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感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿(精選10篇)
現(xiàn)如今,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿具有臨場有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿1
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。
花感激雨露,因?yàn)橛曷妒顾虧;蒼鷹感激天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《。我很感激,很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想是的,所以讓我們一起學(xué)會(huì)感恩。
古人云:‘滴水之恩,當(dāng)以泉還泉’。感恩是一種人生態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚的品德,是一種責(zé)任。
作為學(xué)生,我們應(yīng)該感謝學(xué)校。學(xué)校給了我們?nèi)松砷L的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,多媒體設(shè)施,為我們提供了美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗戶明亮的圖書閱覽室為我們提供了知識(shí)的海洋;平坦美麗的操場給我們提供了鍛煉身體的好地方,還有電腦室,多功能教室等等,都是來自學(xué)校的無私的愛!
同學(xué)們,請把手放在胸前,捫心自問:“我感謝學(xué)校嗎?”我對(duì)我的行為負(fù)責(zé)嗎?你用這個(gè)場景中的不和諧因素來感謝學(xué)校嗎?“在我看來,感恩學(xué)校就是愛學(xué)校,維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些壞習(xí)慣!當(dāng)你雙手把圖書館里的書擺放整齊,你會(huì)看到一雙贊許的眼睛在鼓勵(lì)你!當(dāng)你彎腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到更多像你一樣彎腰的人。
我們也應(yīng)該感謝我們的老師。在學(xué)校里,老師是我們成長的領(lǐng)導(dǎo)者,是我們的朋友。老師尊重我們,理解我們,關(guān)心我們,言傳身教,終身受益。另外,學(xué)生是我們學(xué)習(xí)生活中的同伴。同學(xué)們要互相鼓勵(lì),互相幫助,一起克服困難和挫折,一起品味學(xué)習(xí)的成功和快樂。我們應(yīng)該感謝每天陪伴我們的學(xué)生。
在家里,作為孩子,我們也應(yīng)該感謝父母。因?yàn)閺奈覀儊淼竭@個(gè)世界的那一刻起,父母就有了沉重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。雖然這是一個(gè)沉重的.負(fù)擔(dān),但是父母已經(jīng)把我們一天天撫養(yǎng)成人,沒有怨言。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么努力,那么辛苦。我們年輕的時(shí)候,總是把這當(dāng)成理所當(dāng)然的事,因?yàn)槲覀儾恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在長大了,要懷著感恩的心去體諒父母。我們應(yīng)該承擔(dān)起照顧和尊敬父母的責(zé)任。至少,我們要更加努力學(xué)習(xí),用好成績回報(bào)父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當(dāng)然,我們還有很多要感謝的。就像一首歌唱的:感謝上帝,感謝你,感謝太陽照耀大地。讓我們永遠(yuǎn)有一顆感恩的心,永遠(yuǎn)給與感激的音符,用我們良好的行為習(xí)慣去感謝學(xué)校,感謝家庭,感謝社會(huì),感謝很多人和事!因?yàn)榭偸歉卸鞯娜耸切腋5模?/p>
我的演講結(jié)束了,謝謝!
感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿2
親愛的同學(xué)們:
早上好!
你們知道“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”“知恩不報(bào)非君子”的古訓(xùn)嗎?你們知道“鴉反哺”“羊跪乳”的故事嗎?這些千年古訓(xùn)和不老故事里面其實(shí)都蘊(yùn)藏著“感恩”的真正內(nèi)涵。這也讓我們知道了“感恩”已經(jīng)成了中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,你們知道“感恩”是什么意思嗎?“感恩”就是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”!案卸鳌敝模褪菍(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。學(xué)會(huì)感恩是學(xué)會(huì)做人最基本的準(zhǔn)則;學(xué)會(huì)感恩不僅是一種美德,更是一種境界;學(xué)會(huì)感恩就會(huì)讓我們的生活充滿陽光,讓我們的世界充滿溫馨。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。對(duì)他人的幫助、關(guān)懷和哪怕是逆耳的忠言等都應(yīng)時(shí)時(shí)懷有感激之心,存有感激之情。只有這樣,我們才能一路陽光一路歌唱走向美好燦爛的明天。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)感恩吧!
感謝我們的父母。因?yàn)槲覀兊哪赣H不僅經(jīng)歷了“十月懷胎”的磨礪給了我們珍貴的生命,而且是父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)育成人。這該是多么神圣而偉大的愛呀?那我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)父母、感謝父母呢?其實(shí)很簡單,就讓我們從身邊做起,從小事做起吧!為父母做一些力所能及的事。如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;對(duì)父母多說知心話,每天給父母講一個(gè)開心的故事或做一次真誠的交流;為父母過生日,在特別的日子里給父母送一份有紀(jì)念意義的禮物;每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳;認(rèn)真傾聽父母講述的事情,用心觀察父母為我們所做的事情,用心體會(huì)和感激父母的艱辛和不易。
感謝我們的老師。是老師把我們從咿呀學(xué)語,不諳世事的孩子培育成有知識(shí)、有涵養(yǎng)的人;是老師讓我們不僅學(xué)會(huì)求知,而且學(xué)會(huì)做人;是老師給我們指引了航向,讓我們在人生道路上一路執(zhí)著前行;讓我們從點(diǎn)滴做起,感謝老師的培育之恩吧!如每天送給老師一句溫馨的祝福;每天到校后和放學(xué)時(shí)向老師問好、道別;用心記住老師交代的每一件事并努力做好;上課認(rèn)真聽講并按時(shí)完成老師布置的作業(yè),不因自己的`淘氣或頑皮給老師增添麻煩,讓老師每天都有愉悅的心情和我們一起學(xué)習(xí)、生活。
感謝我們的同學(xué)、朋友吧。如和朋友、同學(xué)見面后要主動(dòng)問候;得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”;和同學(xué)、朋友之間有誤會(huì)時(shí)要主動(dòng)說聲“對(duì)不起”;自己試著每天做一件對(duì)朋友或同學(xué)有幫助的事情,哪怕是給他們一個(gè)甜甜的微笑,讓他們因?yàn)橛心愣_心、快樂;各方面都優(yōu)秀的同學(xué)不要驕傲自滿,不要瞧不起比你差的同學(xué),努力幫助一個(gè)在學(xué)習(xí)或者生活上有困難的同學(xué);做到常;貞泴(duì)自己有幫助、有恩情的同學(xué)或者親朋,并能及時(shí)通過書信、電話等通訊工具表達(dá)自己的感恩之情。
除此之外,親愛的同學(xué)們,讓我們時(shí)時(shí)心存“感恩”。努力學(xué)會(huì)感謝生活賦予我們的一切吧!因?yàn)橛兴麄儾抛屛覀儫o論在什么情況下都不會(huì)迷失生活的方向;因?yàn)橛兴麄儯抛屛覀冊诮邮苋松乃、甜、苦、辣中不斷成長;因?yàn)橛兴麄,才讓我們的生活陽光燦爛!
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)感恩吧!因?yàn)椋卸骺梢韵鈨?nèi)心所有積怨;感恩可以滌蕩世間一切塵埃;感恩是一種歌唱方式;感恩是一種處世哲學(xué);感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,我們便都會(huì)擁有無邊的快樂和幸福。
感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿3
老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍愛生命,學(xué)會(huì)感恩》。
人的生命只有一次,是父母的給予和上蒼的恩賜,生命本身就是一種幸福。人活著,不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛你的人而活。他承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。生命如此寶貴與美好,承載了那么多的責(zé)任與意義。但是,在我們的社會(huì)中卻經(jīng)常發(fā)生不尊重生命,漠視生命,摧殘生命的個(gè)案。世界衛(wèi)生組織公布的數(shù)據(jù)顯示,我國每年約有28。7萬人自殺死亡。還有一則數(shù)據(jù):全國有800多萬青少年上網(wǎng)成癮,每天約有一半多的時(shí)間用來上網(wǎng),打游戲?吹竭@些觸目驚心的數(shù)據(jù),怎能不叫人心疼震驚,想到那些如流星般隕落的鮮活生命和白白浪費(fèi)的青春年華,又怎能不讓人扼腕嘆息?
孔子曾說“身體發(fā)膚,受諸父母,不敢毀傷,孝之始也”,我們身體皮毛是父母給的,我們必須珍惜它,愛護(hù)它。而健康的身心是做人做事最基本的條件,所以珍惜愛護(hù)它就是行孝盡孝的開始。
人需要對(duì)自己負(fù)責(zé),更要對(duì)父母對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那些自殺的人,那些整天沉迷于網(wǎng)吧,耗費(fèi)生命光陰的人,你們是否記得,是誰在風(fēng)雨交加的路上撐著雨傘送你上學(xué);你們是否記得,是誰在深夜為你掖好被角;你們是否記得,是誰多年養(yǎng)育了你,給予你生命的權(quán)力?你有什么理由和權(quán)利擅自折斷自己的生命之花,肆無忌憚地浪費(fèi)寶貴的青春年華?
放下心中的憤慨,讓我們冷靜地思考部分青少年漠視生命摧殘生命的緣由。我認(rèn)為原因有很多,主要是他們?nèi)鄙僖活w感恩的心。
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,這些淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時(shí),卻常常忘記了感恩。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,“涌泉相報(bào),以恩報(bào)德”,中華綿延多年的`古老成語,告訴我們的是感恩。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,動(dòng)物尚且如此,何況我們?nèi)祟?感恩,是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德,是做人的起碼修養(yǎng)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝同學(xué)的幫助之恩,感謝自己所遇到的一切。感恩,是人性善的反應(yīng),是一種生活態(tài)度。它需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。在父母勞累后遞上一杯暖茶,在老師生日時(shí)送上一張卡片,在同學(xué)失落時(shí)奉上一番問候與安慰——一個(gè)人,只有懂得感恩,都會(huì)懂得付出,才會(huì)珍惜生命。
同學(xué)們,讓我們以感恩的心努力學(xué)習(xí),回報(bào)父母;以感恩的心,沐浴陽光,珍愛生命!
我的講話完畢,謝謝大家!
感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
生活中,身邊的每一個(gè)人都可能值得我們感恩,無論是同學(xué),老師,還是父母。尤其是老師和家長,每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)他們有一顆感恩的心。
感恩,一個(gè)在生活中經(jīng)常看到或聽到的詞,可能是有些人一直在想的事情,也可能是有些人最終常常錯(cuò)過的,也可能是有些人不經(jīng)意間唱出來的。無論如何,我們應(yīng)該是懷玉,懷著一顆真誠的感恩之心。感激你的父母,你的老師和所有幫助你,關(guān)心你,愛你的人。讓所有幫助你的人感受到你火熱的心,真誠的心。
生活中,有些人努力工作,僅僅是為了回報(bào)和感激嗎?報(bào)答那些救了自己,幫助了自己的人。但是,有些人總是說感恩,永遠(yuǎn)不會(huì)為任何人、任何事而奮斗。他們整天只談感恩,卻無動(dòng)于衷。這樣的人沒有一點(diǎn)感激之情,然后就沒人幫他了,因?yàn)橹档脦椭?/p>
所以,我們要永遠(yuǎn)有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩。雖然別人不幫助我們作為回報(bào),但我們也要有感恩的心,這是最基本的禮貌,否則,沒有人會(huì)幫助不懂得禮貌的人,會(huì)被社會(huì)淘汰。
我們都應(yīng)該聽過“滴水之恩,泉之往復(fù)”這句話。這句話是一個(gè)曾經(jīng)接受過別人幫助的人幫助自己的誓言,所以他們會(huì)努力工作,努力前進(jìn)到這句誓言的頂端。
挫折和失敗是每個(gè)成功人士的必經(jīng)之路。當(dāng)他們面臨失敗時(shí),有人會(huì)幫助他們,以免讓那些幫助過自己的人失望。他們努力工作,把自己的才能發(fā)揮到極致,把自己的成績拼出來回報(bào)當(dāng)初幫助自己的人。
同學(xué)們,當(dāng)我們站在懷孕的`巔峰往下看的時(shí)候,你會(huì)覺得那些曾經(jīng)幫助過你的人有多偉大。他們給了我們重生的機(jī)會(huì),給了我們翻身的機(jī)會(huì)。他們可能是改變我們命運(yùn)的人。我們應(yīng)該感謝他們。
學(xué)會(huì)感恩,讓我們擁有一顆感恩的心,感謝曾經(jīng)幫助過我們的人。
感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
本周我們繼續(xù)進(jìn)行“知誠信榮辱,懂敬畏感恩,做健康向上勇?lián)?zé)任的瀛海人”主題系列校會(huì)。今天,我主講的題目是:“知行統(tǒng)一會(huì)感恩”。
鴉有反哺之意,羊知跪乳之恩。動(dòng)物尚且如此,何況人乎?一個(gè)人在出生之后,享受著來自各方面的恩惠,父母的親情、老師的恩情、他人的友情……正是他們,在我們遇到困難的時(shí)候,伸出幫扶之手,讓我們邁上人生的新臺(tái)階,成就美好的人生。所以,我們要懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。
同學(xué)們,也許你經(jīng)意間頂撞父母一兩句,也許你偶爾說一句臟話,也許你不留心踩了腳下的花草,也許你會(huì)因一點(diǎn)小事少寫了作業(yè),也許……然而,就是這很不起眼的小事卻使你成了親情的褻瀆者、文明的破壞者、不良習(xí)慣的追隨者。這些難道是你想要的嗎?是你真實(shí)的內(nèi)心表現(xiàn)嗎?不是,當(dāng)然不是,只是一些細(xì)節(jié)的疏忽。然而正是這些細(xì)節(jié),讓我們在不知不覺中走向失敗。只要我們懂得做人的'道理,把《規(guī)范》《守則》的各項(xiàng)要求銘記于心,并付諸行動(dòng),才會(huì)不斷收獲成功,這也是我們回報(bào)親人的具體表現(xiàn)。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蔽蚁望大家從現(xiàn)在做起,穿著樸素、發(fā)型大方;不使用手機(jī)、MP3;騎自行車按照指定位置停放;在食堂就餐,不大聲喧嘩;見到老師問聲老師好;離家、回家和父母打招呼;彎彎腰撿一撿垃圾;自覺愛護(hù)公共設(shè)施……我相信,只要我們心中裝著制度,時(shí)時(shí)注重細(xì)節(jié),就一定會(huì)成為家長滿意、老師稱贊、他人喜歡的人。
“人家?guī)臀,永志不忘;我(guī)腿思遥浶纳。恩欲?bào),怨欲忘;報(bào)怨短,報(bào)恩長!蓖瑢W(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!去踐行感恩。正像魯迅先生所說的那樣:感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿6
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是“感恩”!案卸鳌,是一種生活態(tài)度,是一個(gè)內(nèi)心獨(dú)白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”。
當(dāng)一個(gè)人來到這個(gè)世界,什么都還沒來得及做的時(shí)候,他就已經(jīng)開始享受前人賦予的一切成果了。生活中,當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝保潔工作者;當(dāng)我們喜遷新居,我們要感謝建筑工人;我們?nèi)粘5娘嬍,要感謝農(nóng)民朋友;當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī);當(dāng)我們讀一本好書,要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生靈,母親賜予我生命,生活贈(zèng)人友誼……所以這些,我們都應(yīng)感謝。
我們這個(gè)古老的東方民族,從來不缺“感恩”。小草最知懷土,百姓最知感恩。遙想當(dāng)年,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木,群眾寫下了“吃水不忘挖井人”的?biāo)語以示感謝,那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、栽梧桐,老百姓為感謝這為民之恩,把這些梧桐稱之為“焦桐”。
學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩,就少了歧視,就會(huì)以平等的眼光看待整個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來越細(xì)的巨大鏈條上,每一個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的`價(jià)值,每個(gè)人有意無意間都在為他人付出。當(dāng)我們感謝他人的嘉言善行時(shí),第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做,怎樣做得更好。也許,只是一種非常單純的回報(bào)心理,然而對(duì)于整個(gè)社會(huì),則是非常有意義的良性循環(huán)。
同學(xué)們,“感恩”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助;感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手!
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿7
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我國旗下講話的內(nèi)容是《感恩老師》。
又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香,又一個(gè)教師節(jié)悄然而至。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里,請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝福——親愛的老師們,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
同學(xué)們,我們每個(gè)人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的`堅(jiān)強(qiáng);是老師,用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師,用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,讓我們大聲地說:老師,您辛苦了!老師,謝謝您!
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個(gè)輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。
同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定,更是對(duì)自己健康成長的尊重和肯定。我們要以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點(diǎn)亮童心,用人格塑造靈魂,讓我們團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓理想托起心中不落的太陽。
感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿8
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是——《感恩教師》。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們剛剛和一年一度的教師節(jié)擦肩而過,在此,我們衷心祝福全體教師,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的'目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝!袄蠋,您好!”
感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
同學(xué)們,當(dāng)你夏日躺在樹蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你在冬日的夜晚坐在電視前,躺在溫暖的被窩里的時(shí)候,看見雙手龜裂正編織御寒毛衣的母親時(shí),你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車上,看到面前站著,雙腿顫顫巍巍的老人時(shí),你能無動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。
在物質(zhì)生活富裕的今日,我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只明白一味地索取,從沒想到過要回報(bào)。其實(shí),自然界的一切還都明白感恩。大海給了魚兒一個(gè)廣闊的天空,因?yàn)楦卸,魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給予了鳥兒展翅飛翔的高空,因?yàn)楦卸,鳥兒回報(bào)給天空美麗;大地給于樹木一片沃土,因?yàn)楦卸鳎髽浞促?zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>
感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來完美的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说?幫忙時(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說聲我會(huì)努力的!落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花是落葉對(duì)根的感恩,誰言寸草心,報(bào)得三春暉是兒子對(duì)母親的感恩。世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸,所以世界才更加美麗?/p>
我們學(xué)過海倫的故事,她自幼雙目失明,連正常的行走也需要他人攙扶,可是她沒有所以而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一個(gè)健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感激父母給了她生命,用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的歡樂。
感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,讓世界變得美麗;感恩,讓我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感激生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
感恩教育國旗下優(yōu)秀講話稿10
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我國旗下講話的內(nèi)容是:學(xué)會(huì)感恩。
同學(xué)們,你們留意到了嗎?我們身邊的一些同學(xué),他們的父母或是家人每天總是在校門口默默地等待他們;我們的班主任、老師們每天大部分時(shí)間都和大家在一起,時(shí)刻牽掛著我們;我們的同學(xué)把校園、教室打掃得干干凈凈……面對(duì)這些你是覺得理所當(dāng)然,無動(dòng)于衷呢?還是該懷著一顆感恩的心,來看待這一切呢?
感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,一種責(zé)任。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨,讓自己充滿幸福。感恩無邊,一句語言,一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和詮釋感恩的真諦與內(nèi)涵。學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值;懂得感恩,就少了歧視,就會(huì)以平等的眼光看待每個(gè)生命,尊重每份平凡和普通的勞動(dòng)。因?yàn)椤懊總(gè)生命都是一朵花,有的破繭成蝶,有的泯滅塵埃,但是都有其獨(dú)特的人生使命,都以自己獨(dú)有的姿態(tài),開到芬芳。
我們不僅要學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來對(duì)待周圍的一切,更要懂得珍惜,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的`事,并且要用自己的努力付出去回報(bào)這些人和事。心懷感恩,生活會(huì)是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因?yàn)楦卸,人與人之間的距離越來越近;因?yàn)楦卸,世界變成了愛的海?懂得珍惜,生活中的很多苦惱就會(huì)豁然開朗;懂得珍惜,生活就會(huì)減少很多缺憾,增添很多快樂。
感恩、珍惜、奉獻(xiàn),讓我們的生活更加和諧。我們要學(xué)會(huì)去感恩那些幫助過我們的人,拉近心與心的距離。感恩不是說說而已,而是一些做令人感動(dòng)的小事。感謝父母的養(yǎng)育之恩,就要學(xué)會(huì)體貼,孝敬父母。感謝老師的教育之恩,就要尊重,體諒老師。感謝同學(xué)朋友之情,就要相互幫助,寬容忍讓。感謝大自然的賜予,就要自覺地保護(hù)環(huán)境。一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步,都能傳達(dá)一份真情與心愿。行動(dòng)起來吧,我們可以為父母洗一次腳,獻(xiàn)給老師一朵花,給朋友一次親切的問候,為地球當(dāng)一次“擦星星”的人,只要我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩,那么世界就會(huì)變成愛的海洋!