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初中數(shù)學(xué)四邊形知識點總結(jié)

時間:2022-11-26 09:25:16 總結(jié)范文 我要投稿
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初中數(shù)學(xué)四邊形知識點總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧�?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的初中數(shù)學(xué)四邊形知識點總結(jié),歡迎大家分享。

初中數(shù)學(xué)四邊形知識點總結(jié)

初中數(shù)學(xué)四邊形知識點總結(jié)1

  知識點總結(jié)

  1.定義:兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形

  2.平行四邊形的性質(zhì)

 �。�1)平行四邊形的對邊平行且相等;

 �。�2)平行四邊形的鄰角互補,對角相等;

 �。�3)平行四邊形的對角線互相平分;

  3.平行四邊形的判定

  平行四邊形是幾何中一個重要內(nèi)容,如何根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),判定一個四邊形是平行四邊形是個重點,下面就對平行四邊形的五種判定方法,進(jìn)行劃分:

  第一類:與四邊形的對邊有關(guān)

 �。�1)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;

 �。�2)兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;

 �。�3)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;

  第二類:與四邊形的對角有關(guān)

 �。�4)兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;

  第三類:與四邊形的對角線有關(guān)

  (5)對角線互相平分的'四邊形是平行四邊形

  常見考法

 �。�1)利用平行四邊形的性質(zhì),求角度、線段長、周長;

 �。�2)求平行四邊形某邊的取值范圍;

 �。�3)考查一些綜合計算問題;

 �。�4)利用平行四邊形性質(zhì)證明角相等、線段相等和直線平行;

 �。�5)利用判定定理證明四邊形是平行四邊形。

  誤區(qū)提醒

  (1)平行四邊形的性質(zhì)較多,易把對角線互相平分,錯記成對角線相等;

 �。�2)“一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”錯記成“一組對邊平行,一組對邊相等的四邊形是平行四邊形”后者不是平行四邊形的判定定理,它只是個等腰梯形。

初中數(shù)學(xué)四邊形知識點總結(jié)2

  一、特殊的平行四邊形:

  1.矩形:

 �。�1)定義:有一個角是直角的平行四邊形。

  (2)性質(zhì):矩形的四個角都是直角;矩形的對角線平分且相等。

 �。�3)判定定理:

 �、儆幸粋€角是直角的平行四邊形叫做矩形。

 �、趯蔷€相等的平行四邊形是矩形。

 �、塾腥齻€角是直角的四邊形是矩形。

  直角三角形的性質(zhì):直角三角形中所對的直角邊等于斜邊的一半。

  2.菱形:

 �。�1)定義:鄰邊相等的平行四邊形。

 �。�2)性質(zhì):菱形的四條邊都相等;菱形的兩條對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角。

 �。�3)判定定理:

 �、僖唤M鄰邊相等的平行四邊形是菱形。

 �、趯蔷€互相垂直的`平行四邊形是菱形。

 �、鬯臈l邊相等的四邊形是菱形。

  (4)面積:

  3.正方形:

 �。�1)定義:一個角是直角的菱形或鄰邊相等的矩形。

 �。�2)性質(zhì):四條邊都相等,四個角都是直角,對角線互相垂直平分。正方形既是矩形,又是菱形。

 �。�3)正方形判定定理:

 �、賹蔷€互相垂直平分且相等的四邊形是正方形;

 �、谝唤M鄰邊相等,一個角為直角的平行四邊形是正方形;

 �、蹖蔷€互相垂直的矩形是正方形;

 �、茑忂呄嗟鹊木匦问钦叫�

 �、萦幸粋€角是直角的菱形是正方形;

  ⑥對角線相等的菱形是正方形。

  二、矩形、菱形、正方形與平行四邊形、四邊形之間的聯(lián)系:

  1.矩形、菱形和正方形都是特殊的平行四邊形,其性質(zhì)都是在平行四邊形的基礎(chǔ)上擴(kuò)充來的。矩形是由平行四邊形增加“一個角為90°”的條件得到的,它在角和對角線方面具有比平行四邊形更多的特性;菱形是由平行四邊形增加“一組鄰邊相等”的條件得到的,它在邊和對角線方面具有比平行四邊形更多的特性;正方形是由平行四邊形增加“一組鄰邊相等”和“一個角為90°”兩個條件得到的,它在邊、角和對角線方面都具有比平行四邊形更多的特性。

  2.矩形、菱形的判定可以根據(jù)出發(fā)點不同而分成兩類:一類是以四邊形為出發(fā)點進(jìn)行判定,另一類是以平行四邊形為出發(fā)點進(jìn)行判定。而正方形除了上述兩個出發(fā)點外,還可以從矩形和菱形出發(fā)進(jìn)行判定。

  三、判定一個四邊形是特殊四邊形的步驟:

  常見考法

 �。�1)利用菱形、矩形、正方形的性質(zhì)進(jìn)行邊、角以及面積等計算;

  (2)靈活運用判定定理證明一個四邊形(或平行四邊形)是菱形、矩形、正方形;

  (3)一些折疊問題;

 �。�4)矩形與直角三角形和等腰三角形有著密切聯(lián)系、正方形與等腰直角三角形也有著密切聯(lián)系。所以,以此為背景可以設(shè)置許多考題。

  誤區(qū)提醒

  (1)平行四邊形的所有性質(zhì)矩形、菱形、正方形都具有,但矩形、菱形、正方形具有的性質(zhì)平行四邊形不一定具有,這點易出現(xiàn)混淆;

 �。�2)矩形、菱形具有的性質(zhì)正方形都具有,而正方形具有的性質(zhì),矩形不一定具有,菱形也不一定具有,這點也易出現(xiàn)混淆;

 �。�3)不能正確的理解和運用判定定理進(jìn)行證明,(如在證明菱形時,把四條邊相等的四邊形是菱形誤解成兩組鄰邊相等的四邊形是菱形);

  (4)再利用對角線長度求菱形的面積時,忘記乘;

 �。�5)判定一個四邊形是特殊的平行四邊形的條件不充分。

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初中數(shù)學(xué)四邊形知識點總結(jié)

  總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧�?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的初中數(shù)學(xué)四邊形知識點總結(jié),歡迎大家分享。

初中數(shù)學(xué)四邊形知識點總結(jié)

初中數(shù)學(xué)四邊形知識點總結(jié)1

  知識點總結(jié)

  1.定義:兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形

  2.平行四邊形的性質(zhì)

 �。�1)平行四邊形的對邊平行且相等;

 �。�2)平行四邊形的鄰角互補,對角相等;

 �。�3)平行四邊形的對角線互相平分;

  3.平行四邊形的判定

  平行四邊形是幾何中一個重要內(nèi)容,如何根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),判定一個四邊形是平行四邊形是個重點,下面就對平行四邊形的五種判定方法,進(jìn)行劃分:

  第一類:與四邊形的對邊有關(guān)

 �。�1)兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形;

 �。�2)兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;

 �。�3)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;

  第二類:與四邊形的對角有關(guān)

 �。�4)兩組對角分別相等的四邊形是平行四邊形;

  第三類:與四邊形的對角線有關(guān)

  (5)對角線互相平分的'四邊形是平行四邊形

  常見考法

 �。�1)利用平行四邊形的性質(zhì),求角度、線段長、周長;

 �。�2)求平行四邊形某邊的取值范圍;

 �。�3)考查一些綜合計算問題;

 �。�4)利用平行四邊形性質(zhì)證明角相等、線段相等和直線平行;

 �。�5)利用判定定理證明四邊形是平行四邊形。

  誤區(qū)提醒

  (1)平行四邊形的性質(zhì)較多,易把對角線互相平分,錯記成對角線相等;

 �。�2)“一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”錯記成“一組對邊平行,一組對邊相等的四邊形是平行四邊形”后者不是平行四邊形的判定定理,它只是個等腰梯形。

初中數(shù)學(xué)四邊形知識點總結(jié)2

  一、特殊的平行四邊形:

  1.矩形:

 �。�1)定義:有一個角是直角的平行四邊形。

  (2)性質(zhì):矩形的四個角都是直角;矩形的對角線平分且相等。

 �。�3)判定定理:

 �、儆幸粋€角是直角的平行四邊形叫做矩形。

 �、趯蔷€相等的平行四邊形是矩形。

 �、塾腥齻€角是直角的四邊形是矩形。

  直角三角形的性質(zhì):直角三角形中所對的直角邊等于斜邊的一半。

  2.菱形:

 �。�1)定義:鄰邊相等的平行四邊形。

 �。�2)性質(zhì):菱形的四條邊都相等;菱形的兩條對角線互相垂直,并且每一條對角線平分一組對角。

 �。�3)判定定理:

 �、僖唤M鄰邊相等的平行四邊形是菱形。

 �、趯蔷€互相垂直的`平行四邊形是菱形。

 �、鬯臈l邊相等的四邊形是菱形。

  (4)面積:

  3.正方形:

 �。�1)定義:一個角是直角的菱形或鄰邊相等的矩形。

 �。�2)性質(zhì):四條邊都相等,四個角都是直角,對角線互相垂直平分。正方形既是矩形,又是菱形。

 �。�3)正方形判定定理:

 �、賹蔷€互相垂直平分且相等的四邊形是正方形;

 �、谝唤M鄰邊相等,一個角為直角的平行四邊形是正方形;

 �、蹖蔷€互相垂直的矩形是正方形;

 �、茑忂呄嗟鹊木匦问钦叫�

 �、萦幸粋€角是直角的菱形是正方形;

  ⑥對角線相等的菱形是正方形。

  二、矩形、菱形、正方形與平行四邊形、四邊形之間的聯(lián)系:

  1.矩形、菱形和正方形都是特殊的平行四邊形,其性質(zhì)都是在平行四邊形的基礎(chǔ)上擴(kuò)充來的。矩形是由平行四邊形增加“一個角為90°”的條件得到的,它在角和對角線方面具有比平行四邊形更多的特性;菱形是由平行四邊形增加“一組鄰邊相等”的條件得到的,它在邊和對角線方面具有比平行四邊形更多的特性;正方形是由平行四邊形增加“一組鄰邊相等”和“一個角為90°”兩個條件得到的,它在邊、角和對角線方面都具有比平行四邊形更多的特性。

  2.矩形、菱形的判定可以根據(jù)出發(fā)點不同而分成兩類:一類是以四邊形為出發(fā)點進(jìn)行判定,另一類是以平行四邊形為出發(fā)點進(jìn)行判定。而正方形除了上述兩個出發(fā)點外,還可以從矩形和菱形出發(fā)進(jìn)行判定。

  三、判定一個四邊形是特殊四邊形的步驟:

  常見考法

 �。�1)利用菱形、矩形、正方形的性質(zhì)進(jìn)行邊、角以及面積等計算;

  (2)靈活運用判定定理證明一個四邊形(或平行四邊形)是菱形、矩形、正方形;

  (3)一些折疊問題;

 �。�4)矩形與直角三角形和等腰三角形有著密切聯(lián)系、正方形與等腰直角三角形也有著密切聯(lián)系。所以,以此為背景可以設(shè)置許多考題。

  誤區(qū)提醒

  (1)平行四邊形的所有性質(zhì)矩形、菱形、正方形都具有,但矩形、菱形、正方形具有的性質(zhì)平行四邊形不一定具有,這點易出現(xiàn)混淆;

 �。�2)矩形、菱形具有的性質(zhì)正方形都具有,而正方形具有的性質(zhì),矩形不一定具有,菱形也不一定具有,這點也易出現(xiàn)混淆;

 �。�3)不能正確的理解和運用判定定理進(jìn)行證明,(如在證明菱形時,把四條邊相等的四邊形是菱形誤解成兩組鄰邊相等的四邊形是菱形);

  (4)再利用對角線長度求菱形的面積時,忘記乘;

 �。�5)判定一個四邊形是特殊的平行四邊形的條件不充分。