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《四風之害》觀后感
認真品味一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀后感了。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?下面是小編為大家整理的《四風之害》觀后感,歡迎大家分享。
《四風之害》觀后感1
這天,學(xué)院黨總支組織黨員集中觀看了專題片《生命線》和《四風之害》。作為一名普通黨員、一名基層黨支部書記、一名教師,觀看后頗為震撼。
專題片《生命線》,記錄了老一輩無產(chǎn)階級革命家,為這天幸福生活奮斗犧牲的概要;記錄了王進喜、焦裕祿、楊善洲等這些在和平年代里,在沒有硝煙戰(zhàn)場上的英雄的感人壯舉。正是這些人、和無數(shù)這樣的人,帶領(lǐng)全國各族人民實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”所肩負的艱巨歷史職責和崇高使命。他們用行動詮釋了黨的群眾路線就是黨的生命線生命線,是廣大群眾和我黨賴以生存的生命線。專題片《四風之害》則從另外一些黨員生活中的實例,概括了“四風”的外在表現(xiàn)形式,挖掘了“四風”問題的思想根源,闡述了“四風”給黨和人民事業(yè)帶來的嚴重危害。
透過觀看專題片,是我更深刻的認識到,身處這天的和平年代里,我們廣大黨員沒有機會經(jīng)歷槍林彈雨的考驗,沒有機會為勞苦大眾的自由和溫飽而戰(zhàn),我們乃至我黨當前要應(yīng)對的是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四大風險”和“四大考驗”。我作為一名普通的黨員、作為一名教師,深知自我和官僚主義、享樂主義和奢靡之風這些考驗相距遙遠一些,我們主要查找和改正的是,在我們身上是否或多或少的存在形式主義問題。與此同時作為一名基層黨支部書記,我要教育和引導(dǎo)我們的黨員、干部繼承和弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,充分認清“四風之害”的嚴重性和現(xiàn)實危害性,進一步增強職責意識和憂患意識,提高廣大黨員參加黨的群眾路線教育實踐活動的主動性和自覺性,保證實踐教育活動的`效果。
作為一名年輕的黨務(wù)工作者,我們所教育和引導(dǎo)的除了教師更包括廣大學(xué)生黨員。她們是黨的明天,因此,我將透過此次活動教育引導(dǎo)她們,使其充分認識到,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運,緊緊依靠人民,才能充分調(diào)動廣大人民的用心性、主動性、創(chuàng)造性,最終實現(xiàn)中華民族偉大的中國夢。教育她們在今后的工作和生活中牢固樹立宗旨意識,努力提高服務(wù)群眾的本領(lǐng),在本職崗位上用自我的行動為“黨員”注解。
《四風之害》觀后感2
例會上,我校全體教師集中觀看了《四風之害》這部教育警示片。通過觀看這部影片,我受到了很大的教育,同時也有了很多收獲。
這部影片,主要講述和抨擊了我黨黨員、干部中的四種典型的作風問題,即形式勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風。同時影片結(jié)合近年來發(fā)生的眾多“事件”來說明以上四種作風的巨大社會危害。
我黨經(jīng)過艱苦卓絕和長期的革命斗爭,成為了執(zhí)政黨。隨著幾十年來的社會建設(shè)發(fā)展,我黨中逐漸滋生了比較嚴重的四風問題。有些領(lǐng)導(dǎo)干部為了搞政績、搞面子工程,不管老百姓的利益,不顧實際情況,違背我黨“為人民服務(wù)”的基本宗旨,大搞形式主義。這實際上體現(xiàn)了這些領(lǐng)導(dǎo)干部的個人主義、官本位思想。形式主義不但耗費了大量的人力物力財力,更招致了群眾的不滿和怨氣,造成黨和群眾的關(guān)系惡化。
同時,官僚主義已經(jīng)成了某些領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)病,具體體現(xiàn)在衙門作風,體現(xiàn)了官老爺思想。官僚主義有極大的`殺傷力,能夠瞬間惡化黨在人民心中的形象;另外享樂主義、拜金主義讓某些領(lǐng)導(dǎo)干部忘掉了艱苦樸素作風,浪費了大量的公款,敗壞了我黨的良好形象;奢靡之風也體現(xiàn)了攀比、講排場、浪費的不良思想!吧菝抑迹M鲋b”,就是提醒我們奢靡之害。
影片通過對四風問題由表及里的展示、分析、抨擊,讓我深深的知道四風問題對我們黨,對我們的社會,對我們國家的巨大危害。“四風”嚴重違背黨的性質(zhì)和宗旨,是當前群眾最深惡痛絕、反映最強烈的問題,是迫在眉睫、非解決不可的問題,也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。只有徹底解決“四風”問題,才能密切黨群干群關(guān)系,保持黨同人民的血肉聯(lián)系。如果聽之任之,讓其長期存在和蔓延擴散,必將嚴重腐蝕黨的肌體,阻礙經(jīng)濟社會發(fā)展,動搖黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和地位。
此次觀看警示教育片,我受到了很好的一次黨的群眾路線深刻教育,進一步認識到了“四風”問題的危害性,在這次教育實踐活動中將嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,對自身存在的“四風”進行一次大掃除,做到自我完善、自我革新、自我提高,切實轉(zhuǎn)變作風,改進工作,為優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,服務(wù)人民群眾做出更大的貢獻。
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