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教師節(jié)活動策劃

時間:2022-11-28 12:16:34 教師 我要投稿

教師節(jié)活動策劃(精選15篇)

教師節(jié)活動策劃1

  一、活動目的

教師節(jié)活動策劃(精選15篇)

  x月x日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動。

  二、活動主題

  “濃濃師生情滿滿都是愛”

  三、活動時間

  x月x日————x月x日

  四、活動內(nèi)容

  (一)國旗下講話

  學(xué)生代表作一次國旗下講話,向全體教職工送祝福,感謝師恩。

  (二)主題班會

  各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情。(各班x月x日下班前交班會設(shè)計要點(diǎn),交給劉帥老師)

 。ㄈ⿵V播站送祝福。校園廣播在x月x日起播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺,歡迎全院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

 、賹TO(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

 、趦(nèi)容:感人事跡、歌頌老師的.歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、老師寄語等。

 、踴月x日開播至x月x日止。

  (四)一聲問候

  一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語,熱烈慶祝第xx個教師節(jié)!”“感恩老師,祝福老師!”、“祝老師們節(jié)日快樂!”“老師,您辛苦了!”大屏幕滾動時間:x月x日——x日。

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  各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張,x月x日放學(xué)前上交至學(xué)生會,x月x日開始展出。

 。┱媲樗查g征圖活動。

  請同學(xué)利用課余時間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于x月x日下午上課前交至學(xué)工部老師處,屆時將制作展板展出。

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  主題:獻(xiàn)給老師的祝福

  要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章內(nèi)容積極、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對老師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。x月x日下班前交給學(xué)工部xx老師。

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  學(xué)生會制作以“老師,我想對您說……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達(dá)對教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛的老師留言、送祝福。

  五、活動要求

  1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動,積極準(zhǔn)備,保證活動效果。

  2、手抄報內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書寫端正。

  3、對征文及照片進(jìn)行評比及表彰。獎項(xiàng)設(shè)立:一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  4、x月x日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動小結(jié)(電子版)。

教師節(jié)活動策劃2

  一、內(nèi)容待制作

  1.做一個展示板。

  2.各團(tuán)支部會統(tǒng)一組織制作賀卡,讓班里畫得好的同學(xué)畫出老師的q版頭像,作為留念,讓每個同學(xué)為每個老師寫下深情的問候和祝福的話語。

  3.把教師節(jié)的報紙趕出去。

  4.手工制作粉筆套。

  5.制作教師節(jié)海報,貼在校園里。畫出所有老師的頭像和全班的頭像來體現(xiàn)每個人的特點(diǎn),并附上問候語。

  6.用相機(jī)拍下大家對老師的祝愿,錄制成教師節(jié)特輯,當(dāng)天在電視上播出。

  二、需要同學(xué)實(shí)際行動的人

  1.學(xué)一首歌,教師節(jié)唱給老師聽,表達(dá)我們對老師的祝福和感謝。

  2.每節(jié)課開始前,給每位老師說一句教師節(jié)祝福語(祝福語要有文藝特色)。

  3.早上7點(diǎn)左右班里的同學(xué)可以分成三組,分別在西門東門和北門給老師送祝福(衣著和問候也要體現(xiàn)文科第一節(jié)課的.特點(diǎn))。

  4.組織同學(xué)幫老師打掃辦公室,拿水壺給老師打開水。

  5.以全班的名義,在講臺上放一朵花或倒一杯茶,送一包潤喉糖或護(hù)手霜,

  6.班會期間,學(xué)生將在教師節(jié)做主題演講。

  7.給老師發(fā)郵件慶祝教師節(jié);寫一封感謝信表示感謝,親手做一張賀卡,(語言要有文藝特色),附上班級本學(xué)期的目標(biāo)復(fù)印件。

  8.早上全體同學(xué)在校門口花壇前集體排隊(duì),向老師問好,獻(xiàn)上鮮花(如果想營造更好的氛圍,可以布置成創(chuàng)意造型,在面前放上心形蠟燭)

  9.在教師節(jié)之前,做一個橫幅,號召全體學(xué)生簽名,在9月10日的班級練習(xí)時展示,學(xué)生做一個關(guān)于教師節(jié)的演講。

  三、需要資金支持

  1.給老師買一包潤喉片,讓老師保護(hù)喉嚨。

  2.以全班的名義給老師送花。

教師節(jié)活動策劃3

  一、說什么(杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園簡介)

  二、看什么

  1。觀看反映幼兒園特點(diǎn)的《幼兒園的一天》表演

  2。觀看反映幼兒園特色的《幼兒園趣味國際象棋教學(xué)——保護(hù)國王》表演

  3。參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師心靈手巧為孩子自制教玩具的才藝展示和實(shí)驗(yàn)幼兒園教科研成果展示

  三、為啥看

  1。了解我們幼兒教師在園一日工作生活的活動片段

  2。了解我們實(shí)驗(yàn)幼兒園教師國際象棋游戲教學(xué)的特色

  杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園簡介

  杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是由原小學(xué)改建的杏花嶺區(qū)教育局直屬的全日制公辦幼兒園。創(chuàng)建于1988年10月,地處太原市東華門東巷53號,全園占地面積3000平方米,建筑面積1126平方米,室外活動場地1300平方米。幼兒園有寬敞的場地,有假山草坪、長廊走道、種植園地以及色彩亮麗的多功能大型玩具。

  杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園是全省首批命名的省級示范幼兒園、太原市五星級幼兒園。實(shí)驗(yàn)幼兒園以“一切為了孩子”為宗旨,堅(jiān)持“發(fā)展孩子,服務(wù)家長,成就教師”的教育理念,堅(jiān)持保教并重,以“優(yōu)質(zhì)規(guī)范特色”為核心,以五大領(lǐng)域課程為主線,以“國際象棋”教學(xué)為特色,優(yōu)化幼兒一日生活。努力發(fā)揚(yáng)“健康向上、團(tuán)結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的實(shí)幼精神,真誠展現(xiàn)“愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的良好園風(fēng),不斷提升教育質(zhì)量,力求實(shí)現(xiàn)“樹品牌園所形象、造幼兒健康樂園”的辦園目標(biāo),竭誠服務(wù)于幼兒和家長。

  實(shí)驗(yàn)幼兒園率先在山西省首家開設(shè)國際象棋教學(xué)實(shí)驗(yàn)幼兒園,大膽將國際象棋引入小、中、大班課堂教學(xué),采取全園普及、點(diǎn)面培養(yǎng)的模式,把課題研究、園本教研與常規(guī)教學(xué)融為一體,做到“

  實(shí)踐反思,同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”三位一體,建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學(xué)思路和模式,創(chuàng)立了實(shí)驗(yàn)幼兒園國際象棋品牌與特色,有效地促進(jìn)了教師的.專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)幼兒園的可持續(xù)發(fā)展。

  實(shí)驗(yàn)幼兒園先后承擔(dān)國家級實(shí)驗(yàn)課題4項(xiàng)、省級實(shí)驗(yàn)課題3項(xiàng)、市級實(shí)驗(yàn)課題2項(xiàng),累計出版教學(xué)論著5部、教師教學(xué)論文和教案榮獲國家級、省級、市級獎項(xiàng)200余篇、出版幼兒讀物6套,憑借一流的保教水平成為“山西省創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)園、太原師范學(xué)院、太原幼師學(xué)校教科研實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)基地”。1996年,實(shí)驗(yàn)幼兒園又大膽創(chuàng)新,進(jìn)行國際象棋課題的專項(xiàng)實(shí)驗(yàn),將國際象棋進(jìn)入課堂向全園幼兒普及,成為山西省首家開展國際象棋運(yùn)動的幼兒園。至今,幼兒園已連續(xù)12年在省級國際象棋大賽中榮獲“幼兒團(tuán)體第一名”,有25位教師、50余位幼兒榮獲省“三級棋士”以上稱號,XX年我園被命名為“山西省國際象棋實(shí)驗(yàn)園”、XX年又被團(tuán)中央命名為“全國青少年棋院”。

  幼兒園贏得了全國百佳特色示范幼兒園、全國青少年棋院、全國教育科研先進(jìn)單位、山西省示范幼兒園、山西省國際象棋示范幼兒園、山西省文明學(xué)校、山西省語言文字規(guī)范化示范幼兒園、太原市五星級幼兒園、太原市文明和諧單位標(biāo)兵、太原市青年文明號等殊榮。獲國家、省、市級集體獎123項(xiàng),個人獎244人次。

  一、活動目的:

  1.通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,進(jìn)一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,強(qiáng)教師的能夠容感、責(zé)任感。

  2.通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)幼兒園教師

  隊(duì)伍的風(fēng)貌,表達(dá)全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。

  二、活動時間:20xx年x月x日上午

  三、活動地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)幼兒園

  四、活動準(zhǔn)備:

  (一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置(李新芝主任負(fù)責(zé))

  1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(張春梅)

  2.紅地毯(張連根)

  3.長條會議桌4個(張連根)

  4.鮮花300—400盆(張春梅)

  6。音響(租用)

  7.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕楊蓮風(fēng))

  (二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)

  (三)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé))

  (四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)

  (五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé))

  (六)實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)

  五、活動安排及程序

  (一)主持:王曉莉 丁郁(串詞)

  活動時間:30—40分

  活動指導(dǎo)組:孟亦俊 杜偉勤(教育局)

  活動慰問組:第三組領(lǐng)導(dǎo):(教育局)

  活動領(lǐng)導(dǎo)組:申蕓(全面負(fù)責(zé))王曉莉(負(fù)責(zé)策劃具體指導(dǎo))李新芝(全面落實(shí)后勤保障)

  活動聯(lián)絡(luò)組:張春梅 王芳 任鈺

  活動接待組:丁郁 王蕊 宇文華

  (二)程序

  幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。

  1。介紹來賓請領(lǐng)導(dǎo)入座

  2。請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護(hù)國王》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

  3。請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:實(shí)驗(yàn)幼兒園全體教師

  4。請上級領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)

  5。請由上級領(lǐng)導(dǎo)向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)

  6。實(shí)驗(yàn)幼兒園教師與上級領(lǐng)導(dǎo)合影留念

  7。參觀實(shí)驗(yàn)幼兒園教師自制教玩具制作

教師節(jié)活動策劃4

  名字:教師節(jié)(9月10號)

  主要元素:老師的含義、教室相關(guān)事物、老師的口頭禪、所學(xué)科目

  感情:回憶、感恩、吐槽

  角度

  老師的角度:表達(dá)出老師想說的話

  學(xué)生的角度:對老師的情感,或感恩或贊美再或者吐槽都是可以的

  老師朋友家人角度:想想對老師的情感、或者老師以外的另一面

  學(xué)生的家人朋友:表達(dá)感恩、祝愿、贊美;贊美方面可以從詮釋老師的含義、用比喻來形容老師等

  其他:一般是指離開了校園的人,可以回憶老師言行舉止、感恩、贊美等。

  咱可以把教師節(jié)分成以下部分來分析

  對老師的贊美:評價、比喻;

  對老師的回憶:教室相關(guān)事物、言行舉止;

  對老師的感恩:感恩、科目;

  刨析

  對老師的贊美

  對老師的贊美是教師節(jié)最核心的主題,咱可以大概分成:

  1、詮釋老師的定義,附上積極的定義,給他們的工作一個積極的評價;

  2、用比喻贊美老師,一般會比喻為蜜蜂、園丁、明燈、蠟燭、大樹、春蠶、大海等。

  教室的相關(guān)事物

  教室相關(guān)事物包括:黑板、粉筆、文具、講臺、課桌、試卷等。

  1、黑板上可以畫圖畫,所以能用在圖畫設(shè)計上;

  2、粉筆是長條形設(shè)計,適合這種形狀的產(chǎn)品;

  3、至于講臺、課桌可以用在家具上;

  4、試卷方面可以用試卷的模板出題,參考高考的分析,同時也可以用批改作業(yè)的方式呈現(xiàn)。

  老師的口頭禪

  老師的口頭禪是作為學(xué)生經(jīng)常聽到的話,對學(xué)生來說非常熟悉。方式上適用于系列海報,在文案撰寫上實(shí)際上化用老師的口頭禪,將它們與品牌特性結(jié)合起來,達(dá)到傳遞商品信息的效果。

  常見的老師口頭禪有這些:

  你們是我?guī)н^最差的一屆!

  看我干什么,看黑板!

  又是一道送分題!

  我再講兩分鐘。

  沒人舉手我就點(diǎn)名了。

  上大學(xué)你們的輕松自由了。

  全層最吵就是你們班,我在辦公室就聽到你們的.聲音!

  老師的行為

  老師的行為,包括喜歡在門后偷偷觀察學(xué)生、收手機(jī)、上課收零食、收課外書、批改作業(yè)、寫評語、檢查儀容儀表。

  因?yàn)樾袨槭且环N情景,因此可以通過情景構(gòu)建將它們與品牌特性結(jié)合起來,達(dá)到傳遞商品信息的效果。

  對老師的感恩

  既然是屬于對老師的回憶的一部分,感恩一般都是回憶老師某個場景或言行,然后抒發(fā)出感恩之情。比如老師晚上批改作業(yè)——老師辛苦了;您的教導(dǎo)讓我學(xué)會了……老師謝謝您等等。

  老師的科目

  實(shí)際上是對老師的感恩中衍生而來,主要是根據(jù)老師負(fù)責(zé)的科目來表達(dá)感恩,形式上適合用在系列海報上,根據(jù)品牌選擇科目中相關(guān)的素材來撰寫文案:

  語文:古詩的使用,那么多詩句,總有一個能用的;

  數(shù)學(xué):什么函數(shù)、公式、幾何都是可以的;

  英語:常用語法、單詞的拆分運(yùn)用;

  歷史:孔子、孟子等等典故及一些其他的故事;

  政治:這個注意一點(diǎn)要“正規(guī)i”;

  物理:聲學(xué)光學(xué)力學(xué)的運(yùn)用;

  化學(xué):現(xiàn)今大多數(shù)的產(chǎn)品都是化學(xué)造物,看情況即可;

  生物:動植物的一切知識都能用,除此以外還有一些口訣;

  體育:體育比賽的一切相關(guān)都能用;

  美術(shù):審美、色彩搭配、線條等都可以用;

  音樂:兒歌相關(guān)的都可以用。

教師節(jié)活動策劃5

  一、活動主題:區(qū)政協(xié)與圭小教師節(jié)聯(lián)誼活動

  二、活動時間:20xx年9月10日

  三、活動地點(diǎn):——多媒體教室

  四、活動人員:全體教職員工及區(qū)領(lǐng)導(dǎo)

  五,活動準(zhǔn)備:

  1、x及語文組老師負(fù)責(zé)寫串詞及開場白的祝福語,x訓(xùn)練學(xué)生主持人。

  2、會場布置及游戲材料準(zhǔn)備:x

  3、手工美勞成品展示:xx

  4、音響、照相:x

  5、禮品道具采購:xxx

  六、活動程序:

  1、主持人送出祝福的話語。

  2、活動展示。

  3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

  4、集體留影。

教師節(jié)活動策劃6

  一、活動主題

  花滿學(xué)校語成蹊。

  二、活動目標(biāo)

  1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

  3、幼兒能夠在教師的.指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

  三、活動時間

  教師節(jié)。

  四、活動地點(diǎn)

  xx幼兒園。

  五、活動資料

  1、第一階段(x月x日——x月x日):以小班年級組為主要承辦體,設(shè)計教師節(jié)活動資料,設(shè)計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。

  2、第二階段(x月x日):各年級段安排教學(xué)活動,托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

  3、第三階段(x月x日——x月x日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節(jié)活動策劃7

  一、活動主題:

  尊師重教,奠基未來

  二、活動目的:

  通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動,

  三、活動對象:

  一至六年級全體學(xué)生。

  四、活動內(nèi)容:

  1、說一說!拔易钕雽蠋熣f的一句話”活動:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,也可寫在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的.心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5句,于9月3日上交)

  2、編一編。請各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評比)

  3、做一做。自己動手,制作賀卡,送上對老師的祝福。(每班征集5張,于9月3日上交)

  4、寫一寫。在這一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。(四年級每班征集2—3篇,于9月5日上交)

  5、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動。

教師節(jié)活動策劃8

  一、活動主題:歌師恩、贊師美——珍教師節(jié)主題活動

  二、活動時間:20xx年9月10日

  三、活動地點(diǎn):——

  四、活動人員:機(jī)構(gòu)全體教職員工

  五、活動目標(biāo):

  1、歌頌教師,舒緩心情。

  2、借助節(jié)日機(jī)會,增進(jìn)員工之間的凝聚力。

  3、機(jī)構(gòu)形象的塑造,推動機(jī)構(gòu)的發(fā)展。

  六、活動形式:篝火晚會(主要以游戲的形式)

  七、活動環(huán)節(jié):

  1、主持人送出祝福的話語。

  2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。

  3、游戲互動。

  4、集體留影。

  八、活動過程

  (一)開場白

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

  晚上好!

  (甲)在漾著秋韻的日子里。

 。ㄒ遥┰诖T果豐收的季節(jié)里。

 。ê希┪覀冇钟瓉砹溯砝偃说牡18個教師節(jié)。

 。祝┳鳛榻處,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

 。ㄒ遥┳鳛榻處煟覀兿矚g九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有孩子最深的祝福。

  (合)此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂!

 。祝┐丝蹋疫有絲許感動和感謝。感動的是:所有蓓蕾人歡聚一起的快樂場面。

 。ㄒ遥└兄x的是:機(jī)構(gòu)總監(jiān)在身體不適的情況下還能考慮到大家的`辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的短游活動。

 。祝┳屛覀儼炎钫鎿吹恼坡曀徒o總監(jiān),祝福她早日康復(fù)!

  (乙)同時也把掌聲送給自己,用這雷鳴般的掌聲歌頌教育職業(yè)的偉大與神圣。

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)講話

  (甲)千言萬語雖不能時時化成美麗的詩篇。

  (乙)但心靈的祝福卻永遠(yuǎn)讓人倍感欣慰。下面有請領(lǐng)導(dǎo)講話。

 。ㄈ┯螒颦h(huán)節(jié)

  (甲) 感謝領(lǐng)導(dǎo)的祝福。游戲總能帶給人快樂和熱情;游戲能讓我們感受童真和燦漫。

 。ㄒ遥┯H愛的老師們讓我們一起來放松,盡情感受歡喜吧!

 。ㄒ矣螒蚪庹f)

  1、結(jié)對而行

  道具:繩子若干

  參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

  游戲規(guī)定:本游戲央求場地較大,游戲末尾時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊末尾時,各隊(duì)齊出,最先抵達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲央求參加者的協(xié)作默契。尋寶大舉動

  參加人員:團(tuán)體

  游戲規(guī)定:先準(zhǔn)備好廢物(即字條上可以寫表演節(jié)目、取得獎品等),而后把廢物散布在各各隱蔽的中央,接著,各尋寶者末尾找尋廢物,找到廢物的尋寶者不得隨意翻開廢物,由主持人對獎。主持人依據(jù)廢物的形式給廢物的主人對獎。比如:廢物里寫著學(xué)貓叫三聲,獎勵蘋果兩個那么廢物的主人就得按廢物的形式去做,而后,主持人給予相應(yīng)的獎勵。

  2、投籃

  分為六組,每組三人。按三次進(jìn)行游戲。其中投籃者一人,接球者必須由一位組員背起。待主持人宣布開始時,游戲方可進(jìn)行。

  準(zhǔn)備材料(簍子2個、球若干)

  3、傻西西傻

  主持人做第一個舉動時自己看,做第二個舉動時,第一組做主持人第一個舉動,做第三個舉動時,第一組做主持人第二個舉動,第二組做主持人第一個舉動…依此類推。主持人的舉動越傻越幽默,舉動做錯的組罰節(jié)目。

  4、搶椅子

  臺上置三張椅子,邀請四團(tuán)體下去,放disco音樂,四團(tuán)體伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三團(tuán)體續(xù)前舉動,當(dāng)音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。

  5、看看誰最笨

  適宜于圓桌排次,由主持人起頭,由1末尾報數(shù),依座次2、3、4、5、6,到7時不能喊進(jìn)去,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到14、17也是如此,即逢7或7的倍數(shù)或含7的數(shù)字均以拍手或敲擊桌子代替,出錯或太慢則罰。俗稱明七暗七,

  6、歌曲串串燒

  主持人出示字,參賽者演唱歌曲中必須有諧音的字出現(xiàn)。

  (四)結(jié)束語

 。ㄒ遥┱鎿吹淖8#p松的游戲,伴我們度過了開心的教師節(jié)。

 。祝┤弧耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”,我們教師的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的,

 。ㄒ遥┑瑯游覀円彩斋@著來自孩子們的濃濃情誼。

 。ê希┰诖耍覀冊俅蜗虼蠹抑乱陨钌畹淖8,衷心地祝愿大家青春永駐,幸福永遠(yuǎn),節(jié)日快樂!

  (五)合照留影

教師節(jié)活動策劃9

  活動來源:

  一個人的成長、成功,一個民族、一個國家的發(fā)展進(jìn)步,都凝聚著教師辛勤的汗水。從他們身上,我們看到了忠誠教育、獻(xiàn)身教育的崇高境界,看到了辛勤耕耘、愛生敬業(yè)的高貴品質(zhì),也看到了為人師表、精心育人的可敬風(fēng)范。為了讓弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓幼兒在活動中學(xué)會感恩,特意組織此次活動。

  活動目標(biāo):

  1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、 幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。

  活動內(nèi)容:

  一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

  二、各個年級組活動參考。

  (一)幼幼班。

  1、兒歌《老師本領(lǐng)大》

  老師本領(lǐng)大

  老師老師本領(lǐng)大,

  會折紙,會畫畫,

  唱歌跳舞頂刮刮,

  我們大家都愛她。

  我們大家都愛她。

  2、可以與教師留影紀(jì)念。

  (二)低幼班。

  1、與家長合作制作-愛心卡。

  2、兒歌《幼兒園像我家》

  要點(diǎn):幼兒在通過背誦兒歌的.同時,再次感受到老師媽媽對他們的關(guān)愛,萌發(fā)喜愛老師的意愿。

  3、《美麗花環(huán)送“媽媽”》

  要點(diǎn):幼兒用涂色繪畫小花的形式,表現(xiàn)出對老師的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應(yīng)該聽班里老師的話,每天應(yīng)該主動和老師們打招呼。

  (三)中幼班。

  1、制作教師節(jié)禮物。

  2、歌曲《老師,老師,我愛您》。

  要點(diǎn):幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲,并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。

  (四)高幼班。

  1、繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  2、社會活動《教師也過節(jié)》。

  要點(diǎn):了解教師的職業(yè)特點(diǎn),知道老師的辛苦,老師愛小朋友,讓幼兒嘗試用自己的方式向老師表達(dá)情感。理解老師過節(jié)和小朋友過“六一”是一樣的重要。

  文章

教師節(jié)活動策劃10

  一、活動目的':促進(jìn)教師的相互了解,歡度教師節(jié),豐富教師校園文化娛樂活動,增強(qiáng)師生鍛煉意識,提高身體素質(zhì),加強(qiáng)教師間的合作能力和凝聚力,在和諧中樹立團(tuán)隊(duì)精神。

  二、活動原則:人人參與,團(tuán)結(jié)進(jìn)取

  三、活動時間:9月10日 下午15:30—17:30

  四、活動地點(diǎn):學(xué)校操場

  五、活動攝影:信息組

  六、活動項(xiàng)目:1、砸籃板2、萬腳一心3、敲鑼4、綁腿(雙人接力跑)5、踩氣球。

  七、參加辦法:活動前,全體教師生分7個組。師生以年級(初一、初二、初三)分組、以校級領(lǐng)導(dǎo)及后勤為一組,共7組。每組10人,每輪比賽勝者得3分,2分、1分,然后根據(jù)活動項(xiàng)目要求,派隊(duì)員參加活動。

教師節(jié)活動策劃11

  為慶祝教師節(jié),在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作、自立能力,通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動,讓每個學(xué)生從自己的.角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意之情,特擬訂如下方案。

  一、活動主題

  一張小賀卡,一份真感謝!

  二、活動準(zhǔn)備

  1、教師節(jié)的前一周,由輔導(dǎo)員提出活動要求。

  2、xx月xx日,由各年級美術(shù)老師利用課堂,合理抽時間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。

  三、活動內(nèi)容

  1、在xx月xx日國旗下的講話中,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。

  2、xx月xx日,將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會定為“老師,您辛苦了!”,讓慶;顒訌V泛地在學(xué)生中落實(shí)。

  3、xx月xx日,開展“我給老師一粒糖,潤潤嗓子上講臺”活動(學(xué)生自愿為原則),讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。

  四、其他

  全體教師于xx月xx日下午4:30集體就餐,共慶教師節(jié)。

教師節(jié)活動策劃12

  一、活動目標(biāo)

  文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多,時值“中秋節(jié)、教師節(jié)”雙節(jié)來臨,幼兒園策劃了一系列活動方案,希望通過這一活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會分享、學(xué)習(xí)感恩、積極表達(dá)、體驗(yàn)活動帶來的樂趣。

  二、活動準(zhǔn)備:

  (一)中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起學(xué)習(xí)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、慶祝方式等系列節(jié)日知識,同時創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

  1、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。 (中班級)

  2、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作。(大班級)

  3、舉辦小小作品展示“我制作的`月餅”。(小班)

  4、學(xué)習(xí)歌唱教師的歌曲、兒歌;制作教師節(jié)手工小作品;繪畫《我的老師》。(小中大班)

  (二)家園合作:

  1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

  2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。

  3、參觀月餅街——(了解月餅的制作、原料、品牌、外包裝等) 4、親子猜謎語小游戲。

  4、人員安排: 活動總指揮

教師節(jié)活動策劃13

  一、活動目的

  充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的'熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

  二、活動主題:

  (教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香三、活動對象:全校師生四、活動內(nèi)容1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在月日下午第二課后,月日下午的第三課調(diào)至中午進(jìn)行。

  活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與月日前將簡單的活動方案上報級部。

  責(zé)任人:各級部、各班主任2、家長活動家長眼中的好老師活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認(rèn)識的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

  活動時間:月日前責(zé)任人:政教處3、教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式:

  1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

  2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國,樂于奉獻(xiàn)的精神,做一個愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

  活動時間:

  月 日前責(zé)任人:黨總支、校長室教師活動(二)一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

  活動時間:

  月 日前活動方式:

  1、級部評比。

  2、教室內(nèi)張貼。

  3、匯編成冊。

教師節(jié)活動策劃14

  一、活動形式

  酒店邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯(lián)誼會、座談會等慶祝教師節(jié)活動;

  二、活動主題說明

  1、活動主題:

  桃李滿天下,恩情似海深——xx酒店教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)

  2、活動目的:

  1)借助教師節(jié)機(jī)會,把握教師節(jié)主題,促進(jìn)酒店經(jīng)營收入提高,聯(lián)絡(luò)酒店會員顧客感情;

  2)塑造酒店尊師重教的`企業(yè)形象,推動會員顧客升級。

  三、活動重點(diǎn)環(huán)節(jié)

  1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

  2、教師顧客發(fā)言,酒店員工獻(xiàn)花;

  3、酒店員工代表學(xué)生向老師獻(xiàn)禮:勵志手語舞蹈《感恩的心》;

  4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優(yōu)惠。

  四、相關(guān)道具

  1、凡在教師節(jié)當(dāng)天到酒店消費(fèi)的顧客均會收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;

  2、在酒店門口和大廳懸掛教師節(jié)條幅:

  “老師,您辛苦了!”

  “尊師重教是中華民族和xx酒店的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

  3、每個餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。

  五、活動注意事項(xiàng)

  1、酒店員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。

  2、酒店聯(lián)誼會過程中,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

  3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

  4、酒店聯(lián)誼會期間,酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內(nèi)不得隨意走動。

  5、酒店聯(lián)誼會期間,酒店員工不得在會場內(nèi)接、打電 話和收、發(fā)短信。

教師節(jié)活動策劃15

  我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為附小的進(jìn)步、教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。在此,學(xué)校工會向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會將在9月7日下午,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的`形式,促進(jìn)教職工友誼,慶祝教師節(jié)。具體安排如下:

  一、活動主題

  老師,您辛苦了!——慶祝第“x”個教師節(jié)

  二、活動時間

  9月7日下午第二節(jié)課下課后,空課的老師可以先開始。

  三、活動地點(diǎn)

  兩校區(qū)食堂

  四、活動內(nèi)容以及分工

  (一)巧手包餃子

  每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方xxx落實(shí)食堂提前準(zhǔn)備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋?zhàn)拥扔赡昙壷魅温鋵?shí)辦公室成員自帶,合作包好餃子后進(jìn)行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由陳xxx和何迪怡老師負(fù)責(zé)拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。

  (二)匠心繪彩燈

  每個工會小組6盞燈籠,組員自己設(shè)計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學(xué)前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學(xué)校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。xxx校區(qū)由陸喜負(fù)責(zé)選址,準(zhǔn)備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張x負(fù)責(zé)。分別xxxx和xxxx老師負(fù)責(zé)拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。

  (三)師生映像館

  每位教師選一張和學(xué)生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學(xué)生的,標(biāo)注姓名,發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學(xué)前分別發(fā)給xxxx老師和xxxx老師。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學(xué)校電子屏播放。

  (四)老師,您辛苦了!

  1、9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(xxx)

  2、總隊(duì)部于9月7日召集各中隊(duì)大隊(duì)長開會,由大隊(duì)輔導(dǎo)員倡議,經(jīng)與隊(duì)干部商量,把同學(xué)對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動,可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng)意,折千紙鶴,做衍紙,幸運(yùn)星瓶等等,各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。(xxx)

  3、9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。(xxx)

 、賹W(xué)生代表獻(xiàn)詞。(兩校區(qū))

  ②xxx校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學(xué)生代表為三十年教齡的杜xxx老師獻(xiàn)花。1束鮮花由林xxx老師負(fù)責(zé)落實(shí),10日早晨7點(diǎn)45分前送到xxx校區(qū)傳達(dá)室。

  (五)相關(guān)工作

  1、報道:xxxx,完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。

  2、彩燈準(zhǔn)備:張xxx。

  3、松風(fēng)校區(qū)總負(fù)責(zé):xxxx;校區(qū)總負(fù)責(zé):xxxx老師協(xié)助;顒咏Y(jié)束后,請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。

  4、未盡事宜,請與張xxx老師聯(lián)系。

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