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《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀書筆記

時(shí)間:2022-11-11 15:12:35 讀書筆記 我要投稿

《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀書筆記

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了,F(xiàn)在你是否對讀書筆記一籌莫展呢?以下是小編精心整理的《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀書筆記

《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀書筆記1

  俗話說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,最近我在看一本很好看的書,就是我成長的階梯,它的名字叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》。

  這是一個(gè)非常有趣的故事:蟋蟀柴斯特因?yàn)橥党粤嘶鹜饶c,在籃子里睡著了,結(jié)果坐著火車被帶到了紐約。在紐約這段時(shí)間里,它一直都在一個(gè)小攤里住著,每天早上起來要唱歌。它還交到了兩個(gè)好朋友,貓享利和老鼠塔克。神奇的是,他們兩個(gè)竟然是好朋友。最后秋天來了,柴斯特感到在這里非常疲倦,于是它果斷地決定要回到原來的地方。它說干就干想辦法回到了那個(gè)火車站,坐著火車回到了家……書的作者是喬治·賽爾登,他能夠把一只小小的蟋蟀寫得活靈活現(xiàn),讓你一會(huì)兒高興,一會(huì)兒傷心,一會(huì)兒激動(dòng),一會(huì)兒沉默……。真是神來之筆。

  這本書里的一些安排是很奇怪的,比如貓享利和一個(gè)老鼠塔克交朋友,蟋蟀柴斯特可以唱出意大利歌曲。貓和老鼠可以交朋友了?這可真是出乎我的意料,看多了美國動(dòng)畫片《貓和老鼠》,湯姆和杰瑞你死我活的斗爭,在現(xiàn)實(shí)生活中,貓和老鼠就是天大的敵人,連十二生肖的故事都有貓和老鼠的片段。但是,在作者的筆下,他們竟然打破了世仇,成為好朋友,讓我看到了友誼的價(jià)值和力量。

  當(dāng)然,我覺得這一本書里最值得我學(xué)習(xí)的,就是這只蟋蟀果斷的品質(zhì)。我可是“選擇障礙癥患者”,哪怕買支自動(dòng)鉛筆,都要選來選去,這個(gè)顏色喜歡,那個(gè)造型更愛,還有另一個(gè)又便宜,猶豫不決老半天。一選就是好幾分鐘,有時(shí)要閉眼睛盲選才可以選好。等到最后下了決定,回家的公交車都開走了兩三輛。而蟋蟀柴斯特就是特別果斷的人——額不——的蟋蟀。它能夠馬上就決定,決定后立刻行動(dòng),做事特別果斷勇敢。正因?yàn)檫@種品質(zhì),柴斯特才順利回了家。這是我要好好學(xué)習(xí)的。

  時(shí)代廣場的蟋蟀讓我明白了果斷是一種非常重要的品德,大家決定一件事時(shí)一定要果斷,抓住機(jī)會(huì),不要浪費(fèi)時(shí)間!

  感謝你,蟋蟀,再見了,蟋蟀。

  我最近讀了一本書,書名是《時(shí)代廣場的蟋蟀》。它講了一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里后被帶離了康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,最后被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明狡黠又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠憨厚的亨利貓,還有愛它的小男孩兒——馬利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙無比的音樂天賦回報(bào)了朋友們真摯的友情——它不僅幫助馬利歐一家脫離了困境,而且自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。而名聲大震后的柴斯特卻怎么也開心不起來,因?yàn)樗肽钇鹪卩l(xiāng)下時(shí)自由而安靜的生活來了,它想家了。終于,柴斯特在塔克和亨利的幫助下,回到了它深愛的故鄉(xiāng)。

  柴斯特雖然成了名,可心里一直被思鄉(xiāng)之情糾纏著——成名讓他無法回家,無法快樂。于是亨利貓就說了“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”但是,我想,如果換成現(xiàn)在,我們有一個(gè)機(jī)會(huì)可以進(jìn)城、出名或當(dāng)上歌星、影星,好不容易人氣正旺、紅的.發(fā)紫、享受著無數(shù)人追捧的時(shí)候,突然之間讓我們回家歸隱,像以前一樣默默無聞地生活,我們會(huì)愿意嗎?

  在我們的生活中也有很多像柴斯特一樣不計(jì)得失地幫助別人的人。比如一心一意為我們傳遞知識(shí)的老師,他們就是為了教我們知識(shí)而心甘情愿地犧牲自己的空閑時(shí)間努力備課。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!弊x了這本書讓我知道了幫助別人不僅可以為別人解決困難,還能讓自己收獲友誼和快樂。我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住柴斯特和它那嘹亮而韻味無窮地鳴叫。

  前段時(shí)間,班主任李老師帶領(lǐng)我們讀了一本書——《時(shí)代廣場的蟋蟀》,我覺得這本書很有趣,尤其是那只小蟋蟀,于是我便細(xì)細(xì)地品讀起來了。故事中讓我最驚奇的是一只貓和一只老鼠,竟然成為了好朋友,鼠和貓?zhí)焐痪褪菙橙藛幔吭趺闯蔀榱撕门笥涯兀?/p>

  蟋蟀柴斯特可真是個(gè)幸運(yùn)的家伙。因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,從沒想過離開家的它被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。更幸運(yùn)的是還認(rèn)識(shí)了老實(shí)忠誠的亨利貓和機(jī)靈又有一點(diǎn)狡猾的塔克老鼠,以及愛它的主人瑪利歐。

  柴斯特以他的音樂天賦得到了人們的肯定及敬佩,讓瑪利歐一家報(bào)紙大賣,成了整個(gè)紐約的大紅人。但成名后的它想起了自己的家,思念起鄉(xiāng)下平靜的生活。于是,在他的好朋友塔克老鼠和亨利貓的幫助下,才斯特成功地回到了他深愛的故鄉(xiāng)——康涅狄格州。但小主人瑪俐歐慌了神,每間房間都找了,可就是沒有找到蟋蟀,于是每個(gè)商店的角落他也找了,可是就是沒有那只蟋蟀,為了找到他的朋友,還向父母求情......

  讀完這本書,讓我想起了友情的難能可貴。記得有一次上體育課,我們在踢球,正踢得興奮時(shí),我摔了個(gè)四腳朝天,膝蓋流了好多血,小明看見了,立刻向我飛奔過來,扶我去醫(yī)務(wù)室,還一直問我“疼嗎?”當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng),原來這就是真正的友誼!就像老鼠塔克、亨利貓和柴斯特一樣。

  其實(shí)不管是動(dòng)物之間,還是我們?nèi)伺c人之間都應(yīng)該和睦相處,快樂的學(xué)習(xí)和生活,因?yàn)檎鎿吹挠亚闀?huì)帶給我們歡樂和溫暖。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀書筆記2

  最近,我讀了一本名叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》的一本小說。你可別小看他哦,他可是獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)的一本書呢!

  這本書主要講了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远鴣淼搅思~約時(shí)代廣場的地鐵站。在毫無親人的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠而憨厚的亨利貓,以及愛它的主人—————瑪利歐。柴斯特借助它絕妙的音樂天賦,幫助瑪利歐一家擺脫困境,回報(bào)了朋友們的`真摯友情,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的“演奏家”!但是,功成名就的柴斯特回憶起了鄉(xiāng)下自由自在的生活,最終回到了自己的故鄉(xiāng)。

  讀了這本書,我明白了人的一生不可以沒有朋友。多了一個(gè)朋友,就等于少了一個(gè)敵人。人生的路就會(huì)變得平坦一些。我們要用心去呵護(hù)友情,真正的友誼會(huì)是一生的無價(jià)之寶!

  這本書中有許多人物,但是,我最喜歡的就是老鼠——————塔克了。你瞧,它的身子圓滾滾的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好象一個(gè)棕色的大圓球,可愛極了!最漂亮的就屬它那雙大眼睛了,好似黑珍珠一般。不過,最可貴的就是它那種有福同享,有難同當(dāng)?shù)木窳。記得有一次,柴斯特把一張二元的鈔票給咬了一半,塔克見了,一直給它出主意。(雖然那些都是餿主意)后來,塔克把它一生的積蓄都為柴斯特 “還債”了。同學(xué)們,塔克這種有福同享,有難同當(dāng)?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)!

  這本書中,我覺得最感人的是這一段: 傍晚它正在演奏的時(shí)候,一片黃葉,秋天里的第一片落葉吹進(jìn)了車站,正巧落在蟋蟀籠子的旁邊。這片葉子是從新澤西一路刮來的。一陣頑皮的秋風(fēng)吹著它飛舞,過了哈得遜河,上了四十二街又把它掃下了地鐵的入口。這片葉子落下來的時(shí)候,柴斯特正進(jìn)行到一首歌曲一半的地方?吹搅诉@個(gè)提醒它外面鄉(xiāng)下正進(jìn)行的時(shí)序變化的小東西,它的心頭不覺猛然一驚,幾乎無法再繼續(xù)演奏下去。但是,它隨即又記起了自己身在何處。強(qiáng)迫自己繼續(xù)演奏下去。

  聽了我寫的讀書筆記,相信你也一定心動(dòng)了吧!趕快去書店買一本《時(shí)代廣場的蟋蟀》吧!

《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀書筆記3

  翻開《時(shí)代廣場上的蟋蟀》這本書,我認(rèn)識(shí)了這些朋友:塔克,一只住在下水管中的老鼠;亨利,一只貓,是塔克的鐵哥們:還有柴斯特,一只鄉(xiāng)下的蟋蟀,因?yàn)樨澇,鉆進(jìn)了正要送往紐約的三明治里,就這樣,他被送到了大都市,紐約。

  他們,因?yàn)樯屏嫉鸟R利歐成為了這世界上最好的朋友,同時(shí)也筑起了這世界上最堅(jiān)固的最溫暖的友誼之墻,他們甚至能夠?yàn)榕笥巡幌б磺写鷥r(jià)。這不是友誼是什么?

  在冷酷的大都市里,他們?nèi)齻(gè)的友情顯得十分溫暖。

  看到那里,我想起了那節(jié)體育課,我跑著跑著突然腳下一滑,摔了一跤,這時(shí),我的好朋友紛紛想我伸出手,要把我扶起來,還親切地問我疼不疼。這時(shí),我真的覺得有朋友,真好!我真真切切的感受到了源于朋友的愛和關(guān)心。

  當(dāng)然,社會(huì)上有很多人都說,此刻的人大多數(shù)的時(shí)間都忙于工作,忙于掙錢,都忽略了對朋友的關(guān)心。我十分同意這個(gè)觀點(diǎn),就像我媽媽,白天去進(jìn)貨,晚上擺夜市,一天的時(shí)間都為工作所支配,我也發(fā)現(xiàn),媽媽已經(jīng)好久沒有和她的好姐妹打過電話見過面了。

  如果這樣下去,那座友誼之墻就要倒了?磥砦覀冋鎽(yīng)當(dāng)學(xué)學(xué)這三只小動(dòng)物之間的友情了。所以這座友誼之墻要靠我們經(jīng)常去搭建,這樣才能確保友情的堅(jiān)固。這座友誼之墻,這座真正能讓我感受到源于朋友的關(guān)心的友誼之墻,溫暖了所有人的心頭……

  理解和信任

  理解和信任是做朋友的基本原則。

  記得那是柴斯特成名的時(shí)候,他卻做出了讓所有人都不能理解的決定,不做名人了。大家都覺得不可思議,僅有他的朋友理解了他,信任了他。

  其實(shí),在我們的生活中,會(huì)經(jīng)常聽到有人說:朋友之間的友情是最堅(jiān)固的。因?yàn)橹苑Q為朋友,是因?yàn)檫@個(gè)朋友和你年齡相仿,對于跟自我同齡的人,你會(huì)跟信任他,跟理解他。

  記得有一次,我考試沒考好,媽媽打了我一個(gè)耳光,我立刻找到了朋友,我哭著向朋友傾訴自我的委屈和苦惱,我掏心掏肺的將所有的話都告訴了她,她也同時(shí)和我產(chǎn)生了共鳴,這時(shí),我的心里也好受些。因?yàn)槲蚁嘈排笥,朋友也理解我,所以我?huì)向朋友傾訴我的煩惱。從而可見,理解和信任是多么的重要,對于朋友之間來說就更重要了,這就是朋友真正需要的。

  所以,理解和信任不僅僅體此刻三只小動(dòng)物的身上,更體此刻我們?nèi)祟愔g的友情身上。

  理解和信任,是朋友之間感情的基礎(chǔ)。

  友情的小曲

  柴斯特這個(gè)音樂家,他演奏的不僅僅是音樂……

  柴斯特的朋友幫了他很多,柴斯特的心中充滿了對他的感激,他所演奏出來的是一個(gè)個(gè)愛的'音符,是感激他們的方式,也是在表達(dá)愛和傳遞愛的方式。再想想我們,會(huì)對朋友為我們作出的幫忙給予感激嗎?有時(shí)還會(huì)把它當(dāng)成理所當(dāng)然的!柴斯特和他的朋友之間的友誼,還有人們之間的友誼就像是一首友情的小曲。

  這首友情的小曲比小夜曲優(yōu)美,比莫扎特的音樂更記憶尤深。如果我能聽到柴斯特演奏的音樂,我必須能夠想起和朋友一齊玩耍的完美時(shí)光,我到此刻好記得我和朋友一齊到DO城去玩,我們一路歡聲笑語,我們的笑聲是最真摯的,這就構(gòu)成了一首友情的小曲。你覺得呢?

  在這個(gè)社會(huì)上,缺少的是愛,是源自于朋友的愛,所以很多人都根本聽不到友情的小曲。我相信,只要和朋友好好相處,就必須能夠記住和朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴完美的回憶,這份摯愛的友情,足以逐漸溫暖每個(gè)人的心。

  這首友情的小曲,讓我們對友情有了更深的理解:在生活中的每一個(gè)朋友,相處在一齊,完美的回憶必須能充滿你的心。這是我讀完這本書又結(jié)合生活得到的啟示。又是這首友情的小曲,讓我們記住了柴斯特嘹亮而韻味無窮的鳴叫……

《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀書筆記4

  這本書大概是講述了有關(guān)蟋蟀、老鼠和貓的之間友誼的故事。但其實(shí)又不僅僅是如此,還有關(guān)于各種生命之間愛和關(guān)懷以及發(fā)自大自然、滌蕩心弦的音樂之聲的故事。

  一切的安排都源自一場意外,正如我們在平淡中渴望著意外,又在意外中經(jīng)歷著不安與恐懼,然而,經(jīng)歷過后我們又會(huì)相信這一切就是最好的安排。一只生活在鄉(xiāng)下——康涅狄克州——的蟋蟀因?yàn)槁劦较隳c的香味抵制不住食欲,不小心掉進(jìn)野餐盒中出不來,意外地被人帶到了一個(gè)繁華無比的大都市——紐約時(shí)代廣場的地鐵車站。在那里,他開始了全新的生活和際遇,多么有意思啊,一場小小的意外就改變了一只蟋蟀的命運(yùn)!但他與那些處心積慮地企圖改變自己生活與命運(yùn)的人有著根本性不同,因?yàn)樗翢o準(zhǔn)備,猝不及防,這一切既不是他的夢想,也不是他的歸屬。面對陌生、神秘、繁華、忙碌的都市,他感到那樣新奇、恐懼、無助。

  這只蟋蟀叫柴斯特,他的名字足以證明他是一只具有音樂天賦的蟋蟀。因?yàn)樗拿终遣窨煞蛩够c李斯特兩位音樂家名字的混合。這不過是作者給他貼的醒目標(biāo)簽,即使有著不凡的音樂才華,其實(shí)他并沒有表現(xiàn)得多么的自信,他最多認(rèn)為自己是一名鄉(xiāng)下的歌手罷了。他為清澈的露珠歡呼,為芬芳的花朵歌唱,為寒冷與饑餓悲鳴,一切都來自于他天然的情感。

  在紐約時(shí)代廣場的車站,他很幸運(yùn)遇到了一個(gè)滿懷愛心的男孩——瑪利歐,以及兩個(gè)“紐約佬”——住在地鐵站下水道的塔克老鼠和亨利貓,斃麣W決心給柴斯特安一個(gè)家,盡管一開始遭受媽媽的反對,他還是想盡辦法爭取父母的同意,最后柴斯特成功被收留在他家的.報(bào)紙亭里。然而,事情并沒有想象中完美地進(jìn)展,柴斯特和另外兩位老友闖了一次又一次的禍,先是吃掉了瑪利歐一家辛辛苦苦掙的兩塊錢鈔票,然后是引起報(bào)攤著火,令原本貧窮的瑪利歐一家損失嚴(yán)重。柴斯特為此感到非常內(nèi)疚,因?yàn)楝斃麣W一次又一次為了收留自己在付出,同時(shí),他開始想念在鄉(xiāng)下單純而美好的日子,在悲傷和愧疚交集下,他很自然地用歌聲撫慰自己受傷的心靈,而這個(gè)優(yōu)美悲傷的歌曲無意中被瑪利歐一家聽到,他們被深深地打動(dòng)了,一只蟋蟀居然是一個(gè)音樂天才——這個(gè)消息很快傳遍了整個(gè)城市。

  柴斯特憑借音樂天賦成名后,幫助了瑪利歐一家,擺脫了過去困苦的日子,過上了穩(wěn)定的生活?墒,成名之后的柴斯特越來越憂郁了,他深深地懷念故鄉(xiāng),懷念過去在大自然中發(fā)自內(nèi)心的歌唱。最后,他決心告別眼前的這一切,在最巔峰的音樂事業(yè)中退下來,回到寧靜的故鄉(xiāng)田園。雖然朋友們并不希望柴斯特離開,但他們?yōu)榱瞬袼固乜鞓纷詈蠖贾С炙臎Q定。

  “既然柴斯特一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》無疑是一部十分感人的童話,出版后大獲好評,1961年獲得紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng),一直到今天仍風(fēng)行在兒童讀物市場。作者非常巧妙地設(shè)計(jì)了兩條線索——蟋蟀在動(dòng)物世界中童話般的生活和小男孩瑪利歐在人類世界的現(xiàn)實(shí)生活,他用音樂把這兩條線索融為一體,既充滿豐富的想象力,又富有現(xiàn)實(shí)意義。故事的結(jié)局是動(dòng)物之間的淳樸友誼戰(zhàn)勝了人類的世俗和欲望,向我們的兒童呈現(xiàn)了友情的力量和生命的價(jià)值。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀書筆記5

  寒假期間,我讀了一本由美國作家喬治·塞爾登編寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》,這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國,使我感受到了悅耳的音樂,受益匪淺。

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事:在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠的亨利貓,斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。

  讀了這個(gè)故事以后,合上書本,我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!因?yàn)槲业膼酆煤退膼酆靡荒R粯,不過學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅(jiān)持不懈的精神。為一個(gè)助人為樂的好市民!讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的'精神!我要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為一個(gè)助人為樂的好親愛的同學(xué)們。

  讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書后,這本書我一個(gè)小道理:懂得了我們每個(gè)人,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛惜友誼,都有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛,互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛,充滿歡聲笑語的樂園。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀書筆記6

  讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,我開始敬仰起蟋蟀來,不僅僅它的歌聲令我陶醉,并且它那思念故鄉(xiāng)的情懷,使我肅然起敬,勾起了我難忘的老家童趣!

  書中主要講述了蟋蟀柴斯特因一次的貪吃跳進(jìn)了野餐籃,被帶離了故鄉(xiāng),卻深愛著鄉(xiāng)下自由自在的生活之事。盡管柴斯特在人情冷漠的紐約幸運(yùn)地遇到了男孩主人瑪利歐,還有忠誠憨厚的亨利貓和聰明的塔克老鼠,建立了真摯的友情,但它還是十分思念鄉(xiāng)下長期相處的土撥鼠、鴨子、野兔……盡管它的音樂天賦也得以發(fā)揮,出名成為震驚紐約的演奏家,但它卻突然做出“退休”隱退,要回歸鄉(xiāng)下老家,去過從前那種雖不知名而十分平靜自在的生活。在朋友們的理解和幫忙下,它最終實(shí)現(xiàn)了回到能找到自我樂趣的故鄉(xiāng)愿望。

  讀完了這本書我才明白:其實(shí),那里面隔著一個(gè)老大的問題便是:自由。“歡樂”與“出名”是三明治外面那薄薄的兩層,中間夾著一層叫“自由”的牛肉餡餅。柴斯特的嘴太小,一口咬不完整的三層。所以它得想一想,主要咬什么。正如它的朋友——享利貓所說,“既然柴斯特的一生是它自我的,它就應(yīng)當(dāng)去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不歡樂的話,那成名又有什么意義呢?”是啊,榮耀雖然是件好事,但也是同樣讓它感到十分疲倦。自由的歡樂和受約束的歡樂?孰樂?所以說,自由帶給我們的歡樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝出出名帶來的歡樂。

  其實(shí),大城市、榮耀雖是件好事,但它感覺不到樂趣,卻感到十分疲倦。鄉(xiāng)下生活、相處的小伙伴雖不是很出名,但那里卻沒有寂默和痛苦,它能感受到歡樂和有意義。我們換個(gè)角度想一想,如果當(dāng)你離開了自我向往的地方,會(huì)有一種什么樣的感受吶?我雖然出生的城里,但小時(shí)候總是跟外公到媽媽的老家去,那也是鄉(xiāng)下的懸水小島——冊子島,在那里有許多我童年的樂趣,留下了我歡樂自在的盡情玩耍的足印,像柴斯特那樣,使我十分思念、難忘。

  人說城市美,可我更愛媽媽老家那鄉(xiāng)下的美景。過去靠小船來往的懸水島,如今是雄偉壯觀的大橋橫架海峽,吸引了眾多游客車水馬龍地來觀光旅游。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),媽媽帶我在海邊沙灘散步,吸著略帶咸味的新鮮空氣,讓人心曠神怡。抬頭眺望裝點(diǎn)著無數(shù)閃閃彩燈的西堠門大橋雄姿,疑是銀河落東海,真的.美麗極啦!

  那里連綿不斷的山峰,到處郁郁蔥蔥。春天的嫩綠叢中百花爭艷,有鮮紅的映山紅、金黃的油茶花、雪白的梨花……夏天河邊的柳樹上傳來一陣陣的蟬鳴聲,秋天的果樹上掛滿了沉甸甸的果子,冬天那一串串玲瓏透剔冰凌……真的讓我流連忘返!

  我經(jīng)常和小伙伴們在鄉(xiāng)下的草地上追逐著小鳥,在山坡上爭先恐后地進(jìn)行爬山比賽,在海涂上細(xì)心翼翼地捉著螃蟹,和外公在小河里釣魚,和媽媽一齊到海礁上撿海螺……真的到處都留下了我歡樂童趣的靚影。

  我多么渴望著像小鳥一樣自由自在地凌空翱翔!

《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀書筆記7

  最近我讀了一本叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》的書,這是美國作者喬治塞爾登的著作。

  這本書講了一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇员粠У搅藭r(shí)代廣場,在那里,他遇到了瑪麗歐,于是被當(dāng)成了寵物,還遇到了塔克老鼠和亨利貓,并結(jié)成了深厚的友誼。他用自己美妙的聲音用心來幫助它的主人賣報(bào)紙,但他最后開始懷念自己的.家鄉(xiāng)了。在朋友的理解和幫助之下,他回到了自己的家鄉(xiāng)。

  柴斯特是只勇于面對錯(cuò)誤的蟋蟀,他做夢把一張兩元的鈔票當(dāng)成了樹葉,吃掉了一半。他請朋友來開party,結(jié)果不小心把報(bào)亭點(diǎn)燃了,這些時(shí)候他沒有跑掉,而是勇敢的面對。我生活中也有類似的情況,我的筆被我玩沒水了,我說了全部的情況,因?yàn)槲覜]說謊,所以沒有被罰。有一次我把媽媽的洗發(fā)水給弄翻了,我不敢說明自己的情況沒被罰,我覺得這樣做很不好,所以回去說了真實(shí)的情況,我為我的誠實(shí)而感到開心。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀書筆記8

  近日我反復(fù)讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》一書。書上主要講的是:貪吃的蟋蟀柴斯特跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被人從康捏狄格州鄉(xiāng)下的草場帶到了繁華的紐約時(shí)代廣場地鐵站。它在草叢中睡了三天三夜,之后又被小男孩瑪利歐收養(yǎng)了。

  幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又機(jī)靈的塔克老鼠和既忠誠又憨厚的亨利貓,它們成了朋友。柴斯特能用兩只翅膀的拉動(dòng)演奏出動(dòng)聽悅耳的流行歌曲,并且用它絕妙的音樂天賦得到的收入回報(bào)了朋友們的友情,自我也得到了著名的音樂教師史麥德利先生的認(rèn)可,成了震驚整個(gè)紐約的音樂演奏家!

  從此以后,柴斯特經(jīng)常出入在白利尼一家的報(bào)攤的桌子上向人們演奏美妙的歌曲,每一天早晚各一場,日長月久,柴斯特疲憊不堪。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,它不喜歡那么多人圍著它看,也不喜歡在黑乎乎的地鐵里給人類賣藝,思念起鄉(xiāng)下自由自在的'生活來。

  經(jīng)過努力,它最終回到了自我的故鄉(xiāng)。從此它再也不去登臺(tái)表演了。當(dāng)我看到柴斯特結(jié)交了塔克老鼠和亨利貓為朋友時(shí),我的心境無比的興奮,因?yàn)樗麄冎g能夠互相照顧,有難同當(dāng)。看到它成名了,我更為它高興。

  但我又看到它放棄事業(yè),回到了自我的鄉(xiāng)下,我為它感到失落了。當(dāng)時(shí)處于二十世紀(jì),許多人認(rèn)為成名雖然好,但自由比成名更加重要。

  正如亨利貓所說的一樣:“既然柴斯特的一生是它自我的,它就應(yīng)當(dāng)去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不歡樂的話,那成名又有什么意義呢?”榮耀雖然是件好事,可是也會(huì)因?yàn)樗械狡>,感到不自由?/p>

  但此刻已處于二十一世紀(jì)了,時(shí)代向前發(fā)展,人們的思想觀念也在向前發(fā)展。在我們此刻的生活節(jié)奏中,不出名,無成就,就會(huì)被社會(huì)所淘汰。要有成就,就得努力的工作,付出必須的代價(jià),受必須的約束,才會(huì)得到自由和歡樂。不是嗎?此刻世界上有許多人成了著名的文學(xué)家、音樂家、科學(xué)家……

  他們都是勤勤懇懇、一絲不茍地工作著。在工作中他們會(huì)有很多很多的約束,很多很多的不自由,可是他們都堅(jiān)持下來了。

  經(jīng)過不斷的努力,攀上了世界的頂峰,這時(shí)候,他們有無比的歡樂,無比的自由,他們是世界上受人尊敬的人。朋友,你看了這本書以后,你感覺到自由的歡樂和受約束的歡樂,哪個(gè)更歡樂?不妨你就拿起這本書慢慢去品嘗吧!

《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀書筆記9

  最近,我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》。我覺得這本書很精彩,我很喜歡。

  這本書主要講了一只蟋蟀在時(shí)代廣場認(rèn)識(shí)了主人瑪利歐,又認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓兩個(gè)好朋友。在這里,蟋蟀柴斯特夢游把主人家里辛辛苦苦掙來的二塊錢吃了下去,又差一點(diǎn)點(diǎn)把主人家的報(bào)攤給燒了,還開了一場音樂會(huì),后來就成了全紐約著名的`音樂家。成名后,它在報(bào)攤那里天天唱歌,吸引更多的人來買報(bào)刊雜志,幫助主人掙錢,使他們家有錢,因?yàn)樗麄兗液茇毟F。最后,柴斯特回到了家鄉(xiāng),是因?yàn)樗焯斐璺浅5美,又有人天天約束著它,它很不舒服。

  我覺得最后一個(gè)自然段很精彩。這一自然段講的是柴斯特正式走了,但是大家都沒事。過了一會(huì)兒,塔克和亨利回到了家里,在滿是報(bào)紙碎屑的地上躺了下來。但是它們兩個(gè)好像誰也無法入睡。塔克說:“也許明年夏天我們可以到鄉(xiāng)下去!焙嗬卮穑骸耙苍S我們可以去!蔽矣X得這段很精彩。因?yàn)樗屛矣X得這個(gè)故事還沒有結(jié)束,下面還有很多個(gè)精彩的故事,這樣的結(jié)尾讓我很癡迷,使我充滿想象。

  讀了這本書,我的感受是柴斯特不忘恩負(fù)義,它懂得感恩,在生活中我們也要像柴斯特一樣懂感恩。(吳青彧)

《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀書筆記10

  寒假期間,我讀了一本由美國作家喬治塞爾登編寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》,這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國,使我感受到了悅耳的音樂,受益匪淺。

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事:在大草原上,蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有忠誠的亨利貓,斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭,有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次,蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了,紐約有名的老鼠地主塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特,讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。

  讀了這個(gè)故事以后,合上書本,我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的'精神!因?yàn)槲业膼酆煤退膼酆靡荒R粯,不過學(xué)習(xí)其他課程也要有特堅(jiān)持不懈的精神。為一個(gè)助人為樂的好市民!讀完以后,我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!我要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為一個(gè)助人為樂的好親愛的同學(xué)們。

  讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書后,這本書我一個(gè)小道理:懂得了我們每個(gè)人,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛惜友誼,都有一個(gè)寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛,互相幫助。那么人間將會(huì)充滿愛,充滿歡聲笑語的樂園。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀書筆記11

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》一書講的是,一只名叫柴斯特的貪吃的蟋蟀跳進(jìn)了一群正在野餐的孩子們的籃子里。于是它乘著野餐籃子,來到了位于紐約市最繁華的地帶——時(shí)代廣場的地鐵站里。它在這個(gè)沒有朋友的地方遇到了好心的老鼠塔克和野貓亨利,還有它喜愛的主人——小男孩瑪利歐。

  柴斯特用它在音樂方面獨(dú)特的天賦在地鐵站里開小型演奏會(huì),使得每一個(gè)走過的人們都不由得停下腳步來欣賞它美妙的音樂。它所以賺到了很多錢,幫忙瑪利歐一家擺脫了困境。自我也一曲成名,震驚了整個(gè)紐約。但同時(shí),滿心歡喜的柴斯特還有一點(diǎn)失落,它想念它的家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下的`草原。在朋友們熱心的幫忙下,它依依不舍地離開了紐約,回到了家園。

  作者使用了生動(dòng)的語句,讓我印象深刻!比如,交談?dòng)滞nD了下來。然后火車開始蠕動(dòng)著往前開了。一等車子要開了,這三個(gè)朋友才不知不覺地發(fā)覺,他們還有千言萬語沒有說呢。

  柴斯特雖然自我成名,卻也不忘幫忙有困難的朋友們。它利用開演唱會(huì)掙得的錢幫忙瑪利歐一家擺脫了困境。

  它幫忙朋友的同時(shí),也得到了朋友們熱心的幫忙,回到了它朝思暮想的故鄉(xiāng)。

  這本書里充滿了友愛與溫情!因?yàn)閻,讓柴斯特成為了著名的音樂演奏家;因(yàn)閻,讓小男孩瑪利歐一家得到了幫忙;因?yàn)閻,讓柴斯特?shí)現(xiàn)了回家的夢想!

《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀書筆記12

  最近我閱讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,讓我受益很多,感慨很多。當(dāng)您一開始看到這本書的書名時(shí),您也許會(huì)覺得這本書十分的普通,但其實(shí)這本書的故事很精彩,它還獲得過“國際大獎(jiǎng)小說”的稱號呢。

  這本書主要講述的是:康涅地狄格州鄉(xiāng)下的草原上,一只鄉(xiāng)下的`蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里,被帶的紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克,還有憨厚的亨利貓。蟋蟀柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀,它不僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品,而且能演奏流行的曲目,它還能自己作歌作曲,成為震驚整個(gè)紐約的音樂家!每當(dāng)它奏樂時(shí),所有的人都會(huì)安靜下來,聆聽它的演奏。柴斯特用它的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,也幫助瑪利歐家走出了困境。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,感到自己并不快樂,想念起以前鄉(xiāng)下自由自在的生活。最后,在塔克老鼠和亨利貓的幫助下,蟋蟀柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  讀完這本書,我知道了:一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界的故事。是的,正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。只要我們懷有一顆像柴斯特那樣善良、真誠和感恩的心,我們的友誼是可以跨越時(shí)代的鴻溝,它是不會(huì)被時(shí)間帶走的。

  我喜歡這本書,因?yàn)樗墓适旅钊M生、繪聲繪色,更因?yàn)檫@真摯的友情令人感動(dòng)。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀書筆記13

  我有許多課外書,書里面有快樂,有悲傷,還有感動(dòng),每一本都很精彩,其中,我最喜歡《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。

  一只蟋蟀偶然搭錯(cuò)了車,從康涅狄格州鄉(xiāng)下來到了紐約時(shí)代廣場。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特蟋蟀遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠的亨利貓,還遇到了愛它的主人,男孩瑪利歐。因?yàn)椴袼固貙Τ鞘猩钸不適應(yīng),就時(shí)不時(shí)的搗亂。先是夜里把主人家的.兩塊錢紙幣吃了一半。和朋友聚會(huì),把報(bào)攤點(diǎn)燃了,斃麣W的媽媽實(shí)在受不了了,就決定把它趕走。當(dāng)瑪利歐的媽媽發(fā)現(xiàn)柴斯特可以演奏整段的詠嘆調(diào)時(shí),立刻改變了主意,讓柴斯特留下來。不久,柴斯特就變成了“明星”使瑪利歐一家擺脫了困境。但柴斯特并不高興,而是滿心失落。在朋友們的理解和幫助下,它回到了屬于自己的家。

  一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的友情足以溫暖整個(gè)世界。這本書使我很感動(dòng),讓我明白朋友間的友誼是偉大的,無私的,我們要學(xué)會(huì)珍惜友情。

《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀書筆記14

  最近我讀了一本叫《時(shí)代廣場的蟋蟀》的書,這本書有四個(gè)主要人物,一、柴斯特,一只愛唱歌的蟋蟀。二、塔克,一只愛攢錢的聰明老鼠。三、亨利,一只十分熱愛音樂的貓。四、瑪利歐,柴斯特的.主人。當(dāng)然了,柴斯特塔克與亨利是要好的朋友,他們經(jīng)常形影不離地呆在一起(睡覺除外)。

  在這本書中,有幾個(gè)章節(jié)讓我覺得有點(diǎn)怪,其中最奇特的就是“塔克一生的積蓄”這個(gè)章節(jié)了。剛看到這個(gè)章節(jié),我就在想老鼠怎么會(huì)存錢呢?后來我才知道,塔克曾看到過一些不存錢的老鼠因?yàn)殄X少,導(dǎo)致生活條件很差,一只一只都很快就都爬進(jìn)了墳?zāi),于是塔克下定決心要存錢,每當(dāng)有人掉一枚硬幣,塔克就會(huì)奮不顧身的沖上去,并將錢奪回。所以他經(jīng)常會(huì)受傷,但他并沒有放棄。日積月累,塔克目前已經(jīng)存了兩美元又93分,這對來屬老鼠來說可不少呢。

  怎么樣?這本書很有趣嗎?趕緊來看看吧!

《時(shí)代廣場的蟋蟀》的讀書筆記15

  《時(shí)代廣場的蟋蟀》的主人公柴斯特蟋蟀因?yàn)樨澇远粔涸谝粔K烤牛肉三明治下,來到了繁華的紐約。這本書的一個(gè)新穎的開頭就深深的吸引了我,讓我以一種愉快的心情繼續(xù)看下去。

  這本書中,一共有兩個(gè)特被吸引我的地方。一是小男孩瑪利歐與柴斯特蟋蟀的友情以及列車長保羅與白利尼長久的`友誼打動(dòng)了我,讓我感到這個(gè)世界是特別純真美好的。這本以“友誼”這個(gè)詞展開描寫的書寫的不論是人與人之間,任宇動(dòng)物之間還是動(dòng)物與動(dòng)物之間都像沒有隔膜沒有爭吵的大家庭一樣,分外和諧。

  第二個(gè)就是文中塔克老鼠說的一句話:“我本來也考慮過在那里住的,但是那些中國人太會(huì)做菜了,什么用鳥巢做湯,用鯊魚翅做羹,搞不好還要拿老鼠做一道菜的,所以,我認(rèn)為還是理他們遠(yuǎn)一點(diǎn)的好!边@句話真的值得我們中國人反思。1961年的美國人對我們就已經(jīng)有了這種看法,現(xiàn)在呢?所以請愛護(hù)動(dòng)物吧!

  這本書真的讓我學(xué)到了很多很多,所以我很愛很愛這本書……

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