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書籍是人類進(jìn)步的階梯作文

時(shí)間:2022-11-15 14:12:13 書籍 我要投稿

書籍是人類進(jìn)步的階梯作文15篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的書籍是人類進(jìn)步的階梯作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書籍是人類進(jìn)步的階梯作文15篇

書籍是人類進(jìn)步的階梯作文1

  世界上有許許多多的娛樂方式,每每有人問我:“你最喜歡哪種娛樂方式?”我總是不假思索的回答:“讀書!”高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯”,不錯(cuò),我也有同感。

  從幼兒園開始,媽媽就教我拼音和識(shí)一些簡(jiǎn)單的字,再大一點(diǎn)時(shí),她開始教我讀一些幼兒讀物,上了學(xué),老師教導(dǎo)我們,要多讀書,讀好書。從那以后,我便深深愛上了讀書。

  我開始在書的王國(guó)里遨游,一本書至少要讀上六七遍。開始,我只是讀一些注音童話,但我也能讀得如醉如癡,每次都能明白一些道理。漸漸地,注音童話對(duì)我來說,已經(jīng)沒什么意思了,就開始讀一些世界名著,起初,我也只是在書中看個(gè)熱鬧罷了,讀得囫圇吞棗,不求甚解。后來,我開始認(rèn)真的讀他們,書中的每一個(gè)好詞好句好段都被我摘抄下來,我在書中認(rèn)識(shí)了大仲馬,了解了達(dá)爾文。當(dāng)我明白讀書的真正意義時(shí),已經(jīng)上四年級(jí)了,我感悟到書中的.知識(shí),就像是牙膏皮里的牙膏,只要肯擠,總是會(huì)擠出來的,漸漸地,我的知識(shí)越來越多,也越來越渴望讀書了,成了名副其實(shí)的“書蟲”了。

  為什么我這么熱愛讀書呢?因?yàn)樽x書可以給人知識(shí),使人變得博學(xué),讓人擁有知識(shí)的力量。

  讀書是一件好事,只有多吸收知識(shí),才能進(jìn)步。我愛讀書!是她讓我變得睿智博學(xué)!

書籍是人類進(jìn)步的階梯作文2

  “三人行,必有我?guī)熝伞,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”……世上有眾多名言,而我獨(dú)愛高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話。

  媽媽也信奉這句名言,因此,自我出生以來,她每天晚上都會(huì)陪我讀書。受媽媽的影響,我也從小就愛看書。幼兒時(shí)期看繪本,稍微長(zhǎng)大點(diǎn)兒看注音版,小學(xué)時(shí)期看童話、小說。隨著閱讀量的增加,我的書柜也漸漸“豐滿”起來。一本,十本,二十本,一百本……現(xiàn)在,我的書柜有“佳麗”三百。因?yàn)樽x的.書多了,很多同學(xué)們叫不出的生字、名詞等,對(duì)我來說都是小意思。所以,在作文考試中,我也能經(jīng)常得高分。

  書籍帶給我的進(jìn)步和成長(zhǎng),也是我對(duì)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話理解深刻的原因之一。

  記得第一次在電視上看到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話時(shí),我把“進(jìn)步”理解成往前走一步,于是我十分歡喜,我以為只要看書,就不需要腿來走路了。我提出要和媽媽一起跑步。在跑步的過程中,我拿著一本書,站著閱讀,認(rèn)為這是自己正在跑步。媽媽在一旁不解地看著我,“不是跑步嗎?你怎么看起書來了?”我說:“我不是正跑著嗎?”說完我還看了看腳下,發(fā)現(xiàn)自己原來還站在原地,根本沒動(dòng),氣得我大喊“騙人!”媽媽更不解了,她瞪大眼睛問我為什么。我把來龍去脈告訴她之后,她臉上那副哭笑不得的表情,我至今仍清晰記得。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們要多讀書,讀書將是我們一生受益。

書籍是人類進(jìn)步的階梯作文3

  高爾基以往說過這樣一句話:“書籍是人類提高的階梯!。我十分認(rèn)同這句話,因?yàn)槲覀冊(cè)跁奶炜罩酗w翔的感受讀書的樂趣,享受吸取知識(shí)的樂趣,在學(xué)習(xí)上,不斷地提高。之所以書是人類禮貌的長(zhǎng)生果,是因?yàn)闆]有書,人類就沒有豐富的知識(shí)。你必須有和書發(fā)生過趣味的事吧!在我多資多彩的童年里,以往與書發(fā)生的故事。想明白嗎?仔細(xì)往下看吧!

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我從書店里買來一本《愛的教育》。這本書在語文課本上推薦過,很感人呢!回到家,第一件事就是看書。我拿起書,迫不及待地看起來。不久,一個(gè)感動(dòng)人心的故事樣我眼淚朦朧。“小書蟲”,別光顧著看書了。媽媽有事出去一下,待會(huì)兒你把午飯送到我的辦公室。我要走了,自我要……!币粋(gè)突如其來的聲音傳來,是媽媽。““砰”的一聲,門關(guān)了,媽媽走了。但剛剛的話我也只是似懂非懂。歡樂的時(shí)光過得真快啊!有到了做飯的時(shí)間?晌业氖謪s怎樣也不肯放開那本書。!有辦法了,我能夠一邊做飯以便看書。¢_始行動(dòng)了,我手忙腳亂地把飯抄好。不一會(huì)兒,便匆匆忙忙的.送到媽媽的辦公室里。結(jié)果,打開飯盒一看,菜全都焦了。

  看書是一件好事,但也要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間看,你們可千萬不要學(xué)我哦!當(dāng)然,多看一本書就能夠增加我們的積累量。因?yàn)樽x書就像與一位隨時(shí)能夠請(qǐng)教的智者交流;想和知識(shí)之旅的導(dǎo)游進(jìn)行一次討論;像一位教師無時(shí)無刻地教育著你……。并且書無分貴賤,不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人就不帶領(lǐng)你領(lǐng)悟人世的真諦,學(xué)習(xí)知識(shí)。莎士比亞說得對(duì):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!弊x書不但能夠使我們?cè)趯懽魃洗箫@身手,還能夠感悟人世間的真理。因?yàn)樽x書是我們邁向成功的第一步。

書籍是人類進(jìn)步的階梯作文4

  高爾基曾說過:“我認(rèn)為,書籍是人類進(jìn)步的階梯!保粫侨祟愡M(jìn)步的階梯。我非常同意這句話,因?yàn)槲覀冊(cè)跁奶炜罩酗w翔,感受閱讀的樂趣,享受吸收知識(shí)的樂趣,并在學(xué)習(xí)中不斷提高。書籍之所以是人類禮貌的永恒果實(shí),是因?yàn)闆]有書籍,人類就不會(huì)有豐富的知識(shí)。你一定對(duì)這本書感興趣!在我多姿多彩的'童年時(shí)代,過去發(fā)生在書本上的故事。你想明白嗎?小心往下看!

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我從書店買了一本書《愛的教育》。這本書已被推薦在漢語教材中。太感人了!當(dāng)我到家時(shí),第一件事就是讀書。我拿起那本書,迫不及待地想看一看。很快,一個(gè)感人的故事如我的眼淚朦朧“小書蟲”不再光顧閱讀了。媽媽有事要做。你可以稍后到我辦公室吃午飯。我要走了。我想“突然傳來了一個(gè)聲音,是媽媽砰的一聲“,門關(guān)上了,媽媽走了。但我不明白我剛才說的話。時(shí)間過得真快!該做飯了。但我的手不肯放開書。。∮幸粋(gè)辦法。我可以邊讀書邊做飯!我趕緊抄了一頓飯。過了一會(huì)兒,他匆忙趕到他媽媽的辦公室。結(jié)果,當(dāng)我打開飯盒時(shí),所有的菜都變了!彼麄儽粺懒恕

  閱讀是一件好事,但你也應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候閱讀。不要向我學(xué)習(xí)!當(dāng)然,多讀一本書可以增加我們的積累。因?yàn)殚喿x就像與一個(gè)隨時(shí)可以尋求建議的智者交流。我想和知識(shí)之旅的導(dǎo)游討論一下,就像一位老師一直在教育你一樣。書既不高也不低。因?yàn)槟愫芨F,你就不會(huì)引導(dǎo)你去理解世界的真諦和學(xué)習(xí)知識(shí)。莎士比亞是對(duì)的:“我不知道;書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)“閱讀不僅能讓我們展示寫作技巧,還能讓我們感受世界的真實(shí)。因?yàn)殚喿x是走向成功的第一步。

書籍是人類進(jìn)步的階梯作文5

  書籍是人類最親密的朋友,杜甫說讀書破萬卷,下筆如有神,有人說書籍是生活的營(yíng)養(yǎng)品,更有人說讀一本好書像交了一位益友。

  小時(shí)候作業(yè)不多,空閑時(shí)便翻開桌上的一本本作文書,由于那時(shí)的我并未接觸過名著,便以為這一本作文書便是全部,便是我了解外面生活的最佳方式,所以我時(shí)?粗,一看便看很久,有時(shí)看著看著就會(huì)出現(xiàn)一聲刺耳的鳴笛,才反應(yīng)過來自己燒了水,然后跑過去時(shí)會(huì)聞到一股燒焦的味道,有時(shí)候剛得到一本心愛的書時(shí),連上廁所都忍不得放下,一看又要花費(fèi)許多時(shí)間,擠得外面想上廁所的人催了又催,門也被打得砰砰亂響,這段時(shí)間雖然經(jīng)常被挨罵,但是這也是我作文的高峰時(shí)期,似乎一下比思緒變,如潮水般涌來,各種修辭手法,古詩詞語都在筆下綻開了花。

  初中以來作業(yè)成倍的增加,學(xué)習(xí)任務(wù)也更加的緊迫,看書的'時(shí)間少之又少,唯一能擠出時(shí)間看完便是那一本本的名著,先是魯迅先生的朝花夕拾,四大名著之一的西游記,接著是老舍的駱駝祥子,凡爾納的海底兩萬里,然后便是以后的啦,在這一邊邊著作中,我看到了魯迅先生的童年,西天取經(jīng)的艱苦,了解到了上世紀(jì)底層勞動(dòng)人民的悲慘一生,也領(lǐng)略了海底無窮的奧秘。傷心時(shí)打開書本,似乎有了一種莫名的豁達(dá),心中一切都淡了,無聊的時(shí)候,打開書,一幅幅美麗的畫卷,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情節(jié),一個(gè)個(gè)嶄新的世界變?cè)谀愕难矍霸跁绣塾慰梢栽鲩L(zhǎng)知識(shí)擴(kuò)大事業(yè)也可以讓自己變得更加輕松愉悅忘記一切煩惱,也能領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情,書籍是我們的密友無時(shí)無刻不與我們相伴。

書籍是人類進(jìn)步的階梯作文6

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!弊x書就是一種快樂,如果你小時(shí)候不好好用功讀書,等老了就沒有時(shí)間,也沒有機(jī)會(huì)再去讀書了,到那時(shí),我們也就不能后悔了。

  在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常給我講一些有趣的童話故事,《灰姑娘》,《白雪公主》,這些故事常常引得我浮想聯(lián)翩,《狼來了》,《海的女兒》又叫我聽得津津有味。爸爸媽媽還給我定了一個(gè)規(guī)矩:每次睡覺前給我講一個(gè)童話故事。可是,我卻每次都不守規(guī)矩,每次都“違規(guī)”。晚上,我總是向爸爸媽媽“討價(jià)還價(jià)”,讓他們?cè)俳o我講一個(gè)童話故事。而爸爸媽媽抵不過我的“軟磨硬泡”,只好一個(gè)又一個(gè)的講下去。

  后來,長(zhǎng)大了,我開始嘗試者自己去閱讀一些神話故事,《女媧補(bǔ)天》,《愚公移山》,《夸父追日》等等。我都讀得如醉如癡。當(dāng)我在閱讀中發(fā)現(xiàn)了什么不認(rèn)識(shí)的字,我就會(huì)馬上跑去問爸爸媽媽,知道了答案,才肯罷休。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)不比從前了,以前的我只注意一些花花綠綠的精美的'圖案,現(xiàn)在的我走進(jìn)了都是方塊字的殿堂,周藝文的《冒險(xiǎn)小王子》,楊紅櫻的《笑貓日記》,八路的《少年特戰(zhàn)隊(duì)》都讓我讀的欲癡如醉,而我家那滿滿的書柜就正好見證了我讀書的樂趣。

  “一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,閱讀一本好書……”那朗朗的讀書聲在我耳畔響起。讓我們做一個(gè)善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)的人,讓好書陪伴我們一生吧!

書籍是人類進(jìn)步的階梯作文7

  書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生才更加精彩!

  就像著名作家冰心老人家說的一句話:“好讀書,讀書好,讀好書!

  小時(shí)候媽媽和我說過這句話,可當(dāng)時(shí)我并不明白,漸漸的,我才理解這句話的原意:好讀書指十分喜歡讀書,喜歡學(xué)習(xí)以及喜歡理解新的知識(shí);讀書好是指能夠?qū)W到知識(shí),所以多多讀書對(duì)我有極大的幫忙;讀好書是一種殷切的期望,是指讀好書對(duì)人的一生都會(huì)有很大的幫忙,只要你掌握的知識(shí)越多,對(duì)你日后的幫忙就會(huì)越大。

  我記得有一次,我突然心血來潮,決定把書柜整理一下,理著理著,我瞬間眼睛發(fā)亮了,因?yàn)槲覑劭吹臅洗握伊嗽S久也沒有找到,而今日卻找到了。這本書就是沈石溪寫得《狼國(guó)女王》,他講地是:在狼族,有一匹狼,它因?yàn)槭抢菄?guó)里的狼王,所以在好幾天都沒有食物的情景下得去找食物,當(dāng)他看到一只高齡老虎有食物,但它猶豫了許久,因?yàn)槎房墒抢匣ⅲ勺罱K他看到自我的孩子被餓得暈了過去,它立刻不顧一切的去和老虎爭(zhēng)奪食物,不幸犧牲了。

  我想:這應(yīng)當(dāng)就是傳說中的父愛的'偉大吧,就像我的爸爸在每次我生病的情景下,自我在三更半夜去給我看病,買藥。父愛和母愛一樣,都是我們永遠(yuǎn)也無法報(bào)答的一份愛!父愛和母愛是我們用無數(shù)的金錢也買不下來的愛!所以我們不能夠去惹爸爸媽媽生氣,而是要從多方面的角度去體諒父母,因?yàn)槲掖丝痰囊磺卸际怯砂职謰寢尩难瑰X得來的。

  每次讀一本書都有一本書的樂趣,所以我們要多看一些對(duì)我們有用處的一些書,就像劉向說得:“書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚!

書籍是人類進(jìn)步的階梯作文8

  書如人生,看似普普通通,恰好相反,它是多么耀眼、豐富多彩!即使再這么耀眼也掩蓋不了曾經(jīng)的污點(diǎn)。書有好,也有壞。好書讓人看了,可以增長(zhǎng)知識(shí),考上好學(xué)校,有好前途;壞書讓人看了,可以讓人們誤入歧途!

  我曾經(jīng)發(fā)生過一個(gè)故事,在我四年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)閻塾诳磿,于是我花自己的零花錢去買書看。到書店的時(shí)候,我仿佛看到了一片書的海洋,慢慢地,我進(jìn)入了書的世界里。幾小時(shí)后,我挑了一些正在熱賣的書。那時(shí)小,總認(rèn)為書籍都是對(duì)人類有益處的,不知壞書的存在。所以,我也買了一些對(duì)學(xué)習(xí)絲毫沒有用處的書。

  到家的途中,突然間,不知誰在樓上倒了一桶水下來。當(dāng)時(shí)我毫不猶豫地選擇保護(hù)書的安危,書毫發(fā)無損,反而是我成了落湯雞了。

  回到家后,我立刻再次投入了書的海洋中。幾個(gè)星期后,我的成績(jī)不但沒有提升上去,而還下降了!

  一天晚上,媽媽看見我買的`書,狠狠地批了我一頓,跟我講道理。我從媽媽話中得知了那些對(duì)人類沒有幫助的書,會(huì)導(dǎo)致學(xué)生沉迷于壞書所中的世界,更嚴(yán)重的是會(huì)讓學(xué)生有暴力傾我向,有自殺行為,因此建議我看對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有幫助的書籍。

  少年不知勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲;少壯不努力,老大徒傷悲;黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲……現(xiàn)在正是我們上學(xué)讀書的關(guān)鍵時(shí)刻勸各位同學(xué)遠(yuǎn)離壞書,多看益書。

  通過這件事,我受益匪淺,以后,我會(huì)多多看對(duì)學(xué)習(xí)有好處的課外書。

書籍是人類進(jìn)步的階梯作文9

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基的這句名言一直激勵(lì)著我。

  記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我不愛看書,不論媽媽買多少的書,我都不碰一下。有一天,我在家實(shí)在閑著無聊沒事干,就隨手從書柜里拿出一本書,粗略地看了一遍,就像著了魔似的,整天捧著一本書,真可謂是“手不釋卷”呀。漸漸地,我越來越喜歡讀書了,每星期都會(huì)催著媽媽給我買書,而且一買就是一大堆!

  人們都說,書是人類的營(yíng)養(yǎng)品;書是一座燈塔,給迷途的我們指引方向;書是一架梯子,帶我們通往知識(shí)的殿堂…這些比喻,我覺得說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)。

  三年級(jí)時(shí),我們要寫一篇關(guān)于“春天”的.作文,當(dāng)同學(xué)們都千篇一律地寫“春天來了,百花盛開,百鳥爭(zhēng)鳴,小朋友們都在草坪上放風(fēng)箏”之類的話題,我就在想:我一定要寫出別具一格的作文來。

  于是,我就從楊紅櫻阿姨的《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》中借鑒了一些,寫到“冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃悄無聲息地來到了人間…”讓我感覺到非常高興地是,這篇作文在班上作為范文朗讀過。這就是書籍給我?guī)淼暮锰帲芍^是“讀書破萬卷,下筆如有神”!這件事情也使我明白了一個(gè)道理:作文,是離不開平時(shí)閱讀和積累的。

  “書到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過不知難!薄懊舳脤W(xué),不恥下問”…這一句句名言都一直激勵(lì)著我前進(jìn)!

書籍是人類進(jìn)步的階梯作文10

  書是人類提高的階梯,所以作為一個(gè)小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)多看好書。今日我就向大家推薦一本老舍寫的《駱駝祥子》。這本書講了主人公祥子如何從一個(gè)勤勞樸實(shí),忠厚善良,注重信譽(yù),講義氣的車夫墮落到一個(gè)亂多狡猾,極端自私,耍無賴的“刺兒頭,最終禁不住夏太太的誘惑,得了一身臟玻祥子本來只是一個(gè)守本分的車夫,不怕吃苦,健壯,喜歡沉默而又又生氣,靠自我的勞動(dòng)換來了一輛屬于自我的車,他原本打算等攢夠了錢再做個(gè)車廠老板。她很要強(qiáng),期望能靠自我的本事吃飯,可是由于他生于一個(gè)黑暗的社會(huì),新車去被搶,后有委曲求全去了虎妞……著一連串的杯具壓得他喘可是氣來,于是他對(duì)生活的信心以及要強(qiáng)的性格開始一點(diǎn)點(diǎn)的喪失,最終變成了一個(gè)徹頭徹尾的壞蛋。

  祥子一生幾起幾落最終沉淪,這個(gè)故事反應(yīng)了半殖民地半封建的中國(guó)社會(huì)里層任命的'悲苦命運(yùn),也證明了生活在那個(gè)時(shí)候的來動(dòng)人們要想只是經(jīng)過自我的勞動(dòng)來換取成果是不可能的。

  一個(gè)人要是墮落了,那還能做什么呢?我推薦著本書就是因?yàn)樗屛颐靼,每一個(gè)人都應(yīng)帶有目標(biāo),有夢(mèng)想,更要為這目標(biāo)和夢(mèng)想而努力,可是當(dāng)我們遇到挫折時(shí)也不要放棄,更不能墮落,是是應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)。并且我覺得這本書揭露了舊社會(huì)的腐朽,我像大家看了必須會(huì)動(dòng)的如何堅(jiān)強(qiáng),如何珍惜眼前的生活。

書籍是人類進(jìn)步的階梯作文11

  “書籍是人類提高的階梯”高爾基的這句名言一向激勵(lì)著我。

  記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我不愛看書,不論媽媽買多少的書,我都不碰一下。有一天,我在家實(shí)在閑著無聊沒事干,就隨手從書柜里拿出一本書,粗略地看了一遍,就像著了魔似的,整天捧著一本書,真可謂是“手不釋卷”呀。漸漸地,我越來越喜歡讀書了,每星期都會(huì)催著媽媽給我買書,并且一買就是一大堆!

  人們都說,書是人類的營(yíng)養(yǎng)品;書是一座燈塔,給迷途的我們指引方向;書是一架梯子,帶我們通往知識(shí)的`殿堂…這些比喻,我覺得說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)。

  三年級(jí)時(shí),我們要寫一篇關(guān)于“春天”的作文,當(dāng)同學(xué)們都千篇一律地寫“春天來了,百花盛開,百鳥爭(zhēng)鳴,小朋友們都在草坪上放風(fēng)箏”之類的話題,我就在想:我必須要寫出別具一格的作文來。

  于是,我就從楊紅櫻阿姨的《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》中借鑒了一些,寫到“冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃悄無聲息地來到了人間…”讓我感覺到十分高興地是,這篇作文在班上作為范文朗讀過。這就是書籍給我?guī)淼暮锰帲芍^是“讀書破萬卷,下筆如有神”!這件事情也使我明白了一個(gè)道理:作文,是離不開平時(shí)閱讀和積累的。

  “書到用時(shí)方恨少,是非經(jīng)過不知難。”“敏而好學(xué),不恥下問”…這一句句名言都一向激勵(lì)著我前進(jìn)!

書籍是人類進(jìn)步的階梯作文12

  高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。這一點(diǎn)也不錯(cuò),古今中外名人的例子都證明了這個(gè)道理。

  著名作家曹雪芹,自小博覽群書,長(zhǎng)大了,知識(shí)越來越多,所以寫出了文學(xué)名著《紅樓夢(mèng)》,從此名垂青史!

  再說我們偉大的毛主席,更是酷愛讀書,后來也領(lǐng)導(dǎo)祖國(guó)站了起來,不再受人欺壓。毛主席優(yōu)秀的政治才能不也是因?yàn)樽x書多嗎?

  這樣的例子還有很多,這都說明了那句話“書是人類進(jìn)步的階梯”讀書不僅要多,還要好。不能讀“死書”,要多讀對(duì)自身有益的.書籍,尤其是中外的文學(xué)巨著。

  要想知識(shí)多,見識(shí)廣,唯一的捷徑只有讀書!我沒有去過巴黎,卻在書中領(lǐng)略了埃菲爾鐵塔的綺麗,我沒去過敦煌,卻領(lǐng)略了莫高窟的深厚文化!我沒去過九寨溝,可我卻在書中欣賞到了秀麗的風(fēng)景。我沒去過埃及,卻在書中看到了金字塔的壯麗!每當(dāng)小伙伴們有不懂的問題,我也能幫他們解答!

  讀書最關(guān)健的是用心,正如朱熹所說:“讀書有三到,口到,眼到,心到。”做到了這三點(diǎn),才算真正地讀了一本書。

  每次讀書我們都應(yīng)當(dāng)做好札記,寫好筆記,這樣深入透徹地了解了書的內(nèi)容,才能學(xué)以致用。真正與書籍成為朋友!

  正所謂“欲知天下事,需讀古今書!”一本好書值得我們反復(fù)閱讀,讓我們21世紀(jì)的小主人在知識(shí)中暢游吧!

書籍是人類進(jìn)步的階梯作文13

  書,是我們生活中必不可少的東西,也是人類進(jìn)步的階梯。如果缺少了書,也就等于身體缺少了營(yíng)養(yǎng)。

  像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也看過各種各樣的書籍。不過,在我印象中,最深刻的還是那本《裝在口袋里的爸爸》。

  這本書非常有趣,作者用質(zhì)樸的口吻與生動(dòng)細(xì)致的描寫,向我們展示了許多性格各異的人物與發(fā)生在他們身上有意思的故事。無論是誰,看一遍《裝在口袋里的爸爸》,都會(huì)迷上它;無論是誰,都能從這本書里面汲取很多的營(yíng)養(yǎng);無論是誰,都能從書中的人物里看到自己或身邊人的影子。這本書可謂是文學(xué)小說中的“精華”!

  書中的人物有“楊歌”,和他那“裝在口袋里的爸爸”。楊歌的爸爸原本也是一個(gè)一米八三的大男人,但是因?yàn)樗倰瓴坏藉X,還總被別人騙,導(dǎo)致了他現(xiàn)在總被楊歌和他媽媽批評(píng)指責(zé)。被指責(zé)一次就得變矮一次,就這樣,在被指責(zé)一百八十二次后,楊歌他爸就變成了拇指大的小人兒了。每當(dāng)我看到這里,都會(huì)情不自禁地哈哈大笑起來。笑完了之后,我便慢慢地翻開下一頁,這一頁講的是楊歌的媽媽。楊歌媽媽每天都因楊歌爸爸變小而努力地工作,每天都累得腰酸背痛?吹竭@里,我感到特別地心酸,他們家每年的生活費(fèi)都不會(huì)超過一千元,這更加讓我對(duì)他們產(chǎn)生同情,總有想走進(jìn)書里去幫助他們的沖動(dòng)。

  高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的`階梯。如果我們的生活中沒有了書,也就等于農(nóng)民沒有了田地,無法生活。大家千萬別覺得書很枯燥,書中的每一個(gè)字都是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,這一個(gè)個(gè)音符可以演奏出一首首動(dòng)人的旋律。所以我希望所有的小伙伴們能夠多讀書,讀好書,讓我們的生活充盈書香,一路芬芳!

書籍是人類進(jìn)步的階梯作文14

  我把書籍比作階梯,它能使你走上成功巔峰。我把書籍又比作一艘帆船,它能帶你尋找世間寶藏。書已是我不可缺少的重要伙伴。

  很多人只是為了打發(fā)時(shí)間而去閱讀書籍,那么走上進(jìn)步階梯首要是對(duì)書產(chǎn)生興趣,體驗(yàn)書中之妙處。

  讀書的樂趣很多,好比那三國(guó)演義中,我看到了心系百姓,愛民如子的劉皇叔。忠誠不二的關(guān)羽,身騎赤兔馬,手持青龍偃月刀,那忘不了他的長(zhǎng)胡子,充滿著殺氣。三國(guó)里,我最喜歡的就是諸葛亮,他博學(xué)多識(shí),深謀遠(yuǎn)慮。身于草廬,便已知天下事,草船借箭,與敵玩空城一計(jì),七擒孟獲,何不被他的智慧所佩服。而在其旁的你,面對(duì)隔江而至的數(shù)萬曹軍,你也思索著退敵之策,在當(dāng)前南北統(tǒng)一之時(shí),你又不禁感到世事難料,歷史變遷就是如此。從中也體會(huì)到古今英雄與狗熊的`區(qū)別。

  讀書之時(shí)的樂趣就是這樣,樂趣讓你對(duì)書充滿著下一個(gè)的期待,在想要追求樂趣時(shí),你讀了一本又一本書。不知不覺,你變得開朗,有趣起來,使你對(duì)生活充滿興趣。

  就是這樣下,人們的學(xué)識(shí),見識(shí)變得豐富了。讀書多了的人,內(nèi)涵修養(yǎng)肯定是與常人不同的,話語很是自然。班里的一位同學(xué)說話總是讓人很舒服,走到哪里都留有書香,實(shí)在耐人尋味啊--,大家都對(duì)他十分友善。

  書籍好處實(shí)在太多,總之一點(diǎn),會(huì)讓人類思想文化不斷前進(jìn),使我們走向成功的階梯。

書籍是人類進(jìn)步的階梯作文15

  前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼囊馑际钦f:讀書是非常重要的。我喜歡這句名言,因?yàn)樗屛疑钌畹貝凵狭俗x書。

  記得在我小學(xué)三年級(jí)的`暑假里,爸爸從書店給我買回來一大堆書,有《白雪公主》、《格林童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》……讓我在暑假期間看。沒想到,我隨意拿了一本《三百六十五夜故事》一看,我就被書中的動(dòng)人故事迷住了,其中:一只老鷹抓了一只羊,被一只烏鴉看到了,烏鴉想學(xué)老鷹抓羊,由于能力不夠,結(jié)果被牧羊人抓到了,我覺得烏鴉可笑又可愛,給我留下了深刻印象。

  后來,二零零六年的高考結(jié)束,爸爸問我:“你知道今年考大學(xué)的作文是什么?”我回答說:“不知道”爸爸告訴我:“是烏鴉老鷹的故事,根據(jù)故事自擬作文題!苯又职纸o我講這個(gè)故事,爸爸還沒有講完,我就說:“最后牧羊人把烏鴉抓住了”.爸爸吃了一驚,問我:“你是怎么知道的?”我說:“我早就看過,是烏鴉不自量力”.我一邊說一邊去取書,給爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀連連稱贊,說我愛讀書,將來一定能成才。從那以后,我更愛看書了?磿嗔,我的語言表達(dá)能力和作文水平都有了明顯地提高,這使我嘗到了讀書的甜頭,體會(huì)到了讀書的樂趣。

  書籍,可以講述許多有趣的故事,給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活;書籍,可以打開燦爛多姿的知識(shí)寶庫,引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書籍是智慧的礦藏,給我們強(qiáng)壯的營(yíng)養(yǎng),讓我們領(lǐng)悟更多做人的道理。我愛讀書,它是我永遠(yuǎn)的老師,是我最快樂的天使……讓我們多讀書吧,讀書會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步。

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