幼兒園的科技節(jié)活動總結(jié)5篇
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的幼兒園的科技節(jié)活動總結(jié),歡迎大家分享。
幼兒園的科技節(jié)活動總結(jié)1
從20xx年x月31日的科技節(jié)開幕式到20xx年12月1日的機(jī)械制圖大賽頒獎典禮,為期一個多月的科技節(jié)終于結(jié)束了。
在這期間,機(jī)電控制協(xié)會先后舉辦了科技展、無線電測向大賽、dv大賽等活動。而我負(fù)責(zé)的就是機(jī)械制圖大賽。機(jī)械制圖大賽針對學(xué)校09級機(jī)械專業(yè)的學(xué)生,旨在培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真謹(jǐn)慎的精神,并且鍛煉自己在機(jī)械行業(yè)方面的技能。
大賽從x月25日便開始報(bào)名,先后找到了機(jī)電學(xué)院機(jī)械制圖教研室的`陳從生老師和趙汝海老師,在他們的幫助下,我們迅速從眾多的機(jī)械圖紙中提取出了兩份可以作為大賽考試材料的樣本。在詢問了制圖教研室的老師考試詳細(xì)規(guī)則之后,我們制作了本次大賽的評分細(xì)則。然后再三斟酌之下選擇了一份圖作為本次大賽的繪圖材料,并且復(fù)印了參賽人員相等的份數(shù);就瓿苫I備之后我們發(fā)出了海報(bào),通知同學(xué)們都踴躍參賽,參報(bào)本次比賽的地點(diǎn)就定在機(jī)電樓。到x月27號,報(bào)名完成。在統(tǒng)計(jì)之后我們進(jìn)行備案。一切準(zhǔn)備就緒,只待11月6號的比賽開始。
x月6號上午八點(diǎn)半,在機(jī)電學(xué)院機(jī)電樓五樓制圖教室舉行了科技節(jié)第二屆機(jī)械制圖大賽?荚囉晌覀儥C(jī)協(xié)活動部負(fù)責(zé),監(jiān)考人員也是我們部10級的新生。所以監(jiān)考過程十分公正。參賽人員除一人沒能到場之外其他的都到齊了。八點(diǎn)半考試準(zhǔn)時開始,在經(jīng)過三個小時的緊張繪圖之后,參賽人員大部分人都順利完成了。比賽結(jié)束后,圖紙被送往制圖教研室,經(jīng)陳叢生和趙汝海兩位老師的細(xì)心評比之后,最終確定了獲獎選手。
XX年12月1日科技節(jié)閉幕式,在3202舉行了機(jī)械制圖大賽頒獎典禮。在老師們的評價和頒獎之后,大賽圓滿結(jié)束。
活動心得:
本次大賽的策劃、籌備和舉辦都是我們活動部一手操辦的,其中一些繁瑣的環(huán)節(jié)給我們帶來了一些小麻煩,但是在眾多成員的努力下一一化解,為我們的日后舉辦活動添了很多經(jīng)驗(yàn)。
這次大賽在老師的幫助下,我們機(jī)協(xié)順利的完成了。雖然還有一些不足之處,但是我相信,以后我們協(xié)會會更好的舉辦各種活動。
幼兒園的科技節(jié)活動總結(jié)2
我校幼兒園為豐富少年兒童課余文化生活,更好地發(fā)展他們的個性,真正實(shí)現(xiàn)從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變,為此成立了科技興趣小組,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰橹饕繕?biāo),現(xiàn)將本學(xué)期興趣小組工作總結(jié)如下:
一、激發(fā)興趣,籌建小組
在全校各班廣泛宣傳,形成一股踴躍報(bào)名、爭入科技興趣小組的熱潮,在報(bào)名的基礎(chǔ)上通過選擇,挑選出一些有興趣特長的學(xué)生參加各科技興趣小組,同時添置必需的器材,并制定好活動工作計(jì)劃,為下一階段的訓(xùn)練做好充分的準(zhǔn)備。
二、扎實(shí)工作,豐富內(nèi)容
圍繞計(jì)劃我們有步驟地深入細(xì)致地開展了工作,不斷豐富活動內(nèi)容,改變活動形式,引導(dǎo)學(xué)生在盎然高漲的情緒下參加了各種活動:
1.生物觀察活動
我們帶領(lǐng)學(xué)生觀察了不同植物的葉,池塘生態(tài)系統(tǒng)等,還組織學(xué)生開展了生物標(biāo)本制作活動,制作生態(tài)瓶等,通過觀察和實(shí)踐,大家對我們周圍的生命形式有了更加深入全面的了解,對各種小生命有了更多的關(guān)懷和關(guān)注,在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中我們滲透了環(huán)境保護(hù)的意義和方法,從而進(jìn)一步培養(yǎng)了了學(xué)生的環(huán)保意識。
2.模型制作活動
這是深受廣大青少年所喜愛的一項(xiàng)科技活動。通過活動,孩子們不僅了解了各種工具發(fā)展的歷史、種類、用途,了還了解了有關(guān)現(xiàn)代制造方面的知識。在實(shí)踐制作的過程中,我們鼓勵孩子們大膽設(shè)計(jì),采用多種形式設(shè)計(jì)。這大大加強(qiáng)了新加入學(xué)生的興趣,發(fā)展了他們的創(chuàng)新意識。
3.簡單電路、雙向開關(guān)雙控?zé)糁谱骰顒?/p>
我們通過漸進(jìn)的學(xué)習(xí),讓孩子們逐步了解熟悉了電和電路,逐漸掌握了電路工作的原理,并能通過對原理的`靈活運(yùn)用達(dá)到實(shí)際制作運(yùn)用的目的。從而消除了孩子們開始有的陌生和神秘感,慢慢地孩子們覺得樂趣無限。
三、注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神
在興趣小組活動中,我經(jīng)常利用實(shí)驗(yàn)室的器材給學(xué)生做一些教材外的實(shí)驗(yàn),開拓學(xué)生的視野,同時讓學(xué)生也勤于動手,善于從自然界、從生活中發(fā)現(xiàn)問題,并找到解決問題的獨(dú)特辦法,這些辦法如果能做成實(shí)物就是發(fā)明創(chuàng)造。不要以為發(fā)明創(chuàng)造是科學(xué)家的事情,小學(xué)生也能成為發(fā)明家。
通過活動的開展,學(xué)生的動手動腦能力得到加強(qiáng),濃厚的興趣得到培養(yǎng),愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的意識逐漸深入。今后還將開動腦筋,創(chuàng)新工作,力爭以點(diǎn)帶面,發(fā)散開去,從而帶動整個學(xué)校濃厚科技氛圍逐步形成!
幼兒園的科技節(jié)活動總結(jié)3
科技活動是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的一種有益的活動,為此,我校積極響應(yīng)號召,積極開展科技創(chuàng)新活動。在活動中,我們營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高。在本次活動中,通過組織開展豐富多彩的科普宣傳、科技創(chuàng)新交流、科技創(chuàng)新作品展示、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等活動,努力對少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。以下對我校這次科技節(jié)活動工作進(jìn)行總結(jié):
一、加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
1、為了切實(shí)有效的組織開展好這次科技節(jié)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為此專門召開了宣傳動員會,明確本次活動的目的與目標(biāo),為活動的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時,學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為活動開展各項(xiàng)活動予以優(yōu)先的保障。
2、各班級在班主任老師的.指導(dǎo)下,建立了班級科普小組,鼓勵學(xué)生積極動腦、動手,學(xué)習(xí)了解科學(xué)知識,講科學(xué)故事,做科技作品。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實(shí),著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動。
二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
1、從活動以來,我校加大了科技活動的投入,并且還在不斷完善和健全,營造了氛圍,使學(xué)校的科技活動搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項(xiàng)科技活動、科技競賽的正常舉行。
三、重視常規(guī),落實(shí)科普教育工作。
1、學(xué)校利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報(bào)、校廣播臺等多種形式對全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識深入人心,為學(xué)校科技教育的普及打下堅(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動,通過活動大家不僅增長了見識,而且也在活動中提高了科技意識。與此同時,我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項(xiàng)目建設(shè)。
在本次活動中,我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰,從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片,利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃,參與率高,收到很多作品,比如學(xué)生手工制作的弓弩、小船精致美觀;利用身邊的材料結(jié)合所學(xué)的知識制作的利用影長計(jì)時的太陽鐘、利用流水有規(guī)律的流動制作的水鐘,利用漏沙來計(jì)時的沙漏;在我們的活動中,學(xué)校還提供了一些航模制作材料,學(xué)生積極動手制作了輪船、飛機(jī)、汽車的模型等,充分展示了我校全體師生在科技活動節(jié)上的風(fēng)采。
幼兒園的科技節(jié)活動總結(jié)4
余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)“腳踏實(shí)地仰望星空”第三屆科技節(jié),歷時一個月,今天將要勝利閉幕了。這又是我們學(xué)校弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法的一次盛會。在活動中,全體同學(xué)積極參與,大膽創(chuàng)新,在本屆科技節(jié)中取得了令人矚目的成績。
一、“我的科技節(jié)我做主”,學(xué)生參與面向全體
本屆科技節(jié)從暑假學(xué)校建議同學(xué)們開始規(guī)劃方案開始,幾乎所有的活動內(nèi)容都是出自同學(xué)們的創(chuàng)意,共收到創(chuàng)意方案150余份,收到節(jié)徽設(shè)計(jì)方案320余份,通過創(chuàng)造發(fā)明、科幻畫、觀看科普電影、科普讀物推薦、天文觀測、參觀所象站等一系列的活動,讓每一位同學(xué)都參與到科技活動中來,另外,在紙飛機(jī)比賽、陀螺比賽、雞蛋撞地球比賽活動中,各班在班級里形成了科技比賽的熱潮,都開展了班級系列比賽,最后推選優(yōu)秀作品參加學(xué)校比賽,參與面廣、效果好!本屆科技節(jié)共評出各類獎項(xiàng)800余項(xiàng),真正體現(xiàn)全體參與,“我的科技節(jié)我做主”的目的。
二、“創(chuàng)意無限”,系列活動精彩紛呈
在前期的充分準(zhǔn)備下,科技節(jié)系列活動精彩紛呈:在節(jié)徽征集活動中,同學(xué)們積極展開想象,最后白云校區(qū)306班陳思予同學(xué)的節(jié)徽以絕對的優(yōu)勢被評為了本屆節(jié)徽;在發(fā)明創(chuàng)造活動中,同學(xué)們利用善于觀察的眼睛、積極思考的大腦,完成了自己的發(fā)明創(chuàng)造,在學(xué)校這個科技節(jié)平臺上,白云校區(qū)104班楊俞易衡發(fā)明的《USB手機(jī)充電模塊》和403班周奕棟發(fā)明的《多功能棋盤》榮獲余姚市中小學(xué)青少年創(chuàng)造發(fā)明獎項(xiàng)中的唯一的兩個一等獎;昨天參加了寧波青少年科技創(chuàng)新大賽并進(jìn)行了現(xiàn)場答辨,雙雙喜獲寧波市一等獎,將參加全省的青少年科技創(chuàng)新大賽。
11月11日上午,在前期比賽的襯托下,兩校區(qū)分別舉行了科技節(jié)開幕式,中科院科學(xué)家陳教授、余姚市委副書記方xx、教育局黨委副書記、副局長諸建立、市科協(xié)主席許xx等各級領(lǐng)導(dǎo)和家長志愿者們一同參加了精彩的開幕式,前期活動獲獎的同學(xué)進(jìn)行了表彰,特別是204班的余xx同學(xué)從陳爺爺手中接過了國家新型實(shí)用發(fā)明專利證書佩掛上了中科院的小徽章,最后進(jìn)行了科技節(jié)節(jié)目表演、火箭升空、機(jī)器人表演、特技飛機(jī)表演等受到了同學(xué)們的一致歡呼!11月11日,科學(xué)家報(bào)告會如期舉行,中科院老科學(xué)家報(bào)告團(tuán)的陳教授來在兩校區(qū)進(jìn)行了生活中的科學(xué)的講座,受到了同學(xué)們的追捧。11月12日晚上,學(xué)校的操場上擺滿了大大小小一百多架的天文望遠(yuǎn)鏡,舉行了星空之夜天文觀測活動,同學(xué)們清晰地看到了月亮的環(huán)形山、輻射紋等月球表面形態(tài)還通過專業(yè)望遠(yuǎn)鏡下還找到了木星的四顆衛(wèi)星,通過活動普及了天文科學(xué)知識,激發(fā)了學(xué)生探究宇宙的興趣。12月1日全國創(chuàng)新教育專家團(tuán)金敏老師為300多位學(xué)生上了一堂“玩中學(xué)發(fā)明”的示范課。課堂上,金老師用最通俗的語言,深入淺出地、近距離地、面對面地給予學(xué)生創(chuàng)造發(fā)明方法的指導(dǎo)。晚上又給全體教師和部分家長作創(chuàng)新教育講座時。
另外,在本屆科技節(jié)中還舉行了“太空歸來”雞蛋撞地球比賽、紙飛機(jī)滯空比賽、“旋轉(zhuǎn)童年”陀螺比賽、參觀市氣象站、科普讀物推薦、科學(xué)就在身邊班級文化墻介紹、科幻畫比賽等一系列的活動,同學(xué)們創(chuàng)意不斷、積極參與、樂在其中。
三、“展現(xiàn)自我”,宣傳活動實(shí)在到位
科技節(jié)的總方案和所有系列方案都提前統(tǒng)一公布于?破站W(wǎng),方便老師、學(xué)生和家長的查看,每一次活動后及時上傳至余姚教育信息網(wǎng)、市科協(xié)網(wǎng)、校園網(wǎng);余姚電視臺、余姚日報(bào)、《都市快報(bào)》分別多次介紹本次科技節(jié)活動情況,并在11月17日的余姚日報(bào)社會周刊欄目半個版面以“玩轉(zhuǎn)科技旋轉(zhuǎn)童年”為題進(jìn)行了綜合報(bào)道。另外,我校的小記者們?nèi)虆⑴c了本次科技節(jié)活動的采訪工作,在各類活動現(xiàn)場總能看到他們的身影;我們各年級組在級段長的.協(xié)調(diào)下,群策群力,組織好每一項(xiàng)活動,保證活動有序開展。班級文化墻的布置、科幻畫的張貼、宇宙展版的展出,校園里到處都是濃郁的科學(xué)氛圍。
四、“小手拉大手”,輻射活動普及提高
在本屆科技中家長志愿者們也參加了我們的各項(xiàng)活動,在科技節(jié)開幕式上、在科學(xué)家報(bào)告會上、在星空之夜天文觀測上、在參觀機(jī)器人研究所上都能看到我們的家長志愿者。同時,許多家長和孩子們一起進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明、調(diào)試紙飛機(jī)、制作陀螺等等,通過小手拉大手,通過同學(xué)們的活動,讓家長們參與到我們的科技節(jié)中來,從學(xué)校的科普活動輻射到家庭的科普活動,家庭是社會的細(xì)胞,讓科普的細(xì)胞在社會中發(fā)揮真正的作用,形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的科普活動體系!
同學(xué)們,在我們幸福滿滿地笑對喜人收獲時,我們?nèi)匀粷M懷熱情與期待,雖然第三屆科技節(jié)閉幕了,但科技的進(jìn)步不會停止,科學(xué)就在我們身邊,讓我們用善于觀察的眼睛去發(fā)現(xiàn),讓我們用聰明智慧的大腦去思考,讓我們用靈巧勤勞的雙手去創(chuàng)造!
幼兒園的科技節(jié)活動總結(jié)5
根據(jù)教育局關(guān)于開展渭城區(qū)第二十四屆“科技之春”宣傳月活動的通知要求,我校以“我的科技夢想”為主題,廣泛開展“道南學(xué)校科技節(jié)”活動,形成了以科技活動促進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展的良好氛圍。
一、精心組織、周密安排、逐級推進(jìn)。
活動期間,加強(qiáng)學(xué)校各級各層分管部門對科技節(jié)系列活動的組織領(lǐng)導(dǎo)和落實(shí)工作,設(shè)立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,精心策劃、合理安排、明確分工,進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任制。
二、注重質(zhì)量、突出創(chuàng)新、優(yōu)中選優(yōu)。
通過分工,將科技節(jié)的任務(wù)下派到班主任、信息、美術(shù)教師,在校內(nèi)進(jìn)行了競賽的活動安排,參賽項(xiàng)目和作品注重了學(xué)生的自主創(chuàng)新性,堅(jiān)持集中展評,突出科學(xué)性、真實(shí)性、示范性和教育性。
三、取得了優(yōu)異的成績。
本次科技節(jié)得到了全校同學(xué)的熱情支持與參與,“獨(dú)具匠心的機(jī)器人”、“神氣活現(xiàn)的`火箭”、“低碳環(huán)保、精美的工藝品”無不傾注著老師和同學(xué)的心血。據(jù)統(tǒng)計(jì),科技節(jié)共收到學(xué)生作品470多件,60件作品分別獲得一、二、三等獎。
科技節(jié)是向?qū)W生普及基礎(chǔ)性科技知識,普及低碳環(huán)保等與生活息息相關(guān)的科技知識,是一個屬于所有學(xué)生的展示舞臺。科技節(jié)活動的開展,激發(fā)了學(xué)生參與科學(xué)實(shí)踐探究活動的興趣,提高了學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),大大濃厚了我校的科技氛圍、豐富了學(xué)生的校園生活!
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