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硬筆書法比賽活動策劃書

時間:2022-12-01 08:27:02 繪畫/書法 我要投稿
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硬筆書法比賽活動策劃書

  時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,為了迎接新的工作目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。好的策劃書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的硬筆書法比賽活動策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

硬筆書法比賽活動策劃書

硬筆書法比賽活動策劃書1

  一、比賽目的

  為了豐富我校學生校園文化生活,激發(fā)學生練字興趣,進一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,讓學生創(chuàng)造美、欣賞美,特舉辦此次書法比賽。

  首先通過比賽檢閱學生硬筆書法基本功,進一步激發(fā)學生對硬筆書法的興趣,使他們重視自己書寫的質(zhì)量,更有效改善書寫欠佳的狀況;其次繼承我國自古以來的文字文化,同時達到書法校本課程寫字育人功能,豐富同學們的生活,給他們一個展示自我的.舞臺;最后,通過此項活動互相交流,取長補短,營造良好的校園文化環(huán)境。

  二、實施方案

  1、參賽對象:三至六年級學生

  2、比賽時間:第九周(周二或者周三上午)

  2、學具準備:鋼筆(四~六年級)

  3、比賽形式:

  A、比賽要求:

 、俦荣愑眉堄蓪W校統(tǒng)一準備。

 、跁鴮懽煮w為正楷,書寫格式不限。

 、垡髸鴮懻_,不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字

 、軙鴮憙(nèi)容由各年級語文教研組長選定,不超過100字,不用標點符號,以本冊課文和古詩為主。

 、菝堪噙M行預賽選出5名優(yōu)秀學生參賽。

  B、作品評選

  本次活動將由學校成立硬筆書法評委小組對學生作品進行評審。

  小學生硬筆書法比賽評審小組成員:

  袁延濤、袁海寬、黃國慶、張慧金、石春環(huán)、郭艷紅、陳曉華

  C、作品展示

  獲獎作品將在校園內(nèi)展出。

  三、評分標準(100分制):

  總的要求:紙面整潔,規(guī)范正確,結(jié)構(gòu)緊湊,布局合理,字體端正。

  1、內(nèi)容(30分):要求不寫錯別字、湊筆字,若有錯別字、湊筆字的,每字扣5分。

  2、字體(40分):要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中。

  3、紙面(30分):要求參賽者保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處扣5分。

  四、獎項設置:(分年級評選)

  三、四年級一等獎5人,二等獎10人。

  五、六年級一等獎8人,二等獎17人。

硬筆書法比賽活動策劃書2

  一、活動主題

  揚帆魅力五月,書寫紅色青春

  二、活動目的

  繼承和弘揚傳統(tǒng)國粹文化藝術(shù),提高本校大學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,營造更好的校園文化氛圍,促進書法愛好者之間的交流,值慶祝中國共青團成立90周年之際,蘭亭書法協(xié)會特舉辦首屆硬筆書法大賽。

  三、活動意義

  在競爭越來越激烈的當今社會,寫得一手漂亮的字,無論是學習、工作,還是生活,都會給人留下好的印象,增強自信心。練字能使人變“靜”,培養(yǎng)人的專心、細心、耐心和毅力等優(yōu)秀品質(zhì),從而提高人的整體素質(zhì)――這是其它學科無法替代的。

  寫字是一種高雅的藝術(shù)愛好,能使人在揮毫中自得其樂,給人以美的享受,還是養(yǎng)生保健的有效方法。醫(yī)學專家研究結(jié)論表明,在可使人長壽的二十種職業(yè)中,書法名列榜首。面臨期末考試,對于學生很重要一點,練字,能直接或間接提高學習成績,考試的卷面印象分通常會是提升考試成績的一個重要方面。

  四、活動對象

  青島理工大學(臨沂)全體學生

  五、活動過程

  1、宣傳階段

 。ㄐ麄鞑俊⒉潘嚥坎糠殖蓡T負責)

 。1)大海報2張,小通知10張,展板一塊

 。2)時間:周一(5月21日)開始

 。3)在宣傳欄以及各個宿舍樓廣告欄張貼關(guān)于硬筆書法大賽的通知;超市西門放置展板宣傳。

 。4)安排請各系輔導員給班長發(fā)短信,加大宣傳力度。

 。5)參賽要求:

  a、書寫內(nèi)容符合本活動主題

  b、可以A3、A4、扇面、斗方、卷軸等形式書寫,可使用簽字筆、鋼筆、美工筆、圓珠筆等硬筆進行創(chuàng)作,篆、楷、行、草、美術(shù)字皆可,可畫線打格(黑字多配紅線格為宜,線格的顏色、形式、明格暗格或不打格自行決定)。

  c、作品反面用鉛筆楷書注明專業(yè)班級、姓名以及聯(lián)系方式。

  2、征集作品階段

 。貢控撠煟

 。1)準備桌子兩張,條幅一副,硬筆書法練習紙、筆若干

 。2)地點:超市西門

 。3)時間:5月22日——5月29日下午4:20—6:30

  (3)擺放桌椅,懸掛條幅,安排干事輪流值班,征集作品(作品編號),統(tǒng)計參賽者信息?涩F(xiàn)場練習硬筆書法。

  3、展覽階段

 。ńM織部負責)

 。1)準備:桌子四張,展板四塊,投票卡若干(特別制作:標有贊助商,編號,投票人姓名、聯(lián)系方式等),投票箱一個

 。2)地點:籃球場東大道

  (3)時間:5月30、31日下午4:20—7:00

  (4)作品均用卡紙編上號(按篆、楷、行、草分類;形式特殊的作品單分類)用別針別于作品上,有序貼于展板上。

 。5)展覽長廊

  流程:觀眾在一號桌上領(lǐng)取投票卡

  1、參觀欣賞展覽的作品

  2、二號桌,在投票卡投票聯(lián)上標上認為最好的作品編號

  3、投票聯(lián)投入投票箱內(nèi)

  4、評選出投票率最高的.20名

  4.評選及頒獎階段

 。〞䥺T代表部、才藝部部分成員負責)

 。1)準備:提前申請教室,遞送邀請函(各社團、評委老師等約25個),本社團宣傳片,紙筆,水

 。2)地點:某教室(待定)

  (3)時間:6月1日晚7:00(預定)

 。4)流程:展板展覽于教室內(nèi),同時展覽硬筆書法老師的'作品

  1、主持人介紹到場評委及嘉賓

  2、評選出的20名參賽者每人1分鐘展示自己的作品(可展示粉筆字),并講述硬筆書法帶來的自身優(yōu)勢等,令同學們感同身受

  3、評委本著公平、公正、公開的態(tài)度對參賽作品進行評選,用打分卡打出分數(shù),統(tǒng)計得分

  4、現(xiàn)場節(jié)目表演

  5、宣布獲獎名單,并頒發(fā)獎品及證書,合影留念

  6、互動練習,給現(xiàn)場觀眾發(fā)放硬筆書法練習用紙,現(xiàn)場練習

  7、通過投票卡現(xiàn)場抽取幸運觀眾,贈送小禮品

  8、辦公樓宣傳欄公示獲獎名單

  9、一段時間內(nèi)繼續(xù)在辦公樓兩側(cè)展覽獲獎作品以及書法老師作品,感染更多同學

  六、獎項設置

  一等獎2名獎品+證書

  二等獎3名獎品+證書

  三等獎4名獎品+證書

  優(yōu)秀獎10名證書

  七、資金預算

  八、資金來源

 。ㄍ饴(lián)部負責)

  1、爭取拉到校外贊助。為豐富校園生活,學校學生會、社團等學生組織舉辦的活動較多,需要學校的開支比較大,若能拉到部分贊助,既能減輕一些學校負擔,也能給同學們帶來優(yōu)惠,同時能使社團成員得到鍛煉,是一個雙贏的好方法。(為確保雙方利益,準備關(guān)于贊助的合同書)

  2、向團委申請

  九、評分標準

  1、書寫內(nèi)容符合主題要求

  2、書寫規(guī)范,無錯別字

  3、文筆流暢,版面清潔

  4、字體大小適中、美觀

  5、章法自然,整體感官舒適

  十、活動總結(jié)

  本次活動旨在弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)藝術(shù)文化,提高本校大學生的綜合素質(zhì),濃郁校園文化氛圍,各部門對活動全過程進行記錄總結(jié),以備吸取教訓。

硬筆書法比賽活動策劃書3

  一、比賽指導思想

  書法是中華民族特有的藝術(shù)形式,也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。我們舉行書法比賽的目的',就是要掀起一個傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學習書法的熱潮,推動小學生開展熱愛書法、學習書法活動的長效性機制,使書法成為學校的一項重要活動,成為推進小學實施素質(zhì)教育的一項有力措施。

  二、比賽要求:

  1、參賽對象:一至六年級全體學生。

  2、參賽字體:硬筆楷體。

  3、指導老師:各語文科科任教師。

  4、參賽要求:一至二年級用鉛筆書寫,三至六年級學生用鋼筆或水性筆。

  5、書寫內(nèi)容:西師大版教材片段,字數(shù)在100字左右,三十分鐘內(nèi)完成。

  6、每班選15名同學進行參賽,各級段教研組長12月20日前把各班參賽人員名單報教導處。

  三、書寫規(guī)則及要求:

  1、注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆姿勢,正確的寫字姿勢:頭直、身正、臂開、足挨。正確的執(zhí)筆姿勢:運筆自如、不擋視線、移筆靈活。

  2、比賽用紙十六開,學校統(tǒng)一提供。筆、墨等文具自備。

  3、學生在參賽紙背面的右下方寫好自己的班級、姓名。

  4、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

  5、必須注意把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,不得有錯字、別字,有錯別字的作品一律淘汰。

  四、比賽時間

  初賽由科任教師在12月20日前自行安排,決賽時間12月27日下午第三節(jié)課。

  3、比賽地點:四(1、2)教室(一、二年級學生)、五(3、4)教室(三、四年級學生)、五(5、6)教室(五、六年級學生)。

  五、評比標準:

  優(yōu)秀(90分以上):書寫規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好。

  良好(80—90分):書寫規(guī)范、正確、工整,字跡大小基本勻稱,整體效果較好。

  好(70—80分):書寫規(guī)范、正確、較工整,字跡大小較勻稱,整體效果較好。

  一般(酌情評分):未達到上述標準及效果。

  評分參考標準:工整勻稱(35分);大小適中(35分);沒有錯別字(10分);標點符號(10分);卷面清潔(10分)

  六、獎項設置

  1、現(xiàn)場比賽書法作品獎:分設一等獎一、二年級各24名,三年級21名,四至六年級各18名,二等獎一、二年級各40名,三年級35名,四至六年級各30名。

  2、優(yōu)秀輔導教師獎:獲現(xiàn)場比賽一等獎作品的輔導教師各級段設一名。

硬筆書法比賽活動策劃書4

  一、比賽目的:

  為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化,激發(fā)學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進一步引起學生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學生的書寫質(zhì)量,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。

  二、比賽要求:

  1、參賽對象:全體學生。

  2、參賽字體:硬筆楷體。

  3、參賽要求:

 。1)書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的.痕跡,否則不予評獎。

 。2)書寫時,在比賽用紙下面墊一薄本,筆畫更富有彈性。

  (3)注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法:

  正確的寫字姿勢:身直、頭正、臂開、足安。

  正確執(zhí)筆姿勢:運筆自如、不擋視線、移筆靈活。

 。4)、每班交20幅作品到教導處。

  三、比賽方式:

  每位參賽選手,用我校統(tǒng)一印制的專用稿紙創(chuàng)作作品,按比賽規(guī)定的書寫內(nèi)容創(chuàng)作(比賽內(nèi)容選擇本年級語文教材)。

  作品上交后分年級進行評比。

  四、活動程序:

 。ㄒ唬┑谝浑A段:練習階段(20xx年3月13日—4月12日)

  活動內(nèi)容:利用課外活動時間,以各班為單位練習

 。ǘ┑诙A段:校級比賽階段(4月12日下午第三節(jié)課)

  活動內(nèi)容:

  1.全校各年級進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自帶筆墨,組委會提供紙張,且不得使用私自備用紙,如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負責老師申請再提供1張紙,如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。

  2.現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權(quán)。

  (三)第三階段:強化練習階段(4月13日—26日)

  活動內(nèi)容:利用課外活動時間,針對存在問題,強化練習。

 。ㄋ模┑谒碾A段:參加市級比賽階段(4月27日上午)

  活動內(nèi)容:組織推選的班級及學生參加市級比賽。

  五、獎項設立:

  校級比賽每年級評選“小小書法家”20名:其中一等獎5名,二等獎7名,三等獎8名

  六、評委:

  組長:陳長友

  成員:臨時通知

  七、評分標準(100分制):

  1、正確(共30分)

  每錯一字扣1分

  2、筆畫美觀(共30分)

  A、25—30分,B、20—25分,C、15—20分,D、10—15分

  3、字體架構(gòu)美觀(共30分)

  A、25—30分,B、20—25分,C、15—20分,D、10—15分

  4、頁面整潔(共10分)

  A、9—10分,B、7—8分,C、5—6分,D、3—4分

硬筆書法比賽活動策劃書5

  活動目的:

  1、慶祝國慶,豐富師生文化生活,營造學校文化氛圍。

  2、以比賽引領(lǐng)師生重視書寫練習,促進書寫水平提高。

  活動時間:

  參與對象:

  全體教師及學生

  活動安排:

  1、作品要求:內(nèi)容健康、積極向上,體現(xiàn)“迎國慶”主題。參賽師生統(tǒng)一用學校印制的'硬筆書法專用紙書寫。學生作品背面左上角要求注明作品名稱、班級、姓名、指導教師。教師作品應在其中署名。

  2、作品報送:學生組以班級為單位報送,各班語文教師先在班級內(nèi)組織評選,每班報送學生作品10份至教務處。教師組以年管辦為單位報送至工會,各年管辦報送作品不少于10份。作品報送截止日期為20xx年9月28日(周三)。

  3、作品評比:學校教務處和工會將組織評委對所有參賽作品進行公正評比。參賽學生作品以各年級組為單位,評選出一、二、三等獎,由學校教務處進行表彰。參賽教師作品評選出一、二等獎,由學校工會頒發(fā)獎狀和獎品。對此次競賽中的師生優(yōu)秀作品學校將進行展覽。

硬筆書法比賽活動策劃書6

  一、活動背景:

  書法協(xié)會隸屬于東華理工大學(昌北)校團委社團部,成立于20xx年10月份,歷來服從團委的領(lǐng)導,按期完成上級下達的各項指標,大型活動經(jīng)批準后在進行!書法協(xié)會本著“傳承文化,修生養(yǎng)性”的宗旨,“潑墨造物,筆下生花,心系書協(xié),振興東華”的口號,豐富大學生課余文化生活,創(chuàng)造健康積極的校園文化,陶冶熱愛民族文化情操為的。

  金秋時節(jié),丹桂飄香,為了豐富校藝術(shù)文化氛圍,陶冶師生藝術(shù)情操,給廣大書法愛好

  者搭建一個展現(xiàn)自我藝術(shù)風采的平臺,現(xiàn)經(jīng)校團委決定,面向全校舉辦東華理工大學(南昌校區(qū))第九屆“水墨緣”杯書法比賽。

  為促進我校的學風和校園文明建設,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行,創(chuàng)優(yōu)良學風,做文明學子。東華理工大學南昌校區(qū)團委、學生會特舉辦以“講文明、樹新風”為主題的海報設計大賽。

  二、主辦單位:

  東華理工大學(南昌校區(qū))團委

  承辦單位:東華理工大學(南昌校區(qū))書法協(xié)會協(xié)辦單位:南昌校區(qū)各學院以及各協(xié)會宣傳部

  三、書法比賽活動主題:

  書錦繡山河揚東華宏偉

  書法比賽活動宗旨:傳承文化修身養(yǎng)性

  書法比賽活動口號:潑墨造物筆下生花心系書協(xié)振興東華

  四、書法比賽活動形式:

  初賽:面向全校征稿決賽:現(xiàn)場書法比賽(另行通知)

  五、參展對象:

  東華理工大學(南昌校區(qū))全體在校學生。

  六、活動總體安排:

  (1)第一階段:宣傳準備階段(20xx年11月1日—11月5日)

  (2)第二階段:作品征集階段(20xx年11月1日—11月18日)

  (3)第三階段:現(xiàn)場比賽階段(20xx年11月19日)

  (4)第四階段:作品評選階段(20xx年11月20日)

  (5)第五階段:獲獎作品展覽(20xx年11月24日—11月25日)

  (6)第六階段:頒發(fā)獎品證書(待定)

  八、書法作品要求:

  1、參展作品應是軟筆書法及硬筆書法,主題明確,內(nèi)容積極健康向上,題材不限;

  2、毛筆書法作品不超過4尺、硬筆書法作品不超16開紙;

  3、請在作品反面右下角用鉛筆寫上:姓名、年齡、性別、所在系別、聯(lián)系電話;

  4、所有作品一律不退,如需退稿請?zhí)貏e說明;

  5、參展作品內(nèi)容要求積極健康向上,同時也可以反應當代大學生熱愛祖國、與時俱進、樸素自然、心靈手巧、敢于創(chuàng)新、追求藝術(shù)、陶冶情操、熱愛生活的精神風貌,作品創(chuàng)作內(nèi)容要求真正體現(xiàn)出“書錦繡山河揚東華宏偉”活動主題。

  6、征稿時間:20xx年11月1日——11月18日。

  九、海報作品要求:

  1、參賽作品的紙張大小為二號紙,手繪海報設計,可以是素描、彩、油畫;

  2、參賽作品背面右下角注明姓名、班級、學院或協(xié)會、以及聯(lián)系方式;

  3、參賽作品應具有一定的獨創(chuàng)性、藝術(shù)性和觀賞性,版面整潔;

  4、各學院挑選2-3幅優(yōu)秀海報作品、各協(xié)會挑選1-2幅優(yōu)秀海報作品參加校級海報設計大賽,并由各院系或協(xié)會宣傳部部長統(tǒng)一上交于活動負責人;

  5、征稿時間:20xx年11月1日——11月18日。

  十、書法參賽方式及注意事項:

  (1)初賽方式:

  請參賽者將作品在規(guī)定的'時間內(nèi)將作品交到負責人。

  (2)決賽方式:

  參賽者聽從活動負責人的安排,書法協(xié)會免費提供筆墨紙硯。

  1、時間:20xx年11月19日

  2、地點:三教玻璃房(軟筆)108(硬筆)十一、海報參賽方式及注意事項

  (1)初賽方式:

  請參賽者將作品在規(guī)定的時間內(nèi)將作品交到負責人。

  (2)決賽方式:

  參賽者聽從活動負責人的安排,書法協(xié)會僅免費提供海報紙,畫筆以及染料自帶。

  1、時間:20xx年11月19日

  2、地點:三教玻璃房

  十、作品評選:

  (1)評選方式:

  東華理工大學(南昌校區(qū))水墨書畫作品展對在校學生的參展作品進行評獎,由校黨委宣傳部,校團委老師與視覺藝術(shù)中心指導老師以及相關(guān)專業(yè)的老師組成的評選委員會統(tǒng)一分類評選,評選嚴格遵循“公平、公正、公開”的原則開展。對所有參加評審的作品,全部由評委老師題寫評審評語,并留檔備案,獲得一定名次將會在綜合測評中進行加分。(附:對教職員工作品不作評獎。)

  1、評選時間:20xx年11月20日

  2、評選地點:三棟教學樓108室

  (2)獎項設置:

  1、軟筆組

  一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名;

  2、硬筆組

  一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名。

  (備注:各類作品在具體評獎時,各個獎項的最終名額可以根據(jù)參展所征集到的作品數(shù)量和質(zhì)量作一個更為合理的優(yōu)化配置,獎項最終設置權(quán)歸活動承辦單位所有。)

  (3)獎品形式:

  1、獲獎證書(由東華理工大學南昌校區(qū)團委監(jiān)制)

  2、物質(zhì)獎品(由活動主辦方或贊助商提供)

  十一、獲獎作品宣傳展覽:

  (1)通過海報形式向全校張榜公告這次書畫展覽獲獎同學名單

  (2)承辦單位將對展覽所有獲獎優(yōu)秀作品進行統(tǒng)一裝裱,以書畫展覽形式面向全校師生

  在指定的展出地點展出宣傳。

 、僬钩鰰r間:20xx年11月24日—25日

  ②展出地點:三棟教學樓玻璃房

  十二、頒發(fā)獎品證書:

  (1)頒獎單位:東華理工大學南昌校區(qū)團委

  (2)頒獎形式:參賽獲獎者到指定負責人處領(lǐng)取

  (3)頒獎時間:20xx年11月25日(待定)

  十三、活動經(jīng)費預算:

  (詳細請見《活動經(jīng)費預算表》)

  十四、活動結(jié)束

  (1)活動承辦單位及時召開社團內(nèi)部會議對活動舉辦全過程做出詳細討論和總結(jié)

  (2)整理撰寫江西農(nóng)業(yè)大學“書·畫”藝術(shù)作品展覽—紀念建校70周年,及時制成紙質(zhì)檔和電子檔交至校黨委宣傳部、校團委、校社聯(lián)(人力資源部和網(wǎng)絡部各一份)和社團內(nèi)部辦公室存檔備案。

硬筆書法比賽活動策劃書7

  一、活動名稱

  工商管理系第x屆硬筆書法比賽

  二、活動背景

  目前,信息時代已經(jīng)到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,中國源遠流長的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙,F(xiàn)在,越來越多的大學生喜歡用鍵盤代替筆,致使書寫能力不斷下降。為了提高大學生的書寫能力,豐富課余生活,弘揚書法傳統(tǒng)藝術(shù)。為工商管理學院參加南山學院大學生科技文化藝術(shù)節(jié)發(fā)掘人才,特舉辦此次活動。

  三、活動主題

  繼承傳統(tǒng)文化、弘揚書法藝術(shù)

  四、活動開展過程

  1、前期宣傳:通過班委讓班級每個人都了解到這次活動的目的和意義。動員工商管理系工商管理專業(yè)XX級的.學生參與進來。

  2、比賽流程:每班推選六人參加比賽,組成三十人的比賽方隊(推選前可在班內(nèi)進行比賽初選)。30人在比賽時間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。然后由評委評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。

  3、后期安排:證書發(fā)放到獲獎者手中,并在27#樓二樓大廳展覽優(yōu)秀作品。

  五、活動時間

  x月28日——x月6日,宣傳并報名,以班為單位報名。

  x月9日,在27#303進行現(xiàn)場比賽。

  x月10日——x月14日,評比展覽。

  六、活動所需物資

  證書十本,a4或b5紙40張。

  七、負責人及參加者

  活動策劃者:xx

  活動指導教師:xxx

  活動參加者:工商管理系學生

  八、作品評選標準及評委

  作品及整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進行評比,不考慮字體因素,即不考慮字體的形式(篆、隸、行、真、草)。

  活動細則:

 。1)比賽舉辦者邀請教師以及學生干部進行評比;

 。2)獎項設置分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,并頒發(fā)獎狀及獎品。

  評分標準:

 。1)卷面整潔,字跡清秀20分;

 。2)內(nèi)容積極健康向上20分;

 。3)具有書法作品的藝術(shù)特點50分;

  (4)布局合理,落款正確10分。

  評委:張寶生院長、李海勝助理、楊春福干事、施亞平教授、倪常和教授、張心國老師、姜雁杰老師。

  九、其他問題

  1、活動期間由學生會紀檢部負責維持現(xiàn)場秩序;

  2、活動結(jié)束后有學生會成員負責會場衛(wèi)生清理及器材歸還;

  3、活動結(jié)束后寫好活動總結(jié),與活動策劃書、活動申請表一起存檔。

  4、活動時間若有變更另行通知。

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