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招生工作總結(jié)

時(shí)間:2022-12-10 08:34:52 工作總結(jié) 我要投稿

招生工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的招生工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

招生工作總結(jié)15篇

招生工作總結(jié)1

  一年來,我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的委托全面負(fù)責(zé)市場(chǎng)招生和成人班教學(xué)工作,在這一年里,我和其他老師一樣,為了春華教育集團(tuán)的發(fā)展壯大,為了事業(yè)的成就,歷經(jīng)艱辛,更有收獲;仡櫧衲甑墓ぷ,令我感受最深的有三點(diǎn):

  一、招生工作是咱們春華教育集團(tuán)的生命線:

  在這項(xiàng)工作中,我認(rèn)為招生工作是我們學(xué)校所有工作中最為重要的工作。只有有了生源,才有財(cái)源。所以,在今年的招生工作中,我體會(huì)有三條:

  1、挖潛力,就是利用各種關(guān)系渠道:如老同學(xué)、老同事、老朋友等關(guān)系進(jìn)行招生。在新太陽(yáng)招生中,我要感謝老同事吳老師,在他的幫助下,我通過樸湖第一小學(xué)的老同事趙老師向其同校各有關(guān)班主任老師做發(fā)動(dòng)宣傳工作。隨即又到了樸湖三小,也由徐靜老師和樸湖二小的馬校長(zhǎng)等人的支持下工作開展比較順利。當(dāng)然,我由跑遍了虹橋鎮(zhèn)上的一小、二小、三小,及南岳、蒲歧、天成等十幾所學(xué)校。

  2、勤腳頭,就是多跑腿。為了招得學(xué)生,我利用一切可以利用渠道,奔走于虹橋及東片的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府分發(fā)廣告講解宣傳。在此,我要感謝南岳鎮(zhèn)的金智芳鎮(zhèn)長(zhǎng)、陳德清站長(zhǎng),蒲歧鎮(zhèn)的周海生鎮(zhèn)長(zhǎng)及農(nóng)辦潘教勝站長(zhǎng),石帆鎮(zhèn)李步奮鎮(zhèn)長(zhǎng)、淡溪鎮(zhèn)的王主任及四都鄉(xiāng)的林主任、天成鄉(xiāng)盧華琴主任等等,在招生工作中得到了他們大力支持。在為“農(nóng)民素質(zhì)工程培訓(xùn)”和“農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力”的招生中,我走訪了虹橋鎮(zhèn)的九個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),海報(bào)發(fā)遍了100多個(gè)村莊,動(dòng)員各鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部會(huì)議……

  3、親和力,在招生辦值班中,我以“七個(gè)一”、和“五個(gè)心”的服務(wù)理念,經(jīng)常做到:“換位思考”與來訪者縮短距離,以親和力使來者入學(xué)。

  二、教學(xué)工作

  我認(rèn)為教學(xué)質(zhì)量是發(fā)展我們春華教育集團(tuán)走向成功之路的`一條途徑。在招好生源的基礎(chǔ)上,我在成人語(yǔ)文四年級(jí)的教學(xué)中,針對(duì)小學(xué)水平的“大學(xué)生”,我采取因地制宜,“因材施教”的原則,盡量做到講解具體,化難為易,并用淺顯的比喻,讓學(xué)員們直接觀察,入目入耳,真正做到讓學(xué)員們:“進(jìn)得來,留得住,有學(xué)牢!”

  在這一年緊張忙碌的工作中,當(dāng)然,我也還存在著不少問題。面對(duì)補(bǔ)習(xí)學(xué)校,暑期、雙休、全托、半托、藍(lán)天、成功、等等各形形色色的復(fù)習(xí)班的創(chuàng)辦。文星學(xué)校、職業(yè)學(xué)校等學(xué)校的招生競(jìng)爭(zhēng)中,我們春華教育集團(tuán)o八年的招生工作更加艱巨,咱們將面臨招生挑戰(zhàn)…...

  今天,面對(duì)日益激烈的生源爭(zhēng)奪戰(zhàn)爭(zhēng),我不禁感覺到只要自己認(rèn)真學(xué)習(xí)春華教育集團(tuán)總部領(lǐng)導(dǎo)的新理念,及辦學(xué)的宗旨目的,把握市場(chǎng)招生動(dòng)態(tài),采取靈活多變,恰如其分的招生措施,才能控制招生市場(chǎng),占得一席之地,讓我們的春華集團(tuán)才能上一個(gè)新的臺(tái)階

招生工作總結(jié)2

  吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育20xx年秋季招生工作已經(jīng)開始。為全面貫徹落實(shí)教育部網(wǎng)絡(luò)教育招生工作相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,規(guī)范招生秩序與行為,提高招生管理工作質(zhì)量,繼續(xù)教育學(xué)院現(xiàn)就秋季招生工作提出如下要求:

  1、各學(xué)習(xí)中心要以吉林大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院20xx年秋季招生簡(jiǎn)章內(nèi)容為依據(jù),開展招生宣傳,禁止不實(shí)承諾;如需要通過新聞媒體進(jìn)行宣傳,其材料須經(jīng)學(xué)院審批方可對(duì)外發(fā)布。

  2、嚴(yán)格招生工作各環(huán)節(jié)管理,做好人員分工,明確工作職責(zé)。

  3、繼續(xù)教育學(xué)院要求各學(xué)習(xí)中心在招生工作中做到七個(gè)嚴(yán)禁:

 。1)嚴(yán)禁以網(wǎng)絡(luò)教育名義招收或變相招收各層次、各類型全日制形式學(xué)習(xí)的高等學(xué)歷教育學(xué)生。

  (2)嚴(yán)禁組織招收各級(jí)各類全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的'在校學(xué)生(含全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的自考學(xué)生)兼讀或套讀網(wǎng)絡(luò)高等學(xué)歷教育。

  (3)嚴(yán)禁校外學(xué)習(xí)中心跨。ㄊ校┗蚩绲貐^(qū)招生。

 。4)嚴(yán)禁亂發(fā)招生廣告、虛假承諾、亂收費(fèi)。

  (5)嚴(yán)禁校外學(xué)習(xí)中心委托其他招生機(jī)構(gòu)代理招生。

 。6)嚴(yán)禁在學(xué)習(xí)中心以外設(shè)置教學(xué)點(diǎn)或考試點(diǎn)。

 。7)嚴(yán)禁以任何形式轉(zhuǎn)移招生工作職權(quán)。

  為繼續(xù)保持網(wǎng)絡(luò)教育招生工作的嚴(yán)肅性,維護(hù)學(xué)校辦學(xué)聲譽(yù),要求各學(xué)習(xí)中心在招生過程中認(rèn)真執(zhí)行上述規(guī)定;同時(shí),繼續(xù)教育學(xué)院將對(duì)招生過程進(jìn)行監(jiān)督;如發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)招生行為,將停止招生。

招生工作總結(jié)3

  在縣招生辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體工作人員的共同努力,今年的中考順利結(jié)束,現(xiàn)將我校本次考試工作總結(jié)如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案,明確責(zé)任

  中考工作涉及面廣,責(zé)任重大,為保證中考工作順利完成我校針對(duì)中考各方面工作特點(diǎn),相應(yīng)成立了招生考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組、考風(fēng)考紀(jì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組等領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu),制定了考風(fēng)考紀(jì)教育實(shí)施方案、中考組織人員崗位職責(zé)、中考領(lǐng)隊(duì)人員職責(zé)、招生考試微機(jī)管理制度、組織與建檔工作制度、檔案管理人員職責(zé)等一系列職責(zé)和責(zé)任,使中考工作人員有了明確的責(zé)任。

  二、積極參加上級(jí)招生工作會(huì)議,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)

  在每次接到上級(jí)會(huì)議通知后,我校就派出相應(yīng)工作人員,由主管校長(zhǎng)帶領(lǐng),積極按時(shí)參加,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)招生工作精神。

  回校后組織相關(guān)人員進(jìn)行相應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),各工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,熟悉所任工作,做到各司其職,以相應(yīng)職責(zé)嚴(yán)格要求和約束自己。

  三、認(rèn)真準(zhǔn)備,細(xì)致自查,確保了報(bào)考工作準(zhǔn)確無誤

  在我校中考領(lǐng)導(dǎo)小組的安排布置下,全體工作人員對(duì)中考中的報(bào)名工作、考生攝像、體育測(cè)試、理化實(shí)驗(yàn)測(cè)試、計(jì)算機(jī)測(cè)試等一系列工作,都能做到提前準(zhǔn)備、認(rèn)真細(xì)致,按縣招辦要求,高質(zhì)量按時(shí)完成,確保了我校各項(xiàng)招生考試工作準(zhǔn)確無誤,保證了縣招生工作的順利進(jìn)行。

  四、大力開展各方面宣傳教育工作,為中考測(cè)試順利進(jìn)行打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

  為保證中考的公平競(jìng)爭(zhēng),我校專門成立考風(fēng)考紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了考風(fēng)考紀(jì)教育實(shí)施方案,細(xì)化工作安排,圍繞考風(fēng)考紀(jì)展開多種形式宣傳教育活動(dòng),如:召開全體師生大會(huì),開展主題班會(huì),組織考風(fēng)考紀(jì)征文比賽、演講比賽、學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)定、開展誠(chéng)信簽名等活動(dòng),充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、板報(bào)等作為宣傳載體進(jìn)行宣傳教育,確?忌礁(jìng)爭(zhēng),維護(hù)了考生權(quán)益,使學(xué)生提高了認(rèn)識(shí),端正了態(tài)度,誠(chéng)信考試,增強(qiáng)了自律意識(shí),杜絕了我?忌谥锌贾懈鞣N違紀(jì)舞弊行為的發(fā)生。

  為保證考生及家長(zhǎng)在中考期間的安全,我校多次利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,主要包括:

  1、交通安全:

  教育學(xué)生不乘坐“三無”車輛,要有家長(zhǎng)接送,對(duì)交通工具做好安全隱患排查,要遵守交通法規(guī)等教育。

  2、飲食安全:

  教育學(xué)生不吃生、冷、硬食物,不吃易腐爛變質(zhì)食物,到有正規(guī)經(jīng)營(yíng)證件衛(wèi)生條件良好的飯店就餐等。

  3、住宿安全:

  教育學(xué)生到有防火、防盜等措施的居住點(diǎn)住宿,有必要的制冷設(shè)備,有專人陪護(hù),保證不發(fā)生危險(xiǎn),不丟失物品,能按時(shí)到達(dá)考點(diǎn)。

  4、與考生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書,公布領(lǐng)隊(duì)教師電話,確保聯(lián)系通暢,能及時(shí)了解掌握考生情況。五、積極上報(bào)各種信息資料,堅(jiān)持政務(wù)公開

  在中考領(lǐng)導(dǎo)小組的布置安排下,我校及時(shí)完成上級(jí)下達(dá)工作任務(wù),及時(shí)將學(xué)生報(bào)名信息、優(yōu)惠生材料、考風(fēng)考紀(jì)教育材料、檔案材料等送報(bào)縣招辦,做到送報(bào)前認(rèn)真核對(duì),細(xì)致檢查,保證各種上報(bào)材料真實(shí)準(zhǔn)確,杜絕了工作失誤的發(fā)生。

  我校對(duì)上級(jí)下達(dá)的文件通知如《報(bào)考簡(jiǎn)章》、“考試政策與辦法”、考生報(bào)名信息、優(yōu)惠生名單、學(xué)生成績(jī)單、學(xué)生上線錄取情況需向?qū)W生公布公開的資料,及時(shí)進(jìn)行公開,接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)的檢監(jiān)督,維護(hù)了中考招生工作的嚴(yán)肅性、公平性和公開性。六、建立專門卷宗,做到微機(jī)化管理,專機(jī)專用

  我校建立了中考招生專門卷宗,管理規(guī)范,分類清晰,存放中考招生工作的檔案資料。

  安排有多年中考管理經(jīng)驗(yàn)的.人員做微機(jī)管理,做到專機(jī)專用,做好防毒防盜工作,采取定期和不定期方式檢查調(diào)試計(jì)算機(jī),保證其正常工作,做好微機(jī)使用記錄,保證中考工作信息的安全和精確,實(shí)現(xiàn)有備可查。

  總之,在我校全體工作人員的努力下,我校在中考中取得了可喜的成績(jī),今后我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敢于拼搏、積極進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步完善常規(guī)管理機(jī)制,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往工作中的優(yōu)勢(shì),克服不足,推動(dòng)我校中考招生工作更好完成。

招生工作總結(jié)4

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼的瞬間我已經(jīng)是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,暮然回首,當(dāng)初的自己還只是一個(gè)稚嫩的少年,如今隨著時(shí)光的流逝隨著經(jīng)歷的豐富,自己儼然已經(jīng)蛻變成一個(gè)相對(duì)成熟的人,我不知道對(duì)于別人而言成熟這個(gè)詞意味著什么,但是對(duì)于我而言就是少了份沖動(dòng),多了份深思,少了份狂妄,多了份責(zé)任,這種質(zhì)的進(jìn)步和我選擇的第一份工作密不可分,記得剛剛來到XX學(xué)校,從事招生工作的我對(duì)于人生對(duì)于工作充滿著太多的未知和期待,從陌生到熟悉,從熟悉到熱愛,XX教會(huì)了我太多的東西,如果現(xiàn)在有人問我在XX 感受最深的一件事是什么,我會(huì)毫不猶豫的回答,是招生。是的,那段刻骨銘心的招生經(jīng)歷對(duì)于我平凡的人生有著不同尋常的意義,我想我將終生難忘。

  對(duì)于一個(gè)初出茅廬的畢業(yè)生來說,一份可以給你更多成長(zhǎng)的工作才之最難得可貴的。一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),一個(gè)充分發(fā)揮自我能力的空間,從而獲得一段不同尋常的經(jīng)歷。這里之所以用不同尋常來形容招生,主要是因?yàn)槲矣X得招生工作本身就是一件不同尋常的事,一個(gè)看似簡(jiǎn)單的.事,只有你親自去做了去實(shí)踐了才會(huì)發(fā)現(xiàn)它究竟有多復(fù)雜多困難。聽到的事情,你會(huì)忘記,看到的事情,你會(huì)記得,而只有你親自去做的事情,你才真正的懂得,對(duì)于招生的真正意義,我想只有真正參與過并一路堅(jiān)持到底的人才能真正明白。

  一、中小學(xué)招生之外出派單法

  1、概述:在中小學(xué)招生重要時(shí)期,對(duì)準(zhǔn)潛在目標(biāo)對(duì)象廣泛大量派發(fā)宣傳單。要點(diǎn):對(duì)幼兒園、小學(xué)放學(xué)時(shí),在門口派發(fā);蛟谛^(qū)門口、商量門口、十字路口流動(dòng)式發(fā)宣傳單。

  2.點(diǎn)評(píng):派單法,是最直接有效面對(duì)潛在客戶進(jìn)行宣傳的方法,缺點(diǎn)是成本高,易產(chǎn)生浪費(fèi)和重復(fù),且需較多人力或需要長(zhǎng)期堅(jiān)持。

  二、中小學(xué)招生之街頭表演法

  1、概述:在中小學(xué)招生中把鋼琴(或其他樂器)搬到街頭,讓老師現(xiàn)場(chǎng)表演,吸引走過路過的行人駐足觀看,其他工作人員,趁機(jī)派發(fā)宣傳單或介紹,起到最良好的視覺、聽覺的沖擊效果。

  2、點(diǎn)評(píng):需要把鋼琴搬到室外,增加一定的搬運(yùn)工作,或風(fēng)險(xiǎn),需要老師輪流彈奏,需要較多人力。

  三、中小學(xué)招生之?dāng)[咨詢臺(tái)法

  1、概述:在外面人流較旺地點(diǎn),設(shè)咨詢臺(tái),方便客戶咨詢了解情況,

  2、點(diǎn)評(píng):把前臺(tái)延申到室外,能更廣泛接觸到目標(biāo)客戶群,但咨詢臺(tái)相對(duì)靜態(tài),因此不能單用此法,可配合前面兩法同時(shí)使用,才能起到互動(dòng)效果。

  四、中小學(xué)招生之順藤摸瓜法

  1、概述:通過家長(zhǎng)介紹學(xué)員,成功率高,但不能被動(dòng)等待,應(yīng)該主動(dòng)向家長(zhǎng)了解是否有認(rèn)識(shí)的小朋友有意向?qū)W習(xí)藝術(shù)類課程,通過家長(zhǎng)的人脈關(guān)系,摸到更多的目標(biāo)客戶。

  2、點(diǎn)評(píng):此法的關(guān)鍵是要主動(dòng)出擊,不能依賴家長(zhǎng)介紹,而要主動(dòng)了解或適當(dāng)給予優(yōu)惠政策吸引新生和鼓勵(lì)家長(zhǎng)介紹。

  五、中小學(xué)招生之聯(lián)合招生法

  1、概述:同行而無沖突的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),如英、數(shù)、語(yǔ)、美術(shù)等培訓(xùn)中心或健身中

  心,可以聯(lián)合招生,搞好互助關(guān)系,互相介紹推薦學(xué)員,互惠互利。

  2、點(diǎn)評(píng):主動(dòng)維護(hù)好相關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)關(guān)系,禮尚往來,和諧共處。成本低,效果一般?勺鳛檩o助招生手法。

  六、中小學(xué)招生之借雞生蛋法

  1、概述:借其他媒體廣告平臺(tái),如夾報(bào)把宣傳單送到小區(qū)內(nèi)的家家戶戶,進(jìn)行廣告宣傳。

  2、點(diǎn)評(píng):成本高,雙重成本,宣傳單、派送成本。目標(biāo)散,廣種薄收。

  七、中小學(xué)招生之贈(zèng)送禮品法

  1、概述:利用節(jié)假日或慶典日,大量派送小禮品或汽球,又吸引人眼球,特別是深得小朋友的喜愛。。

  2、點(diǎn)評(píng):成本高,但效果直接,目標(biāo)對(duì)象相對(duì)年齡較小。此法適合節(jié)假日時(shí)使用。

  八、中小學(xué)招生之大型演出法

  1、概述:與大型商業(yè)機(jī)構(gòu)合作演出,如商場(chǎng)周年慶、促銷活動(dòng)等,由商家提供一場(chǎng)設(shè)施場(chǎng)地,由我們提供表演節(jié)目支持。各取所需,互助互利。

  2、點(diǎn)評(píng):需要有大膽的外交才能,以及強(qiáng)大的支持力量和組織能力。

  九、中小學(xué)招生之形象展示法

  1、概述:在小區(qū)內(nèi)部進(jìn)行平面廣告和圖像展示,吸引目標(biāo)客戶注意,樹立良好的品牌形象。

  2、點(diǎn)評(píng):成本低,可重復(fù)使用,效果明顯,易控制,人力成本低。可配合派單法加深宣傳效果。

招生工作總結(jié)5

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  在實(shí)踐活動(dòng)開始之前,我們宣傳小組就活動(dòng)中可能存在的問題進(jìn)行了深入的討論,并且組長(zhǎng)就組員提出的問題進(jìn)行了解答,還認(rèn)真做好了相關(guān)的記錄,確定了招生宣傳活動(dòng)中的計(jì)劃步驟。

  山西省朔州市朔城區(qū)一中是山西省首批重點(diǎn)示范高中,學(xué)校高考成績(jī)優(yōu)秀,多年來名列全省前茅。我們小組的組員與母校的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行聯(lián)系。定于20xx年2月10號(hào)進(jìn)行重慶大學(xué)寒假學(xué)生招生宣傳活動(dòng)。

  二、活動(dòng)實(shí)施:

  當(dāng)天下午,我們小組成員一起,回到高中母校朔城區(qū)第一中學(xué),進(jìn)行有關(guān)重慶大學(xué)的招生宣傳。我們的活動(dòng)目的和背景是:在校大學(xué)生走進(jìn)回到高中母校,更好地宣傳我校的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的'文化生活,使在校的高中生更好地認(rèn)識(shí)了解重慶大學(xué)。大學(xué)生以自身經(jīng)歷以及在大學(xué)期間所學(xué)親身講授大學(xué)生活體驗(yàn)以及向高考生傳授個(gè)人高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得,與師弟師妹們分享交流,使得他們能以更好的姿態(tài)面對(duì)高考。同時(shí)代表學(xué)校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動(dòng)的展開對(duì)于提高重慶大學(xué)的知名度、提高同學(xué)們對(duì)其的認(rèn)可度都有一定的作用。此外,在幫助同學(xué)們更好地了解重大的同時(shí)加強(qiáng)他們對(duì)重點(diǎn)高校的向往與憧憬以及對(duì)自我的激勵(lì)與肯定。

  經(jīng)過與所在班老師的溝通交流后,我們每個(gè)人都精神飽滿地、熱情地、認(rèn)真地開始了宣傳工作。首先由小組成員展示ppt,宣傳重大的教學(xué)規(guī)模辦學(xué)特色及美麗的校園風(fēng)景。在宣傳我們的同時(shí),下發(fā)一些宣傳海報(bào)給同學(xué)們。展示ppt結(jié)束后,我們開始回答同學(xué)關(guān)于重大及其他大學(xué)報(bào)考的各種提問,同時(shí)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行相關(guān)的有針對(duì)性的備考心理輔導(dǎo);在宣傳相關(guān)專業(yè)知識(shí)的同時(shí),與他們分享我們這些過來人的備考技巧。還和他們分享我們繽紛精彩的大學(xué)生活,希望在講解嚴(yán)肅話題的同時(shí),給予他們寬松的氣氛,讓大家都得到一定的緩沖。在交流分享的過程中,我們彼此都很投入。不知不覺,規(guī)定時(shí)間就過去了,由于提問人數(shù)眾多,我們只得逐一解決問題,推遲我們結(jié)束活動(dòng)的時(shí)間。

  三、經(jīng)驗(yàn)體會(huì):

  我在這次活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)的任務(wù)是聯(lián)系高中母校的老師、召集人員、制定活動(dòng)過程、制作宣傳ppt。在活動(dòng)期間,積極負(fù)責(zé)地配合老師,安排、指揮各成員做好相關(guān)工作,和小組成員回答同學(xué)提出的問題。

  通過這次宣傳活動(dòng),我學(xué)會(huì)和一個(gè)團(tuán)隊(duì)相處,協(xié)調(diào)每個(gè)人的關(guān)系,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)去策劃活動(dòng),將想象中的事物變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。同時(shí),通過這樣一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們學(xué)到如何成功地當(dāng)一名“演講者”,去和他人溝通,去上臺(tái)展示我們的學(xué)校。最重要地,我們可以在多方面提高自己的能力。

  四、問題及建議:

  1、學(xué)校提供宣傳小冊(cè)的同時(shí),也應(yīng)該想到給我們宣傳的同學(xué)提供一些資料,比如PPT模板、介紹重大的視頻、圖片等。

  2、宣傳冊(cè)子不多,湊起來也只夠一半人看。我們最后下發(fā)讓同學(xué)傳閱。

  3、應(yīng)加強(qiáng)與各中學(xué)老師交流。不論是怎樣的宣傳方式,都缺乏針對(duì)性。如果各中學(xué)老師了解學(xué)校,并向適合本校分?jǐn)?shù)一定范圍的學(xué)生宣傳學(xué)校,將會(huì)有事半功倍的效果。

招生工作總結(jié)6

  時(shí)光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細(xì)回顧這一年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實(shí)許多也學(xué)到很多。在李科長(zhǎng)以及同事的關(guān)心、幫助下,努力做到愛崗敬業(yè),恪盡職守,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè)。積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)與規(guī)章制度,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的努力。

  二、工作能力及工作作風(fēng)方面

  本人進(jìn)入學(xué)校到招生辦工作已有兩年的時(shí)間,基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識(shí),具有一定的交際和公關(guān)能力,組織協(xié)調(diào)和開拓創(chuàng)新能力以及分析、研究、解決和處理實(shí)際問題的能力。

  作風(fēng):具體在工作當(dāng)中,能嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,積極主動(dòng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,以高度的責(zé)任心,力求做好每一項(xiàng)工作。積極主動(dòng)創(chuàng)新等等

  三、全面完成招生的各項(xiàng)工作任務(wù)

  1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學(xué)校、招生部門和考生及社會(huì)的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡(jiǎn)章制作,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料。

  2、負(fù)責(zé)x職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及x省、x招生資訊的簡(jiǎn)章編輯及刊登工作。

  3、對(duì)于我校來說,我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對(duì)口單位,比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所、藥店等,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護(hù)工作者的未來就業(yè)優(yōu)勢(shì),所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和x深入全市各大藥店,通過細(xì)致周到、熱情耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認(rèn)可,提升了我校知名度。共對(duì)70余家診所藥店進(jìn)行宣傳。這一方式的'實(shí)施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項(xiàng)新的途徑。

  4、設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會(huì)的一個(gè)重要宣傳窗口。招生老師應(yīng)該在招生前積極研讀家長(zhǎng)心理,增強(qiáng)溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會(huì)。在招生時(shí)做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個(gè)老師應(yīng)該認(rèn)真熟悉招生政策,讓家長(zhǎng)“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準(zhǔn)備開始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班并且主動(dòng)延長(zhǎng)上班時(shí)間歷時(shí)近8個(gè)月,保證生源“上得來、留得住”。

  5、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負(fù)責(zé)發(fā)放綬帶,白簾,簡(jiǎn)章及時(shí)回收。

  6、迎新工作,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協(xié)調(diào)報(bào)名程序,幫助協(xié)助的教師做好學(xué)生報(bào)名的準(zhǔn)備工作,例如講解的方法,報(bào)名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進(jìn)行。

  7、招生辦通過相關(guān)方式了解報(bào)考高職中專類的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話,我們通過撥打電話方式讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考。

  8、對(duì)生源來源方式、各地區(qū)生源數(shù)量、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致統(tǒng)計(jì)分析作為20_年招生獎(jiǎng)勵(lì)及科學(xué)決策20_年招生工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

招生工作總結(jié)7

  時(shí)光荏苒,日月如梭,不知不覺間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,在上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,我以堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情,基本完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù),F(xiàn)將這一年的招生工作總結(jié)如下:

  一、在思想上

  熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,本職工作堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情、耐心地接受考生咨詢,向考生及其家長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

  二、在工作作風(fēng)上

  盡職盡責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極主動(dòng)的做好每一項(xiàng)工作。

  三、在工作能力上

  因知識(shí)面有所欠缺,以及溝通方面的能力不足,所以積極掌握和學(xué)習(xí)招生的知識(shí)和業(yè)務(wù),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

  在實(shí)際工作中,主要完成以下幾項(xiàng)工作。

  1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學(xué)校、招生部門和學(xué)生及社會(huì)的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑,在自己負(fù)責(zé)的招生區(qū)域內(nèi)將“雙證教育”信息傳遞給當(dāng)?shù)貙W(xué)生,并且受到了廣大學(xué)生的認(rèn)可,使得這一新型教育模式被越來越多的學(xué)生所知曉,達(dá)到了宣傳的目的。

  2、接待考生及家長(zhǎng)的電話咨詢和來訪。主要針對(duì)考生、家長(zhǎng)、老師的'來電咨詢和來訪進(jìn)行解答,在工作中必須對(duì)學(xué)校的基本設(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、后勤服務(wù)情況,而且要熱情、耐心、全方位的去解答,我堅(jiān)信以熱情、耐心、全方位的解答是學(xué)生對(duì)學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一,是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,展示了學(xué)校的形象。

  3、高考結(jié)束后,對(duì)于一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中學(xué)生來說對(duì)于那些大學(xué)的專業(yè)根本不了解,我堅(jiān)持耐心講解,積極引導(dǎo),也因此更促進(jìn)我和學(xué)生的關(guān)系,讓我能更近一步了解學(xué)生之所需。

  針對(duì)學(xué)院的招生工作我計(jì)劃有以下幾點(diǎn):

  1、招生前期要進(jìn)行一個(gè)當(dāng)?shù)卣{(diào)查的問題:了解設(shè)點(diǎn)城市當(dāng)?shù)丶爸苓吶丝跔顩r、地理位置、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量及分布、在校生數(shù)量及成績(jī)分布、本科線上線情況、本科線下學(xué)生往年就學(xué)去向、當(dāng)?shù)乜衫玫慕逃Y源、學(xué)院往年在當(dāng)?shù)卣猩闆r、當(dāng)?shù)貙W(xué)生對(duì)學(xué)院的滿意度、大眾意識(shí)。了解他校設(shè)點(diǎn)情況并預(yù)定招生點(diǎn)。

  2、通過前期市場(chǎng)調(diào)研確定當(dāng)?shù)卣猩鷥?nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入到各

  班級(jí)進(jìn)行宣傳。

  3、招生培訓(xùn)工作是一個(gè)過程性工作,每一次戰(zhàn)前進(jìn)行業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),每個(gè)時(shí)段培訓(xùn)不同的工作內(nèi)容和工作重點(diǎn),幫助一線招生人員及時(shí)學(xué)習(xí)基本業(yè)務(wù)知識(shí)并改正自身缺點(diǎn),將有針對(duì)性的培訓(xùn)工作貫穿全程。所以針對(duì)不同的時(shí)間段,我們會(huì)遵循學(xué)院方針及學(xué)院招生政策有針對(duì)性的對(duì)招生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。

  總而言之,在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識(shí),,提高自己的工作能力,并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個(gè)良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,招生就像一個(gè)廠品,我們可以把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段,因此我堅(jiān)持這一原則,今年我校招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗。以上是我今年的工作簡(jiǎn)單陳述,肯有不足,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)糾正。

招生工作總結(jié)8

  在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校整體工作計(jì)劃和思路開展部門工作,堅(jiān)持以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以科學(xué)發(fā)展觀及和諧發(fā)展觀為指導(dǎo),努力拓寬學(xué)校招生和畢業(yè)生的就業(yè)渠道。主要工作總結(jié)如下:

  一、畢業(yè)生就業(yè)工作

  圍繞以“提高畢業(yè)生就業(yè)工作水平、提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量、提高畢業(yè)生就業(yè)率”為重點(diǎn),落實(shí)好畢業(yè)生就業(yè)各項(xiàng)工作。

  1、周密細(xì)致地組織好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)雙向選擇洽談會(huì)。畢業(yè)班班主任更是全力以赴,為同學(xué)們出謀劃策、指點(diǎn)迷津。因此,學(xué)校希望能通過這次活動(dòng)為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)渠道和機(jī)會(huì),讓同學(xué)們順利走出校園,走向社會(huì)。

  2、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。就業(yè)推薦工作在面向全體的前提下,一方面優(yōu)先推薦“優(yōu)秀畢業(yè)生”,另一方面特別關(guān)注因各種原因就業(yè)有困難的畢業(yè)生,體現(xiàn)人性化及和諧發(fā)展觀。我們針對(duì)學(xué)生實(shí)際做好個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)記錄,并采取整體和個(gè)別相結(jié)合、有的放矢的方法進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)觀念、就業(yè)定位、就業(yè)心態(tài)和職業(yè)道德等方面的教育,幫助學(xué)生在完成社會(huì)角色轉(zhuǎn)換過程中能更好地適應(yīng)社會(huì)。

  3、不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高部門服務(wù)水平,更好地為用人單位和畢業(yè)生服務(wù)。繼續(xù)辦好信息網(wǎng)絡(luò),通過網(wǎng)站、信息資料查閱室和信息公布欄等多種途徑及時(shí)為供需雙方傳遞信息,促進(jìn)交流。做好用人單位的來訪接待工作。

  5、做好xx屆畢業(yè)生驗(yàn)印、審核,畢業(yè)證辦理,就業(yè)協(xié)議書的審核蓋章,辦理報(bào)到證等派遣工作。

  6、做好當(dāng)年畢業(yè)生就業(yè)趨向的調(diào)查,即時(shí)掌握畢業(yè)生就業(yè)情況和用人單位需求情況,為今后辦學(xué)和招生提供保證和依據(jù)。

  二、招生工作

  1、加大招生宣傳力度,加強(qiáng)方法的研究,做出了操作性較強(qiáng)的招生方案。認(rèn)真設(shè)計(jì)各項(xiàng)招生宣傳材料準(zhǔn),包括招生彩頁(yè)、專業(yè)簡(jiǎn)介、中招指南文字稿、電視專題片、招生宣講搞、招生畫板、電視咨詢提綱、志愿草表、招生問答等;

  在相關(guān)政策調(diào)整,招生面臨困難的情況下,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,克服困難,做好招生宣傳工作。

  2、加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè),抽調(diào)活動(dòng)能力強(qiáng)的教師組成招生宣傳組。組織招生骨干教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),做好動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作,先后召開多次宣傳例會(huì),在強(qiáng)調(diào)工作的計(jì)劃性的同時(shí),增強(qiáng)相關(guān)人員的宣傳意識(shí),提高宣傳能力?茖W(xué)合理地制定了各初中校招生負(fù)責(zé)人的招生計(jì)劃數(shù),力求合理、合情,充分調(diào)動(dòng)招生負(fù)責(zé)人積極性。發(fā)動(dòng)全校教職工和學(xué)生參與招生宣傳,形成了全員招生,全方位招生的良好局面。

  3、主動(dòng)與各地教育局聯(lián)系,繼續(xù)在當(dāng)?shù)亟逃姓块T組織編印的招生宣傳資料上刊登我校招生簡(jiǎn)章。

  4、在招生期間,我們將著重做好服務(wù)和協(xié)調(diào)工作,規(guī)范招生程序,熱情、仔細(xì)、周到地做好解釋、咨詢等工作。進(jìn)一步做好考生咨詢、報(bào)讀、面試、寄發(fā)錄取通知書等項(xiàng)工作,開通招生熱線,提供全方位服務(wù)。

  5、繼續(xù)做好招生宣傳工作、接收工作、首屆畢業(yè)生的善后工作,為辦班點(diǎn)提供必要的服務(wù)。

  6、做好xx年新生的.預(yù)錄、錄取、補(bǔ)錄、錄取檔案材料的整理和核實(shí),及時(shí)辦理錄取工作。

  在今年的工作中,我提高了自己的思想認(rèn)識(shí),吸取了往年的工作教訓(xùn),并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺招生是個(gè)良心活,咱們不能把學(xué)生帶過來就什么都不管了,招生就像一個(gè)銷售系統(tǒng),我們能夠把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段,也以因此我堅(jiān)持這一原則,今年我所招來的學(xué)生都安心學(xué)習(xí),都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗?傊,20xx年的我會(huì)更加努力的完成招生工作,使我的工作更上一層樓。

招生工作總結(jié)9

  20xx年教育學(xué)院的招生工作在黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在招生就業(yè)處的具體指導(dǎo)下,圓滿的完成了招生任務(wù),取得了一定成績(jī)。

  一、五年制、中專招生是教育學(xué)院工作的重要組成部分,因?yàn)槲迥曛、中專招生難度較大,是需要找米下鍋的.,因此我們采取了以下措施,加大了宣傳力度。

  1、在南陽(yáng)日?qǐng)?bào)、南陽(yáng)晚報(bào)、南陽(yáng)廣播電視報(bào)、駐馬店天中晚報(bào)、駐馬店市和南陽(yáng)市中招手冊(cè)上刊登我院招生簡(jiǎn)章。

  2、在駐馬店市人民廣播電臺(tái)、有線電視臺(tái)和無線電視臺(tái)播放我院招生簡(jiǎn)章。

  3、精心準(zhǔn)備宣傳材料,印制了招生簡(jiǎn)章5000份,發(fā)至全省所有初中。

  4、在駐馬店市設(shè)立招生報(bào)名站,劉舜民院長(zhǎng)親自帶隊(duì),每期2人值班。

  5、招生期間,正值酷暑,教育學(xué)院抽調(diào)三名工作人員,對(duì)來人來電咨詢,熱情接待,耐心講解,并和個(gè)家長(zhǎng)一道分析情況,商量對(duì)策,幫助學(xué)生選擇合適專業(yè),贏得了考生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  6、及時(shí)將考生信息通過網(wǎng)絡(luò)上報(bào)省市招辦,三次赴省參加07年新生錄取工作。在省嚴(yán)格控制計(jì)劃的情況下,今年供招收五年制新生212人,超錄12人。招收中專新生136人,超錄36人,其中含47人貧困村子女。

  二、招收普通高招初等教育專業(yè)148人,其中中文與社會(huì)方向70人,數(shù)學(xué)與科學(xué)方向78人。招收3+2升段幼兒教育專業(yè)71人。

  三、幾點(diǎn)思考與建議

  1、鑒于教育學(xué)院實(shí)際情況,學(xué)生管理難度較大,另根據(jù)省教育廳逐年減少五年制招生計(jì)劃的意見,五年制招生計(jì)劃擬控制規(guī)模,08年的招收150——200人為宜。

  2、由于中專幼兒教育專業(yè)畢業(yè)生

  不發(fā)教師資格證,再者中專層次過低,08年不宜再招中專。

  3、逐漸擴(kuò)大普通高招初等教育專業(yè)招生量,除原有中文與社會(huì)、數(shù)學(xué)與科學(xué)兩個(gè)方向外,擬增加英語(yǔ)教育、音樂教育、美術(shù)教育三個(gè)方向各40人。

  總之,07年教育學(xué)院招生工作雖然取得了一定成績(jī),但也存在有不少需要整改的問題,我們一定要高舉旗幟,進(jìn)一步學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好十七大精神,在招生就業(yè)處的領(lǐng)導(dǎo)下,把07年的招生工作做的更好。

  教育學(xué)院

  20xx年1月4日

  朝陽(yáng)市第三中學(xué)20xx——20xx學(xué)年度

招生工作總結(jié)10

  首先園況分析:XXX園內(nèi)現(xiàn)有的班級(jí),如托班、大班、中班或小班,各有幾個(gè),各個(gè)班級(jí)里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對(duì)比。

  統(tǒng)計(jì)預(yù)計(jì)招生人數(shù)

  經(jīng)過園況分析,預(yù)計(jì)各班級(jí)的招生人數(shù)外,另外是否還需增加班級(jí),現(xiàn)有班級(jí)加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)

  招生措施

  通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。

  通過才藝表演進(jìn)行宣傳。

  利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng):如商場(chǎng)內(nèi)部或一些少年宮廣場(chǎng),由各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

  與家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流

  具體辦法:到各小區(qū)、商場(chǎng)、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的.物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報(bào),可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。

  注意事項(xiàng):在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。

招生工作總結(jié)11

  XX年招生工作基本上算結(jié)束了;仡1年,招生辦在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在技校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的大力支持與全體教職工的共同努力,做到認(rèn)識(shí)到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位,歷盡艱難,費(fèi)盡千方百計(jì),全年招收新生770多人,與去年相比生源下降了,但與同類學(xué)校和一些高職院校相比,我們還是最棒的。

  下面由我代表招生辦全體工作人員,對(duì)XX年招生工作做總結(jié),我想這應(yīng)該是一個(gè)“總結(jié)經(jīng)驗(yàn),策劃明年,齊心協(xié)力,再創(chuàng)輝煌”的座談會(huì)。

  今天我分三部分總結(jié):

  一、向領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)單的匯報(bào)一下全年所做的工作;

  二、尋找生源下降的原因與我們自身的不足,找一找我們的差距;

  三、探討XX年應(yīng)該用一種什么樣的模式來拓寬生源渠道,談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

  1、組織落實(shí)的前期工作。用這么一句話來概括越過千山萬(wàn)水,費(fèi)了千言萬(wàn)語(yǔ),用了千方百計(jì),各方面工作按照《招生實(shí)施方案》的工作進(jìn)程實(shí)施,從寒假前完成招生簡(jiǎn)章樣版定稿開始,印刷招生簡(jiǎn)單6萬(wàn)來份,寄發(fā)錄取通知書18000封,面向湖南、云南、貴州、福建、甘肅、湖北;聘用了8名學(xué)生對(duì)有效信息及時(shí)跟蹤,在湖南、云南、貴州有高中畢業(yè)生成績(jī)一般的,對(duì)我們學(xué)校幾乎是家喻戶曉;在湖南生源好的縣市設(shè)立招生點(diǎn)63個(gè);暑假加班加點(diǎn),在40度高溫期間,陪同沈校長(zhǎng)對(duì)招生點(diǎn)進(jìn)行多次督促和指導(dǎo)。

  2、在實(shí)施與推動(dòng)工作期間

  從學(xué)校召開招生動(dòng)員大會(huì),提出了校領(lǐng)導(dǎo)完成5人,中層干部完成3人,每名教職工完成2人的硬性指標(biāo),校領(lǐng)導(dǎo)建立一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)合作點(diǎn)、中層干部建立一個(gè)校校合作點(diǎn)以來,培訓(xùn)發(fā)動(dòng)了兩百學(xué)生參加招生。

  3、啟用媒體宣傳是最多的一年。今年包括勞動(dòng)廳統(tǒng)一組織在《湖南日?qǐng)?bào)》上刊登廣告,還相繼在《三湘都市報(bào)》、《瀟湘晨報(bào)》、《長(zhǎng)沙晚報(bào)》最佳時(shí)期刊登了近一個(gè)月的廣告,并且在開學(xué)后,組織精兵強(qiáng)將去火車站和其它學(xué)校擺點(diǎn)咨詢和挖人。

  三、成果

  從整體上來說與別的技校相比較而言,還是有點(diǎn)自我安慰,生涯與去年下降30%。其它學(xué)校有去年一千多,今下降到了100多的,但對(duì)于我們招生辦來說我們是一種苦,一種累,一種痛的感覺,投入與產(chǎn)出沒有成正比,還沒有完成院黨委和學(xué)校黨委制訂的招生計(jì)劃,對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)看到的十萬(wàn)元大獎(jiǎng)變成了水,雖然沒有超過預(yù)箅30萬(wàn)元,但對(duì)不起我的同事們。

  第二部分:根據(jù)今年生源下降,找一找我們自身的差距與不足。

  1、生源情況在大形勢(shì)下由計(jì)劃生育,造成學(xué)齡年齡人數(shù)的減少,加之XX年是教改第一年高考、復(fù)讀生減少的原因。XX年報(bào)考的總?cè)藬?shù)41.3萬(wàn),錄取人數(shù)33.4萬(wàn),高校錄取率達(dá)81%點(diǎn)多,而高職院校還出現(xiàn)了降20分征集志愿,還有相當(dāng)部分高職沒有招滿的情況,也可以說是政策給我們?cè)斐缮聪陆怠?/p>

  2、我們學(xué)校還處于一種計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的思想。學(xué)校雖然從xx年就提出了“全員參與,全員入市,全員參與招生”,限定每個(gè)教職工的招生任務(wù),但是許多教職工都是為了名額而招生,沒有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)行招生宣傳,而發(fā)放招生交通補(bǔ)貼,都是按每個(gè)在編和享受正式職工待遇的補(bǔ)發(fā),缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制;并且老師的招生處于一種無組織,都是自行安排,象游擊隊(duì)一樣打一槍換一個(gè)地方,東一槍,西一槍,甚至放空槍。

  3、我從xx年被聘為招生主任以來,都在極力推行“縣級(jí)招生負(fù)責(zé)制”以及“定校定人”的宣傳辦法,可是沒有老師來負(fù)責(zé),有老師報(bào)了也沒效果,其主要力量是依靠招生代表。由于我們?nèi)∠麑?duì)口高考;技能教育又不能套讀學(xué)歷文憑,在宣傳上受到約朿;并且高職學(xué)校的生源費(fèi)都有一千多,在如今這么競(jìng)爭(zhēng)激烈的條件下,招生代表不是沒有學(xué)校招生,而是看哪個(gè)學(xué)校容易賺錢;可想而知,誰(shuí)也不愿從娘屋的拿錢去做虧本的買賣。加上又不能收預(yù)錄費(fèi),結(jié)算時(shí)間又長(zhǎng)。依靠招生代表不是長(zhǎng)久辶計(jì)。根據(jù)參加高考的人數(shù)我們預(yù)測(cè)長(zhǎng)沙地區(qū)200人,實(shí)到187,邵陽(yáng)預(yù)計(jì)150,實(shí)到76,郴州預(yù)計(jì)50,實(shí)到17,常德預(yù)計(jì)75.,實(shí)到30?赡軐(duì)一些招生代表太信任,造成了大意。

  4、沒有發(fā)揮班主任的真正作用。因?yàn)榘嘀魅卧谄綍r(shí)是學(xué)生的管理者,也是接觸學(xué)生最多的,我們通過編寫《招生指南》發(fā)動(dòng)和選拔學(xué)生招生就可以看得出,班主任是不可忽視的招生得力干將,它有這么多學(xué)生,這些學(xué)生就是他的.招生代表。我們?cè)诤藢?duì)生源中就發(fā)現(xiàn)我們培訓(xùn)的學(xué)生,把生源報(bào)給了班主任。班主任又給了一些任課老師。而且造成生源重復(fù)矛盾。

  5、在我們倡導(dǎo)全面提高招生服務(wù)質(zhì)量,做好各個(gè)招生老師的保障工作,在院領(lǐng)導(dǎo)支持下,趙主任坐陣院招生辦,得出一個(gè)這么一個(gè)道理:繼續(xù)教育學(xué)院?jiǎn)渭兊某山,錄取通知書就只蓋了學(xué)院的行政章,也招了兩百多高中畢業(yè)生,文憑對(duì)許多學(xué)生來說還是很重要的,技校發(fā)展缺少不了學(xué)院的支持。目前這種招生不利于同步發(fā)展。

  6、對(duì)照我們的策略,生源發(fā)動(dòng),招生網(wǎng)點(diǎn)以及接待咨詢。雖然我們還是按傳統(tǒng)的招生方法,即招生代表一條線,教職工員工一條線,學(xué)生一條線,但我們還啟動(dòng)了湖南職業(yè)教育網(wǎng),精品教育網(wǎng)和與學(xué)院各處室系部銜接,同時(shí)對(duì)招生點(diǎn)實(shí)行嚴(yán)密的監(jiān)控和督促,甚至直接干預(yù)的多套方案,可是這也與打仗一樣,前線沖鋒陷陣的就一個(gè)高政文,我們的預(yù)算800人僅有30萬(wàn)(含郵寄、印刷、廣告、差旅、辦公、接待、署假學(xué)生工資、誤歺等等),開創(chuàng)市場(chǎng)很艱難。

  7、我們都認(rèn)識(shí)到以就業(yè)帶動(dòng)招生,我們簡(jiǎn)章上幾年下來都對(duì)外承諾學(xué)生進(jìn)校即簽訂就業(yè)協(xié)議,可是到現(xiàn)在連一份樣本都沒有,很多家長(zhǎng)都說我們搓騙.因此因這樣那樣的原因造成交了學(xué)費(fèi)退費(fèi)的有三十多,報(bào)了到因?qū)W校條件或其它原因而未交費(fèi)的近五十人的生源流失.

  第三,借此機(jī)會(huì),向各位領(lǐng)導(dǎo)談?wù)刋X年的招生工作設(shè)想,探討一下XX年的招生模式,用什么樣的招生方法來拓寬我們的生源渠道。因?yàn)槲磥韼啄晔俏倚?zhēng)創(chuàng)技師學(xué)院,將面臨更加激烈競(jìng)爭(zhēng)的幾年,生源逐年下降,原來我們把高級(jí)技工定位在高中畢業(yè)生,可能得隨著市場(chǎng)變化而變化.

  1、經(jīng)我們今年鐘世界在益陽(yáng)的招生試點(diǎn),鐘世界完成人,可以把班主任納入我們招生隊(duì)伍中來,根據(jù)其各自的優(yōu)勢(shì),指定縣市設(shè)立招生點(diǎn)。

  2、從部分閑置崗位和多余的教師中,行政命令抽調(diào)部分老師來充當(dāng)招生代表。

  3、向?qū)W院學(xué)習(xí),把招生任務(wù)分配到科室,由校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,分區(qū)、分片(分地區(qū)、分縣市)設(shè)立招生點(diǎn)。

  4、調(diào)整招生模式,在招生黃金時(shí)間,集中教學(xué),集中放假,集中教職工帶學(xué)生參加招生宣傳,把學(xué)生參加招生,容入社會(huì)實(shí)踐學(xué)分。

  5、建立有效的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。把會(huì)招生和不愿招生的教職員工區(qū)別開來,給會(huì)招生的能招生的老師政策傾斜,打破以往人平補(bǔ)貼交通費(fèi)的方法,加大投入力度。

  6、向培訓(xùn)中心一樣,招生辦全體工作人員跑到外面去做業(yè)務(wù),與培訓(xùn)同步,與就業(yè)同步,形成長(zhǎng)年招生。招生跟做業(yè)務(wù)一樣,是跑出來的。

  7、建議學(xué)院,學(xué)校有效的利用學(xué)院學(xué)校報(bào)刊,校園網(wǎng)絡(luò),校園網(wǎng)站與招生宣傳互動(dòng),在3、4、5、6月圍繞招生,宣傳招生。

  8、建議將機(jī)電系和五年制大專由技校負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀冋猩碓诟骺h市都設(shè)立了招生宣傳點(diǎn),他們是直接進(jìn)中學(xué)的宣傳者,有利于同步宣傳。

  我相信只要我們統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,為技校的生源創(chuàng)新高,我們還是充滿信心,我們未來的五年會(huì)更有特色,更加興旺發(fā)展。

招生工作總結(jié)12

  一、基本情況

  截止20xx年10月,我市共有義務(wù)教育階段殘疾兒童72名,其中44名在韓城市聾啞學(xué)校上學(xué),其余28名中精準(zhǔn)扶貧戶8名殘疾兒童,具體情況為:多重殘疾17名,精神殘疾6名(其中1人在外地接受治療),智力殘疾5人,基本不能生活自理。目前我們主要采用送教上門的方式,幫助殘疾兒童盡可能地接受義務(wù)教育。

  二、主要工作

  1、組織廣大教師了解和學(xué)習(xí)《殘疾人教育條例》。召開專門的特殊教育招生工作會(huì)議,詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,提高廣大教師的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),要求做到招生工作要規(guī)范有序,殘疾學(xué)生報(bào)名各個(gè)環(huán)節(jié)有專人接待。

  2、廣泛調(diào)查,摸清情況。在暑假期間通過家訪、電話聯(lián)系,與殘聯(lián)、民政、公安、衛(wèi)計(jì)、扶貧辦等部門積極對(duì)接,進(jìn)行殘疾兒童新生的摸底、調(diào)查工作,對(duì)全市適齡兒童少年進(jìn)行走訪,盡可能的鼓勵(lì)條件允許的學(xué)生家長(zhǎng)送孩子到特殊學(xué)校就讀。

  3、堅(jiān)持送教上門工作。根據(jù)“千名教師包聯(lián)千名貧困學(xué)生”的精準(zhǔn)扶貧工作統(tǒng)一部署,教育局結(jié)合教育工作實(shí)際,落實(shí)殘疾兒童不能入學(xué)的`實(shí)際情況,為學(xué)生建立電子學(xué)籍檔案,落實(shí)送教上門服務(wù),將殘疾學(xué)生包聯(lián)到人、到校,由學(xué)校、教師每?jī)芍馨才胖辽僖淮蔚乃徒躺祥T服務(wù)工作,并根據(jù)殘疾兒童的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的教學(xué)方案,盡最大努力做好殘疾兒童的教育工作。

  4、聾啞學(xué)校出臺(tái)貧困殘疾兒童入學(xué)幫扶政策。

  (1)建檔立卡貧困生在校期間所有學(xué)習(xí)用品由聾啞免費(fèi)提供。

 。2)貧困學(xué)生每生提供春夏兩季校服,床單被罩被子各一套。

  (3)給建檔立卡貧困學(xué)生每人每學(xué)期發(fā)放500元生活補(bǔ)助。

  5、積極落實(shí)省廳有關(guān)殘疾學(xué)生政策。為每名殘疾學(xué)生申請(qǐng)公用經(jīng)費(fèi)6000元?生/年,優(yōu)先保障隨班就讀學(xué)生和送教上門的殘疾學(xué)生經(jīng)費(fèi)支出。

  三、今后工作方向

  我市特殊教育學(xué)校通過這幾年的發(fā)展,雖然在辦學(xué)條件和師資力量上有所提升,但仍不能很好地為殘疾兒童進(jìn)行全方位的服務(wù)。

  1、特教學(xué)校的辦學(xué)條件急需提升,目前新的教學(xué)樓雖然建成,但在部室和器材購(gòu)置上仍不完善。

  2、師資力量需進(jìn)一步加強(qiáng),尤其是繼續(xù)教育這一塊,教師缺少走出去交流的機(jī)會(huì),教師能力再提升還需加強(qiáng)。

  3、特教教師專業(yè)化水平有待進(jìn)一步提升,用專業(yè)引領(lǐng)特殊教育邁上新臺(tái)階,為特殊教育提供高水平專業(yè)指導(dǎo)。

招生工作總結(jié)13

  今年,我校招生工作雖然不像想象中的那么完美,但是卻是我們?nèi)σ愿暗玫降墓麑?shí),所以作為此項(xiàng)工作的負(fù)責(zé)人之一,我同樣深感欣慰。能有今天的成績(jī),不是一個(gè)人的功勞,要感謝給我們做招生指導(dǎo)的老師們,使我學(xué)到很多知識(shí),下來之前的每堂課老師都講述了在招生工作中可能遇到的問題,招生研討會(huì)真正起到了引領(lǐng)作用。

  招生過程中,盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),人網(wǎng)”。天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡(luò),用qq聯(lián)系,方便快捷!地網(wǎng)就是在各個(gè)學(xué)校設(shè)立學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)性宣傳物,人網(wǎng)就是通過朋友了。對(duì)于在招生過程中我總結(jié)有以下幾點(diǎn):

  一、注重宣傳

  面對(duì)各省各大高校競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的嚴(yán)峻形勢(shì),我主要對(duì)各個(gè)學(xué)校作宣傳,把我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章發(fā)給他們,不過不是每個(gè)人都發(fā),我會(huì)到班級(jí)介紹我們學(xué)校,向他們介紹我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),和我們學(xué)校的教職工團(tuán)隊(duì),讓他們知道我們學(xué)校老師對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過自己的努力,會(huì)得到?粕踔帘究莆膽{等等,除此之外,我還通過學(xué)生聯(lián)系到了他們的年級(jí)主任,讓他們幫我們宣傳,這對(duì)于我們的宣傳工作起到了一定的作用。

  二、拓寬渠道

  在招生工作的黃金時(shí)段中,每分每秒都很重要,要盡快的和高中同學(xué)、大學(xué)朋友聯(lián)系,從他們那里收集高中生的信息,以便于以后的聯(lián)系,再通過聯(lián)系他們,從他們那里盡可能都收集同學(xué)的信息,不過,最好的方法是在班級(jí)宣傳時(shí)讓他們?cè)陬A(yù)先準(zhǔn)備的表格上寫上自己的姓名、班級(jí)和電話,我們今年采用的是用點(diǎn)查表的方式獲取學(xué)生信息,調(diào)查表內(nèi)容是“關(guān)于應(yīng)屆高中畢業(yè)生心目中的大學(xué)”而且我們還舉行了一個(gè)小活動(dòng),即:在同學(xué)們將調(diào)查表填完交上來時(shí)我們?cè)诿總(gè)班級(jí)進(jìn)行了抽獎(jiǎng)活動(dòng),這樣可以增加同學(xué)們填表的積極性,而且效果也是非常的完美。同時(shí),和老師合作也能快速取得效果,因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)對(duì)老師比較信任,相信老師介紹的學(xué)校沒有錯(cuò)。這樣有利于開展宣傳工作。

  三、加強(qiáng)溝通

  在考試前后,我了解了許多學(xué)生的情況,包括學(xué)習(xí)、生活等。在高考前,我盡量的幫助他們,讓他們認(rèn)識(shí)高考,認(rèn)識(shí)成考,認(rèn)識(shí)我們學(xué)校!在考前,要多和同學(xué)溝通,給他們心里減壓,以至于更好地面對(duì)高考,發(fā)揮自己的水平,這樣讓同學(xué)知道我是在幫助他,讓他們知道我是他們的朋友。在高考以后,對(duì)于那些想出去工作的學(xué)生,應(yīng)該隨時(shí)跟他們保持聯(lián)系,或者直接幫他們?cè)诒本┱曳莨ぷ鳎阌陔S時(shí)知道他們的信息。在他們回來以后,可以第一時(shí)間抓住時(shí)機(jī)!對(duì)于那些沒有出去打工的,也要和他們聯(lián)系好,不過,也不能總能聯(lián)系。讓他們感覺有壓力,否則前期的`工作就白費(fèi)了。

  四、對(duì)于招生過程中的困難我給予部分建議:

  在招生過程中會(huì)遇到很多困難,如果當(dāng)跟他們講解我們學(xué)校的時(shí)候,他們不認(rèn)真聽你說,你應(yīng)該改變一下思路,最好用問答的方式進(jìn)行交流;如果在招生過程中對(duì)于他們的問題,你一瞬間想不起來怎么回答他,你也不要誠(chéng)實(shí)的說:“我不知道”。這樣也不好,你應(yīng)該說:“對(duì)于這個(gè)問題,我還是第一次碰到,我會(huì)回去查一下資料,了解了以后我會(huì)告訴你的。

  五、啟示和感悟:

  1、在送學(xué)生去學(xué)校的路上我們要注意他們的安全,不要讓他們和陌生人說話,因?yàn)槿W(xué)校的途中,可能會(huì)有一些招生的人員,提前和他們說,讓他們有一定的警戒心理。

  2、在他們來到學(xué)校以后,對(duì)于一些感覺我們學(xué)校不好的,和他們溝通好,知道他們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的心理,針對(duì)不同情況給予解答。其實(shí)大部分來學(xué)校的學(xué)生,都會(huì)認(rèn)識(shí)我們學(xué)校,知道我們學(xué)校的性質(zhì),知道我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì),對(duì)于這樣的學(xué)生,我們要催他們?cè)琰c(diǎn)繳費(fèi),然后再照顧那些對(duì)學(xué)校不滿意的,盡力勸,讓他們知道幾年以后他們會(huì)取的本科文憑,在大學(xué)里可以學(xué)到很多。

  3、在他們交了學(xué)費(fèi)以后,我們要照顧好他們,在他們有困難的時(shí)候我們要盡力幫助,在學(xué)習(xí)上,給他們介紹各個(gè)專業(yè)的情況,讓他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),要在三年內(nèi)把各科考試過了,這樣在三年以后,等他們?nèi)〉暮玫某煽?jī),他們會(huì)笑著對(duì)我們的。

  總結(jié)以上各點(diǎn),我認(rèn)為招生是個(gè)學(xué)習(xí)的過程,要多想他人學(xué)習(xí),特別要向有經(jīng)驗(yàn)的招生人員學(xué)習(xí),了解在招生過程中的難題,在以后的工作中會(huì)很有幫助的。無論在做什么事,心態(tài)很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心態(tài)可以讓你走向成功。如果校領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì),我會(huì)再次投入招生工作,讓更多的同學(xué)受益,為學(xué)生和家長(zhǎng)做好他們所需求的一切準(zhǔn)備。

招生工作總結(jié)14

  我們的工作已經(jīng)畫上了一個(gè)句號(hào)。昨天晚上大家都拿到了自己這十天的工資,我不知道大家當(dāng)時(shí)的心情怎樣,但是當(dāng)我拿到工資的那一刻我的心平靜得沒有任何波瀾,或許是因?yàn)楦冻龅暮褪斋@的不成正比,或許是領(lǐng)導(dǎo)者沒有保護(hù)好我們辛辛苦苦積累下來的果實(shí)。

  回顧這十多天,有很多人、很多事值得我去記憶。這十天對(duì)于很多人來說只是彈指一揮,但對(duì)于我來說卻意義非凡。

  我仍然記得6月29號(hào)那天,這是我們工作的第一天。那一天上午,我們一共四個(gè)小組奔赴四個(gè)不同的地點(diǎn)開展工作。在這里,感謝余清、牟麗、陳然、蒲玉蘭,感謝你們對(duì)我的信任,在那天選擇了我這個(gè)組。說實(shí)話,我之前沒有帶過隊(duì),沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),連最基本的發(fā)傳單這種事都沒干過,而你們都已經(jīng)在之前做過了不少,當(dāng)時(shí)我也不知道自己會(huì)將這個(gè)團(tuán)隊(duì)帶成什么樣子。那天上午,我們五人一起去信義街鳳凰B區(qū)拿傳單,路上邊走邊聊,加深了互相的了解,也讓我感受到了許多新的事物。那天我們拿著報(bào)紙,碰到有小孩讀書的家長(zhǎng)就去詢問,并給他們推銷龍鳳,最后要聯(lián)系方式。這是我第一次幫別人推銷東西,我記得自己的第一張傳單就被一位女性拒絕,當(dāng)時(shí)我一聲苦笑,但是我并沒有灰心,所幸后來情況比較好。那天路上行人很多,我不得不把自己的臉放在兜里,硬著頭皮上。不知你們的感覺如何,反正我覺得這一天對(duì)我來說意義重大,因?yàn)檫@是我第一次大膽地去跟家長(zhǎng)些和小學(xué)到高中的學(xué)生些交流并且給他們推銷我們的“產(chǎn)品”。在這個(gè)過程中,我磨厚了自己的臉皮,也會(huì)根據(jù)他們的不同問題想出合適的答案來回答他們。

  中午,高順其加入了我們這組,下午我們這組又去了翠屏山。翠屏山是個(gè)不錯(cuò)的避暑勝地,不過從山下走到山上卻不是一件輕松的事情。況且我們邊走還要邊發(fā)傳單邊做推銷,再加上天氣又熱,真讓人受不了。在翠屏山的成績(jī)不是很好,當(dāng)然這是由各種因素造成的。

  一天下來,雖然很累,但是我們這組的每個(gè)人都有收獲。晚上統(tǒng)計(jì),我總共要到了十三個(gè)電話號(hào)碼,在回家的公交車上,涂小鏡告訴我這個(gè)成績(jī)是前三名,我不清楚究竟是第幾名,反正第一次嘗試就能在四十多個(gè)人的隊(duì)伍中做到這一步,我覺得還是值得肯定的。在這里我需要說一下,我不是為了工資和提成才去做招生工作的,況且它根本就沒有提成,我只是想讓自己借助這個(gè)平臺(tái)來鍛煉自己,并且不想讓我們這組落在別人后面,現(xiàn)在談賺錢還不太現(xiàn)實(shí)。

  第二天的時(shí)候,高順其就走了,成為了我們這組第一個(gè)離開的人。接著,之前的七個(gè)組由xx從成都請(qǐng)來的四位很有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐整合成了四支隊(duì)伍,我們這組的帶隊(duì)人是從川大畢業(yè)并被保送至蘭大讀研的徐強(qiáng)。強(qiáng)哥是宜賓人,臉色呈古銅色,經(jīng)過幾天的暴曬,古銅氣息更濃了,身材比我高大許多,跟我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)長(zhǎng)得很像,或許是因?yàn)榫壏郑瑥?qiáng)哥的女朋友鄧雪師姐跟我的一位高中同學(xué)也長(zhǎng)得很像。強(qiáng)哥很有親和力,對(duì)我們的每位組員都很關(guān)照。以前,他是帶一批老師去其他教學(xué)點(diǎn)招生、教學(xué)的,招生不用他直接出手,這次是親自帶我們?nèi)フ猩,所以梟楊說這是我們幸運(yùn)。確實(shí),強(qiáng)哥很厲害,當(dāng)年宜賓市高考理科前三名,但是你看不出來,站在他面前憑長(zhǎng)相你不會(huì)覺得他有什么不同之處。他也沒說自己當(dāng)年怎么怎么牛,這都是后來?xiàng)n楊給我們這組組員說的。

  強(qiáng)哥接管我們這組后,我們招生的地點(diǎn)就變成了南岸。本來以為南岸人多,有錢人多,市場(chǎng)前景廣闊,但是去了那里才發(fā)現(xiàn)事情并不是我們開先所想的那樣。萊茵河畔人典型的特點(diǎn)就是傲慢,不容靠近。其他地方人又不集中,且人流量少,要不就是家長(zhǎng)反映從南岸到市中心距離太遠(yuǎn)等等。種種原因,導(dǎo)致我們?cè)谀习恫]有取得多少效果。令人無語(yǔ)的是,梟楊還給我們下指標(biāo):每組每天四十個(gè)號(hào)碼,完不成,最后一組淘汰兩人。并且第二天還加了十個(gè),對(duì)此,我只想罵一句:“xx”

  我們?cè)谀习兜墓ぷ髁糠浅V,并且每天都要坐幾次公交車往返于青少年宮與南岸兩地,讓人感覺很累。到南岸的第一天,擺點(diǎn)所用的桌椅與展板不好處理,最后大家商議搬到周靜親戚家,強(qiáng)哥、鄧雪師姐、袁素敏、周靜,那么遠(yuǎn)的距離,那么熱的天氣,你們辛苦了!在南岸那邊每個(gè)人多的地方我們幾乎都去,后果是一天下來全身酸痛,腿腳腫痛。并且還要開會(huì)、擠公交、洗澡、洗衣做完了,人幾乎沒什么精力了,一上床倒頭就睡,時(shí)間一般都是十二點(diǎn)多。

  第二天早上,六點(diǎn)過一刻就得起床繼續(xù)奮戰(zhàn)

  期間有一些同學(xué)因受不了這種高強(qiáng)度的工作而離去,當(dāng)然我們這組也有。

  南岸不好招生,后來我們轉(zhuǎn)移陣地,到了市中心。7月5號(hào)的時(shí)候,強(qiáng)哥帶著鄧雪師姐回到了教育中心,我們這組繼續(xù)由我?guī)ьI(lǐng),期間又加入了兩位新成員,一位是大一的劉青,另一位是川師大三的林建英。林建英對(duì)我說,本來?xiàng)n總是請(qǐng)她來帶隊(duì)的,但由于來的時(shí)間太晚,所以直接分到了我們這組。談起做營(yíng)銷,學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷的建英師姐早就有為龍湖銷售別墅的經(jīng)驗(yàn),這方面我還有很多向她學(xué)習(xí)的地方。我們兩人從德克士到肯德基,不是去吃飯,而是去找家長(zhǎng)和學(xué)生,六號(hào)上午又跑去上門推銷(很驚險(xiǎn),你懂得),和她合作的`過程中,我真正感受到了什么才是營(yíng)銷人才。

  不得不說的一點(diǎn)是龍鳳這次招生的宣傳。四十多個(gè)人的招生隊(duì)伍,五萬(wàn)份報(bào)紙,五千份手冊(cè),三千個(gè)手提袋,外加三千份入場(chǎng)券,規(guī)模毫無疑問的是宜賓所有暑期培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之最。相信在宜賓市的同學(xué)絕大多數(shù)都知道龍鳳這件事,因此我也沒必要把這兩字隱去。為了進(jìn)一步擴(kuò)大影響力,梟楊還請(qǐng)了兩外教Tom與他的母親,并委托川師英語(yǔ)專業(yè)的楊怡、劉珊等三位師姐策劃并舉辦了“宜賓市首屆大型公益英語(yǔ)角”,我參加了“英語(yǔ)角”的宣傳和舉辦。7月5號(hào)那天,三位師姐、兩名外教、涂小鏡、我一行七人外出為英語(yǔ)角做宣傳,目的地還有其他組員接應(yīng)。這天是很多學(xué)校發(fā)成績(jī),學(xué)生和家長(zhǎng)最為集中的時(shí)候。開始,我們?cè)谌嗣衤沸W(xué)做了一次宣傳,之后又前往中山街小學(xué)。路上我一直在想,這么好的一個(gè)與外教交流的機(jī)會(huì)千萬(wàn)不能錯(cuò)過,但一想到自己的英語(yǔ)水平就猶豫了。一路上涂小鏡與外教聊得起勁,看到這場(chǎng)景我心中無限羨慕。后來鼓起勇氣與兩外教交流,但是沒支教招生工作總結(jié)

  說幾句就歇菜了,在這種情況下,果斷撤退。

  去中山街小學(xué)宣傳的效果很好,中午十一點(diǎn)多,帶出去的傳單就發(fā)完了,幾位師姐建議直接去吃中午飯,但是因?yàn)槲抑形邕要回少年宮簽到,還要回學(xué)院休息,因此就沒有跟她們?nèi)コ燥垺?/p>

  接下來的兩天我們的宣傳工作都做得非常到位,7月6號(hào),我?guī)ьI(lǐng)的這組與龍道星帶領(lǐng)的那組下午齊聚合江門,為第二天下午六點(diǎn)半的“英語(yǔ)角”造勢(shì)。給我留下深刻印象的體驗(yàn)是,自己拿著他們從賣涼膏那里借來的喇叭帶著隊(duì)伍邊走邊喊:“宜賓市首屆大型公益英語(yǔ)角將于7月7日晚上六點(diǎn)半在青少年宮舉行”喊了那么十幾次,嗓子都喊沙啞了。經(jīng)過了一晚的宣傳,相信合江門那晚的大多數(shù)人都知道了這個(gè)事。七號(hào)上午,我?guī)ьI(lǐng)的這支隊(duì)伍和陳然、李旭帶領(lǐng)的另一支隊(duì)伍來到了岷江橋頭和江北公園這段路,最后我們還到了書香府第,此時(shí)已經(jīng)快到一點(diǎn)了,因?yàn)橐贾糜⒄Z(yǔ)角現(xiàn)場(chǎng),所以我馬上就坐公交車到了青少年宮。

  晚上,“英語(yǔ)角”如期舉行,工作人員各司其職,我負(fù)責(zé)道具和燈光以及最后的禮花,F(xiàn)場(chǎng)的火爆程度超出了我們很多人的預(yù)料,青少年宮的一樓大廳全被擠滿,現(xiàn)場(chǎng)估計(jì)有500人左右!兑速e晚報(bào)》的記者也來到了現(xiàn)場(chǎng),采訪了我們的工作人員。在英語(yǔ)角中,很多小朋友都表演了節(jié)目,從開始小女孩的演說到后來三位小朋友的“最炫民族風(fēng)”舞蹈的表演,再到后來一位小朋友的街舞表演,都很精彩,我也錄了相關(guān)的視頻。弦樂隊(duì)和石翔的加入更將現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向了高潮

  “英語(yǔ)角”舉辦得很成功,從入場(chǎng)券的設(shè)計(jì)到舉行前的宣傳再到舞臺(tái)的布置全由川師的三位師姐策劃,她們出色的策劃能力是晚會(huì)能夠成功舉辦的最重要因素,因?yàn)槲覀兊恼猩麄飨惹耙呀?jīng)做得非常到位了。

  7月8號(hào)是當(dāng)初龍鳳承諾的三天公開課的第一天,也是試運(yùn)營(yíng)的一天,但是在這一天中出現(xiàn)了很多問題,導(dǎo)致很多家長(zhǎng)不滿,直接給龍鳳好不容易樹立起來的形象大打折扣,報(bào)名的人數(shù)也讓人大跌眼鏡。對(duì)于這個(gè)結(jié)果,我們四十多個(gè)招生顧問非常失望,因?yàn)槲覀冎岸己芘Φ刈龊昧诵麄鳎藥浊(gè)電話號(hào)碼,但是為何會(huì)出現(xiàn)這么一個(gè)壞的結(jié)局?這些原因大多數(shù)都是領(lǐng)導(dǎo)階層的,在龍鳳的管理過程中出現(xiàn)了太多漏洞,直接導(dǎo)致此次招生的失敗。昨天晚上梟楊在少年宮302跟我們說他這次在宜賓失敗的后果:“今年結(jié)不成婚了。今后十年之內(nèi)不會(huì)再踏進(jìn)宜賓的教育行業(yè)。”我們?cè)?02一邊聽他講,一邊一個(gè)一個(gè)地到隔壁303教室,那里,秘書歐陽(yáng)琬琪在給我們發(fā)工資,領(lǐng)到工資的同學(xué)默默地回到302,下一個(gè)又去此刻,我們看到了他這十天以來第一次無奈的表情,或許梟總到昨晚乃至以后很長(zhǎng)的一段時(shí)間都不知道他這次究竟是錯(cuò)在哪,沒人會(huì)告訴他。梟總說完了后就下樓去了。在我們這組領(lǐng)到工資后,就一起離開了,走到一樓樓梯時(shí),我看見了梟總仰躺在椅子上,一副飽受摧殘和打擊之后的模樣,看到他這副模樣我有些難過,在路過咨詢臺(tái)時(shí),跟他和執(zhí)行校長(zhǎng)黃樂薇打過招呼后我就離開了。

  梟總這次真要變成鳥總了。

  反思梟總這次在宜賓的失敗,可以從中得到很多教訓(xùn),至于他失敗的原因,我想起了在龍鳳工作了三次的徐強(qiáng)在帶我們這組時(shí)所說的一些話

  7月8日上午,強(qiáng)哥帶著鄧x師姐一起走了,劉x、楊x等三位師姐也走了。7月9日上午,x師姐也走了。晚上,我們所有的招生隊(duì)員也分散了。在走的時(shí)候,大多數(shù)隊(duì)員都不愿留下,都在抱怨龍鳳,整個(gè)隊(duì)伍還剩屈南南、龍道星留在那當(dāng)老師。我本來也可以留下當(dāng)老師,但是因?yàn)楹韲堤刺硢,又咳嗽不斷,因此沒有留下,況且繼續(xù)待下去也沒有什么意思。先休息幾天,讓嗓子恢復(fù),下學(xué)期還要去頂崗實(shí)習(xí),因此養(yǎng)護(hù)嗓子是很重要的,本來我嗓子就不好。

  十天時(shí)間,就這樣過去了。還有很多事沒寫,一言難盡!支教招生工作總結(jié)

招生工作總結(jié)15

  20xx年,我縣教育考試工作受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,在縣委、縣政府、縣招委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有關(guān)部門大力支持和密切配合,在市招生辦直接指導(dǎo)下,我縣招生辦嚴(yán)格執(zhí)行招生政策,維護(hù)考試紀(jì)律,落實(shí)招生考試各項(xiàng)規(guī)定,加強(qiáng)宣傳,依法治考、治招,建立健全監(jiān)督機(jī)制,狠抓考風(fēng)考紀(jì),順利完成了教育考試各項(xiàng)工作,現(xiàn)就年度工作總結(jié)匯報(bào)如下:

  1、普通高校招生

  今年我縣報(bào)考普通高校應(yīng)屆生1866人(不含藝體類),達(dá)最低錄取控制線1464人,達(dá)線率78.46%,其中,本科達(dá)線566人,本科達(dá)線率30.33%,萬(wàn)人本科達(dá)線率12.981,位于全市第四位。

  年度普通高校共錄取1207人(含歷屆生)錄取率62.34%,其中本科錄取499人,本科錄取率25.77%;高職?其浫708人。與去年相比,20xx年我縣本科錄取377人,本科錄取率為22.74%,今年比去年本科錄取人數(shù)增加122人,錄取率增加3.03個(gè)百分點(diǎn)。

  2、普通高中、初中專招生

  今年我市繼續(xù)實(shí)行一條龍報(bào)名、考試、錄取的辦法,我縣報(bào)名人數(shù)(除去職高春招生)達(dá)4838人,是中考報(bào)名人數(shù)歷年來最多的一年,考試分四個(gè)考點(diǎn)162個(gè)考場(chǎng)。

  我縣普高錄取最低控制線為460分,省級(jí)示范高中錄取1385人,一般普通高中錄取504人。高職中專錄取156人,職業(yè)高中錄取1802人,普職比基本達(dá)到1:1,超額完成省頒標(biāo)準(zhǔn)。

  今年中考,我市在全省率先實(shí)行電子攝像,建立電子檔案。我縣用十天時(shí)間,帶機(jī)分赴32所中學(xué),上門給考生攝像,圓滿地完成了此項(xiàng)任務(wù)。建立中考電子檔案,既減輕了學(xué)校收集考生照片貼準(zhǔn)考證、蓋鋼印等工作量,也減少了招生辦裁準(zhǔn)考證存根,分發(fā)考點(diǎn)考場(chǎng)等工作;建立了電子檔案,就不再需要建立紙質(zhì)檔案,節(jié)省了學(xué)校人力、物力、財(cái)力。通過第一年的嘗試,初步看到了建立中考電子檔案的優(yōu)越性,今后還需要進(jìn)一步完善和規(guī)范。

  3、全國(guó)成人高考報(bào)名考試

  全國(guó)成人高考報(bào)名時(shí)間為8月30日至9月5日,10月15日、16日在宣城舉行考試,我縣共報(bào)名333人,其中專升本154人,高中起點(diǎn)報(bào)本科、大專179人。成人高?荚囄铱h報(bào)名情況良好,一部分原因在于我縣職高和高校聯(lián)合辦學(xué)辦了幾個(gè)班,特別是辦的專升本的班,吸引了一部分考生參加報(bào)名。

  4、高教自學(xué)考試

  全國(guó)高等教育自學(xué)考試,從去年開始已經(jīng)實(shí)行一年四次報(bào)名四次考試,指導(dǎo)考生上網(wǎng)報(bào)名和訂書,新生要辦準(zhǔn)考證,畢業(yè)生要辦畢業(yè)證,我們要去市里領(lǐng),回縣里發(fā)考試通過單,考試課程合格證、教材和分四批為新生電子攝像、四次報(bào)盤等等,這些成了一年中的常規(guī)工作。

  今年我縣高教自考報(bào)名1480人次,2900科次,?飘厴I(yè)35人,本科畢業(yè)31人。

  5、參與年度海軍飛行學(xué)院在院招生初檢、復(fù)檢工作。

  6、參與涇縣二小劍橋少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班的指導(dǎo)工作。

  7、參與縣政府資助貧困大學(xué)生的摸底調(diào)查工作。

  8、參與縣“兩基”復(fù)核迎檢的準(zhǔn)備工作。

  年度工作的簡(jiǎn)要回顧:

  一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),使全社會(huì)都了解教育考試的各項(xiàng)政策

  教育考試工作政策性強(qiáng),涉及面廣,關(guān)系到千家萬(wàn)戶和社會(huì)的方方面面,我們認(rèn)為,作為招生辦是執(zhí)行落實(shí)招生政策的窗口單位,宣傳好招生考試的政策、法規(guī)、改革措施和實(shí)施方案,使全社會(huì)都了解教育考試的各項(xiàng)政策、法規(guī)、改革措施和實(shí)施方案是我們的責(zé)任和義務(wù)。我們的做法是:首先是向縣招委、教育局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào);在中學(xué)校長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行宣傳;其次,我們利用縣廣播電臺(tái)、電視臺(tái)制作問答式節(jié)目,廣泛向社會(huì)宣傳;利用學(xué)校黑板報(bào),教育局宣傳櫥窗,向社會(huì)、家長(zhǎng)、考生進(jìn)行宣傳;在監(jiān)考教師培訓(xùn)會(huì)上進(jìn)行宣傳、講解;介紹廣大考生、家長(zhǎng)上網(wǎng)查詢有關(guān)資料和查找有關(guān)報(bào)紙了解招生考試信息等等,初步形成了教育考試各項(xiàng)政策的宣傳網(wǎng),達(dá)到了廣大考生及家長(zhǎng)都能了解教育考試的各項(xiàng)政策的目的。

  二、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),為考生營(yíng)造良好的報(bào)考氛圍

  以人為本,構(gòu)建和諧社會(huì)。教育考試就要以考生為本,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。在成人高考,自學(xué)考試方面,只有提供多樣化的服務(wù),才可能贏得社會(huì)對(duì)教育考試的良好聲譽(yù)。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),端正服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量是我們的一貫宗旨?忌男枰褪俏覀児ぷ鞯某霭l(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在實(shí)際工作中,了解和針對(duì)考生的需要,積極有效地開展工作,向考生提供滿意的優(yōu)質(zhì)服務(wù),為考生準(zhǔn)備好各種報(bào)名,考試用品,從報(bào)名到考試通知的發(fā)放,成績(jī)單的發(fā)放,盡量滿足考生的不同需要。在具體操作上本著嚴(yán)肅、精簡(jiǎn)、效能的原則,完善和健全科學(xué)、規(guī)范的工作程序,接待來電來訪,堅(jiān)持熱情和藹,和風(fēng)細(xì)雨講解,堅(jiān)決杜絕“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”現(xiàn)象,最大限度地方便考生,服務(wù)考生,為考生營(yíng)造一個(gè)良好的報(bào)考氛圍。

  三、采取有效措施,確保高、中考萬(wàn)無一失

  我縣高考考點(diǎn)設(shè)在涇縣中學(xué),中考考點(diǎn)設(shè)在涇中、二中、稼祥中學(xué)和涇縣二小四個(gè)考點(diǎn)。為了確保我縣高考、中考公開競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔,維護(hù)教育考試的.信譽(yù),確?荚囐|(zhì)量,做到高考、中考工作萬(wàn)無一失,我們的具體做法是:制訂《涇縣招生委員會(huì)成員單位高考中考工作職責(zé)與任務(wù)》,在此基礎(chǔ)上細(xì)化成《涇縣年度高考考務(wù)工作細(xì)則》和《涇縣年度中考考務(wù)工作細(xì)則》。目的在于加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)范圍,強(qiáng)化宣傳教育,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),精心設(shè)置考場(chǎng),落實(shí)?即胧。將高考、中考期間工作任務(wù)和職責(zé)分解到每個(gè)招生委員會(huì)成員單位——縣政府辦公室、縣委宣傳部、縣教育局、衛(wèi)生局、交通局、監(jiān)察局、廣電局、建委、環(huán)保局、人事局、物價(jià)局、發(fā)改委、公安局、財(cái)政局、保密局、供電局、涇縣中學(xué)、縣招生辦,使招委各成員單位以及高、中考主辦單位明確各自的職責(zé)和任務(wù),做到各司其職、各負(fù)其責(zé),共同做好高考、中考期間的各項(xiàng)工作,使高考、中考工作萬(wàn)無一失。

  四、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),依法治考是我們的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)

  招生考試是為高一級(jí)學(xué)校招生提供成績(jī)依據(jù),是為國(guó)家選拔人才的途徑和重要手段,考風(fēng)考紀(jì)是考試質(zhì)量的根本保證,依法治考是我們的一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。維護(hù)考生的合法權(quán)益,為考生創(chuàng)造公平、公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,必須嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),要做到警鐘長(zhǎng)鳴。為了嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確?忌礁(jìng)爭(zhēng),維護(hù)考生權(quán)益,維護(hù)政府和考試主管部門的社會(huì)形象,我們抓好考前對(duì)考生的思想教育工作,使考生提高認(rèn)識(shí),端正態(tài)度、誠(chéng)信考試,自覺遵守考風(fēng)考紀(jì)。我們的做法一是通過會(huì)議,下發(fā)文件,提出具體要求;二是發(fā)給考生《誠(chéng)信考試承諾書》,學(xué)習(xí)考場(chǎng)規(guī)則,簽字上交招生辦備案;三是對(duì)過去的違紀(jì)事件進(jìn)行廣泛宣傳處理結(jié)果,教育考生引以為鑒;四是對(duì)于違紀(jì)事件,不論是什么人只要違紀(jì)堅(jiān)決查處;五是把好考生資格審查關(guān),年度高考報(bào)名,我們查處取消兩名觸犯刑律的考生報(bào)名資格。中考錄取時(shí),根據(jù)上級(jí)文件規(guī)定,省級(jí)示范高中計(jì)劃內(nèi)不招初中歷屆生,我們與縣教育局基教股一道做工作,將錄取在涇縣中學(xué)的22名歷屆生轉(zhuǎn)為涇中計(jì)劃外招生;六是向社會(huì)和考生公布省市縣三級(jí)考試舉報(bào)電話,各考點(diǎn)設(shè)立考試舉報(bào)箱,增大社會(huì)監(jiān)督的力度;七是配備一定數(shù)量的紀(jì)檢員、監(jiān)察員,分片包干切實(shí)加強(qiáng)督查;八是繼續(xù)推行“招委委員輪流值班制,教育局長(zhǎng)蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)制、紀(jì)檢人員分片包干制、監(jiān)考教師崗位責(zé)任制”等四項(xiàng)制度。由于我們措施得力,宣傳教育到位,健全監(jiān)督機(jī)制,加大懲處力度,自覺依法治考,招生考試法規(guī)落到實(shí)處,我縣年度高考、中考工作做到了零失誤。

  五、規(guī)范監(jiān)考隊(duì)伍,為教育考試的公平、公正提供強(qiáng)有力的保證

  考試工作是通過監(jiān)考教師的監(jiān)考工作得以實(shí)現(xiàn)的。監(jiān)考教師是考場(chǎng)紀(jì)律的執(zhí)行者,其監(jiān)考工作的表現(xiàn)直接影響著考試工作的客觀、公正,影響著考風(fēng)考紀(jì)的好與壞。我們始終把監(jiān)考教師隊(duì)伍建設(shè)放在突出的位置。我們的做法一是選好考點(diǎn)抓好培訓(xùn)?紙(chǎng)紀(jì)律好壞,關(guān)鍵在監(jiān)考,監(jiān)考教師的責(zé)任心如何,關(guān)鍵在校長(zhǎng)的態(tài)度和教師的敬業(yè)精神,因此要選好校長(zhǎng)得力,教師素質(zhì)高的學(xué)校作考點(diǎn)是組織好考試的關(guān)鍵。我們堅(jiān)持開好兩個(gè)考務(wù)會(huì),一個(gè)是考點(diǎn)主考、考務(wù)負(fù)責(zé)人會(huì)議,對(duì)考點(diǎn)主考、考務(wù)負(fù)責(zé)人進(jìn)行考務(wù)工作一級(jí)培訓(xùn);第二是考點(diǎn)的考務(wù)工作會(huì),由考點(diǎn)主考、考務(wù)工作負(fù)責(zé)人對(duì)監(jiān)考教師進(jìn)行二級(jí)培訓(xùn)。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)參加兩個(gè)考務(wù)培訓(xùn)會(huì),由領(lǐng)導(dǎo)提要求,壓任務(wù),從上到下形成有效的行政權(quán)威,提高監(jiān)考組長(zhǎng)的監(jiān)考業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德,落實(shí)行政責(zé)任,形成有效的管理機(jī)制。二是把好監(jiān)考教師挑選關(guān)。監(jiān)考員是考試的工作者,是維持良好考風(fēng)、執(zhí)行考紀(jì)的責(zé)任人,又是執(zhí)法者。我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定和高考中考監(jiān)考工作的工作強(qiáng)度和工作性質(zhì)和特點(diǎn),挑選那些男55歲,女50歲以下的身體健康,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熟悉監(jiān)考業(yè)務(wù)的在職教師擔(dān)任監(jiān)考教師。嚴(yán)格選聘監(jiān)考教師,嚴(yán)格執(zhí)行招生考試工作人員回避制度。三是把好監(jiān)考教師思想教育關(guān)。由于監(jiān)考工作時(shí)間長(zhǎng)、要求嚴(yán)、責(zé)任大,許多教師不愿從事這項(xiàng)工作,在思想上有抵觸情緒,為此我們認(rèn)真做好監(jiān)考教師的思想教育工作,動(dòng)之以情,曉之以理,提高他們的責(zé)任感,增強(qiáng)他們做好監(jiān)考教師工作的使命感、光榮感,使他們能夠認(rèn)真履行好自己的職責(zé),做好監(jiān)考工作。四是把好監(jiān)考教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)關(guān)。要搞好監(jiān)考教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),我們首先要對(duì)監(jiān)考工作的全過程的操作程序要講深講透,監(jiān)考組三人甲、乙、丙要明確分工,各人在什么時(shí)間什么位置應(yīng)做什么事,要清楚明了,積極主動(dòng)地去完成各自的規(guī)定動(dòng)作和工作職責(zé)。其次監(jiān)考教師要掌握考場(chǎng)監(jiān)考要求,考試法規(guī)、處罰標(biāo)準(zhǔn),行為規(guī)范等。五是把好監(jiān)考教師管理關(guān)。對(duì)監(jiān)考教師進(jìn)行編組,老中青相結(jié)合,三個(gè)監(jiān)考教師來自三個(gè)不同單位,確定本考點(diǎn)學(xué)校的一名監(jiān)考教師為組長(zhǎng),即考試操作程序中的監(jiān)考員甲,對(duì)監(jiān)考教師編組,注意男女搭配,登記造冊(cè),在考點(diǎn)分發(fā)試卷前才確定監(jiān)考考場(chǎng),中途隨機(jī)抽簽變換考場(chǎng),高考是一場(chǎng)一換,中考是一天一換,由考點(diǎn)考務(wù)組做好監(jiān)考組變換后的的記錄,以便備查。這樣有效遏制了監(jiān)考工作中采取監(jiān)外不監(jiān)內(nèi)甚至與考生串通作弊等做法的產(chǎn)生。六是把好監(jiān)考教師監(jiān)督紀(jì)檢關(guān)。無論高考、中考,考點(diǎn)除了有省市巡視員以外,我們請(qǐng)縣招委委員參加巡視,縣教育局科室負(fù)責(zé)人擔(dān)任紀(jì)檢員,并劃定責(zé)任區(qū)范圍,紀(jì)檢會(huì)、監(jiān)察局對(duì)考試工作全面監(jiān)督,他們的介入既是對(duì)考生的監(jiān)督又是對(duì)監(jiān)考教師、考試工作人員的監(jiān)督,及時(shí)制止和杜絕考試工作中可能出現(xiàn)的違紀(jì)事件,對(duì)招生考試工作和工作人員起到了保駕護(hù)航的作用。

  六、加強(qiáng)招生隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高招生工作人員素質(zhì)

  首先要加強(qiáng)思想政治教育,提高思想覺悟。通過保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),政治學(xué)習(xí)蔚然成風(fēng),堅(jiān)持以人為本,以考生為本,全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)持招生考試與社會(huì)協(xié)調(diào)、和諧和良性互動(dòng)的科學(xué)發(fā)展觀,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。其次是學(xué)習(xí)掌握好招生考試政策,尤其是改革方面的新動(dòng)向、新舉措要及時(shí)理解和執(zhí)行。積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提高招辦工作人員的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力,提高解決實(shí)際問題的能力。再其次是加強(qiáng)招辦工作人員的組織建設(shè),根據(jù)招生考試的特點(diǎn),選調(diào)思想過硬,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志充實(shí)到招生隊(duì)伍中,抓好工作人員的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),力求對(duì)招生政策、招生紀(jì)律有較全面的了解,對(duì)計(jì)算機(jī)管理要進(jìn)行專題培訓(xùn)。在招辦內(nèi)部要建立崗位責(zé)任制,明確職責(zé)和分工,充分發(fā)揮各人特長(zhǎng),同時(shí)又相互促進(jìn),相互幫助,協(xié)同做好各方面的工作。最后是加強(qiáng)招辦工作人員的作風(fēng)建設(shè)。作風(fēng)建設(shè)是招生隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容,是招生工作能否順利進(jìn)行的重要保證。工作作風(fēng)的好壞,不僅關(guān)系到自身形象,而且關(guān)系到?jīng)芸h教育局的形象。我們始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),優(yōu)質(zhì)、高效、熱情、周到地為社會(huì)服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為考生服務(wù),遵守招生紀(jì)律,廉潔奉公,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,群眾監(jiān)督。使我辦成為一支思想過硬、吃苦耐勞,不怕風(fēng)險(xiǎn),業(yè)務(wù)精通,作風(fēng)優(yōu)良,團(tuán)結(jié)協(xié)作能打硬仗的招生考試隊(duì)。

  總結(jié)今年的工作,我們的成果還是豐碩的。在今后的工作中,我們要繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)精神,努力把工作做好。

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