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學(xué)校治理有償補課工作總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，快快來寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校治理有償補課工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在本學(xué)年初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，明確自身職責(zé)，從思想上提高對治理在職教師有償補課工作的認(rèn)識。首先，學(xué)校成立了由陳xx校長為組長的治理在職教師有償補課領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了各項規(guī)章制度，治理工作由校長一把手親自抓。其次，召開專題會議，落實各項制度。最后，警鐘長鳴，常抓不懈，日日查，周周報，確保工作持續(xù)、規(guī)范、有效。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。
在治理在職教師有償補課工作中，學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由陳xx校長任組長，王書記為副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)為組員。做到學(xué)校一把手親自抓，并指定專人負(fù)責(zé)這項工作，從組織上和力量上保證了此項工作的順利開展。
二、加強宣傳學(xué)習(xí)，提高自覺性
為增強全校對開展治理在職教師有償補課工作重要性和必要性的認(rèn)識，學(xué)校利用各種形式進行動員部署。
1、嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神。在開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員召開專題會議，學(xué)習(xí)“治理在職教師有償補課”相關(guān)文件，把握文件要求，明確各自職責(zé)與任務(wù)，有序地部署好開學(xué)工作。
2、學(xué)校根據(jù)縣教育局的文件精神，組織全體教師學(xué)習(xí)上級關(guān)于治理在職教師有償補課的文件、本校治理在職教師有償補課和實施方案，吃透精神，提高認(rèn)識。要求全體教師必須認(rèn)真對待，嚴(yán)禁私設(shè)項目收費，不得強行向?qū)W生推薦教輔用書，嚴(yán)禁私自動員學(xué)生訂購教輔用書、練習(xí)冊、教具、磁帶等；不允許教師私自外出有償補課、辦托管班，嚴(yán)格收費紀(jì)律。堅決杜絕任何形式的亂收費現(xiàn)象發(fā)生。
三、加強制度建設(shè)，強化行為有效性，規(guī)范常規(guī)機制
我校在治理在職教師有償補課工作中，不斷加強制度建設(shè)，堅決治理在職教師有償補課亂象。
1建立在職教師有償補課工作責(zé)任追究制度，并與各教研組長簽訂治理教育亂收費工作責(zé)任狀。
2、行政分工到人，對逐個教師進行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償家教情況。成立監(jiān)督小組，每位領(lǐng)導(dǎo)進駐一個監(jiān)督小組，監(jiān)督小組內(nèi)的每一位成員，各個小組互相監(jiān)督。
3、全體教師簽訂“拒絕有償補課公開承諾書”。
4、發(fā)放“抵制在職教師有償補課告家長書”，家長簽字，一份上交學(xué)校，一份自己保留。
5、設(shè)立舉報電話、投訴信箱等形式，廣泛接受社會監(jiān)督。
6、開通學(xué)校舉報電話，設(shè)立家長信箱，主動接受學(xué)生家長、教職工和其他社會各界的監(jiān)督。
7、建立家校聯(lián)系表，校長親自不定期給各班學(xué)生家長打電話，了解教師有無有償補課行為。
8、通過校園網(wǎng)、家長會、板報櫥窗、校園廣播等形式，加大禁止在職教師有償補課宣傳力度，營造濃厚氛圍。
四、開展師德師風(fēng)教育活動，提高教師師德修養(yǎng)水平
開學(xué)初，我校全體教師向家長、社會鄭重承諾：廉潔從教，依法執(zhí)教。不增加學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，不以教謀私，不違規(guī)帶生辦班或校外兼課，不利用學(xué)生家長為自己辦私事，不向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，不搞有償家教，不向家長索要任何錢物，自覺維護教師形象。真誠接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督。我校要求教師要從細(xì)處著眼關(guān)愛學(xué)生，了解學(xué)生要細(xì)心、教育學(xué)生要耐心、服務(wù)學(xué)生要熱心。嚴(yán)格要求自己，用清正、廉潔、敬業(yè)、奉獻打造出良好的師德形象。
五、建立健全監(jiān)督機制，嚴(yán)格責(zé)任追究制度。
加強與家長之間的溝通，家校良性互動，讓家長擁有知情權(quán)和發(fā)言權(quán)，爭取他們對學(xué)校工作的支持。
通過全體教職工自查自糾，目前，我校沒有發(fā)現(xiàn)一例在職教師參加有償家教活動，為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”，我們將繼續(xù)努力，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊伍。
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