清明節(jié)祭祖小學作文(5篇)
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的清明節(jié)祭祖小學作文,希望對大家有所幫助。
清明節(jié)祭祖小學作文1
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”又到了每年一次的清明節(jié),今天是20__年4月4日,父親、母親帶我到福田公墓給爺爺、奶奶掃墓去了。
我們在家里準備了酒、點心,然后又去鮮花店買了菊花和百合,我們本來想買10支菊花,可鮮花店的阿姨告訴我們說:“給去世的人買菊花要買單數(shù),不能買雙數(shù)”。所以我們就買了9支菊花,這下我又學到了一個小知識。我們買完花以后,父親就開車帶著我們出發(fā)了。我們在車上一路上看見了很多拿著鮮花的人,這些人大概也是去掃墓的,他們的神情都很嚴肅,可能也都在思念自己的親人。
我們挺順利的'來到了福田公墓。福田公墓的環(huán)境特別好,綠樹成蔭,松柏環(huán)繞,鮮花盛開。我想,讓去世的人在這里安息吧!
一進門,發(fā)現(xiàn)掃墓的人非常多,人們都帶著悲傷的心情來到了墓地,祭奠他們的親人!我和父親、母親來看我的爺爺、奶奶。
很快我們來到了爺爺、奶奶的墓碑前,父親先用干干凈凈的毛巾認認真真地擦起了墓碑,擦干凈墓碑后,我和父親一起把鮮花、酒和點心放在了爺爺、奶奶的墓碑前,然后和父親、母親一起給爺爺、奶奶三鞠躬,父親、母親和我都哭了。我們還在爺爺、奶奶的墓碑前灑了菊花瓣,讓鮮花陪伴我親愛的爺爺、奶奶。掃完墓,我哭著離開了福田公墓。
今天我過得特別有意義,清明節(jié)讓我明白了:燕子能再飛回來,楊柳有再青之時,爺爺、奶奶卻再也回不來了,陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。
清明節(jié)祭祖小學作文2
今天是傳統(tǒng)清明節(jié),爸爸媽媽帶我回老家去掃墓,一路上,春光明媚,陽光燦爛,高速公路兩旁,有嫩綠的麥田、臘黃的菜花、粉紅的桃花、雪白的梨花,多美的春色呀!
老家的景色太美了,我們家的祖墳分布在風景秀麗的山坡上,清明時節(jié)滿山遍野都是上山掃墓的人,山上一片熱鬧。大人們準備了許多糕餅點心、水果飲料,一整袋一整袋用扁擔挑著,小孩們有的拿鋤頭、有的拿鏟子隨后跟著,一家人一起上山掃墓。掃墓活動可有意思了,每找到一處祖墳,我們就分頭忙開了,有的除草、有的添土,不一會兒就把雜草叢生的墳頭整理得干凈了許多,接著還要把五顏六色的`墓錢插在墳頭的新土中,并用毛筆蘸上紅漆把墓碑上的字工工整整的描新一遍,這一來,日久未修的祖墳頓時面目一新了。
大人們取出供品擺在墳前,點燃香燭,還燒了許多紙錢,這些供品是給祖先吃的,紙錢是給祖先用的,表示我們后輩的孝心。最后大家要按從大到小的輩份輪流磕頭祭拜,有的口中還念念有詞呢,瞧,表哥念著:“祖先保佑,讓我以后能考上大學!”多可笑呀。還有更有趣的事呢,我不小心翻了個跟頭,把大人們樂得呵呵大笑……
掃完了墓,我們都累壞了,下山的腳步一瘸一瘸的,但這一天過得真有意義,傳統(tǒng)清明節(jié)讓我對我們的祖先增添了幾分敬意,也密切了我和伯伯他們家多了一份的親情。
清明節(jié)祭祖小學作文3
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”又到了每年一次的清明節(jié),今天是20__年4月4日,爸爸、媽媽帶我到福田公墓給爺爺、奶奶祭祖去了。
我們在家里準備了酒、點心,然后又去鮮花店買了菊花和百合,我們本來想買10支菊花,可鮮花店的阿姨告訴我們說:“給去世的人買菊花要買單數(shù),不能買雙數(shù)”。所以我們就買了9支菊花,這下我又學到了一個小知識。我們買完花以后,爸爸就開車帶著我們出發(fā)了。我們在車上一路上看見了很多拿著鮮花的人,這些人大概也是去祭祖的,他們的'神情都很嚴肅,可能也都在思念自己的親人。
我們挺順利的來到了福田公墓。福田公墓的環(huán)境特別好,綠樹成蔭,松柏環(huán)繞,鮮花盛開。我想,讓去世的人在這里安息吧!
一進門,發(fā)現(xiàn)祭祖的人非常多,人們都帶著悲傷的心情來到了墓地,祭奠他們的親人!我和爸爸、媽媽來看我的爺爺、奶奶。
很快我們來到了爺爺、奶奶的墓碑前,爸爸先用干干凈凈的毛巾認認真真地擦起了墓碑,擦干凈墓碑后,我和爸爸一起把鮮花、酒和點心放在了爺爺、奶奶的墓碑前,然后和爸爸、媽媽一起給爺爺、奶奶三鞠躬,爸爸、媽媽和我都哭了。我們還在爺爺、奶奶的墓碑前灑了菊花瓣,讓鮮花陪伴我親愛的爺爺、奶奶。掃完墓,我哭著離開了福田公墓。
今天我過得特別有意義,清明節(jié)讓我明白了:燕子能再飛回來,楊柳有再青之時,爺爺、奶奶卻再也回不來了,陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。
清明節(jié)祭祖小學作文4
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”大家都知道這是一首唐朝詩人杜牧寫的古詩《清明》。
今天是4月5日,我爸爸一大早就說:“清明節(jié)到了,祭祖墳了,這是我們中華民族的風俗!蔽业靡獾卣f:“誰不知道。『孟窬湍阒浪频。”媽媽和我一唱一和,害得爸爸一個字都不敢說了。
我們一家八口人來到祖墳前面,伯母和媽媽先是仔細地把祖墳上的.雜草拔干凈,接著又將帶來的一些水果,菜和茶杯放在墓碑前。同時,爸爸和伯父點燃了鞭炮,爺爺和奶奶點了幾柱香。我和姐姐學著爺爺和奶奶的樣子,先鞠躬,再說些什么話。他們在說些什么,我也聽不清,但是我在心中念念有詞說到:“我要好好學習,將來考上大學,這樣才能對得起我們的祖宗。”我知道我這樣只說說,不做是沒有用處的,而是要實際行動起來。最后,伯父拿出酒,把酒倒到小茶杯里,然后倒在墓碑前面的土地上。
祭奠好祖先后,我們一家人就踏上了回家的路程,在途中,我心想:“我要好好學習,長大后做個有用的人,好好孝敬長輩!
清明節(jié)祭祖小學作文5
傳統(tǒng)清明節(jié)又稱踏青節(jié),是我國傳統(tǒng)的節(jié)日大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春節(jié)的大好時節(jié),故有“清明前后種瓜點豆的農諺。傳統(tǒng)清明節(jié)也是一個重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。
在4月2日也是傳統(tǒng)清明節(jié)的前夕,老師帶著我們兩個班排著齊整的隊伍走向公園中的烈士塔。到我們來到時,已經(jīng)有兩個學校在等候掃墓,我們排在第三個,我們站在臺階旁邊等候邊練習著詩朗誦。
終于輪到我們進行掃墓了。我們兩個班排著整齊的隊伍來到烈士塔下。我想現(xiàn)在站在烈士塔下的同學老師們,心情一定是沉重的。帶九分憂傷的。
掃墓活動開始了,小主持人對烈士們進行了贊頌,然后讓我們默哀一分鐘,當時,現(xiàn)場上十分安靜,靜得仿佛一根針掉地也能聽到,我們每一個人都低著頭閉著眼睛,默默地為守護我們國家犧牲的烈士哀悼。默哀結束后,由我們班為烈士獻上詩朗誦《緬懷先烈》。在那一句句有感情的詩句中,帶著我們的.尊重,帶著我們的一顆顆感恩。敬仰的心。我們把心獻給了舍生死要守護國家的英雄戰(zhàn)士們。我們詩朗誦結束后,又聽了五五班的演講。結束后,我們到紀念碑前撫摸他們的靈魂……
我們今天的快樂生活是他們用鮮血與生命換來的,所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活,努力學習,天天向上。我們要繼承他們不怕犧牲流血,勇向前的奮斗精神,長大后建設我們美好和諧的家園。
【清明節(jié)祭祖小學作文】相關文章:
清明節(jié)祭祖小學作文09-07
清明節(jié)祭祖小學作文11-19
清明節(jié)祭祖的小學生作文11-03
小學生清明節(jié)祭祖的作文11-03
清明節(jié)祭祖小學作文5篇11-21
清明節(jié)祭祖小學作文9篇11-19
清明節(jié)祭祖小學作文(9篇)11-19
清明節(jié)祭祖小學作文精選9篇11-19
清明節(jié)祭祖的作文11-03