊隊旗、照相及新聞報道。
�。ǘ┗顒恿鞒�:
1、在校園召集參與人員，清點人數(shù)，作好記錄;(8:50-9:00)
2、各班中隊輔導員及家委會成員帶領少先隊員一起前往烈士紀念碑祭拜先烈; (9:00-9:30)
3、組織各中隊隊伍有序進入烈士陵園; (9:35-9:50)
1)整理隊伍，全體安靜，主持人宣布活動開始;
2)少先隊員向烈士紀念碑敬獻花圈(四、3中隊三名隊員);
3)全體肅立，脫帽、向革命烈士默哀;
4)少先隊員獻詞（四、6中隊全體隊員）
5)大隊輔導員帶領全體少先隊員宣誓;
6)一名少先隊員代表發(fā)言;
7)四年級級部主任講話;
8)一名家長代表講話;
9)全體少先隊員齊唱隊歌;
10)主持人宣布活動結束，全體合影留念;
11)少先隊員有秩序地參觀xx戰(zhàn)役紀念館；
12)集合隊伍，清點人數(shù);(11:00~11:05)
九、活動注意事項:
1、烈士墓是革命英雄長眠的地方，革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士舉行祭掃活動，要穿著整潔。
2、活動中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能嘻笑，喧嘩。
3、在掃墓活動中要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜，有秩序，體現(xiàn)質第二實驗小學少先隊員的風采。
清明節(jié)主題教育文化活動方案 篇4
為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的'英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神；培養(yǎng)學生的愛國主義精神，特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動。
一、組織機構：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xx
二、活動時間：
4月5日
三、活動地點：
xxxxxxx
四、活動要求：
1）3―5年級部分學生參加清明節(jié)掃墓活動；
2）下午1：30集合，整隊乘車前往――烈士陵園；
3）帶隊老師必須清點好各班人數(shù)，并強調活動紀律；
4）總務處準備好花圈。
清明節(jié)主題教育文化活動方案 篇5
一、活動目的
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)化節(jié)日，經(jīng)學校研究決定，將開展“民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動，切實加強傳統(tǒng)化教育，不斷增加學生修養(yǎng)、提升素質。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題
民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少
三、活動時間
4月3日下午第三節(jié)課
四、活動地點
教室
五、參加人員
四年級五班全體師生
六、活動程序
1、唱隊歌。
2、班主任宣布活動主題：同學們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國傳統(tǒng)的.節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡談。清明過后，寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻詞。
男：又是一個清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。
女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。
男：曾幾何時，我們的祖先以先進的科學和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領導下，烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)
主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料，哪位同學能給大介紹一下。
學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言：我們的鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大介紹一下。
清明節(jié)主題教育文化活動方案 篇6
設計思想：
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想；通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
活動目的：
1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習俗，樂于參與清明節(jié)的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活動準備：
課前與家長聯(lián)系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程：
1、用古詩導入活動內(nèi)容：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）
2、教師講述清明節(jié)的由來。
3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解老革命烈士的'先進光榮事跡。
4、（1）出示人民英雄紀念碑的課件同時播放樹立紀念碑的錄音，教師講述：為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些革命英雄，并在1949年3月30日在xx廣場樹立了《人民英雄紀念碑》。
�。�2）現(xiàn)代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛(wèi)國家生命財產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻出了生命。
5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。
7、與幼兒交談：清明節(jié)有那些習俗？
運動習俗：
踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗：
吃冷食、吃雞蛋等。
8、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同？用什么制作的？
9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
10、幼兒與家長共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等）。
11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。
12、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰的玩法多。
結束部分：
請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。
小結：
通過以上這次活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認識，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，如果只通過單單講解的話，孩子根本就沒有多大的興趣，可是經(jīng)過實際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深，更能促進對該活動的意義性。
清明節(jié)主題教育文化活動方案 篇7
一、活動背景：
清明節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日，也是中華民族認祖歸宗的紐帶，更是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。史料記載，春秋時期晉國公子重耳逃亡途中，跟隨他的臣子介子推為保其性命從自己腿上割肉讓他充饑。后來重耳回國做了君主，將隱居山林的介子推去世的日子命名為寒食節(jié)，舉國哀悼，這個節(jié)日后來逐漸演變?yōu)楝F(xiàn)在的清明節(jié)。雖然強調“舍身取義”的中國傳統(tǒng)價值觀近年來受到“實用主義”、“利己主義”的侵蝕，但奉獻者依然在當今中國社會備受尊崇。
不過，這具有2500多年歷史的傳統(tǒng)文化習俗演變到今日在人們心目中已漸漸開始模糊。為了使同學們更加了解祖國的傳統(tǒng)文化，不使這一富有傳奇色彩的文化付之東流，我們舉辦了“清明時節(jié)雨紛紛-----清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日文化研究”這一活動，帶領同學們好好了解并親自體驗傳統(tǒng)節(jié)日文化的魅力。
二、活動目標：
1．通過查閱資料和調查訪問的形式了解清明節(jié)的來歷，并搜集相關的詩文對聯(lián)。增強對清明節(jié)文化的了解。
2．通過通過走訪調查了解清明節(jié)有哪些風俗習慣，至今還有哪些是比較盛行的，哪些漸漸已被人遺忘。更深一步了解傳統(tǒng)文化習俗。
3．通過外出踏青，掃墓等活動，讓學生親自經(jīng)歷，體驗。去感受春光的明媚，同時也緬懷一些英雄烈士，增強學生的愛國主義榮譽。
4. 以和家人一同祭祀的活動形式，通過觀察了解解決自己心中對祭祀文化的疑惑，更加進一步培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)節(jié)日文化的興趣。
5. 通過整個活動：交流，討論，實踐等方式培養(yǎng)學生學會自主探究合作的學習方式。激勵他們通過不同途徑解決問題的好習慣。
三、活動準備：
1．確定活動的板塊
關于清明節(jié)有很多方面的內(nèi)容。首先讓學生確定好自己要了解的內(nèi)容以及訪問對象，以及這樣確定的原因，還有研究解決的方法。
2．制訂方案
確定采訪研究的對象以后，大家都很熱烈的相互討論，制訂切實可行的行動方案了。包括我們要做的事情，做事情的方法，希望得到的結果等等內(nèi)容。
四、活動過程：
第一階段 小組成員商討活動步驟，確定活動分工，確定小組長。
這一階段主要是讓學生通過研究商討，確定出本次活動的`主要活動開展步驟，以便在后面活動進行中能做到有序，不混亂。通過小組分工，小組長的確定等活動，讓學生有組織，有目的地更好的參與到活動中來，讓每個人有事做，知道該做什么。
第二階段 各個小組相互合作，自己列出所要了解的問題，準備活動所需材料。
這一階段主要讓學生通過相互合作，遇到困難相互交流、合作解決。制作出活動所需的必要的材料，自己設計，自己確定問題，讓學生在自主活動中，發(fā)展動手設計、動腦思考的能力。這階段主要讓學生自己動手，這樣學生的動手能力才會得到更好的發(fā)展。
第三階段 分別展開小組活動，并記載好相關內(nèi)容。
各小組各自進行活動，調查、采訪、攝影和小報制作，讓學生自己去實地調查，面對面的進行采訪，動手實地攝影和相互合作設計小報的活動中，鍛煉自己的各方面動手能力，并通過學生的親身經(jīng)歷，讓學生在觀察中，解決自己心中的疑惑，了解清明節(jié)有什么樣的來歷和風俗，以及各人對清明節(jié)有什么不一樣的看法。并且相關小組人員組織踏青掃墓等活動。切身感受清明節(jié)的傳統(tǒng)文化習俗。
第四階段 結題，總結自己的收獲和感想，以及今后活動的方向。
此階段主要分為兩步
�。ㄒ唬⒄務劵顒芋w會 分小組交流本次活動有什么體會，有什么收獲，還有什么建議等。
�。ǘ�、展示各組在活動中收集的資料，大家評價，交流。
五、評價方法：
評價是一個協(xié)商共建的過程，是一個充滿人文關懷的過程。評價是民主、平等和科學的過程。本活動的評價方式為：輔導老師評價，參與老師評價，少先隊評價，小組長評價，同學各自評價等。
清明節(jié)主題教育文化活動方案 篇8
為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進我校精神文明建設，校團委決定舉行“緬懷革命先烈清明節(jié)掃墓”活動，具體事項安排如下：
一、祭奠人員：
初二年級全體師生。
二、祭奠地點：
大通烈士陵園。
三、祭奠時間：
四、祭奠程序：
1.早晨9：00在校門口集合，按老師指揮依次上車。
2.在烈士陵園門口集合，由老師安排，按花圈、校旗、隊伍順序依次進入祭掃場地。
3.向烈士敬獻花圈后，根據(jù)安排進行祭掃活動。
五、祭奠儀式：
主持人宣布：
(一)青海師范大學附屬第三中學清明祭掃活動現(xiàn)在開始
第一項：全體立正，整理著裝
第二項：出旗(團旗、校旗)
第三項：向烈士獻花圈
第四項：全體肅立，向革命先烈默哀
第五項：全體團員重溫入團誓詞
第六項：學生代表獻詞
第七項：校領導講話
第八項：退旗
(二)近前瞻仰紀念碑、參觀陵園，敬獻小白花。
(三)祭掃活動后組織同學們參觀烈士紀念館。
(四)清明掃墓活動結束，集合隊伍。
六、活動要求：
1.參加活動學生統(tǒng)一穿校服，團員佩戴團徽。
2.活動結束后，所有學生乘車返校。
3.掃墓期間，全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真，不允許嬉戲、追逐打鬧，要注意文明禮貌、環(huán)境保護、飲食安全和交通安全。
七、準備工作：
1.團委和初二年級組負責聯(lián)系烈士陵園、聯(lián)系掃墓使用車輛。
2.團委負責準備花圈、照相機。
3.各班主任統(tǒng)計學生名單，要求學生每人制作一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花，并于掃墓前一天進行安全教育。
八、安全措施：
1.教育同學們乘車時，頭、手不準伸出窗外，橫穿馬路時注意過往車輛。
2.不準在野外生火。
3.在自由活動時注意安全保護，遠離存在安全隱患的場所。
4.祭掃前后各班對祭掃人員進行兩次點名
清明節(jié)主題教育文化活動方案 篇9
一、活動目的：
為培養(yǎng)學生自力更生、艱苦奮斗、服從大局、樂觀向上、謙虛謹慎、排除萬難的`精神和品質，培養(yǎng)他們熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義祖國的情感。引導學生緬懷革命先烈的豐功偉績，增強學生的民族自豪感和為民族偉大復興的責任感與使命感，達到繼承先烈遺志，弘揚革命傳統(tǒng)，傳承民族精神的教育目的。
二、活動主題：
三、活動時間：
xxxx年4月1日上午
四、參與人員：
xx縣特殊教育學校全體師生。
五、組織安排：
文明祭掃烈士、緬懷革命先烈、弘揚民族精神
總指揮：林xx
副總指揮：劉xx
智障部：一年級：程xx
三年級：肖xx
四年級：曾xx
五年級：朱xx
聽障部：三年級：汪xx
七年級：楊xx
八年級：林xx
六、交通方式：
智障部師生及家長，乘坐公交車。聽障部由組織安排各班負責人前一位負責，其中八年級由前兩位負責交通。
七、活動安排：
1、8:10全體師生從特教學校出發(fā)。
2、8:30到達博物館停車場，下車步行到革命烈士紀念碑。
3、8:40開展“緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)”祭悼活動。向烈士敬獻花籃，行禮，校長紀念碑前講話，引導學生學習革命先烈的愛國精神，爭做新時代的好學生。
4、組織學校全體黨員在紀念碑前重溫入黨誓詞（林校長負責）。
5、9:00智障學生離開紀念碑，步行到停車場乘車返校，返家。
6、聽障部學生在園區(qū)內(nèi)拾垃圾，做好愛護環(huán)境活動。
7、9:30聽障學生參觀xx縣革命博物館，具體感受革命傳統(tǒng)教育。
八、注意事項
1、各班班主任在活動前對學生進行安全、紀律教育，要求學生穿校服，佩戴紅領巾，按時趕到集合地點，并負責自己班級行程中相關事宜。
2、各班在活動過程中及時清點各班人數(shù)，特別是上車前和下車后要重點清點。
3、活動過程中，學生（以及智障學生家長）不能擅自離開集體，遇事必須向學校提前說明。
4、培智部學生由家長全程陪同，負責孩子安全。
5、注意乘車安全，乘車時嚴禁頭、手、身子伸出窗外。
清明節(jié)主題教育文化活動方案 篇10
一、活動目的：
清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，為祭奠先烈，銘記革命先烈光榮傳統(tǒng)，學習民族精神，我們將開展“我們的節(jié)日·清明”主題活動。
二、活動對象：
全體師生
三、活動時間：
4月1日至4月7日。
四、活動內(nèi)容：
1．組織“網(wǎng)上祭英烈” 簽名寄語活動
組織學生登錄中國文明網(wǎng)、東營文明網(wǎng)等網(wǎng)站鏈接，參與網(wǎng)上祭拜，撰寫感言。每班選出5篇精彩語錄上交德育室。
2．開展烈士紀念活動
學校組織部分學生參觀革命墾區(qū)革命紀念館，開展宣誓瞻仰等活動，表達對先輩的感恩懷念。
3．開展以“中國夢”為主題的'主題班會
各班圍繞清明傳統(tǒng)文化，組織開展以“中國夢”為主題的主題班會，表達對先烈先輩的感恩懷念。并及時填寫班會記錄表。
4．出一期關于清明節(jié)的手抄報（每班上交5份）
5．各班積極組織豐富多彩的實踐活動。如斗雞蛋比賽、清明賽詩會等，活動結束后上交活動照片資料。
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