科技節(jié)活動(dòng)方案策劃(合集15篇)
為了確保事情或工作有效開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改�？下面是小編幫大家整理的科技�?jié)活動(dòng)方案策劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技節(jié)活動(dòng)方案策劃1
隨著社會(huì)的進(jìn)步經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力，已不容置疑。祖國(guó)的.繁榮昌盛離不開科技。因此，在新時(shí)期的素質(zhì)教育中，科技教育不能忽視，而且應(yīng)走在素質(zhì)教育的前沿。學(xué)校將通過(guò)科技節(jié)的召開，進(jìn)一步推進(jìn)我�？萍紕�(chuàng)新活動(dòng)，加大普及力度;通過(guò)組織各種豐富多彩的科技活動(dòng)，活躍學(xué)生的課余文化生活，使學(xué)生全面健康的發(fā)展，具體方案如下;
一、時(shí)間
20xx年5月20—6月3日
二、參加范圍
全體學(xué)生
三、科技節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：安曉兵
副組長(zhǎng)：張愛青
組員：何靖、張小潔、王亞娟、戚潔、孫玫、張燕、各班班主任。
四、活動(dòng)主題
勇于探索，敢于創(chuàng)新。
五、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)本次活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度，吃苦耐勞精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作、友愛互助作風(fēng)的思想感情。
2、進(jìn)一步提高學(xué)生的觀察能力，動(dòng)手操作能力，科學(xué)探究能力和創(chuàng)新能力。
3、通過(guò)本次活動(dòng)，普及頭腦奧林匹克活動(dòng)、訓(xùn)練提高學(xué)生對(duì)橡筋動(dòng)力飛機(jī)、紙折飛機(jī)的制作與調(diào)試能力。
六、參加項(xiàng)目
1、一至五年級(jí)學(xué)生參加航空飛機(jī)模型競(jìng)賽。
2、科技類活動(dòng)：
(1)迎世園頭腦挑戰(zhàn)賽。
(2)家庭親子科普賽。
(3)電子設(shè)計(jì)制作比賽。
美術(shù)類活動(dòng)：
(1)我為世園獻(xiàn)禮。
(2)“我的美麗校園”設(shè)計(jì)制作比賽。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
比賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
科技節(jié)活動(dòng)方案策劃2
為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力和科研精神，讓學(xué)生更加深入了解科學(xué)研究前沿、掌握科學(xué)實(shí)踐方法，激發(fā)每位同學(xué)對(duì)科學(xué)研究的熱情，培育新一代有能力、有熱情、能創(chuàng)新的化工人，化工與化學(xué)學(xué)院團(tuán)委特舉辦首屆“知·行”學(xué)生科技節(jié)，通過(guò)開展科普活動(dòng)和學(xué)術(shù)研究活動(dòng)，在學(xué)院內(nèi)營(yíng)造良好氣氛，不斷推動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。
一、活動(dòng)主題
開拓學(xué)術(shù)視野，提升創(chuàng)新本領(lǐng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月1日-20xx年5月27日
三、主要安排
1.“知·行”學(xué)生科技節(jié)開幕式
開幕式將會(huì)對(duì)本屆學(xué)生科技節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行整體介紹，同時(shí)邀請(qǐng)知名教授進(jìn)行特邀報(bào)告，引導(dǎo)同學(xué)們不斷創(chuàng)新，拓寬視野，努力提升自身的科技創(chuàng)新水平。
活動(dòng)參與者：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃全體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及部分感興趣同學(xué)
時(shí)間：4月1日-4月8日
2.與優(yōu)秀同行——優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
為讓本科生更加深入地了解科學(xué)研究前沿、掌握科學(xué)實(shí)踐方法，邀請(qǐng)高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生分享經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)剖析科創(chuàng)達(dá)人的心路歷程，使學(xué)生明晰自身發(fā)展方向及途徑。
活動(dòng)參與者：對(duì)生涯發(fā)展有興趣者
時(shí)間：4月8日-4月10日
3.沙里淘金--文獻(xiàn)檢索培訓(xùn)
通過(guò)文獻(xiàn)檢索培訓(xùn)活動(dòng)不斷提升學(xué)生檢索文獻(xiàn)的能力，為未來(lái)論文的撰寫奠定良好基礎(chǔ)。本活動(dòng)將會(huì)在圖書館機(jī)房中開展，由圖書館老師進(jìn)行講解，并會(huì)進(jìn)行相關(guān)的實(shí)際操作訓(xùn)練。
活動(dòng)參與者：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃全體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及部分感興趣同學(xué)
時(shí)間：4月10日-4月14日
4.進(jìn)擊的'化學(xué)--化學(xué)知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽
通過(guò)舉辦趣味性與專業(yè)性并存的化學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，以團(tuán)支部代表隊(duì)組隊(duì)競(jìng)賽的方式方法激發(fā)學(xué)生競(jìng)賽熱情，同時(shí)營(yíng)造“比學(xué)趕超”的求知氛圍。
時(shí)間：4月15日-4月17日
5.論文撰寫培訓(xùn)
邀請(qǐng)專業(yè)教師就學(xué)生科技創(chuàng)新結(jié)題報(bào)告、學(xué)術(shù)論文撰寫慣用思路、書寫規(guī)范和撰寫要點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)明和指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的撰寫規(guī)范。
活動(dòng)參與者：大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃全體項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
時(shí)間：4月18日-4月20日
6.他山之石--創(chuàng)業(yè)沙龍
為引導(dǎo)學(xué)生將創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，不斷培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，通過(guò)帶領(lǐng)學(xué)生參觀哈工大大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，深入體驗(yàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的活力和創(chuàng)造力，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情，吸引更多學(xué)生投身創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)。
活動(dòng)參與者：部分有意創(chuàng)業(yè)的同學(xué)
時(shí)間：4月21日-4月23日
7.實(shí)踐實(shí)知—化工實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽
通過(guò)實(shí)驗(yàn)技能比拼，引導(dǎo)學(xué)生在競(jìng)賽中交流思想、啟迪思維、提高能力，不斷推動(dòng)全校科技文化建設(shè)，營(yíng)造勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的科技氛圍，提高學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí)與科研實(shí)踐能力�；顒�(dòng)要求兩至三人自由組隊(duì)報(bào)名參加，比賽過(guò)程中相互溝通共同完成賽事任務(wù)。初賽的形式為筆試，主要考察學(xué)生的基本知識(shí)儲(chǔ)備，以及實(shí)驗(yàn)必備技能，可由小組成員討論作答；復(fù)賽為具體實(shí)驗(yàn)考試，提前下發(fā)實(shí)驗(yàn)試題，要求參賽者查閱相關(guān)資料，制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，利用已有實(shí)驗(yàn)條件做出實(shí)驗(yàn)安排。
競(jìng)賽是創(chuàng)新能力、綜合能力的考察，目的在于考察學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)合作能力以及對(duì)實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題進(jìn)行分析并解決的能力；針對(duì)所規(guī)定的某一化學(xué)問(wèn)題，要求學(xué)生通過(guò)查閱資料，規(guī)劃實(shí)驗(yàn)方案，設(shè)計(jì)具體流程，搭建實(shí)驗(yàn)裝置，確定實(shí)驗(yàn)步驟，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作；要求參賽選手能正確規(guī)范使用儀器和藥品，正確記錄、處理數(shù)據(jù)和表達(dá)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并提交研究報(bào)告。評(píng)審老師通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)效果、技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行評(píng)分，并評(píng)選出優(yōu)勝者。
時(shí)間：4月18日-5月8日
8.厚積薄發(fā)--本科生創(chuàng)新論壇暨學(xué)生科技節(jié)閉幕式
論壇將面對(duì)20xx-2015年國(guó)家級(jí)和校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目進(jìn)行論文征集。學(xué)術(shù)論文可以是已經(jīng)在正式出版物上發(fā)表過(guò)的論文，提交論文時(shí)需標(biāo)明發(fā)表的刊物名稱等相應(yīng)信息。學(xué)術(shù)論文內(nèi)容主要反映學(xué)術(shù)研究情況（包括研究目的、方法、主要觀點(diǎn)及結(jié)論等）。論文第一作者應(yīng)為參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的學(xué)生（若導(dǎo)師為第一作者，第二作者為學(xué)生，該論文也可申報(bào)），申報(bào)論文的排版格式見附件。論文將嚴(yán)格把關(guān)，并進(jìn)行查重查新工作，確保申報(bào)論文無(wú)抄襲、作假現(xiàn)象。綜述論文主要反映學(xué)生對(duì)本學(xué)科的理解與思考。論文作者需為化工學(xué)院全日制在讀本科生。本次論壇將編輯“化工學(xué)院第三屆本科生創(chuàng)新論壇優(yōu)秀論文匯編”。論文經(jīng)專家審核通過(guò)后將收錄在論文匯編中。
論壇將完全按照正式學(xué)術(shù)會(huì)議的程序進(jìn)行，論壇分為主論壇和若干分論壇等。分論壇按照專業(yè)方向設(shè)置。論壇將邀請(qǐng)知名專家作論壇特約報(bào)告。論壇上將進(jìn)行論文宣講，由相關(guān)專業(yè)的專家和學(xué)者組成評(píng)審委員會(huì)對(duì)論文作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，并與宣讀論文本科生進(jìn)行交流，原則上論文宣讀、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)及交流時(shí)間不少于10分鐘。最后將由分論壇小組點(diǎn)評(píng)教授評(píng)選出優(yōu)秀論文獎(jiǎng)若干項(xiàng)。論壇結(jié)束后還將舉行學(xué)生科技節(jié)閉幕式，回顧本屆科技節(jié)的歷次活動(dòng)，并頒布本科生創(chuàng)新論壇優(yōu)秀論文獎(jiǎng)及化工實(shí)驗(yàn)技能競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)。
時(shí)間：5月9日-5月21日
四、有關(guān)要求
活動(dòng)進(jìn)行要按照方案部署，廣泛動(dòng)員學(xué)院全體本科生積極參與。同時(shí)要做好安全管理工作，確保活動(dòng)安全有序地進(jìn)行。
活動(dòng)舉辦應(yīng)本著厲行節(jié)約的原則開展，嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。
化工與化學(xué)學(xué)院團(tuán)委
20xx年4月1日
科技節(jié)活動(dòng)方案策劃3
一、指導(dǎo)思想
為更好地在全校學(xué)生中開展豐富多彩的科技教育活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)我校的科技教育工作不斷向前發(fā)展。拓寬學(xué)生知識(shí)視野、提高科學(xué)素質(zhì)、培養(yǎng)動(dòng)手能力、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，倡導(dǎo)科學(xué)方法。
二、科技節(jié)活動(dòng)的規(guī)劃組織
組長(zhǎng)：z
組員：z
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年 5月6日——5月10日
四、活動(dòng)主題：“科技點(diǎn)亮生活，創(chuàng)新成就夢(mèng)想”
五、科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┛萍夹麄鳎嚎萍脊�(jié)開幕及閉幕式橫幅、廣告宣傳海報(bào)。
�。ǘ┛破照魑母�(jìng)賽：主題“我的`少年夢(mèng)”。
（三）科普板報(bào)設(shè)計(jì)比賽：主題“科技點(diǎn)亮生活，創(chuàng)新成就夢(mèng)想”。
�。ㄋ模┧囆g(shù)燈籠設(shè)計(jì)比賽：主題“我的少年夢(mèng)”。
�。ㄎ澹皻づ泼谰场杯h(huán)保方案設(shè)計(jì)：以班為單位進(jìn)行比賽，每班不少于一個(gè)方案。
�。├脧U棄物制作作品比賽：以班為單位進(jìn)行比賽，每班不少于兩個(gè)作品。
�。ㄆ撸┛破罩R(shí)講座：請(qǐng)科普輔導(dǎo)員來(lái)校做科學(xué)報(bào)告。
�。ò耍╊^腦OM競(jìng)賽：即興題、紙質(zhì)橋梁、橡筋動(dòng)力車。
�。ň牛┖侥８�(jìng)賽。
�。ㄊ┠举|(zhì)承重結(jié)構(gòu)比賽。
六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：
1、競(jìng)賽、評(píng)比類項(xiàng)目，每個(gè)年級(jí)設(shè)個(gè)人名次或等第獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)。
2、各班按參與項(xiàng)目多少及獲獎(jiǎng)等第高低計(jì)為班級(jí)總分�？偡智傲陌嗉�(jí)另設(shè)班級(jí)總分獎(jiǎng)。
科技節(jié)活動(dòng)方案策劃4
為落實(shí)國(guó)家推進(jìn)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”工作精神，濃厚校園學(xué)術(shù)科技氛圍，提高大學(xué)生創(chuàng)新能力，推動(dòng)實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展策略，進(jìn)一步推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，決定舉辦xx師范大學(xué)第七屆大學(xué)生科技節(jié)，現(xiàn)將有關(guān)實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)主題
青春創(chuàng)業(yè)，青年創(chuàng)新
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：校團(tuán)委、科技處、社科處
承辦單位：各學(xué)院團(tuán)委、校大學(xué)生科協(xié)
三、參加對(duì)象
全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月至12月
五、活動(dòng)內(nèi)容
本屆大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)分學(xué)院和學(xué)校兩級(jí)組織展開。
�。ㄒ唬⿲W(xué)院大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)
各學(xué)院團(tuán)委圍繞本次大學(xué)生科技節(jié)主題，結(jié)合本學(xué)院專業(yè)特色，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)，包括學(xué)術(shù)沙龍、學(xué)術(shù)科技競(jìng)賽、專家學(xué)術(shù)講座、學(xué)子講壇、科技知識(shí)競(jìng)賽、各類創(chuàng)意創(chuàng)新競(jìng)賽以及有學(xué)院特色的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)等。與學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)做好銜接，組織動(dòng)員學(xué)生參加學(xué)校的大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)。可將部分�？萍脊�(jié)活動(dòng)作為各學(xué)院科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，以便推選出學(xué)院優(yōu)秀的作品參加校大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)。
�。ǘ⿲W(xué)校大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)
學(xué)校將重點(diǎn)開展校第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，第五屆大學(xué)生創(chuàng)意競(jìng)賽，大學(xué)生創(chuàng)新成果展，第四屆“學(xué)子講壇”活動(dòng)，校首屆公益創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽，校首屆大學(xué)生“72次心跳”電梯創(chuàng)業(yè)演講等系列賽事，“走進(jìn)挑戰(zhàn)杯”系列宣講會(huì)，歸國(guó)學(xué)者論壇、閩臺(tái)大講壇等活動(dòng)（具體項(xiàng)目將另行通知）。
六、工作要求
�。ㄒ唬└鲗W(xué)院團(tuán)委要高度重視大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，精心組織，積極宣傳，營(yíng)造良好的校園學(xué)術(shù)科技氛圍。
�。ǘ┙M織開展好有學(xué)院特色的.活動(dòng)。充分利用微博微信等新媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳，做好校院兩級(jí)新媒體的互動(dòng)交流，擴(kuò)大宣傳面，提高參與度。
�。ㄈ┱�(qǐng)各學(xué)院團(tuán)委于11月15日前上交本學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)匯總表。
1.以“學(xué)院+科技節(jié)活動(dòng)匯總表”命名，電子版文件發(fā)送至校團(tuán)委科技部郵箱xx。
2.紙質(zhì)版文件于11月15日?qǐng)?bào)送至校大學(xué)生科協(xié)辦公室（校團(tuán)委一樓）
（四）請(qǐng)各學(xué)院團(tuán)委于12月20日前，將活動(dòng)匯編總結(jié)（發(fā)文、新聞稿、照片等）以“學(xué)院+科技節(jié)活動(dòng)匯編”命名打包發(fā)至校團(tuán)委學(xué)術(shù)科技部郵箱xx，作為科技節(jié)評(píng)定的主要依據(jù)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則
對(duì)于在本次大學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)中高度重視、精心組織、成績(jī)顯著、特色鮮明的學(xué)院授予“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，并給予1000元的獎(jiǎng)勵(lì)，具體獎(jiǎng)勵(lì)名額將根據(jù)學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)開展成效而定。
八、聯(lián)系方式：
校大學(xué)生科協(xié)主席謝xx，聯(lián)系電話：xx。
科技節(jié)活動(dòng)方案策劃5
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹實(shí)施國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》和《浙江省未成年人科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)實(shí)施工作方案》，促進(jìn)學(xué)校科普教育和創(chuàng)新教育的開展，激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情，豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，展現(xiàn)強(qiáng)中師生奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取的精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，決定舉辦20xx龍灣區(qū)強(qiáng)永中學(xué)第十五屆科技節(jié)。
二、活動(dòng)主題
創(chuàng)新體驗(yàn)成長(zhǎng)，走進(jìn)低碳生活
三、科技節(jié)組委會(huì)
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：xxx、各級(jí)段主任、各教研組長(zhǎng)、班主任及相關(guān)教師
總策劃：xx
宣傳：xx
四、科技節(jié)總體要求
1、舉辦科技節(jié)活動(dòng)是構(gòu)建和諧的校園環(huán)境、提升校園文化內(nèi)涵的一項(xiàng)重要活動(dòng)。全校師生要提高認(rèn)識(shí)，人人參與、齊心協(xié)力辦好科技節(jié)。
2、科技節(jié)活動(dòng)負(fù)責(zé)人員要精心組織、周密安排，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)、比賽等工作。
3、保證科技節(jié)活動(dòng)的順利進(jìn)行，各班班主任要積極策劃、認(rèn)真組織指導(dǎo)本班學(xué)生參與科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月1日－20xx年12月20日
地點(diǎn)負(fù)責(zé)人
11月1日晨會(huì)：開幕式
操場(chǎng)
11月8日
第一期作品上交：
科技論文、小發(fā)明、小制作
教科室
11月2日—12月13日
科技實(shí)踐活動(dòng)
各班班主任
科任老師
教研組長(zhǎng)
12月13日
第二期作品上交
教科室
12月20日
學(xué)生作品展覽
校園、校園網(wǎng)站
各承辦班級(jí)
閉幕式
操場(chǎng)
六、具體內(nèi)容和實(shí)施說(shuō)明
項(xiàng)目
課題來(lái)源或?qū)嵤┙ㄗh
班級(jí)時(shí)間負(fù)責(zé)人
科學(xué)探究項(xiàng)目競(jìng)賽
針對(duì)某個(gè)主題或科學(xué)問(wèn)題，學(xué)生小組或個(gè)人通過(guò)有效觀察、實(shí)驗(yàn)探究或研究性學(xué)習(xí)等活動(dòng)獲得成果，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新、實(shí)踐與團(tuán)隊(duì)精神，并以小論文或研究報(bào)告的形式呈現(xiàn)成果。
物理、生物、化學(xué)科代表負(fù)責(zé)
第一期：11月8號(hào)上交
第二期12月13號(hào)上交
創(chuàng)造發(fā)明作品
以解決生活中的實(shí)際問(wèn)題為著眼點(diǎn)，重在創(chuàng)新；來(lái)源于學(xué)生的`設(shè)計(jì)、制作和創(chuàng)造發(fā)明等，以學(xué)生的作品實(shí)物和方案形式呈現(xiàn)“創(chuàng)新項(xiàng)目”的成果
班長(zhǎng)負(fù)責(zé)
第一期：11月8號(hào)上交
第二期：12月13號(hào)上交
數(shù)學(xué)小課題
1、對(duì)教材知識(shí)的生成與發(fā)展過(guò)程的見解，包括代數(shù)、幾何、概率、統(tǒng)計(jì)等。
2、數(shù)學(xué)在各領(lǐng)域的應(yīng)用。
�。�1）工程應(yīng)用：包括計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)、通訊、信息及數(shù)碼科技等。
�。�2）商業(yè)應(yīng)用：包括經(jīng)濟(jì)、金融、物流、管理、決策、運(yùn)籌學(xué)、交通運(yùn)輸?shù)取?/p>
�。�3）科學(xué)應(yīng)用：包括醫(yī)藥、物理、化學(xué)、生物、環(huán)境及健康問(wèn)題。
�。�4）創(chuàng)新設(shè)計(jì)：包括圖形設(shè)計(jì)、游戲等。
數(shù)學(xué)科代表負(fù)責(zé)
12月13號(hào)上交
“家鄉(xiāng)龍灣”作品比賽
要圍繞“家鄉(xiāng)龍灣”的主題，充分的發(fā)揮自己的想象力，創(chuàng)作出別出心裁、精致、富有創(chuàng)意的作品，作品形式不限，作品內(nèi)容積極健康向上，能體現(xiàn)龍灣的知識(shí)、文化、精神，體現(xiàn)龍灣的特色、特點(diǎn)、風(fēng)土人情等，達(dá)到宣傳龍灣的目的。
文科代表負(fù)責(zé)（語(yǔ)數(shù)英文綜）
（可跨班組隊(duì)）
12月13號(hào)上交
低碳行動(dòng)展覽
各班圍繞低碳行為和班級(jí)開展的低碳行動(dòng)，形成海報(bào)
宣傳委員
12月13號(hào)上交
七、特別說(shuō)明
1、高一、高二各班級(jí)需參加每項(xiàng)比賽，每個(gè)課題成員不多于6人。成績(jī)可記入研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)課程，高三自愿。
2、招募上述項(xiàng)目校級(jí)負(fù)責(zé)班級(jí)，有意愿的班級(jí)的班長(zhǎng)在周三前與教科室章曉燕老師溝通，承擔(dān)項(xiàng)目的班級(jí)在評(píng)優(yōu)評(píng)先中優(yōu)先考慮。
3、獎(jiǎng)勵(lì)：設(shè)立一二三等獎(jiǎng)，并記團(tuán)體分。優(yōu)秀作品推薦參加上級(jí)比賽與申報(bào)專利。
科技節(jié)活動(dòng)方案策劃6
活動(dòng)背景
尋求創(chuàng)新和自我超越，我們?cè)谀洗蠼鹆陮W(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié)，結(jié)合城資系的特點(diǎn)普及科技知識(shí)，傳播科技文化，講述人與自然的哲學(xué)，探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
活動(dòng)目的
為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學(xué)對(duì)科技的熱情，主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問(wèn)題，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
活動(dòng)對(duì)象
面向全院學(xué)生，以城資系為主。
策劃主辦部門。
城資系團(tuán)總支組織部。
活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備
�。�1）活動(dòng)前期宣傳。
�。�2）置辦活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品。
2、活動(dòng)報(bào)名
在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)（著重城資系）同學(xué)報(bào)名。參賽者可到各班班長(zhǎng)處報(bào)名或發(fā)送短信到×的手機(jī)上。報(bào)名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報(bào)名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報(bào)名截止時(shí)間4月29日。
3、正式活動(dòng)
�。�1）“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽
時(shí)間：5月11日12：20
地點(diǎn)：三食堂前坪。（若天氣狀況不佳，則將地點(diǎn)改在三食堂二樓）
道具：a4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表。
（2）“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽
時(shí)間：5月11日，繼“我的飛機(jī)我做主”活動(dòng)之后。
地點(diǎn)：三食堂前坪。
道具：雞蛋、海報(bào)紙、電子秤、米尺、粉筆。
注：游戲規(guī)則另附
獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)教超購(gòu)物券40元
二等獎(jiǎng)20元等值禮品
三等獎(jiǎng)10元等值禮品
參與獎(jiǎng)小禮品
人員安排
準(zhǔn)備：
總策劃
策劃
材料（雞蛋、海報(bào)紙、粉筆、米尺、電子秤、紙、小刀、剪刀）
借電子秤
打掃工具
布置場(chǎng)地
活動(dòng)：
現(xiàn)場(chǎng)秩序維持
測(cè)量距離
測(cè)量時(shí)間
稱重
檢查雞蛋摔壞與否與裝置是否符合要求
輸機(jī)并計(jì)算成績(jī)
攝影
宣傳方案
1、充分發(fā)揮宣傳部的'作用，利用海報(bào)為主要宣傳形式，在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作，同時(shí)制作傳發(fā)關(guān)于科技節(jié)的傳單；
2、地貼；
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)（大幅電子一張+手繪一張）60元
宣傳單（100張）+地貼30元
場(chǎng)地布置50元
比賽道具50元
獎(jiǎng)品200元
共計(jì)：390元
預(yù)備方案
1、游戲當(dāng)天天氣變化——將場(chǎng)地改為三食堂二樓。
2、若前一賽事因特殊原因無(wú)法正常進(jìn)行時(shí)，下一個(gè)賽事及時(shí)跟進(jìn)。
3、其他緊急情況發(fā)生時(shí)，還需隨機(jī)應(yīng)變。
附件一：
“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽。
活動(dòng)內(nèi)容
“我的飛機(jī)我做主”是各參賽選手用一張普通a4紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)（8分鐘）完成飛機(jī)制作。
依次進(jìn)行a（測(cè)距）、b（測(cè)滯空時(shí)間）兩組比賽。
科技節(jié)活動(dòng)方案策劃7
20xx年4月
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步推動(dòng)我�？萍冀逃�，普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)中小學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力，提高中小學(xué)生綜合科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)中小學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，展示中小學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長(zhǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、本屆科技節(jié)主題：節(jié)能、環(huán)保、創(chuàng)新、發(fā)展
三、本屆科技節(jié)活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月
四、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)本次活動(dòng)，大力宣傳科技的輝煌成就，人類創(chuàng)新的偉大實(shí)踐和科學(xué)家們?yōu)榭茖W(xué)獻(xiàn)身的精神，幫助中小學(xué)生進(jìn)一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念，激勵(lì)中小學(xué)生崇尚科學(xué)，熱愛科學(xué)，掌握科學(xué)知識(shí)和方法，激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神，形成正確的世界觀和人生觀。
五、活動(dòng)要求
1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意科技作品的質(zhì)量。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我�？萍冀逃矫娴奶厣⒁獬浞终{(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。
4、整個(gè)科技節(jié)的`系列活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行，各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程，確�；顒�(dòng)過(guò)程的安全。
六、活動(dòng)內(nèi)容
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、在會(huì)上宣讀倡議書，明確本屆科技節(jié)活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間和活動(dòng)要求，倡導(dǎo)師生共同參與。
2、做好環(huán)境布置，營(yíng)造濃郁的科技氛圍。
�、傩@掛條幅，出宣傳欄；
�、谡匍_主題班會(huì)，積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)； ③利用黑板報(bào)及班級(jí)文化，刊登科普知識(shí)；
�、苄@網(wǎng)站、廣播站開設(shè)“科普知識(shí)”欄目，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的氛圍。
第二階段：組織實(shí)施階段
1、科學(xué)知識(shí)中隊(duì)會(huì)
鼓勵(lì)學(xué)生閱讀科普讀物，各班舉行“科學(xué)知識(shí)知多少”主題隊(duì)會(huì)，談?wù)効破臻喿x體會(huì)、交流學(xué)習(xí)心得、展示學(xué)習(xí)成果。。
2、科學(xué)幻想繪畫比賽
著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化，通過(guò)科學(xué)幻想，繪出未來(lái)科技、生活的美麗畫卷。作品要求：作品可用電腦畫，也可用油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)（不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品）。各班組織學(xué)生畫科學(xué)幻想畫，全校舉辦一期科學(xué)幻想畫展覽。
3、科普手抄報(bào)
四年級(jí)以上學(xué)生每人出一份以科普知識(shí)為主題的手抄報(bào)，宣傳科普知識(shí)，介紹科學(xué)家的故事等。手抄報(bào)規(guī)格：A3紙。全學(xué)校舉辦一期科普手抄報(bào)展覽。
4、科普小論文
五年級(jí)以上學(xué)生立足身邊的科學(xué)來(lái)完成實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，敘寫自己在生活中的獨(dú)到發(fā)現(xiàn)，體裁以科技說(shuō)明文和小論文為主，字?jǐn)?shù)在500－1500字之間。內(nèi)容及要求：中小學(xué)生源于科技活動(dòng)撰寫的科學(xué)成果論文。如：實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告、觀察（觀測(cè)）報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等。全校舉辦一期科普小論文展覽。
5、科技小制作和小創(chuàng)意
內(nèi)容及要求：小制作指中小學(xué)生運(yùn)用有關(guān)的科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果，即通常人們所說(shuō)的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”。小創(chuàng)意指小學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物，但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。全校學(xué)生共同參與，學(xué)校組織評(píng)比，辦一期作品展覽。
第三階段：評(píng)比總結(jié)，閉幕式
1、評(píng)比選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀科普集體”。
2、獎(jiǎng)勵(lì)科技節(jié)優(yōu)秀作品：小發(fā)明、小制作、小論文、手抄報(bào)、科幻畫等。
七、時(shí)間安排
1、科學(xué)幻想畫：每班5份；
2、科普手抄報(bào)：四年級(jí)以上每班5份；
3、科普小論文、小創(chuàng)意：五年級(jí)以上每班2篇小論文、；
4、科技小制作、小發(fā)明：每班至少2件做工較好的作品。
5、科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽：分中小學(xué)部開展。
八、活動(dòng)要求
1、各部門認(rèn)真做好科技節(jié)組織實(shí)施工作，營(yíng)造校園的科技氛圍，開展各種形式的科技活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物，開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。
2、全體師生提高對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為“營(yíng)造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。
3、各班認(rèn)真執(zhí)行任務(wù)，組織學(xué)生開展科技活動(dòng)并收集學(xué)生作品按時(shí)上交。
4、組委會(huì)成員做好各項(xiàng)競(jìng)賽、評(píng)比工作和布展工作，確保閉幕式順利舉行。
科技節(jié)活動(dòng)方案策劃8
根據(jù)《中小學(xué)生科技節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案》的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案：
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)我校學(xué)生創(chuàng)新精神和社會(huì)實(shí)踐能力為重點(diǎn)，豐富我校學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)我校科技教育的發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情。
二、活動(dòng)主題文
探索與創(chuàng)新
三、活動(dòng)內(nèi)容
按照區(qū)教體局的文件的要求我校這次科技節(jié)活動(dòng)主要包括四項(xiàng)內(nèi)容：
�、敝袑W(xué)生創(chuàng)造活動(dòng)
�、仓袑W(xué)生電腦制作活動(dòng)
�、晨破罩R(shí)宣傳教育和競(jìng)賽活動(dòng)
�、撮_展讀書（名著、科普書籍等）活動(dòng)
四、實(shí)施步驟
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（月日至月日）
各班要高度重視這次科技節(jié)活動(dòng)，立足本班實(shí)際，按照學(xué)校團(tuán)委的統(tǒng)一部署，確�；顒�(dòng)落實(shí)到實(shí)處。要按照“班班有活動(dòng)，人人都參與”的總體要求，圍繞“探索、創(chuàng)新”的活動(dòng)主題積極參加，扎實(shí)開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。
�。ǘ┙M織實(shí)施階段（月至月）
各班要在認(rèn)真宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，充分利用好暑假期間，做好活動(dòng)的安排，積極組織和引導(dǎo)學(xué)生扎實(shí)開展科技節(jié)系列活動(dòng)。
�、笨破罩R(shí)宣傳教育和競(jìng)賽活動(dòng)
各班要積極通過(guò)板報(bào)、宣傳欄等活動(dòng)陣地向全校學(xué)生宣傳科普知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解人類社會(huì)科學(xué)發(fā)展史和古今中外科學(xué)家的有關(guān)知識(shí)，了解科技進(jìn)步與教育發(fā)展的關(guān)系，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神。學(xué)校將于九月份開始進(jìn)行黑板報(bào)比賽，九月主題：古代科技、近代科技；十月主題：現(xiàn)代科技。每月底由學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織進(jìn)行評(píng)選，并設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；二等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；三等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。
學(xué)校將組織以級(jí)部為單位的全校性的科普知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽內(nèi)容包括：科學(xué)發(fā)展史（古代、近代、現(xiàn)代科技）、古今中外科學(xué)家的知識(shí)和教科書中的知識(shí)。
競(jìng)賽形式：筆試、閉卷（分高中組、初中組兩套試題）
競(jìng)賽時(shí)間：月中旬
具體安排：每班推選名同學(xué)參加由學(xué)校組織的知識(shí)競(jìng)賽，采用百分制，取名同學(xué)的總分為指標(biāo)，按從高到低確立獎(jiǎng)次。一等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；二等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；三等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。
�、仓袑W(xué)生創(chuàng)造活動(dòng)
主要包括四類：
�。�1）發(fā)明創(chuàng)造類：指利用有關(guān)科學(xué)理論知識(shí)做出的新穎獨(dú)特、具有實(shí)用價(jià)值的科技成果，即“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”、“小制作”。
�。�2）創(chuàng)意設(shè)計(jì)類：指因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實(shí)物，但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
�。�3）科學(xué)幻想畫類：指著眼于新世紀(jì)人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化，通過(guò)科學(xué)幻想，繪出未來(lái)科技、生活的美麗畫卷。作品要求：可用油畫、國(guó)畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)；作品規(guī)格一律為×，橫豎均可。
�。�4）科學(xué)論文類：指源于科技活動(dòng)撰寫的科學(xué)成果論文。如：實(shí)驗(yàn)報(bào)告、考察報(bào)告、觀察報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告等
以上四類活動(dòng)每班于月日前各上交校團(tuán)委兩件作品，學(xué)校屆時(shí)將組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)老師進(jìn)行評(píng)選，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為分制，一等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；二等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；三等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。
�、持袑W(xué)生電腦制作活動(dòng)
主要包括五類：
�。�1）電腦繪畫類：運(yùn)用各種繪畫軟件完成的繪畫作品，包括組畫、連環(huán)畫或是單幅畫，單純的攝影作品不屬于此項(xiàng)活動(dòng)范疇。
�。�2）電腦動(dòng)畫：運(yùn)用各種動(dòng)畫軟件完成的二維、三維電腦動(dòng)畫作品。作品容量應(yīng)不大于。
�。�3）電子報(bào)刊：運(yùn)用各類文字、動(dòng)畫、圖形、圖像處理軟件，創(chuàng)作的電子報(bào)或電子刊物。電子報(bào)應(yīng)該有報(bào)名、刊號(hào)、出版單位或出版人、出版日期、版面數(shù)（至少四個(gè)）、導(dǎo)讀欄（真實(shí)或虛擬的）等刊物所包含的.要素。
�。�4）網(wǎng)頁(yè)：使用語(yǔ)言或網(wǎng)頁(yè)制作工具編制的闡述某個(gè)主題或傳遞某類信息的作品。大小不超過(guò)。
�。�5）程序設(shè)計(jì)：以各種計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言編寫的具有較為明確的設(shè)計(jì)思想、貼近中學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活的程序設(shè)計(jì)或游戲軟件。提交的作品中應(yīng)包括源程序、流程圖和幫助。
以上各類作品制作，要求學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行創(chuàng)意、設(shè)計(jì)并自己制作，指導(dǎo)老師可以給與一定的指導(dǎo)，但不能直接參加制作。并于月日前上傳到學(xué)校服務(wù)器上的科技節(jié)電腦制作”文件夾中，并注明班級(jí)和作者，每班上交作品二至五件。一等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；二等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；三等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。
�、撮_展讀書活動(dòng)
學(xué)校組織同學(xué)們?cè)谑罴倨陂g“讀名著、頌名詩(shī)、看名片、學(xué)名人”的活動(dòng)，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)態(tài)度，開發(fā)學(xué)生的形象思維和邏輯能力，完善學(xué)生的思維方式，同時(shí)開闊學(xué)生視野，掌握科學(xué)知識(shí)。學(xué)校將以級(jí)部為單位組織“讀書筆記”比賽，一等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；二等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；三等獎(jiǎng)
�。考�(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。各班于月日上交校團(tuán)委二至五篇讀書筆記。
屆時(shí)學(xué)校評(píng)選出在整個(gè)系列活動(dòng)中的優(yōu)勝班級(jí)：一等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；二等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分；三等獎(jiǎng)（每級(jí)部）獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)量化分分。并將優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽及上報(bào)教體局參加全區(qū)的比賽。
五、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和評(píng)委小組
�、鳖I(lǐng)導(dǎo)小組：xx
�、苍u(píng)委小組:xxx
科技節(jié)活動(dòng)方案策劃9
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣。我校將開展20xx年度科技節(jié)系列活動(dòng)，以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。本屆科技節(jié)組委會(huì)將結(jié)合我�？萍蓟顒�(dòng)開展情況，本著“面向全體，注重實(shí)效”的.思想開展本屆活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月14日——12月31日
三、活動(dòng)對(duì)象：全體教師學(xué)生
四、活動(dòng)主題：體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
科技創(chuàng)新制作活動(dòng)
參賽對(duì)象：一～六年級(jí)學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容：創(chuàng)造發(fā)明制作主題周活動(dòng)
活動(dòng)主題一：“科技創(chuàng)新小制作”
活動(dòng)說(shuō)明：用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。
活動(dòng)主題二：“生活中的小發(fā)明”
活動(dòng)說(shuō)明：發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。(注：如無(wú)條件制作，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括：設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙)
活動(dòng)要求：
1、根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題，進(jìn)行準(zhǔn)備與制作，每位學(xué)生可獨(dú)立或與家長(zhǎng)共同制作一、兩件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。(每班擇優(yōu)選送，數(shù)量3件)。
2、比賽作品應(yīng)圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。
3、作品上貼注：作品類型(小制作或小發(fā)明)、作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡，作品簡(jiǎn)要設(shè)計(jì)制作說(shuō)明。
評(píng)獎(jiǎng)方法：由組委會(huì)邀請(qǐng)大隊(duì)部、美術(shù)組、科學(xué)組老師作初評(píng)篩選出后選作品。推薦參加省市比賽。
截止時(shí)間：20xx年12月31日 (參賽作品統(tǒng)一交徐軍華老師處)
科普小報(bào)比賽
1、科普小報(bào)評(píng)比：
參賽對(duì)象：三～六年級(jí)各班
板報(bào)內(nèi)容：根據(jù)科技節(jié)的主題進(jìn)行集體創(chuàng)作。
參賽辦法：以A4紙為板面，自行設(shè)計(jì)、參賽。(注：大小A4紙,豎排)另外電腦設(shè)計(jì)稿另行評(píng)獎(jiǎng)。每班16份稿件。(作品交大隊(duì)部唐彩丹老師)
截止時(shí)間：20xx年12月31日
青少年科學(xué)幻想繪畫比賽
參賽對(duì)象：一～六年級(jí)各班
比賽辦法：本次科普繪畫比賽將根據(jù)省市比賽的特點(diǎn)，采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品大小38厘米*54厘米，紙張要求不限，繪畫形式可以是油畫、國(guó)畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)。
比賽要求：
1、參賽作品一列用38厘米*54厘米(材質(zhì)不限)
2、作品要求整潔，反面右下角注明： 作品題目、作者班級(jí)、作者姓名、年齡。
3、20xx年12月31日——12月31日班級(jí)、年級(jí)輔導(dǎo)選拔，每班選送參賽作品3件
截止時(shí)間：20xx年12月31日，逾期作棄權(quán)處理。(參賽作品統(tǒng)一交錢旦科)
評(píng)獎(jiǎng)要求：作品要具備(1)想象力(2)科學(xué)性(3)繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品)。
組委會(huì)邀請(qǐng)大隊(duì)部、美術(shù)組、自然科學(xué)組老師作評(píng)委，低中高年段各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
科技節(jié)活動(dòng)方案策劃10
前言：21世紀(jì)是科學(xué)時(shí)代，科學(xué)的發(fā)展引領(lǐng)新世紀(jì)的發(fā)展方向。我院在爭(zhēng)當(dāng)四好人才的校訓(xùn)指導(dǎo)下，堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)高�？茖W(xué)技術(shù)發(fā)展，為響應(yīng)提高大學(xué)生素質(zhì)的號(hào)召，我們借路橋工程學(xué)院第六屆科技節(jié)這個(gè)機(jī)會(huì)。發(fā)起一系列科技活動(dòng)。推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，融入創(chuàng)新型城市的建設(shè)，同時(shí)為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái)，豐富學(xué)生的課余生活，鍛煉學(xué)生雙手的靈活性，培養(yǎng)學(xué)生的耐心和細(xì)心的習(xí)慣。從而提高學(xué)�？萍冀逃馁|(zhì)量，拓寬科技教育渠道，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、活動(dòng)目的：
為提高學(xué)生的科技意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，并使學(xué)生在實(shí)踐中能以科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科技的`興趣、愛好、個(gè)性特長(zhǎng)及身心的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
提高校園科技樂(lè)趣，推動(dòng)科技創(chuàng)新熱潮。
三、活動(dòng)時(shí)間：
待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
五、活動(dòng)對(duì)象：
XX學(xué)院路橋工程學(xué)院1級(jí)全體同學(xué)
六、前期準(zhǔn)備
1、擬定策劃與通知。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)材料。
3、召開組織委員例會(huì)并下發(fā)通知。
4、部門人員安排及分配任務(wù)。
七、活動(dòng)內(nèi)容
1、制作紙質(zhì)小型門板(現(xiàn)場(chǎng)制作，支撐形式不限)
2、準(zhǔn)備彈珠一枚，從一定的高度沿斜坡滑落，使其撞擊到小型門板;
3、小型門板受力最大而不倒則獲勝，取前五名進(jìn)入決賽。
八、活動(dòng)流程：
1、將各參賽隊(duì)伍帶到指定地點(diǎn)。
2、在規(guī)定時(shí)間范圍之內(nèi)，各參賽隊(duì)伍采用規(guī)定的材料做出活動(dòng)所需道具。
3、聽從各組組長(zhǎng)的安排，按次序的進(jìn)行比賽。
4、當(dāng)本班活動(dòng)結(jié)束時(shí)，請(qǐng)收拾好參賽物品及剩余物品并有次序的退場(chǎng)。
5、當(dāng)所有班級(jí)初賽完成后，由各組負(fù)責(zé)人上報(bào)比賽數(shù)據(jù)。評(píng)選出每組最優(yōu)支部進(jìn)入決賽。
6、在參加決賽的支部中評(píng)選出前五名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
九、活動(dòng)要求：
1、每個(gè)支部必須派出3個(gè)或3個(gè)以上的人員按時(shí)參加比賽。
2、各支部必須使用主辦方所提供的材料(一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠)進(jìn)行道具制作(道具為類似門的紙板)。
3、各支部必須遵守參賽規(guī)則及各組負(fù)責(zé)人的相應(yīng)安排。
4、按照彈珠的擺放高度(增加高度范圍和方式由主辦方規(guī)定)，彈珠擺放高度越高，成績(jī)?cè)胶谩?/p>
5、彈珠必須撞擊在規(guī)定范圍內(nèi)(紙板內(nèi)的所有區(qū)域)。
6、取紙板撞倒的前一次的成績(jī)(彈珠下落高度)為最終成績(jī)。
十、人員安排：
十一、活動(dòng)材料
一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠、膠水
科技節(jié)活動(dòng)方案策劃11
一、活動(dòng)目的：
為了全面普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)，讓更多的學(xué)生參與到青少年科技活動(dòng)，更好的`培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力，推動(dòng)我�？破战逃陌l(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
科技給我力量，創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
三、活動(dòng)形式：
“奇思妙想”紙質(zhì)模型承重競(jìng)賽活動(dòng)
四、活動(dòng)要求：
1、時(shí)間：9月27日
2、地點(diǎn)：學(xué)校食堂一樓。
3、參與人員:三到五年級(jí)每班8人。
4、現(xiàn)場(chǎng)制作承重賽基本要求
1）統(tǒng)一用提供的材料：A4紙二張、小尺小刀各一把、雙面膠一卷。制作時(shí)間60分鐘。
2）紙結(jié)構(gòu)要求
A、利用兩張A4紙制作一個(gè)結(jié)構(gòu)模型。
B、不低于14厘米高，結(jié)構(gòu)形式不限。
C、一個(gè)小時(shí)內(nèi)獨(dú)立完成。
3）測(cè)試承重要求
A、參賽選手開始擺放紙質(zhì)模型與有機(jī)玻璃時(shí)裁判開始計(jì)時(shí)（總的承重操作時(shí)間為4分鐘）
B、往有機(jī)玻璃上加礦泉水，每一次可以加任意瓶，放好后學(xué)生可繼續(xù)下一次加水；也可選擇舉手，裁判開始計(jì)時(shí)3秒鐘不倒為承重有效（不舉手不計(jì)算成績(jī)），舉手計(jì)算成績(jī)后還可以繼續(xù)加水，在4分鐘內(nèi)直到紙質(zhì)模型倒塌，以前一次舉手成績(jī)?yōu)樽罱K成績(jī)。
C、按承重礦泉水瓶數(shù)計(jì)算成績(jī)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每個(gè)年級(jí)的前十名為優(yōu)勝獎(jiǎng)。
評(píng)委：全體美術(shù)教師
科技節(jié)活動(dòng)方案策劃12
一、 活動(dòng)目的
1、汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。
2、面向全體學(xué)生，普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。
3、注重探究，培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神。
二、 活動(dòng)形式
大隊(duì)活動(dòng)（中隊(duì)綜合式系列性活動(dòng)）
三、 活動(dòng)主題
熱愛科學(xué)，創(chuàng)造未來(lái)
四、 活動(dòng)準(zhǔn)備
1、 學(xué)校以少先隊(duì)大隊(duì)部、教導(dǎo)處、自然實(shí)驗(yàn)室有關(guān)老師組成科技節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、 研究制定學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。
3、 學(xué)�；蛏傧汝�(duì)大隊(duì)部召開各中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)干部擴(kuò)大會(huì)議，研究、布置（科技節(jié)）相關(guān)事項(xiàng)。
五、 活動(dòng)內(nèi)容
1、 科技手抄報(bào)比賽。（3~6年級(jí)參加）
2、 科技小制作比賽。
3、 中隊(duì)科技黑板報(bào)評(píng)比。
六、 活動(dòng)時(shí)間
第6周~~第8周
七、 具體安排
詳見各項(xiàng)比賽方案。
a 科技手抄報(bào)比賽方案
一、 活動(dòng)目的
1、 通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的能力。
2、 培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。
二、評(píng)比時(shí)間：第6周（周五下午）
三、參賽方法
1、三、四、五、六年級(jí)（科技手抄報(bào)）。
2、各班初賽，每班將至少3副作品交至評(píng)比組。
四、評(píng)比規(guī)則
1、手抄報(bào)內(nèi)容以科學(xué)知識(shí)為主，健康向上，可與同學(xué)完成，也可與家長(zhǎng)完成。
2、報(bào)面設(shè)計(jì)美觀大方，布局合理。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方法
按年級(jí)組分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)一、二、三名。
六、評(píng)委
陳莉萍（三年級(jí)）、楊龍敏（四年級(jí)）、丁新娟（五、六年級(jí)）
b 科技小制作比賽
一、 活動(dòng)目的
1、通過(guò)比賽，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力，挖掘?qū)W生的潛能，從小樹立“我能行”的思想和奮發(fā)進(jìn)取的精神。
2、教育學(xué)生相信科學(xué)、熱愛科學(xué)，遵循理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，使學(xué)生通過(guò)活動(dòng)增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的熱情。
二、 參賽對(duì)象：一至六年級(jí)
三、參賽辦法與評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、競(jìng)賽要求：本次活動(dòng)以“環(huán)境保護(hù)”為主題。參賽作品所使用的材料必須用廢棄的物品，如：包裝材料（包裝紙、瓶、盒、罐、箱……）、裝潢廢棄物、廢棄的生活用品等，可制成玩具、工具、文具、教材、裝潢品、生活用品……（但禁用有害人體安全與健康的材料）。
2、參賽作品應(yīng)注明：參賽班級(jí)、學(xué)生姓名、年齡、輔導(dǎo)老師姓名。
3、評(píng)選要求。講究實(shí)用性與藝術(shù)性，按制作難度及如何合理使用廢棄物品材料的程度打分。除了合理利用廢棄物品材料外，還要體現(xiàn)作品的`創(chuàng)新意識(shí)，科學(xué)性、合理性、先進(jìn)性。
4、作品可在老師輔導(dǎo)下進(jìn)行，但必須由學(xué)生獨(dú)立完成。
5、評(píng)選時(shí)體現(xiàn)三自原則：a、自己選題：發(fā)明選題必須是學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)的。b、自己設(shè)計(jì)：創(chuàng)作的作品，必須是學(xué)生自己構(gòu)想完成的。c、自己制作：學(xué)生本人必須參與作品的全部制作過(guò)程。
6、各班初選后，選送3件作品至大隊(duì)部。
四、評(píng)獎(jiǎng)方法：
按年級(jí)組共評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。
五、作品征集時(shí)間為第7周（周三、周四）
六、評(píng)委：張士勇、顧靜娟、丁金鳳、方華
c 中隊(duì)科技黑板報(bào)評(píng)比
一、黑板報(bào)主題由各中隊(duì)根據(jù)科技節(jié)主題自定。
二、活動(dòng)目的：通過(guò)中隊(duì)板報(bào)設(shè)計(jì)，使學(xué)生了解我國(guó)科學(xué)家的故事，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義熱情，增加學(xué)生科學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、愛科學(xué)興趣。
三、評(píng)比時(shí)間：第8周（周五）
四、要求：突出本屆科技節(jié)活動(dòng)主題，圖文并茂，生動(dòng)活潑，貼近生活。具有學(xué)生思想道德品質(zhì)及愛國(guó)主義精神的教育內(nèi)容。（如科學(xué)家的故事、科技信息、科學(xué)知識(shí)、上海世博、宇航員故事、謎語(yǔ)、詩(shī)歌等內(nèi)容）
五、評(píng)委：丁新娟、丁金鳳、張士勇、陳莉萍、楊龍敏、顧靜娟、
科技節(jié)活動(dòng)方案策劃13
一、指導(dǎo)思想：
為了弘揚(yáng)科學(xué)精神，展示學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，傳播科學(xué)思想，提高學(xué)生綜合能力，普及科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以及環(huán)保意識(shí)，活躍校園文化生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，我校將在4月20日至5月20日為期一個(gè)月的時(shí)間，開展“放飛科技?jí)粝�，成就美好未�?lái)”的科技節(jié)活動(dòng)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好的科技氛圍和活動(dòng)條件，激發(fā)全體師生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，啟迪學(xué)生創(chuàng)新，提高學(xué)生審美情趣，培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心和耐心，提高學(xué)生的`動(dòng)手動(dòng)腦協(xié)調(diào)能力，為學(xué)生終身的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題：
放飛科技?jí)粝�，成就美好未�?lái)
三、活動(dòng)口號(hào)：
科學(xué)在身邊，創(chuàng)新在行動(dòng)
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
組員：zz
五、活動(dòng)對(duì)象：
初一、初二年級(jí)全體師生
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月20日至20xx年5月20日
七、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
活動(dòng)項(xiàng)目 主要內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 時(shí)間
啟動(dòng)式介紹活動(dòng)及安排，學(xué)生國(guó)旗下“放飛科技?jí)粝耄删兔篮梦磥?lái)”主題講話zz 4月20日
升旗儀式科普講座 邀請(qǐng)專家來(lái)校作科普創(chuàng)新、環(huán)保主題講座zz 待定
LOGO設(shè)計(jì)、科幻畫比賽
1、為科技節(jié)設(shè)計(jì)LOGO
2、繪畫展示未來(lái)科技的暢想 zz 4月
專題黑板報(bào)、班會(huì)比賽
1、出一期“精彩科技，健康生活”黑板報(bào)，并比賽
2、以“放飛科技?jí)粝耄删兔篮梦磥?lái)”為主題開一次班會(huì) zz 4月—5月
攝影創(chuàng)意賽 學(xué)生用鏡頭捕捉校內(nèi)或校外創(chuàng)意環(huán)保的精彩瞬間 z、各班主任 5月
“變廢為寶”設(shè)計(jì)制作賽各班學(xué)生利用自己的洞察力、創(chuàng)意及巧手，讓那些貌似沒(méi)有價(jià)值的“廢物”變得有價(jià)值 zz 5月
科技征文賽 各班用文字暢想未來(lái)人類生產(chǎn)、生活情景 zz、各班主任 5月
校園創(chuàng)意垃圾桶設(shè)計(jì)賽 各班發(fā)揮想象利用身邊可以利用的材料制作實(shí)物垃圾桶或模型垃圾桶 zz 5月
葉脈書簽制作賽各班學(xué)生利用植物葉片制作實(shí)用書簽 zz、生物教研組 5月
“我們的地球”立體地圖形制作賽各班學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，利用不同的材料制作某一區(qū)域的立體地形模擬圖 z、地理教研組 5月
優(yōu)秀成果展展示科技節(jié)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀作品 zz 5月
總結(jié)頒獎(jiǎng)暨閉幕式 頒獎(jiǎng) zz
升旗儀式
八、宣傳語(yǔ)：
用創(chuàng)新點(diǎn)綴人生，讓科技融入理想。展開想象翅膀，放飛創(chuàng)新夢(mèng)想。人人參與科技節(jié)，我的科技節(jié)我做主！學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)科技助飛中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)新激蕩明德情�？萍寂c生活融合，成長(zhǎng)與快樂(lè)同行
九、其他說(shuō)明：
1、個(gè)人獎(jiǎng)：對(duì)獲得個(gè)人項(xiàng)目一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生，進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。同時(shí)，學(xué)生競(jìng)賽成績(jī)計(jì)入學(xué)校班級(jí)常規(guī)量化考核，獲個(gè)人項(xiàng)目一等獎(jiǎng)學(xué)生所在班級(jí)計(jì)3分，二等獎(jiǎng)計(jì)2分，三等獎(jiǎng)計(jì)1分。
2、組織獎(jiǎng)：對(duì)班級(jí)進(jìn)行本次大賽組織獎(jiǎng)評(píng)定，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、活動(dòng)中，要求各班廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍，要精心組織、積極參與、講究實(shí)效。利用科技活動(dòng)節(jié)的契機(jī)，在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)精品，全面提高學(xué)生科技創(chuàng)新素質(zhì)。
為了比賽的公平、公正，要求參加評(píng)選的評(píng)委會(huì)人的評(píng)比工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)、客觀公平。
科技節(jié)活動(dòng)方案策劃14
龍崗區(qū)福安學(xué)校第九屆科技節(jié)活動(dòng)方案
一．活動(dòng)目的
以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，努力營(yíng)造濃郁的.科學(xué)氛圍，激發(fā)學(xué)生從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開展，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂(lè)趣，能力獲得進(jìn)一步發(fā)展，科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
思前食后、厲行節(jié)約，低碳生活。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月7日 — 4月22日
四、活動(dòng)組織
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng): 張浩權(quán)
組員: 劉小毛 邵子卿 劉永華副校長(zhǎng)及全體行政
�。ǘ┕ぷ餍〗M
1.科技活動(dòng)總負(fù)責(zé)：劉永華、陳麗然 劉東宇 袁銀換
2.各項(xiàng)目負(fù)責(zé)：中小學(xué)科學(xué)組 劉衛(wèi)芳 張小平 林湛
3.宣傳：劉東宇 袁銀換
4.組織：各班正副班主任
5.攝影：美術(shù)組
6.后勤：羅立波 肖蕊
五.宣傳
1.宣傳條幅及制作內(nèi)容（負(fù)責(zé)：駱鵬輝）
�。�1）大橫幅：厲行節(jié)約，低碳生活 （�？禈� 體育館）
�。�2）三條豎幅：今天奇思妙想，明天群星璀璨 （福順樓） 弘揚(yáng)科學(xué)精神，點(diǎn)亮幸福人生 （福盛樓）
觸發(fā)青春靈感，成就美好未來(lái) （福興樓）
�。�3）比賽活動(dòng)橫幅：
“雞蛋撞地球”，歡迎你參加 （學(xué)生飯?zhí)瞄T口前） “承重比賽”，智力與體力的真正較量 （學(xué)校新操場(chǎng)） “軌道四驅(qū)車” 來(lái)吧，等著你 （圖書館門前） “小飛機(jī)”，承載大夢(mèng)想 （3-4年級(jí)行政廣場(chǎng)，5、6年級(jí)在B、C棟架空層） “科普猜謎學(xué)知識(shí)，健康生活伴你行” （學(xué)校新操場(chǎng)） “滴水不漏”，你會(huì)玩嗎？ （學(xué)校新操場(chǎng)） 歡迎你挑戰(zhàn)“人有多大膽，紙就有多長(zhǎng)” （學(xué)校新操場(chǎng)） “滾鐵環(huán)，不一樣的玩法” （學(xué)校新操場(chǎng)）
2.電子屏幕(負(fù)責(zé):邱惠宏)
（1）福安學(xué)校第九屆校園科技節(jié) （福德樓的電子大屏幕）
�。�2）一周滾動(dòng)播出一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危ㄐ〉碾娮悠聊�，袁銀換匯總） 六、活動(dòng)日程
宣傳準(zhǔn)備階段（4月7-14日）
比賽活動(dòng)（4月17日，小學(xué)部第六節(jié)課開始，中學(xué)部第八節(jié)課開始） 表彰科技節(jié)獲獎(jiǎng)學(xué)生（4月22日）
4月17日現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)具體人員安排
福安學(xué)校第九屆科技節(jié)組委會(huì)
20xx年4月
科技節(jié)活動(dòng)方案策劃15
為了形成有利于青少年科技創(chuàng)新的良好氛圍，積極創(chuàng)造科教事業(yè)發(fā)展的.良好環(huán)境；為了進(jìn)一步提高學(xué)�？萍冀逃剑瑸榇罱ㄕ故究萍继亻L(zhǎng)的平臺(tái)。結(jié)合XX市第二屆科技運(yùn)動(dòng)會(huì)，決定舉行20xx—20xx學(xué)年學(xué)校科技節(jié)。相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長(zhǎng)：謝元華（副校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：徐春芳（初中部）錢向紅（小學(xué)部）
組員：曹國(guó)鋒 吳琪 朱小洪 全體班主任
二、活動(dòng)宗旨及主題
活動(dòng)宗旨：實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、競(jìng)賽。
活動(dòng)主題：快樂(lè)生活、放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月15日——11月15日
四、活動(dòng)對(duì)象
全體教師學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┛破招麄�
1．國(guó)旗下講話，開幕式、動(dòng)員。
2．紅領(lǐng)巾校廣播、科普宣傳窗、科技節(jié)橫幅、活動(dòng)方案。
3．學(xué)科滲透科普知識(shí)。（各任課教師）
4．科普知識(shí)講座：模型制作，小發(fā)明技巧。
�。ǘ┛萍几�(jìng)賽
1．科學(xué)幻想畫（一—六年級(jí)）
競(jìng)賽內(nèi)容：科幻畫可用油畫、國(guó)畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)，橫豎放置均可，作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨(dú)立完成的作品，作品不得抄襲他人已發(fā)表過(guò)作品。
競(jìng)賽要求：注明題目、班級(jí)、姓名。
評(píng)獎(jiǎng)方法：藝術(shù)組老師做評(píng)委并布展。
2．小制作競(jìng)賽（一—六年級(jí)）（另見通知）
競(jìng)賽內(nèi)容：材料自選、造型自定的各類手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。
競(jìng)賽要求：小制作提倡利用廢舊物品制作，最好有科技含量。注明作品名稱、作者、使用說(shuō)明等。
評(píng)獎(jiǎng)方法：藝術(shù)組老師做評(píng)委。
3．科普知識(shí)競(jìng)賽（一—六年級(jí)）
競(jìng)賽內(nèi)容：科普基本知識(shí)，由學(xué)�？茖W(xué)老師出題。
競(jìng)賽要求：現(xiàn)場(chǎng)比賽，答題正確多的為勝，各班推薦5名學(xué)生參加。
評(píng)獎(jiǎng)方法：科學(xué)組老師負(fù)責(zé)出卷、評(píng)獎(jiǎng)。
4．信息技術(shù)
競(jìng)賽內(nèi)容：電腦繪畫（四—六年級(jí)）
競(jìng)賽要求：各班參賽作品數(shù)量不限，學(xué)校將開放電腦室，學(xué)生也可以家里完成后上交作品。橫豎放置均可，作品要求整潔。作品可以是打印稿上交。
評(píng)獎(jiǎng)方法：藝術(shù)組負(fù)責(zé)評(píng)獎(jiǎng)。
5．組織部分學(xué)生參加市科技運(yùn)動(dòng)會(huì)（另見方案）
六、活動(dòng)要求
1．要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生參加。
2．要在普及和普遍參與的基礎(chǔ)上擇優(yōu)，落實(shí)好參加校級(jí)比賽的人選。
3．各類比賽公平、公正、公開，評(píng)委工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公平負(fù)責(zé)。
4．有關(guān)比賽的具體安排，請(qǐng)密切關(guān)注賽前通知。
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