猜燈謎活動策劃(匯編15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都用過燈謎吧,在古代,百姓都去看燈、猜謎語,文人們則飲酒、賦詩、答對。其實,猜燈謎與猜謎語一樣,那么,都有哪些經典燈謎呢?下面是小編收集整理的猜燈謎活動策劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
猜燈謎活動策劃1
活動主題:喜樂元宵燈謎會
一、活動背景:
農歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。××年的正月十五,是自××文學社和××雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動目的:
為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的.感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
三、活動時間:
××年××月××日晚8點
四、活動地點:
××文學社古風部群QQ:××××××
五、開展形式:
集體競猜
六、活動內容:
(1)前期準備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。
安排人員:××、××、××
(2)活動進行階段:××月××日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續(xù)后,由活動主考官××有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言!痢霖撠熅S持活動秩序。
(3)活動后續(xù)階段:活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
七、在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或對聯(lián)。有興趣者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在××網站內。
八、預!痢廖膶W社全體成員元宵節(jié)快樂!祝本次活動能夠圓滿成功!
九、本活動策劃最終歸屬權歸文學社所有。
猜燈謎活動策劃2
一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。
一、活動主題:
濃情中秋,情系財經
二、活動意義:
豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的:
在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的`年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。
四、活動對象:
財經系全體師生
五、活動時間:
9月13日
六:活動流程:
。1)前期準備
9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。
9月6日,收集燈謎及安排工作人員。
。2)前期宣傳
9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
。3)活動布置
用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。
(4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。
七:策劃主辦單位:
財經系學生會
承辦單位:財經系學生會
贊助單位:
八:經費預算:
燈籠(4元|個×30=120元)
蠟燭(0.5元|支x30=15元)
繩子(0.5元|mx80=40元)
獎品。
猜燈謎活動策劃3
一 前言
洋瀾拍回岸的懷抱,你我共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。
現在鄂州職業(yè)大學校團委管理下的大學生社會實踐協(xié)會有意再現當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼;同時獻出我們的愛心,去幫助那些需要和溫暖的'孤寡老人。也給眾多的師生一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個傍晚,在他鄉(xiāng)的元旦不寂寞!
二 活動主題
喜迎佳節(jié),愛心捐贈
三 活動目的
1.增強節(jié)日氣氛,是每個人都能過一個充實而溫暖的元旦佳節(jié)。
2.愛心許愿,共同祝福自己身邊的人,將自己的祝福通過關懷的心靈去傳達。
3.宣傳愛新事業(yè),公益活動,共同幫助那些需要幫助的人。給他們送去溫暖和關愛,進行愛心捐助,為敬老院的孤寡老人送去溫暖和祝福。
4.積極弘揚社團文化,發(fā)揚民族精神,讓跟多的人能夠參與愛心捐助活動,共同為社會造福。
四 活動形式
猜燈謎 點歌(一個小型的舞臺,)
五 活動具體操作 A猜燈謎
1 在兩站路燈間拉一根繩子,中間再拉兩根
2 在繩上粘貼二十五個燈謎
3 對每個燈謎編號
4 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5 工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者相應的獎品。如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上
6 每條繩子有四名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
B 點歌
若所捐金額在5元以下則沒有無權點歌,高于5元者除有權點歌外,另送一個蘋果。
猜迷者如果答對了在送與相應的獎品的同時還有獲得標有點歌、送禮、紀念品、謝謝參與、的轉動轉盤一次。
六 活動人員安排
1 2名 負責繩子處的秩序及補充迷題 待定
2 3名 負責校對答案 待定
3 3名 獎品及將猜錯的謎題送回繩子處 待定
七 活動道具
1 兩地各三張桌子,共六張
2 兩條繩子,120個氣球
3 書寫謎面的紅紙 (16張)
4 一百個小禮品(由商家提供)
5 100個蘋果
6 一個小型舞臺(有贊助商提供且?guī)蓚小型音響和四個話筒)
7 三個募捐箱
8 10個彩燈
八 活動地點
醫(yī)學院樓前的籃球場
九 活動流程
12月10日 策劃書通過審批
12月12日——12月25日 外聯(lián)部對本次活動拉贊助
12月22日——12月29 日 宣傳部進行宣傳 文藝部準備文藝節(jié)目(待定)
12月27日 組織部了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目是否到位
12月27日——11月30日 秘書部和財務部收集謎面及在辦公室制作好燈籠并安裝、寫好燈謎備好卡片和筆和吹球。
十 活動時間
12月31日下午 7:00 —— 10:30
場外設想:沒有足夠的人參與對策 通知原社團的成員及班級同學好友參加
邀請**協(xié)會共同舉辦
十一 經費預算
1 120times;0.1=12(元)
2 16times;3=48(元)
3 100times;1.5=150(元)
4 舞臺:1300(元)
5 獎品 100times;3=300(元)
6 彩燈 10times;30=300(元)
總計:2110(元)
十二 主辦單位:
協(xié)辦單位
承辦單位:
備注
捐募所得的錢將用于購買愛心活動所需要的物品,這些物品將于1月5日前送到孤兒所或養(yǎng)老院。
猜燈謎活動策劃4
活動目標:
1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;
2、學習自己創(chuàng)編謎語,與同伴一起分享;
活動準備:
教師、家長與孩子共同搜集謎語,教師對自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準備小禮物
活動過程:
一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風俗習慣,激發(fā)幼兒參與活動的興趣;
二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來的,正確理解謎底與謎面的關系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。
三、我來出,你來猜
教師請幼兒把在家準備的燈謎猜給小朋友聽,并讓孩子自己決定把已準備好的小禮物送給誰。孩子們也可以現場編燈謎,讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動的主動權交給孩子,讓孩子自己組織活動,他們參與活動的積極性十分高。);
四、給爸爸、媽媽猜燈謎
簡單的小結:教師請孩子們把學到的新燈謎,帶回家猜給家人聽。正月十五馬上就要來到了,孩子們在這一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門口,廣場上還會有猜燈謎的活動,你們也可以猜燈謎。
反思:
猜燈謎活動讓幼兒感受到謎語的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的.觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對文字的組織能力。
>元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案5
一、活動主題:
猜燈謎、慶元宵
二、活動時間:
20xx年3月5日(農歷正月十五)晚6:00
三、活動地點:
一樓同仁廳會議室
四、活動準備:
1、3月5日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置:2月17日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
3、3月5日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則:
1、猜謎活動,必須是現場猜謎,不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。
4、謎語共200條:
第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置:
共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。
六、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預算:
1、元宵小燈籠20只,5元x20=100元
2、紅絲帶兩盤,15元x2=30元
3、禮品200份,4元x200=800元
合計費用:約1000元左右。
猜燈謎活動策劃5
本次晚會以‘謎中謎’為中心為大家獻上燈謎宴。
第一環(huán)節(jié):今話元宵。元宵節(jié),這個除夕外另一個象征團圓的日子,吃湯圓鬧花燈這些民間風俗依舊在我們心中回蕩。由主持人帶領大家了解下元宵節(jié),了解下中國這個重要的節(jié)日。第一環(huán)節(jié)只是鋪墊,主持人可以提些問題讓大家活躍加入進來。
第二環(huán)節(jié):步步驚心。第二環(huán)節(jié)是一個游戲。由主持人出謎面由所有觀眾去猜。燈謎分為3種:平安謎,地雷謎,金子謎。猜中平安謎的人可以繼續(xù)游戲,猜中地雷謎的人炸死淘汰,猜中金子謎的人可擁有一次復活的機會。最后沒有猜對和炸死的選手均為淘汰者。剩下的選手進行第三環(huán)節(jié)。
第三環(huán)節(jié):謎中生謎。所謂謎中謎就是一個謎中還有一個謎。由主持出一個謎面給選手猜,然后答對的選手則擁有選擇權,可是選擇別人來答這個燈謎下面的問題;卮疱e或超過規(guī)定時間答題的選手視為淘汰。若回答正確那么身份反轉,回答者成為擁有選擇權利的人。當然也可以選擇自己回答,連續(xù)回答對三道題則成為今晚的燈謎高手。(封號:因為今年是龍年,女的.叫小龍女男的叫龍?zhí)?。
第四環(huán)節(jié):情系文宴。第四環(huán)節(jié)以暖情為主,暢談文宴情,既然是個團圓的日子,那么就讓那些闊別已久的身影再現,話說當初的文宴。這個是希望可以請到文宴中資深的家人來給大家發(fā)言,讓新人體會到文宴的曾經,也請新人說說對文宴未來的憧憬,更好的展望未來。這個環(huán)節(jié)個人認為主要能不能找到一些不常出現的家人來和大家互動。讓晚會的最后以歡樂開心收場。以溫情美滿結束。
至此,謝謝所有參與者,謝謝文宴家人對文宴的大力支持。
猜燈謎是元宵節(jié)后增的一項活動,燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的,起源于春秋戰(zhàn)國時期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。謎語懸之于燈,供人猜射,開始于南宋。
元宵佳節(jié),帝城不夜,春宵賞燈之會,百姓雜陳,詩謎書于燈,映于燭,列于通衢,任人猜度,所以稱為"燈謎"。
如今每逢元宵節(jié),各個地方都打出燈謎,希望今年能喜氣洋洋的,平平安安的。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
唐宋時燈市上開始出現各式雜耍技藝。明清兩代的燈市上除有燈謎與百戲歌舞之外,又增設了戲曲表演的內容。
歷代人們除游燈市外,又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習俗,有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅等游戲。
傳統(tǒng)社會的元宵節(jié)是城鄉(xiāng)重視的民俗大節(jié),在城市元宵喧鬧尤為熱烈,它體現了中國民眾特有的狂歡精神
猜燈謎活動策劃6
一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。
一、活動主題:
濃情中秋,情系財經
二、活動意義:
豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的:
在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的`樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。
四、活動對象:
財經系全體師生
五、活動時間:
9月13日
六:活動流程:
。1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。
9月6日,收集燈謎及安排工作人員。
。2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
(3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1、5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。
(4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。
七:策劃主辦單位:
財經系學生會
承辦單位:財經系學生會
贊助單位:
八:經費預算:燈籠(4元|個×30=120元)
蠟燭(0.5元|支x30=15元)
繩子(0.5元|mx80=40元)
獎品再議
財經系學習部
xx年、9月
猜燈謎活動策劃7
銀裝素裹,玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和、幸福、美滿的節(jié)日氛圍中,又迎來了“元宵節(jié)”。為了給熱鬧紛呈的元宵之夜錦上添花,為了讓小區(qū)業(yè)主在吃湯圓之余、賞花燈之際,增添節(jié)日情趣。家寧物業(yè)公司特舉辦“鬧元宵猜燈謎賞焰火”聯(lián)誼活動;顒影才湃缦拢
一、活動時間:
xxxx年3月15日晚5:30
二、活動地點:
商務會館乒乓球室
三、活動方式:
1、由小區(qū)業(yè)主自愿參加。
2、猜謎與聯(lián)誼活動同時進行,猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。
四、準備工作:
1、準備燈謎50條,禮物80份,(3月14日前準備完畢)
2、準備燈籠100個,掛在一期、二期路燈上(3月14日前準備完畢)
3、用燈籠布置健美操室并刻字,準備燈籠4個,燈泡4個(3月14日前準備完畢)
4、海報宣傳兩份(3月14日前準備完畢)
5、廣播宣傳活動內容
6、舞碟、歌碟
猜燈謎活動策劃8
活動主題:
海德商業(yè)中心迎新年活動——猜燈謎,鬧元宵
活動主旨:
通過活動為海德商業(yè)中心積聚人氣,在活動過程中,讓更多人了解商家打折促銷優(yōu)惠活動,促進商家銷售。
活動地點:
海德商業(yè)中心北入口舞臺
活動時間:
2月6日17:30—19:30。
活動形式:
(1)在外場搭立舞臺,舞臺前空地設立120個小燈籠組成正方形區(qū)域。舞臺內設置20個宮燈,每個宮燈放置4張燈謎。燈籠、宮燈從原有布置中取,若數量不夠則向海尚廣場調用。
(2)活動共舉行3輪,每輪限定15人參加,5人一組,每輪共3組。參加人員由主持人隨機選擇。
(3)由主持人摘下(或觀眾摘下)燈謎,請上臺一組觀眾依次作答,限時30秒,答對一題送相應禮品;觀眾答對后可選擇繼續(xù)答題,若連續(xù)答對兩題則贈送2題獎品,若答錯則贈送紀念獎品,以此類推。3題封頂。
(4)每輪過后一等獎得主有機會參加最終大獎角逐PK,最終PK以限時答對多者為優(yōu)勝,大獎為廣場內888元消費券。
(5)獎項設置
特等獎:最終猜燈謎PK決出價值888元消費券
一等獎:一次性答對3題價值150元新春大禮包1份
二等獎:一次性答對2題價值60元獎品1份
三等獎:一次性答對1題價值30元獎品1份
紀念獎:上臺答題即可獲得獎勵
猜燈謎活動策劃9
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現給讀者的文本;策劃書是目標規(guī)劃的文字書,是實現目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現有的知識開發(fā)想象力,在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。以下是一路范文網分享的20xx年元宵猜燈謎活動策劃書,希望能幫助到大家! 20xx年元宵猜燈謎活動策劃書
一、活動主題:
感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的`情感交流;體驗過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點:
學校廣場
三、活動時間:
正月十五
四、活動負責人:
工會,少先大隊,參加人員:學校師生五、活動安排及布置
。薄龅夭贾茫涸谛V場路燈四周,亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面
。、準備各種獎品
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念
4、各班推選不少于5個自制燈籠參賽,不符合要求的給相應班集體和班主任扣分。
五、猜燈謎活動說明:
在學校廣場左右兩側各懸掛200條燈謎;在文化長廊懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個等級(難、中、易),猜對燈謎后按照三個等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。1-3年級學生到一年級辦公室對答案;4-6年級學生到四年級辦公室對答案。
六、兌獎原則:
活動評選出優(yōu)勝集體3個,最佳猜手10名,最美花燈10盞。
每猜中一燈謎獲得一份獎品,為班級積1分。猜燈謎者在兌獎處確認答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領取獎品。
七、活動注意事項:
1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中,不得將謎語取下來
3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。
猜燈謎活動策劃10
一、活動目的
我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節(jié)。于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的'師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
二、主辦單位
xxx
三、活動主題
中秋節(jié)猜燈謎
四、活動時間
xx年9月23日星期x晚上8:00-9:30
五、活動地點
xx
六、活動對象
xx
七、活動流程
1、海報的制作(宣傳部)注:海報在9月18日就擺出。
2、9月23日下午5:00派工作人員到活動地點布置場地。
、倥扇说綍h室搬兩張桌子六張凳子,到老師辦公室搬音響,搬展板到活動場地(到時候根據人數安排)。
、诓3根竹子,用兩條繩子將分兩層竹子連起來,再將燈謎掛在繩子上,和黏在展板上。
③3個男生和幾個女生負責會場的燈籠,宣傳欄布置。
、芷渌麑浜瞎ぷ。
3、活動開始
、傥迕麑跓糁i被拿走后負責綁上另一個燈謎(看到有用手機的要溫馨提示一下)。
、谪撠煂Υ鸢负蜕w印章。
③根據學生拿來的燈謎的派發(fā)禮物(答對一題得卡套,兩題得香皂盒,三題得伸縮筆一支)和回收燈謎。
、茇撠熢诖箝T口宣傳燈謎的活動和派發(fā)抽獎號碼,鼓勵更多人來參加。
⑤九點鐘抽獎。(剩下的導生可以按實際情況相互幫忙)
4、活動結束,清理好活動場地
八、活動用具準備
燈籠,音響,竹子,活動獎品,夾子,展板,印章,桌子椅子,繩子,led燈。
九、活動預算
1、led燈共241元(29元/7串13元/2串12運費)。
2、led燈籠97.5元(lde燈籠15x3.5lde荷花燈10x3.5運費10元)。
3、禮品共168元(卡套0.3x80香皂盒0.7x70伸縮筆1.2x50運費10元按摩器5x5)。
4、夾子共18元(6x3)。
5、雙面膠2元。
6、合計:536.5元。
猜燈謎活動策劃11
一、活動背景:
農歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”,“小正月”,“元夕”或“燈節(jié)”,是中國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。元宵節(jié)是春節(jié)之后第一個重要的節(jié)日,這一天人們有吃元宵,賞花燈,舞龍等習俗。而在古代,猜燈謎則是元宵節(jié)不可或缺的一個娛樂項目。xx年的正月十五,是自藍墨軒文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節(jié),在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節(jié)。
二、活動目的:
為了推進文學社不斷成長,形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍,加深成員間的`感情交流和知識性探討,增強社員的團隊意識,特在此元宵佳節(jié)策劃開展“喜樂元宵燈謎會”。
三、活動時間:
20xx年2月5日晚8點
四、活動地點:
xx文學社古風部交流群
五、開展形式:
集體競猜
六、活動內容:
(1)、前期準備工作:安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節(jié)燈謎,并進行整理篩選。
安排人員:
(2)、活動進行階段:2月5日晚8點整在古風部開展,由部長清點到場人數。準備工作就續(xù)后,由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面,其他人猜。整個過程要維持一個良好的秩序,故意搗亂者將被禁止發(fā)言。落小楓負責維持活動秩序。
(3)、活動后續(xù)階段:活動結束后,此次活動的所有謎面和謎底,和本次活動的總結語將在收文號發(fā)表,并附帶在本次活動中積極配合,文明發(fā)言,帶動氣氛的成員名單。
七、活動的總結語發(fā)表
在此元宵佳節(jié),我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節(jié)”的原創(chuàng)詩詞或對聯(lián)。有興趣者請在收文號內,本日志下跟帖留言。我們將選出優(yōu)秀的作品發(fā)表在××站內。
猜燈謎活動策劃12
一年一度的中秋節(jié)如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。
一、活動主題
濃情中秋,情系財經
二、活動意義
豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的'
在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。
四、活動對象
財經系全體師生
五、活動時間
9月13日
六、活動流程
。1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。9月6日,收集燈謎及安排工作人員。
。2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
。3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。
。4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。
七、策劃單位
1、主辦單位:財經系學生會
2、承辦單位:財經系學生會
3、贊助單位:xxxx
八、經費預算
1、燈籠(4元/個×30=120元)
2、蠟燭(0.5元/支x30=15元)
3、繩子(0.5元/mx80=40元
猜燈謎活動策劃13
為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下:
一、活動時間:20xx年2月19日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎品兌完即止)
二、活動地點:小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)
三、組織單位:小區(qū)物業(yè)服務中心
四、參與人員:小區(qū)業(yè)主、住戶
五、活動內容:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工:
1、管理組
。1)整個活動協(xié)調由xx負責,xx協(xié)助。
(2)負責采購活動物資。
。3)兌獎處(物業(yè)服務心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。
。4)xx負責燈謎現場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現場其它布置等)9:30前布置完畢。
(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服。
(6)活動結束后,協(xié)調保潔員清理現場。
2、維修組
xx負責現場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的`安裝,協(xié)助做好場地布置工作。
3、安管隊
。1)xx負責當天活動的安全防范、現場秩序、現場布置工作。
。2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。
4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)
保潔員要及時清理現場的垃圾,保持場地清潔。
5、兌獎處:
。1)工作人員(xx)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標注)。
。2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。
七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。
八、資源需求
略
九、注意事項
1、活動前保持現場地面干凈。
2、燈謎分批懸掛,已預防后來參加活動人員無法獲取燈謎。
3、維持好現場秩序,防止以外發(fā)生;同時準備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品。
猜燈謎活動策劃14
一、活動主題:濃情中秋,情系財經
二、活動意義:
豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的:
在中秋節(jié)之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的'調動性,增進友誼,給以感染。
四、活動對象:財經系全體師生
五、活動時間:9月23日
六、活動流程:
。1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。
9月6日,收集燈謎及安排工作人員。
。2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
(3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。
。4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。
七:策劃主辦單位:財經系學生會
承辦單位:財經系學生會
贊助單位:xx
八:經費預算:
燈籠(4元
猜燈謎活動策劃15
一、活動目的
為了進一步豐富校園文化,增進同學們之間的交流和溝通,發(fā)揚經典校園活動,促進學生德、智、體的全面發(fā)展,校學生會特聯(lián)合各學院學生會舉辦海南師范大學桂林洋校區(qū)元旦游園活動。
二、活動主題
xx科學技術學院元旦游園活動
三、活動說明
元旦節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元旦游園活動是海南師范大學的傳統(tǒng)活動,在活動當天,每一個學院將會有自己的大門和游園區(qū)域。游園的大門是游園活動的精髓,它的豪華不亞于很多婚慶活動的大門,除此之外各個學院的大門內還有各類經典游戲。校學生會也會組織如套鴨子和猜燈謎等活動。
除了游園活動,學校還將組織大型文藝匯演節(jié)目,當天參加此次活動的場面將會空前熱鬧。
四、活動細則
(一)活動時間:
20xx年12月31日19:00~23:00活動地點:游園區(qū):主校道文藝匯演區(qū):籃球場旁邊
(二)活動對象:
海南師范大學桂林洋校區(qū)全體學生,大學城其他兄弟院校同學以及大學城周邊的居民。
(三)活動形式
游園區(qū):每一個學院都有自己特色的大門,大門內都有各種各樣的小游戲,并且有相應的.獎品。
文藝匯演區(qū):各學院將推出5個節(jié)目現場表演。
五、活動安排
(一)宣傳啟動階段(12月)
1、校學生會下發(fā)通知到各學院,同時以廣播,條幅,海報,網站等媒介廣泛宣傳。
2、各學院深入到各班進行宣傳。
(二)活動準備階段
學院學生會的各部門任務分工及負責人:
1)活動現場布置:
負責人:孫xx部門:團委學生會所有部門;
2)大門設計及裝飾:
負責人:李xx部門:宣傳部;
3)元旦文藝匯演節(jié)目選排:
負責人:李xx部門:文娛部、文工團;
4)游園游戲設計:
負責人:李xx部門:記者團、學習部;
5)宿舍安全:負責人:孫x
部門:自律委員會、生勞部、青年志愿者協(xié)會
6)活動現場秩序維護:負責人:翟x
部門:組織部、學術實踐部、青年志愿者協(xié)會、學習部、體育部、女生部、辦公室、文教部;
7)活動宣傳:負責人:李xx
部門:宣傳部、記者團、信息網絡部、外聯(lián)實踐部;
六、活動意義
作為海南師范大學的傳統(tǒng)活動,此次活動有助于新生和大學城其他高校以及桂林洋的居民對海南師范大學的了解。
七、注意事項:
1、由于活動期間的人員比較多,請廣大同學保護好自己的私人物品。
2、當天參加活動的工作人員必須帶好自己的工作牌并且維持當天活動的秩序。
3、活動中請大家注意安全,以防受傷。