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臨床實踐小結(jié)
時間過得太快,讓人猝不及防,這段時間里,一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧,不如來好好的做個小結(jié)。那么你有了解過小結(jié)嗎?以下是小編為大家整理的臨床實踐小結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)團(tuán)隊培訓(xùn)臨床實踐是按項目將相關(guān)政策。專業(yè)技能和服務(wù)技巧等理論培訓(xùn)的內(nèi)容與臨床實踐有機(jī)銜接、密切融合,以提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員公共衛(wèi)生服務(wù)專業(yè)技能,增強服務(wù)團(tuán)隊對國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范的理解,促進(jìn)合作,提高項目實施的團(tuán)隊效能。在過去的一個多月里,我站承擔(dān)了全科醫(yī)生的臨床實習(xí)帶教工作,在領(lǐng)導(dǎo)的重視、大力支持下,通過全體帶教老師的共同努力,圓滿完成了的實習(xí)帶教工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、敬業(yè)愛崗,注重職業(yè)道德教育。
作為教學(xué)點,培養(yǎng)出來的學(xué)員不單是臨床業(yè)務(wù)要好,社區(qū)工作及團(tuán)隊工作更要好。首先要成為一個合格的社區(qū)工作者,要有獻(xiàn)身社區(qū)工作、全心全意為轄區(qū)居民服務(wù)的思想,沒有這一思想做基礎(chǔ),醫(yī)術(shù)再高也是空談。所以,一定要加強職業(yè)道德教育,這將對他們的社區(qū)工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我站負(fù)責(zé)人對每批次到我站實習(xí)的學(xué)員分別進(jìn)行了實習(xí)前教育,強調(diào)組織紀(jì)律、遵守規(guī)章制度、著重培養(yǎng)實習(xí)學(xué)員如何熟悉和做好社區(qū)工作,以及團(tuán)隊之間的合作。
2、帶教老師要樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),建立良好的師生關(guān)系。
帶教老師是學(xué)員臨床實踐的指導(dǎo)者,對學(xué)員起到言傳身教的作用,帶教老師的言行、舉動對學(xué)員都是一種無聲的教育。帶教老師要熱愛本職工作,要有極強的責(zé)任心;不僅要有扎實的理論知識和豐富的臨床經(jīng)驗,更應(yīng)具備高尚的道德情操和完善的人格魅力。在帶教中教師應(yīng)注意以身作則,體現(xiàn)對病人的關(guān)愛,并自然地結(jié)合醫(yī)德醫(yī)風(fēng)開展教書育人工作。因為社區(qū)團(tuán)隊這項工作剛開展不久,大家對這項工作都不是很熟悉,所以對學(xué)員的問題要耐心仔細(xì)的回答,建立平等、和諧、合作的師生關(guān)系。
3、加強質(zhì)量管理,定期舉行例會。
每天早上進(jìn)行一次10分鐘左右的例會,總結(jié)前一天的實踐中的問題和需要注意的事項以及布置接下來一天的工作計劃。
4、及時總結(jié),不斷提高帶教水平。
教學(xué)過程中我們帶教老師也存在經(jīng)驗不足的問題,所以我站負(fù)責(zé)人在教學(xué)的過程中,重視對帶教老師自身素質(zhì)的培養(yǎng),要求老師嚴(yán)格按照實習(xí)大綱對學(xué)員進(jìn)行帶教。定期組織學(xué)員召開座談會,收集學(xué)員意見并積極反饋給帶教老師,讓學(xué)員和帶教老師的關(guān)系得到進(jìn)一步的融洽,促使實習(xí)帶教工作更加圓滿。同時也定期召開帶教老師座談會,對于現(xiàn)存或潛在的帶教問題進(jìn)行分析和總結(jié),給大家提供了一個進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流,共同提高的平臺。
帶教工作是培養(yǎng)社區(qū)團(tuán)隊學(xué)員了解社區(qū)工作、團(tuán)隊工作第一步。臨床實踐的目的就是將醫(yī)學(xué)理論基礎(chǔ)與臨床實踐能力融為一體,實習(xí)效果直接影響學(xué)員能力的好壞,如何在新的形勢下嚴(yán)把實習(xí)質(zhì)量關(guān),是我們醫(yī)學(xué)教育者面臨的重要課題,關(guān)系到社區(qū)事業(yè)的興衰。在來年的實習(xí)帶教工作中,我們會總結(jié)不足,積極探索,更加圓滿的完成實習(xí)帶教任務(wù),認(rèn)真做到傳幫帶,為社區(qū)事業(yè)注入新鮮優(yōu)質(zhì)血液,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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