有關元宵節(jié)活動方案12篇
為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的有關元宵節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。
有關元宵節(jié)活動方案1
一、活動主題歡度元宵擁抱春天
二、活動內(nèi)容
1、競賽類活動(2月5日上午8:30—10:30分)
在一樓活動室舉行全局職工象棋、撲克等比賽。
2、文藝大比拼(2月5日上午10:30分開始)
3、謎語競猜
在地下餐廳舉行文藝表演。
三、活動方式
1、競賽類活動:
。1)撲克游戲:延邊紅十游戲,每個支部至少推薦2名選手參加比賽,以籌碼最多者為勝出。斗地主游戲,名額不限,隨機組合,以籌碼最多者勝出。
。2)象棋比賽:每個支部至少1名選手參加,采取單循環(huán)淘汰方式,三盤兩勝。
2、文藝大比拼:每個支部至少報兩個節(jié)目(大合唱除外),掌聲、笑聲最多者勝出。
3、活動分組:以支部為單位。
4、評委:黨委成員為評委。
四、具體分工為確;顒禹樌_展,成立由張春波為組長,金蓮花、張永峰、金明哲為成員的領導小組,領導小組下設分類活動負責人,具體分工如下:
1、競賽類游戲:
負責人:趙斗天(負責安排裁判、確定比賽規(guī)則)
成員:王成云、邢方志(負責游戲場所安排)
2、文藝表演
負責人:伊濤(確定主持人、節(jié)目安排)
成員:申香花、胡國輝、呂勤
3、謎語
負責人:金蓮花(提供謎面、謎底)
成員:邢方志
4、會餐
負責人:金明哲(負責安排文藝大比拼場所、音響、伙食、會標)
成員:王成云
五、具體要求
1、各支部要以此次活動為契機,充分調(diào)動職工積極參與的熱情,密切配合領導小組開展活動,豐富職工的.節(jié)日文化娛樂生活。
2、各支部要在2月4日中午前將參加人員名單及節(jié)目報到黨辦。
有關元宵節(jié)活動方案2
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是象征著團團圓圓這一中國傳統(tǒng)的家庭觀念。元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是新年之后的,又一個重要的節(jié)日,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”,民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。
為弘揚民族文化,促進文化交流,集中展示多姿多彩的傳統(tǒng)民間藝術和近年來我院文化建設的豐碩成果,著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,滿足學生日益增長的精神文化需求,現(xiàn)將元宵節(jié)活動策劃安排如下:
主題
"狂歡元宵節(jié),喜迎新年"
創(chuàng)意構想
整個晚會圍繞"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容,充分調(diào)動起同學及學校領導、老師的積極參與,營造歡快暖烈的氣氛,凸現(xiàn)"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"的'活動主題
目的
豐富我院學生的業(yè)余生活,發(fā)揮每一個人的特長,反映同學們的真實水平,體現(xiàn)當代大學生的團結向上、青春健康、發(fā)揮中國傳統(tǒng)文化
時間
20xx年XX月XX日晚7:00至9:00(初步預定)
特點
節(jié)目新穎,表現(xiàn)當代大學生實際生活以及需求
細則
1、前期宣傳工作(一周)a:宣傳板制作:生物系話劇團20xx年元宵節(jié)晚會宣傳板要求:形式不限,構思新穎,以元宵節(jié)晚會為主題b:宣傳單制作:元宵節(jié)晚會傳單要求:形式不限,構思新穎,以元宵節(jié)晚會為主題
2、后期宣傳工作(活動結束后):以文字的形式對本次活動入行回顧報道1、通知各話劇團成員遞交節(jié)目名單2、所報節(jié)目參加人員
3、晚會節(jié)目主持人
4、參加晚會人員名單晚會節(jié)目準備:內(nèi)容:成立晚會籌備小組,確定晚會節(jié)目,力求節(jié)目質(zhì)量中期活動工作。
5、校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報
6、所有參賽的節(jié)目進行前期篩選
7、所有參賽節(jié)目入行彩排并進行選優(yōu)方案
8、定所有參賽節(jié)目晚會期間:(正月十五日當天)
9、對現(xiàn)場內(nèi)外入行布置
10、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作
11、現(xiàn)場領導的接待工作、看眾入出會場秩序
12、晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作
13、晚會后的收尾工作后期活動工作:宣傳費用:噴繪海報宣傳板活動費用:音響設備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花人員安排:所有人員由生物系話劇團會員負責晚會期間后臺秩序催臺音控室燈光現(xiàn)場秩序禮儀
以上就是大學生元宵節(jié)活動策劃方案,具體的實施還要考學生的配合,如果您還沒有很好的元宵節(jié)活動策劃方案,就到一品威客網(wǎng)發(fā)布征集任務,百萬威客給您最好的創(chuàng)意服務。
有關元宵節(jié)活動方案3
一、 活動目標:
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。組織本次活動,是通過家長和孩子的親子交流、調(diào)查、參觀、學習和制作等不同形式的活動,讓幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:如
① 農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。
、谠(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
、墼(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
④“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。
、菰(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
二、活動方案:
活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式
活動時間:20xx年2月17日下午14:30
活動準備:
幼兒家庭:(2月15日前交各班老師處)
1、 幼兒和家長利用假期制作各種各樣的花燈;
2、 拍攝過年或外出賞燈的照片;設計元宵節(jié)手抄報或繪畫展。
幼兒園:
1、 將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi);
2、 準備燈謎和各種小禮物 ;
3、 將幼兒交的照片、手抄報、繪畫作品布置展出。
4、 準備米面和糖
活動建議:
1、 積極參與元宵的制作,告訴孩子元宵節(jié)的由來;
2、 帶孩子參觀花燈展,欣賞花燈的'外形、色彩、圖案。
3、 積極參與賞燈猜謎活動,交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識,猜對給予適當?shù)莫剟睢?/p>
三、主題活動環(huán)境創(chuàng)設
班級環(huán)境
(1) 收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
(2)在家長園地貼出“元宵節(jié)活動方案”,介紹主題活動的構想和配合事項。
園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)展板:《快樂的新年》(各種照片展)《我知道的元宵節(jié)》(手抄報、繪畫展)
有關元宵節(jié)活動方案4
元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風俗。每年的元宵節(jié)活動方案都是大家關注的問題,人人都希望能有更多的創(chuàng)意,從而帶來更多的歡樂,以下分享元宵節(jié)活動方案,希望對大家有幫助。
一、設計思考
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:
1.元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。
2.“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。
3.元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。
4.農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。
5.元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
二、各年齡段主題活動目標
1.大班主要目標:
(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風俗習慣;
(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進一步感受團圓的意義。
2.中班主要目標:
(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
3.小班主要目標:
(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。
三、活動實施概況
活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)
組織形式:親子形式(分年級組開展)
活動時間:XX年2月14日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10
活動準備:園內(nèi)展出各種各樣的`花燈和燈謎、各種小禮物
活動建議:
1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。
2.交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。
3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當?shù)莫剟睢?/p>
四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設
園內(nèi)大環(huán)境
(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動策劃方案及要求。
班級環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構想和配合事項。
元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內(nèi)點蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。
有關元宵節(jié)活動方案5
社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動,著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,增強居民團結向上、健康、科學的生活方式,關心居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展?jié)鉂忄徖锴椤⒓压?jié)慶元宵趣味游園活動,F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下:
一、時間:20xx年2月xx日16時
二、地點:zz10號院
三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾
四、活動程序
1、介紹領導、來賓
2、書記元宵節(jié)致辭
3、領導講話
4、包元宵、敬老人
五、人員安排:
1:全面協(xié)調(diào)、接待領導或媒體
2:主持、物質(zhì)準備、
3:照相、布置會場
4:節(jié)目策劃、主持
5:音控、后勤保障、活動兌獎
6:通知、接待老人、活動兌獎
7:xx等社區(qū)各院落樓棟長
安保:xxx
六、物質(zhì)準備
1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;
2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由xx購)
3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,xxx)
4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)
5、主持人服飾:xx的自備,社區(qū)其他成員的服裝要去租;
6、桌椅(長桌*張,社區(qū)樓上的,橙子若干、不夠到其他社區(qū)借*張,須在12號前完成)
7、座牌
七、主持人:xx
主持詞:
AA:各位領導、各位來賓,
BB:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們
合:元宵節(jié)快樂!
BB:今天到會的'領導有:
AA:到會的來賓有:
BB:請街道黨工委書記、(主任)講話
AA:請zz社區(qū)書記、主任劉雨潮講話
BB:許多社區(qū)老人的兒女因為工作等原因,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;
AA:各位爺爺奶奶們,社區(qū)的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個合家團圓的日子里,讓我們陪你們一起過元宵。
BB:請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻上深深的祝福,上元宵。
最后由社區(qū)劉主任宣布元宵節(jié)趣味活動開始。
八、元宵節(jié)趣味活動具體規(guī)則及負責人員:
一、吹蠟燭
活動道具:蠟燭3根
活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。
負責人:xxx
二、猜謎語
活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根
活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。
負責人:xxx
三、夾彈子
活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個
活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎。
負責人:xx
四、摸福字
活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副
活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向福字,摸到著為完成。
負責人:xx
五、投籃
活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個
活動細則:參與者站在1.5米開外的地方,將乒乓球?qū)仕芰峡鹜哆f,投入6個位勝利。
負責人:xxx
六、踢毽子
活動道具:毽子2個
活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎
負責人:xxx
七、抬乒乓球
活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個
活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。
負責人:xxx
活動兌獎處:社區(qū)2號辦公室,負責人:xxx
有關元宵節(jié)活動方案6
一、活動時間
20xx年3月2日(正月十五元宵節(jié))下午2點至5點。
二、活動地點
xx縣文體公園西側xx廣場(文體活動中心西鄰)。
三、主辦單位
xx縣文學藝術界聯(lián)合會
xx縣燈謎協(xié)會
唐山xx實業(yè)集團公司
四、活動主題
擁抱xx,擁有未來
五、競猜形式
1、自由猜
謎友及群眾在現(xiàn)場根據(jù)500道謎語題目自行猜射,每猜對一個即可到兌獎處兌獎。
2、即物猜
由組織者分別口頭宣布謎面和謎目(共10個),現(xiàn)場觀眾采取搶答形式猜射。猜中什么就發(fā)什么獎。謎底所涉及的物品就是獎品。當場發(fā)放獎品。
3、抽獎猜
由組織者設置5個謎語,分5輪次進行,題目均與xx實業(yè)集團有關。猜者將答案放入答案箱中,第一輪答題結束后,由主辦方領導現(xiàn)場從答題箱中抽取答題券,被抽中者即為獲獎者,當場發(fā)放獎品。依次類推,每隔一段時間進行一輪。
六、場地布置
1、在xx北側入口處設置一對燈籠柱,燈籠柱上設有謎語對聯(lián)。
2、主場地掛有會標:“xx杯”xx縣20xx年元宵節(jié)燈謎有獎競猜
3、主會場設置謎題展示牌。展示牌上公布500題謎語謎面和xx宣傳圖片,答對后在謎版空格處填寫上答案。
其中,有關xx集團內(nèi)容謎語、文字類謎語、社科類謎語、自然科學謎語、其他類謎語各占20%。
4、主會場設置大小燈籠為主場景。移動燈桿30個,并借助路燈燈桿懸掛燈籠。場地主色調(diào)為喜慶的紅色色調(diào)。每個燈籠(或拉線)上均垂掛謎題條,突出喜慶氣氛。
5、設置音響設備。
6、設置工作用桌椅。
七、責任分工
1、現(xiàn)場布置組:楊xx等在場工作人員。
、偬崆百徶煤蜏蕚湎嚓P用品。如鉛絲、綁絲、燈籠、燈籠柱、辦公桌椅、音響、燈籠桿等。
、谇耙惶熳龊酶黜棞蕚。當天上午9:00起,在現(xiàn)場抻鉛絲、掛燈籠、安燈、連電路、設置謎語牌。下午1:30,在廣場北側布置燈籠柱,燈籠柱門上懸掛橫幅會標:“xx杯”xx縣20xx年元宵節(jié)燈謎有獎競猜活動;彩虹柱對聯(lián)設置。
③負責現(xiàn)場設施設備的架設、看管以及下撤、回收工作。
2 、現(xiàn)場裁判組:戴成龍等。
、僬鲁跻磺爸谱髦i題500條。
、谡鲁跏,完成謎條噴繪制作任務。標順序號彩噴打印。
、弁瓿傻缀、兌獎券、抽獎答題卡的制作。
、茇撠煵律洮F(xiàn)場所包區(qū)域內(nèi)的燈謎報底、判斷、貼底簽、發(fā)放兌獎券等工作。
、葚撠熛颥F(xiàn)場觀眾答疑解惑、傳授燈謎知識等,且注意維護現(xiàn)場猜射秩序,確保謎條、燈籠及其它設施的完整性。
具體操作辦法:設立4個猜射區(qū)域。每個區(qū)域內(nèi)設1位裁判員、報底臺。(報底臺需擺放貼有標志的桌子2張,備有《謎底目錄》一份、底簽若干、兌獎券若干以及筆、漿糊等)。各裁判員必須理解所包區(qū)域內(nèi)所有燈謎的扣合原理,做到現(xiàn)場判斷答題是否正確,以便及時發(fā)放兌獎券和粘貼底簽。
3、獎品發(fā)放組:劉xx
、儇撠熧徶锚勂罚恢i一獎(500份)。及物謎10個。抽獎獎品5個。
②負責獎品的'保管和發(fā)放。要粘貼好“獎品兌現(xiàn)處”引導標志。
、蹜{兌獎券發(fā)放獎品。做到準確、及時,勿造成堆積和擁擠現(xiàn)象;
、芡咨谱龊檬S嗒勂返陌仓煤捅9堋#▋丢勌幙砂才旁谀蟼日谟昀惹。如人員較多可搬至籃球場適當位置)。
⑤制作(噴繪)抽獎謎目、抽獎辦法。制作抽獎投票箱。
4、抽獎組:劉xx
①提前制作抓猜“謎券”若干。謎券上須印有填寫謎底、猜射人姓名和聯(lián)系電話的空白。不允許重復投券。
、谪撠煬F(xiàn)場抓猜謎券的發(fā)放、回收。對回收的謎券應迅速作出判斷,將答案正確的謎券投放到猜射箱內(nèi),現(xiàn)場準備手提電腦一部,隨時記錄謎券投放信息,及時發(fā)現(xiàn)重投人員。
5、現(xiàn)場宣傳組:段xx
負責廣播宣傳、宣布謎底、廣播通知等事宜。聯(lián)系電視臺。
6、安全保衛(wèi)組:劉xx、公安、交警、城管若干。
負責維護現(xiàn)場秩序、車輛停放等。
7、其它工作
、僬匍_活動協(xié)調(diào)會。所有工作人員、保安、記者、攝像、xx地產(chǎn)公司等若干參加。會后,工作人員按照分工開始做準備工作。
負責人:劉xx
、诨顒釉谡率逑挛5點30前結束。中午工作人員用餐。
負責人:劉xx
、蹫槭剐麄鳌皒x”的效果更好,建議xx地產(chǎn)在活動地點擺放宣傳xx地產(chǎn)的相關內(nèi)容。(或者發(fā)放樓房開盤信息等)。
負責人:楊xx
④準備無線擴音設備1——2套,供現(xiàn)場抽獎維護秩序、領導講話、宣布獲獎結果用。
負責人:劉xx
、輩f(xié)調(diào)xx公司安排兩名電工,接彩虹柱用電。
負責人:楊xx
、尴蚶细刹烤纸6張桌子。
負責人:劉xx
有關元宵節(jié)活動方案7
活動背景:
農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié),又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進公司員工交流活躍節(jié)日氛圍,借元宵之際開展本次活動。
一、 活動主題
鬧元宵.猜燈謎
二、 活動目的
通過開展豐富的`文化活動,能增進同事員工之間的情感交流;以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂的游戲節(jié)目內(nèi)容、營造成一個充滿節(jié)日氛圍的“歡樂大舞臺”。
三、 活動時間
20xxx年3月4日星期三下午15:30~17:30
四、 活動地點
東匯大廈4樓421(會議室);倉儲部。
五、 參與人員
卓益集團山東分公司所有員工
六、 活動準備
1、3月4日前,行政中心負責收集各種燈謎;
2、場地布置:3月4日,行政中心布置會場,在會議室四周拉上絲帶,將謎語掛在墻上,活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛; 負責人:錦紋&蘇葉
3、3月4日下午,行政中心負責組織猜謎活動,包括謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;負責人:杜若&蘇木
七、 活動費用預算
1、元宵500克一袋,預計30~40袋,費用200元(年前社保局孫科長因工作調(diào)動,卡未送出,可使用此卡);
2、彩色氣球約60個左右(圣誕節(jié)前剩余較多,可使用,此部分無費用);
3、三金牙刷30個(紀念獎),費用約45元;
此次活動共計245元。
八、 活動規(guī)則
1、猜謎現(xiàn)場,猜謎者以搶答方式競猜,不限次數(shù),多猜多贈。
2、謎底猜出后,謎底由行政中心人員核對,確認無誤后,由行政中心人員將猜對指條,發(fā)放給現(xiàn)場猜謎員工,
活動約束后,所有員工憑猜對紙條到行政中心領取元宵節(jié)禮物;
3、發(fā)放原則:猜對3條及以上者,贈元宵一袋;
4、請讀者文明猜謎,遵守規(guī)則;
5、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩;
6、已公布答案的謎面當場封題,不能再猜。
行政中心半夏
有關元宵節(jié)活動方案8
一、活動目的
為了讓給業(yè)主在小區(qū)里度過一個喜慶熱鬧的'元宵佳節(jié),借助節(jié)日活動帶來的喜慶及熱鬧,鞏固已入住業(yè)主的信心,并通過物業(yè)人員周到、熱情、專業(yè)的服務,向客戶展示敏捷品牌形象,拉近與業(yè)主間的距離。
二、活動主題
20xx年xxxxxxxxxxxx元宵燈謎會
三、活動時間
20xx年x月x日19:00-21:00
四、活動地點
xxxxxxxxxxxx網(wǎng)球場(如遇雨天場地更換到銷售中心)
五、參與人員
1、競猜者:小區(qū)業(yè)主及其家屬;
2、競猜者邀請方式:小區(qū)各公告欄、LED燈、短信邀請;
5、服務中心與會人員:張三、李四、王二、趙一、物業(yè)助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護人2名.
六、活動流程
1、小區(qū)業(yè)主自行趕到活動現(xiàn)場;
2、主持人致辭及宣布活動開始;
3、業(yè)主參加猜燈謎;
4、活動結束,業(yè)主返回,清理場地及收拾物品
七、活動現(xiàn)場布置
1、橫幅一條(橫幅內(nèi)容:20xx年xxxxxxxxxxxx元宵燈謎會);
2、會場上空布置燈籠若干,四周布置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協(xié)助提供);
八、活動規(guī)則
1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進行競猜,由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況,根據(jù)猜對數(shù)量領取相應獎品;
2、連續(xù)猜對2個燈謎可兌換簽字筆1支(僅限前50名)
xxxxxxxxxxx物業(yè)管理有限公司中山分公司
連續(xù)猜對4個燈謎可兌換筆記本(小)1本(僅限前30名) 連續(xù)猜對6個燈謎可兌換雨傘1把(僅限前20名)
連續(xù) 猜對8個燈謎可兌換精美水杯1個(僅限前10名) 連續(xù) 猜對10個燈謎可兌換羽毛球拍1副(僅限前5名) 連續(xù) 猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名) 連續(xù)猜對14個燈謎可換電飯鍋1個(僅限前2名) 連續(xù)猜對16個燈謎可換電磁爐1個(僅限前1名)
3、xxxxxxxxxxxx20xx年元宵節(jié)獎品明細:
九、活動經(jīng)費
(1)橫幅、星星燈等費用約500元; (2)各類獎品費用約2610元; (3)總經(jīng)費約3100元。
有關元宵節(jié)活動方案9
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)——xx社區(qū)組織“鬧元宵·話科普”文化活動,活動方案具體如下:
一、活動主題:
“社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”
二、活動內(nèi)容:
(一)、包湯圓·送溫馨
組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。
1、活動時間:3月1日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30
2、活動地點:xx社區(qū)科普學校內(nèi)
3、活動準備(xx社區(qū)負責):
①活動場地的桌椅擺放整齊
、诨顒訄龅乇尘埃ㄍ队皟x播放):
社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵
主辦:xx市科學技術協(xié)會
承辦:xx區(qū)xx街道xx社區(qū)
、蹨蕚浜冒鼫珗A的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
、苁占没顒娱_展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:社區(qū)負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
。ǘ、猜燈謎·學科普
圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學到科普知識。
1、活動時間:3月1日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30
2、活動地點:xx社區(qū)文化娛樂廣場
3、活動準備:
、僦谱骱酶黝悷糁i和科普展板,準備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負責)
⑤準備好200條謎語的'鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(xx社區(qū)負責)
4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負責制作):
、僦i面共200條。
、诒仨毈F(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
、壑i面上有標記×,則說明是已經(jīng)猜過的。
④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。
、迌丢勔兄刃,不要互相擁擠。
主辦:xx市科學技術協(xié)會
承辦:xx區(qū)xx街道xx社區(qū)
有關元宵節(jié)活動方案10
一、活動目的
元宵節(jié),古稱上元節(jié),是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一,亦是春節(jié)后第一個重要的假期。節(jié)日期間,為促進公司同事間和諧融洽的.關系,增加各部門之間的交流溝通,營造積極快樂的工作氛圍,讓大家體驗公司大家庭的溫馨,樂貝科技人事行政部特舉辦20xxx年元宵節(jié)猜燈謎活動。
二、活動主題
猜燈謎歡歡樂樂度元宵。
三、活動對象
全體員工
四、活動時間
20xxx年2月14日中午12:30-13:30
五、活動方式
1、 由各位同事自愿參與。
2、 場地布置:行政組同事于2月13日下班前將16只燈籠用細繩懸掛于管理看板邊白墻上(樓上樓下各8只),每只燈籠下放置6條謎語。燈籠上方用彩紙打印“猜燈謎度元宵”字樣和活動具體時間,提前向員工告知本次活動。
3、 每只燈下的6條謎語設置5易1難,用紅黃兩色加以區(qū)分,員工可自由選擇答題。
4、 員工在活動規(guī)定時間內(nèi)從燈籠上摘取所要猜的燈謎至前臺核對答案,若正確,此項作廢,參與者領獎;若不正確,重新掛回原處,參與者可更換繼續(xù)參與。其中,優(yōu)先選擇答難題的同事,若答對,可獲得價值更高禮品一份。難、易謎語每人各限答一條。
5、 辦公室樓上樓下大門口各懸掛大型燈籠兩只,為配合當天情人節(jié)氣氛,每只大燈籠下懸掛情人節(jié)應節(jié)燈謎一條,活動時間內(nèi),優(yōu)先搶得猜謎機會的同事,若猜對,可獲得精美禮品一份。
6、 當日下班前,所有同事均可領取干吃湯圓一份,由人事行政部按部門人數(shù)發(fā)放。
六、活動經(jīng)費預算
七、活動職責劃分
八、注意事項
1、 活動重在參與,請大家文明答題,憑個人的頭腦與智慧;保持現(xiàn)場秩序井然,請勿
大聲喧嘩。
2、 未猜中謎底請勿隨意取下謎語。
3、 在不影響大家正常工作的同時,為大家繁忙的工
作增添一點色彩,活動時間定在中
午的12:30-13:30。希望大家踴躍參與。
4、 行政組不得參與本次活動。
九、人事行政部對本次活動擁有最終解釋權。
有關元宵節(jié)活動方案11
“泉州花燈”久負歷史盛名。為發(fā)揚光大、挖掘保護這一傳統(tǒng)的歷史非物質(zhì)文化遺產(chǎn),從孩童的層面展示“泉州花燈”的文化魅力;為使廣大青少年深刻體會、體味、體驗優(yōu)秀傳統(tǒng)歷史文化的內(nèi)涵、精髓和深厚而豐富的`文化底蘊;為展現(xiàn)我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,不斷推進素質(zhì)教育向更高、更寬、更深領域的全面發(fā)展。藉助XX年春節(jié)、元宵節(jié)這一傳統(tǒng)盛大節(jié)日,舉辦少兒花燈展,為使活動取得成功,制定本方案。
一、活動主旨:弘揚泉州花燈文化,展示學生花燈作品
二、活動名稱:XX年t淘園元宵花燈展
三、活動時間:
1、活動具體時間:XX年初十三至元宵節(jié)
2、具體布置時間及掛燈籠時間:正月十二早9點,全天布置
四、活動地點:新華路t淘園
五、活動準備
1、制作活動宣傳板、宣傳海報、在班級內(nèi),家長方面進行宣傳。
2、會場布置:會場前的led展示成果圖片,安放宣傳板,張貼海報,彩旗等(t淘方面負責彩旗及海報的布置)。
3、 所需物品:led屏幕、300盞花燈作品、現(xiàn)場裝飾品(氣球、彩旗等)若干、獎品。
六、活動大體流程:前期的花燈征集(正月初十前完成)———組織各項活動(2月1日前)——花燈及現(xiàn)場氛圍布置(正月十二前)
備注:花燈展示期間設置投票箱一個(t淘方準備),評選出心目中的最佳創(chuàng)意獎5名,工藝獎5名,環(huán)保獎5名)并對票數(shù)最高的花燈獲獎者頒發(fā)獎品。
七、詳情如下:
1、花燈征集:
每班至少8盞花燈,并選出精品送往布置場地。
2、花燈展活動:
內(nèi)容:花燈展示,觀展,評選
3、獎品:獎品設置20個,以投票結果為準
八、活動場景安排與布置:
1、場地設置,如紅布背景及活動名稱
2、走廊每排建議花燈6展,以中心較低,兩邊漸高的形式懸掛。
3、裝飾(如ppt上展示的布條,懸掛氣球等)
九:問題與建議:
1、后面的立體燈柱上懸掛的長形燈籠可以考慮懸掛長廊剩余的制作花燈。
2、投票箱的擺放位置
3、前面設立一塊前言導言宣傳板,配合花燈展。
有關元宵節(jié)活動方案12
元宵節(jié)即將到來,為了讓學生體驗、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,進而尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動策劃方案必須做好活動的準備,通過這次的元宵節(jié)活動,來樹民族文化之根,讓學生更好地親身體驗中華民族文化的魅力所在。
一、活動目的:
1.培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,調(diào)查訪問等綜合能力;
2.培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、探究意識,協(xié)作精神;
3.讓學生獲得情感的體驗;
4.通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);
5.通過活動,讓學生了解我們中華民族的風俗習慣,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化;
6.通過本次活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;
二、活動內(nèi)容:
1.了解元宵節(jié)的由來與傳說,元宵節(jié)的習俗
2.學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。
三、活動建議及進程安排:
第一階段:了解“元宵節(jié)”
學生方面:提前布置學生,利用寒假,借助電腦,讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的`哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問社區(qū)的爺爺奶奶們。
教師方面:以班為單位,班主任為有興趣的學生提供有關春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座,可以讓學生到電腦上網(wǎng)查找有關資料,并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養(yǎng)學生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
第二階段:1.學生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設計一份手抄報。
2.元宵節(jié)前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品,以備開學后進行評比
學生方面:每個學生制作一個春聯(lián)或者燈謎;
開學后舉辦猜燈謎活動;
以班為單位,班主任(任課教師協(xié)助)準備好燈謎(也可使用學生準備好的燈謎),并到總務處領小獎品,讓學生猜謎底,猜對者發(fā)給小獎品。
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