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安全暑假心得體會(huì)

時(shí)間:2022-11-12 19:22:47 心得體會(huì) 我要投稿

安全暑假心得體會(huì)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。但是心得體會(huì)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的安全暑假心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

安全暑假心得體會(huì)

安全暑假心得體會(huì)1

  兼職作為大學(xué)生了解社會(huì)、改善經(jīng)濟(jì)的輔助途徑,已經(jīng)被社會(huì)廣為認(rèn)同。對(duì)大學(xué)生而言,從事兼職工作是從單純的校園走向復(fù)雜的社會(huì)的一次嘗試,也會(huì)存在一定的危險(xiǎn)。暑假即將來臨,學(xué)生安全自律會(huì)對(duì)各位同學(xué)暑假常做的一些兼職做以下安全提示:

  一、家教——在交中介費(fèi)前,一定要仔細(xì)查看該中介公司的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和許可證,不可輕信街邊張貼的招聘廣告,盡量不要自己?jiǎn)为?dú)去找,要通過正規(guī)途徑,以免上當(dāng)受騙。

  二、促銷——促銷勞動(dòng)強(qiáng)度較大,需要有一定的耐力和體力,同時(shí)要提高警惕,注意查看企業(yè)資料,防止被騙入傳銷組織,與公司簽訂勞動(dòng)合同,防止企業(yè)拖欠工資。

  三、禮儀和服務(wù)員——到正規(guī)的大酒店去尋找此工作,最好不單獨(dú)從事此工作,以免陷入不正當(dāng)服務(wù)的'陷阱之中(尤其是女生),從而給自己帶來不必要的麻煩!

  四、網(wǎng)吧管理員——此工作不易長(zhǎng)時(shí)間工作,因?yàn)槠涮赜械沫h(huán)境不僅會(huì)給人的身體帶來危害,而且會(huì)給人壓抑和暴躁的感覺,影響身心健康。

  希望同學(xué)們?cè)谑罴倨陂g能夠做好防范措施,提高安全意識(shí),從而讓自己能夠度過一個(gè)安全快樂的“兼職暑期”。

安全暑假心得體會(huì)2

  今天我看了一個(gè)安全知識(shí)課堂,通過課堂讓我更多地了解火災(zāi)、溺水、交通等各方面的安全知識(shí)。

  當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),課堂上有一個(gè)情景讓我印象特別深刻。如果學(xué)校發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們和老師沒辦法跑出教室時(shí),一定要先用濕布堵住門的縫隙,防止煙霧進(jìn)入教室,還要用濕布搭在門把手上,這樣可以降低把手被火烤的溫度,然后打開窗戶向外呼救,一定不要過分慌張,保存體力自救和求助。當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),同樣要避免慌張,盡力憋氣是身體上浮,以便呼救。如果發(fā)現(xiàn)被水草纏住腳,該怎么解決?課堂里救生員告訴我們:“如果發(fā)生被水草纏住,這是一定要深吸一口氣,讓身體漂浮在水面,然后縮緊身體把水草解開”,這樣也自己可以充分延長(zhǎng)時(shí)間,等待救援人員到來。還有一個(gè)日常生活中非常頻繁地交通方式——乘坐各種交通工具,例如乘車,F(xiàn)在很多家庭都有車,但是有很多人忽略了孩子乘車的安全性,交通法規(guī)定:十二歲以下的兒童不能乘坐副駕駛位,身高一米五以下的.兒童必須乘坐車載安全座椅。如果你們家也忽略了,記得提醒你的爸爸媽媽哦。

  最后我要告訴大家,珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。為了避免悲劇的發(fā)生,請(qǐng)每一個(gè)人注意安全,學(xué)會(huì)自我保護(hù),讓世界越來越美好。

安全暑假心得體會(huì)3

  今年暑假,我有幸參加了xx區(qū)XX年暑假校長(zhǎng)培訓(xùn),靜靜享受這難得的休閑時(shí)光,從容地梳理自己的教育碎思,讓思維的觸角伸展到生活的每一個(gè)角落,以別樣的心情來審視我們的教育,從更廣闊的視野來反思我們的教育,籍此躬身反省自己所走的教育歷程,我感觸很深,收獲很大。下面簡(jiǎn)單談?wù)劚敬螌W(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì):

  一、校園文化建設(shè)

  xx鎮(zhèn)xx小學(xué)劉xx校長(zhǎng)從小學(xué)校園文化建設(shè)的實(shí)踐層面談自己的辦學(xué)思想和育人目標(biāo),把xx小學(xué)當(dāng)成一個(gè)溫馨幸福的.家來經(jīng)營(yíng),用七彩的學(xué)校文化,編織師生七彩的夢(mèng)想。從打造會(huì)說話的墻壁文化、創(chuàng)設(shè)多種感官的體驗(yàn)樂園等方面創(chuàng)建“藍(lán)天下最美麗的校園”,最適合兒童成長(zhǎng)的校園。

  二、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè):

  提莊小學(xué)智xx校長(zhǎng)著力打造一支幸福成長(zhǎng)的教師團(tuán)隊(duì),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),引領(lǐng)教師的科研成長(zhǎng),注重教師的人文關(guān)懷,讓教師享受事業(yè)的幸福。這對(duì)從事學(xué)校特色文化建設(shè)實(shí)踐的我們提供了一個(gè)可資借鑒的藍(lán)本,讓我們能夠基于學(xué)校的現(xiàn)狀,從不同的角度去思考、去定位、去創(chuàng)新,這種感受是非常深刻的。

  三、師生融洽發(fā)展:

  福民巷小學(xué)董朋高校長(zhǎng)要求教師要尊重學(xué)生、悅納學(xué)生,關(guān)懷學(xué)生的人生和命運(yùn),珍視并保護(hù)學(xué)生的個(gè)體差異,用學(xué)校的人文精神和自己的人格力量去感染學(xué)生,建立相互信任和關(guān)愛的關(guān)系,不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。

  四、做真教育,教育真人

  xx二中劉xx校長(zhǎng)明確指出教育不僅是培養(yǎng)精英,基礎(chǔ)教育更重要的是培養(yǎng)合格的公民;诖,他提出了教育三個(gè)不能超越的底線:學(xué)生生命健康不能超越、學(xué)生人格尊嚴(yán)不能超越、學(xué)生發(fā)展的個(gè)性差異不能超越。警醒我們不能打著為學(xué)生未來考慮這個(gè)幌子,當(dāng)學(xué)生有缺點(diǎn)和問題時(shí)仍然要尊重他;決不能以犧牲學(xué)生的生命健康為代價(jià)來抓升學(xué)率;不能用一個(gè)統(tǒng)一固定的韁化的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格差異,“要讓孩子抬起頭來做人”。

  五、xx小學(xué)魏xx校長(zhǎng)接著從教師專業(yè)化發(fā)展入手,來探討如何促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),更具操作性,實(shí)用性。

  作為教育管理者,聽了魏校長(zhǎng)的講座后,我深有感觸,今后,我要不斷地反思自己,不斷地認(rèn)識(shí)自己,做一個(gè)反思型的教育管理者,不斷提高自己的管理能力和育人水平。

  學(xué)然后知不足,不足然后知學(xué)。今后在工作中,我將珍惜自己的學(xué)習(xí)平臺(tái),不斷學(xué)習(xí)、深入實(shí)踐,為了自己的教育夢(mèng)想而努力去做。

安全暑假心得體會(huì)4

  20xx年暑假我參加安全教育培訓(xùn),感慨很多,收獲也很多。近年來,我國(guó)未成年人犯罪形式非常嚴(yán)峻,呈逐年上升趨勢(shì)。那么,到底是什么原因造成花季少年犯罪呢?究其原因,有家庭、社會(huì)和學(xué)校三方面的責(zé)任。我們小學(xué)階段的學(xué)生正處于幼兒期,幼兒期是人生的奠基期,對(duì)人生會(huì)產(chǎn)生重大的影響。因此,我們小學(xué)教師身兼重任,千萬不可忽視。

  我知道了預(yù)案不是事后的應(yīng)急反應(yīng),而是事前的主動(dòng)防范;預(yù)案不是放在領(lǐng)導(dǎo)桌上的重頭文件,而要深藏于每個(gè)學(xué)生的頭腦之中;預(yù)案不是空洞的理論性文件,而是實(shí)際的、可操作的自控、自護(hù)技能。就像警察,警之與前,察之于后。他舉了一個(gè)實(shí)例:

  5.12汶川地震時(shí),有一個(gè)學(xué)校在地震來臨時(shí),400多教師,2000多學(xué)生整齊有序地集合在操場(chǎng)上。為什么能這樣呢?為這個(gè)學(xué)校預(yù)案做得比較好,同時(shí),還經(jīng)常進(jìn)行演習(xí)。演習(xí)是對(duì)錯(cuò)誤的嘗試,也是最好的學(xué)習(xí)。

  我認(rèn)識(shí)到了危機(jī)就是平衡的打破,是慢性壓力的積累。原以為一些重大的災(zāi)難性事件才是危機(jī),原來我們每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都面臨著危機(jī),危機(jī)離我們這么近。人生就是有一個(gè)個(gè)危機(jī)組成的,真的不可思議。我們作為教師,一定要關(guān)注學(xué)生的心理健康。

  通過培訓(xùn),我想,以后要注意以下幾點(diǎn):

  1、加大安全教育的宣傳力度

  通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀,令人心痛。為我們每個(gè)教師敲響了警鐘,更改變了過去認(rèn)為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯(cuò)誤看法,提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí)。通過培訓(xùn),明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、

  各負(fù)其責(zé)。全面提高教師與每位家長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí),積極主動(dòng)地向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語,在樓梯、校門、操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報(bào)、壁報(bào)、專欄、主題班會(huì)、征文、演講等活動(dòng)宣傳安全知識(shí),在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的.濃厚的安全育人氛圍。

  學(xué)校要利用每學(xué)期的開學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,要積極利用演講、討論等多種形式的安全教育活動(dòng),同時(shí)要與家庭、社會(huì)密切配合,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持不懈地把各項(xiàng)安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

  2、加強(qiáng)家校合作、明確各自責(zé)任,讓安全教育工作落到實(shí)處。

  現(xiàn)在我們的中小學(xué)生幾乎全部是獨(dú)生子女,在家受到家長(zhǎng)的寵愛,比較任性,并且唯我獨(dú)尊。而我們的家長(zhǎng)認(rèn)為一旦將學(xué)生送入學(xué)校,學(xué)生的安全就成了學(xué)校和教師的責(zé)任,幾乎家長(zhǎng)就和學(xué)生安全沒有什么瓜葛了。而小學(xué)生正處于身心還為成熟的階段,有時(shí)缺乏一些必要的安全知識(shí),出于逞能、好強(qiáng)等心理弱點(diǎn)造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學(xué)校和家長(zhǎng)都是一筆重要財(cái)富的損失。所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識(shí)的同時(shí),還要督促我們的家長(zhǎng)也要給孩子負(fù)起安全的責(zé)任,讓他們知道孩子是學(xué)校的安全關(guān)注體,更是家庭的安全關(guān)注體,時(shí)刻提醒家長(zhǎng)高度重視孩子們的生命安全,進(jìn)一步明晰未成人在自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校、外出期間的管理責(zé)任,切實(shí)落實(shí)好對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)、教育責(zé)任。如果我們家校合作,讓教師和家長(zhǎng)各自明確自己的責(zé)任,讓我們共同意識(shí)到這個(gè)孩子是我們共同關(guān)注的對(duì)象,這樣我們定會(huì)在安全工作上有個(gè)好的收獲。并要求家長(zhǎng)關(guān)注孩子的身心健康,與老師、學(xué)校共同創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓孩子在今天快活地成長(zhǎng),在明天快樂地飛翔。

  3、采取得力措施,嚴(yán)防易發(fā)事故的發(fā)生

  安全事故主要集中在交通、食物、中毒、火災(zāi)等方面!鞍踩珶o小事,重在抓落實(shí),常抓是保證,預(yù)防最重要!蔽覀円(zhēng)做到人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全。讓安全意識(shí)、安全責(zé)任深入人心。安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴。

  總而言之,在學(xué)校安全工作中,一定要明白安全無小事,處處是關(guān)鍵,時(shí)時(shí)要警惕!

安全暑假心得體會(huì)5

  在有幸聽得安監(jiān)站資深安監(jiān)員__工的生動(dòng)風(fēng)趣的知識(shí)講座后,在受益頗深的同時(shí)也感慨很深。

  他針對(duì)現(xiàn)在地區(qū)絕大部分建筑施工企業(yè)的建筑工地上常見的安全隱患和一些安全管理上的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了深入淺出的講評(píng),而且還特別強(qiáng)調(diào)了業(yè)主在整個(gè)建設(shè)工程中對(duì)安全管理的責(zé)任和相關(guān)任務(wù),并提出一些合理的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的措施和方法。整個(gè)課程講座生動(dòng)風(fēng)趣,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理很有具體指導(dǎo)性,在引用一些國(guó)家強(qiáng)制性條文的同時(shí),也列舉了一系列的工程實(shí)際案例,以一些鐵的事實(shí)在感官上加強(qiáng)了各位聽眾的安全意識(shí)。

  就我個(gè)人而言,除了對(duì)建筑工程中常見的安全隱患加深了了解,另外對(duì)于國(guó)家強(qiáng)制性安全條文有了一個(gè)整體的了解。會(huì)后結(jié)合本人所在的花郡項(xiàng)目做了一個(gè)思考和審查式的總結(jié)。

  在安全生產(chǎn)規(guī)章制度的控制方面:特種作業(yè)人員能做到持證上崗;去年年底的`深基坑開挖在開挖之前,也做了相應(yīng)的安全技術(shù)交底,從初步設(shè)計(jì)開始,也多次在基坑的圍護(hù)上做了安全驗(yàn)算;各總包單位班組進(jìn)場(chǎng)也做了相應(yīng)的安全教育和學(xué)習(xí),雖然有些流于形式,但是畢竟還是起到了一定的效果;監(jiān)理這一塊兒也建立了相關(guān)的安全檢查制度,每周有固定的巡檢記錄和整改記錄,基本上能夠?qū)κ┕挝蛔龅揭粋(gè)長(zhǎng)期的提醒作用。

  講座中特別強(qiáng)調(diào)了一個(gè)施工安全緊急預(yù)案的策劃,個(gè)人認(rèn)為在花郡項(xiàng)目這一塊兒做的不夠好,雖然施工組織設(shè)計(jì)里面提到相關(guān)的預(yù)案措施,但是現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急物資并不齊全,更不要說處于受控中,而且工人的應(yīng)急意識(shí)也沒有達(dá)到該有的標(biāo)準(zhǔn),不具備應(yīng)急情況的處理?xiàng)l件,當(dāng)然這些管理人員是有相關(guān)的責(zé)任的。作為甲方,在尚建立起完善的相關(guān)的管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,應(yīng)該最起碼可以要求乙方完善相關(guān)的配套。

  另外群塔施工是花郡項(xiàng)目早期一個(gè)比較大的安全隱患問題,雖然項(xiàng)目前期做了專家論證,但是實(shí)際到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施起來還是有一定的難度,需要各總包單位之間一個(gè)磨合過程,而在該磨合過程中,群塔的施工還是具有一定危險(xiǎn)性,況且在200M_00M的施工場(chǎng)地范圍內(nèi)架立起6塔臂長(zhǎng)在50M左右的塔吊,本身就有非常大的碰撞可能性,特別是在基礎(chǔ)施工階段,工期緊張,各總包單位都會(huì)盡力為自己的施工區(qū)域做考慮,塔吊的高效率運(yùn)作和高密度的布置,造成花郡項(xiàng)目一個(gè)非常突出的安全隱患。經(jīng)過我項(xiàng)目部多次與施工方安全管理人員的交底和技術(shù)交流,在群塔施工方案指導(dǎo)下,花郡項(xiàng)目部度過了一個(gè)相對(duì)危險(xiǎn)的施工階段,雖然過程中產(chǎn)生了一些小的摩擦和碰撞,但是沒有出現(xiàn)重大的安全事故。

安全暑假心得體會(huì)6

  安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題。安全直接關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)、員工的生命、家庭的幸福和社會(huì)的穩(wěn)定,是一切工作的基礎(chǔ)。去年,車間機(jī)車司機(jī)在搬運(yùn)物品的途中不慎滑跌在地上,造成左側(cè)股骨頸骨折。事后對(duì)事故的分析發(fā)現(xiàn),機(jī)車司機(jī)受傷的主要原因是在經(jīng)過軌道外側(cè)硬化緩坡路面時(shí),由于雨后路滑,本人自主保安意識(shí)淡薄而滑跌摔傷,至今還在家中休養(yǎng),行走不便。雖然事故發(fā)生的事實(shí)無法改變,但這次事故的發(fā)生再一次給我們敲響了警鐘,安全工作來不得半點(diǎn)虛假。

  仔細(xì)的分析一下這起事故的.發(fā)生,我們除了對(duì)當(dāng)事人的遭遇表示同情外,車間不禁要連續(xù)的追問,造成事故發(fā)生的原因是什么呢?事后車間又應(yīng)該該吸取什么樣的教訓(xùn)呢?結(jié)合廠開展安全思想作風(fēng)大整頓和安全思想作風(fēng)“大家談”活動(dòng),車間分別從安全思想作風(fēng)、行為規(guī)范、安全履職等方面進(jìn)行剖析,找準(zhǔn)問題的癥結(jié),制定針對(duì)性的措施,確保車間生產(chǎn)安全。

  一是加強(qiáng)安全教育,提高職工的安全意識(shí)和技能。統(tǒng)計(jì)發(fā)生的安全事故發(fā)現(xiàn),人的不安全行為是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因。所以,加強(qiáng)職工安全教育,提高職工安全意識(shí)和操作技能是車間當(dāng)前工作的重中之重。車間應(yīng)充分利用班前會(huì)、政治安全學(xué)習(xí)會(huì)及停產(chǎn)學(xué)習(xí)日等載體加強(qiáng)職工的安全教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),使職工熟練掌握所需的安全操作技能和本崗位的應(yīng)知應(yīng)會(huì)安全知識(shí)。同時(shí),要不斷強(qiáng)化“事故可防可控、必防必控,平安健康零傷亡”核心理念的學(xué)習(xí),使職工養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,自覺遵守廠的安全規(guī)章制度及作業(yè)規(guī)程,人人做到不安全不生產(chǎn)。

  二是充分依靠職工、發(fā)動(dòng)職工,群防群治確保安全。安全生產(chǎn)工作是群眾性的工作,不是某一個(gè)人的工作。要充分依靠職工、發(fā)動(dòng)職工,實(shí)行群防群治。要充分發(fā)揮好班組中的黨員、群監(jiān)員、協(xié)管員在安全管理工作中的監(jiān)督作用,做到互相幫助、互相監(jiān)督,杜絕職工的習(xí)慣性違章行為,防止安全事故的發(fā)生。

  三是轉(zhuǎn)變干管人員作風(fēng),落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。作為基層管理者,應(yīng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)安全的責(zé)任感和緊迫感,要認(rèn)真貫徹落實(shí)好工廠制定的安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的全面排查,要加強(qiáng)重點(diǎn)崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、邊遠(yuǎn)區(qū)域等現(xiàn)場(chǎng)的隱患治理,將隱患消除在萌芽狀態(tài),確保生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全。

安全暑假心得體會(huì)7

  日前發(fā)生的幾起學(xué)生溺水事故,教訓(xùn)慘重,令人極為痛心。這一再提醒我們,學(xué)生安全這根弦時(shí)時(shí)刻刻不能松懈。尤其對(duì)于鄉(xiāng)村學(xué)校而言,馬上到來的暑假并不意味著學(xué)?梢运尚赶聛怼T谝咔榉揽剡M(jìn)入常態(tài)化的特殊時(shí)期,學(xué)生的安全變得尤為緊要。

  除了常態(tài)化的疫情防控,學(xué)生還面臨著各種潛在的風(fēng)險(xiǎn),比如來自自然的風(fēng)險(xiǎn),夏季多雨、多雷電,池塘和河水上漲,食品容易腐爛……還有如留守學(xué)生心理健康問題帶來的風(fēng)險(xiǎn)等等。

  這些潛在的風(fēng)險(xiǎn)雖然在校園之外,但每一個(gè)有愛心的教師都應(yīng)牽掛。絕對(duì)的安全固然不存在,但對(duì)教師而言,面對(duì)這些問題,仍然要把力氣用到極致才好。

  這個(gè)力氣,最有效的是用在安全教育上。由于鄉(xiāng)村孩子天生在自然環(huán)境里生活著,對(duì)這些潛在的風(fēng)險(xiǎn)失去了警惕性。比如對(duì)夏季河水變幻無常的特性缺乏敬畏心,自以為還是那條“溫馴”的河流。這些風(fēng)險(xiǎn),要通過多種方式向?qū)W生進(jìn)行預(yù)防教育,通過孩子們喜聞樂見的方式,比如視頻、動(dòng)畫,現(xiàn)實(shí)的風(fēng)險(xiǎn)和事故現(xiàn)場(chǎng)影像等,讓孩子明白大自然里有無數(shù)個(gè)偶然,讓孩子以科學(xué)的思維了解這些風(fēng)險(xiǎn)背后的規(guī)律。教師不可能在假期里時(shí)時(shí)刻刻盯著孩子,最重要的是讓孩子學(xué)會(huì)自己盯著自己,盯著小伙伴,有能力發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)并有定力拒絕來自同伴邀請(qǐng)的`誘惑。

  因此,假期前的最后一段時(shí)間,要上好安全教育的“最后一課”。這一課,要上得充分而有實(shí)效。不是例行和家長(zhǎng)簽一個(gè)安全協(xié)議那么簡(jiǎn)單。要讓孩子切切實(shí)實(shí)體會(huì)到風(fēng)險(xiǎn)有哪些,要因地制宜地根據(jù)學(xué)校的所在地地理、天氣特點(diǎn),和孩子們一起研究應(yīng)該如何去化解可能遭遇的風(fēng)險(xiǎn),從而幫助孩子在內(nèi)心建立一道科學(xué)防護(hù)的圍墻。

  此外,這個(gè)安全教育,還要上給教師自己。這里的意思是教師要在心中有一幅假期安全的“活地圖”。在這個(gè)地圖上,要標(biāo)注上每個(gè)村落的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)在哪里,這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的預(yù)防措施有幾道,如何防止預(yù)防措施失守,等等。比如有的村莊沿河而居,那溺水風(fēng)險(xiǎn)的防范就是重點(diǎn),有的村莊有公路穿過,那交通安全就要格外注意……此外,教師心中還要有學(xué)生,要根據(jù)平常了解到學(xué)生的特點(diǎn),有重點(diǎn)有分別地去關(guān)注那些可能會(huì)遇到風(fēng)險(xiǎn)的孩子。比如假期留守兒童的監(jiān)護(hù)情況、監(jiān)護(hù)人的實(shí)際監(jiān)護(hù)能力等等。這些細(xì)碎的工作一定要做到扎實(shí)有效,從而夯實(shí)安全工作的信息“地基”。

  在這些基礎(chǔ)上,教師還要時(shí)刻檢驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn)防控的預(yù)警流程是否能夠快速反饋。要在不同的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)安排好反饋人,確保能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)的苗頭。

  學(xué)生暑期安全無小事,這既是家庭的事、社會(huì)的事,也是教師的事。而且,教師在其中的作用發(fā)揮得如何尤為重要。因此,有必要提醒廣大鄉(xiāng)村教育工作者,要在暑假來臨之際,下大力氣上好安全教育這一課。

安全暑假心得體會(huì)8

  “安全教育是學(xué)校教育的重中之重”。通過網(wǎng)絡(luò)看到了那么多的令人觸目驚心的校園安全事故,聯(lián)系最近媒體報(bào)道的接連不斷地發(fā)生的校園傷害事件及校園安全事故,整天和活潑可愛的孩子們?cè)谝黄,我深深的感覺到安全教育已成為中小學(xué)教育的一個(gè)重大問題。使我感覺到作為一名教師身上的責(zé)任重大。

  我們?cè)撛趺礃硬拍苁惯@樣的.悲劇不再發(fā)生或者少發(fā)生呢?通過網(wǎng)上學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多東西,也受到了很大啟發(fā),也反思了我們工作中存在的問題。我認(rèn)為,在學(xué)校安全教育工作中,如果領(lǐng)導(dǎo)得力,措施得到,好多事故是可以避免的。

安全暑假心得體會(huì)9

  暑假到了,我們放下沉重的書包,快樂的假期生活開始了。暑假是我們休閑娛樂,身心愉悅,享受輕松的美好時(shí)光,但也是我們安全事故的高發(fā)期!我們的暑假安全成為了老師、家長(zhǎng)和社會(huì)最關(guān)心的問題。

  假期我們獨(dú)自在家時(shí)間長(zhǎng),在外逗留機(jī)會(huì)多我們的安全防范意識(shí)不強(qiáng),面臨的安全隱患多,再加上家長(zhǎng)忙于工作,對(duì)我們進(jìn)行“放養(yǎng)”,致使溺水、交通意外、跌落、動(dòng)物咬傷以及煤氣泄漏等引發(fā)的事故頻頻發(fā)生。

  另外我們的成長(zhǎng)環(huán)境也越來越復(fù)雜,網(wǎng)吧、酒吧、舞廳、商鋪等社交場(chǎng)所都能看到他們的'身影。網(wǎng)絡(luò)安全問題、公共場(chǎng)所安全問題等都時(shí)刻威脅著我們。

  書中的“情景點(diǎn)擊”、“安全小博士”、“安全小貼士”和“安全練兵場(chǎng)”等模塊,不僅能讓我們學(xué)會(huì)基本的危及應(yīng)急措施,還能讓我們學(xué)會(huì)一些安全常識(shí),幫助我們提高安全防范意識(shí),提高自我保護(hù)能力和對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力,使我們遠(yuǎn)離不良風(fēng)氣和不良行為,盡可能的遠(yuǎn)離傷害!

安全暑假心得體會(huì)10

  一年一度的暑假立刻就要開始了,我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計(jì),06年暑期,我市有10名學(xué)生溺水死亡;07年暑期,有14人溺水死亡,3人交通死亡;08年上半年,已有4人溺水死亡,6人交通死亡。其中,溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時(shí)躲避危險(xiǎn)等引起。這些事件嚴(yán)重影響家庭、學(xué)校正常生活和學(xué)習(xí)。為了防止類似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過一個(gè)安全、禮貌、有好處的暑假,這天我們利用這段時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問題。

  1、要注意防汛、防雷電的安全。現(xiàn)階段我們正處于梅雨季節(jié),梅雨期表現(xiàn)為多雨天氣,并伴有雷電,并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng),雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;不要呆在山頂、樓頂?shù)戎聘唿c(diǎn)上;躲避雷雨不要選取大樹下及高樓旁,一般可適當(dāng)選取一處建筑物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時(shí)棲身。

  2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。

  3、要注意交通安全。出行時(shí)注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī):不在公路上玩;蜃分鸫螋[,不乘坐無牌、無證等不合格車輛,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來臨務(wù)必及時(shí)躲避;滿12周歲的'學(xué)生要禮貌騎車,不能騎電瓶車、摩托車等機(jī)動(dòng)車輛,騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線,不逆向行車;未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路,以防止交通事故的發(fā)生。

  4、要強(qiáng)化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所;在家上網(wǎng)時(shí),也要注意網(wǎng)絡(luò)安全,在網(wǎng)上,不要輕意給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號(hào)碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。

  5、要遵紀(jì)守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動(dòng)等。要愛護(hù)公物,小區(qū)里游樂場(chǎng)所的健身設(shè)備、小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛護(hù),共同維護(hù)社會(huì)、家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的小公民。

  6、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高防范潛力、自救潛力和辨別是非的潛力,防止受騙上當(dāng),防止盜竊偷搶,防止出現(xiàn)拐騙事件。同學(xué)們外出時(shí)要征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意,并向家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人告知去向,注意交通、人身、財(cái)產(chǎn)等方面的安全,外出活動(dòng)時(shí),不要到危險(xiǎn)的地方去,要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;未經(jīng)父母同意不得到別人家里過夜,不要與社會(huì)閑雜人員以及陌生人交往和隨行,不要與信但是的異性單獨(dú)相處,以敲詐等案件的發(fā)生。自己在家時(shí),如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí),不要攀緣登高,更不能在陽臺(tái)、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。

安全暑假心得體會(huì)11

  說到暑假安全,這是一個(gè)多么重要的字眼!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽,就會(huì)威脅到我們的生命,迷路走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等,由于我們的天真無邪與無知,這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生,就會(huì)給整個(gè)家庭造成無法估量的傷害與損失。

  針對(duì)日常生活中的種。種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此,安全的意識(shí)是十分重要的'。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。

  但是僅有安全的意識(shí)是不夠的,我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法,只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力,是我們必備的防范武器。

  我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說明做到安全并非易事,這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。

安全暑假心得體會(huì)12

  如果說,人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福。生命如此寶貴,它屬于我們每個(gè)人只有一次。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。因此,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(zhǎng)城。

  我們的暑假快要來臨,校外的意外溺水及遭遇洪水、雷暴雨等不幸事故時(shí)有發(fā)生,給家庭帶來了巨大的傷害和損失,為了確保個(gè)人的安全,我們應(yīng)該遵守學(xué)校的安排,積極接受假期安全教育。要做到防止溺水,不去池塘、水庫(kù)、河、海等處私自玩耍洗澡。要注意飲食衛(wèi)生,不在劇烈運(yùn)動(dòng)后大量喝涼水;不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西,不暴飲暴食。防止觸電,不用濕手摸電器,安全用電。增強(qiáng)自我防范意識(shí):不玩火、安全使用煤氣、熱水器,不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險(xiǎn)的地方玩耍,不與陌生人打交道,在沒有大人監(jiān)護(hù)的.情況下,不私自外出,外出時(shí)注意交通安全。每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,做一些力所能及的家務(wù)。

  法國(guó)思想家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了。"在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是的。哪一個(gè)人不愿笑語常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

  百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

安全暑假心得體會(huì)13

  每年進(jìn)入暑期,盡管學(xué)校都會(huì)給家長(zhǎng)發(fā)放“預(yù)防溺水通知書”,要求家長(zhǎng)看護(hù)好孩子,但在我們?cè)谏磉呉部倳?huì)有學(xué)生溺亡的不幸消息傳出。分析起來,家庭監(jiān)管不力,學(xué)生安全意識(shí)淡薄,學(xué)生遇險(xiǎn)自救能力差等都是重要原因。在這次事件中,7名學(xué)生救人不成反而付出自己寶貴的生命,尤其值得我們深思。

  要減少這種悲劇的發(fā)生,需要幫助孩子樹立健康的生命觀。家庭、學(xué)校、社會(huì)要共同努力,讓孩子領(lǐng)悟生命的意義,認(rèn)識(shí)到生命是最寶貴的,進(jìn)而尊重生命、珍愛生命。在他人遇到危險(xiǎn)時(shí),要注意避免以成人的道德標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子,不要讓“見死不救”的道德枷鎖綁架孩子的行動(dòng),讓尚且沒有自保能力的`孩子,沖動(dòng)地作出“見義勇為”的選擇,不但沒能救人,還反而搭上自己的性命,釀成更大的悲劇。作為孩子,在碰到他人遇險(xiǎn)時(shí)要在保證自己的生命安全的前提下作出正確選擇,既不能不自量力草率行動(dòng),也不能不問不管,正確的方法是報(bào)警或喊大人來施救。

  要減少這種悲劇的發(fā)生,需要對(duì)孩子進(jìn)行正確的安全教育。這種教育不能局限在學(xué)校課堂里,不能僅僅教孩子書本上的安全知識(shí),在幫他們樹立自我保護(hù)的意識(shí)同時(shí),還要通過實(shí)踐傳授生存自救的技能,比如教他們學(xué)會(huì)游泳和救生。學(xué)校應(yīng)該與社會(huì)專業(yè)的戶外機(jī)構(gòu)合作,為學(xué)生開展生存技能培訓(xùn),讓學(xué)生在大自然中提高應(yīng)急反應(yīng)和救援能力。

  要減少這種悲劇發(fā)生,不僅家庭、學(xué)校要重視孩子的安全,嚴(yán)密管護(hù)教育好孩子,讓他們不到危險(xiǎn)場(chǎng)所、地域活動(dòng);還需要政府部門協(xié)力共管,一方面完善防護(hù)設(shè)施、加強(qiáng)隱患治理、做好應(yīng)急處置,另一方面為孩子提供更多更好的安全活動(dòng)場(chǎng)所。未成年人的安全,需要全社會(huì)共同關(guān)注,共擔(dān)職責(zé),共同守護(hù)。

安全暑假心得體會(huì)14

  火災(zāi),是可怕的災(zāi)難。一場(chǎng)大火,常常造成家破人亡的杯具。然而,這一場(chǎng)場(chǎng)大火常是在人們?nèi)狈ο酪庾R(shí)的狀況下發(fā)生的,可見了解消防知識(shí),是十分有必要的,是確保人民群眾財(cái)產(chǎn)安全的關(guān)鍵。

  俗話說的好“防范于未然”,火災(zāi)是能夠避免的。只要我們有防火意識(shí),多了解有關(guān)的消防知識(shí),生活中做到科學(xué)用電,用汽,不玩火,多留心身邊的易燃物,盡量做到火種,火源與易燃物分開,確保室內(nèi)空氣對(duì)流,這樣火災(zāi)是能夠避免的。

  此外,在平時(shí)里,我們要時(shí)常檢查是否存在消防安全問題,一旦發(fā)現(xiàn)消防安全隱患,要及時(shí)采取措施進(jìn)行整改。對(duì)身邊的人要多宣傳消防知識(shí),對(duì)消防器材不能隨便挪用,相反還要多加保護(hù),正確合理的使用,還要時(shí)刻銘記火警電話119。

  然而,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們要鎮(zhèn)定,要及時(shí)使用消防器材滅火。如:立刻報(bào)警,滅火,救人,疏散物資,防爆,防塌,排煙,警戒,救人。而在我們報(bào)警時(shí),就應(yīng)注意講清楚詳細(xì)地址,起火部位,著火物質(zhì),火勢(shì)大小,報(bào)警人名及電話號(hào)碼,并派人去路口迎候消防車。并盡量將大火撲滅,把損失降到最低。

  我聽說過這樣一件事:是一個(gè)七歲的.小女孩遇到火災(zāi)時(shí)用已了解的消防知識(shí)進(jìn)行自救。當(dāng)時(shí),一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn),廚房著火了,她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí),她果斷地打開窗戶通風(fēng),并撥打了報(bào)警電話,阻止了一場(chǎng)杯具的發(fā)生,救了自我的父母。設(shè)想,當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí),稍為的舉動(dòng),比如開關(guān)電燈,就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi),造成一個(gè)杯具,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識(shí),明白了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結(jié)果。

安全暑假心得體會(huì)15

  游泳是同學(xué)們非常喜歡的一項(xiàng)夏季活動(dòng),你在玩耍的同時(shí)要注意以下幾點(diǎn):

  1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;

  2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;更不能下去游泳。

  3、不去非游泳區(qū)游泳;

  4、不會(huì)游泳的同學(xué),不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

  5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;

  防止其它有意傷害常識(shí)

  1、防止壞人綁架拐賣。此類事件多發(fā)生在學(xué)生上下學(xué)的途中、中午家中沒有家長(zhǎng),以及學(xué)生傍晚外出玩耍時(shí)。

  2、壞人實(shí)施不同侵害,方法各不盡相同。如:?jiǎn)柭,幫助找人,幫助找東西等。謊稱孩子的家人受傷、生病住院或者稱是家長(zhǎng)的同事、朋友,有緊急情況,代替其來接孩子。所以我們一定要做到不和陌生人說話,更不跟陌生人走。

  生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的'前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護(hù)生命,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力。

  食品安全

  夏天食物容易變質(zhì)腐爛,同學(xué)們平時(shí)在做好個(gè)人衛(wèi)生外,還要注意不吃變質(zhì)腐爛食品。尤其是小攤上的零食,是同學(xué)們特別喜歡的。購(gòu)買時(shí)一定要選擇正規(guī)廠家獲得QS認(rèn)證的產(chǎn)品,千萬不要購(gòu)買無證廠家生產(chǎn)的“三無”產(chǎn)品。另外我們同學(xué)平時(shí)應(yīng)盡量少吃冰淇淋,雪糕等,吃多了它們會(huì)對(duì)我們的身體帶來傷害,我們平時(shí)可以多喝些涼白開,既讓我們身體補(bǔ)充水份,又能解渴。防止雷擊

  夏天經(jīng)常雷雨轟鳴,下雨打雷時(shí)要注意:1,不要蹲在露天處,尤其是高處,要遠(yuǎn)離電線桿,水塔等高層建筑物。2,雷電時(shí)拔掉電源插座3,雷電時(shí)補(bǔ)要外出,要關(guān)好每間屋子的門窗。中暑是怎么回事?

  中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽光暴曬所致,大多發(fā)生在烈日下長(zhǎng)時(shí)間站立、勞動(dòng)、集會(huì)、徒步行走時(shí)。輕度中暑會(huì)感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心;重度中暑可能會(huì)伴有高燒、昏迷、痙攣等。

  戶外活動(dòng)如何防止中暑呢?

  1.喝水。大量出汗后,要及時(shí)補(bǔ)充水分。外出活動(dòng),尤其是遠(yuǎn)足、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。條件允許的

  話,還可以帶些水果等解渴的食品。

  2.降溫。外出活動(dòng)前,應(yīng)該做好防曬的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備太陽傘、遮陽帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動(dòng)時(shí)一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風(fēng)之處,解開衣領(lǐng),降低體溫。

  3.備藥?梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴(yán)重,應(yīng)該立即送醫(yī)院診治。

  預(yù)防中暑還應(yīng)注意哪些?

  1.夏季課間活動(dòng)量不宜大,要避免劇烈運(yùn)動(dòng)。活動(dòng)量大流汗就多,容易中暑。

  2.夏季晝長(zhǎng)夜短,天氣炎熱,人們的睡眠不足,午睡能夠有效地補(bǔ)充睡眠,同時(shí)可以避開中午高溫期,減少中暑的可能,不僅對(duì)健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學(xué)習(xí)。

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