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高三藝術班班主任工作總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此,讓我們寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的高三藝術班班主任工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
本學期針對高三藝術班學生的實際情況,讓每個學生在本學期生活得充實,學習得扎實,在高考中力爭每個學生在文化上都能上藝術二本線以上。
一、基本情況
高三藝術班共26人,男生11人,女生15人,音樂生11人,美術生15人,編導1人。班級有如下特點:1、學習基礎較為薄弱。2、兩極分化情況比較明顯。根據(jù)高三藝術生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,為使同學們盡快進入穩(wěn)定階段,在各方面全面發(fā)展,充分展示自己的才能,特制定本學期計劃如下:
二、指導思想:
我?guī)熒鷳餐Γy(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,加強積極的組織文化意識,加強有效管理,落實嚴格要求,落實發(fā)展措施,創(chuàng)建和諧集體。教師要用心、用情、用力把教育工作做到位,把教學工作做到位,學生也要用心、用情、用力把常規(guī)落實做到位,本學期時間短,任務重,又將面臨高考的文化沖刺階段,把沖刺學習工作做到位,爭取每位同學考入理想的大學,因此,我準備本著以下幾個方面來執(zhí)行我的班主任計劃和任務:
。ㄒ唬、繼續(xù)加深與學生的溝通,培養(yǎng)學生良好心態(tài)。
要盡可能多的尊重每一學生,相信他們的力量,善于發(fā)揮他們的優(yōu)點和長處,并以深厚的感情來對待和教育他們,要相信學生都有積極的一面。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能。關注學生的成長的每一個細節(jié),我們都知道細節(jié)決定成功,同時一個好的班級或一個好的班主任一定要對學生的成長記錄負責,經(jīng)常與學生溝通談心、鼓勵他們努力勤奮學習。
。ǘ、嚴抓規(guī)范不松懈,爭創(chuàng)優(yōu)秀。
指導學生刻苦學習、踏實做人。從思想認識上,從計劃行動上,要求學生努力做一名規(guī)范守紀、活潑開朗、具有集體主義觀念的人。努力創(chuàng)建“溫馨教室”,給學生一個良好的學習家園,讓每一位學生學習開心,生活愉快。
。ㄈ、鼓舞學生斗志,努力拼搏、考起理想大學。
對于班級的奮斗目標,就是要達到一個標準的中學生的形象,教育學生學會做人,教給他們?nèi)绾螌W習。教育他們有“人格”,這是做人的最起碼的標準;“有胸懷”會使我們的班級集體變得融洽,同學們之間會親如一家,為學習創(chuàng)造好的
氛圍;“有教養(yǎng)”,為人處事,踏實、真誠,講文明禮儀;有“感恩之心”,學會感恩是成熟的一種標志。在學習方面,指導學生對待學習應該“有計劃”,比如長期目標我要考什么樣的大學,短期目標期中考試達到什么樣的層次等等。學習過程中“有效率”,經(jīng)?吹接械膶W生整天忙碌,埋頭苦讀,就是不出成績,原因就在于沒有提高“效率”。
。ㄋ模、加強家;。
與家長多聯(lián)系有利于更多方面了解孩子,更清楚了解孩子的內(nèi)心世界,以便更好采取有針對性的教育方法。力爭要求每天有家長來校交流、督促,力爭普訪一次。
三、具體措施:
1、制定班規(guī),班訓以及班級制度。讓每一位學真正把班級當成了自己的家庭一樣來看待,讓學生自主管理,真正成為自己的主人。
2、發(fā)揮黑板報的作用:
黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,得到教育!
3、發(fā)揮班干部的作用:
班干部是班級的帶頭兵,是學生學習的榜樣,同樣也是老師教學和管理的的助手。因此,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的班干部是班主任一項重要職責,充分調(diào)動班干部的積極性,有利于班集體積極向上穩(wěn)定發(fā)展。
4、幫學生制定出自己學習的計劃,并作好監(jiān)督。采取學生互幫互學的方法,結對子搞好文化沖刺學習。
5、落實知識過關,每天一次學情的調(diào)查,每周一次檢測,檢測學生的學習效果,對學習方法不對的學生及時改正,讓每一個學生以最好的學習效率學習。
6、管理好學生的手機,以免亂用濫用,以免耽誤學習和休息。
7、做好學生的后勤工作,讓學生一心學習,讓每位學生不為生活瑣事而煩惱。
20xx年2月20日
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