法制教育總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，我想我們需要寫一份總結了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的法制教育總結，歡迎閱讀與收藏。

法制教育總結1

　　為全面貫徹綏化市委、市依法治市領導小組“重民生、促發(fā)展、走基層”法制教育活動宣傳月活動文件的精神，我校嚴格按照望奎縣教育局的要求，對全體教師和學生進行了扎實有效的宣傳教育工作，現(xiàn)將有關工作總結如下：

　　一、加強領導，明確分工，落實任務

　　我校成立了法制教育工作領導小組，由校長負總責，抓好法制教育各項計劃、制度的制定、健全和貫徹實施，聘請了富源派出所覺悟高、責任感強、業(yè)務精的指導員兼任法制副校長。充分發(fā)揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用，形成法制教育網(wǎng)絡。分管德育工作的政教主任做好各項具體工作的安排、組織，班主任負責對每班學生進行有關法律法規(guī)的具體引導和教育。通過共同探討，統(tǒng)一思想，我校已形成法制教育的合力，確保了法制教育的一致性。

　　二、開展豐富多彩的活動，搭建普法平臺

　　按照學校法制教育工作計劃要求，我校有重點地開展了“教”、“聽”、“看”、“寫”、“賽”等靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化教育效果。

　�。�1）教。堅持將法制教育與課程教學有機結合，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，通過語文課、品德課等對學生進行法律知識傳授。班隊課作為宣傳法律知識的主陣地，每班都開展了各種形式的班會課，教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，增強了學生的安全意識和自我保護意識。

　�。�2）聽。充分利用好國旗下講話和學校廣播等途徑，對學生進行《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律知識的傳授，使學生具備初步的法律知識。

　�。�3）看。學校把一個醒目位置的.櫥窗設為法制教育專欄，宣傳有關法律知識或法律案例，定期更換內(nèi)容。在學校網(wǎng)站上也設置了法制教育欄目，班主任組織學生經(jīng)常上網(wǎng)學習。學生學到一個法律小常識，孩子們在興趣盎然的觀看中不知不覺地提高了法律意識。另外還推薦學生回家后有時間多看法制教育的電視節(jié)目，如《今日說法》、《法制在線》等，學生回校后把看到的案例和同學們說一說。

　�。�4）寫。學生觀看完法制節(jié)目之后都及時寫下了感受，我們還在高年級開展了法制教育征文活動，激發(fā)了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。

　�。�5）賽。舉辦了《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》知識競賽，組織了一到四年級14個班以“法律在我心中”為主題的黑板報比賽，加大了普法的推動力。

　　在豐富普法形式的基礎上，我校法制宣傳教育工作注重拓寬普法渠道，深化普法內(nèi)涵�？傊�，我校的法制教育工作有計劃、有步驟，基本做到了制度化、規(guī)范化。通過各種實踐活動，使廣大師生在活動中增長了法律知識。

　　在今后的法制教育工作中，普法的廣度和深度上還應做進一步的提高，要突出實效性，要發(fā)動家長的力量，讓孩子、家長、老師都一塊來學法、知法、用法，使法律意識深入人心，讓法律為我校的各項工作保駕護航。

法制教育總結2

　　本學期，我校依然把加強對少年兒童的法制教育、預防和減少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明建設、小學生日常行為規(guī)范教育的治理規(guī)劃之中，廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，現(xiàn)就我校本學期的法制教育工作作如下小結：

　　一、強化領導、認識到位，制定宣傳教育齊抓共管的機制，為做好學校法制教育提供重要保障。

　　我校法制教育主要由德育處組織實施，動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育，形成齊抓共管的局面。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標，形成了統(tǒng)一規(guī)劃部署、檢查考核制度，明確各位教師的責任；從組織領導、健全制度、注重教育內(nèi)容和方式方法等方面法制教育進行布置，動員社會各界參與，形成了較濃厚的氛圍。

　　聘請東阿縣司法局張慧同志舉辦專題法制講座，講解相關的法律法規(guī)。經(jīng)過多年的`實踐，我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制，形成了校長監(jiān)督、司法行政部門指導、德育處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領導體制和工作機制符合客觀實際，是開展學校法制教育，預防學生違法犯罪的重要保障。

　　二、以充分利用好學校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。

　　以學校為主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生學習和生活相關的法律法規(guī)得到廣泛普及。充分利用課堂進行法制教育，組織學生認真學習了《九年義務教育法》、《國旗法》、《國徽法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、等法律法規(guī)。通過講解這些法律、法規(guī)，使學生了解了我國法制體系，增強學生的道德觀念、法制觀念。能夠自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。

　　同時，利用國旗下講話、黑板報、等陣地對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規(guī)都是通過這些陣地向學生進行宣傳的，通過組織學生觀看法制電視節(jié)目，閱讀法律書籍，使對學生的教育內(nèi)容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合；法制教育與思想品德教育、學生日常行為規(guī)范教育相結合；普法教育與依法執(zhí)教相結合；課堂教育與課外教育相結合；形成了我校的法制教育特色。

　　通過多種形式的法制教育，使與學生生活、學習密切相關的法律、法規(guī)得到基本普及

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