關于社會實踐總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,快快來寫一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的關于社會實踐總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于社會實踐總結1
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實踐期,回首這一個月的實踐期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實踐,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的'加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實踐中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實踐中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實踐,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
工作中我刻苦學習業(yè)務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能。
實踐占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實踐過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實踐過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實踐,我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業(yè)機會。實踐實際上就是一次就業(yè)的演練,在實踐中,我發(fā)現(xiàn),其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。
關于社會實踐總結2
20xx年資源與環(huán)境工程學院寒假社會實踐活動總結 為引導廣大青年學生深入學習宣傳黨的十八大精神,進一步深化大學生社會實踐活動。20xx年寒假期間,學校繼續(xù)組織開展了大學生社會實踐活動。我院根據(jù)學校統(tǒng)一安排,結合學院實際情況,開展了豐富多彩的寒假社會實踐活動,F(xiàn)將活動總結如下:
一、我院實踐動員工作早著手,力度大。
為了調動學生參與寒假社會實踐的積極性,我院采取多種措施來鼓勵學生投身于社會實踐中去。在放假前一個月通知各班班長團支書提前為寒假社會實踐做好準備,鼓勵動員同學以就近的原則進行組建隊伍。另外,在臨放假前一周,我們對參加社會實踐人員進行了專門的培訓,內容包括實踐前的相關準備工作,實踐過程中安全問題以及常見問題的解決方案等,讓同學們在進行真正實踐之前有個整體的認識。
二、實踐團隊數(shù)量多,參與人數(shù)廣,主題豐富。
20xx年寒假,經(jīng)過學院團總支和學院學生會的共同努力,學院寒假社會實踐組隊踴躍,緊緊圍繞“學習踐行十八大 傳遞青春正能量”的主題,共組建了54支實踐團隊,其中“走百縣,訪千企”實踐隊伍33支,“訪校友,悟成長”主題實踐團隊14支。由于此次實踐隊伍的組建以就近為原則,因此服務區(qū)主要立足于家鄉(xiāng)附近,其中以省內為主,覆蓋濟南、菏澤、淄博等14個市地級市。
“走百縣,訪千企”主題實踐活動中,同學們走進招遠金礦收集用人單位信息,走訪山東康達集團了解招聘信息,采訪南山職業(yè)技術學院相關負責人了解用人信息等。同學們在走訪企事業(yè)單位的同時增長了知識,也為我校畢業(yè)生就業(yè)工作貢獻一份力量;“訪校友 悟成長”主題實踐活動中,同學們走訪了當?shù)貎?yōu)秀的校友,如菏澤市地震局局長,濟寧信發(fā)液壓有限公司總經(jīng)理楊增法等。此外,學院老師對該主題實踐活動也是相當?shù)闹匾暡㈩I隊走訪了金嶺鐵礦的董礦長還有濟
南的一些研究所,取得了較好的效果;“我為社會做一件小事”主題活動中,有的同學走進了遼寧省文化廳進行鍛煉,學院的就業(yè)服務社在客運中心及公交車站進行春運安全的'宣傳,齊云足球社在市體育館前進行安全教育等。另外,同學們還參加了“青春視角 美麗中國”“十八大精神學習”等主題實踐活動。
三、經(jīng)驗與體會
縱觀寒假整個學院的社會實踐情況,整體表現(xiàn)很好,實踐活動豐富多彩,同學們積極投身到社會的各行各業(yè),用不同的方式來展現(xiàn)當代大學生的精神風貌,但是在過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足。部分學生不能認識到社會實踐對他們的重要性,表現(xiàn)在自己雖然組建了實踐團隊,但進入寒假后并沒有按照原定的計劃開展他們的實踐。所以,如何正確引導學生對社會實踐有正確認識,然后全身心的投入到社會實踐中去,將是我院需要反思的問題。
我院將會根據(jù)今年的實踐情況,認真分析取得的經(jīng)驗和教訓并制定切實可行的方案,來促使社會實踐工作的深入開展,更好的促進學生全面發(fā)展。
關于社會實踐總結3
社會實踐活動,于每個人而言,都是一次難能可貴的鍛煉機會。它,不僅讓人在親力親為的活動當中品嘗到社會這五味雜瓶的味道,而且是一種使人的精神、心靈和社會價值觀升華到更深層次的境界。它,是一位教育你如何適應社會生活、指導你如何在社會上為人處事、引領你如何成功步入社會的老師。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。在社會眼里,我們大學生都只是新手入門罷了。正因為如此,在這個暑假期間,我積極地參與了“康師傅”飲料促銷、“校園移動卡”銷售、關于“飲料”的社會調查問卷訪問員等一系列豐富多彩的社會實踐活動來歷練自身并從中充分汲取“營養(yǎng)液”來強化自己。
在本次放暑假前,我通過面試成功地應聘了“康師傅”飲料促銷這一兼職。放假后不久,“康師傅”公司派專門培訓促銷員的精英來為我們培訓了半天。在培訓時,他首先為我們簡單地介紹了貴公司的概況。其次,他傳授了很多銷售技巧給我們。他說;“作為一名銷售員,最重要的一點是有敏銳的觀察力,因為大多數(shù)購買此產品的消費者不是小孩就是年輕人,因此,我們在促銷的過程中要快速地把眼光鎖定在他們身上。當然,能說會道也很重要,當他們在那猶豫著是否該買的時候,那就要看你們如何說服他們心動”。然后,他還說,“銷售時要一直飽含熱情和耐心且一定要能吃苦。你們只有具備了這些因素,才能創(chuàng)下好的業(yè)績!彼麑⑦@些技巧娓娓道來后,還當場演示給我們看如何堆箱,如何組裝一個攤架。最后,他要我們記熟該飲料的廣告語來吸引顧客購買。我被安排和一位大四的師姐做搭檔,第二天早上,我們八點半到了指定攤點,并一起快速地把飲料箱堆好,把攤架組好,把制服換好,然后開工。因為我們旁邊還有“統(tǒng)一”這一競爭對手,于是沒有“小蜜蜂”的我們那歇斯底里的喊聲被他們通過“小蜜蜂”傳出的聲音給湮沒了。所以,我們只好采取另外的方案了。我們離開遮陽的大傘下,頂著炙熱的太陽,手里拿著試飲杯去主動地問路人是否要品嘗一下,因為是免費品嘗,所以他們一般都會接受,在他們喝的時候,我會向他們介紹該飲料功能中他們比較在意的方面。即使自己的喉嚨已經(jīng)喊得沙啞,但仍然忍著疼向顧客推銷飲料。就這樣,連續(xù)堅持了三天,可謂“天道酬勤”,我們的努力換來了不錯的業(yè)績。
在這一活動中,我學會了如何將產品成功地推銷給顧客,此活動也給我上了一次心理課,教會我如何站在別人的立場想問題,使我能更準確地猜測別人的心理活動。更印證了“從群眾來,回群里去”這一說法。本次實踐活動使我吃苦耐勞的意志更加堅強,使我更能在不同的場合中應變自如,使我在各種磨難面前更加堅強,迎難而上。
8月23日至24日這兩天,我在玉林市職業(yè)技術學校里當過校園移動卡的推銷員。在火辣的烈日下我戴著頂遮陽帽一邊接待新生一邊向他推銷校園卡。一般情況下,我都會帶新生們順利地報名注冊完再幫他們把行李安置好后,才向他們清楚地說明校園卡的資費,并給他們帶來哪些好處。只有將他們安頓好后,他們才會有時間聽你說這些。在此過程中,也有些新生們發(fā)生了一些突發(fā)事情不能順利報名,于是我又幫他們提一些行李去找相應的領導老師咨詢并解決問題。
在這活動中,我雖然幫他們提行李跑來跑去忙得滿頭大汗,筋疲力盡,但是作為師姐的我,能為師弟師妹們提供幫助,感到樂此不疲,累得快樂,心情舒暢。讓我更加體會到“助人為樂”的真諦。
8月28日,我當過關于“飲料”的市場調查訪問員。我捧著一大摞的問卷調查表行于街頭,冒著烈日尋找著相應年齡階段的訪問對象。找到對象后,首先,我問他最近有喝過哪些飲料、最喜歡喝哪種飲料及為什么喜歡喝它等幾個問題,然后再讓他填寫一份調查問卷表。
在此次實踐活動中,我發(fā)現(xiàn),大數(shù)人都會對免費贈送的禮物“流口水”。因為在被訪問者中,我剛開始對他們當中的很多人笑著說幫我填一份調查表,他們都顯示出無視的表情,于是,我就告訴他們:完成這份調查問卷有禮品送哦!他們一聽,瞳孔立馬發(fā)大,馬上會問道:有禮品?!是什么樣的?先給我看一下,在幫你填。于是乎,等禮品到了他們手上后,他們也兌現(xiàn)了承諾。
我在此活動中體會到:我真為現(xiàn)代的很多人愈漸散失道德之心感到寒心吶!就這么一個既不用費腦力也不用費體力的小忙,他們也不愿意幫,寧愿在街上閑逛晃蕩,他們只有“哪兒有好處就往哪兒鉆”的氣力,真是人生的一大悲劇。∪谌氲竭@個社會后,我才發(fā)現(xiàn)“理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感”這句話說得真不耐。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,社會上形形色色的人就是最好的'老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。
通過這一系列的的社會實踐活動,我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。
對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量。
以上就是我在暑期社會實踐活動中的一些心得體會和感悟。
關于社會實踐總結4
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒 有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有親情,世界就會是一片孤獨。
小時候不懂事,有時覺得父母給的愛滿足不了我們,其實他們已經(jīng)付出了所有。他們撫養(yǎng)我們,保護我們,努力使我們生活得幸福。當我們做錯事時,他們可能會責罵我們,罵我們時他們心里比我們更難過,他們嚴格的要求是希望我們有一天成為棟梁之才。
長大后才發(fā)現(xiàn),無論誰都無法割舍父母賦予我們生命之本的紐帶,他們漸多的白發(fā),日益堆積的皺紋,是為我們的成長而透支了青春。慈母手的線始終牢牢牽住游子的心。來到大學,在最需要幫助的時候,總會想到父母,想到溫暖的家。也正是當我們遠離了那曾經(jīng)無比熟悉的港灣獨自去面對大千世界時,才知道有一種愛并不是任何人都能給予的,她是那樣的無私;有一種理解源于由衷的關懷,她是一種無形的精神力量;有一種鼓勵是你的信念,她是你成功的動力。另外,還有一種人給予我們生的機會,他們就是我們的親人,我們最應該感謝的人!
久別親人,馬上放假的肯定我們迫切的希望回到家里,再回父母的懷抱。學院也推出了感恩親情等社會實踐活動,讓我們利用這個假期,向家人表達親情和自己半年的成長。值此機會,我也有能力向家人展示我長大了,懂事了;氐郊液蟛虐l(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)這個字眼是那么的親切與溫暖,家里還是老樣子,多了有序,似乎少了我在家時的'活力。在臨近年尾,要進行大掃除時,我把我的想法告訴了父母,他們也答應掃除我來負責,他們輔助。
先擦燈具,由于家里的燈是有很多小玻璃球裝飾的,所以每年都會有很多灰塵累積在上面。以前都是由父母摘下來清洗的,我清楚的記得這項工作要耗費半天的時間,而且完事后脖子也很痛。今年我就先把這個艱巨的任務率先完成吧,一共有近兩百多個玻璃飾品,仰著頭干一會兒就脖子酸胳膊困得,第一次做,花了一個上午才全部摘下來,中午吃過飯后認真的清 洗完。午覺后干勁十足,也有了上午的經(jīng)驗,所以花了較少的時間就把燈球都掛好了?粗筛蓛魞糸W閃亮亮的燈球,心中也有了一種滿足感。
然后第二天決定擦玻璃,窗戶也是很臟的,擋了一年的風沙,塵埃積了厚厚一層。根據(jù)網(wǎng)上搜索的擦玻璃的技巧,先用清水布擦拭一遍,然后用清洗劑清洗,最后拿報紙把水漬洗干凈就會很亮,我試著做了做,感覺越來越嫻熟,晚上很累但是想到這個歡快的新年,心里就滿滿的。
最后就是墻壁了,地磚的打掃與清潔等到快過年時,所以大項目就是擦拭墻壁,這項活兒可是輕松許多,主要是把衛(wèi)生間的墻壁擦拭一下,也沒有多少灰塵所以很快就做完了。父母累了一年,也應該休息一下了,相信他們看到我長大了也會很開心的!
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。短短的寒假很快過去,我也馬上就又要離家返校了,心中也第一次有了對家和親人的戀戀不舍。同時這次實踐活動也令我受益頗多:理解到父母的辛勞,以后會盡自己所能回報父母,父母的愛是偉大的,也是無私的,想報答完他們的恩情,就像在用勺子一點點的舀著大海一樣,無論如何都是報答不完的,但何不在有機會的時候讓報恩之水填滿一個個小池呢?惜以相惜,感恩親情,這份感情我將牢牢地記在心間,并不斷尋找機會回報父母,讓他們感受到。
關于社會實踐總結5
本月,我們開始了“好忙的市場”主題活動,為了讓孩子親身體驗市場,我們相繼創(chuàng)設了很多逛市場的機會!本次周末活動,我們創(chuàng)設了“逛菜場”的實踐活動.并有了系列相關活動的滲透.
一、創(chuàng)設活動,梳理經(jīng)驗.
雖然日常生活中,幼兒有過和媽媽(或奶奶、外婆)逛菜場的經(jīng)驗,但是相關經(jīng)驗比較疏散、凌亂,而且逛菜場涉及的內容比較多:有對菜場的整體感知、對菜種類的認知、有買賣交易、有人際交往、更有很多安全知識!為此,我們本周的晨間談話都緊緊圍繞“去菜場買菜”的主題,創(chuàng)設了“熱鬧的菜場”、“我和媽媽去買菜”、“我會買菜”“認識貨幣”等談話活動,為幼兒奠定扎實的買菜經(jīng)驗基礎,并對相關經(jīng)驗進行系統(tǒng)化的整理.
二、考慮周全,準備充分.
1、真實買賣,體驗等價交換.為了讓幼兒真實體驗買賣活動,我們請每位幼兒帶了2元貨幣進行等價交換活動.同時考慮到兩元貨幣的局限和幼兒不愛吃蔬菜的通病,我們選擇幼兒用兩元貨幣進行蔬菜的等價交換,一來豐富幼兒相關蔬菜的認識,二來通過自己的買賣勞動,使幼兒愛上吃蔬菜.
2、活動小組化,充分參與.中班的孩子社會交往能力還比較薄弱,單獨參與買賣活動的能力有限,需要我們大人在旁指導.而我們教師資源有限,三個老師可以指導的范圍有一定的局限性.為此,我們特別邀請了幾位家庭主婦來輔助完成這次活動.使得幼兒參與的買賣活動小組化,每個幼兒有親自參與買賣活動,并得到關注和幫助的機會.同時也保障了外出活動的安全性.
3、活動整合,相互滲透.在買賣活動之前,我們同時進行了環(huán)保教育,鼓勵幼兒使用環(huán)保購物袋,避免使用塑料袋和泡沫盒,并將思想帶到家庭.所以活動當天,每個孩子都提著自己早早準備的購物袋,到菜場參與買賣活動.既增加了活動的興趣,也對使幼兒的'環(huán)保認識提升到實際行為.
三、流程清晰,環(huán)環(huán)遞進.
首先,我們帶領全體幼兒逛菜場.引導幼兒認識蔬菜攤、海鮮攤、肉鋪、雜貨鋪等攤位以及他們所賣的食品,以增強幼兒對菜場的整體認知.
接著,我們帶領幼兒來到蔬菜攤,有針對性地對蔬菜進行了認識活動.擴大幼兒對蔬菜的認識:青菜、白菜、菠菜、包心菜、空心菜、花菜、土豆、番茄、藕、黃瓜、花生、萵苣筍、甘藍菜、蔥、蒜、韭菜、香菜.....在老師的介紹下,孩子認識了更多的蔬菜.
然后,我們給孩子和家長進行了分組,每個家長帶4-5個幼兒參與買賣活動.在熱心媽媽的引導下,每個孩子都有了參與買賣活動的機會,并得到了熱心媽媽的指導.
最后,我們對幼兒的買賣活動進行了總結.“你用兩元錢買了什么?”、“你是怎么買的?”孩子們熱情地介紹著自己的買賣過程,并高興地展示著自己的勞動成果.嘴里還不停地嘟嚷著:晚上,我請媽媽做給我吃!
在孩子們的歡聲笑語中,活動拉下了帷幕.這次活動給了孩子們很多親身體驗的機會.孩子在實踐的過程中,對主題“市場”有了更多感性的經(jīng)驗積累,同時愉悅而又輕松地習得了買賣活動的經(jīng)驗,有了禮貌交往的嘗試.我想,這樣的社會實踐活動對孩子來說是非常有價值的!
關于社會實踐總結6
裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務,學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定。”這說明智慧與實踐永遠是分不開的,在實踐中可以檢驗真理,也能培養(yǎng)能力,彌補不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,使我無論在能力上還是在心靈上都有了一次大的飛躍,同時也找出了自身存在的不足。
忘不了那漫山遍野的高粱,忘不了那隨風而動的悠悠清香草;忘不了田間垅上無處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農村留守兒童那天真稚氣的笑容,忘不了敬老院里老人們那刻滿風霜的臉和仁慈愛憐的眼神;更忘不了風雨中我們13個人相互扶持,相互依賴。而這一切的一切,將被永遠的珍藏在我們的似水年華中…
驕陽似火的七月,當同學們還沉靜在緊張的期末備考中時,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導廣大青年學生進一步認真學習和踐行“兩會”精神,使我院廣大同學積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長,在實踐中受教育、長才干、做貢獻,以實際行動為構建和諧社會奉獻力量。經(jīng)團省委和學校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團委和院團委有關文件精神指示,我院立足實際,切入社會熱點,以“科學發(fā)展樹新風,攜手共建新農村”為主題,組織了赴吉安橫江鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”志愿者服務隊,我十分榮幸地被選為該隊的一員。
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準備了多份宣傳材料和調查問卷。出發(fā)前,經(jīng)濟管理學院信息管理輔導員朱延平老師還對我們進行了理論培訓,讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行的目的和活動方向有了進一步的認識,為實踐活動的開展打下了良好的基礎。
7月1號,我們13位成員來到了鎮(zhèn)上人流量較大的橫江影劇院門口,進行政策宣傳服務。鄉(xiāng)親們說,這次咨詢像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學對于老人口里說著的吉安方言理解有困難,但仍然以良好的耐心與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看著,熱心的同學們主動走過去,與他們交談,詢問學習上的困難,為他們分擔學業(yè)負擔。
7月2日 ,我們服務隊前往參觀了橫江鎮(zhèn)唐賢坊村------一個古老而又神奇的村子。通過唐賢坊之行,我們了解到這個地方的物質文化遺產相當豐富,不過如果不能夠有效的保護,這些資源也會慢慢消失,我們認為當?shù)卣梢灾贫ㄓ行У奈幕z產保護政策,積極幫助當?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源,一方面,可以積極有效地保護文化遺產;另一方面,也可以增加當?shù)厝嗣竦氖杖搿?/p>
在接下來的一天,我們服務隊將從南昌各中小學募集到得1000余冊圖書捐獻給橫江中心小學,為那里的孩子們創(chuàng)建“愛心書屋”。我們希望通過此次“愛心書屋”活動,能夠傳遞愛心,用愛心和知識裝點兒童的心靈。到現(xiàn)在我還是無法忘記那一張張可愛的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”。提起那群可愛的孩子,我總會心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農村孩子們能夠快快樂樂地成長,走向更廣更寬更闊的新天地。
同時我們“三下鄉(xiāng)”赴吉安橫江鎮(zhèn)實踐服務隊就留守兒童的問題與橫江中心小學的老師們進行了座談會。“留守兒童”一個聽起來多么辛酸的名字,卻在吉安縣、在橫江鎮(zhèn)、在橫江中心小學耳熟能詳。同樣是祖國的花朵、祖國的未來,本該與同齡人一樣依偎在父母的懷里,享受童年的時光的他們,只能在孤獨中想念爸爸媽媽的一個電話,一聲問候。了解到這些以后,我們更加希望,“愛心書屋”能給孩子們提供一點精神上的食糧,用愛心和知識裝點兒童的心靈,把我們的愛心傳遞給每一個孩子。
隔天,我們服務隊還參觀了著名的橫江葡萄園種植區(qū)——橫江鎮(zhèn)公塘村。據(jù)悉,公塘村是一個自然村,96戶人家,有將近320人口,擁有420多畝的葡萄地。葡萄種植是本地的支柱產業(yè),受到國家和政府的大力支持和幫助,政府出臺政策:本地葡萄種植每畝補貼600元到800元。據(jù)村書記介紹,由于葡萄種植的成功,本地農民工返鄉(xiāng)情況越來越普遍。本地區(qū)還成立了橫江葡萄協(xié)會,使當?shù)厮a葡萄能夠集中收購,集中銷售,形成規(guī)模。那里漫山遍野的'葡萄樹,清澈的河流,偶爾傳來幾聲鳥鳴,遠遠望去猶如一片修仙圣地。身處其中有感覺成仙成道;蛟S陶淵明筆下的“桃花源”也不過如此,此地有一股神奇的吸引力,總讓人流連忘返。
7月5日 ,我們赴吉安橫江服務隊為了發(fā)揚“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德,還特意帶了十多個西瓜看望橫江鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈歡迎。在我們即將離去的時候,老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們!------”簡單的話道出了老人們內心最真實的想法,樸質的話語撩起了我們志愿者內心的感動。臨行,老人們揮著手目送我們離去,直到再也看不到蹤影。
不知不覺來到橫江服務已經(jīng)七天了。這天是下鄉(xiāng)隊員與當?shù)卣x別、返回學校的日子。早上九點,汽車緩緩發(fā)動,隊員們強忍著淚水與橫江鎮(zhèn)人民揮手道別。南昌航空大學經(jīng)濟管理學院的下鄉(xiāng)隊員們帶著不舍與依戀離開了生活了七天的橫江鎮(zhèn),XX年的暑期三下鄉(xiāng)活動圓滿結束。但是,服務農村、服務社會的旅程卻沒有終點,南航與橫江鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會越來越堅固;貞涍^去的點點滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時光,這個暑假對所有隊員來說都會是意義深刻的。因為參與所以快樂,因為服務所以無悔。
經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,我重新認識了農村,重新認識了自己。這次活動也把我從理想社會拉回了現(xiàn)實,讓我看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗等等,同時給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會。同時作為一名大學本科生,建設社會主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上,我們必將身體力行,實現(xiàn)農民朋友們的愿景。
最后,本人簡單地總結一下這次社會實踐中的經(jīng)驗,主要有以下體會:
l、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。經(jīng)濟落后,一切都免談。社會應該給予不發(fā)達地區(qū)以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現(xiàn)代化建設的歷史使命感和責任感。
2、增長了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做問卷調查,一起上街進行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實踐活動中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識在經(jīng)濟活動中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經(jīng)驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標。
3、展示了形象,發(fā)揚了學校作風,體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采,勇于挑戰(zhàn),不怕苦、不怕累。
通過這7天的洗禮,從新農村建設村到自然村,從留守兒童到孤寡老人,我們接觸了農村里所有不同的角色。不僅在很大程度上鍛煉了自我的能力,了解了社會的現(xiàn)狀,更多的是帶給的我們不少思考的角度,看清了現(xiàn)階段存在的一些問題。現(xiàn)階段,我國正如火如荼的搞社會主義新農村建設,可當前體制下,各方面的制度還不夠完善,要做到切實貫徹落實中央政策,建設社會主義新農村,各地方政府還要下很大功夫。從我們參觀的新農村建設地區(qū)的情況來看,新農村建設的要求不只在物質建設上,精神文明建設也需要占有一席之地。除此之外,留守兒問題也是新農村建設中亟待解決的問題。我個人認為,應從改善農民工待遇和發(fā)展農村經(jīng)濟建設兩方面同時入手,以減緩貧富差距,達到城鄉(xiāng)的協(xié)調發(fā)展,共同富裕。也許,我的觀點還很膚淺,不過這對我來說卻是一個全新的改變。
隨著時間的流逝,三下鄉(xiāng)活動已圓滿地畫上了句號。盡管在這個過程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,也都一一得到解決。其中的辛酸與感動,我想也只有我們自己才能體會到。然而,這一切并沒有結束,我們將以此作為人生新的起點,懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動與思考起程,去探索更加廣闊的生命長河。
關于社會實踐總結7
時光匆匆過,轉眼間,寒假已過。xx年學期末,在院團總支的感召下,輔導員的部署下,我班寒假社會實踐活動順利展開。
我班社會實踐以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐每個同學都頗有收獲,并撰寫了社會實踐報告,以下是我班的寒假社會實踐總結:
本次活動有 39 人投身社會實踐,共上交社會實踐報告36 篇,其中大致有這樣幾個方向,{1}深入基層、深入群眾、深入實際,在實踐中受教育、長才干、作貢獻。一部分同學走進工廠,特別是與我們專業(yè)有關的電子,電器工廠。王睿同學選擇離家較近的一個網(wǎng)吧,做起了網(wǎng)管。一天20元,工作12個小時,從早上8點到晚上8點,雖然報酬不高,但他從中學習了不少東西,既提高了自己的專業(yè)技能又提高了自己的社會能力。2}有的同學本著接觸社會,服務社會的態(tài)度,投身其他社會行業(yè),用自己的實際行動來回報社會,并提高自己的社會覺悟。趙子崢同學在偶然的情況下結識了他們縣的義工團隊----“螢火義工”。這個團隊包含了高中生,大學生,個體創(chuàng)業(yè)者,和退休教師等各個社會階層的愛心人士。春節(jié)快要到了,在一個陽光明媚的下午,她們帶著禮物和愛心,浩浩蕩蕩的來到了XX縣田鎮(zhèn)鎮(zhèn)敬老院來看望老人。送人玫瑰,手留余香。在幫助別人的同時,也充實了自己的生活。在縣團委的領導下,羅小玉,王冬暖同學一起參加了臨高籍大學生赴XX縣南寶鎮(zhèn)南寶中學的“扶貧支教服務團”的扶貧支教社會實踐活動。經(jīng)過九天的支教、調研、和宣傳的實踐,取得了圓滿的成功,載譽而歸。
黃鳳銅和楊志鑫兩位同學對當?shù)氐母肚f中心醫(yī)院、羅莊礦務局醫(yī)院、臨沂骨科療養(yǎng)院進行了住院費報銷率和藥物報銷的實調查,從而了解了新農合給農民帶來的實惠。xx年的一部《蝸居》引起了大家的廣泛爭議,而“房奴”也成了大家街頭巷議的話題。家住青島的張戈同學趁親戚要在青島買房的機會,對青島的房價進行了探究與思索。孫長慶則在人們采購年貨,迎接新年之際,在各種鋪張浪費,豪華奢侈的現(xiàn)象刺激下,對當?shù)厥畱羧思业墓?jié)儉意識進行了調查。陶浪同學根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,對實名火車票進行了詳細調查。劉曉陽同學在父親朋友的介紹下,在讀友報社得到了一次難得的實習機會。這份工作讓他體會到了走向社會闖蕩有多么不易,大學非常關鍵,一定要好好珍惜這幾年,把專業(yè)知識學好,多多接觸社會,提高自己的社交和工作能力,這樣今后走向社會奮斗才會大有可為。曾維龍則對當下十分關注的大學生就業(yè)問題做了調查和思考。{3}有部分同學為了挑戰(zhàn)自我,充實自我,也在暑期期間做了一些大膽的嘗試,不但提高了自身的工作能力,而且賺取了一定的費用,大大滿足了自己的成就感。郭鳳臣同學在寒假里到購物中心兼職,他的職務是一名購物中心的收銀員。一來可以學習服務管理技能,二來可以為自己賺點零花錢,三來為了完成自己的`寒假社會實踐任務,簡直是一箭三雕。風雨無阻回家路。秉著對司機師傅們的無限崇拜,張斌同學在表哥的帶領下,過了一把司機癮。
在陪同表哥運輸?shù)倪^程中,不僅多學了駕駛的知識而且開闊了眼界,受益匪淺。為自己將來考取駕照賺取了一份籌碼。余明明同學則走進了一家民營企業(yè),在一家服裝廠打起了零工。雖然打工的日子是艱苦的,但他卻學到了許多書本上從來就看不到的知識。徐甜甜,齊文文同學經(jīng)歷了一場頗為激烈的應聘競爭之后,成為了一名商場的促銷員。促銷員的工作是不那么好做的,雖說不順手,也有遇到挫折,還幾次被顧客差點投訴,但她都努力改進,不斷吸取教訓,很快便又得心應手起來。趙麗娜同學在積極嘗試過導購員、服務生等角色后,寒假期間,在一家超市里做起了促銷員的工作。由于正式促銷員回老家過年,店里此品牌由她一人負責銷售,在整整xx天里,雖然工資甚微,但也感覺收獲頗豐,內心非常充實。如杜倩、鐘暉,趙仕美,武雯雯,符教妮,余明明,王海龍,王睿,初景輝,陶浪等同學則分別走上了家教老師、產品促銷員,前臺接待員,打字員,汽修廠調查員,網(wǎng)校宣傳員,超市售貨員等工作崗位。
雖然同學們投身不同的社會實踐,有著不一樣的工作經(jīng)歷,卻有著十分相似的工作感悟。社會實踐教給了我們很多很多,相信今后還有更多的同學參加社會實踐。磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會,而是要深入的探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中不斷去應用和深化知識。
剛剛踏上初二的我們進行了本學期第一個月考。通過月考,我們都用自己的成績證明了這一個月來努力的程度。
先說說我的成績吧:
本次月考我語文75,記得上學期,好不容易把語文成績提高了,但政治又下去了,但這次,我的政治雖然有一點點的進步,可是語文又下去了,真不明白··為神馬會介個樣···本次語文考試,我的作文拉了分,以前總是在32分左右最好的一次好像34分可是這次卻只有28分,我震住了···怎么才二十幾分···原來···偏題了···有史以來第一次偏題···
再說說政治,73分,可能是我rp(人品)- -不好,就政治最拉分,關于政治,真是傷透腦筋,就是學不好,最后··懶得學···就跟著老師畫畫重要的句子,其他的政治作業(yè)也沒好好做···可是通過這次考試,我決定好好學政治,不能再讓政治拉分了!。ㄟ有一點,政治分數(shù)不準)
英語:85分,本學次英語我有了進步,對于我來說,讓我說英語還行,讓我學英語,還真的要認真點,于是乎!這學期,在英語課上,我 之前認真多了,也不怎么敢開小差,但有時還是會發(fā)呆,希望我今后可以改正。
數(shù)學;本次數(shù)學,雖然滿九十分了,總分91,但是我自己相當不滿意,在我看來,這次數(shù)學,相當之簡單,完全可以在九十五分以上,可是始終有兩個字影響這我:粗心,由于自己的粗心,我丟了很多分,比如說,括號,作圖,這些小細節(jié),使我的分數(shù)一分一分流失,在接下來的考試中!我一定不會讓粗心把我的分 “帶走”!
最后一科是物理,物理是門新課,屬于理科,我比較擅長也喜歡理科,所以對物理產生了興趣,本次物理成績是96,在全班排名第二,雖然分在班級算高的了,但老師說過:這次考試是最簡單的,所以,好的人不要以為,自己很好,要繼續(xù)努力。我會努力,希望能在物理超過卓越航!
這次排名,我全班第4,全年級六十多,始終沒進前五十,想起剛剛進入初中時的第一次考試,我在全年級的二十幾名,我有些失落,我給自己定了一個目標,我要考進全年級前30,只要我努力點,我相信應該是沒問題的,也許,沒有那么容易,總有一天會成功的!
最后,我定下了目標:政治···滿80就行···慢慢來,英語85分以上..數(shù)學95以上.語文要滿80分以上..物理我要超過和我同分的梁浩恩(必須。。┖捅任腋邇煞值淖吭胶剑ㄏM!
轉眼間,寒假已過。假期里,在班級輔導員的部署下,我班同學的寒假社會實踐活動順利開展。
關于社會實踐總結8
一、 實踐單位簡介:
上海榮泰健身科技發(fā)展有限公司始創(chuàng)于1997年,坐落于風光旖旎的江南古鎮(zhèn)-上海朱家角,是一家集研發(fā)、生產、銷售按摩保健器材產品為一體的中國品牌企業(yè),F(xiàn)有固定資產上億元,廠區(qū)占地面積60余畝,員工800多人。擁有各類工程技術人員102人,其中高級職稱18人,中級職稱52人,初級職稱26人。產品暢銷全國并遠銷東南亞、中東、歐洲和北美等地。
榮泰公司秉承“和諧、誠信、務實、創(chuàng)新”之企業(yè)經(jīng)營理念,更好的服務于用戶。公司通過了 iso9001質量體系認證、iso13485質量管理體系認證、iso14001環(huán)境管理體系認證,并榮獲了“一類管理企業(yè)”、“上海市創(chuàng)新型企業(yè)”、“上海市高新技術企業(yè)”、“上海市著名商標”、“上海品牌企業(yè)”、“上海名牌產品”、“按摩器具出口五強企業(yè)”等多項榮譽,XX年6月榮泰正式成為中國XX年上海世博會接待用椅專項贊助商,揭開了中國按摩器具行業(yè)發(fā)展史嶄新的一頁。
二、我的工作:
fqc :制造過程最終檢查驗證(最終品質管制, final quality control), 亦稱為制程完成品檢查驗證 (成品品質管制, finish quality control)。
fqc 是在產品完成所有制程或工序后,對於產品「本身」的品質狀況,包括:外觀檢驗(顏色、光澤、粗糙度、毛邊、是否有刮傷)、尺寸/ 孔徑的量測、性能測試(材料的物理/化學特性、電氣特性、機械特性、操作控制),進行全面且最后一次的檢驗與測試,目的在確保產品符合出貨規(guī)格要求,甚至符合客戶使用上的'要求(fitness for requirement)。
三、 實踐總結:
現(xiàn)在實踐已經(jīng)結束,這次實踐內容是制造過程最終檢查驗證,雖然只有五十六天,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的有如下幾點:
其一、實踐是個人綜合能力的檢驗。這次實踐我真正認識到了社會上并不全看重你的工作能力,另外很重要的一點就是看你的社交能力,也就是我們經(jīng)常說到的eq。雖然我的工作是制造過程最終檢查驗證,和我所學的專業(yè)不相關,但是我還是學到了很多。作為一個員工,只有設身處地的為公司考慮,才能為公司謀得利益,公司才會重視你,你也就會得到公司的重用。
其二,此次實踐,我深深體會到了積累知識的重要性。在學校我只注重我們本專業(yè)的知識和技能,但是現(xiàn)在社會上需要的是綜合性的人才,而單一方面的人是很難適應社會的。
再次,此次實踐增強了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。雖然實踐過程中遇到了很多挫折,但我還是看到了曙光。
四、 以后計劃:
現(xiàn)在我已經(jīng)大三了,在學校的時間已經(jīng)不多了,對于這次實踐中遇到的問題對我制定出以下的可行性計劃:
1、 學好本專業(yè)的知識,這是以后在社會上的立足基礎。
2、 在學好本專業(yè)的基礎上,盡量拓寬個人認知面,是自己成為一個綜合性的人才,增加就業(yè)渠道。
3、 鍛煉社交能力是很重要的,多和別人交往,不論是怎樣的人都有自己的優(yōu)缺點,學習他們的的優(yōu)點是一方面,更重要的一方面是學習怎樣和各式各樣的人交往。在社會上不論什么樣的人都會在你的面前出現(xiàn),但是你又不能像在學校一樣,自己喜歡的交往,不喜歡的就不理。
關于社會實踐總結9
關愛殘疾人實踐報告
山東醫(yī)專20xx級臨床9 班崔 潔
大家都知道殘疾人是指在心理、生理、人體結構上,某種組織、功能喪失或者不正常,全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。殘疾人包括視力殘疾、聽力殘疾、語言殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、精神殘疾、多重殘疾和其他殘疾等的人。1992年,第四十七屆聯(lián)合國大會也通過決議,確定每年的12月3號為“國際殘疾人日”。 殘疾一般可以分為視力殘疾、聽力殘疾、肢體殘疾、智力殘疾和精神殘疾五種類型。據(jù)統(tǒng)計,目前全球共有各類殘疾人6億多,約占全球總人口的10%,其中80%分布在發(fā)展中國家。我國的各類殘疾人總數(shù)達6000多萬人,占全國人口總數(shù)的5%。也就是說20個人中就有一個殘疾人。其中我國殘疾兒童少年約有625萬人。約有0歲-6歲殘疾兒童140萬名,每年新增0歲-6歲殘疾兒童約近20萬名,其中智力殘疾所占比例最高。因此關愛殘疾人是我們每個健康人必須擁有的美好品質。
這個暑假,走出校園,踏足社會,給自己一個充實的假期,于是想著去做一些幫助、關愛殘疾人的事情,讓他們能感受到我們這個世界的愛,也和我們一樣去愛生活。
為此我加入了一個關愛殘疾人的大學生志愿者團隊,關愛殘疾人暑期社會實踐活動持續(xù)了僅7天,實際活動三項:
。1)發(fā)放社會問卷,
(2)到殘聯(lián)的了解以關于殘疾人的信息
。3)去拜訪慰問殘疾人。
計劃好一切實踐活動馬上步入正題。首次會議的舉行,確定了大致的工作安排并且著手問卷調查的設計,同學們就自己之前所查的資料和了解到的情況展開了激烈的討論,速戰(zhàn)速決當即訂下調查問卷。而實踐活動的首站是街頭發(fā)問卷,同學們都很賣力,烈日下奔波在街頭、店面、學校、民居,苦戰(zhàn)五個小時,終于完成了當天的任務,回來時大家都已經(jīng)筋疲力盡了,但還是堅持當晚就著手開始數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析,同學們的認真負責感染了彼此,也讓我們的工作順利開展。從和同學的聊天中,我們得知有一只小分隊在分發(fā)問卷時碰到一個殘障人士,向他講明我們的實踐目的時,隊員們看到他的眼中滿是期許,滿是感動,他很感謝我們這些生活在象牙塔里的孩子還能看到他們,還能想起他們這群被遺忘的人,謝謝我們?yōu)樗麄兯龅摹.斅犞@些話,看著同學手中的照片時,鼻子慢慢變酸了,眼角漸漸潤濕了,我明顯的聽出同學話語間的'哽咽。我想我們都明白這樣的話中蘊含著什么,我想我們都了解我們做的是多么有意義的事,我想我們都知道我們做的還不夠,接下來我們該做的還有很多。
從殘聯(lián)處,我們得知了一個很讓人憂心的消息,僅菏澤市竟有3萬余殘疾人,殘疾人群該怎樣生活,殘疾人群對社會有怎樣的影響,如何才能讓殘疾人生活的更好,社會能怎樣來幫助殘疾人群,諸如此類的問題,都是社會上每個人都應該去思考的。而殘聯(lián)負責人表示要真正解決殘疾人問題,主要還是培養(yǎng)他們的一技之長,讓他們能夠自力更生,正如他說言——靠別人的救助是不能靠一輩子的。
隨后的幾天,我們走訪了幾家從殘聯(lián)得到殘疾人家庭,我們都想親眼看看殘疾人的現(xiàn)實生活狀況,通過面對面的聊天交流感受殘疾人的內心渴望及他們對社會、對生活的期待,并且把自己親眼所見的真實情況反映給社會大眾知道。采訪過程中,印象最深的是一名僅上六年級的學生張國華,他一位失去兩只手臂的14歲男孩,但他靠頑強的毅力,用橡皮筋將筆系在自己的斷臂上學寫字。他6歲時被子高壓電線擊倒失去雙臂,他用橡皮筋將筆幫在斷臂上寫字,但是相當疼痛,然而張國華仍堅持每天寫三個小時,用去不知多少米長的橡皮筋,終于學會了寫字,還學會了穿插衣,洗臉燒飯燒菜,生活基本能自理。他的精神讓我們震撼,也讓我們深深的去學習。
還有張阿姨家,當我們進入張阿姨家里就感受到蕭阿姨家境并不好,聊天過程中,我們了解到蕭阿姨家的月收入只有唯一的900元月收入(丈夫月工資700元和自己200元的殘疾人補助),但要支付一家三口人的日常生活所需以及一個兒子的上學費用,每月都捉襟見肘。不過誠如蕭阿姨所說:“一家人開開心心的生活在一起,苦點兒也無妨!焙髞砦覀冇肿咴L了幾家殘疾人家庭,我們強烈的感覺到——他們雖不富裕,但都很知足,生活得很開心,看著他們臉上洋溢的笑容,我們也為之動容。
我采訪了先進殘疾個人,學習自強精神。殘疾人雖然身體殘缺或有功能障礙,但他們卻有強烈的參與社會意識,有平等投身社會的愿望,許多的殘疾人不甘沉淪,與厄運抗爭,克服了常人難以想象的困難,實現(xiàn)了自己的人生價值。學習了他們堅強的意志品質,用大學生的眼光發(fā)掘了他們的閃光點。
今年已經(jīng)70多歲了,是一位聾啞的獨居老人。鑒于老人以撿廢品為主要生活來源,老人見到我時十分高興。當我以紙筆作自我介紹時,老人也以相同的方式回應,并且還開口介紹了一個名字。老人首次說話,雖然只有只語片言,但這表明老人感受到我對她的關懷,這次舉行的助殘活動進一步提高了同學們對殘疾人的關注度,更加理解關心、關懷對殘疾人的重要性。很好的幫助了參加人,同時也令我獲益良多。我國法律充分保護殘疾人的權利。盡管殘疾人有種種不同的殘疾情況,保護、實現(xiàn)殘疾人的權利我國的一貫政策。
我還了解了許多關于殘疾人的政策,感受到了他們對于生活積極樂觀的生活態(tài)度,這對我說是極大的鼓勵。
除外,我還學到許多東西,這里面主要有強化服務理念,為殘疾人服務的意識有了大幅度提升我通過積極開展各式活動,樹立了服務意識,把服務理念滲透到活動中,通過活動促進服務理念滲透到每一名殘疾人工作者的頭腦里。
還有很多的殘疾人,生活給與他們了無盡痛苦,讓他們在心理上沉重的無以復加,他們有的放棄了生活,有的為此造就了一顆無比強大的內心,當然后者更讓我們值得去學習,但是我們更需要幫助那些對生活失去信心的人,讓他們重拾信心,熱愛生活。
每個朋友們想想,自己是一個健康人,更應該珍惜現(xiàn)有的學習條件,學習他們自尊、自信、自強、自立的精神,學習他們堅韌不拔的進取精神,努力學習,刻苦學習,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),每一次鍛煉,每
一次值日。 同學們,很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦,愛護他們的專用設施只需你付出繞一點彎路的時間。關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點一滴做起,不只是在這幾天,而是在每一天。讓我們每一個人都獻出愛心,弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,給殘疾人更多關愛和幫助。
20xx年.08月.20日
關于社會實踐總結10
一個月的實踐鍛煉結束了,在這段時間內主要實踐了電腦的維修和維護,在工作中主要是教授軟件設計方面的課程,雖然對電腦維護與維修也有所了解,但限于機房和個人機器的維護和維修,缺乏實踐。這次實踐鍛煉就是想完善自己的這部分動手能力。
首先,在單位觀察學習了幾天,大開眼界,因為平時教學中無法接觸到那么多的.機型,系統(tǒng)以及其出現(xiàn)的問題。通過實踐 ,我學到了許多書本上無法學到的知識。通過現(xiàn)場實際接觸,我了解和掌握了許多理論與實踐的結合點,在企業(yè)里,所有一切都是為企業(yè)利益服務,理論知識在其中也起著重要作用。例如,機器檢修查錯,如果有較好的理論知識作為指導,那么顯然可以提高檢修質量和效率。在教學過程中,很多理論知識看似陳舊,但是很多新設備,新技術的應用還是在這些理論 的指導下發(fā)展起來的。所以,學校里學的專業(yè)知識在實踐中并不脫節(jié),這一點我深有體會。但問題是,找到理論聯(lián)系實踐的方法盡快保質保量的 將知識和技能傳輸給學生是關鍵,我想我們職業(yè)教育正在不斷探索中向這個方向邁進 。通過實踐,我也發(fā)現(xiàn)學校和企業(yè)的合作關系一般來說是比較困難的,因為企業(yè)注重生產效率和服務質量,不熟練的學生根本不敢用。所以,在學校,學生的技能訓練將是學生入社會前非常重要的步驟。并且,純理論在實踐中發(fā)揮作用雖然長久深遠,但起效較慢,不利于北企業(yè)接受。
高職教育的目標是滿足崗位對職業(yè)能力的要求,如果沒有企業(yè)的
配合這一目標是根本不可能實現(xiàn)的,也就是說缺乏校企合作機制,那么職業(yè)教育更不可能職業(yè)。而這種合作關系建立的前提首先要求我們走出去,主動與企業(yè)合作,將他們引進來。
關于社會實踐總結11
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷過一番狂風暴雨的。
一、及早落實,認真準備
暑假前夕,我系社會實踐部以身作則,舉行了多次社會實踐活動,以開發(fā)同學的自主性為主,讓他們能勇于展現(xiàn)自我,勇于創(chuàng)新,全面提高自身的綜合素質。并在同學中廣泛宣傳社會實踐的必要性,讓大家都樹立起利用做實事的觀念,要求參加實踐活動的同學在活動任務和活動時間上都提出了具體要求,積極爭取實踐機會,同時保證實踐活動的順利安全進行。
二、內容豐富,注重實效,成果顯著
同樣是關于5.12的話題,x級工程管理專業(yè)的歐涵文同學,在假期寫下了一份在抗震救災和災后重建中,最可愛的人的美麗的故事。‘“解放軍到了,人心就定了!”“解放軍來了,我們有救了!”被解放軍官兵從斷壁殘垣中救出來的受災民眾,來不及擦去身上的血污喜極而泣…盡管橋毀路損,盡管大雨滂沱,盡管給養(yǎng)與補給一時難以到位,可透過央視直播畫面,先期到達的解放軍官兵不計條件、不顧安危、不怕犧牲、義無反顧的身影,全國人民真切感受著、感慨著:你們———最值得人民尊敬的你們,特別聽指揮,特別肯吃苦,特別能承受,特別能戰(zhàn)斗!國難當頭,你們不愧是中華民族的中流砥柱!’
現(xiàn)在,我們來到一個叫語過添情的`實踐團體,他們是來自x級土建系的蔣維靜,李有梅,胡敏,鐘建威等9位同學。他們調查敬老院老人是否受到5.12汶川大地震的影響和其需求的東西。7月14日他們來到敬老院,就忙著為老人們打掃起衛(wèi)生來——擦玻璃、掃地、撿垃圾……里里外外忙得不亦樂乎。志愿者為老人服務的熱情高漲,沒有半句怨言。即使辛苦也做得甘之如飴,時時刻刻牢記自己作為一名共青團員的責任,通過勞動向老人們獻上了自己的愛心。最后活動在老人們依依不舍的送別中劃上了句號,不論每個人在這次活動中收獲了什么,它帶給他們的感觸應該是很深的。即使只有這短暫的一天,但是相信留存在老人心中的這份溫暖卻可以持續(xù)很久很久……
在這次暑期社會實踐中還有很多優(yōu)秀的團體和個人。他們參與了很多有意義的實踐,如:x級土木1班的胡昌彪同學,綿竹進行志愿者活動;x級土木2班的張豫龍同學在成都理工大學的實習;06級土木張世剛同學在中國建筑第八工程局有限公司工地實踐;06級工程管理的張前鋒同學在光華村仁和春天廣場的實習;06級工程造價的方成同學到工地上實習了建筑工程與結構等等。
社會實踐活動在我校蓬勃發(fā)展了幾年,已經(jīng)形成了一套相對成熟的工作體系和工作流程,同時也產生了一些固定思維的模式限制著我們取得更大的成果。因此,在土建系團總支的正確領導下,社會實踐部圍繞務實創(chuàng)新的思想,20xx年我系的同學在實踐中嘗試了一些新形式和新內容,在實踐活動在參加人數(shù)和成果質量上都取得了較大的進步。在新學期我們一定會繼續(xù)努力,一定會確保工作的延續(xù)性,爭取更大的成績,推動社會實踐活動在全校范圍內的蓬勃發(fā)展。
關于社會實踐總結12
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng),努力營造社會和諧的良好氛圍的同時加強自己的道德修養(yǎng),鍛煉自己的社會實踐能力,敬老院之行社會實踐報告。作為當代的青年,我們應該有為人民服務的理想,我班團委決定,在三月最后一個周末參加一次社會實踐---參加服務老人的社會實踐,去給予老人呵護和關懷,讓自己的周末過得更加豐富和有意義。
周末我和幾位班委費盡周折聯(lián)系敬老院,最后功夫不負有心人,我們聯(lián)系上了西湖區(qū)天竺路敬老院,準備看望住在那里的老人。
老人們一看到一群看望他們的學生,立刻興奮起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關心我們各方面的情況。動作雖簡單,但體現(xiàn)出了老一輩們對年輕一代的殷切期望和關懷;蛟S,在這里老人們很少見到年輕一代的身影出現(xiàn),以至于我們的到來使他們興奮異!覀冊儐柫烁魑焕先说纳钇鹁忧闆r后,便與老人們聊起了家常,很快就融入其中。我們沒有因為假期期間不能外出游玩而埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的
交流與溝通的橋梁,也是老一輩與年輕一輩縮小代溝的途徑。
在我的印象中最讓我難以忘懷的是這樣一個畫面,我們在去敬老院前買了一點物品,到哪兒我們分給了老人,每到一個房間老人都要拉著我們的手說道:“孩子們,你們現(xiàn)在還在讀書,也需要用錢的,你們不必買東西了,常來看看我們,陪我們聊聊天我們就很高興了!笔前。纯此麄兙幼〉沫h(huán)境,聽了聽他們的光輝歷史,他們的確不需要什么物質上的給予,他們希望的是能有人陪陪他們,他們希望的是心靈的碰觸,社會實踐報告《敬老院之行社會實踐報告》。他們的要求很簡單,不求穿得多華麗,不求吃的多美味,也不求兒女能給予他們多少物質上的滿足,他們只希望在無聊的時候有人陪她聊聊天,解解悶,在他們回想起傷心往事是有人安慰。
老人中有好多都是因為沒有家屬照料或家屬太忙顧不上老人而被送到了敬老院,從此開始了他們孤單而乏味的最后旅程……他們說,自從送進敬老院之后,就基本沒見到過自己的子女,說到這里時,老人的眼角濕潤了,聲音也開始哽咽……這時任何安慰的話語都顯得很蒼白,我只好轉移他們的話題,談他們的光輝時代的事情。
從我們進入敬老院,我就注意到有位拿著拐杖的爺爺當我走近他時他一直對我微笑,然后拉著我的手,和 我 親 切 的 交 談,在交談的過程 中 我 們 知 道 了他 是 浙 江 工 業(yè) 大 學 的 政 治 教 授 他 給我 們談 價 值 觀 ,談 學 習,談生活,談 親, 情 與 愛 情……他那么的熱情,告訴我要好好學習,將來為祖國盡忠!也許這些話聽起來俗不可耐,讓年輕人聽了肯定會笑掉大牙,但是我卻認為這些話飽含了他們那個時代的'年輕一代熱愛祖國為國奉獻的精神與價值觀。
在這實踐過程中,我不僅為老人們做了些日常的事,也進一步他們了解他們的內心世界,以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們后輩的希望…而作為兒女的我們,是否應該;丶铱纯茨?
在回來時大家都一致認為:來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關心,社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要而且需要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質和道德素質。
在此我們金融一班的團委向社會發(fā)出呼吁:尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是傳統(tǒng)文化的精華,我們應該繼承、發(fā)揚。
在社會上拼搏的兒女們,;丶铱纯,再忙也不要忘記生養(yǎng)我們的父母,要明白,他們不僅僅是需要我們物質上的滿足,他們更需要的是我們心靈的交流。
青年一代的我們,不要整天沉迷于網(wǎng)絡、酒吧、歌廳、游玩。關愛老人關心弱勢群體是我們義不容辭的責任和義務。在我們閑暇時,多做做公益事業(yè),多關心弱勢群體,人人都獻出一份愛,那么我們的世界將會更加的美好。
朋友們,行動起來吧,世界會應為我們更加的美好!
關于社會實踐總結13
在忙碌中,時間總是如瀑布般飛流直下,轉眼兩個星期的集體活動——暑期社會實踐就要結束了,感覺有很多的不舍,不過還好在這里我收獲了許多,也學到了很多。可以這么說,因為參加了這次活動讓我覺得這個夏天是充實而有意義的。因為這個實踐讓我成長了很多,在思想上有了一個相當大的轉變,也更加明確了自己的方向。
首先我要對整個實踐過程做一個總結,可以劃分為三個方面:
一.實踐前期的培訓
為了可以使我們的實踐可以高質量的完成,使其達到預期的效果,楊書記對此項活動給與了我們相當大的支持和鼓勵,并且在活動開始的前一天,王瑋老師給我們介紹了各項儀器的功能及使用方法,在此過程中我學到了許多新知識,更體會到了,我們的體育對人的身體健康起著相當大的作用。此外,我們對工作進行了分工,大家各自負責好自己工作和儀器。大家共同學習,共同進步!
二.奔赴不同的地方進行體質測試和健康觀念調查
本次社會實踐的一大特點就是需要大量的與人溝通,而且溝通的對象也大不相同,不同的年齡,不同的層次,都需要采取不同的溝通方式。我們在楊書記的帶領下,分別去了勞動保障中心、杜官屯、安陽市廣播電視臺等站點進行實踐,我們主要是給人們免費做身高體重、血壓、反應時、握力、肺活量、血氧飽和度、體前驅和臺階試驗的測試。我在實踐中經(jīng)歷著種種突發(fā)情況,但是之后,我從開始的不自信到自信,從不知道如何應對他們的問題到學會如何隨機應變,從對師兄師姐的陌生到熟悉,這一切的一切都讓我感覺自己好像是收獲了果實的農民,有一種滿載而歸的喜悅。
測試期間我不僅真正的掌握了很多技術,而且深刻的體會到了,要學以自用的真諦,懂得了一旦抓住學習的機會就不要放棄的道理,楊書記親自帶隊實踐,王瑋老師加盟助陣,讓我們體會到了老師多我們的關懷所在。實踐的過程就是一個與社會接觸的機會,是真正鍛煉自己各方面能力的機會,是讓你更早的學會適應社會的階段。在這次實踐中,我不僅從我們的團隊中,學到了要互相幫助、互相團結合作的精神,更從我們測試的對象身上學到了很多課本上學不到的東西,在杜官屯的村民們身上,我學到了質樸、善良和熱情,更加體會到了樂于助人的快樂;在安陽市廣播電視臺我學會了尊敬、禮貌和如何更好的與別人去溝通和交流,更加感受到了社會的競爭力之大,無論面對多大的阻力,我們都必須要有堅強的毅力,堅持到底,不輕言放棄!做每一件事都要有他的收獲,無論是什么時候,只要用心就一定會有收獲,正所謂“處處留心皆學問”!
在這個酷熱的夏天,實踐中的我們是辛苦的,勞累的,但是當我們看到那些渴望知道自己身體狀況如何的人經(jīng)過測試得到我們開的運動處方后,露出滿意的`笑容時,我們是快樂的,也許這就是累并快樂著吧!
三.分三組分別對健身房、俱樂部、拓訓公司進行社會調研活動
為了使我們了解社會對我們體育專業(yè)的人才的需求情況,在楊書記的號召下,我們將一隊分為三個小組,分別進行對健身房、俱樂部、拓訓公司進行了實地的調研,我所在小組是由武京京學長帶領的,主要調研對象是俱樂部。通過對俱樂部的實地調查,我了解到了很多的情況,更加體會到了社會競爭力的強大,也明確了今后自己努力的方向。我們去的是安和俱樂部,他們的經(jīng)理明確的告訴我們他們需要的人才,不僅要有過硬的專業(yè)技能,還必須要具備綜合的素質,溝通能力、組織能力、懂得隨機應變的教學能力等。通過調查,我才真正明白了原來在校所學的一切都是為了適應社會,所以必須學會融入社會,與社會時刻聯(lián)系在一起,做到可以真正的利用自己的所學給社會帶來利益!
以上即是這個實踐中我的主要收獲,下面我將談談自己的心得體會。
實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學的理論知識有用武之
地只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。因為每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
在實踐中,我們一定要做一個有心人,要懂得利用自己的邏輯思維,提高自己的語言表達能力和溝通能力。不僅要敢說敢講,還要去思考你如何去講才可以讓大家對你講的感興趣,如何講才會使你講的內容更吸引人,更易讓別人接受你的觀點。除此之外,必須要以積極的心態(tài)去面對生活,要使自己達到更高的水平,就必須要具備堅強的毅力和不變的恒心,努力改掉自己的缺點,樹立一個全新的自我,學會發(fā)揮自己的主觀能動性,努力學習各種知識和技術。充實自己的生活,讓自己的每天都有收獲,并且學會反思,使自己不斷地前進。只有這樣,才不會被社會所淘汰,才可以在社會上立足。
時間飛逝,實踐生活已經(jīng)接近尾聲了,因為它的存在,這個夏季顯得充實而又觸動人心,社會實踐實際上就是你人生的第二課堂,在這堂課中學到的東西將會影響我的一生。在今后的學習生活中,我會為了自己的理想去更加努力奮斗的,是暑期實踐中身邊的人對我的影響,也是參加這樣一個與社會近距離接觸的活動,讓我真正的體會到只有不斷努力才可以夢想成真!
關于社會實踐總結14
8月9日至14日,我們一行6人在研究生院果雅靜老師的帶領下對山東東營市進行了為期5天的參觀考察。東營是山東省經(jīng)濟較發(fā)達的一個地級市,也是一個年輕、充滿活力的城市。短短幾天的參觀學習給我們留下了深刻的印象,同時也使我們在思想認識上產生了許多想法。
首先,東營市的自然環(huán)境保護的很好,我們先后參觀了黃河入?诤忘S河三角洲自然保護區(qū)。這些地區(qū)基本上保持了原始的地形地貌,作為共和國最年輕的一片土地,這里的濕地得到了有效的保護。然而,在東營市的發(fā)展規(guī)劃中涉及到了對這片土地的農業(yè)開發(fā),對于此,我們不免還是又幾分擔心。東營市分為東西兩個城區(qū),東區(qū)是新建區(qū),城市的規(guī)劃做的非常好,同時綠化工作也非常棒即因地制宜又體現(xiàn)了城市特色。
最使我們受教育的是當?shù)貛准肄r牧企業(yè)。一個是超群波爾山羊集團公司公司,另一個是橫店草業(yè)集團公司。這兩家企業(yè)可以說是現(xiàn)代化農業(yè)的典范。因為在學校準備出發(fā)之前總是感到基層還是很落后的,尤其認為農民的科學文化素質還是很低的,所以在對于實踐活動沒有做太多的準備,總以為以自己在學校所學的這些東西給農民解答個問題足夠了。以前雖然在課堂上所聽說過高效農業(yè)、機械化農業(yè),但是一直以來總認為是西方國家的模式或者是中國農業(yè)未來的發(fā)展方向,F(xiàn)在真正在現(xiàn)實中看到這些才真正感受到了現(xiàn)代化農業(yè)的魅力。橫電草業(yè)公司的.大型機械上配備了GPS定位系統(tǒng),通過計算機的控制能夠實現(xiàn)對牧草定位噴施農藥化肥。
另外一個企業(yè)是華泰集團,華泰集團是集造紙、印刷、化工、熱電、育林、商貿服務于一體的國家大型企業(yè)。華泰集團的新聞紙是其主打產品。眾所周知,造紙廢水是個老大難問題。然而在華泰及其周邊我們沒有看到橫流的污水,相反,看到是整潔的車間和高效的運作秩序。華泰集團在其所在的大王鎮(zhèn)建設了上萬畝的人工速生林以提供生產所需的原料。同時華泰自己建設了兩個污水處理廠,并積極改進治理工藝提高了出水水質。華泰的治污經(jīng)驗在整個造紙行業(yè)內達到了推廣。
負責接待我們的東營市經(jīng)濟研究中心的工作人員也給我們留下了深刻的印象。作為學者型官員,經(jīng)濟研究中心的幾位主任對東營市方方面面的情況有著清楚透徹的了解,同時還有著深刻的理論功底和分析判斷能力,他們在長期的工作實際中也形成了自己的一套適合當?shù)匕l(fā)展的理論。
幾天緊張的參觀給我很大的觸動。首先是感受到自己的知識層面不夠寬,專業(yè)只是學得還不夠深,再有就是缺乏社會經(jīng)驗。因為從中學到大學再到研究生一直在相對封閉得學校生活,對于社會的接觸很少,出去了看到什么都感到新鮮,出去了才知道自己需要學習的東西還很多。通過這次實踐活動建議學校應當為研究生同學創(chuàng)造更多走向社會解決實際生產問題和接觸社會的機會,讓大家在實踐中成長并得到斷煉。同時社會實踐也應該打破常規(guī),不要總是到貧窮落后的農村進行簡單的送科技下鄉(xiāng)活動,因為我們農大的學生很大一部分來自農村,對于農村的情況比較熟悉。所以,我們建議在以后的實踐活動中能多組織大家到工農業(yè)都比較發(fā)達的地區(qū)去看看,這樣才能學到更多的知識,使大家的眼界更開闊。現(xiàn)在,在校研究生的選修課中經(jīng)濟、管理、人文一些課程普遍偏少而且大家的選擇熱情業(yè)不是太高,再就是我們農大的人文環(huán)境建設不夠好。這樣產生的一個結果就是同學們出去了除了專業(yè)詞匯外似乎就沒什么好說的了,所以建議學校能改變這種局面以促進研究生同學的快速成長。
王昕
關于社會實踐總結15
光陰似箭,日月如梭。一年的實踐生活很快就過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千。本人于xx年x月被醫(yī)院正式接納為檢驗科實踐生。在這一年實踐中, 自己不斷加強學習,提高政治素質和業(yè)務素質,準確自我定位,努力做好本職工作,現(xiàn)將一年來的實踐情況匯報如下:短短的幾個月,在醫(yī)院黨政領導的正確領導下,在檢驗科主任的帶領下,我 認真學習各專業(yè)知識,銳意進取,求真務實,發(fā)揚與時俱進的工作作風,堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,立足本職崗位,踏踏實實做好醫(yī)療服務工作?偨Y主要有以下幾項:
一.兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作
作為檢驗科的一員,既是醫(yī)生的眼睛,也是醫(yī)生的助手,把握自身職責,這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識,收集到老師的意見,學習到外地的經(jīng)驗,提出意見和建議,給醫(yī)生當好參謀。到目前為止,己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)要求;為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準確性,在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規(guī)程》和《產品說明書》進行操作,在過去的一年中所出據(jù)的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業(yè)務上能堅決貫徹醫(yī)療安全第一的理念,杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進一步提高醫(yī)療服務質量、改善服務態(tài)度來爭取病人的信任。
二 .專業(yè)知識、工作能力和具體工作
日常的臨床檢驗工作,雖然工作比較繁忙,做起來有一定的困難,如很多手工加樣工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領導安排,積極支持科主任工作,我 不怕麻煩,虛心向老師學習、自己摸索實踐,在很短的時間內熟練掌握了手工加樣工作,明確了工作程序,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補自己專業(yè)知識的空缺,我每天不斷的要求自己要把這些知識補上,這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基礎。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。 熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務。認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,加班加點按時完成工作。
四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正,我都一一進行了整改,收到了良好的效果。
在過去自己實踐的`幾個月中,在院領導和科主任的領導下,自己兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,雖然取得了一些成績,但由于自己各項素質尚須進一步提高,工作中難免出現(xiàn)這樣和那樣的問題和錯誤,比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。我衷心的希望各位領導和老師們能及時地給予批評和指正,新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓,努力開創(chuàng)工作新局面,使思想覺悟和工作業(yè)績再上一個新水平,為總院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
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