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讀《幸福的鴨子》有感(合集15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有很多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編精心整理的讀《幸福的鴨子》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀《幸福的鴨子》有感1
皎潔的月光灑滿了大地，我一頁又一頁地翻著，一段又一段地看著，指尖劃過的文字，令人感慨頗深。幸福的真諦，在此刻開花結(jié)果。我想，幸福就是如此吧！
若問幸福為何，每個人的答案都是五花八門。也許，幸福就是每天都可以與陪在親人身邊；也許，幸福就是能夠用自己的努力得到老師的表揚；也許，幸福就是在自己哭泣時好朋友輕輕的安慰；也許，幸福就是能夠如愿以償看到自己喜愛的書籍；也許，幸福就是在沐浴著午后陽光的咖啡廳愜意地喝茶。幸福的真諦，人們無可非議。但毋庸置疑的是，每個人都有自己的幸福�？墒牵敌淖詥�，你是否曾感恩過這些來之不易的幸福呢？
初次品讀《幸福的鴨子》，以為這只是普通的故事而已，可令我意想不到的是，這本書的內(nèi)容卻如此叩人心弦。麻花兒，楊紅櫻老師筆下平凡而普通的小鴨子，但與眾不同的是，麻花兒是幸福的。麻花兒樂觀開朗，極具幸福感，只要與它接觸過，就會被麻花兒的幸福感所感染。麻花兒有著善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動的心，它心中的幸福仿佛沒有邊際。任何憂郁悲傷的事情，在開朗熱情的麻花兒眼里，都是快樂而幸福的。
其實，麻花兒并沒有優(yōu)厚的待遇與美好的生活，它一無所有，唯獨著擁有感恩之心。麻花兒開朗，麻花兒熱情，麻花兒活潑，麻花兒快樂，麻花兒幸福，這都是因為麻花兒有感恩之心。雖然麻花兒身無長物，但最令人可貴的就是它的那顆感恩之心。因為感恩，所以開朗；因為感恩，所以熱情；因為感恩，所以活潑；因為感恩，所以快樂；因為感恩，所以幸福。世界給麻花兒感恩之心，麻花兒就用這顆感恩之心來世界。麻花兒懂得感恩，它感恩朋友，感恩主任，感恩荷塘，感恩大地，感恩藍(lán)天，感恩樹木，感恩紅花，感恩綠草。感恩之心令麻花兒處處感恩，所以麻花兒才能如此幸福！
說來慚愧，年少無知的我經(jīng)常埋怨沒有幸福。我總是認(rèn)為，在這個花季年華中，我們就如被囚禁在牢籠里的小鳥，只能呆呆地仰望窗外的蔚藍(lán)色天空，沒有自由可言，更不要提幸福了。另外，整天都是沒日沒夜地寫作業(yè)，字體不好或是因馬虎而做錯題，都要重新再寫；好不容易寫完作業(yè)，父母又得讓我們做額外的家庭作業(yè)，說什么要珍惜時間好好學(xué)習(xí)；盼啊盼，盼得花都謝了，終于盼來雙休日，卻害得到各種特長班補習(xí)班去“奮斗”；不堪負(fù)重的學(xué)習(xí)壓力，累得我們頭昏腦脹。并且，有些從小受父母溺愛的孩子養(yǎng)成了“飯來張口，衣來伸手”的習(xí)慣，根本不會獨立自主的生活。總而言之，我認(rèn)為，生活充滿痛苦，沒有幸�？裳浴�
然而，這本《幸福的鴨子》卻令我徹底覺悟。原來，幸福就是那么簡單。那些我所認(rèn)為的痛苦，都是真正的幸福。設(shè)問，假如父母對我們并不是那么的嚴(yán)厲，那我們可能早就會因自己的年少無知而做出數(shù)不勝數(shù)的錯事了吧？嚴(yán)重的甚至?xí)䲠嗨妥约旱那俺�！設(shè)問，假如沒有數(shù)學(xué)老師整天在我們耳邊嘮叨的那些個數(shù)字，我們又會知道原來數(shù)學(xué)在生活中如此廣泛地使用？又怎會知道單價乘數(shù)量等于價呢？不知道這個，我們在商店購買日常用品時一定會糗事百出吧！設(shè)問，假如沒有語文老師不辭辛苦地教授我們那些千古佳句，我們又怎能在月圓之時來輕輕吟出“但愿人長久，千里共嬋娟”呢？又怎能在楓葉似火時慢慢說出“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”呢？又怎能在夏日賞花之時緩緩道出“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”呢？設(shè)問，假如沒有那些個特長班，我們怎能發(fā)現(xiàn)自己的特長呢？那些將來可以做音樂家的同學(xué)又怎么會發(fā)現(xiàn)自己的天賦呢？那些將來可以做科學(xué)家的同學(xué)又怎么會發(fā)現(xiàn)自己的'天賦呢？那些將來可以做書法家的同學(xué)又怎么會發(fā)現(xiàn)自己的天賦？那些將來可以做指揮家的同學(xué)又怎么可能發(fā)現(xiàn)自己的天賦呢？當(dāng)然，特長班并不是多多益善，專注培養(yǎng)，更有利于我們的身心健康，這樣既可以放松我們的身心，又可以培養(yǎng)我們的特長，一舉兩得的好事情，何樂而不為呢？設(shè)問，假如沒有父母的疼愛，我們的人生又將如此呢？雖然溺愛不是好事，但正因為我們被溺愛，所以我們才更要獨立自主地生活，讓旁人對我們刮目相看。這些，不都是我們的幸福嗎？
我們感恩父母，是父母為我們遮風(fēng)擋雨，給予我們幸福；我們感恩老師，是老師給我們講解知識，給予我們幸福；我們感恩朋友，是朋友為我們赴湯蹈火，給予我們幸福；我們感恩對手，是對手令我們點燃斗志，給予我們幸福；我們感恩兄弟姐妹，是兄弟姐妹和我們玩耍嬉戲，給予我們幸福；我們感恩夢想，是夢想讓我們充滿信心，給予我們幸福；我們感恩理想，是理想讓我們勇敢拼搏，給予我們幸福；我們感恩希望，是希望讓我們不言放棄，給予我們幸福；我們感恩挫折，是挫折令我們懂得勇敢，給予我們幸福；我們感恩困難，是困難令我們懂得克服，給予我們幸福；我們感恩身邊所有的人，是她們教會我們?nèi)松恼嬷B，給予我們幸福。學(xué)會感恩幸福，會令我們更加幸福！
感恩這份幸福，開花結(jié)果；感恩這份幸福，珍惜憐愛；感恩這份幸福，永留于世；感恩這份幸福，傾聽歌聲；感恩這份幸福，快樂永久；感恩這份幸福，愉悅我心；感恩這份幸福，翱翔天空；感恩這份幸福，我心飛翔；感恩這份幸福，珍藏心頭；感恩這份幸福，唯塵世間；感恩這份幸福，花開花落；感恩這份幸福，為此征服；感恩這份幸福，輕吟池上；感恩這份幸福，紅塵欲世；感恩這份幸福，夢回千百度！
幸福，其實很簡單。就如這本《幸福的鴨子》中的小鴨子麻花兒一樣，只要用善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和感恩之心去對待世界，那么，幸福就會圍繞著你，久久不會離去。感恩幸福，幸福就會更大；感恩幸福，幸福就是更多；感恩幸福，幸福就會更深。用感恩之心去感恩幸福，感恩身邊的一切，那么我們的生活就會更幸福！
讀《幸福的鴨子》有感2
一種心態(tài)，會決定一種事的成�。灰环N心態(tài)也會改變一個人的命運。麻花兒的心態(tài)使我改變我許多，也讓我在這個寒冷的冬天心依然向陽。
這個寒假，我閱讀了《幸福的鴨子》這本書，每次閱讀楊紅櫻阿姨的圖書時，我的心靈都會像沐浴在溫暖的陽光下，每一個形象都使我學(xué)到了好多知識，每一個形象都使我的心靈插上了想象的翅膀，翱翔在書的天空中�！缎腋５镍喿印愤@本書主要講了：馬小跳他們和笑貓一道，來到了張達(dá)他的外婆家，碰到了一只幸福的鴨子麻花兒，雖然她長得并不漂亮，但是她的內(nèi)心世界十分豐富，是一只極其幸福、容易滿足的鴨子，她每天都會收到好多美麗的花圈，收到后她一定會第一時間來到長大的外公身邊，把花圈送到外公手里，讓他一個個套到她的脖子上，這讓患有老年癡呆癥的外公每天都生活在快樂里。麻花兒也有自己喜歡的黑鴨子，但是那只黑鴨子并不喜歡他，但是麻花兒每天看他一眼就知足了，這是一只充滿了幸福感和知足感的鴨子，有一次，笑貓成功跳過了荷葉，麻花兒比笑貓還開心。這就是一只會給身邊的人帶來快樂、幸福的鴨子麻花兒！用臘腸狗拖拖的話說，就是：“她是因為可愛而美麗�！�
麻花兒的這種心態(tài)，正是現(xiàn)在的'人缺少的，現(xiàn)在的人缺少的是自信、幸福、知足等，所以現(xiàn)在才會有那么多學(xué)生去輕生，他們?nèi)钡木褪切θ松�，這種心態(tài)是十分重要的，現(xiàn)在我們的中國學(xué)生，學(xué)習(xí)壓力都太大，家長要求也很高，忘記了心理的重要，正是這一缺陷，才導(dǎo)致許多人命一去不復(fù)返。在生活中，我們也需要一個好的心態(tài)，不管考試考得好不好，只要自己學(xué)到了道理、知識，就是好的，不要因為一點小小的打擊，就放棄了學(xué)習(xí)，放棄了人生，我們應(yīng)該向麻花一樣笑對人生，人生才會精彩。我們也要學(xué)會分享幸福，把自己幸福和好心情傳遞給別人，別人才會和你一樣幸�？鞓�。這樣我們的生活才會幸�？鞓�！以前我們的幸福就是考滿分，天天在家看電視、玩電腦，受到別人的寵愛等，看是我看了這本書后，原來最現(xiàn)實的幸福其實很容易獲得，在給予別人幸福的同時，自己也就不約而同的得到了幸福。幸福就掌握在自己的手中，每當(dāng)遇到挫折時，只要想想麻花兒，把挫折轉(zhuǎn)換成自己的朋友，笑著去對待，笑看人生，人生就會精彩！
人生有喜有悲，就要看你什么什么心態(tài)對待了，笑看人生，只要把悲傷化為歡喜，無論是心靈，還是身體，都會健健康康，無論人生還是生活都會精彩快樂！
讀《幸福的鴨子》有感3
在一個風(fēng)和日麗的早晨，我閱讀了一本名叫《幸福的鴨子》的書，它是由楊紅櫻作家編寫而成的。我認(rèn)為它是本好書，所以決定把它推薦給大家。這本書主要講了在一個暑假，笑貓和馬小跳他們一起來到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。在那里，他們認(rèn)識了巨人阿空、臘腸狗拖拖還有一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒是一只極其容易產(chǎn)生幸福感的鴨子。
一旦幫助過別人，心里就充滿了幸福感。因此，她也是只人見人愛的鴨子。 最讓我感動的.是：有一次，麻花兒想帶大家去她的小島上玩兒�？墒切ω垍s有一個任何人都想不到的念頭，那就是——從繁茂的荷葉上跳到小島上去！讀完那一段話，我就在想：我只聽說過青蛙跳荷葉、蚱蜢跳荷葉，卻從來沒聽說過貓?zhí)扇~的！想到這里，我很驚訝。于是，我便馬上想知道結(jié)果是什么了。我便繼續(xù)往下讀，可不幸的是，笑貓只跳到了一半就從荷葉上掉了下去。最后，麻花兒和烏龜便把笑貓救了上來。笑貓本認(rèn)為麻花兒會嘲笑它，沒想到麻花兒卻用鼓勵的語氣讓笑貓實現(xiàn)了這個不可能的念頭。
讀完后，我想：看來只有真正好的朋友才能說出這樣的話��！ 這真是一本對大家有很啟發(fā)的書!
讀《幸福的鴨子》有感4
這本書的主要內(nèi)容是這樣的：這個暑假，笑貓和馬小跳他們來到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。在飄散著茉莉花香的小村莊，他們認(rèn)識了雌鴨子麻花兒。麻花兒的幸福仿佛沒有邊界，在她心中，總藏著甜美的感動和不盡的思念……一天，笑貓掉進(jìn)了一口古老的深井，麻花兒用她的體溫溫暖著笑貓的身體，也溫暖著笑貓的心情。原來，只要有一顆感恩的心，幸福離我們竟是這樣的近……
讀這本書，讓我想起了我的媽媽。5歲的'時候，我每天晚上在半山翠亭游泳完后，都要吃一個冰激凌，媽媽總是叫我不要吃太多了，但是我不聽，一定要吃。結(jié)果，一天晚上10點，我的肚子痛起來了，媽媽三更半夜地帶我去看病，凌晨2點才回家。
媽媽，如果沒有您，我也不會像現(xiàn)在一樣擁有健康的身體和幸福的生活。媽媽這么關(guān)心我，我一定要好好學(xué)習(xí)，做國家的棟梁。
讀《幸福的鴨子》有感5
今天我讀了一本《幸福的鴨子》，在書里我認(rèn)識了巨人阿空、臘腸狗拖拖和女鴨子麻花等人。下面我給你講講里面的小故事吧。
暑假里馬小跳等人去張達(dá)外婆家里去玩。有一次他們比賽看誰是真正的.“冰鎮(zhèn)人”，張達(dá)外婆家里有一口老井，井水涼的像冰水，馬小跳他們來了以后發(fā)明了一種“冰鎮(zhèn)人”游戲。玩法是這樣的：在一個一米高的大木桶里裝滿水，由阿空把他們一個一個的抱進(jìn)去，然后開始數(shù)數(shù)，誰在木桶里呆的時間最長誰就是冠軍。現(xiàn)在外婆在做午飯，他們又開始玩了，四個男孩已經(jīng)脫得身上只剩下一條短褲，四個男孩都很緊張，因為他們害怕會感冒。唐飛先來，數(shù)到58她才出來，該馬小跳了，唐飛嘲笑馬小跳不行。馬小跳不服輸，數(shù)到68他才出來。馬小跳以驚人的毅力贏得了冠軍。
通過這個故事我懂了：人不能自大，要謙虛。
書是人類進(jìn)步的階梯，我們以后一定要好好讀書。
讀《幸福的鴨子》有感6
今天本應(yīng)該雨紛紛，沒想到是春光明媚的大晴天，我坐在書桌前，細(xì)細(xì)的品味這著本書······這本書主要講了笑貓在暑假期間和馬小跳以及他的三個死黨：唐飛、毛超、張達(dá)，來到了張達(dá)的外婆家，他們認(rèn)識了一只名叫麻花兒的女鴨子。這只鴨子住在一個小島上。她有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆感恩的'心。
麻花兒能在每一件事中，發(fā)現(xiàn)值得回味的地方，她對每一個人都那么好，心中的幸福仿佛沒有邊際······看完這本書，我才正真明白了幸福的含義。幸福就是可以品嘗到美味兒的食物；就是回到家后喝一口暖暖的茶；就是聽到一陣既熟悉又美妙的音樂；就是家人的一聲叮呤；就是對老師問早‘就是聽到同學(xué)們銀鈴般的笑聲······看著這本書，我的心中被甜蜜所包圍。外頭照進(jìn)一縷陽光，我會心地笑了。
讀《幸福的鴨子》有感7
我最喜歡看的書籍是《笑貓日記》，但是我最喜歡看的是里面的《幸福的鴨子》。書里寫的是一只叫麻花兒的鴨子,它外表雖然丑陋，歌聲雖然難聽，但是它卻擁有樂觀的精神。它能把所有的不順心的事?lián)Q一個角度去想，以樂觀、平和的心態(tài)對面對困難和挫折，所以麻花兒永遠(yuǎn)生活在幸福中。對呀，我們在生活中就應(yīng)該這樣——用樂觀的心態(tài)擁抱世界。
有一次，爸爸媽媽帶我去桂林陽朔旅游。媽媽給我買來一頂很漂亮的帽子，我非常喜歡，天天都戴著它。有一年的暑假,我去上英語課，突然，一陣風(fēng)吹來，正好吹走了我的帽子。我追著帽子跑了好長時間，卻依然跑不過那頑皮的風(fēng)。最后，我只能呆呆的望著帽子，看著它越來越小，直至從我的視線里消失……這時的'我，傷心又沮喪。這時,媽媽追了過來，對我說：“寶貝，沒有關(guān)系。這也許是一個山區(qū)的小妹妹對風(fēng)姐姐許下了想擁有一頂漂亮的帽子的愿望�，F(xiàn)在，風(fēng)姐姐幫她實現(xiàn)了這個小小的心愿，一定會把這頂帽子吹到小妹妹的手中。相信我，她一定會珍惜和喜歡這頂帽子的�！�
對，媽媽說的有道理！我們要像麻花兒一樣，如果遇到不順心的事，要學(xué)會換一個角度去思考，學(xué)會用樂觀的態(tài)度面對生活，擁抱世界，就幸福的鴨子麻花兒一樣，這樣就能永遠(yuǎn)生活在幸福之中！
讀《幸福的鴨子》有感8
鳥語花香的春天到了，外婆家門口的小池塘里一群鴨子在快樂地嬉戲�？粗@些充滿活力的小精靈，我不禁想到了楊紅櫻阿姨的那本使我受益匪淺的書——《幸福的鴨子》。
書中的“麻花”，是一只幸福的鴨子，它的幸福感主要來自于豐富的內(nèi)心世界。它并不漂亮，但它心地善良、待人真誠，因為可愛而美麗;它的嗓子也不好，卻天生有歌唱生活的激情，歌聲中洋溢著對生活的熱愛，充滿樂觀豁達(dá);它對生活沒有太高的要求，不管多么艱辛，總能從中找到樂趣，并把幸福傳遞給每一個人，在人們心中栽下一棵幸福的樹。
一次，笑貓突然掉進(jìn)了井里，麻花見了，立即跳了下去，托著笑貓浮出水面。明明是一件很危險的事，可麻花卻認(rèn)為是一件快樂的事——“我竟然可以和笑貓大師在井底說話，真幸福!”
麻花用樂觀的心態(tài)去面對一切別人認(rèn)為不好的事，把一切厄運，都轉(zhuǎn)化成令人喜愛的幸福感，真有“塞翁失馬，焉知非�！钡腵淡定啊!如果每個人都能像它一樣，換個角度去看待挫折和困難，困難在我們面前一定會像彈簧一樣“你強它就弱”!
記得三年級時，一位同學(xué)因為粗心做錯了一道題，哭了整整一個中午。如果是麻花的話，相信它會樂觀地面對，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。再比如光華中學(xué)的那位大哥哥，如果能有麻花一樣的心態(tài)，也不會因為考試失敗而上演那一幕人間悲劇。其實機會是自己給自己的，樂觀面對生活，擦干眼淚繼續(xù)努力，希望之光就會出現(xiàn)。
《幸福的鴨子》——溫暖我心房的“心靈雞湯”，陪伴我成長的“心靈寶典”。它在我的心中栽下了一棵幸福的樹，讓我感動，讓我流淚，更讓我學(xué)會如何面對世界與人生……
讀《幸福的鴨子》有感9
今天，我在家里讀了一本名叫《幸福的鴨子》。這本書是楊紅纓阿姨寫的。內(nèi)容是這樣的；
暑假里，笑貓和馬小跳等人來到張達(dá)外婆家，那是一個滿是桃林的美麗地帶。他們認(rèn)識了巨人阿空，臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花的女鴨子，麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，一點小事就會引發(fā)她心中的幸福感。麻花的家在一個公園的小亭子里，那里晚上會有很美的奇景，麻花的心地很善良，一次，笑貓在井邊玩耍一不小心掉進(jìn)了井里。這時，麻花卻不假思索的跳進(jìn)水里，最后，馬小跳他們把笑貓和麻花救了上來。其中最生動美麗就是‘螢火蟲的仲秋夏’這篇故事，故事是這樣的；麻花帶著笑貓來到小亭子里，這天晚上，沒有風(fēng)也沒有星星和月亮，這時，他們看見了許多螢火蟲，大家都看著，麻花卻唱起歌來，這是一首激情地歌。奇跡出現(xiàn)了!螢火蟲竟飛出了一個火樹銀花的圖案麻花依舊唱著，螢火蟲也不停的飛舞著。
我讀后的感受是；我們往往在生命結(jié)束的最后一刻才想起自己應(yīng)該要做些什么，因此，我們要珍惜時間，另外，我們還要多讀一些有關(guān)文學(xué)方面的書呦！
他們認(rèn)識了巨人阿空，臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花的女鴨子，麻花有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動的心，一點小事就會引發(fā)她心中的'幸福感。麻花的家在一個公園的小亭子里，那里晚上會有很美的奇景，麻花的心地很善良，一次，笑貓在井邊玩耍一不小心掉進(jìn)了井里。這時，麻花卻不假思索的跳進(jìn)水里，最后，馬小跳他們把笑貓和麻花救了上來。其中最生動美麗就是‘螢火蟲的仲秋夏’這篇故事，故事是這樣的；麻花帶著笑貓來到小亭子里，這天晚上，沒有風(fēng)也沒有星星和月亮，這時，他們看見了許多螢火蟲，大家都看著，麻花卻唱起歌來，這是一首激情地歌。奇跡出現(xiàn)了!螢火蟲竟飛出了一個火樹銀花的圖案麻花依舊唱著，螢火蟲也不停的飛舞著。
我讀后的感受是；我們往往在生命結(jié)束的最后一刻才想起自己應(yīng)該要做些什么，因此，我們要珍惜時間，另外，我們還要多讀一些有關(guān)文學(xué)方面的書呦！
讀《幸福的鴨子》有感10
最近我讀了一本書，書名叫《幸福的鴨子》。這本書給了我很大的啟發(fā)。內(nèi)容是這樣的：
暑假里，笑貓和馬小跳一起來到了張達(dá)外婆的家，那是一個美麗的桃林。在那，他們認(rèn)識了巨人阿空、臘腸狗拖拖和女鴨子麻花兒。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆充滿幸福感的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。麻花兒是有愛心的，有一次笑貓在井邊玩耍，不小心掉進(jìn)了井里。麻花兒用溫暖的身體，溫暖著笑貓。麻花兒是浪漫的，她和一只黑鴨子一起游水。最好的就是“螢火蟲夏仲夜 ”這篇故事，在一個沒有星星也沒有月亮的晚上，麻花兒帶笑貓去了小亭子里。那里，有許許多多的螢火蟲。麻花兒唱起了歌，螢火蟲一會變成這個，一會變成那個，真是太神奇了！
這本書給我的啟發(fā)是：麻花兒說，一個人往往快要死去才明白自己要做哪些事，因此，我們要珍惜時間，不能浪費每一分、每一秒，讓生活更精彩。還有一點最重要的，就是我們要有一顆會感恩的'心，這樣幸福才會離我們很近很近。一個懂得感恩的人，就像一條不會呼吸的魚，一刻也不能生存；一個懂得感恩的人，就像孤兒遇到爸媽，就像沙漠遇到綠洲，就像我們遇到假期，幸福和快樂就會多一點，孤獨和悲傷就會少一點。讓我們都來做幸福的鴨子吧！
讀《幸福的鴨子》有感11
這個暑假，我看了一本好書，叫《幸福的鴨子》。
這本書的主要內(nèi)容是：在一個暑假，笑貓和馬小跳他們來到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家。認(rèn)識了一只叫“麻花兒”的女鴨子，還見到了以前已經(jīng)認(rèn)識了的好朋友巨人阿空和臘腸狗拖拖。笑貓和馬小跳在張達(dá)外婆家快樂地過了幾天，幾天后，馬小跳的`表妹杜真子也來了。一天，笑貓一不小心掉進(jìn)了一口古老的深井里，麻花兒立即跳下井去救笑貓，麻花兒用體溫溫暖著笑貓的身體和心情……
讀了這本書，我可以看出女鴨子麻花兒是一只很容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，她的幸福幾乎沒有邊際，她的心中，總藏著甜美的感動和不盡的思念。一次笑貓掉進(jìn)了一口井里，麻花兒能奮不顧身救朋友。麻花兒為了讓張達(dá)外公高興，就不管是刮風(fēng)還是下雨，她都能去陪外公玩“投茉莉花環(huán)”的游戲。
麻花兒奮不顧身救朋友的行為很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，讓我激動不已……
讀《幸福的鴨子》有感12
這本書的主人公叫麻花兒，也許你會以為這是一朵花兒，或是一種食品。但是，我告訴你，那是一只鴨子，一只心中充滿幸福感的鴨子。
讀了這本書，你會在好玩、溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道，相信你會感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考。
這本書主要講了：這一個暑假，笑貓和小跳他們一樣，來到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家。他們見到了巨人阿空、臘腸狗托托，和一只叫麻花兒的.鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆容易被感動的心，她的幸福似乎沒有邊際。每天，當(dāng)笑貓他們聽著麻花那打飽隔似的歌聲，他們每個人心里的幸福，都在這個荷花盛開的夏天，慢慢長大。
最深刻的一次，是笑貓在麻花兒那充滿詩意的小島上，聽著麻花兒的歌聲，望著螢火蟲擺成的壯觀圖案，想著虎皮貓那一篇，螢火蟲擺成的圖形似乎就展現(xiàn)在我眼前，仿佛我就是笑貓……
同學(xué)們，蝦米們（鄉(xiāng)民們），書是人類進(jìn)步的階梯，讓我們一起在書海中翱翔吧！
讀《幸福的鴨子》有感13
讀了《幸福的鴨子》后，我被書中那只幸福的鴨子——麻花兒吸引了，因為它太幸福了！
這本書主要講了家長為了鍛煉孩子們，把馬小跳、唐飛、毛超和笑貓留在了張達(dá)家，幫他們家摘水蜜桃，他們在那里又見到了巨人阿寶和小狗托托。后來，他們認(rèn)識了麻花兒，麻花兒是一只很容易產(chǎn)生幸福感的鴨子。在一起玩耍中，他們又遇上了一路聞著孩子味兒來的烏龜。托托他們和麻花兒來到了它的家，看到了奇跡：麻花兒只要一唱歌，螢火蟲就會圍成一個愛心。當(dāng)天氣預(yù)報顯示馬上要下暴風(fēng)雨時，馬小跳他們靠烏龜把桃子搬運回了家，避免了一場災(zāi)難。那天馬小跳他們也去了麻花兒的家，當(dāng)他們再次去的時候，馬小跳用遙控快艇讓一只麻花兒深受已久的黑鴨子也愛上了他。之后，笑貓掉進(jìn)了井里，麻花兒把笑貓背在自己背上，然后被阿空救了上來。天下沒有不散的宴席，過了幾天，要返校了，馬小跳他們只好依依不舍地離開了張達(dá)家。
掩卷沉思，我想到了自己，我的身邊不是也有許許多多的幸福嗎？！比如，每天早上，我、爸爸、和媽媽都要騎自行車去丁山，如果我騎累了，爸爸就會把我的車子鎖在路邊，然后我就坐在他的車后架上，這難道不是幸福嗎？我和爸爸媽媽走在馬路上，他們總是讓我走在他們中間，以免讓我被車撞到，這不是幸福是什么？有一次，我差點被將要拐彎的車撞到，爸爸急得脫口而出：“你這個人怎么開的車��？！……”這難道算不上幸福嗎……讀了《幸福的.鴨子》后，我才知道，原來，以前我那么愚蠢，竟然沒有發(fā)現(xiàn)幸福就在我的身邊！它時時處處都包圍著我……
現(xiàn)在，我終于知道麻花兒為什么那么幸福了，是因為她有一顆懂得幸福、容易被感動的心。其實，只要有一顆感恩的心，幸福就會離我們很近，很近……
讀《幸福的鴨子》有感14
假期里，媽媽為我買回來了《幸福的鴨子·笑貓日記》這本書。這書實在是太吸引人了，我只用了一天的功夫，就把書看完了。合上書本，咀嚼當(dāng)中情節(jié)，感覺有趣之余，帶給我更大的是收獲。
書中主要講述了在暑假里，笑貓和馬小跳、唐飛、毛超到鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家，九天里所發(fā)生的故事。
讀罷此書，我收獲頗為豐富，讓我知道鴨子是只用一只眼睛看東西的.；從烏龜幫助大伙兒搬桃子，外婆為死去的小鳥、小狗、老貓、老母雞建墳，當(dāng)四個男孩子睡在小島時，麻花兒（一只幸福的鴨子）為他們扇風(fēng)趕走蚊子這些情節(jié)中，我知道人與動物原來是可以和諧相處的。
最讓我佩服的是麻花兒那樂觀對待生活問題，把壞事變好事的思維方式。笑貓嘗試從荷葉上跳到麻花兒居住的小島，結(jié)果只跳了一半，就掉進(jìn)水里了。當(dāng)麻花兒看到笑貓的狼狽相時，不但沒取笑他，反而表揚笑貓是一只很有開創(chuàng)精神的貓，完全可以打破一項世界紀(jì)錄。在麻花兒背笑貓去小島的途中，麻花兒還感謝笑貓，讓她知道她原來是可以背貓的。
麻花兒的這種思維方式，讓我想起了“塞翁失馬焉知非福”這句話來。在生活中，難免會遇到生活問題。如測驗成績落后時，我們可以這樣想：這次考差了，更能讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)中的不足，更能促我上進(jìn)，使我今后更能踏踏實實地學(xué)習(xí)。如能做到這樣，我們就能很好地減輕學(xué)習(xí)壓力，學(xué)習(xí)的勁頭就會更足了。是的，當(dāng)我們遇到生活問題時，只要換個角度去思考，不要鉆牛角尖，問題就會迎刃而解，就能把壞事變好事了。
朋友，《幸福的鴨子·笑貓日記》你讀過了嗎？如果還沒讀過，就趕快行動吧，保證讓你受益匪淺！
讀《幸福的鴨子》有感15
暑假是漫長的，但有了書的陪伴，我每天都過得快樂而充實。在這個暑假里，我讀了楊紅櫻姐姐寫的《幸福的鴨子》，心靈仿佛被雨水沖刷了一遍，痛快而淋漓。
這本書的主要內(nèi)容是：有一只叫麻花兒的小鴨子有著一顆充滿幸福感的心，她每天都過得很快樂，很滿足，很幸福。在麻花兒的眼中，一切都是幸福的，雖然愛著的黑鴨子不愛她，但她只要看黑鴨子一眼，她就可以滿足地去睡覺了……
為什么我們?nèi)祟惥筒荒芏@些呢？其實，一個人一生下來就是一個幸運兒，因為他擁有了生命，擁有了活著的權(quán)利。有悲觀者說：“人一生下來就是在做生命地倒計時�！边@種說法雖然沒有錯，但是我認(rèn)為如果真的是這樣的話，還不如享受這個過程，認(rèn)為自己一切都是幸福的。我以前有一位老師在洪災(zāi)中家園被毀，畢生積攢的財產(chǎn)盡失，可是她一點都沒有悲觀頹廢，這讓我們很不解，她笑著拋出了一個理由：“因為我依然每天醒來都看見燦爛的陽光。真好，我還活著！”
當(dāng)時，我還小，不能理解�，F(xiàn)在，我越來越能夠領(lǐng)悟到——活著，就是快樂的.。書中的麻花兒，它并不是人，但也能領(lǐng)悟到這個深奧的道理，并且享受自己的生活，這讓我們多自愧不如��！
再想一想我們，東莞自去年9月起至今發(fā)生了近10宗學(xué)生自殺事件，韓國明星自殺成風(fēng)，維特式自殺效應(yīng)越演越烈。我們的生命怎么就變得如此脆弱呢？當(dāng)我們遭遇挫折困境，換個角度思考：上帝可能把這一條路封了，但是肯定還會有另一條路留給你走，說不定這條路比原來那條路還要平坦。林肯先生52歲之前人生一片坎坷，妻子在婚禮前去世，多次竟選失敗，前途一片渺茫，但他沒有有自暴自棄，歷盡艱辛后終于成了美國歷史上最偉大的領(lǐng)導(dǎo)人之一。學(xué)一學(xué)麻花兒吧，她對一切都滿足，覺得一切都是令人快樂的，她認(rèn)為自己的生活十分舒服……鴨子都比你聰明，鴨子都得快樂生活,那么你所作為高級動物你不會覺的羞愧嗎?
麻花兒的生活中有許許多多在一些人看來是挫折的東西,但是麻花兒把它們當(dāng)成快樂或者是前進(jìn)的動力。命運掌握在自己手中，幸福也是一樣，如果你努力了，幸福就會來到……
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