親子活動(dòng)策劃方案【熱門】
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的親子活動(dòng)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
親子活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx-x-x下午4:00至5:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xxxxx灣
三、參加活動(dòng)班級
xx班
四、組織人員
xxxx寶島孩子園全體教師
五、活動(dòng)目標(biāo)
1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。
3、通過活動(dòng)使孩子、家長、老師互動(dòng)起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)、材料準(zhǔn)備:
1、公共汽車2 輛,“xxxx孩子園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)(隊(duì)長配備),照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè),計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級孩子名單,出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
(二)活動(dòng)前需向家長溝通的事項(xiàng):
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少孩子園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的'家長自駕車到目的地。
2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用,盡量人手一份)。
七、 戶外親子游戲家長須知
1、請家長在x月x日下午3點(diǎn)整在孩子園集合,3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā),活動(dòng)地點(diǎn)為xxxxx灣
2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請家長自備干糧和水,活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng),請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。
6、為了活動(dòng)過程的安全,請家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。
7、活動(dòng)過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
(備注:班級老師在活動(dòng)前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場。)
八、活動(dòng)人員安排
1、主持人:xxx、xxx
2、總場地監(jiān)督及看管家長、孩子園物品人員:xxx
3、攝影:xx(藍(lán)隊(duì))xx(紅隊(duì))
4、計(jì)分員:xxx(藍(lán)隊(duì))、xxx(紅隊(duì))
5、游戲調(diào)控人員:xxx(藍(lán)隊(duì))、xxx(紅隊(duì))
6、活動(dòng)中材料負(fù)責(zé)人:xxx(藍(lán)隊(duì))xxx(紅隊(duì))
7、自由調(diào)配人員:xxx(紅隊(duì))、xxx(藍(lán)隊(duì))
8、紅隊(duì)隊(duì)長:xxx;藍(lán)隊(duì)隊(duì)長:xxx
九、活動(dòng)安排
1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動(dòng)的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時(shí)在孩子園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在孩子園集合)。
2、旅途中教師可帶動(dòng)家庭間進(jìn)行互動(dòng),促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時(shí)能夠更好地合作。
3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。
4、主持人組織家長和孩子排隊(duì),大一班為紅對,大二班為藍(lán)隊(duì),建議每班分成兩排。
5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動(dòng)的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。
6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。
7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。
8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。
9、活動(dòng)結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng),清理活動(dòng)現(xiàn)場垃圾。
10、集中--點(diǎn)名--返園。
活動(dòng)前后待辦事件的人員分配:陳寒妮負(fù)責(zé)活動(dòng)需要的計(jì)分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個(gè)可以請大班組有空的老師協(xié)助。
親子活動(dòng)策劃方案2
活動(dòng)目的:
我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達(dá),說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月19日
活動(dòng)地點(diǎn):
社區(qū)會(huì)所一樓活動(dòng)對象:社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部活動(dòng)內(nèi)容:
感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月21日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以感恩父親為主題的話。照片內(nèi)容要求自然,真實(shí),親切。活動(dòng)將評選最具魅力父親最感人父親最可愛父親最具愛心父親最具耐心父親等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名;照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月15日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。
說出你的愛很多的'子女很少在父親的面前說出爸爸我愛你這句話,在6月21日父親節(jié)當(dāng)天,我們請社區(qū)里愿意對父親說爸爸我愛你的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
親情趣味活動(dòng):
快樂滿筐:準(zhǔn)備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。
運(yùn)乒乓球:用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說話,用動(dòng)作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽,自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
爸爸,我愛你三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句爸爸辛苦了。從小事入手,體會(huì)孝道。
親子活動(dòng)策劃方案3
一、內(nèi)容與要求:
、敝廊掳巳帐菋D女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠,喜歡媽媽。
⒊通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn):
知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準(zhǔn)備:
、币恍└枨魩В纭段业暮脣寢尅、《世上只有媽媽好》等。
、灿變菏孪葴(zhǔn)備好送給媽媽的`禮物。
⒊通知媽媽參加活動(dòng)。
⒋媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
四、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┲鞒秩艘龌顒(dòng)
。ǘ⿷c;顒(dòng)
、痹诟桧瀷寢尩臉非,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>
說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。
、不顒(dòng)進(jìn)行。
。1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。
。2)按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計(jì)。
。3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。
。4)個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)
老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!
。5)媽媽說心聲。
。6)幼兒與媽媽一起游戲。
。7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。
。8)媽媽游戲——搶椅子
。9)集體表演《我的好媽媽》
說明:幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,表達(dá)愛媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
。ㄈ╆P(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛
。ㄋ模┧投Y物
說明“幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)行。
。1)祝賀,送禮物
說明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感。
(2)給媽媽說一句悄悄話。教師可教幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
。ㄎ澹┙ㄗh
以后,可準(zhǔn)備幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤,主要記錄幼兒在家(guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M(jìn)一步關(guān)心媽媽。
親子活動(dòng)策劃方案4
為慶祝XX園早教開業(yè),豐富社區(qū)的文化活動(dòng),營造社區(qū)溫馨生活環(huán)境,我園特舉辦社區(qū)親子大賽慶祝活動(dòng)。合作事宜如下:
主辦單位:幼兒園XX園早教中心
參加對象:6個(gè)月齡~6周歲的嬰幼兒家庭,分年齡組參加比賽
比賽時(shí)間:20xx年X月X 日 上午9:00~11:00
比賽地點(diǎn):
活動(dòng)宣傳:提前一周到周邊社區(qū)張貼宣傳海報(bào)(與社區(qū)物業(yè)聯(lián)系)
一、主 持(3分鐘)
開場白:大家好!歡迎大家來到這里參加幼兒園早教XX園早教中心的親子活動(dòng)。xx早教中心是在的第一家早教分園。
為了讓更多的嬰幼兒享受早教,xx早教中心特別推出本次活動(dòng)免費(fèi)注冊會(huì)員服務(wù)。凡今天來參加活動(dòng)的寶寶可以免費(fèi)獲得我們xx早教價(jià)值1,200元的會(huì)員卡。會(huì)員寶寶不僅可以在0—6歲成長期間到早教中心玩益智玩具、感統(tǒng)器材,參加大型親子活動(dòng),而且還可享受早教專家指導(dǎo)。歡迎家長到現(xiàn)場登記處作會(huì)員注冊,領(lǐng)取會(huì)員卡。
一、早教親子小樂團(tuán)表演(30分鐘)
活動(dòng)說明:以下是我們xx早教的親子音樂課程,它是以國際流行的奧爾夫音樂為基礎(chǔ),由家長與寶寶共同參與的音樂游戲課程。寶寶通過音樂、歌曲與親子游戲的學(xué)習(xí)達(dá)到學(xué)習(xí)音樂、演奏、表演、手指游戲、語言(雙語)、文化與人際交往的目的,同時(shí)通過親子活動(dòng)增進(jìn)親子關(guān)系,同享天倫之樂。
1、我愛我的小動(dòng)物(學(xué)習(xí)動(dòng)物叫聲,結(jié)合小手做動(dòng)作)
2、兩只老虎(訓(xùn)練語言與動(dòng)作相聯(lián)系,發(fā)展肢體的靈活性)
3、 手指游戲(鍛煉手部動(dòng)作及靈活性)
4、 拍拍你的手(訓(xùn)練幼兒對快、慢的節(jié)奏認(rèn)知)
5、 小豬吃得飽飽(訓(xùn)練語言與動(dòng)作相聯(lián)系、感知音樂節(jié)奏)
6、 吹泡泡(培養(yǎng)集體意識,感知大。
7、 拉個(gè)圈圈走走(通過讓寶寶練習(xí)蹲下、站起促進(jìn)運(yùn)動(dòng)的平衡性發(fā)展)
8、 春天(發(fā)展幼兒的表演能力,體驗(yàn)舞蹈的樂趣)
9、 數(shù)星星(學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù),初步認(rèn)知數(shù)字)
10、幸福拍手歌(感知節(jié)奏,促進(jìn)身體各部位動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展)可增加至12首,參考大堂律動(dòng)。
二、現(xiàn)場請小朋友參與蒙臺梭利教具操作(20分鐘) 數(shù)理操作:
1、粉紅塔與棕色梯(蒙氏感官班)
教學(xué)目的:看教案
2、三項(xiàng)式(蒙氏感官班)
教學(xué)目的:看教案
奧爾夫操作:
《瑞典狂想曲》 老師帶動(dòng)園內(nèi)會(huì)員寶寶一起做,可活動(dòng)前先演練。
三、親子比賽(項(xiàng)目)(80~120分鐘)
賽區(qū) 年齡 項(xiàng)目 操作規(guī)則 目的'
0~1周歲 A、 扶桿站立(8個(gè)月齡以內(nèi)) 在3分鐘內(nèi)寶寶手扶橫桿獨(dú)立站立,站立時(shí)間最長者獲勝;如站立時(shí)間同樣長的,則以月齡小的獲勝。 訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào),下肢站立的能力。
B、飛 毯(9~12個(gè)月齡) 寶寶自己爬行,從起點(diǎn)出發(fā),媽媽在終點(diǎn)等候,寶寶爬到終點(diǎn)后,媽媽把寶寶放在毯上拖回起點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。 訓(xùn)練寶寶爬行能力,增進(jìn)親子感情。
1~3周歲 A、滑板取物(1~2歲) 寶寶雙手抱膝蹲在滑板上,媽媽從起點(diǎn)推動(dòng)滑板到終點(diǎn),讓寶寶從水果盤中取水果(每次一個(gè)),再滑回起點(diǎn),將水果置于起點(diǎn)處盤中。最先取完水果到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。 促進(jìn)寶寶前庭平衡感的發(fā)展,培養(yǎng)積極參與意識。
B、 大廚賽+山羊賽(2~3歲) 寶寶獨(dú)立完成,切完定量的各種水果、蔬菜;而后坐上羊角球,再由媽媽抓住羊角往前跳,先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。 鍛煉寶寶日常生活能力,身體平衡能力,與家長默契配合。
3~6周歲 陽光隧道[分A(3~4周歲)、B(4~5周歲)、C(5~6周歲)年齡組進(jìn)行] 寶寶從起點(diǎn)出發(fā),跨過橫桿,爬過陽光隧道,到達(dá)終點(diǎn)釣魚,并將魚置于托盤中,用雙手將裝魚的托盤托回起點(diǎn),最先完成者獲勝。 增強(qiáng)本體感,訓(xùn)練寶寶手腳協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)的能力。
第四賽區(qū) 參賽家庭 “南方物業(yè)”合家歡益智拼圖游戲 二十四塊拼圖拼成“南方物業(yè)”字樣。 通過親子互動(dòng),訓(xùn)練默契配合的能力。
獎(jiǎng)品設(shè)置:蒙臺梭利家庭裝教具,益智玩具、xx早教抵用券
場地布置、材料準(zhǔn)備
1、場地設(shè)置:(活動(dòng)前一兩周于相關(guān)單位聯(lián)系場地適宜)
活動(dòng)場地:需掛xx早教中心橫幅,用小彩旗劃定范圍,中間畫出寶寶活動(dòng)區(qū)、比賽區(qū)。
咨詢臺:在活動(dòng)場一側(cè),設(shè)置兩張桌子,桌上擺放蒙臺梭利教具、益智玩具、會(huì)刊、會(huì)員卡等。準(zhǔn)備汽球,活動(dòng)時(shí)派發(fā)。
2、材料準(zhǔn)備:
音響、麥克風(fēng)、音樂光碟、橫幅、KT架、易拉寶、會(huì)刊、不同面值xx早教課程抵用券、會(huì)員卡、蒙臺梭利教具、益智玩具、長棒、數(shù)字與籌碼、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、陽光隧道、玩具魚鉤和小金魚、托盤、滑板、裝飾花卉盆景、彩帶、拉花、汽球、打氣筒、地塑或軟墊、抽獎(jiǎng)箱、獎(jiǎng)品、桌子等。
親子活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場。
二、主持人:
xx。
三、活動(dòng)目標(biāo):
通過開展圣誕親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的`興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)主題:
圣誕大家樂。
五、活動(dòng)過程:
(一)主持人致開幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場。
1、入場方式:
以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂背景,以班級方隊(duì)為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時(shí)喊出自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面。
2、入場口號:
鍛煉身體,保衛(wèi)祖國。鍛煉身體,建設(shè)祖國。團(tuán)結(jié)合作,加油加油!圣誕快樂,加油加油!
。ǘ┘w表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。
。ㄈ┯H子活動(dòng)開始。
1、跳圈。
。1)父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。
。2)材料:小塑料圈15個(gè)。
2、運(yùn)禮物。
。1)父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn),將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn),速度快者為勝利。
(2)材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。
3、羊角球。
。1)父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝。
。2)材料:羊角球5只。
4、二人三足行。
。1)父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。
。2)材料:紅帶子10根。
5、搶椅子。
。1)由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝。
。2)材料:椅子30個(gè),鼓一架。
6、袋鼠跳。
。1)幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。
(2)材料:布袋10只。
7、抓尾巴。
。1)家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
(2)材料:5個(gè)尾巴。
8、坐花轎貼五官(全家三人)
(1)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。
。2)材料:圣誕老人頭像,五官。
。ㄋ模┗顒(dòng)結(jié)束。
集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。
親子活動(dòng)策劃方案6
教育專家曾經(jīng)說過:帶孩子吃10頓肯德基不如擁抱一分鐘。我作為一個(gè)家長也深有同感:父母不能用花錢的方式來代替自己做父母的責(zé)任,不能把孩子交給補(bǔ)習(xí)老師了事;更不能用工作忙,抽不出時(shí)間或白天在外打拼了一天實(shí)已經(jīng)身心疲憊了,實(shí)在不想動(dòng)彈了或孩子已經(jīng)長大了,他應(yīng)該懂得父母的艱辛了等等做借口,父母們必須懂得花時(shí)間與孩子在一起,以滿足他們想親近父母的愿望。為此,級組老師們共議出一個(gè)活動(dòng)方案,可能不夠成熟,望家長們提出寶貴意見;顒(dòng)目標(biāo):
1、通過親子活動(dòng),讓家長能全面了解那個(gè)自己以為已經(jīng)了解的孩子。
2、增進(jìn)孩子與親人的情感,充分體驗(yàn)父子、母子間的親情交流,達(dá)到育人的目的。
3、提供一次和老師與他家長、家長與家長交流的機(jī)會(huì),提高家長對教育的參與感和積極性。活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校多媒體1室
活動(dòng)構(gòu)思:
聘請學(xué)校的心理學(xué)專職教師學(xué)雷曉云做客座教師,通過觀看具體的親子小電影案例,親子小游戲、家長與孩子交流、老師點(diǎn)評等方式以達(dá)到增進(jìn)感情交流的效果。
活動(dòng)過程:
一、看一看:觀看新加波親情教育電影《孩子不壞》。
二、做一做:父子或母子一起做一個(gè)小游戲,從中進(jìn)行互相溝通與交流,增進(jìn)相互的感情。
三、談一談:可以針對電影的情節(jié)進(jìn)行探討,父母與孩子談?wù)務(wù)f說自己的看法和具體做法或以"爸
爸,媽媽,我想對您說"或"孩子,我想對你說""等話題進(jìn)行交流。還可以以"我想告訴你"為主題,在親子之間互說一句心里話,在家庭中架起"心靈之約"的橋梁。
四、抱一抱:給孩子一些平時(shí)在家里得不到的肌膚之親,讓孩子感受到那來自父親或母親的濃濃的親情和深深的愛。
五、做一做:回家后親子各自完成一篇感想,下一個(gè)周一上交評獎(jiǎng),(可以上交電子文檔)特別獎(jiǎng)將上送《中山日報(bào)》或《中山商報(bào)》編輯部。
"運(yùn)動(dòng)健康快樂成長"親子活動(dòng)方案
20xx—5—20
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月日
二、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(足球場)
三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):
通過開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1。通知父母來園參加親子活動(dòng)。
2。準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3。布置活動(dòng)場地。
五、具體活動(dòng)方案:
活動(dòng)流程:
。ㄒ唬⒂變航處熤職g迎詞
。ǘ、運(yùn)動(dòng)員入場儀式
。ㄈ㈩I(lǐng)導(dǎo)講話
。ㄋ模⒂變捍戆l(fā)言
。ㄎ澹、家長代表發(fā)言
。、韻律活動(dòng)
。ㄆ撸、主持人講注意事項(xiàng)。
。1)、請您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
。2)、請?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
。3)、在活動(dòng)中請勿擁擠。
。4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(八)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。
活動(dòng)一:
1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)
2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動(dòng),哪個(gè)班孩子首先完成奪得該項(xiàng)目冠軍。
活動(dòng)二:
1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)
2、游戲準(zhǔn)備:繩
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
活動(dòng)三:
1、游戲名稱:夾球賽
2、游戲準(zhǔn)備:小木棒籃球
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。
。ㄒ陨先齻(gè)活動(dòng),均由四個(gè)班級對比。站隊(duì)每班兩列縱隊(duì),按對面接力賽完成比賽)
活動(dòng)四:
1、游戲名稱:拔河賽(家長)
2、游戲準(zhǔn)備:拔河繩
3、參加人員:家長(15—20每班)
4、游戲玩法:抽簽決定對手班,再由兩贏隊(duì)決出冠軍,兩隊(duì)輸隊(duì)決出第三名。
。ň牛、活動(dòng)開始
。ㄊ⒒顒(dòng)結(jié)束(宣布各項(xiàng)名次,頒獎(jiǎng)回教室)
幼兒園親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞
前奏:播放"xxxxx之歌"。
播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲進(jìn)場儀式開始。
開場白:運(yùn)動(dòng)會(huì)入場儀式現(xiàn)在開始,請運(yùn)動(dòng)員入場。
國旗隊(duì):伴隨著雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,八名小運(yùn)動(dòng)員邁著穩(wěn)健的步伐高舉著鮮艷的五星紅旗向主席臺走來。本次親子同樂運(yùn)動(dòng)會(huì)我們將開展豐富多彩的體育游戲,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì),形成小朋友主動(dòng)、樂觀、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度。
彩旗隊(duì):看!彩旗飄揚(yáng),迎面走來的是大段的彩旗隊(duì),英姿颯爽的小旗手們,手舉彩旗,邁著矯健的步伐,描繪了一幅七彩斑斕的成長藍(lán)圖。
鮮花隊(duì):現(xiàn)在向我們走來的是大班的鮮花隊(duì),他們紅紅的臉蛋在五顏六色的鮮花的襯托下,顯得那么的`嬌艷,那么得可愛。他們是祖國的花朵,民族的希望,他們展示著祖國欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的明天。
葵花隊(duì):有批小運(yùn)動(dòng)員揮動(dòng)著金色的向日葵向我們走來,那一張張可愛的笑臉就向這一朵朵燦爛的葵花。他們和家長一樣本著"友誼第一、比賽第二"的體育精神,希望今天能玩得開心,玩得精彩,相信今天的賽場上會(huì)有你們絕對精彩的表現(xiàn)。祝福你們!
小運(yùn)動(dòng)員手拿花束,精神抖擻地向主席臺走來了。也許十年、二十年,亞運(yùn)會(huì)、奧運(yùn)會(huì)賽場上的運(yùn)動(dòng)健將也有這些小運(yùn)動(dòng)員中的一員。爸爸媽媽
希望你們向永放光芒。加油吧!
大段家長隊(duì):快瞧!大段的家長們穿著整齊的服裝,邁著有力的步伐,手握拉力球向我們走來,他們對孩子們給予了很大的希望,他們相信:今天的太陽,在xxxxx這個(gè)金色童年的樂園,民族精英的搖籃里一定能健康、茁壯成長。讓我們聽聽大段家長的口號:————
中段家長隊(duì):
小段家長隊(duì):
宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始!
請方園長致運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕詞。
家長委員會(huì)代表發(fā)言。
小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。
小朋友們、家長們,讓我們一起隨著音樂跳起來吧!
親子活動(dòng)策劃方案
為了讓孩子們親密接觸大自然,開拓視野,感悟秋天,特定于11月5日(周六)到寧波東錢湖進(jìn)行快樂親子游活動(dòng)。讓孩子在游走中感受大自然的氣息,活躍身心,在游戲和繪畫中培養(yǎng)合作意識和對美的認(rèn)識,快樂成長。
一、活動(dòng)時(shí)間:11月5日(周六)——如果下雨,延至11月12日
二、活動(dòng)地點(diǎn):東錢湖
三、集合地點(diǎn):
四、行程安排:
8:15—8:30集合,地點(diǎn)在飛虹幼兒園門口,統(tǒng)一乘坐大巴車前往。
8:30——8:40清點(diǎn)人數(shù),宣布行程安排及注意事項(xiàng);
8:40—9:20歡快車途,分組,并安排娛樂節(jié)目
9:30—11:00爬山,觀賞風(fēng)景
11:30—13:00統(tǒng)一午餐
13:30—15:20親子游戲時(shí)間(親子游戲請大家積極補(bǔ)充,發(fā)表意見)
1、識數(shù)字抱團(tuán)念兒歌,報(bào)團(tuán)。熟練6以內(nèi)的數(shù)字,讓孩子們相互親近
2、"我來演你來猜"比賽(每戶家庭由大人根據(jù)提示表演,孩子來猜);
3、跳圈圈游戲:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。
4,擊鼓傳花
5,足球比賽(足球由竺于婧媽媽提供)
15:30結(jié)束愉快行程,返回溫暖的家。
五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):(預(yù)計(jì)費(fèi)用在100元左右,具體以實(shí)際支出計(jì)算)
包車費(fèi)用,午餐費(fèi)用,及其他共同開支按實(shí)際支出后分?jǐn)?/p>
六、注意事項(xiàng):
1、每個(gè)家庭可自行準(zhǔn)備適量零食心及飲料,小孩備用衣物,最好帶雙肩包,穿平底鞋,帶上相機(jī)。
2、服從活動(dòng)組織者的安排,聽清集合時(shí)間及地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn),管好孩子注意安全,保管好貴重物品。
3、本次活動(dòng)系大三班第一次全體活動(dòng),希望大家盡量抽出時(shí)間參加。
七、分工
1、點(diǎn)名與分組:本次活動(dòng)分兩組,按照幼兒園學(xué)號,1—15,16—30,第一組負(fù)責(zé)人為張子初爸爸,第二組負(fù)責(zé)人為:童浩涵媽媽;
負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)、名單、聯(lián)系電話。每次集中時(shí)負(fù)責(zé)點(diǎn)名、聯(lián)系。
2、游戲組織:"我來演你來猜"。準(zhǔn)備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙。每個(gè)家庭猜1—2張。(謝奕媽媽負(fù)責(zé))
3、小獎(jiǎng)品:購買一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件獎(jiǎng)品價(jià)值0。5—2元。約每個(gè)小孩2份,并負(fù)責(zé)發(fā)放。(竺于婧媽媽負(fù)責(zé))
4,負(fù)責(zé)拍照(周家逸媽媽)
親子活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)目的:
1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)
習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。
3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班排練需要展示的'節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或
幼兒能力的提升。
2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶
綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。
4、安排照相,錄像人員。
5、場地布置,音響。
6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動(dòng)流程。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月27日上午8時(shí)30分。
四、活動(dòng)過程:
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
五、畢業(yè)典禮分工:(中、小班班主任出來支援大班) 1.大一班:小一班xx2.大二班:小二班3.大三班:小三班
4.舞六班:中一班xxx、xx5.蒙一班:中三班xxx6.蒙二班:中四班7.蒙八班:蒙六班8.蒙九班:蒙五班9.音響效果:xx10.音響:xxx、xxx11.話筒:xxx
12.xx舞蹈協(xié)助:xx、xx13.照相:xx、xxx14.拉幕:xx、xxx15.小主持管理:xxx
12.道具:xxx、xx、xxx、xx13.催場:xxx
14.會(huì)場秩序:xxx、xxx、xxx
親子活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)目的
家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進(jìn)大社會(huì),開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園合作。親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流,增進(jìn)親情,增進(jìn)家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進(jìn)孩子的健康成長。指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng),使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)流程:
一.熱身——大樹與松鼠
活動(dòng)目的:活躍氣氛打破僵局
材料:無
時(shí)間:5-10分鐘
活動(dòng)程序:
1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓(xùn)師或其它沒成對的學(xué)員擔(dān)任臨時(shí)人員。2、培訓(xùn)師喊“松鼠”,大樹不動(dòng),扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹當(dāng)中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。
3、培訓(xùn)師喊“大樹”,松鼠不動(dòng),扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓(xùn)師或臨時(shí)人員就應(yīng)臨時(shí)扮演大樹,落單的人應(yīng)表
演節(jié)目。
4、培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊(duì)伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。
二.主題活動(dòng)
1活動(dòng)名稱——盲行之風(fēng)雨人生路活動(dòng)目的:
增進(jìn)親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗(yàn)彼此換位后的感覺。通過角色互換增進(jìn)彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動(dòng)步驟:
1工作人員先在場地上用繩子布置障礙
2以家庭為單位組隊(duì),一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)3.多組同時(shí)參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))
4.首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時(shí)父母牽著子女的手從場地的啟始點(diǎn)開始往終點(diǎn)行進(jìn),其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達(dá)終點(diǎn),然后父母返回起始點(diǎn)并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點(diǎn)走回起始點(diǎn)。
5.父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進(jìn),重復(fù)以上的步驟,直到最后一組成員會(huì)到起始點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束6.各組成員分享自己的活動(dòng)感受。
7.分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。
8領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié),有時(shí)候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動(dòng)中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會(huì)到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會(huì)到多花些時(shí)間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
備注:組織者提供分享的方向:
一、父母為領(lǐng)路人1被領(lǐng)路者:
(1)當(dāng)父母帶著你一起穿越障礙的時(shí)候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)
(2)當(dāng)只有你一個(gè)人走的時(shí)候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當(dāng)父母不再你身邊時(shí)而需要你自己來克服困難的時(shí)候你會(huì)有什么心情呢)2領(lǐng)路人
作為家長,當(dāng)看著自己的子女一個(gè)人穿越障礙時(shí)是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨(dú)立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)
二、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導(dǎo)者:
(1)被孩子引導(dǎo)穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨(dú)立自主的.能力了呢?,他們的指導(dǎo)語讓你放心么?作為父母的有時(shí)候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)
2領(lǐng)導(dǎo)者:
(1)由你來引導(dǎo)父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學(xué)會(huì)感激和體諒他們)
2廣告劇的設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語言表達(dá)能力。
活動(dòng)形式:由領(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)。
材料:準(zhǔn)備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片
活動(dòng)程序:
(1)領(lǐng)導(dǎo)者布置活動(dòng)要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進(jìn)行廣告設(shè)計(jì)。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個(gè)有創(chuàng)意的代言POSE,表演時(shí)間為3分鐘,每一位參加者必須承擔(dān)其中的一個(gè)角色。(2)統(tǒng)一發(fā)給每個(gè)小組一份制作道具用的材料。(3)領(lǐng)導(dǎo)者組織小組成員設(shè)計(jì),注意掌握好時(shí)間。
(4)請觀察員和所有小組進(jìn)行評比,評出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎(jiǎng)等4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
3畫圖游戲——我們未來的家
材料:4A的白紙,彩筆。現(xiàn)在請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個(gè)家命名。時(shí)間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。
4尾聲
請用一句話說說今天的感受。
5領(lǐng)導(dǎo)者小結(jié)附:
廣告劇評比獎(jiǎng)
2)組名由評議員填寫:3)獎(jiǎng)品自定。
親子活動(dòng)策劃方案9
一、活動(dòng)主題:
“熱熱鬧鬧過新年”親子活動(dòng)
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過開展包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。
2、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的`好習(xí)慣。
3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長、老師與家長、家長與家長之間感情的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx月x日10:00—11:30
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
物質(zhì)條件準(zhǔn)備:邀請卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。
環(huán)境準(zhǔn)備:各班圍繞主題布置活動(dòng)室
五、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
六、活動(dòng)要求:
1、提前一周告知家長開放日時(shí)間。
2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加;(一名家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽名并寫上。
3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、游戲活動(dòng)相結(jié)合。
七、人員安排安排:
1、活動(dòng)通知單及邀請函由各班負(fù)責(zé)。
2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)
3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。
八、家長注意事項(xiàng):
1、把手機(jī)調(diào)至靜音或震動(dòng)狀態(tài)。
2、不在幼兒園吸煙,注重自己的言行舉止。
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。
4、積極參與到活動(dòng)中來,為孩子做好榜樣。
親子活動(dòng)策劃方案10
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、音樂《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個(gè)呼啦圈和若干糖果
活動(dòng)過程:
一、播放音樂
《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的'孩子像塊寶.......
1、(師)同學(xué)們知道這首歌叫什么名字嗎?(學(xué))世上只有媽媽好。
2、同學(xué)們,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動(dòng),你們知道是慶祝什么節(jié)日嗎?誰的節(jié)日呢?
學(xué):是媽媽的節(jié)日
師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會(huì)做什么呢?(學(xué)生發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(學(xué)生發(fā)言)
4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個(gè)快樂的“三.八”節(jié),OK?
二、互動(dòng)環(huán)節(jié)
《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè)
游戲玩法:學(xué)生先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、學(xué)生再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),學(xué)生與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰先到達(dá)起點(diǎn)誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)
三、我喂媽媽吃糖果
師:媽媽平時(shí)很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會(huì)做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?
今天我們和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?以后要做讓媽媽天天開心的孩子,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
親子活動(dòng)策劃方案11
活動(dòng)形式:拔河
參與人員:小、中、大班幼兒及爸爸
活動(dòng)準(zhǔn)備:一根或兩根長繩、哨子一個(gè)、音樂《團(tuán)結(jié)就是力量》。
活動(dòng)過程:
1.可播放音樂《團(tuán)結(jié)就是力量》作為背景,鼓舞士氣。
2.將爸爸們分為人數(shù)相等的兩組,組織爸爸們進(jìn)行拔河比賽,幼兒及其他家庭成員當(dāng)啦啦隊(duì)。
3.在觀看完爸爸們比賽后,再組織一場“幼兒組”的.拔河比賽。
活動(dòng)寓意:
樹立爸爸的榜樣作用,讓幼兒以爸爸為楷模,在比賽中努力拼搏,體會(huì)“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
親子活動(dòng)策劃方案12
一、運(yùn)送游戲——拼默契
既然是親子游戲,自然少不了默契考驗(yàn)這關(guān)了,來試試吧,看看爸媽和娃之間的默契指數(shù)~
1、運(yùn)水
把孩子和家長穿插開分成幾隊(duì),參賽者要面向一個(gè)方向站成一排。計(jì)時(shí)開始時(shí),隊(duì)首的人要背著隊(duì)友將裝滿水的杯子向后倒,后面的人則要接水,依次類推,最后,杯子里的水剩的多的隊(duì)伍獲勝。
也可以是家長和自己的孩子自成一隊(duì),其中一個(gè)人拿著空杯子躺在地上,另一個(gè)則要從起點(diǎn)處的盛水處用水杯運(yùn)水并把水倒在隊(duì)友的.空杯里,在計(jì)時(shí)結(jié)束時(shí),躺著的人的杯子里水最多的人獲勝。注意,在運(yùn)水及倒水的過程中,水杯要始終放在頭上,離開則算犯規(guī),要清零重新開始。
為了增加難度,參賽者還可以穿上潛水用的腳蹼。
當(dāng)然,如果覺得杯子的容量太小的話,換成大碗或盆子也是可以的哦。嗯~,想想就很刺激。
Tips:如果感覺水會(huì)弄濕衣服不方便操作,可以換成其他的材料,比如小珠子、輕質(zhì)小球、或者谷物等。(但是熱情的夏天,玩點(diǎn)水也真的是非常刺激哦~)
2、湯匙傳送
同樣地,家長與孩子自成一隊(duì)或穿插開分成幾隊(duì),孩子要用把放著雞蛋的湯匙咬在嘴里的方式把雞蛋完好無損的運(yùn)到中繼站,在中間站家長要把蛋清和蛋黃清理干凈,并且把顏料倒在蛋殼里,之后孩子則要徒手把它運(yùn)到終點(diǎn),投擲在畫布上。規(guī)定時(shí)間內(nèi)畫布上顏色最多的隊(duì)伍獲勝,或是最后的涂鴉作品最好看的獲勝。
除了雞蛋,運(yùn)乒乓球也是可以的嘛。同樣是湯匙咬在嘴里,孩子要將乒乓球從一個(gè)碗中弄出來,然后傳遞給同樣咬著湯匙的家長,再由家長把球運(yùn)到另一個(gè)孔碗中,最后規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)送總數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。不過,中途若評判球掉落,則要重新開始。
而把乒乓球換成小氣球做成的水球,似乎游戲就更好玩了!
如果使用的是木質(zhì)的湯匙,提前給它上個(gè)色也不錯(cuò)哦!
Tips:建議最好是光滑的木質(zhì)湯匙,或者塑料湯匙,不能選擇金屬湯匙。
3、吸管運(yùn)送游戲
大人和孩子分別進(jìn)行游戲,用吸管把紙片從一個(gè)盤子里吸起來運(yùn)到另一個(gè)空盤子里,規(guī)定時(shí)間內(nèi)大人和自己孩子運(yùn)送總數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。
4、氣球運(yùn)送游戲
用膠帶或彩紙等粘出賽道,孩子和家長分做兩端。游戲開始時(shí),孩子要用頭把氣球運(yùn)送到家長那里,最后合力用除四肢以外的其它部位把氣球弄破,最先弄破氣球的隊(duì)伍獲勝。
5、呼啦圈運(yùn)送游戲
將孩子和家長分成幾隊(duì),參賽者手拉稱站成一排,游戲開始時(shí)最邊上的人要用身體把呼啦圈傳遞給下一個(gè)人,依次類推,最先把呼啦圈傳遞到隊(duì)尾的隊(duì)伍獲勝。
6、大球運(yùn)送游戲
準(zhǔn)備一些大的玩具球,家長和孩子要以背對背把球夾在中間的方式把球從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn),最先完成任務(wù)的隊(duì)伍獲勝。
親子活動(dòng)策劃方案13
一、小試身手——模仿操:小狗史努比
活動(dòng)目的:
激發(fā)寶寶參于活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
開火車游戲音樂。
活動(dòng)過程:
1、播放音樂教師帶寶寶一起開火車進(jìn)入場地。
2、教師帶寶寶跟音樂一起做操。
點(diǎn)評:這一時(shí)期的寶寶,動(dòng)作發(fā)展進(jìn)入記憶只能學(xué)習(xí)階段。在家媽媽應(yīng)該每天定時(shí)和寶寶來做操,只要是寶寶喜歡的,都可以讓寶寶來做模仿。
二、齊齊開心——小背簍
活動(dòng)目的:
1、體驗(yàn)在媽媽背上的快樂。
2、通過撫摸寶寶的觸覺,增強(qiáng)寶寶的敏感度。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
《小背簍》兒歌。
活動(dòng)過程:
家長背起孩子走成一個(gè)圓圈,跟著兒歌節(jié)奏走走跳跳。
三、明星寶寶——歌唱表演
活動(dòng)目的:感受節(jié)日的快樂,培養(yǎng)寶寶的自信和膽量。
1、歌唱;新年好、好媽媽、打電話
2、歌表演:小手拍拍、小老鼠上燈臺、小貓
四、快樂時(shí)光——好玩的`彩帶
活動(dòng)目的:
1、通過玩彩帶教家長善于運(yùn)用身邊的物體讓寶寶進(jìn)行一物多玩。
2、能在武安彩帶中使寶寶進(jìn)行多種身體活動(dòng),感受快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備;
各種顏色的皺紋紙(長30厘米、寬5厘米)
活動(dòng)過程:
1、撕彩帶:拇指和食指捏住皺紋紙一撕二。請寶寶撕、家長觀察指導(dǎo)孩子用二指捏住撕紙。
點(diǎn)評:撕紙可以發(fā)展寶寶的小肌肉。
2、揮彩帶:上下?lián)]動(dòng)彩帶走走走,雙手自由揮動(dòng)彩帶,讓孩子充分活動(dòng)身體。
點(diǎn)評:這樣做可以發(fā)展孩子的大小肌肉,感受快樂。
3、彩帶飄飄:手持彩帶跑步,彩帶隨風(fēng)飄動(dòng)。
點(diǎn)評:這樣做可以發(fā)展孩子的腿部力量,彩帶飄飄隨風(fēng)擺動(dòng)、五顏六色,孩子會(huì)感到很快樂。
4、捉尾巴:將彩帶掖在寶寶身后來當(dāng)尾巴父母來捉。
點(diǎn)評:這樣做可以增加母子間的親情,更加增進(jìn)孩子的游戲興趣。
五、涂鴉時(shí)代——米羅可兒《新年好》
活動(dòng)目的:
1、嘗試畫放射狀的直線。
2、感受快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:紅色印尼紙,金、銀筆,金銀亮紙。
活動(dòng)過程:
1、用金、銀筆畫煙花。
2、親自粘貼碎紙。
點(diǎn)評:孩子畫一畫綻放的煙火,看一看誰的煙火最多最美。感受節(jié)日的快樂。
親子活動(dòng)策劃方案14
時(shí)間:
20xx年4月7日
地點(diǎn):
動(dòng)物園
活動(dòng)事項(xiàng)主要:
1、由于去動(dòng)物園的路上堵車嚴(yán)重,坐公交車去較為方便一點(diǎn),無論家長們選擇哪種交通方式,路途注意安全;
2、參加活動(dòng)的家長們,請于9:00準(zhǔn)時(shí)到動(dòng)物園門口找我們班的班標(biāo);
3、活動(dòng)中很多游戲都涉及到跑、跳等,因此請各位家長們穿運(yùn)動(dòng)、休閑鞋;顒(dòng)起來也比較方便;
4、游戲活動(dòng)9:00準(zhǔn)時(shí)開始,活動(dòng)結(jié)束后,我們參觀動(dòng)物園,帶領(lǐng)孩子認(rèn)識、了解各種小動(dòng)物,豐富其生活經(jīng)驗(yàn);
5、動(dòng)物園附近吃的比較少,家長們幫孩子準(zhǔn)備一些干糧,以免孩子餓了、渴了有東西吃,同時(shí)告訴孩子吃了的東西不要到處亂丟,愛護(hù)環(huán)境。
親子游戲內(nèi)容:
一、走小路
玩法:家長把兩塊泡沫墊依次鋪在地上,孩子從一個(gè)泡沫墊跳到另一個(gè)泡沫墊上,家長趕快從孩子后面將泡沫墊拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。
參加人員:每組家庭派出一名家長和寶寶共同參加
二、袋鼠爸爸、媽媽
玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸或媽媽的脖子,雙腿夾緊爸爸或媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸或者媽媽的胸前。爸爸或媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。
參加人員:每組家庭派出一名家長和寶寶共同參加
三、跳跳球
玩法:寶寶站在起點(diǎn)處,家長站在孩子對面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長面前,再由對面的家長跳回來,下一個(gè)寶寶繼續(xù)跳,對面的家長又跳回來。依次內(nèi)推。速度快的那一組勝利。
要求:游戲分成四組進(jìn)行,寶寶一邊,家長站于另一邊,要求都必須坐于球上跳回來。
參加人員:每個(gè)家庭派出一名家長與寶寶共同參加
四、揪尾巴
玩法:將彩色皺紋紙的三分之一塞進(jìn)彼此的褲子里,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”。家長和孩子保持一定的距離,面對面站好,同時(shí)數(shù)“一,二,三”,然后開始挪動(dòng),互相想辦法揪對方的“尾巴”,同時(shí)還不能讓對方揪住自己的尾巴。揪的最多的家庭為獲勝者。
參加人員:家長都可以與寶寶共同參加
五、小雞出殼
玩法:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。老師發(fā)令說:“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
要求:每個(gè)家庭參與成員都必須從撕破的洞里按要求鉆出
六、小腳踩大腳
玩法:游戲分成小組進(jìn)行,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,面對面而站立、雙手拉住。聽到發(fā)令者說開始后,一起出發(fā)。
要求:以接力賽的.形式到對面與對面家庭擊掌,對面家庭才可以出發(fā),最先完成的隊(duì)為獲勝對。
七、水果蹲
玩法:三個(gè)家庭為一種(一個(gè)組)水果,商量好自己所拿到水果的動(dòng)作,記住其水果名稱,每組分別命名為水果的名稱(例如蘋果,香蕉,橘子,西瓜,櫻桃),由主持人開始說,例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲,此時(shí)代表橘子的隊(duì)伍就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立,同時(shí)嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被點(diǎn)名的水果所代表的隊(duì)伍就要接著蹲下起立,以此類推
要求:每個(gè)組一名家長在前面帶領(lǐng)大家做自己組的動(dòng)作以及發(fā)號口令
八、愛心傳遞
玩法:將家長和幼兒各分為四組,每組家長,依次將該組幼兒抱起來往下一位家長手中傳遞,家長手中不能有空余,最先將幼兒傳遞完成的為獲勝組。
親子活動(dòng)策劃方案15
主題活動(dòng)的目標(biāo):
感受西方的感恩節(jié),對感恩節(jié)的背景有所了解。激發(fā)孩子對火雞的探究熱情。擴(kuò)展孩子想象的翅膀。
主題活動(dòng)板塊構(gòu)建框架:
(本活動(dòng)以文學(xué)形式展開)
感恩節(jié)的小火雞
小火雞的基本特點(diǎn) 小火雞和感恩節(jié)
——小火雞是一種有趣的鳥
——童話中的小火雞
——小火雞的頭,小火雞的叫聲
——愛跳舞的小火雞
——小火雞的羽毛
——小火雞的羅漫史
——小火雞的命運(yùn)
課程內(nèi)容創(chuàng)設(shè):
活動(dòng):《小火雞舞》
活動(dòng)目標(biāo):感受節(jié)奏的`快慢,培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性
通過音樂的渲染,讓孩子感受西方音樂元素
活動(dòng)準(zhǔn)備:磁帶
活動(dòng)過程:
一、自由音樂舞蹈
二、想象小火雞的動(dòng)作
討論:小火雞在干什么
逐個(gè)表演,引導(dǎo)孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么
三、再次感受音樂,步行接龍走,音樂快是時(shí)快步走,音樂慢時(shí)慢步走,注意彼此動(dòng)作的相互配合與協(xié)調(diào)
四、跟著老師跳跳火雞舞
五、說說火雞為什么做這個(gè)動(dòng)作,它可能在干什么
六、集體跳中感受快樂
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