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入學(xué)的講話稿5分鐘通用
在當(dāng)下社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到講話稿，講話稿通過講話人口頭表達(dá)后，可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn)，抒發(fā)感情，發(fā)表意見的作用。那么講話稿一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的入學(xué)的講話稿5分鐘通用，歡迎閱讀與收藏。
入學(xué)的講話稿5分鐘通用1
各位老師們、同學(xué)們：
大家好!我校高一新生為期四天的入學(xué)教育活動(dòng)圓滿結(jié)束了，在這次活動(dòng)中，你們在熱浪中揮灑著自己的汗水，你們在烈日下繼續(xù)著自己的執(zhí)著，你們展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣，展現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力，展現(xiàn)了新一代二高學(xué)子良好的精神風(fēng)貌，這次活動(dòng)之所以取得了圓滿的成功，是因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，有政教處、年級組、體育藝術(shù)組領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心組織，有各位班主任老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)以及同學(xué)們的拼搏努力。在此請?jiān)试S我代表學(xué)校向全體教練員、班主任、和參與活動(dòng)的有關(guān)老師表示衷心的感謝!向參加活動(dòng)的高一新生致以親切的問候!
同學(xué)們，在這次活動(dòng)中全體班主任老師早起晚歸，全天和同學(xué)們在一起，盡職盡責(zé);年級組、政教處領(lǐng)導(dǎo)、老師精心組織、跑前跑后;六位體育教師認(rèn)真訓(xùn)練、嚴(yán)格要求;藝術(shù)老師細(xì)心指導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé);我們的老師們表現(xiàn)出了二高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛生如子的優(yōu)秀品質(zhì)。新生入學(xué)教育活動(dòng)不僅是一次嚴(yán)峻的體力的考驗(yàn)，更是一次嚴(yán)峻的毅力的考驗(yàn)，在這次考驗(yàn)當(dāng)中，有的同學(xué)汗水像小溪一樣往下直流，衣服全部濕透，但是他們咬緊牙關(guān)，始終站立如松，行走如風(fēng)，隊(duì)形一直保持整齊，動(dòng)作一直非常規(guī)范，精神一直斗志昂揚(yáng)。在此起彼伏嘹亮的歌聲中，在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)震天的操練聲中，在跑步行進(jìn)整齊的步伐聲中，我們的心靈像鮮艷的國旗一樣飄逸，我們的青春像國旗上的金星一樣閃光;我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁，我們的體魄如剛勁的青松一樣堅(jiān)強(qiáng)。所有這些，我們老師看在眼里，記在心上，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，我們只能說：同學(xué)們，今天讓你們多吃苦，就是為了將來讓你們少吃苦;今天讓你們多流汗，就是為了將來讓你們少流汗;今天讓你們多體驗(yàn)跋涉的艱辛，正是為了將來讓你們多經(jīng)歷前途的平坦。讓我們無比高興的是，在入學(xué)前的這一次考驗(yàn)中，你們勝利了!事實(shí)證明，你們是優(yōu)秀的新一屆二高學(xué)子，你們是優(yōu)秀的新世紀(jì)青年!
同學(xué)們，入學(xué)教育活動(dòng)結(jié)束了，隨之而來的`是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學(xué)習(xí)生活，在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們以這次入學(xué)教育活動(dòng)為起點(diǎn)，努力做到以下幾點(diǎn)：
一、要樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”這二十個(gè)字作為我們的行動(dòng)指南。
二、要嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律，同學(xué)之間禮讓謙和，言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明寢室，爭文明班級，建文明校園。
三、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜自己青春的黃金時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己，把自己培養(yǎng)成為一名政治堅(jiān)定、品德高尚、知識廣博、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。
最后，祝各位老師身體健康，工作愉快，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長，理想成真!
謝謝大家。
入學(xué)的講話稿5分鐘通用2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好!
在這金菊飄香、碩果累累的九月，我非常榮幸可以進(jìn)入學(xué)院就讀。當(dāng)我第一次踏進(jìn)商院，面對廣闊的校園、完善的教育設(shè)施、優(yōu)雅的校園環(huán)境，我心中無比激動(dòng)。它也讓我更加憧憬以后四年的大學(xué)生活，讓我堅(jiān)信我會(huì)有一個(gè)快樂而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。
寒窗苦讀十二年，終換今朝喜笑顏。作為剛剛經(jīng)歷了十年寒窗苦讀的我們，不應(yīng)該長時(shí)間沉醉于考上大學(xué)的喜悅中，而因此停止了追求理想的腳步。面對這樣寬松而舒適的環(huán)境，我們更要做到嚴(yán)于律己，更好地慎獨(dú)自己的言與行。學(xué)會(huì)自學(xué)，珍惜青春這短暫而美好的時(shí)光，不要讓本應(yīng)造福學(xué)習(xí)的舒適環(huán)境反而成了羈絆我們前進(jìn)的障礙。
生活的本質(zhì)不是索取而是奮斗，人生的目標(biāo)不是大學(xué)畢業(yè)，而是成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。大學(xué)期間，我們要學(xué)習(xí)的不是單純的理論知識，更為重要的是將理論運(yùn)用到實(shí)際中去看待問題，處理問題的一種能力。學(xué)院正是為我們提供了這樣一個(gè)提高自己、完善自己的平臺。所以我們一定要擺正自己的態(tài)度虛心學(xué)習(xí)，以一種進(jìn)取、拼搏、奮斗的精神面貌來迎接未來四年的學(xué)習(xí)與生活，培養(yǎng)提高自己為人處事的能力，學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人，用我們的激情與創(chuàng)造力去鼓舞他人、感染他人，為自己將來成為一個(gè)對社會(huì)有用的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)認(rèn)知就是學(xué)會(huì)獨(dú)立以自己的'眼光去認(rèn)識事物、認(rèn)識社會(huì)。我們都是剛剛離開了家的懷抱，少了父母親情，少了他們悉心照顧這更是要求我們重新認(rèn)識許多事物，培養(yǎng)正確的是非觀，人生觀。
學(xué)會(huì)做事要求我們積積參加校園活動(dòng)，培養(yǎng)獨(dú)立自主的生活能力，拋棄依賴父母的習(xí)慣，在參與班級活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)的過程中，學(xué)習(xí)處理各種各樣的事物，努力處理好自己的生活與學(xué)習(xí)。
學(xué)會(huì)做人讓我們重新認(rèn)識、定位自己，培養(yǎng)與自己知識相符的品德。改造自己成為一個(gè)品格高尚，興趣廣泛的合格人才。真正的做到知行合一、德才兼?zhèn)洹?/p>
學(xué)院是一片任憑魚躍的闊海，是一片任鳥高飛的天堂。讓我們在這廣闊的天地里不斷奮斗，努力編織自己夢想的翅膀，去追逐最終振翅高飛的輝煌，去開創(chuàng)一片屬于自己未來的天空!
今天我們以商院為榮耀，明天商院將因我們而自豪。
入學(xué)的講話稿5分鐘通用3
親愛的老師們、同學(xué)們：
為大家召開入學(xué)教育會(huì)，目的是真誠地歡迎同學(xué)們成為xx中人，同時(shí)，也想讓大家了解學(xué)校并盡快地調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)新的高中生活。
xxx中學(xué)是一所公辦普通完全中學(xué)，坐落在環(huán)境優(yōu)美的月壇北街，毗鄰釣魚臺國賓館。周圍是國家機(jī)關(guān)辦公區(qū)，遠(yuǎn)離都市喧囂，是一處理想的潛心辦學(xué)所在。當(dāng)然了，旁邊沒有麥樂迪和超市，娛樂購物有諸多不便。
學(xué)校承教“創(chuàng)新、自主、和諧、健康、發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，在穩(wěn)步提高質(zhì)量的同時(shí)，不斷豐富辦學(xué)特色，是西城區(qū)科技教育示范學(xué)校、北京市無線電運(yùn)動(dòng)示范學(xué)校和西城區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地。
學(xué)�，F(xiàn)在有24個(gè)教學(xué)班，校長，書記，教學(xué)校長，德育校長，高一年級主任、班主任老師。年級主任劉老師剛從高三下來，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，成績突出，3位老師雖然年輕，但都是專業(yè)功底扎實(shí)、熱愛學(xué)生、有一定教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，因此，我相信新高一一定能像高三畢業(yè)的學(xué)長們一樣成為一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)秀集體。
xxx中是一所普通中學(xué)，實(shí)事求是的說，高中學(xué)生的入學(xué)成績在西城區(qū)是第三流的，我們和示范校的學(xué)生差距很大，但是從今年高考的情況來看，只要踏實(shí)學(xué)習(xí)，三年持續(xù)努力的1/3能考上本科，甚至一本。
xxx中是一所普通中學(xué)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，行為習(xí)慣與好學(xué)校比差距大，但xx中人是自強(qiáng)不息的人。多少年來，不管生源如何，我們從沒有失去過信心。老師們尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的差異，用賞識的眼光培養(yǎng)學(xué)生成材。而學(xué)生們也不因?yàn)闆]有上示范校，氣餒而輕言放棄。
因此我們首先為自己正確定位，不好高騖遠(yuǎn)，也不輕言放棄，立足當(dāng)下，把握未來。這就是今天我們聊的第一個(gè)問題——正確定位。
第二個(gè)問題談?wù)劺硐牒湍繕?biāo)
問題：你的人生目標(biāo)?(學(xué)生答)
case:哈佛大學(xué)一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查。該項(xiàng)調(diào)查的對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：
27%的人，沒有目標(biāo);
60%的人，目標(biāo)模糊;
10%的人，有比較清晰的短期目標(biāo);
3%的人，有十分清晰的'長期目標(biāo)。
25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的生活狀況十分有意思。
那3%的人，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo)，他們始終朝著同一個(gè)方向不懈地努力。25年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。
那10%的人，大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是，那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。
那60%的人，幾乎都生活在社會(huì)的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。
剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，靠社會(huì)救濟(jì)，并且常常在抱怨他人，抱怨社會(huì)。
調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標(biāo)對人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個(gè)選擇。你選擇什么樣的目標(biāo)，就會(huì)有什么樣的成就，就會(huì)有什么樣的人生。
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