講座觀后感
認真觀看完一部影視作品以后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,為此需要好好認真地寫觀后感。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的講座觀后感,歡迎大家分享。
講座觀后感1
今天下午,我們?nèi)ヂ犂ハx講座,聽說是一個女博士給我們講的課,我好期待呀!
首先,老師帶領(lǐng)我們?nèi)サ搅思芸諏,那架空層可真大呀。老師安排我們坐下后,講座便開始了,女博士向我們展示昆蟲并一一介紹到:“這是三疊紀的三葉蟲,這是紅螞蟻是有毒的,這是竹節(jié)蟲是很小的,6厘米至24厘米……”
接著,她告訴我們昆蟲早在三疊紀就有了,比如三葉蟲。三葉蟲的背夾堅硬,背甲有兩條背溝縱向分布成三片呢!
原來人類發(fā)現(xiàn)了已知的昆蟲已有100余萬種,有潛水類的、有飛行類的'、有行走類的……我的身邊到處都是小蟲子,就連在蔬菜瓜果上面也會有小果蠅出現(xiàn)。
然后,我懂得了原來昆蟲早在三疊紀就有了,我還知道人類已知的昆蟲已經(jīng)有100余萬種了……
今天的知識可真多呀,我不止知道了三疊紀里出現(xiàn)的昆蟲類別,更是為了我以后的生理學科做了鋪墊。
講座觀后感2
今天,我們學校請來了一位青少年科技大賽的評委————楊名甲教授為我們講了一堂生動的科學課。
楊教授已經(jīng)六、七十歲了,但他仍然愛科學,他想讓更多人去愛科學。他鼓勵我們敢想、敢做。他給我們看了一些關(guān)于易拉罐的發(fā)明:把易拉罐做成收音機、電話甚至照相機……。真讓我大開眼界。還有同學們發(fā)明的U型泡菜壇,充氣雨衣……我覺得科學小發(fā)明就在身邊。
我覺得像要發(fā)明新東西,首先要上好科學課。上課時絢麗多彩的生物、變化無窮的物質(zhì)、浩瀚神秘的宇宙就呈現(xiàn)在我們面前,我會感受到走進了奇妙的科學殿堂。豐富多彩的'科學試驗,將引領(lǐng)我們親歷科學探究過程。美麗的大自然,悠久的科學發(fā)展史,豐碩的科學技術(shù)成果將熏陶和感染我們,就好像陽光雨露滋潤幼嫩的小苗。
講座觀后感3
為了保障我們的交通安全,以提高我們的安全意識。星期五早上,羅陽鎮(zhèn)的交警大隊來到我們學校,給我們?nèi)w同學上了一節(jié)交通安全知識的課。
一來到課室,我們就搬凳子到操場上。當我們?nèi)M瑢W都安靜下來后,張校長及羅陽鎮(zhèn)交警大隊的`3位警察叔叔上臺發(fā)言。
警察叔叔給我們講了許多關(guān)于交通安全的事例:有個孩子讀書成績非常好,在最近的奧數(shù)競賽中脫穎而出,進入了決賽,可就在比賽的前幾天,因搭摩托車而被撞。這件事告訴了我們,不能粗心大意,因為危險隨時會來臨。
我不禁想起,每天上學或放學時,同學們不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象。如:騎單車時,在公路上拉手或攀肩,在路上嬉戲打鬧、突然橫穿公路等。我希望同學們能夠珍惜生命,注意自己的安全,自覺地遵守道路交通法規(guī)。
這次交通安全知識講座讓我明白了:生命是脆弱的,如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕。健康的身體一旦失去,將永遠無法挽回。我們要珍惜生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長。
講座觀后感4
中國首次太空授課活動20日上午成功舉行,神舟十號航天員在天宮一號展示了失重環(huán)境下的物理現(xiàn)象。
太空授課的主講人為女航天員王亞平。聶海勝輔助授課,張曉光擔任攝像師。
在大約40分鐘的授課中,航天員通過質(zhì)量測量、單擺運動、陀螺運動、水膜和水球等5個基礎(chǔ)物理實驗,展示了失重環(huán)境下物體運動特性、液體表面張力特性等物理現(xiàn)象。他們講解了實驗背后的物理原理,并通過視頻通話與地面課堂師生進行互動交流。
地面課堂設(shè)在位于北京市海淀區(qū)的中國人民大學附屬中學。包括少數(shù)民族學生、進城務工人員隨遷子女及港澳臺地區(qū)學生代表在內(nèi)的.330余名中小學生參加了地面課堂活動,全國8萬余所中學6000余萬名師生通過電視直播同步收看。
這次太空授課活動由中國載人航天工程辦公室、教育部、中國科協(xié)共同主辦。有關(guān)專家說,太空授課活動是我國載人航天飛行中首次開展的教育類應用任務,體現(xiàn)了載人航天工程直接為國民教育服務的理念,必將進一步激發(fā)廣大青少年崇尚科學、熱愛航天、探索未知的熱情與夢想。
講座觀后感5
今天,我觀看了由北京師范大學教授、博士生導師于丹主講的《中小學生人格教育》專題講座,使我受益匪淺。
于丹老師用了生動的事例來教我們?nèi)绾蚊鎸Υ煺,如何懂得感恩,字字珠璣,話語中有著發(fā)人深省的道理。其中于丹老師在講座中說道:“我們中國的教育缺失了小學的工藝教育、中學的挫折教育、大學的職業(yè)教育”令我感受最深的是挫折教育,這教會我們要勇敢地去面對困難,如果父母只教給孩子知識,而不教給他如何面對挫折,那么他(她)遇到什么困難都選擇放棄,最后甚至選擇放棄自己的生命,這都是因為自己心理上的'承受能力太低。有很多孩子(包括我)會覺得父母給他的一切都是理所當然的,不滿足他就是虧欠,所以我們的啟蒙老師,我們的父母不應該什么都滿足我們,要像外國的小孩一樣:如果想要錢就得自己賺。只要我們中國的小孩懂得這個道理,我們的國家一定會變得更加富強。
這次的講座很有教學意義,不僅教給我們?nèi)烁窠逃,還有如何做人。我很喜歡這個講座。
講座觀后感6
今天,我按學校要求,一大早就起來拉上爸爸媽媽一起看了《安全教育講座》,講座告訴我們家中應該設(shè)計好防震、防火和防洪水等防護措施,避免家庭安全意外。
講座告訴了我們幾點:
地震時,被壓的人必須用堅硬的東西頂住塌陷物,然后想辦法在有限的空間內(nèi)找吃的、找喝的.。這樣就可以保持生命安全,等待救援;洪災發(fā)生時,要關(guān)好門窗,這樣就可以防止洪水很快進入屋里或校園里,然后用最短的速度跑到高處的地方,等別人營救;平常每個人一定要熟悉火災的逃生路線,這樣,火災發(fā)生時才能以最快的速度跑到樓下。如果火把所有的通道都封住了,就千萬別跳樓,一定要用濕的被子、窗簾和長布綁住陽臺堅硬的地方慢慢向下爬,這樣才不會傷害到自己。
通過這個講座,我學會了很多安全和求生的知識,明白了發(fā)生問題時千萬不要驚慌,要開動腦筋,冷靜地把今天學到的知識運用到實際情況當中,這樣就可以保護自己,避免受到傷害。
講座觀后感7
在星期一下午,我們開展了一次有趣的法制課。同時,我們也從中學到了許多防范的措施和預防的辦法,對我們十分有幫助。
法官給我們講了三個典型的案例,給我深刻的印象。其一:小紅是一個9歲的小女孩,這一天,她獨自在家中。突然有人按下門鈴,小紅打開木門,還隔著一層防盜門,小紅看是一位叔叔,衣服很整齊。:“小朋友,我想借一下紙和筆,行嗎?我是來看望你鄰居的`,他們不在,我想寫張紙條通知下他們!毙〖t看他衣服整齊,又有禮貌,就把門開開了。就在有一點縫的時候,這個叔叔馬上用手把門用力拉開,馬上拿繩子把小紅綁了起來,就大大方方的進去了,把值錢的東西統(tǒng)統(tǒng)都拿走了。這個故事告訴我們,當我們獨自在家時,遇到陌生不認識的人時,如果他說想進去借點東西時,應該馬上裝作去叫父母的樣子,或跑到電話旁,假裝打電話的樣子,這個陌生人就很快會逃走了。我們的生命只有一次,我們一定要好好珍惜。
我們要增強對法律的意識,要學會用法律來保護自己。當然,我們也更不應該犯法,我們做一個知法懂發(fā)的小工民!
講座觀后感8
天還有些暗,剛下過雨,空氣有些陰冷,天微微泛白。早晨看了一個關(guān)于學習的講座,使我獲益匪淺。
學習。何為學習?如何學習?
首先,學習必須講究方法,而改進學習方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學習效率?梢赃@樣認為,學習效率很高的人,必定是學習成績好的學生。學習可以說伴隨著每個人的一生,而好的學習方法則往往能起到事半功倍的效果。要做到先復習、整理課本內(nèi)容再完成作業(yè)的習慣,省時省力。俗話說“不動筆墨不讀書”,讀書盡量要朗讀,而且要做筆記。
另一方面是鞏固記憶力,記得又快又準則是我們的所追求的。要及時復習,在未忘記之前24小時內(nèi)多次記憶,讓后逐漸拉長,起到強化作用。記憶知識點也要有方法,理解記憶、分散記憶與整體記憶相結(jié)合、左右腦結(jié)合記憶、圖表類記憶都是不錯的`選擇。
學習上很重要的一個方面就是合理分配時間,集中注意力,不要把時間浪費在毫無意義的事上。
除此之外,北大清華的尖子生也講解了他們的學習方法,例如:錯題歸類,圖表總結(jié),擴散思維等方法。
以上全部就是我從講座中所學習到的。
講座觀后感9
近日,河北省安委辦組織開展“開工第一課”專題講座。全省所有生產(chǎn)經(jīng)營單位人員積極收看了“開工第一課”專題講座。全省所有生產(chǎn)經(jīng)營單位全體人員收看“開工第一課”主課;危化、煤炭、非煤礦山、工商貿(mào)等行業(yè)企業(yè)全體人員在收看主課的基礎(chǔ)上,再分別收看本行業(yè)“開工第一課”。
結(jié)合發(fā)生的典型事故案例視頻通過互動的方式,給大家分析事故原因,教育大家牢固樹立危機意識和責任意識,提高預防事故的意識和能力。并有針對性的就如何提高人的安全意識、在日常和工作中如何養(yǎng)成安全習慣、發(fā)揮每個人的積極作用、有效預防事故的發(fā)生等方面進行了詳細的講解。
通過這次專題講座學習會,大家收獲了豐富全面的安全知識,紛紛表示受益匪淺,在今后的'工作中一定把好安全生產(chǎn)關(guān),切實踐行安全守則,消除麻痹、松懈和僥幸心理,排除各類安全隱患,堅決杜絕安全事故發(fā)生,以自身的實際行動營造安全的社會環(huán)境。
講座觀后感10
今天我收看了河北電視臺公共頻道于丹老師的講座《中小學生心理健康教育與學習習慣》,使我明白了很多道理。下面我就和同學們一起來分享一下。
感受最深的是我們要學會“獨立承擔”。于丹教授講的生活中祖母祖父對小孫子的寵愛的'故事,我想在我們這些家里的“小太陽”來說太常見了,明明是自己走路摔倒了,祖母為了安慰我,埋怨路的不平,也有時候我明明知道自己是做錯了事情,就是沒有勇氣承認錯誤,這次聽于丹教授講課,深深的觸動了我,從今天起,我要做一個勇于承擔責任的人。
其次,就是我們的學習習慣的養(yǎng)成問題,在無數(shù)次考試過程中,經(jīng)常會給自己找各種借口,有的題做錯了,其實自己認真點是可以作對的,就感覺沒什么,不是自己能力問題是馬虎,所以心不在焉,不重視,下次還是出現(xiàn)同樣的低級錯誤,聽了于丹教授的講座,我才知道,那是我的能力有缺陷,但是這種缺陷是可以由自己培養(yǎng)訓練之后可以彌補的,所以,從今以后,我要制定學習計劃,來鍛煉的學習能力,把這種能力缺陷補上來。
我的感想還有很多,總之,愿我們大家都健康快樂的成長。
講座觀后感11
昨天,我們班在班會課上聽了由深圳市監(jiān)察院的監(jiān)察官阿姨給我們帶來的法制知識講座。聽了以后,我深有感受。
首先,這位監(jiān)察官阿姨給我們講了一個關(guān)于未成年人的犯罪或受害的小故事。這個小故事主要講了:一位13歲的小女孩婷婷,她的爸爸去香港出差,順便給她買了一個嶄新亮麗的'手表,她非常喜歡。第二天,她就把手表帶去了學校里。到了課間,她把自己的手表給每一個同學都看了一遍。她的同桌芳芳非常喜歡這只手表。婷婷去上一趟廁所,芳芳想:反正我是她的好朋友給我戴一下無所謂的吧。等婷婷回來后,忘記了手表這回事,而芳芳又想:反正我是她的好朋友,借我戴一個晚上,她也不會介意的吧。然后,她就把手表帶回了家。第二天,她也沒有還,后來芳芳干脆把這當成了是婷婷送她了,于是她永遠也沒有再還給婷婷了。
我認為,芳芳這么做是不對的。就算你是婷婷的好朋友,你也不能去偷她的東西呀,不然的話,算什么好朋友啊!如果你是成年人,你早就因盜竊罪而被警察逮捕了。法律代表的是公平、公正、公開、無私的。法律是由國家制定和認可的,由國家強制力保證實施的,這就是法律!
這就是我對此講座的感受了。
講座觀后感12
今天,我們第三節(jié)課聽了一堂法制安全講座,這堂講座的內(nèi)容讓我有了知法懂法的安全保障。
張叔叔是個出色的警察,他來代表人民警察來給我們講座。
張叔叔給我們講了“紅燈停、綠燈行”的知識,還給我們講了怎樣過橫道。其中,他講了一個故事,讓我記憶深刻。
有一天,一個司機他的朋友回來了,他很高興,就喝了二兩白酒?擅魈焖要拉小學生去參加活動呢!可他完全不理會。第二天,他開車,坐在旁邊的.小學生聞見了酒味,就給他媽媽發(fā)短信,他媽媽知道了,把事反映到了公安局,張叔叔他們知道了,一量司機的酒精測試在60以上,就不讓他開車了。
從這里,我懂得了,要像這位小學生一樣,要得到安全保障,為安全做出力所能及的事。
講座觀后感13
今天早晨,我收看了北京師范大學教授于丹主講的中小學《感恩教育》。它令我受益匪淺,是我完美了自己的品質(zhì)提升了自己的修養(yǎng),完美自己的人生!
于丹教授是講話極富感染力,所說的話出口成章,令人醍醐灌頂,茅塞頓開。她精煉的語言和高度的`概括能力,是人嘆為觀止。
孝是什么?于丹教授用一個寓言故事告訴我們孝就是當父母老了是去陪他們。那個寓言中的樹就如同我們的父母,用他的全部來成就我們的一生。但他們不求回報,只求在他們老時我們能陪在他們身邊。
人一定要有人際關(guān)系。在300個小學生中,有百分之五十點七的同學因缺玩伴而獨自一人在家玩電腦、看電視;百分之十三點三的同學喜歡喝保姆、家長等長輩玩;百分之三十六的同學沒有固定的朋友。在生活中,人一定要有朋友,不能在別人心中扮演一個可有可無的角色。
感恩,其實并不是那么難做到,我們只要學習好,晚上在家時,給勞累了一天的父母倒杯茶,這就是最好的感恩方法。對大自然的感恩你只要保護環(huán)境,愛護花草樹木,植樹節(jié)那天抽點時間和家人一起去植樹,這就是對大自然最好的回報。
通過看于丹教授的講座,我明白了在人生中最重要的三大點:孝,良好的人際關(guān)系,學會感恩。
講座觀后感14
發(fā)生地震時我們應該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災時要及時撥打110報警,并用濕毛巾捂住口鼻,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災現(xiàn)場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時必須和大人一起去,不要在游泳池里打鬧,不要成群結(jié)隊去河里游泳,當其它小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學校要遵守校規(guī)校紀,在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規(guī)則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜。
我懂得了在災害發(fā)生時要先自救,有能力的`再去救其它的人這個道理。我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!
講座觀后感15
幾個星期前,潘業(yè)喜老師講了他個人的創(chuàng)業(yè)史,作為曾經(jīng)的只是一名中專生畢業(yè),今天能做到一個創(chuàng)業(yè)團隊的CEO,實屬不易。令我感觸最深的就是:態(tài)度和奮斗。就像一直剛學會飛鳥不能飛太高,當我們們剛剛畢業(yè)走上社會,我們不可能就找到一份高大上的工作,也就是說不能對一開始所選的職業(yè)進行徹底的喜歡,但應努力去適應去做,更能讓我們領(lǐng)略不一樣的風景。
學到更多東西,這些東西,它將對我們的人生起了很大的作用,只有經(jīng)歷過足夠多的挫折,我們才能在人生淡然面對一切挑戰(zhàn),只有經(jīng)歷過苦辣,我們才會體會到生活的`甘甜之處,態(tài)度決定一切,我們要有一個隨時接受挫折的心態(tài),一個人積極向上的態(tài)度,決定一個人的成功。而奮斗不必多說,唯有奮斗才能使人進步,上進!奮斗過才知道成功的不易及其中一些難以發(fā)覺的道理。
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