舞蹈比賽活動策劃方案(通用13篇)
為了確;顒涌茖W有序進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的舞蹈比賽活動策劃方案,希望對大家有所幫助。
舞蹈比賽活動策劃方案 篇1
一、活動目的
開展豐富多彩的校園文化藝術活動`,發(fā)揮文化育人功能,引導我院加強文化道德和職業(yè)道德修養(yǎng),提升學生專業(yè)技能學習興趣,促進我院學生全面發(fā)展,反映我院大學生愛國、愛校,積極向上的精神風貌:展示我院高職教育的成果,打造我院文化藝術活動品牌,營造有利于大學生健康成長的校園文化氣氛。我院迎來了首屆校園文化藝術節(jié)-之第三屆舞蹈大賽
二、主題:
舞動青春
三、宣傳工作:
宣傳板海報網站校園廣播。
四、活動地點:
xx足球場空地搭建舞臺。
五、比賽形式:
1、以舞蹈形式表現(xiàn)現(xiàn)代大學生的青春活力,展現(xiàn)自己。
2、舞蹈要求:內容健康,舞蹈類型不限
3、歌唱形式:舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞,國標等。
4、分為專業(yè)組和非專業(yè)組的形式進行比賽。在報名的時候,舞蹈專業(yè)的`同學必須劃分到專業(yè)組,而非舞蹈專業(yè)的同學可以按自己的能力進行選擇報名。評分標準也相對不同。
六、活動計劃:
1、分為初賽和決賽,以系為單位。
2、初賽時候在各個系進行,方式由各個系的文娛部自行組織。
3、系經過選拔以后提交節(jié)目到學院文娛部,再和老師進行歌手節(jié)目驗收。最后篩選出來的20個節(jié)目可以進入決賽。
七、參與方式:
參賽條件:個人/團體舞蹈(5分鐘內)
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力
參賽方式:在各系文娛部部長處報名
八:比賽過程
初賽:各系自行組織
內容:
(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內)
(2)預備若干舞曲,選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮
(3)評委提問
決賽:準備工作。
賽前張貼決賽宣傳海報,并附有進入決賽的選手名現(xiàn)場環(huán)境布置:
1、在比賽開始前把舞臺布置好,并適當?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設計一個以舞動青春為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、給每位進場觀眾派發(fā)熒光棒和哨子,以搞好現(xiàn)場氣氛。
當天工作安排:
1、參賽同學將伴奏磁帶或CD等及舞臺氛圍的要求提前報到各系文娛部負責人處,再匯總到院文娛部
2、賽前1天進行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。
4、決賽前半天布置好舞臺,且做好賽場出入口,選票及其它物品發(fā)放的準備工作。
5、比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環(huán)境進行熟悉,并做好充分的準備工作。
6、決賽當天下午進行彩排以保證演出的順利進行。
7、主持在比賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。
8、在所有參賽選手出場完畢,統(tǒng)計得出比賽結果期間,邀請評委對初賽進行總結。
舞蹈比賽活動策劃方案 篇2
一、活動名稱:
絢爛民族風情之夜
二、活動主題:
民族風情展示,民族文化宣揚
三、活動時間:
20xx年11月7日星期三晚上8:00~9:30
四、活動地點:
食堂四樓團委多功能廳
五、活動內容:
主要包括民族舞蹈表演,民族樂器演奏和民族語言
1、葫蘆絲演奏
2、西—藏國家登山隊代表訪談
3、民族知識有獎問答,設置3個問題
4、傣族舞欣賞
5、學跳民族舞蹈
6、民族語言競猜
7、民族舞表演
8、民族知識有獎問答,設置3個問題
9、琵琶演奏
活動細則:
1、民族知識有獎問答一共設置6個題目,三等獎3名、二等獎2名、一等獎1名
2、民族語言競猜這一環(huán)節(jié),由少數(shù)民族同胞用自己的語言說話,請現(xiàn)場觀眾猜測語句的含義,答對者發(fā)放禮品
3、邀請嘉賓和各社團社長上臺學跳民族舞蹈
六、活動要求:
通過成功舉辦本次活動,使社團內部合作更加默契,加強社團與社團間的交流;同時,通過活動及時了解社團內部工作分配的成功與不足,推動社團未來的`發(fā)展、
七、宣傳方式:
1、制作宣傳板,擺放于食堂前
2、在各宿舍樓張貼宣傳小樣
3、短信通知相關社員屆時到場
4、邀請社團領導,部分社團的社長作為現(xiàn)場嘉賓
舞蹈比賽活動策劃方案 篇3
一、活動目的
(1)、豐富同學們的學校生活,盡快適應并融入大學生
活中來
(2)、鍛煉同學們的自己表現(xiàn)力、團隊合作力、創(chuàng)新能
力、并陶冶情操、增強自信心,使其逐步適應社會競爭
(3)、增進同學,教師之間的.溝通與合作,使其更加融
洽相處
二、活動主題
舞動青春
三、比賽時間
20xx年12月20日
四、比賽地點
xx
五、主辦單位
承辦單位
六、比賽主持人
廣播站播音員或新生群中有主持才能的同學
七、比賽資料
舞蹈:包括現(xiàn)代舞,民族舞蹈等
健美操:競技健美操(稍有技術難度即可)
八、比賽流程
1、抽簽排出場順序
2、準備伴奏音樂,裁判、主持人、后勤服務人員到場準備
3、按順序出場,裁判按10分制打人份,去掉最高分,最低分取平均分
4、按分數(shù)高低排行詞
舞蹈比賽活動策劃方案 篇4
一、前言
為推動全民健身,弘揚舞蹈文化,進一步豐富同學們的課余文化生活,加強大學生藝術素質教育,同時為我校迎評促建添磚添瓦,提升學院校園文化的層次和品位,特舉辦校園舞蹈大賽。希望借此展示當今學生的青春風采,繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍,凸顯張揚的個性,培養(yǎng)校園舞蹈新勢力,提高同學們的綜合素質。
本次活動由院團委主辦,院學生社團聯(lián)合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨,我們?yōu)槠涮峁┮粋高雅藝術的交流平臺,最終推進我院校園文化生活的進一步完善,讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中,在這里找到展示自己的舞臺。在這酷夏里,到底誰才是火的舞者,讓我們拭目以待吧!
二、活動主題
“舞動青春”校園舞蹈大賽
三、活動目的
1、以本次大賽為契機,促進全民健身,在我校營造人人愛運動的積極氛圍。
2、體現(xiàn)新時代大學生審美態(tài)度,詮釋自己、展現(xiàn)自己的觀點,豐富校園文化生活,通過大賽為學校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
3、展示校園美麗氣質,樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象,發(fā)揚校園文化精神,更進一步激發(fā)學生們熱愛校園的主人翁精神。
4、通過比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風采,最佳組織及優(yōu)秀獎。
四、活動時間
20xx年x月x日
注:時間為暫定,根據(jù)學校有關安排進行調整
五、活動地點
xxx
六、活動的'整體要求
1、著裝要求:
(1)外表:青春、健康、積極向上,整潔大方。
(2)服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露,不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的內容,不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情況扣分。
(3)發(fā)型:不得有過分怪異的發(fā)型。
2、舞蹈要求:舞蹈可分為個人,團體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞。
成套編排
(1)藝術性:
①充滿活力,積極向上,有創(chuàng)造性,具有流暢的過渡動作,豐富的對型變化。
、诒仨氾@示身體全面的協(xié)調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則,出現(xiàn)意外傷害情況,組委會不承擔責任)。
、鼙憩F(xiàn)力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現(xiàn)團隊精神。
(2)完成:
成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色,動作優(yōu)美。
動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點。
動作完成輕松流暢,技術正確,沒有失誤。
成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應與音樂完美地配合,能體現(xiàn)所選音樂的特點。
3、時間限制:10分鐘以內
4、評分辦法(10分制)
、賱幼骶幣 3分;
②現(xiàn)場完成 2分;
、奂夹g舞感 2分;
④表現(xiàn)力、交流與配合 2分;
⑤音樂與服飾1分
七、活動流程
(一) 宣傳工作
1.前期宣傳工作: (10.20~11.5)
① 10月17日~18日:由社聯(lián)活動部與社工部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級.。
② 10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與Hip-Hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。
③ 10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2.中期宣傳工作: (11.10~11.24)
宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。
3.活動時與活動后的宣傳工作: (11.26~活動結束)
、儆尚麄鞑坷勉夼乒歼x手的名單并安排彩排的時間、地點
、谟喿鰴M幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點;并發(fā)出請柬邀請相關領導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。
、軟Q賽現(xiàn)場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。
⑤賽后由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況,展示相關圖片。
(二) 組織工作
1.前期組織報名工作 (20xx年x月x日--20xx年x月x日)
、 報名方式:各選手可以直接到學院學生會辦公室報名(由活動部的值班人員負責登記),也可以到各系學生會文藝部或自己所屬社團負責人報名。
② 報名時間:(20xx年x月x日-20xx年x月x日)
注:各系、各社團所有報名表均交至活動部,由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。
、 報名要求;可以是團隊(以系、社團為單位組隊)或個人名義進行報名;認真填寫報名表;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。
2.中期組織初賽工作: (20xx年x月x日--20xx年x月x日)
、 初賽地點:xxxxxx
② 初賽時間:中午(12:10~13:30)安排5組參賽選手;下午(16:00~17:30)安排5組參賽選手。
、 初賽評委:xxxxxxx
、 初賽結果:選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。
、 主持人聯(lián)系、臺詞、評分表等準備工作
、 決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)
、 報告廳申請工作。
3.后期組織決賽工作 (20xx年x月x日決賽時)
、20xx年x月x日-20xx年x月x日進行參賽選手統(tǒng)一在社團活動室進行彩排。
、 決賽工作布置 (詳見決賽具體安排)
、 賽后第二天組織開展總結會議,指出相應的工作問題。、
(三) 決賽的具體安排:
1.決賽時間:x月初 (具體時間待定)
2.決賽地點:xxx
3.場地布置工作
、 懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調試、碟片到位。
、 評分表、獎品(榮譽證書)等用品到位。
③評委、參賽選手、現(xiàn)場觀眾的席位安排。(觀眾來源:各參賽隊粉絲團、社聯(lián)部分代表等)
4.相關工作人員:
、 評委老師:團委老師 社聯(lián)主席團
、 主持人:(待定)
、 禮儀組(聯(lián)系大學生藝術團禮儀部)
④ 其他工作人員:社聯(lián)所有成員(注:所有社聯(lián)工作人員必須佩帶標志牌)
5.比賽進行安排:
、 現(xiàn)場次序維護(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)
、 主持人、各參賽選手準備(所有參賽選手在間隔一個節(jié)目時,安排工作人員摧臺)
③ 現(xiàn)場評分工作:安排一個工作人員收集各評委打分,兩名工作人員對分數(shù)處理(除去最高分和最底分求平均值),間隔兩個節(jié)目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現(xiàn)場公布。
、 獎品發(fā)放:待最后一組成績出來后,迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書,禮儀組開始準備,主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發(fā)證書與獎品。
⑤ 主持人宣布比賽結束,工作人員擰開禮花炮。
6.比賽結束: 現(xiàn)場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)
八、活動經費預算
橫幅若干(宣傳用和會場布置使用) :150 元 評分表及報名表的印發(fā):總計xx元
舞蹈比賽活動策劃方案 篇5
為了提升同學們的文化藝術素養(yǎng),給廣大熱愛舞蹈的學生供給一個表現(xiàn)自己才華的舞臺,以此展示我院學生的青春活力。并經過此次活動,營造學校文化藝術氛圍,發(fā)掘文藝人才,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,擁有一個絢麗多彩的大學生活。
【活動主題】
激舞飛揚,魅力青春
【活動目的】
本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨,讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中,在那里找到展示自己的舞臺。豐富大學生的課余生活。放松身心,感受活力的青春。使同學感受橋梁工程系學生會的影響。
【活動時間】
自己選定
【活動地點】
依據(jù)你們學校的地點自己選定
【活動對象】
你們學校的全體同學
【活動資料】
一、比賽類別:此次比賽設置以下舞蹈類別,
1.民族民間舞組;(各民族傳統(tǒng)舞蹈,民間特色舞蹈,地方原生態(tài)舞蹈)
2.現(xiàn)當代、流行組;(包括現(xiàn)代舞,芭蕾舞,國標舞,街舞,勁舞,韓舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術的舞蹈種類)
二、比賽形式:各類別舞蹈以節(jié)目表演形式(獨舞、群舞均可)呈現(xiàn)舞蹈資料進行比賽。
三、評分細則:本次比賽采取百分制,由專業(yè)評審打分,經工作人員計算出平均分。(可到藝院找相關人員)評分標準如下:
1、動作編排及技術運用:30分
2、思想感情:30分
3、舞蹈表現(xiàn)力及感染力:20分
4、舞蹈創(chuàng)意:10分
5、音樂、服裝:10分
備注:選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。
【活動要求】
一、著裝要求:
1、服飾:選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝,服裝不得過分暴露
2、不得有紋身,不得有反映暴力、色情、反動的資料,不得有不健康資料的.圖案、文字、飾物和道具,否則視具體情景扣分;
3、發(fā)型:不得有過分怪異的發(fā)型。
二、成套編排
1、藝術性:
(1)充滿活力,向上,有創(chuàng)造性,具有流暢的過渡動作,豐富的隊型變化。
(2)必須顯示身體全面的協(xié)調本事和活力而應避免重復。動作設計中應包包含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終堅持完整性。
(3)舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則,并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
(4)表現(xiàn)力豐富,富有活力、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現(xiàn)團隊精神。
2、完成:
(1)成套動作的完成應貼合所選舞蹈種類的特色,動作優(yōu)美
(2)動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點;
(3)動作完成簡便流暢,技術正確,沒有失誤;
(4)成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配;
(5)成套動作應與音樂完美地配合,能體現(xiàn)所選音樂的特點。
舞蹈比賽活動策劃方案 篇6
一、活動宗旨:
1、促進教師積極進取、形成教師之間互相學習、和諧競爭的良好氛圍,舞蹈比賽活動方案。
2、為各位教師提供展示的平臺,更有利于選拔人材。
二、參加對象:
全體教師(除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹)
三、參賽內容:
1、形體
2、成品舞(成人舞蹈)
四、節(jié)目形式:
單人、雙人、三人均可
五、評分標準(10分)
1、服裝整潔、儀表端莊
2、舞姿優(yōu)美、動作準確到位、基本功雜實。
3、表演情感真實豐富,對音樂的理解準確,動作吻合音樂的'旋律。
4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
六、活動流程:
1、上報節(jié)目(2月25日上午):節(jié)目名稱、表演人員。
2、抽簽(2月28日)
七、活動時間及地點:
20xx年3月1日晚上6:30一樓大廳。
八、獎項設置:
一、二、三等獎各1名
舞蹈比賽活動策劃方案 篇7
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》及《中共中央 國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和黨的教育方針,加強學校藝術教育,為學生搭建藝術實踐舞臺,提高學生的藝術表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,決定舉辦20xx年江干區(qū)中小學生舞蹈比賽活動。
一、活動宗旨
通過舞蹈比賽,豐富學生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環(huán)境;提供學生展示藝術才華的舞臺,展現(xiàn)校園文化風采,發(fā)揚團結合作精神,增強學生集體主義思想;挖掘學生藝術潛質,不斷提升學生的綜合素質,規(guī)劃方案《舞蹈比賽活動方案》。通過舞蹈比賽,促進學校藝術教育活動的普及和提高,推動學生德智體美的全面發(fā)展。
二、活動主題
“舞動校園”
三、活動內容
以全區(qū)各校中小學生為對象,開展“舞動校園”的主題活動,以建黨90周年為契機,以舞蹈比賽為載體,歌頌我們親愛的.祖國和偉大的中國共產黨,贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活,享受舞蹈活動過程的快樂,做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內容要健康向上,貼近主題,貼近學生生活,具有較高的思想性和藝術性,體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。
四、活動時間
群舞比賽活動分3個階段:
第一階段:20xx年2月—3月,各校全面動員,開展人人參與的舞蹈活動,在此基礎上,有條件的學校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動,從中選出優(yōu)秀節(jié)目和隊員組成校隊報名參加比賽。
第二階段:20xx年4月—5月,各校對推選的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目進行修改和加工,組織訓練,準備比賽。
第三階段:20xx年5月27日,對上報的節(jié)目進行現(xiàn)場比賽,具體時間和地點另行通知,報名表見附件一。
五、比賽事項
1.分組:本次比賽分設小學組和中學組
2.形式:本次比賽形式為群舞及單雙三,(拉丁舞、健美操一律不予參賽),每個學校報送一個節(jié)目(含單雙三),集團學校和九年一貫制學校可報2個節(jié)目,但只計算其中分數(shù)最高一個節(jié)目成績。
3.人數(shù):15人至32人。
4.時間:6分鐘之內。
5.音樂一律采用CD格式,(MP3、U盤一律不采用)。
6、報名方法:20xx 年3月28日前將書面報名表加蓋學校公章寄送江干區(qū)少年宮李莉老師處,同時電子稿報名表發(fā)至jgsngLL@126.com,截止日期后沒有上報學校做自動放棄。
聯(lián)系人:李莉 電話:86958863
地址:太平門直街458號江干區(qū)文化中心2樓江干區(qū)少年宮。郵編:310020
六、獎項設置:
1、 優(yōu)秀表演獎:群舞設10%一等獎,30%二等獎,60%三等獎。
2、 優(yōu)秀創(chuàng)作獎:獲表演一、二等獎的優(yōu)秀創(chuàng)作節(jié)目。
3、 優(yōu)秀指導教師獎:獲群舞優(yōu)秀表演一等獎節(jié)目的指導教師。每個節(jié)目不超過3名。
舞蹈比賽活動策劃方案 篇8
一、內容要求
節(jié)目內容健康、高雅、格調清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學生年齡特征和心理特點。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端正。
二、項目設置
。ㄒ唬┞晿罚悍知毘、重唱、表演唱(小合唱)、合唱四類。
。ǘ┪璧福悍知毼、雙人舞或三人舞和群舞兩類。
(三)器樂:分獨奏、小合奏或重奏、管弦樂或民樂合奏三類。
三、參賽要求
。ㄒ唬┞晿
1.獨唱,無擴音設備,節(jié)目時間不超過4分鐘;表演唱(小合唱),含伴奏人數(shù)4人-15人以內,不設指揮,節(jié)目時間不超過5分鐘。
2.參賽選手服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學生特點。
3.演唱歌曲1首。
。ǘ┪璧
1.群舞,節(jié)目時間不超過6分鐘;獨舞、雙人舞或三人舞,節(jié)目時間不超過5分鐘。
2.少兒舞蹈體現(xiàn)少兒特點,表現(xiàn)童心童趣,內容健康向上,成人化舞蹈不得參賽。
3.鼓勵創(chuàng)作,原創(chuàng)的'舞蹈評審時將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。
(三)器樂
1.管弦樂(含管樂和弦樂)或民樂合奏節(jié)目時間不超過6分鐘;小合奏或重奏,管樂、弦樂時間不超過5分鐘;獨奏節(jié)目時間不超過4分鐘。
2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復部分。
3.節(jié)目一律不使用伴奏帶。
4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。
四、其他要求
伴奏帶VcD自備,并裝在信封中,信封封面注明節(jié)目抽簽序號(抽簽時間另定)第幾首,歌名、左(或右)聲道等內容。
舞蹈比賽活動策劃方案 篇9
一、活動主題:
揚民族精神,頌先進文化;舞青春風采,展健康身姿。
二、比賽宗旨:
為了進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學生舞蹈興趣與能力,陶冶高尚情操,提高學生的藝術修養(yǎng)和審美情趣;促進我校舞蹈藝術的進一步繁榮和發(fā)展。
三、參賽對象:在校的中小學生
四、比賽時間:20XX年12月30日下午2:00
五、比賽地點:校舞蹈教室
六、比賽內容及要求:
1、由各班按比賽項目的要求組織學生進行排練,并報送一個舞蹈作品參賽,作品的形式為群舞(不能超過30人)、獨舞。
2、本次比賽參賽作品題材、內容不限,鼓勵藝術創(chuàng)新,鼓勵積極向上、群眾喜聞樂見的藝術形式和內容,特別鼓勵提倡在弘揚主旋律的前提下,追求美好生活、富于時代精神風貌的作品。
3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內容的理解和表現(xiàn),在完成技術技巧的同時,力求準確表達作品形象的'性格和情緒。
4、每個作品的演出時間不少于3分鐘,不超過7分鐘;而且是新創(chuàng)作的作品(曾參加演出過的作品不能參加比賽)。
七、報名辦法:請各班將參賽舞蹈名稱、伴奏CD及人數(shù)于20XX年12月23日前報到音樂老師。
八、評獎辦法:
1、比賽以現(xiàn)場表演的方式進行評選。
3、本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干。
4、附評分標準:
1、舞蹈形式及創(chuàng)意 30%
2、服裝造型 20%
3、舞蹈表演技術 30%
4、臺風 20%
九、注意事項
。ㄒ唬┭莩鰰r間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。
(二)本辦法若有未盡事宜各班得適時修訂補充之。
舞蹈比賽活動策劃方案 篇10
一、活動開展的目的:
為了充分展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的精神風貌,豐富校園文化生活,提高學生對藝術的興趣與愛好,陶冶學生的藝術修養(yǎng),發(fā)展學生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。為學生提供一個自己展示的平臺,并借此發(fā)掘有舞蹈天分的學生,學校決定舉辦20XX年西南中心小學“舞動童年夢”舞蹈大賽。
二、參賽要求
1、每班出1-3個節(jié)目,每個節(jié)目人數(shù)不超5人(人員盡量不重復)。
2、要求內容健康向上,舞蹈類型不限,可現(xiàn)代舞、古典舞、兒童舞、爵士舞、藝術體操等。
3、節(jié)目時間控制在3分鐘以內,如超時,評委可根據(jù)現(xiàn)場情況控制表演時間,伴奏音樂自備,統(tǒng)一在表演前一天交陳曲老師。
三、報名須知
1、報名時間:第十二周周三前
2、報名方式:采用辦公網報名的.方式,以班級為單位報名。
四、比賽時間和地點:
時間:5月19日??23日下午2:30至放學
第十四周一:五年級
第十四周二:四年級
第十四周三:三年級
第十四周四:二年級
第十四周五:一年級
地點:體育館
五、大賽規(guī)程
1、凡獲獎項的學生,都計入“文明花”評比。(“小小舞蹈家”:3分,“優(yōu)秀表演獎”“最具潛質獎”“最佳創(chuàng)意獎”:2分)
2、參加學校比賽的選手原則上按照班級順序進行比賽,具體的參賽順序請參照節(jié)目單。
六、評委組成:
全校音樂老師
七、獎項設置
每級評選出5名“小小舞蹈家”,3名“優(yōu)秀表演獎” ,“最具潛質獎”、“最佳創(chuàng)意獎”各1名。
舞蹈比賽活動策劃方案 篇11
一、指導思想
為了迎接校園文化藝術節(jié)的到來,豐富校園文化生活,培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才,展示我校同學們的藝術才華和精神風貌,學校決定舉辦校園舞蹈比賽,F(xiàn)將有關事項通知如下:
二、比賽時間:
一、二年級5月22號上午9:30
三、四年級下午3:00
五年級5月23號上午9:30
三、比賽地點:
汶源講堂
四、參賽形式:
表演形式不限,可一人也可多人,節(jié)目時間3—5分鐘。
五、評分標準
1.舞蹈內容健康向上,符合兒童特點和校園特色。(1分)
2.肢體動作協(xié)調,具有美感。(3分)
3.恰當把握旋律節(jié)奏,舞蹈編排及動作設計恰到好處。(3分)
4.具有一定的舞臺表現(xiàn)力,綜合素質佳。(2分)
5.參賽選手服裝統(tǒng)一,妝容整潔。(1分)
七、評委:
xxx
八、計分員:
尚慶琴、陳春蘭
九、其他要求
1.參賽順序由各級部抽簽決定,于5月20日上午大課間交到音樂組辦公室。
2.每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準備。
3.各級部準備一名主持人播報本組節(jié)目。
4.參賽選手必須按時到場,服從組織者的`安排,否則視為棄權。
5.參賽選手于五月21號到汶源講堂站位,試音樂。
十、評獎方式
1.評委評比打分,采用十分制。
2.按級部評選出:一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名。
舞蹈比賽活動策劃方案 篇12
一、活動背景:
自世界魔方協(xié)會(wca)成立以來,魔方已經逐步演變?yōu)橐豁椷\動,國外國內已經舉辦過多次魔方比賽。我國在20xx年首次舉辦了魔方比賽――廣東魔方公開賽,自此之后,越來越多的魔方比賽開展起來,男女老少都紛紛參與到魔方運動中,參賽人員也逐年增長,目前,魔方已經不再是一種玩具,而是作為一項運動深入人心。為進一步展現(xiàn)當代大學生豐富多采的學校文化生活和蓬勃向上的精神風貌,現(xiàn)農學院學習部、林學院學習部、文理學院學習部合辦此次“指尖的舞蹈”魔方比賽。
二、活動名稱:
“指尖的舞蹈”
三、活動時間:
20xx年11月4號―20號
四、活動對象:
農學院、林學院、文理學院、信息科學與工程學院大一到大三的全體學生
五、活動步驟:
(一)、前期宣傳:
1、農學院、林學院、文理學院各出一塊宣傳板進行本次魔方比賽預賽宣傳,信息科學與工程學院出兩塊宣傳板進行魔方比
賽決賽宣傳要求宣傳板大氣、醒目
2、向各系各班負責人宣傳,進取調動學生們的'參與熱情,利用同學們的交談完成宣傳目的
3、進班宣傳,利用早自習或晚自習時間讓學習部干事進班宣傳。
(二)、中期準備:
1、預賽
在報名選手中,分院進行院內初賽,總共選出24名選手進行決賽
2、準備
經過預賽的24名選手有為期一周的準備與互相交流時間
3、決賽
利用魔方三層復原方式進行,賽前選手抽簽安排好組,每兩人為一組,采取“24進12,12進8,8進3,最終賽”賽程
要求:魔方全部復原為完成
六、具體比賽規(guī)則
1、每個參賽者將被分配30秒來觀察打亂的魔方2、在觀察時間內,參賽者能夠拿起魔方,可是不能用任何方式擰、轉魔方。如果參賽者擰轉魔方,視為放棄參賽資格
3、30秒時間到,參賽者應立即放下魔方,等待比賽正式開始
4、完成后,參賽者將魔方放于桌面以示完成
七、獎項設置:
設立一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)秀獎若干。一等獎頒發(fā)榮譽證書、獎狀、獎品,二等獎頒發(fā)獎狀、獎品,三等獎頒發(fā)獎狀、獎品,優(yōu)秀獎頒發(fā)獎狀。
農學院、林學院、文理學院、信科院學習部
舞蹈比賽活動策劃方案 篇13
指導思想:
為活躍校園文化,豐富學生的課余生活,展現(xiàn)學生朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風貌,讓學生在舞動中盡情地釋放自己的熱情,享受藝術的樂趣,提高藝術修養(yǎng)和審美能力,鍛煉健康的體魄,培養(yǎng)合作意識,營造歡樂和諧的校園文化環(huán)境,以積極的狀態(tài)迎接“六一”兒童節(jié)。根據(jù)我校實際,決定舉辦“陽光校園,童心舞動”學生舞蹈比賽、展演活動。
參加對象:
一至五年級學生(每班至少一個節(jié)目)
舞蹈種類:
古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞,拉丁舞、集體舞、健美操等均可。
舞蹈形式:
個人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。
舞蹈時間:
不超過4分鐘
舞蹈主題:
主題不限,內容健康向上,富有時代氣息和學生年齡特點。
活動時間及具體安排:
第一階段:宣傳發(fā)動(5月7日前)
設計活動方案并下發(fā)至各班主任,明確班主任、搭班教師為輔導教師,音樂老師為技術指導,音樂課、體活課以及中午時間為訓練時間。
第二階段:班級選拔(5月7日——5月22日)
各班級全面發(fā)動,挑選適合學生表演的舞蹈,班主任、搭班老師認真指導,為校級比賽做好充分的準備。
第三階段:校級評比(5月23日,唱游室)
抽簽決定比賽順序。比賽設評委若干名,當場打分,根據(jù)得分評選一二三等獎及優(yōu)秀組織獎。
第四階段:六一展演
校級評比中的優(yōu)秀舞蹈節(jié)目將在六一大隊集會時進行全校公開展演。
活動要求:
1、各班級要面向全體學生,組織開展形式多樣的'舞蹈欣賞、培訓活動,激發(fā)學生參與舞蹈活動的興趣。要充分發(fā)揮學生的能動性,營造班集體的凝聚力。
2、年級組長要統(tǒng)籌本組的報名情況,確保參賽節(jié)目的數(shù)量。
3、個人舞、雙人舞必須以班級為單位,集體舞如果覺得困難,低年級可以聯(lián)合組隊。
4、可以參考網上的舞蹈視頻,也可以自己創(chuàng)編,其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國中小學校園集體舞。
5、所有節(jié)目比賽時要求學生精神面貌好,動作舒展大方、與音樂合拍。所有參賽節(jié)目需要班主任自備好伴奏音樂。
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