三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
在學(xué)習(xí)中，是不是經(jīng)常追著老師要知識(shí)點(diǎn)？知識(shí)點(diǎn)也可以理解為考試時(shí)會(huì)涉及到的知識(shí)，也就是大綱的分支。還在為沒有系統(tǒng)的知識(shí)點(diǎn)而發(fā)愁嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)1
1、的幾位數(shù)和最小的幾位數(shù)：
的一位數(shù)是9，最小的'一位數(shù)是0。
的二位數(shù)是99，最小的二位數(shù)是10
的三位數(shù)是999，最小的三位數(shù)是100
的四位數(shù)是9999，最小的四位數(shù)是1000
的五位數(shù)是99999，最小的五位數(shù)是10000
的三位數(shù)比最小的四位數(shù)小1。
2、筆算加減法時(shí)：相同數(shù)位要對(duì)齊;從個(gè)位算起。哪一位上的數(shù)相加滿10，就向前一位進(jìn)1;哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位退1當(dāng)作10，加本位再減;如果前一位是0，則再從前一位退1。
3、兩個(gè)三位數(shù)相加的和：可能是三位數(shù)，也有可能是四位數(shù)。
4、加法公式：
加數(shù)+加數(shù)=和
和—另一個(gè)加數(shù)=加數(shù)
5、減法公式：
被減數(shù)—減數(shù)=差
差+減數(shù)=被減數(shù)或被減數(shù)=差+減數(shù)
被減數(shù)—差=減數(shù)
6、口算時(shí)：
例：(1)35+48，先算35+40=75，再算75+8=83。
(2)72-28，先算72-20=52，再算52-8=44
或先算72-30=42，再算42+2=44
7、問題中出現(xiàn)“大約”、“約”、“估一估”、“估算”、“估計(jì)一下”“應(yīng)準(zhǔn)備”等詞語時(shí)，都是用估算。
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)2
一、填空題
1、在90后面添()個(gè)0是90萬，添()個(gè)0是9億。
2、和1000000相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。
3、500005005這個(gè)數(shù)，在左邊的5表示()，中間的5表示()，右邊的5表示()。
4、人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題：57925680這個(gè)數(shù)里包括()級(jí)和()級(jí)，它是()位數(shù)，位是()位，表示()。
5、最小的五位數(shù)和的五位數(shù)的和是()。
二、判斷題
1、萬位、十萬位、百萬位和千萬位都是計(jì)數(shù)單位。()
2、比較兩個(gè)數(shù)的大小時(shí)，首先看位上的數(shù)。()
3、自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無限的.，沒有的自然數(shù)。()
4、最小的七位數(shù)比的八位數(shù)少1。()
5、用5、7、9、0組成的的四位數(shù)是9705。()
三、選擇題
1、下面各數(shù)，只讀一個(gè)零的。是()。
A、20600000
B、94000000
C、10600900
D、50220703
2、7()580≈8萬，()里可填的數(shù)字范圍是()。
A、0～4
B、1～4
C、5～9
D、0～9
3、讀兩級(jí)數(shù)時(shí)，()的0都不讀。
A、每級(jí)前面
B、每級(jí)中級(jí)
C、每級(jí)末尾
4、整數(shù)最小的計(jì)數(shù)單位是()。
A、0
B、1
C、10
5、比的七位數(shù)多1的是()。
A、10000000
B、10000001
C、100000000
四、寫出下面?zhèn)�各數(shù)。
四億五千萬零六____________________九千零六萬____________________
三十億零四萬七千____________________四千億零二千___________________
五百零八億___________________六百零四萬零七_(dá)__________________
五、用“萬”或“億”作單位求出下列各數(shù)的近似數(shù)
886500≈
9324500≈
39400000≈
9998543≈
98005005≈
1943009546≈
496000003000≈
89457005900≈
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)3
一、填空。
1、常見的長(zhǎng)度單位有()()()()()。
2、常見的重質(zhì)量單位有()()()。
3、1只大象重約4()。
4、一臺(tái)拖拉機(jī)可以裝貨物1()。
5、直尺上從0到1的這一段長(zhǎng)度是()厘米。把這一段長(zhǎng)度平均分成10小格，每小格的長(zhǎng)度是()毫米。
二、判斷題。
1、飛機(jī)每小時(shí)飛行800千米。()
2、8千克=8000噸。()
3、一頭豬重135千克。()
4、一袋大米重50千克，20袋大米重1噸。()
5、40毫米與4分米同樣長(zhǎng)。()
三、選擇。
1、李平的身高146()。
a、米
b、分米
c、厘米
2、回形針的長(zhǎng)度是28()。
a、厘米
b、毫米
c、分米
3、一本書大約重150()。
a、克
b、千克
c、噸
4、一袋大米重10()。
a、克
b、千克
c、噸
5、比較下面的重量，最重的.是()。
a、5噸500千克
b、5900千克
c、5550千克
四、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝弧?/p>
1、一個(gè)雞蛋重50()。
2、汽車每小時(shí)行80()。
3、一輛貨車載重4()。
4、一頭牛重約200()。
5、跑步每秒鐘約8()。
6、1袋水泥重約50()。
7、小明的身高是146()。
8、小宇的體重是32()。
9、數(shù)學(xué)課本長(zhǎng)約2()。
10、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道一圈是400()。
五、解決問題。
1、一只蝸牛從24厘米深的杯底往上爬，每爬6厘米要用3分鐘，然后停2分鐘。問：蝸牛從杯底爬到杯口要用多少時(shí)間?
2、某學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行__訓(xùn)，在晚上的行__中，二班步行了2100米，一班比二班要多行160米，那么一班和二班共行__多少米?
3、一段16米長(zhǎng)的布帶，每次剪去2米，剪了5次后，還剩多少米?
4、一頭大象重6噸，一頭牛重400千克，一頭大象比一頭牛重多少千克?
5、一根木料在24秒內(nèi)被切成了4段，用同樣的速度切成5段，需要多少秒?
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
1、在生活中，量比較短的物品，可以用毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)做單位。
量比較長(zhǎng)的物體，常用米(m)做單位。
量比較長(zhǎng)的路程一般用千米(km)做單位。
2、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道，通常1圈是400米，2圈半是1000米。
3、1枚1分的硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙、身份證的厚度大約是1毫米。
4、量比較短的物體的長(zhǎng)度或者要求量得比較精確時(shí)，可以用毫米作單位。
5、1厘米中間的每一小格的長(zhǎng)度是1毫米。
6、在計(jì)算長(zhǎng)度時(shí)，只有相同的長(zhǎng)度單位才能相加減;單位不同時(shí)，要先轉(zhuǎn)化成相同的單位再計(jì)算。
7、表示物體有多重時(shí)，通常要用到質(zhì)量單位。稱比較輕的物品的質(zhì)量，可以用“克”作單位;稱一般物品的質(zhì)量，常用“千克”作單位;表示大型物體的質(zhì)量或載質(zhì)量一般用“噸”作單位。
8、常用長(zhǎng)度單位：米、分米、厘米、毫米、千米。
9、長(zhǎng)度單位：米、分米、厘米、毫米，每相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率都是10。
1米=10分米，1分米=10厘米，1厘米=10毫米
1米=100厘米1千米(公里)=1000米
10、質(zhì)量單位：噸、千克、克，每相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率都是1000。
1噸=1000千克1千克=1000克
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