舞蹈特長班工作總結(jié)2篇

　　總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的舞蹈特長班工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

舞蹈特長班工作總結(jié)1

　　在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近了尾聲，這學(xué)期我教的特長班是舞蹈興趣班。

　　在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里，我凡事都腳踏實(shí)地地去做，因此，在這里，我想實(shí)事求是地來談?wù)勛约核�取得的成績與不足之處。回顧這一學(xué)期音樂舞蹈興趣班的工作，真是又喜又憂。

　　由于條件有限,我們活動的場所在食堂,學(xué)生小,就餐桌還挪不動,只好在餐桌與餐桌的空隙間進(jìn)行練習(xí).不能因?yàn)閳龅?就不教授舞蹈基本功練習(xí),為了讓學(xué)生們掌握壓腿,保證學(xué)生的安全,讓學(xué)生們上暖氣片,進(jìn)行壓腿練習(xí).感覺還不錯.暖氣片的高度和學(xué)生們比例相符合,做起來雖然不是那么規(guī)范,但是,可以進(jìn)行練習(xí).達(dá)到練習(xí)的`目的。

　　在工作中,我嚴(yán)格要求自己，以“為了孩子的身心健康，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展，盡心盡責(zé)的工作”為宗旨，全身心的投入到工作當(dāng)中。我每天都比學(xué)生們早去食堂,和學(xué)生們一起玩游戲,在游戲在練習(xí)我們學(xué)過的舞蹈動作。

　　在條件艱苦的情況下,我仍然堅(jiān)持讓學(xué)生做基本訓(xùn)練,先開始小跳,手位,擦地,正,側(cè)壓腿等練習(xí),讓學(xué)生基本掌握舞蹈的基本動作.在學(xué)生訓(xùn)練時,我集體教授,個別輔導(dǎo)。

　　在教學(xué)生舞蹈時，我先學(xué)生理解理解歌詞內(nèi)容，能用自然的聲音歌唱，初步理解和表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，然后,我示范,學(xué)生模仿,再一個動作一個動作的教授,尋找感覺.然后,反復(fù)練習(xí),達(dá)到熟練程度。

　　本學(xué)期教授的內(nèi)容：舞蹈基本訓(xùn)練;舞蹈<春天在哪里><我是草原小牧民><祖國您好>

　　總之，這學(xué)期來，學(xué)生多多少少都有了收獲,我努力做好本職工作。但在工作中也難免存在不足，我會在今后的工作中加以改進(jìn)，揚(yáng)長避短，繼續(xù)努力，把工作做好，力爭更上一層樓！

舞蹈特長班工作總結(jié)2

　　時間過得真快，隨著寒假的到來，緊張而又忙碌的一個學(xué)期又接近尾聲，回顧過去的一段日子，現(xiàn)在感覺到進(jìn)步了，并在教學(xué)上慢慢總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然也有不足，現(xiàn)將舞蹈興趣小組工作總結(jié)如下：

　　一、少兒舞蹈的發(fā)展

　　本學(xué)期舞蹈班少兒共計48名，均為大班，大部分學(xué)生已有一定基礎(chǔ)，完小合并的學(xué)生未接受過舞蹈特長班的訓(xùn)練，因此基本功較弱。發(fā)展少兒動作的協(xié)調(diào)性，提高動作的韻律感、節(jié)奏感，增強(qiáng)模仿能力，培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)，成了開展本班的主要目的。通過月計劃的實(shí)施和師生的共同努力，舞蹈班的孩子在動作發(fā)展方面都有不同程度的提高。在一些班的老師那里了解到，上舞蹈班的.孩子比沒上舞蹈班的孩子動作明顯協(xié)調(diào)，而且有的更加喜歡舞蹈活動，舞蹈跳得更好了??或許這就是我們舞蹈班老師聽到的最舒心的話。孩子們都有了進(jìn)步，我為他們感到高興。

　　二、教育教學(xué)方面

　　本期舞蹈班的教學(xué)活動是按照月計劃來實(shí)施的，在九月份為了了解本班的個體差異與舞蹈基本功方面的掌握的情況，活動的重點(diǎn)是復(fù)習(xí)上期基本功方面的內(nèi)容，如芭蕾舞、古典舞基本手位，少兒舞：《春曉》等，這樣讓新小朋友有了更好的過渡。在接下去的幾個月，舞蹈班的教育、教學(xué)進(jìn)入了正規(guī)的訓(xùn)練，基于上期的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生對基本功的興趣不高，多數(shù)家長也要求少訓(xùn)練基本功的情況下，本期的活動重點(diǎn)在成品舞的訓(xùn)練上，并把基本功的訓(xùn)練融于成品舞蹈中，如在成品舞《開門紅》中將壓腿、膝、繞手腕，融于舞蹈中，并多數(shù)采用有情節(jié)的音樂來進(jìn)行教學(xué)，這樣不僅激發(fā)了少兒對舞蹈活動的興趣，而且也讓枯燥無味的基本功訓(xùn)練成了孩子們喜愛的必備課，經(jīng)常有孩子會高興地說：“老師，你看我下腰”；“老師，你看我壓腿”。這是本學(xué)期舞蹈班在教學(xué)上一點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期最有成就的是：在鎮(zhèn)藝術(shù)周開幕式上，舞蹈班表演的節(jié)目《喜洋洋》，深受觀眾的好評。小朋友是教學(xué)的主體，在舞蹈教學(xué)中充分發(fā)揮主體作用，讓學(xué)生自己做，盡情的表現(xiàn)自我。這樣才使學(xué)生在一種愉悅、寬松、自主的氛圍下學(xué)習(xí)優(yōu)美的舞蹈。真誠地希望讓舞蹈屬于每一個孩子！