文化節(jié)活動策劃方案(15篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的文化節(jié)活動策劃方案,歡迎大家分享。
文化節(jié)活動策劃方案1
(一)活動目的:
1、“吃餃子”是我國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年舉辦此次活動,通過策劃包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到溫暖,緩解思家之情,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化---包餃子。同學(xué)們也可以更好體驗(yàn)到從制作到品嘗餃子這一傳統(tǒng)美食的全過程,品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
2、借此機(jī)會,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。
3. 此時(shí)期中考剛剛過去,亦借此機(jī)會為大家放松心情,緩解壓力和心情,鍛煉他們的.動手操作及合作能力會,在生活中尋找快樂讓大家用輕松的心態(tài)面對。
(二)活動時(shí)間: 5月中旬
(各班級在比賽開始一周前提交參賽人員)
(三)活動地點(diǎn): 食堂一樓
(四)活動內(nèi)容
1.包餃子速度比賽(給各班發(fā)教學(xué)視頻及標(biāo)準(zhǔn)圖片)
規(guī)則:在5分鐘之內(nèi)比賽各個(gè)參賽小組的完成數(shù)量,前提是餃子符合作為餃子的標(biāo)準(zhǔn)(不會散掉),成績最佳者可獲“餃子巧手”獎(jiǎng)項(xiàng)
2.吃餃子速度(激情的戰(zhàn)斗,不過很危險(xiǎn))
規(guī)則:參賽者吃20個(gè)餃子比賽用時(shí)長短(希望能領(lǐng)一箱水或者讓校醫(yī)在一邊)
獲勝者可獲得 “餃子領(lǐng)主”稱號
獎(jiǎng)品:夜宵券(金額控制在10元左右 需要4張)
3.運(yùn)氣大賽(有甜蜜餃子(紅豆沙陷)魔王餃子(瘋狂芥末))
規(guī)則:每名參賽者可以得到10只餃子,在所有的餃子中混有5只芥末餃子,5只紅豆餃子
(開始是把此活動命名為 “餃子鑒賞會”)
中獎(jiǎng)?wù)呖色@得 夜宵券1張 總共10張
5.餃子猜謎:將設(shè)置5道謎題(難度上偏難)猜對者可以獲得星球杯1桶
(五)需要材料
芥末若干,豆沙若干,餃子餡若干(有意選取多種),餃子皮若干,一次性手套(按人數(shù),手套數(shù)是人數(shù)的2.4倍 ),干凈的臉盆(用于裝食材),喇叭2只,王冠多枚,計(jì)時(shí)器12只,
(六)人員安排
人員數(shù)預(yù)計(jì)需20~25人,(會邀請攝影社及文學(xué)社參加)
各個(gè)比賽小組有1人負(fù)責(zé)(管理,記錄成績及提供一定幫助)
負(fù)責(zé)總匯成績:2人
主持人:1人
(七)流程:參賽小組與中午11:55集中食堂二樓師生交流區(qū)參加包餃子,并于當(dāng)日下午16:15集中食堂二樓參與其他項(xiàng)目,餃子將由食堂工作人員負(fù)責(zé)蒸熟
中午11:55~12:25 包餃子比賽
下午16:15~17:15:吃餃子比賽,運(yùn)氣大賽及餃子猜謎活動
(食材應(yīng)提前5分鐘放置完畢(可能的話))
(本次活動有意邀請老師參加)
“設(shè)計(jì)比賽策劃案”
為了繼承中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富同學(xué)們的課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們的動手能力,我們班聯(lián)特地在“傳統(tǒng)文化節(jié)”來臨之際舉辦了設(shè)計(jì)比賽。
一.活動內(nèi)容
每位同學(xué)均可以至班長處報(bào)名參加,于年5月13日星期二下午第三節(jié)班會課后進(jìn)行比賽。參加比賽的同學(xué)需根據(jù)自己的創(chuàng)意運(yùn)用材料給指定的玩偶設(shè)計(jì)或者將原有的服裝進(jìn)行加工。如果參賽者想要將制作好的玩偶轉(zhuǎn)送他人,我們會將玩偶送達(dá)。獲獎(jiǎng)的參賽者我們還會另外提供禮品盒。(參賽者可以自帶物品對玩偶進(jìn)行裝飾)
二.活動時(shí)間
年5月13日星期二下午第三節(jié)班會課后
三.參賽對象:全體學(xué)生
四.活動地點(diǎn):藝術(shù)樓四樓教室
五.活動承辦方:班聯(lián)
六.活動流程:
1.由班聯(lián)同學(xué)負(fù)責(zé)通知班長在班內(nèi)進(jìn)行宣傳并匯總報(bào)名人員名單。
2.同老師協(xié)商,借用藝術(shù)樓教室作為比賽地點(diǎn),邀請老師做裁判,參與比賽的評比。
3.統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員總數(shù),交給學(xué)校采購相應(yīng)物品。
4.評比出比賽獲獎(jiǎng)的設(shè)計(jì),公布獲獎(jiǎng)名單,根據(jù)同學(xué)要求將禮物送至指定同學(xué)手中.
七.人員安排
由李躍、潘晨露、涂雅特負(fù)責(zé)所有工作。
八.物品清單
1.針線2.布料3.禮品盒4.玩偶5.紐扣等裝飾物
(物品數(shù)量根據(jù)報(bào)名人數(shù)制定)
“文墨風(fēng)采”—— 傳統(tǒng)文化節(jié)之對對聯(lián)活動
通知:是否在為不能找到一個(gè)適當(dāng)?shù)姆绞较螨堉械缆暽湛鞓范趩?那就請帶上一腹詩書,攜著歷史長河的二分月光,和三個(gè)臭皮匠,四面八方地來到日新廣場,過五關(guān),斬六將讓小伙伴們對你羨慕嫉妒恨,與曹植一樣“七步成聯(lián)”,在七嘴八舌中,只有你的對聯(lián)足夠精妙,筆體足夠有勁才能“一聯(lián)九鼎”,來為灣龍中學(xué)十年校慶送上一份特別的賀禮。
時(shí)間:__月__日(星期 )下午第三節(jié)課后(遇雨延后)
地點(diǎn):日新廣場
舉辦方:灣龍中學(xué)學(xué)生會紀(jì)檢部
參賽方:全體學(xué)生
場地:課桌約10張、椅子約12張
賽制:
、 活動分為兩個(gè)模式:傳統(tǒng)模式、看圖對聯(lián)模式(詳見比賽模式說明)。作品要求用毛筆書寫在宣紙上(盡量寫出橫批,可加分)。
② 比賽結(jié)束后,同學(xué)們可以在賽后為喜歡的作品下投票,每班共10票,一票限投一幅作品。
③ 比賽采取計(jì)分制,以班級為單位,個(gè)人為代表。對出的對聯(lián)將由語文老師和美術(shù)老師打分計(jì)入班級分?jǐn)?shù),賽后將評出班級優(yōu)勝獎(jiǎng),另外評出最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳文采獎(jiǎng)、最佳意境獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)。優(yōu)秀作品將做出展示。
比賽模式說明:
文化節(jié)活動策劃方案2
一、活動宗旨:
為了促進(jìn)我校學(xué)生課外活動的深入開展,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生的思想情操,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌,創(chuàng)作詩歌的興趣,提高學(xué)生口語交際水平和合作學(xué)習(xí)的能力,特辦此活動。
二、活動主題:書香溢校園,醉美讀書聲
三、參賽的相關(guān)要求:
1、各班組織學(xué)生積極準(zhǔn)備,踴躍參加,每班至少可以保送兩個(gè)節(jié)目。
2、朗誦形式:既可以單人朗誦,也可以兩人朗誦,也可以集體朗誦;可適當(dāng)配音樂和表演,但要突出朗誦;朗誦要能脫稿(可單獨(dú)朗誦、亦可集體朗誦,時(shí)間把握在5分鐘左右)。3、參賽內(nèi)容:古今中外的詩歌、散文或者散文詩,思想內(nèi)容要積極向上,要求各班語文老師對朗誦內(nèi)容做好把關(guān)工作。4、朗誦的所有詩文要盡顯中華詩文的意境美、情感美、文字美、韻律美。
5、比賽順序賽前抽簽確定。
6、各班語文教師和班主任積極組織學(xué)生做好朗誦的準(zhǔn)備和訓(xùn)練工作,以保證比賽質(zhì)量,并于11月25日前完成朗誦的報(bào)名工作并將報(bào)名表及所配音樂上交到孫忠提老師處(逾期責(zé)任自負(fù)),確保比賽順暢進(jìn)行。
7、各班學(xué)生必須身穿校服,保持會場秩序。
四、比賽時(shí)間、地點(diǎn):1、時(shí)間:20xx年1月1日。2、地點(diǎn):學(xué)校中院。五、比賽評獎(jiǎng)辦法:
1、采用評委現(xiàn)場無記名打分的方式。
2、記分時(shí),去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,求平均值,由高到低依次拍好名次。
3、本次活動設(shè):一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。六、評委及相關(guān)工作人員名單:
1、評委:王海軍、黃海軍、劉劍波、徐海寧、花衛(wèi)軍、劉瑤、
馬玉榮、趙東航、孫忠提。
2、總分:張礦礦劉艷。3、主持人:從三個(gè)年級選拔。
4、電腦及音響:田秋艷楊永林張偉5、攝影:趙東航七、評分標(biāo)準(zhǔn)(100分):
1、內(nèi)容——詩歌、散文、散文詩(10分):
作品內(nèi)容健康,積極向上,符合要求范圍,感染力強(qiáng);(10分)2、儀表儀態(tài)(20分):
(1)衣著得體,與作品內(nèi)容相協(xié)調(diào);(5分)(2)精神飽滿,姿態(tài)自然大方;(5分)(3)表演能與朗誦融為一體;(5分)
(4)能通過表情的變化反映作品的.內(nèi)涵。(5分)
3、精神面貌(10分):
(1)精神飽滿、昂揚(yáng),充分展示學(xué)生的青春活力與朝氣。(5分)(2)集體配合協(xié)調(diào)(5分)4、創(chuàng)新(20分):
(1)朗誦效果明顯,具有一定的感染力和親和力給人耳目一新的
感覺;(10分)
(2)朗誦形式富有創(chuàng)意,配樂效果恰到好處,或以其他富有創(chuàng)意
形式朗誦(10分)
5.朗誦技巧(40分):
(1)感情飽滿真摯,表達(dá)自然;(10分)(2)朗誦熟練,聲音洪亮,能夠脫稿;(5分)
(3)吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),節(jié)奏合適,韻律明顯;(10分)(4)能正確把握作品內(nèi)涵,聲請并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,
能與觀眾產(chǎn)生共鳴;(10分)
(5)很好地把握時(shí)間,控制在5分鐘左右。(5分)八、程序
1、抽簽決定參賽順序(參賽號碼、參賽者的班級、姓名及參賽作品相對應(yīng),并以書面的形式打印出來,抽簽在賽前完成。)2、主持人致詞:
導(dǎo)語:文人中有這樣一種說法:“詩是情感的凝結(jié)”,是的,詩歌所承載的真、善、美的內(nèi)容和高妙的藝術(shù)精華是很值得我們?nèi)プ穼,去探索,去傳承的。今天,我們集古今中外的?yōu)秀詩歌于一堂,讓這不同年代、不同國度、不同性質(zhì)、不同風(fēng)格的詩歌盡情飛揚(yáng)在我們美
麗的校園,而本次大賽的最終目的亦是希望通過這次活動讓大家背誦積累部分經(jīng)典詩歌,激發(fā)大家對詩歌的熱愛之情。
3、大賽正式開始:(注:從1-18號參賽者,其中1號朗誦前,公布2號選手作準(zhǔn)備,1號朗誦完后,請?jiān)u委打分,并收至總分處,由工作人員計(jì)算出其最后得分,交至主持人手中,同時(shí)主持人請2號上臺,并請3號作準(zhǔn)備,2號朗誦完畢后,公布1號的最后得分,并請3號上臺,4號作準(zhǔn)備,以此類推,直至完畢。)
4、大賽完畢后,請到會領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校副校長王海軍作總結(jié),同時(shí),請工作人員整理出本次比賽的優(yōu)勝者,包括填寫獲獎(jiǎng)證書,并初步定于本周內(nèi)舉行頒獎(jiǎng)儀式。5、頒獎(jiǎng):
(1)由劉建波、徐海寧、花衛(wèi)軍三位主任為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。(2)由王海軍、黃海軍兩位副校長為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。(3)由王軍生校長為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
6、主持人宣布本次職教中心“書香溢校園,醉美讀書聲”詩文朗誦活動到此結(jié)束。
文化節(jié)活動策劃方案3
為展示我校師生風(fēng)采,豐富課余文化生活,繁榮和發(fā)展舒中文化,創(chuàng)建文明、和諧校園,經(jīng)校長辦公會研究,學(xué)校決定舉辦XX中學(xué)第七屆校園文化節(jié)。具體活動安排如下:
一、活動組織
。ㄒ唬┙M委會
組委會主任:XX
組委會副主任:XX(具體負(fù)責(zé))XX
組委會成員:XX
。ǘ┙M織部門
組委會下設(shè)宣傳組、活動組、后勤組、保衛(wèi)組,負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體協(xié)調(diào)工作。
宣傳組:XX
活動組:XX
后勤組:XX
保衛(wèi)組:XX
二、活動主題:激揚(yáng)青春,魅力校園
三、活動內(nèi)容
1、XX中學(xué)第七屆文化節(jié)學(xué)生個(gè)人才藝比賽
負(fù)責(zé)人:XX
2、XX中學(xué)第七屆文化節(jié)書畫、攝影、刺繡展
負(fù)責(zé)人:XX
3、XX中學(xué)第七屆文化節(jié)教職工80分、象棋比賽
負(fù)責(zé)人:XX
4、XX中學(xué)第七屆文化節(jié)班級文藝晚會
負(fù)責(zé)人:XX
四、活動日程
1、20xx年12月25日至30日——XX中學(xué)書畫、攝影、刺繡展;
2、20xx年12月中下旬預(yù)賽,12月30日下午決賽——XX中學(xué)學(xué)生個(gè)人才藝比賽;
3、20xx年12月30日晚18:00~21:00——各班級迎新文藝晚會;
4、20xx年12月31日上午8:30——教職工80分比賽;
5、20xx年元月1日上午8:30——教職工象棋比賽。
五、活動要求
1、自11月28日起,各組織部門、參與人員、各班級要著手準(zhǔn)備。
2、班級所有活動均納入文明班級評比。
3、有關(guān)部門要高度重視,明確職責(zé),密切配合。
4、利用課余時(shí)間,做好文化節(jié)籌備工作,盡量不影響正常教學(xué)。
文化節(jié)活動策劃方案4
一 活動主題:
面向職場,規(guī)劃未來
二 活動背景:
隨著高校招生人數(shù)的逐年增多, 而 市場需求沒有同比例增長的情況 下, 畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈。
本次文化節(jié)以 “ 面向職場,規(guī)劃未來 ” 為主題,是基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對性的準(zhǔn)備,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液,形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象的情況。旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識自己, 認(rèn)清就業(yè)形勢,明確國家的有關(guān)政策,轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,適時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值,系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識和基本技能,營造良好的就業(yè)氛圍, 提前體會擇業(yè)就業(yè)問題, 提高在校學(xué)生的就業(yè)意識,開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道 。同時(shí) 激勵(lì)同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ):
本次文化節(jié)在去年成功舉辦的基礎(chǔ)上不斷完善。以模擬應(yīng)聘賽為中心,推出與之相呼應(yīng)的“就業(yè)形勢分析” , 面試技巧等就業(yè)指導(dǎo)系列 講座,對應(yīng)聘相關(guān)環(huán)節(jié)進(jìn)行全方位的指導(dǎo), 為同學(xué)們的就業(yè)、擇業(yè)提供可資借鑒的幫助。
希望通過本次就業(yè)文化節(jié)的系列活動,發(fā)動和幫助廣大同學(xué)更好地了解自我,規(guī)劃人生,做好擇業(yè)前的準(zhǔn)備,提高廣大同學(xué)在就業(yè)市場中的競爭力。
三 面向?qū)ο螅?/strong>
所有在校學(xué)生
四 活動時(shí)間:
11月13日~12月3日
五 活動流程具體安排:
、【蜆I(yè)指導(dǎo)系列講座:
1.開幕+ “ 就業(yè)形勢分析 ” 講座
時(shí)間:11月17日周五下午3時(shí)
講師:學(xué)生處處長王秀勇
活動對象:全校學(xué)生(主要針對大三,大四學(xué)生)
活動目的:就業(yè)動員是畢業(yè)生就業(yè)的基礎(chǔ)性工作,與畢業(yè)生就業(yè)率直接相關(guān)。旨在通過就業(yè)形勢分析這一形式,結(jié)合我校實(shí)際情況,加強(qiáng)同學(xué)們的緊迫感,幫助他們提早作好就業(yè)準(zhǔn)備工作。
預(yù)期效果:為全校的就業(yè)工作和本次文化節(jié)預(yù)熱。
活動地點(diǎn):洪祖杭模擬法庭
2、主題:如何擇業(yè)與就業(yè)
時(shí)間:11月18日周六晚7時(shí)
活動參與:校人力資源系主任 李中斌教授
活動對象:全校學(xué)生(主要針對大三,大四學(xué)生)
活動目的: 幫助同學(xué)做好 擇業(yè) 和就業(yè) 時(shí)的心理調(diào)整 和 準(zhǔn)備
預(yù)期效果: 增強(qiáng) 同學(xué)們 在擇業(yè)中的自信心 , 準(zhǔn)確把握擇業(yè)期望值 , 積極把握擇業(yè)中的機(jī)遇 , 按照社會需要塑造自己 ;提高 對自身的了解程度 ,認(rèn)識 個(gè)人能力的差異 ,了解 與就業(yè)準(zhǔn)備直接有關(guān)的因素 。
活動地點(diǎn):金川二樓就業(yè)報(bào)告廳(多媒體教室)
3 、 主題:你是企業(yè)需要的人才嗎?
時(shí)間: 11 月 1 9日周日下午3時(shí)
活動參與:福建移動通信泉州分公司人力資源部經(jīng)理 鄧偉群
活動對象:全體學(xué)生
活動目的:使同學(xué)面對面地與企業(yè)人士接觸,更加直觀地了解企業(yè)及社會需要的人才。
預(yù)期效果:使同學(xué)認(rèn)識到自己與企業(yè)要求的人才的距離,從而更好地學(xué)習(xí)與提高綜合素質(zhì)。
活動地點(diǎn):洪祖杭1-1
ⅱ經(jīng)典視頻講座
1.《高光簡歷制作》
主講:馬思遠(yuǎn)
著名人力資源專家
索尼中國有限公司人力資源部經(jīng)理
中央電視臺《絕對挑戰(zhàn)》特約策劃人
講授內(nèi)容 :人事經(jīng)理如何挑選簡歷;什么樣的簡歷易受青睞;簡歷的內(nèi) 容 和要點(diǎn);制作簡歷的原則、要求、步驟和技巧及常犯的錯(cuò)誤;失敗簡歷和優(yōu)秀簡歷的對比 。
時(shí)間: 11月14日周二14時(shí)30分
地點(diǎn):金川 活動中心就業(yè)報(bào)告廳
2.《成功面對面試》
主 講:張曉彤
著名人力資源專家
XX年“中國十大杰出培訓(xùn)師”
北京大學(xué)光華管理學(xué)院emba特邀講師
曾任諾基亞(中國)北方區(qū)人力資源部經(jīng)理
金蝶軟件(中國)有限公司北方區(qū)人力資源總監(jiān)
講授內(nèi)容: 面試官的心理;面試前的準(zhǔn)備;“7秒鐘印象”;如何應(yīng)對“star行為表現(xiàn)面試法”;常見問題的回答技巧和易犯的12種錯(cuò)誤;小組面試中如何出彩;如何談薪;面試后的行為還可以改變面試結(jié)果等
時(shí)間:11月21日周二14時(shí)30分
地點(diǎn):金川活動中心就業(yè)報(bào)告廳
3. 《必備職業(yè)素養(yǎng) 》
主講:柳青
中國第一代專業(yè)培訓(xùn)講師,XX、XX年“中國十大杰出培訓(xùn)師”,中國人民大學(xué)mba特邀講師,現(xiàn)任諾基亞中國學(xué)院培訓(xùn)講師,曾任吉百利中國培訓(xùn)經(jīng)理,伊萊克斯中國北方區(qū)培訓(xùn)經(jīng)理。
講授內(nèi)容: 現(xiàn)代企業(yè)需要什么樣的員工;大學(xué)生與職業(yè)人士的3大差距;從職業(yè)形象、工作態(tài)度、有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理等方面深入闡述現(xiàn)代職業(yè)人士必備的素養(yǎng)。
時(shí)間:11月28日周二14時(shí)30分
地點(diǎn): 金川活動中心就業(yè)報(bào)告廳
、#诙䦟煤啔v設(shè)計(jì)大賽
11月13日-11月15日華園大道設(shè)值班人員宣傳及為期一周的海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、廣播等宣傳
11月21日-11月22日華園大道設(shè)點(diǎn)征集參賽作品
11月23日-11月25日評比作品(邀請企業(yè))
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)一名200元,二等獎(jiǎng)2名各150元,三等獎(jiǎng)3名各100元
活動目的:幫助大四即將畢業(yè),需要簡歷去求職的同學(xué)了解正確且精美的簡歷的制作方法等。
預(yù)期效果 :貫徹我協(xié)會 “ 關(guān)注就業(yè),自我服務(wù) ” 的宗旨,樹立就業(yè)協(xié)會良好形象,增加大四畢業(yè)生對協(xié)會的信賴程度。
作品展覽:11月27日-12月3日(華園大道櫥窗),挑選優(yōu)秀作品及典型問題作品展覽,通過對比和作品附帶的評語,讓同學(xué)更加直觀地認(rèn)識任何正確地制作簡歷。
、.第三屆模擬應(yīng)聘賽
報(bào)名時(shí)間:12月1日——12月4日華園大道
比賽時(shí)間:初賽12月5日周二下午3時(shí)祖杭樓102
決賽12月10日周日晚7點(diǎn)祖杭樓1-1
活動對象:全校學(xué)生(主要對象大四同學(xué),歡迎非大四畢業(yè)生參與)
活動目的:使大學(xué)生親身感受企業(yè)招聘的流程, 讓學(xué)生與用人單位進(jìn)行一次近距離的接觸,非畢業(yè)班的學(xué)生可以提前感受求職的氣氛,畢業(yè)生則可以來一次真正意義上的大練兵 。
預(yù)期效果 : 通過參與 招聘的`實(shí)際過程, 使同學(xué)們認(rèn)識 在招聘過程中我們將會遇到的困難和即將面臨的挑戰(zhàn),讓同學(xué)們對學(xué)習(xí)以及今后的就業(yè)有 更 進(jìn)一步的了解。
活動流程:詳見附表一。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:全場最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名300元頒發(fā)證書
卓越表現(xiàn)獎(jiǎng)2名各200元頒發(fā)證書
優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng)2名各100元頒發(fā)證書
5位鼓勵(lì)獎(jiǎng)?lì)C發(fā)證書
活動備注:為使活動更具多元化及吸引性,本活動將虛擬不同企業(yè)的若干職位,給同學(xué)更大的發(fā)揮空間。
六、宣傳計(jì)劃
1.宣傳方式:
傳單宣傳:印刷 4000 份左右的傳單,向各食堂、華園大道、活動現(xiàn)嘗宿舍等處分發(fā),內(nèi)容包括活動總體介紹傳單,各分活動傳單。并對商家進(jìn)行一定的宣傳。
橫幅宣傳:活動總體橫幅三條掛于金川門口、華園大道、七號籃球常
模擬應(yīng)聘賽橫幅兩條掛于華園大道和活動現(xiàn)常
海報(bào)宣傳:活動總體彩印海報(bào)兩張位于華園大道和公共宣傳欄。模擬應(yīng)聘賽和簡歷設(shè)計(jì)彩印海報(bào)各一張位于華園大道。其他分活動可考慮手繪海報(bào)的方式,共四張。
媒體宣傳:新聞媒體貫穿整個(gè)活動的始終!度A僑大學(xué)學(xué)生報(bào)》、《 華僑大學(xué)報(bào)》、《 華僑大學(xué)青年報(bào)》,以校內(nèi)新聞形式進(jìn)行報(bào)道,華僑大學(xué)廣播臺在每天固定時(shí)間播發(fā)活動的相關(guān)消息;微信、微博、172 校園活動網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)、易網(wǎng)、娛網(wǎng),各學(xué)院機(jī)房主頁等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
活動現(xiàn)場宣傳:活動現(xiàn)場發(fā)放給現(xiàn)場觀眾和參賽優(yōu)勝者的紀(jì)念品,可由贊助企業(yè)自行決定。另外,協(xié)會會員可著印有贊助企業(yè)廣告的服裝。
2.互動影響力和效果
校內(nèi)受關(guān)注程度:要求70%的在校學(xué)生知道此次活動的名稱和贊助商,有50%的學(xué)生比較了解此次活動的流程,有30%的學(xué)生深入了解活動的具體內(nèi)容等細(xì)節(jié)問題,并參與到活動中來。我們在活動結(jié)束時(shí)可做一次跟蹤調(diào)查,以評估此次活動的影響力。
宣傳到位程度:傳單分發(fā)到位,校內(nèi)媒體廣為報(bào)道。 每次活動參與人數(shù)達(dá)到 200 人以上。
七、項(xiàng)目總體預(yù)期成果
(1) 向社會展示華僑大學(xué)學(xué)子的風(fēng)采,使學(xué)生在思想上順利實(shí)現(xiàn)由校園關(guān)注到社會關(guān)注的過渡;
。2) 讓知名企業(yè)進(jìn)入校園,使企業(yè)的文化和經(jīng)營理念得到當(dāng)代大學(xué)生的了解和認(rèn)同;
(3)貫徹我協(xié)會 “ 關(guān)注就業(yè),自我服務(wù) ” 的宗旨,樹立就業(yè)協(xié)會良好形象。擴(kuò)大協(xié)會在校園的影響力。
八、注意事項(xiàng)
1 . 本次活動對個(gè)人資料嚴(yán)格保密,活動結(jié)束。
2.注意活動文化節(jié)進(jìn)行過程中,各宣傳活動的連貫性。
3.編輯部應(yīng)及時(shí)向校內(nèi)媒體提供新聞稿,及時(shí)向全校同學(xué)報(bào)告活動進(jìn)展情況,擴(kuò)大活動影響。
4.各部門要做好活動的宣傳工作。在活動現(xiàn)場懸掛標(biāo)語、橫幅等,參加活動的成員要佩帶工作證,充分展示我協(xié)會的精神。
5.各部門要統(tǒng)一部署和安排,制定切實(shí)有效和可行的服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容,認(rèn)真組織好本部門的成員服務(wù)活動,服從統(tǒng)一安排、統(tǒng)一調(diào)度,確;顒尤〉幂^好的效益。
6.參加活動的成員要端正服務(wù)態(tài)度,本著熱情、文明、禮貌的服務(wù)理念,并保持好服務(wù)現(xiàn)場的秩序和環(huán)境衛(wèi)生。活動所需的各種設(shè)備、工具等請各部門提前準(zhǔn)備,活動后所有材料物品務(wù)必收回。請及時(shí)與負(fù)責(zé)人或就業(yè)辦聯(lián)系;顒咏Y(jié)束后,請各部門自覺清理現(xiàn)常
附表一
模擬應(yīng)聘賽流程
一、模擬應(yīng)聘賽初賽
時(shí)間:11月28日下午
地點(diǎn):祖杭樓小教室兩間(具體待定)
比賽過程:1.前期準(zhǔn)備 辦公室制作號碼牌,選手進(jìn)場時(shí)為其戴上,并在信息表上寫上對應(yīng)的號碼。
2. 將選手按每組≤5人的方式分為幾組,分兩間教室依次進(jìn)行面試,面試按 “ 一對多 ” 的方式進(jìn)行,即一個(gè)考官面試一組選手。一組面試結(jié)束后可選擇和觀眾一起繼續(xù)聆聽。具體面試流程由考官自主決定。面試結(jié)束后點(diǎn)評過程:
首先,就選手禮儀、形象方面進(jìn)行點(diǎn)評
再由解釋應(yīng)聘考題及考察方向 .
最后由考官進(jìn)行技巧點(diǎn)評(選手表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)等)
在比賽過程中,如果時(shí)間充足的話,可以中間穿插觀眾臨時(shí)上臺參與面試并由評委現(xiàn)場指導(dǎo)優(yōu)點(diǎn)與不足。
還可以準(zhǔn)備一些角色扮演的題目由選手表演,由此考驗(yàn)選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。(盡供考官參考)
兩組初賽分別由評委選出五名表現(xiàn)最好的選手進(jìn)入決賽。由此共有10名選手進(jìn)入決賽。
二、模擬應(yīng)聘賽決賽
1.19點(diǎn)整,比賽開始;
主持人致開場詞;
主持人介紹本次 “ 校園模擬應(yīng)聘 ” 活動的基本情況(包括活動目的,參與單位,活動前期情況等);
2.主持人介紹參加此次活動的嘉賓;
。ㄎ覀儗⒀埲肆Y源老師,校學(xué)生處就業(yè)辦老師,招聘單位負(fù)責(zé)人等作為嘉賓)
3.學(xué)生處就業(yè)辦老師為本次活動致詞;
4.主持人向觀眾講解模擬招聘會的流程規(guī)則以及嘉賓打分的具體評分標(biāo)準(zhǔn) —— 初步擬定為滿分10分,精神風(fēng)貌2分、舉止禮儀3分,臨場應(yīng)變反應(yīng)5分。20分鐘
5.模擬面試正式開始:
(1)主持人宣讀第一位上臺應(yīng)聘的同學(xué)姓名;
(2)選手依次登臺,首先向觀眾進(jìn)行一分鐘的個(gè)人風(fēng)采展示(自我介紹性質(zhì));15分鐘
(3)選手入座,5名選手為一組進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論(10-15分鐘)同時(shí),嘉賓開始打分;
m ba里常見的無領(lǐng)導(dǎo)討論,選手們分組合作,就某一既定話題進(jìn)行討論,評委們則對選手們的言論及各方面表現(xiàn)進(jìn)行觀察、評判。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的過程一般分為三個(gè)階段:第一階段,考生了解試題,獨(dú)立思考,列出發(fā)言提綱,一般為5分鐘左右;第二階段,考生輪流發(fā)言闡述自己的觀點(diǎn);第三階段,考生交叉辯論,繼續(xù)闡明自己的觀點(diǎn),或?qū)e人的觀點(diǎn)提出不同的意見,并最終得出小組的一致意見。
1).母親、情人、教父、唐僧,誰最適合做hr?
2).假設(shè)您是市政府信息處的工作人員。信息處的重要職責(zé)是將關(guān)于本市政治、經(jīng)濟(jì)、生活等方面的重要信息每日摘要向市領(lǐng)導(dǎo)呈報(bào)。下面有兩條信息:
信息一:某居民小區(qū)原有一個(gè)菜市場,在前一階段的全市拆除違章建筑大行動中被拆除了。市政府一直沒有重新給菜市場安排場地。這樣,該小區(qū)的居民就要到距小區(qū)很遠(yuǎn)的其他菜市場進(jìn)行購菜,給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問題。
信息二:本是有一家中型企業(yè),常年來一直虧損,開不出工資。本年初新廠長及領(lǐng)導(dǎo)班子上任后,通過完善內(nèi)部管理,改善經(jīng)營機(jī)制,半年多時(shí)間使企業(yè)扭虧為盈……
由于各種原因,上述兩條信息只能報(bào)一條給領(lǐng)導(dǎo)。請問,您認(rèn)為應(yīng)該將哪一條信息報(bào)給市領(lǐng)導(dǎo)?理由是什么?
大家的任務(wù)就是通過討論得出一個(gè)統(tǒng)一的意見。然后,匯報(bào)你們的意見,并闡述你們做出這種選擇的原因。35分鐘
(4) 無領(lǐng)導(dǎo)討論結(jié)束后,臺下工作人員收集嘉賓打分情況,匯總記錄;
5)團(tuán)隊(duì)游戲 主持人介紹團(tuán)隊(duì)游戲的題目和規(guī)則
2小組人站在一張海報(bào)上,要站穩(wěn)15秒以上。把海報(bào)對折,再站15秒。10分鐘 (6) 招聘團(tuán)對上場應(yīng)聘的同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評;工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)后交給評委;
(7)主持人宣布進(jìn)入后面比賽的5名選手,上半場模擬面試結(jié)束;
6.中場休息時(shí)間:(10分鐘)觀眾自由提問。
同時(shí)5名選手準(zhǔn)備時(shí)間角色扮演
題目:請你作為學(xué)校的組織人員去組織一場大型的活動,告訴我們你的想法和整個(gè)計(jì)劃的構(gòu)架
7.下半場面試開始,選手角色扮演。(10分鐘)
評委進(jìn)行點(diǎn)評,工作人員統(tǒng)分 。淘汰兩名,剩下三名。
8. “ 壓力面試 ” 由評委對最后三名參賽者進(jìn)行提問,問題可源自于游戲及角色扮演中選手的表現(xiàn)。
招聘企業(yè)根據(jù)自身要求設(shè)置一個(gè)需要選手說明解決方法的問題,兩名選手各有5分鐘陳述時(shí)間,接著給選手10分鐘辯論時(shí)間。25分鐘
9.整場面試結(jié)束,工作人員 匯總嘉賓給出的印象分 ,將分值最高的選手的姓名及時(shí)通知主持人。
10.工作人員記分的同時(shí)評委對選手表現(xiàn)給予點(diǎn)評
主持人宣布 “ 全場最佳表現(xiàn)獎(jiǎng) ” 的人選,學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)為其頒發(fā) “ 最佳表現(xiàn)獎(jiǎng) ” 。
另外2名同學(xué)頒發(fā) “ 卓越表現(xiàn)獎(jiǎng) ” ,其于2名同學(xué)頒發(fā) “ 優(yōu)秀表現(xiàn)獎(jiǎng) ” 。其余5位鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
11.結(jié)束曲 —— 全體到場嘉賓,招聘人員,應(yīng)聘學(xué)生,主持人以及工作人員上臺合影留念。
文化節(jié)活動策劃方案5
一、活動名稱:
銅陵市第一中學(xué)20xx年校文化節(jié)
二、活動目的:
學(xué)校方面:通過本次校園文化節(jié)可以樹立我校學(xué)生陽光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認(rèn)識第一中學(xué),展現(xiàn)我校良好精神風(fēng)貌。
學(xué)生方面:能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動,結(jié)交更多朋友,擴(kuò)展交際空間,培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎(jiǎng)勵(lì)。
三、活動意義:
通過豐富的活動內(nèi)容和多樣的'活動形式同學(xué)們不僅可以增進(jìn)宿舍同學(xué)的感情還可以提高合作協(xié)調(diào)能力;全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、團(tuán)隊(duì)意識,提高在學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;提高學(xué)生的思想文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高
四、活動對象:
一中全體師生
五、活動時(shí)間:
20xx年4月下旬
六、活動地點(diǎn):
銅陵市第一中學(xué)
(1)活動流程:第一階段(前期準(zhǔn)備):社團(tuán)活動報(bào)名匯總;
第二階段(活動進(jìn)行):見附頁“社團(tuán)活動匯總”和“各活動人員分配和工作安排”
第三階段(活動后期):
(1)疏散人群,維持現(xiàn)場秩序;
(2)做好活動場地衛(wèi)生工作,保持場地整潔;
。3)工作人員開始搬離物資,并做好收尾工作;
。4)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人講活動照片展示在宣傳欄上;
。5)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開總結(jié)會議,總結(jié)活動成果、不足以及整理活動資料
文化節(jié)活動策劃方案6
學(xué)生公寓是同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)的主要陣地之一,針對現(xiàn)在學(xué)生公寓日常管理中顯現(xiàn)出來的一系列問題結(jié)合“7s”管理理念,探討構(gòu)建學(xué)生公寓管理新模式。充分發(fā)揮高校學(xué)生公寓在在大學(xué)生思想政治教育中第二課堂的重要作用。根據(jù)學(xué)院行事歷活動安排,學(xué)生處擬在5月開展X學(xué)院第五屆學(xué)生公寓文化節(jié)活動,活動方案如下:
一、活動主題:“安全節(jié)約整潔素養(yǎng)”
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:
副組長:
組員:、輔導(dǎo)員、學(xué)生公寓管理委員會成員
策劃:
三、組織工作:
活動由學(xué)生管理中心具體指導(dǎo),各二級學(xué)院、學(xué)生公寓自律管理委員會負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的具體組織實(shí)施。
四、活動內(nèi)容:
(一)活動開幕式;安全節(jié)約整潔素養(yǎng)推進(jìn)“7s”管理,建和諧型公寓”大型倡議、簽名活動
(二)公寓違禁電器展示
(三)“秀寢室文化,展大家風(fēng)采”文明空間之雅室設(shè)計(jì)評比(與寢室掛鉤)
(四)“愛在咫尺間寢室全家!闭魑、攝影、書法“舊物也瘋狂”舊物改造大賽
五、具體活動方案:
(一)第五屆學(xué)生公寓文化節(jié)開幕式
1、活動時(shí)間:XX年5月6日中午
2、活動地點(diǎn):食堂門口
3、開幕式流程:
(1)宣傳工作
(2)致力打造“7s”公寓,攜手共建節(jié)約型校園”大型倡議、簽名活動
責(zé)任人:
(二)消防安全宣傳
通過消防安全的展板、違禁電器的展示使同學(xué)們了解更多的宿舍用電安全的重要性,增強(qiáng)同學(xué)們自我保護(hù)的.意識及能力。
1、活動時(shí)間:XX年5月6日中午
2、活動地點(diǎn):學(xué)校大食堂門口
3、承辦單位:學(xué)生公寓自律管理委員會
(三)文明寢室設(shè)計(jì)大賽
1、活動時(shí)間:XX年5月
2、活動要求:
(1)每組照片都要以寢室為背景、要有寢室成員集體照,有創(chuàng)意,寢室溫馨文明內(nèi)務(wù)整潔。
(2)每組照片限定4張,像素要清晰。
(四)“愛在咫尺間寢室全家!闭魑、攝影、書法“舊物也瘋狂”舊物改造大賽
六、有關(guān)要求:
(一)各二級要重視學(xué)生公寓文化節(jié)活動,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,積極配合院學(xué)生管理中心的工作,積極做好籌備工作,為最后評選奠定良好的基礎(chǔ)。
(二)各二級學(xué)院要廣泛發(fā)動,大力宣傳,認(rèn)真實(shí)施,很好的利用這次機(jī)會,讓全院同學(xué)積極投入到這次文化節(jié)活動中來,充分發(fā)揮學(xué)生宿舍這個(gè)承載“教書育人”陣地的重要作用。通過活動的開展,培養(yǎng)廣大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、健康向上、文明和諧、創(chuàng)新進(jìn)取的良好風(fēng)尚。
(三)評選要求:本次活動始終堅(jiān)持“公開、公正、公平”的原則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和民主的監(jiān)督,切實(shí)評選出文明、溫馨的寢室。
(四)此次設(shè)計(jì)不得對寢室墻體、柜子有破壞性的行為如:訂釘、涂鴉、刻,破壞墻體,墻體繪畫等。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
文化節(jié)活動策劃方案7
一、活動宗旨
為積極傳播先進(jìn)文化,挖掘校園人文資源,進(jìn)一步豐富廣大師生的業(yè)余生活,提升校園文化藝術(shù)品位,讓每位師生在高格調(diào)的'校園文化的浸潤下,發(fā)揮個(gè)性特長,拓展綜合素質(zhì),推動我?萍、體育、藝術(shù)教育和精神文明建設(shè),積極創(chuàng)建德育特色學(xué)校。
二、活動主題
秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。
三、活動時(shí)間
20xx年2月―20xx年元月
四、活動內(nèi)容
本屆校園文化節(jié)系列活動由健身篇、藝術(shù)篇;顒有问綖閷W(xué)科比賽活動、體育競技活動、文化藝術(shù)活動。
(一)校園文化節(jié)系列活動之學(xué)科競賽活動
項(xiàng)目:
1、一至五年級語文、數(shù)學(xué)競賽(6月下旬)
2、一至五年級語文、數(shù)學(xué)競賽(xx月下旬)
(二)校園文化節(jié)系列活動之健身篇――體育競技活動
項(xiàng)目:
1、校園風(fēng)箏節(jié)(4月中旬)
2、“我健身我快樂”師生趣味運(yùn)動會(五月下旬)
3、廣播操比賽(10月中旬)
(三)校園文化節(jié)系列活動之藝術(shù)篇――文化藝術(shù)活動項(xiàng)目:
1、“春之歌”朗誦比賽(4月上旬)
2、迎“六一”文藝匯演(6月1日)
3、迎“國慶師生歌詠比賽”(9月下旬)
4、3---5年級小學(xué)生作文競賽(10月中旬)
5、一至五年級優(yōu)秀作業(yè)展(xx月下旬)
6、“迎新年”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評比大賽(xx月下旬)
7,“慶元旦”文藝演出(xx月28日)
8、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)
五、活動要求
1、高度重視,精心組織。各班級要充分認(rèn)識本次活動的重要性,落實(shí)專人負(fù)責(zé),精心制定實(shí)施方案,提高活動的質(zhì)量。
2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強(qiáng)活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動影響面。
3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動效果。加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長的溝通,動員全社會關(guān)注學(xué)生的健康成長。
文化節(jié)活動策劃方案8
引言:葉是武夷山的明珠,武夷山是紅茶和烏龍茶的發(fā)源地,在武夷山我們可以感覺到到處都充滿茶文化的氣息。對于武夷山茶文化,大家雖然耳濡目染,但依然是霧里看花,知之不詳。而武夷山茶文化的普及直接關(guān)系到武夷茶經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,作為武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院茶學(xué)專業(yè)的我們有責(zé)任和義務(wù)為推廣武夷山茶文化盡自己最大的努力!
武夷學(xué)院坐落于茶鄉(xiāng)武夷山,現(xiàn)有1XX多名來自全國各地的師生,匯聚多省份生源,對宣傳和推廣武夷山茶文化事業(yè)有著極大的推動作用,是武夷山向外界輻射宣傳的重要窗口,我們應(yīng)該加大對學(xué)生和老師的宣傳力度,讓大家能切身感受武夷山濃郁的茶文化氣息,切身接觸茶文化,通過這次武夷山茶文化展的活動,向全校師生展示武夷山的茶文化,讓大家把武夷山茶文化傳播到全國各地。
武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院茶學(xué)專業(yè)成立于XX年,與武夷山的茶文化氛圍相映成趣,相信不久,此專業(yè)必將在中國茶教育界起到舉足輕重的作用,為全國茶界輸送數(shù)量可觀的尖端人才。而現(xiàn)在我們要為推廣武夷山茶文化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
活動主題: 因茶而聚 共享佳茗
活動目的:弘揚(yáng)武夷山茶文化 推廣武夷山茶文化
活動時(shí)間:10-27~~10-28
活動對象:全校師生及愛茶人士
活動地點(diǎn):圖書館門口,大致現(xiàn)場布局如下圖:
活動流程策劃:
一、10月26日晚上7:00~9:30
。1)茶文化藝術(shù)節(jié)開幕式(與迎新晚會一起舉辦晚會)
地點(diǎn):校報(bào)告廳
活動:1.領(lǐng)導(dǎo)及贊助商致辭發(fā)言
2.主持人宣布本次活動主要內(nèi)容安排并現(xiàn)場
謝贊助商。
二、10月27日上午9:00~11:00
主題一
1)茶與茶點(diǎn)的搭配 (巖茶、紅茶、綠茶)
品茗區(qū)右邊兩個(gè)茶室用于茶點(diǎn)的展示(每一個(gè)茶室配一名專業(yè)人士)
2)1、茶葉觀賞平臺(巖茶、紅茶)
2、茶文化知識競答(有獎(jiǎng)競答)
3)茶席設(shè)計(jì)展示
露天進(jìn)行并用于品茗交流,與茶葉觀賞一起做。
主題二 無我茶會
時(shí)間:10月27日下午3:30~5:00
地點(diǎn):圖書館廣場
活動對象:武夷學(xué)院、桃園校區(qū)、武職、贊助商
三 10月28日
主題一 斗茶賽
時(shí)間:10月28日上午9:00~11:00
下午3:00~4:00
活動:1.太極表演
2.斗茶知識介紹
3.現(xiàn)場斗茶
評委團(tuán):陳榮冰、劉勤晉、李遠(yuǎn)華、茶葉局、王芳
獎(jiǎng)項(xiàng):金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、茶葉優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)
注:獎(jiǎng)項(xiàng)為獎(jiǎng)杯+獎(jiǎng)牌+證書
主題二 茶文化知識模塊
時(shí)間:10月28日下午4:00~4:30
地點(diǎn):圖書館廣場
活動:1茶葉品種及價(jià)格競猜;
2贈茶、游戲交流活動;
3茶產(chǎn)品創(chuàng)新產(chǎn)品展示 品茗區(qū)有邊兩個(gè)茶室用于展示上一次的產(chǎn)品(配相關(guān)人士)并激發(fā)新生的興趣。
系列活動
1、 茶文化交流講座(10月27到11月10日期間1~2次)
2、 可邀請專家來校進(jìn)行講座交流 (地點(diǎn):報(bào)告廳 )
商家派代表在學(xué)校進(jìn)行講座交流
2、茶藝大賽
報(bào)名時(shí)間:10月27到11月10日
報(bào)名對象:本校、桃園、武職、贊助商
比賽時(shí)間:11月4到11月10日
3比賽內(nèi)容:
茶專業(yè)知識、禮儀、才藝、茶藝(烏龍茶、綠茶)
4獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)(500+禮品)、二等獎(jiǎng)(200+禮品)、三等獎(jiǎng)(100+禮品)最佳人氣獎(jiǎng)(禮品)、最佳茶藝獎(jiǎng)(禮品)、最佳禮儀獎(jiǎng)(禮品)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)(禮品)、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)(禮品)
閉幕式
1、茶藝大賽總決賽
時(shí)間:11月10日19:00~21:30
地點(diǎn):校報(bào)告廳
活動:1.系領(lǐng)導(dǎo)及贊助商致辭發(fā)言
2頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(茶藝大賽,斗茶賽)
3. 主持人宣布茶營銷大賽開始報(bào)名
4.主持人宣布本次活動結(jié)束并現(xiàn)場鳴謝贊助商
2、營銷大賽(茶營銷大賽是茶文化藝術(shù)節(jié)最后的活動項(xiàng)目)
一、 活動對象:全校學(xué)生
二、 活動時(shí)間:10下旬至XX年六月初
三、 活動地點(diǎn):武夷學(xué)院圖書館門口
贊助理由:
當(dāng)今,國際茶葉市場強(qiáng)勁,我們中國的茶葉經(jīng)濟(jì)也在飛快發(fā)展,武夷山的紅茶和巖茶銷量也在逐年遞增,武夷茶歷史悠久,擁有很深的文化底蘊(yùn),在此環(huán)境下,茶學(xué)(茶文化經(jīng)濟(jì)方向)本科專業(yè)XX年12月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立。該專業(yè)由中國茶學(xué)界唯一的工程院院士陳宗懋教授為學(xué)術(shù)指導(dǎo),茶學(xué)泰斗、百歲茶人張?zhí)旄O壬鸀轭檰枺鑼W(xué)專家宛曉春、劉仲華、屠幼英教授等為特聘教授,擁有一支包括我國著名茶文化經(jīng)濟(jì)專家楊江帆和茶葉生物化學(xué)、食品安全檢驗(yàn)、茶文化等方向的學(xué)科帶頭人李遠(yuǎn)華、馬森、周圣弘在內(nèi)的8名教授、10名副教授組成的32人的專兼職師資隊(duì)伍。茶學(xué)專業(yè)以其獨(dú)特的視覺受
到社會人士的關(guān)注。楊江帆校長又是茶學(xué)方面的專家,我院的李遠(yuǎn)華主任申請到了國家級的自然科學(xué)基金,而且我院茶葉工程中心建設(shè)獲得國家專項(xiàng)資金四百萬支持,這些都是我們的優(yōu)勢,我校的茶
學(xué)有很大的發(fā)展空間。而武夷山擁有茶葉加工、茶具生產(chǎn)、茶文化傳播、茶葉休閑旅游等眾多涉茶企業(yè)。每個(gè)企業(yè)都會在宣傳方面投入大量資金,從而擴(kuò)大企業(yè)知名度,增加產(chǎn)品銷售量,為企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展開拓新的平臺。然而,不管是平面媒體或者電子媒體,都需要大量的時(shí)間、資金投入。而支持學(xué)生活動是一個(gè)最簡單、收效最明顯的途徑。武夷學(xué)院擁有1XX多名來自全國各地的師生,是一個(gè)龐大的資源庫。無論是著眼于現(xiàn)在或者是展望于未來,事先搶占這方面的資源都是一個(gè)明智的選擇。
此次,由武夷學(xué)院茶與食品學(xué)院主辦、茶學(xué)專業(yè)承辦的第二屆武夷學(xué)院茶文化藝術(shù)節(jié),是一次與武夷山各種茶事相接軌的活動。備受校領(lǐng)導(dǎo),校團(tuán)委,系領(lǐng)導(dǎo),系團(tuán)委的`高度重視。
此次活動,我們需要用到許多相關(guān)的圖片版面來展示武夷山茶文化,圖畫板的制作,活動的宣傳,以及和同學(xué)們互動時(shí)用到的小獎(jiǎng)品。這些物品的采購需要一定的資金支持,所以我們需要有熱愛武夷山茶文化并愿意為推廣武夷山茶文化做出貢獻(xiàn)的商家的傾情贊助。愿你們與我們攜同共進(jìn),辦好武夷學(xué)院茶文化藝術(shù)節(jié)。在推廣武夷山茶文化的同時(shí)我們可以為贊助商家做一定的商業(yè)宣傳,提高商家的知名度。為商家開拓一個(gè)巨大的潛在消費(fèi)市場。此市場消費(fèi)群體范圍集中,針對性強(qiáng),消費(fèi)量大。容易受周圍環(huán)境的影響,消費(fèi)易引導(dǎo),產(chǎn)品品牌容易深入人心。容易形成潮流,而且迅速向周邊地區(qū)輻射。接受能力強(qiáng),尤其對新鮮事物的接受能力。
文化節(jié)活動策劃方案9
潛力、展示特長的平臺,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高廣大學(xué)生“愛國、愛校、愛班”的團(tuán)隊(duì)精神,推動校園文化建設(shè)。
一、活動時(shí)間:XX年12月29日晚狂歡夜XX年12月XX日上午文藝匯演
二、活動地點(diǎn):【狂歡夜】校園;【文藝匯演】漓江劇院
三、主題及宗旨
主題:藝術(shù)的盛會,學(xué)生的節(jié)日
宗旨:發(fā)揮特長,張揚(yáng)個(gè)性,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,渲染藝術(shù)氛圍,展示我校師生青春風(fēng)采,亮出多彩人生。
五、節(jié)目安排
【迎新狂歡活動安排】
時(shí)間:XX年12月29日19:XX——22:XX
地點(diǎn):游園分會場——籃球廣場
Show場——鼓樓前
舞場——教學(xué)樓天井
電影分會場——三樓會議室
花燈展示長廊——文化大道及籃球場周邊
想要展示自我的`同學(xué)們就到這里:唱歌、舞蹈、才藝展示……,帶上你的fans,不吝嗇你的尖叫,在舞臺上華麗綻放。不過要有事前準(zhǔn)備才能吸引住別人的眼球,請預(yù)先像負(fù)責(zé)人報(bào)名,以便我們安排。
舞場【負(fù)責(zé)人】周秀云徐春霞
主要吸引一些在舞蹈、樂器等方面有愛好的人士。街舞愛好者、少量國標(biāo)學(xué)習(xí)者和樂隊(duì),本場地將為你們提供一個(gè)展示的平臺。應(yīng)廣大學(xué)生的要求老師也將參與到其中。本舞臺舉辦歌舞節(jié)目,以唱歌、現(xiàn)代舞、小型組合式歌舞為宜,不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節(jié)目,歌曲舞蹈要求質(zhì)量高熱情、向上、積極、吸引力強(qiáng),能夠有一定的號召力和觀眾群。自帶伴奏帶。
規(guī)定:國標(biāo)、交誼舞、街舞愛好者無需報(bào)名即可入場參加,但必須經(jīng)過假面或化妝者方能入內(nèi),場內(nèi)將交替播放不同類型的舞曲,以滿足不同舞者的需要。整場為開放式舞臺,街舞和國標(biāo)愛好者可根據(jù)廣告海報(bào)的具體時(shí)間安排到會場展示個(gè)性show。
電影分會場:【負(fù)責(zé)人】劉燁
吸引人的電影,讓喜歡安靜的人有可去之出。我們也將播放學(xué);顒有麄髌屇銈儗ψ约核鶇⑴c的活動有進(jìn)一步了解。22:15左右進(jìn)行大型集體舞——兔子舞。
六、注意事項(xiàng)
1、在狂歡夜時(shí)間段中須重視學(xué)生安全。
2、為確保文藝匯演的順利進(jìn)行請各單位相關(guān)人員按方案遵照執(zhí)行。
3、歡迎老師們與同學(xué)們共同參與活動。
4、校園是我們生活的環(huán)境,衛(wèi)生要靠大家的維護(hù)。
5、自己的生命高于一切,你們的安全是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。
6、開心快樂的氛圍需要你我共同的營造,請注意自己的語言文明,做個(gè)有素質(zhì)的德智人。
文化節(jié)活動策劃方案10
一、活動主題
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的主題:人格、質(zhì)量、價(jià)值。其寓意是以踐行社會主義核心價(jià)值觀為抓手,培育大學(xué)生積極樂觀的健康人格;以“迎評促建”為目標(biāo),提升教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動時(shí)間
20xx年x月x日—x月x日。
三、組織機(jī)構(gòu)
校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)組
四、重點(diǎn)內(nèi)容
1、“唱享校歌”師生大合唱比賽。
15個(gè)學(xué)院二千多名師生在文贏湖畔的校園里,到處傳唱著校歌《使命》。他們厚德博學(xué)支撐起生命之舟,篤行真理高揚(yáng)著青春信仰,在大學(xué)的精神家園中凝聚智慧,激揚(yáng)生命的力量去追逐“大道之行,天下為公”的夢想。
2、“我愛我家”宿舍文化月。
宿舍文化是根植于學(xué)子內(nèi)心的修養(yǎng),是一種無需提醒的文明自覺。在宿舍里,有干凈明亮的窗戶,有整潔有序的被褥,有別具特色的墻畫,有溫馨浪漫的情調(diào)。宿舍,是學(xué)子生活的地方,是友情相聚的場所,是夢想成真的天堂。愛宿舍,就是愛自己;愛宿舍,就是愛他人;愛宿舍,就是愛校園。
3、“春天送你一首詩”——中華經(jīng)典誦讀周。
誦讀經(jīng)典,感受千年文字的力量;對話圣賢,傳承華夏文明的智慧。五月的季節(jié),鮮花般的美麗,近千名學(xué)子共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻,滋養(yǎng)同大文蘊(yùn),陶冶學(xué)子情懷。
4、大學(xué)生人文社會科學(xué)知識競賽。
教育就是教以人文文化,就是教以做人的文化,就是教以穩(wěn)定與和諧的文化。人文知識是文化的載體,是人類文化的沉淀,是歷史的沉淀。大學(xué)生人文社會科學(xué)知識競賽能夠在校園內(nèi)營造求善務(wù)愛的人文情懷。
5、文明禮儀展示表演。
內(nèi)涵豐富、形式多樣的文明禮儀展示表演,運(yùn)用文化的形式生動具體地表現(xiàn)校園師生踐行社會主義核心價(jià)值觀現(xiàn)狀,運(yùn)用藝術(shù)的手法形象地告訴師生們什么是真善美,什么是假丑惡,活動的開展將會起到“文明以止,化成天下”的作用。
6、“青春永駐”模特大賽。
美麗的顏容,典雅的服飾,優(yōu)美的身軀處處展現(xiàn)著靚麗的青春;文明的舉止,高貴的行為,優(yōu)雅的談吐時(shí)時(shí)閃耀著修養(yǎng)的可貴。展現(xiàn)青春,炫耀青春,讓每一天都過的精彩;把握青春,珍惜青春,讓每一年都活的燦爛。
7、書法、雕塑、設(shè)計(jì)美術(shù)系列作品展。
新落成并使用的善美樓展廳陸續(xù)推出書法、雕塑、設(shè)計(jì)、美術(shù)作品系列展活動,美術(shù)學(xué)院派志愿者做專業(yè)解說,幫助師生在感受美、體驗(yàn)美的過程中獲得審美享受。師生通過美術(shù)作品的賞析,開闊美術(shù)視野,更好地汲取美術(shù)作品中所蘊(yùn)涵的豐富的人文精神,加深對人文精神的領(lǐng)悟,提高審美判斷能力。
8、大學(xué)生健美操比賽。
舞動青春旋律,激揚(yáng)生命力量。編排新穎獨(dú)特、旋律昂揚(yáng)向上、動作清晰利落、隊(duì)形變化巧妙的大學(xué)生健美操比賽,是我校校園文化節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)目,每年吸引二十萬人觀看。健美操賽既是校園內(nèi)一道亮麗的風(fēng)景線,又是周邊區(qū)域一場隆重的文化盛宴。
9、九人制足球比賽。
足球賽是承載人文知識之車,踐行核心價(jià)值觀之舍。足球賽不僅能夠強(qiáng)身健體、愉悅心靈;還能體驗(yàn)不確定性帶來的特有樂趣;也有助于培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神、拼搏精神、競爭精神、遵紀(jì)守法精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神!案、更快、更強(qiáng)”的體育精神是校園文化精神建設(shè)必不可少的靈魂。
10、“化民成俗”人文知識系列講座。
文化因交流而豐富,文明因互鑒而多彩。本屆文化藝術(shù)節(jié)人文、社會、藝術(shù)講座貫穿社會主義核心價(jià)值觀這一主線,突出文化浸潤、文明自覺、培育人格、提升質(zhì)量的特征。
五、活動要求
1、高度重視,全員發(fā)動,全程參與。
各級黨團(tuán)組織要充分認(rèn)識校園文化建設(shè)的`重大意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),注重設(shè)計(jì)、注重創(chuàng)新、注重凝練。要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),保障人力物力的投入;要加強(qiáng)各部門的協(xié)調(diào),保證各項(xiàng)工作的實(shí)效。
2、精心組織,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。
各學(xué)院、各部門要外化于行,內(nèi)化于心,深入挖掘校園文化藝術(shù)節(jié)對師生的價(jià)值意義,采用多種形式開展校內(nèi)外的宣傳報(bào)道,開動腦筋,創(chuàng)新藝術(shù)形式,完美呈現(xiàn)校園文化的內(nèi)在本質(zhì),增強(qiáng)對青年學(xué)生的吸引力,擴(kuò)大校園文化的受眾面。
3、文化滲透,文明自覺,培育人格。
中華民族的優(yōu)秀文化要滲透學(xué)生靈魂,“禮儀之邦”的文明要根植于學(xué)生內(nèi)心,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神與求善務(wù)愛的人文精神要融洽地結(jié)合在一起。各學(xué)院、各部門在抓好教學(xué)科研工作的同時(shí),要認(rèn)真做好校園思想意識形態(tài)領(lǐng)域工作,切實(shí)提升大學(xué)生的人文素質(zhì),培育健全人格。
文化節(jié)活動策劃方案11
一、活動主題:
“東方文化,中國元素,引領(lǐng)中國風(fēng)”東方文學(xué)社社團(tuán)文化節(jié)系列活動。
二、活動目的:
通過精品中國風(fēng)系列展示活動在展現(xiàn)東方文學(xué)社社團(tuán)風(fēng)采前提下,使更多的同學(xué)認(rèn)識文學(xué),了解文學(xué),發(fā)揚(yáng)光大東方文學(xué),繼承創(chuàng)新華夏文化。我們希望通過此次活動可以讓更多的人了解東方文學(xué)社,更希望能夠通過我們的努力促進(jìn)新老生的交流,為同學(xué)們搭建一座橋梁。
三、活動內(nèi)容:
我們東方文學(xué)社在社團(tuán)文化節(jié)期間計(jì)劃舉行三組活動,內(nèi)容如下:
。1)中國風(fēng)系列精品文化展
。2)中國風(fēng)音樂鑒賞
。3)中國風(fēng)你我他創(chuàng)意大賽
我們的具體規(guī)劃如下:
1.中國風(fēng)系列精品文化展。
中國風(fēng)即中國風(fēng)格。它是以中國元素為表現(xiàn)形式,建立在中國文化和東方文化的基礎(chǔ)上,并適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢的有著自身獨(dú)特魅力和性格的藝術(shù)形式。在近年來尤其是20xx年之后,中國風(fēng)開始流行于文化、藝術(shù)領(lǐng)域,如廣告、電影、音樂、服飾、建筑等。我社將通過圖片展示、實(shí)物展擺、現(xiàn)場解說、有獎(jiǎng)游戲等環(huán)節(jié),全面系統(tǒng)解紹中國風(fēng)。
面向?qū)ο螅褐黧w為大一新生,安排相應(yīng)的大二學(xué)生,大三生視情況而定。
活動類別:精品活動分三大板塊,板塊內(nèi)容待商定。
活動時(shí)間:社團(tuán)文化節(jié)第周10月日——10月日
準(zhǔn)備物品:
活動預(yù)算:
人員安排:全體社干
活動地點(diǎn):一教樓下
預(yù)想效果:同學(xué)踴躍參加,場面火熱。
應(yīng)急方案:
2.中國風(fēng)音樂鑒賞。
已經(jīng)忘了“中國風(fēng)”這個(gè)詞是誰創(chuàng)造的`,但確實(shí)是現(xiàn)在華語歌壇最入流的音樂風(fēng)格之一。雖然很多歌手都正在嘗試、或者嘗試過此類曲風(fēng)。每個(gè)人心里都有一個(gè)中國風(fēng)。它給人一種感受:一聽到樂曲就會聯(lián)想到中國特色,中國元素,中國味道。這些東西深深打動著我們。我們愛并喜歡著,喜歡著那一首首“攙雜”著京劇、黃梅戲、嗩吶、二胡,琵琶,笛的中國風(fēng)。通過中國風(fēng)音樂現(xiàn)場播放、賞析,使同學(xué)們喜歡上中國風(fēng)音樂。
面向?qū)ο螅褐黧w為大一新生,安排相應(yīng)的大二學(xué)生,大三生視情況而定。
節(jié)目主持人:焦密思,楊崇正。
活動時(shí)間:社團(tuán)文化節(jié)第周10月日——10月日
活動地點(diǎn):一教
準(zhǔn)備物品:多媒體(電腦、投影儀、擴(kuò)音器及音響)
活動預(yù)算:
人員安排:全體社干
預(yù)想效果:主持人充滿激情,臺下聽眾沉浸于音樂,賞析環(huán)節(jié)互動效果好,發(fā)言積極。
應(yīng)急方案:
3.中國風(fēng)你我他創(chuàng)意大賽。
我們通過創(chuàng)意大賽這種形式激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意靈感,使更的同學(xué)們體會到創(chuàng)新的樂趣,了解中國風(fēng)的精髓所在。
面向?qū)ο螅何膶W(xué)社成員為主體,非社員自愿參加。
活動方式:
文化節(jié)活動策劃方案12
一、活動目的:
“書記相對論”旨在通過開展一系列時(shí)事沙龍活動,讓學(xué)生黨支部書記和黨員在交流思想和分享觀點(diǎn)的過程中,提高時(shí)事關(guān)注意識,增強(qiáng)對時(shí)事政治的'理解和分析能力,從而進(jìn)一步提高自身的時(shí)政素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。
二、 活動對象
武漢大學(xué)各院系學(xué)生黨支部書記、各院系學(xué)生黨員
三、 活動主題
時(shí)事沙龍?zhí)岣唿h員修養(yǎng),思維論辯鑄就武大人魂
四、活動內(nèi)容
(一) 針對典型時(shí)事案例展開分析討論
。ǘ 以時(shí)事為辯題背景開展主題辯論
五、活動時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年11月23日18:30
信息管理學(xué)院新辦公大樓209會議室
六、主辦單位
武漢大學(xué)學(xué)生工作部
七、承辦單位
武漢大學(xué)學(xué)生黨支部書記聯(lián)席會
武漢大學(xué)信息管理學(xué)院本科生檔案二支部
文化節(jié)活動策劃方案13
一、活動背景:
隨著我國經(jīng)濟(jì)、社會的快速發(fā)展,社會對于社會學(xué)和社會工作專業(yè)人才的需求量也呈上升趨勢。黨的十六屆六中全會提出要大力發(fā)展社會工作專業(yè),培養(yǎng)社工人才;全國一些大城市如上海、深圳開始逐步建立自己的社工人才隊(duì)伍,招聘專業(yè)社工進(jìn)入社區(qū)、機(jī)構(gòu)從事專門的社會工作事業(yè);社會各界、各級政府正關(guān)注與支持社會學(xué)與社會工作專業(yè)的發(fā)展,會學(xué)與社會工作正面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇。華中師范大學(xué)社會學(xué)院全體師生以此為契機(jī),努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng),于20xx年1月11日正式撤系改院,成立華中師范大學(xué)社會學(xué)院。在我院發(fā)展邁上新臺階及我院社工協(xié)會成立之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)與華中地區(qū)兄弟院校的交流與合作、提升本院學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),我院應(yīng)華中地區(qū)社會學(xué)與社會工作專業(yè)聯(lián)合會邀請,參與到第二屆華中地區(qū)社工文化節(jié)中,在此期間將自行組織開展各種與專業(yè)相關(guān)的活動,并觀摩、參與其他兄弟院校的活動,以促進(jìn)彼此之間的交流、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)一步擴(kuò)大社會學(xué)與社會工作專業(yè)的影響力。
二、活動指導(dǎo)思想:
在遵循本院社會工作的培養(yǎng)目標(biāo)和要求的前提下,積極開展各種與專業(yè)相關(guān)的活動,使同學(xué)們通過參與實(shí)踐活動增強(qiáng)專業(yè)興趣、提升專業(yè)素養(yǎng);同時(shí),以此次活動為平臺,搭建一個(gè)各高校相互交流、探討、分享的平臺,以加強(qiáng)各高校之間的合作,在不斷擴(kuò)大社會學(xué)與社會工作專業(yè)的影響力,弘揚(yáng)社工文化。
三、活動主題:踐行社工理念 實(shí)現(xiàn)社工價(jià)值
四、活動時(shí)間:3月22日——4月15日
五、參與高校:
武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中南民族大學(xué)、湖北師范大學(xué)
六、本校主辦組織:華中師范大學(xué)社會學(xué)院社會工作協(xié)會
七、活動組織方式:
1、活動設(shè)立總組織協(xié)調(diào)人員一名,具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動的分工、協(xié)調(diào)及與其他高校的聯(lián)絡(luò)、交流等事宜;
2、社會工作協(xié)會在整個(gè)活動中起宏觀協(xié)調(diào)的作用;
3、每項(xiàng)活動設(shè)立具體責(zé)任人一至兩名,負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的策劃、組織、實(shí)行及總結(jié);
4、每項(xiàng)活動安排一至兩名指導(dǎo)老師,指導(dǎo)活動的開展實(shí)施。
八、具體活動項(xiàng)目:
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1、 展版宣傳
活動時(shí)間:3月22日——3月29日
指導(dǎo)老師:金小紅老師
活動負(fù)責(zé)人:肖瑤、羅躍紅
活動目的:讓本非本專業(yè)人員加強(qiáng)對社會工作專業(yè)的認(rèn)識,讓本專業(yè)的同學(xué)對社會工作的發(fā)展?fàn)顩r及相關(guān)知識有進(jìn)一步的認(rèn)識,增強(qiáng)他們的專業(yè)認(rèn)同感和歸屬感。
活動方式:
。1)制作大木版海報(bào),對此次社工文化節(jié)進(jìn)行宣傳;
。2)制作小塑料展版在東區(qū)小樹林懸掛,對社會工作專業(yè)的知識進(jìn)行簡介;
展出內(nèi)容:
。1)社會工作基本知識
、偕鐣ぷ鲗I(yè)簡介;
、谏鐣ぷ鲗I(yè)在國外、港臺地區(qū)及大陸的發(fā)展情況;
。2)我校社會學(xué)院社會工作專業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
、偕鐣䦟W(xué)院社會工作專業(yè)的基本發(fā)展?fàn)顩r和未來發(fā)展計(jì)劃;
、诒緦I(yè)優(yōu)秀人物介紹及事跡簡介;
、郾驹荷鐣ぷ鲄f(xié)會的發(fā)展?fàn)顩r;
2、 電影展播
活動時(shí)間:3月28日、29日晚
指導(dǎo)老師:羅力群老師
活動負(fù)責(zé)人:劉坤
活動目的:通過與社工實(shí)務(wù)相關(guān)的影片或影象,使同學(xué)們更直觀更具體的了解社工的相關(guān)知識。
活動方式:(1)觀看與社工實(shí)務(wù)相關(guān)的影片或影象;
。2)就片中所涉及的與社工領(lǐng)域相關(guān)的問題進(jìn)行討論;
(3)由老師對討論進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié);
材料來源:借鑒湖北師范學(xué)院或武漢理工大等其他高校資源、通過老師搜集或自己從網(wǎng)上下載;
3、 快樂社工游戲
活動時(shí)間:3月22日——3月29日
指導(dǎo)老師:曾永泉老師
活動負(fù)責(zé)人:錢寅、侯珊
活動目的:通過游戲過程使同學(xué)們體悟社工實(shí)務(wù)理念
活動方式:(1)結(jié)合展版宣傳進(jìn)行;
。2)在展版宣傳的同時(shí),邀請對游戲有興趣的同學(xué)參與進(jìn)來;
(3)請參與的同學(xué)們發(fā)表感受;
。4)給游戲優(yōu)勝者頒發(fā)紀(jì)念品;
。ǘ┥绻(shí)務(wù)零接觸
1、專業(yè)社工情景劇
活動時(shí)間:3月29日上午
指導(dǎo)老師:祝平燕老師
活動負(fù)責(zé)人:馮珊
活動目的:讓同學(xué)們在模擬實(shí)踐中更形象深刻的學(xué)習(xí)社工的工作技巧與方法,體會社工工作的相關(guān)理念,餞行社工的價(jià)值。
活動方式:尋找相關(guān)的經(jīng)典劇本,結(jié)合實(shí)際情況對劇本稍做修改,在本院范圍內(nèi)招募演員演出,邀請專業(yè)老師或者心理咨詢老師對表演進(jìn)行點(diǎn)評。
2、主題論壇
活動時(shí)間:暫定3月29日晚
指導(dǎo)老師:楊生勇、祝平燕老師
活動負(fù)責(zé)人:石瑛、尹丹
活動目的`:使同學(xué)們有機(jī)會與專業(yè)社工老師或社工機(jī)構(gòu)的工作人員交流、學(xué)習(xí),了解當(dāng)前大陸地區(qū)社工發(fā)展?fàn)顩r;
活動方式:視具體情況而定,暫定三個(gè)方案,方案一不行的話實(shí)施方案二,方案二不行的話實(shí)施方案三;
。1)方案一:請其他高校社工方面的老師;
。2)方案二:請已從事社工方面工作的學(xué)姐、學(xué)長分享工作經(jīng)歷;
(3)方案三:由在深圳社工機(jī)構(gòu)工作的學(xué)姐、學(xué)長或其他高校社工專業(yè)的同學(xué)提供一些有關(guān)深圳社工發(fā)展的資料,拿來與大家共同分享
3、走訪參觀
活動時(shí)間:3月30日
指導(dǎo)老師:楊生勇老師
活動負(fù)責(zé)人:陳海濱
活動目的:讓同學(xué)走出學(xué)校,走近社工,在觀摩和親身體驗(yàn)中,進(jìn)一步踐行社工理念,了解社工價(jià)值。
活動方式:
。1)參觀武漢市相關(guān)的社工服務(wù)機(jī)構(gòu):如湖北慈寧服務(wù)處、青少年空間等;
。2)參與社工實(shí)務(wù),如參與“臨終關(guān)懷”社區(qū)教育活動的志愿者活動;
。ㄋ模┥绻(shí)務(wù)分享:
活動時(shí)間:4月11日晚
指導(dǎo)老師:楊生勇老師
活動負(fù)責(zé)人:楊海雄、鄧洪潔
活動目的:由于內(nèi)地的社工專業(yè)在學(xué)習(xí)期間得以親身實(shí)踐的機(jī)會并不多,尤其是大一、大二的同學(xué),為此,用分享交流的方式可使社工專業(yè)的同學(xué)能都有一個(gè)機(jī)會更多的了解社會工作的實(shí)務(wù)。
活動方式:(1)大三參與社工專業(yè)實(shí)習(xí)的同學(xué)分享實(shí)習(xí)經(jīng)歷;
。2)已從事社工專業(yè)方面工作的學(xué)姐、學(xué)長給予我們社工實(shí)務(wù)方面的指導(dǎo);
。ㄎ澹┥绻の幕(jié)閉幕式
活動時(shí)間:暫定4月13日
具體事宜安排有待4月初與其他高校及社工協(xié)會成員進(jìn)一步商討
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1、展版制作費(fèi):100元
2、橫幅和海報(bào)等活動宣傳費(fèi):150元
3、邀請社工論壇主講人的禮物:100元(若院里恰好要邀請專家來做講座或采用其他形式舉辦主題論壇,此項(xiàng)支出可刪除)
4、邀請專家、評委老師的招待費(fèi):50元
5、活動的消耗材料、獎(jiǎng)品、游戲道具:100元
6、材料整理、打印、裝訂費(fèi)用、后期結(jié)果總結(jié):50元
總計(jì):550元
十、預(yù)期困難及應(yīng)對方案:
1、活動經(jīng)費(fèi)不足:活動前積極向院系申請,活動的籌備在經(jīng)費(fèi)方面盡可能節(jié)。
2、活動各方面的資源缺乏:
。1)宣傳方面:制作海報(bào)、展版,寫宣傳稿、新聞稿、照相機(jī)等資源缺乏;積極爭取院宣傳部的物力、人力支持;
(2)文藝人員:需要參加武漢大學(xué)的開幕式,我校應(yīng)邀要出節(jié)目。爭取院藝術(shù)團(tuán)人員的支持。
3、同學(xué)對此次活動的積極性不高;爭取院里領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持,發(fā)揮學(xué)生干部的動員作用;
4、活動所需的工作人員不足;廣泛發(fā)動大一大二同學(xué),爭取對社工專業(yè)熱心的同學(xué)參與。
文化節(jié)活動策劃方案14
20xx年我社區(qū)文化工作以“弘揚(yáng)河北精神,贊美家鄉(xiāng)變化”為總基調(diào),以丹江居民支援抗震救災(zāi)的精神為熱點(diǎn),按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近居民的工作要求,發(fā)揮社區(qū)文化“基地”作用,鼓勵(lì)開展不同層次、形式多樣的文化活動項(xiàng)目,將社區(qū)的文化觸角深入到每一個(gè)家庭,每一個(gè)人。營造和諧發(fā)展氛圍,充分發(fā)揮小區(qū)人力和資源優(yōu)勢,倡導(dǎo)科學(xué)生活方式,廣泛開展居民自編自演、自娛自樂的健康有意的文化體育活動。擬定于20xx年5月中旬至8月底舉辦丹江里社區(qū)首屆社區(qū)文化節(jié),具體方案如下:
一、活動主題
“我以我心愛丹江,我以我行創(chuàng)文明”
二、活動時(shí)間
20xx年5月12日至8月26日,每星期舉辦一次活動
三、活動內(nèi)容
第一階段:宣傳發(fā)動階段
1.制定出本次文化節(jié)的總體活動方案,本著隆重、熱烈、健康、節(jié)約的原則,大力宣傳文化節(jié)各項(xiàng)活動,為首屆社區(qū)文化節(jié)的系列活動的順利開展和進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備。
2.各口從自身實(shí)際出發(fā),結(jié)合總體活動方案做好活動宣傳和組織工作
3.組織居民代表、社區(qū)隊(duì)伍針對文化節(jié)活動方案開討論會
4.聯(lián)系共建單位,拉取贊助。
5.宣傳、發(fā)動居民參加社區(qū)文化節(jié)籌備和組織開展活動。
6.制作選票,發(fā)給在每次活動中參加的居民,用于閉幕式投票時(shí)使用。
第二階段:組織實(shí)施階段:(5月中旬—8月中旬)
。ㄒ唬﹩觾x式:
1.活動時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年5月12日
地點(diǎn):社區(qū)健身廣場
2.參加人員:居委會工作人員、社區(qū)居民、街道領(lǐng)導(dǎo)、天津職業(yè)大學(xué)、城市職業(yè)學(xué)院、十二幼兒園及社區(qū)共建單位。
3.前期準(zhǔn)備階段:
、排c共建單位聯(lián)系,拉取贊助。籌備布景。
⑵與社區(qū)隊(duì)伍、天津職業(yè)大學(xué)、城市職業(yè)學(xué)院聯(lián)系準(zhǔn)備節(jié)目、排練。
、腔顒訒r(shí)間預(yù)計(jì)1—1.5小時(shí)。共10個(gè)節(jié)目。
4.活動內(nèi)容:
、庞珊沃魅沃v話,介紹社區(qū)文化節(jié)活動事項(xiàng)。
、普埥诸I(lǐng)導(dǎo)講話。
、钦埞步▎挝恢v話。
、扔删用翊戆l(fā)言。
、烧埥诸I(lǐng)導(dǎo)、共建單位代表、何主任宣布社區(qū)文化節(jié)開始。
、盛傩窃潞铣獔F(tuán)、松鶴文藝小分隊(duì)、太極隊(duì)、十二幼、職業(yè)大學(xué)、城市職業(yè)學(xué)院表演。(每個(gè)隊(duì)伍出1-2個(gè)自編的與社區(qū)有關(guān)的特色節(jié)目)
②開展大型廣場惠民服務(wù)活動,服務(wù)內(nèi)容:免費(fèi)理發(fā)、免費(fèi)修理小家電、免費(fèi)量血壓和健康咨詢、免費(fèi)發(fā)放宣傳材料,免費(fèi)提供法律咨詢、就業(yè)指導(dǎo)等各類咨詢。
、郜F(xiàn)場義賣手工制作,所得收入將全部捐與紅十字會用于玉樹災(zāi)區(qū)重建。
(二)主體活動
1、本次文化節(jié)主體活動分為:
科學(xué)生活——安心行;家庭溫馨月;和諧之韻;健康之道——文化展
。1)科學(xué)生活——安心行:以關(guān)愛綠色家園·倡導(dǎo)低碳生活;吸煙危害健康知識講座主題活動,促使居民以健康的生活習(xí)慣,從生活的點(diǎn)滴做起,塑造自我,
。2)家庭溫馨月:“童心童樂親子”活動; 《天津市城市管理?xiàng)l例》知識競賽;“我畫我家、我拍我家、我寫我家”自創(chuàng)作品征集;
。3)和諧之韻:“慶七一·黨在我心中”系列活動;鄰里相約納涼晚會;革命傳統(tǒng)教育系列活動;播放露天電影;家庭教育知識講座
。4)健康之道——文化展:炫出別樣夕陽紅——社區(qū)隊(duì)伍展示演出;乒乓球比賽;“丹江之音”合唱團(tuán)展演;舞林大會;“老少同樂”社區(qū)書畫作品展;手工編織制品展覽
。ㄈ╅]幕式
1.活動時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年8月31日上午9:00
地點(diǎn):社區(qū)健身廣場
2.參加人員:居委會工作人員、社區(qū)居民、街道領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)共建單位
3.活動內(nèi)容:
、庞芍魅慰偨Y(jié)首屆社區(qū)文化節(jié)各項(xiàng)主體活動成果。
、普埥诸I(lǐng)導(dǎo)講話。
、菍⒅鞍l(fā)給居民的'選票,請居民投入投票箱中。由居民代表監(jiān)督,居委會工作人員甄選出居民最喜愛的節(jié)目、表演隊(duì)伍。交給主持人,現(xiàn)場宣布票數(shù),頒發(fā)證書。
⑷中間穿插社區(qū)隊(duì)伍表演。
⑸每個(gè)活動中的第一名獲得者頒發(fā)證書。
、式o在活動中突出表現(xiàn)的居民、家庭發(fā)證書。
、嘶顒咏Y(jié)束后,張貼紅榜。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
丹江里第一屆社區(qū)文化節(jié)暨“我以我心愛丹江,我以我行創(chuàng)文明”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的籌備和指導(dǎo)工作。
籌辦組組長:何金榮
副組長:呂麗娜、高月婷
成 員:張麗、韓鳳琴、張桂萍、曹霞、錢瑩、韓靜
監(jiān)督組組長:居民代表
成員:居民代表
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.活動所需材料A4紙50張, 100*0.5=50元。
2.閉幕式頒獎(jiǎng)所需證書30個(gè), 30*2=60元。
3.活動獎(jiǎng)品:共300元。
4.共需500元。
文化節(jié)活動策劃方案15
一、活動前言
寢室是我們大學(xué)生生活的最基本場所,是大學(xué)生群體的一種組織形式。寢室作為同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活的重要組成部分,也有自己的文化所在。寢室文化作為校園文化的一部分,是素質(zhì)教育的重要方面,是校園精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。寢室文化的好壞,將直接影響每個(gè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、甚至人格的形成,大學(xué)生寢室文化對大學(xué)生的成材起到了重要的作用。
二、活動主題
“室”界因我而精彩
三、活動目的
每一個(gè)寢室都有著不同的生活方式、行為習(xí)慣和價(jià)值觀念,正因?yàn)檫@些不同的存在,因此形成了風(fēng)格迥異的寢室文化。為了進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明的創(chuàng)新與建設(shè),交流不同寢室的獨(dú)特文化,增強(qiáng)寢室成員的凝聚力,校學(xué)生會生活權(quán)益部特舉辦“室”界因我而精彩——第三屆寢室文化月。
四、策劃主辦方
上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院校學(xué)生會生活權(quán)益部
五、活動時(shí)間
11月8日——12月5日
六、活動內(nèi)容總括
(一)、前期宣傳
(二)、活動內(nèi)容
(三)、成果展示
七、前期宣傳(11月8日——11月14日)
1、張貼橫幅、宣傳海報(bào)及宣傳單
、 活動內(nèi)容及報(bào)名方式將通過海報(bào)形式公布。(附:海報(bào)將張貼于第一、二食堂宣傳欄);
、 在各寢室樓下張貼宣傳單,宣傳此次活動的具體內(nèi)容、相關(guān)細(xì)節(jié)及報(bào)名方式;
、 橫幅宣傳,將橫幅懸掛于顯著位置。
2、各院系內(nèi)部宣傳
由各院(系)學(xué)生會層面向各班進(jìn)行宣傳,各院(系)生活部進(jìn)行實(shí)際操作。
(一)借助網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行宣傳
將活動海報(bào)以電子版形式在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行宣傳。
在學(xué)生會網(wǎng)站、應(yīng)技之風(fēng)論壇、人人網(wǎng)發(fā)表日志,進(jìn)行網(wǎng)上宣傳
4、利用寢室燈光進(jìn)行宣傳
利用寢室樓的燈光打出“寢”、“室”、“文”、“化”、“月”五個(gè)大字,每天打出一字進(jìn)行宣傳,共五天(全程進(jìn)行攝像)。
八、活動內(nèi)容
(一)、個(gè)性海報(bào)設(shè)計(jì)評比(11月15日——11月21日)
活動簡介:根據(jù)各自寢室的文化特點(diǎn)設(shè)計(jì)個(gè)性海報(bào),根據(jù)大眾投票最終將評選出八個(gè)“最佳人氣個(gè)性海報(bào)獎(jiǎng)”(四張手繪版,四張電子版)
報(bào)名方式:1、至各院系生活部領(lǐng)取申報(bào)表;
2、至學(xué)生會辦公室領(lǐng)取申報(bào)表;
3、至學(xué)生會網(wǎng)站自行下載申報(bào)表格。
海報(bào)要求:1、作品大小為a3紙大小;
2、形式不限,簡筆畫、漫畫、電腦繪圖等皆可;
3、作品內(nèi)容必須包含寢室logo、寢室名稱、寢室座右銘;
4、作品要有創(chuàng)新,突出寢室特色。
海報(bào)上交方式:
1、電子版統(tǒng)一上傳至校學(xué)生會生活權(quán)益部公共郵箱;
2、手繪版上交至活動中心308(校學(xué)生會辦公室)。
評比規(guī)則:
一、 初選
由校學(xué)生會廣告部成員對所有作品進(jìn)行評比,選出較為優(yōu)秀的15幅作品(8張手繪版,7張電子版)進(jìn)入投票環(huán)節(jié)。
2、現(xiàn)場投票
15幅作品將在學(xué)生活動中心一樓大廳進(jìn)行為期一周的展示,每天的下午5:00至8:00都有工作人員負(fù)責(zé),來往的同學(xué)可以向工作人員索要貼紙,貼在自己喜歡的海報(bào)上
3、網(wǎng)絡(luò)投票
15幅作品(手繪版以照片形式)會在人人網(wǎng)及應(yīng)技之風(fēng)—校內(nèi)論壇上進(jìn)行為期一周的展示,同學(xué)可以為自己喜歡的作品投票
4、投票匯總
將兩種投票方式所獲得的票數(shù)進(jìn)行加總,票數(shù)最高的八幅作品獲勝
(二)、寢室情景劇大賽(11月22日——12月5日)
活動簡介:將寢室平日生活搬上舞臺,向大家展現(xiàn)不一樣的寢室生活
活動報(bào)名:
院系報(bào)名:各院(系)上報(bào)1~2支隊(duì)伍參加初賽,每支隊(duì)伍人數(shù)控制在4~8人,
評比出10支參賽隊(duì)進(jìn)入決賽
自行報(bào)名:1、至各院系生活部領(lǐng)取申報(bào)表;
2、至學(xué)生會辦公室領(lǐng)取申報(bào)表;
3、至學(xué)生會網(wǎng)站自行下載申報(bào)表格。
活動流程:報(bào)名 初賽 決賽
活動時(shí)間:初賽11月25日 (暫定)
決賽12月5日(暫定)
活動地點(diǎn):初賽大學(xué)生活動中心一樓大廳
決賽大學(xué)生活動中心二樓多功能廳
初賽:1、自選表演主題,內(nèi)容積極向上,能夠真實(shí)的展現(xiàn)寢室生活
2、表演時(shí)間控制在4~6分鐘
3、由校學(xué)生會成員組成評委團(tuán),對參賽隊(duì)伍進(jìn)行評分
4、分?jǐn)?shù)較高的十支隊(duì)伍進(jìn)入決賽
決賽:1、第一輪為自選情景演繹,本環(huán)節(jié)參賽隊(duì)可自選情景進(jìn)行演繹
2、為保證表演質(zhì)量,進(jìn)入決賽的隊(duì)伍需在決賽前將自選情景劇本大綱統(tǒng)一上傳至指定郵箱審閱
3、演出內(nèi)容可為發(fā)生在寢室的真實(shí)故事,也可自行創(chuàng)作,內(nèi)容要求積極向上,能夠真實(shí)的展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的寢室生活
4、第一輪表演完畢后,各參賽隊(duì)派出一名隊(duì)員留在場上進(jìn)行現(xiàn)場抽簽,由生活權(quán)益部事先擬定12個(gè)演繹主題
5、抽簽完畢,下場進(jìn)行準(zhǔn)備,待所有隊(duì)伍第一輪表演結(jié)束后,進(jìn)行第二輪比賽
6、第一輪比賽滿分為70分
7、根據(jù)抽到的演繹主題,所有參賽隊(duì)伍再次依次上臺進(jìn)行表演
8、表演時(shí)間為3~5分鐘
9、第二輪比賽滿分為30分
10、兩輪比賽全部結(jié)束后,將兩輪比賽成績加總
決賽流程:1、主持人介紹到場嘉賓
2、參賽隊(duì)隊(duì)隊(duì)長依次上臺亮相
3、按照賽前抽簽順序,各參賽隊(duì)依次上臺表演
4、各參賽隊(duì)在第一輪比賽結(jié)束后,進(jìn)行現(xiàn)場抽簽
5、所有參賽隊(duì)第一輪比賽結(jié)束后,主持宣布各參賽隊(duì)第一輪得分情況
6、進(jìn)行第二輪比賽
7、所有隊(duì)伍表演完畢后,主持人宣布第二輪得分,此時(shí),工作人員對兩輪比賽的份進(jìn)行加總.
8、評委點(diǎn)評
9、主持人宣布各參賽隊(duì)總分,此時(shí)由評委共同討論最佳劇情獎(jiǎng)及最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)隊(duì)伍
10、嘉賓為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)
11、主持人宣布比賽到此結(jié)束
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一、二、三等獎(jiǎng)各一名,最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)一名、最佳劇情獎(jiǎng)一名
九、成果展示
收集所有隊(duì)伍比賽資料,以海報(bào)形式進(jìn)行展示,同時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行展示
大學(xué)學(xué)生會文化節(jié)活動策劃方案2
活動目的:寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎(chǔ)上,我們不斷努力,不斷創(chuàng)新,迎來了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動!
通過本次活動的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的'友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、學(xué)校建立“節(jié)約江財(cái)”的主題的同時(shí),亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)江財(cái)學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
活動時(shí)間:初賽:3月25日-26日
決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)
活動地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動構(gòu)成:
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
活動流程:
一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:
1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”
2、征文要求:①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
、谡Z言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。
③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi)。
④請?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
、藿刂谷掌冢3月26日
二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:
1、活動主題:寢室“映像”
(1)2、活動內(nèi)容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。
、谡掌驎嫿詰(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
、芪覀儗⒃u選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。
、萁刂谷掌冢3月26日
一、二、三獎(jiǎng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級獎(jiǎng)勵(lì)。此外,征文活動的優(yōu)秀獎(jiǎng),將可獲院級獎(jiǎng)勵(lì)。
三、寢室魅力展示大賽:
活動要求:本次活動的主要對象是04、05級的同學(xué)。02、03級可自由報(bào)名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級:每班至少4個(gè)寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個(gè)參賽組。04級:每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(n次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛的溫馨情懷,并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意.
大學(xué)生文化節(jié)活動策劃書3
一、寢室文化節(jié)棋牌大賽暨寢室文化節(jié)開幕式
——生活部承辦
一、活動目的:
為彰顯我院學(xué)生校園文化活動的健康與高尚,活躍院內(nèi)氣氛,激發(fā)同學(xué)們對棋藝的熱愛,陶冶情操,豐富課余生活。通過棋類特有的思想性、藝術(shù)性、知識性、趣味性、多樣性,提供展現(xiàn)自我興趣的平臺,充分發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)我院同學(xué)風(fēng)采。
二、報(bào)名事宜:
以班級為單位,由各班負(fù)責(zé)人(班長)統(tǒng)一報(bào)名,在11月16日下午3:30之前將名單上報(bào)給相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。
三、比賽對象及時(shí)間:
信息管理學(xué)院11級全體同學(xué)和10級有意向同學(xué)
比賽時(shí)間 初步定為 11月18日(周五)晚六點(diǎn)。
四、比賽棋種:
象棋、五子棋、拼圖、斗地主紙牌
五、比賽章程和規(guī)則:
(一)基本原則:
遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平,尊重對手,尊重裁判。
(二)時(shí)間規(guī)定:
比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間,每方走一步棋的時(shí)間不得超過20秒,累計(jì)超過3次的,判負(fù)。
(三)比賽方式(除斗地主外):
個(gè)人淘汰賽。以抽簽的形式進(jìn)行決定對戰(zhàn)選手(如有奇數(shù)出現(xiàn)則輪空一輪),
勝者直接進(jìn)入下一輪比賽,直至產(chǎn)生冠亞季軍。
(四)比賽規(guī)定:
1、 象棋:(一局定勝)
在對局時(shí),由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著。
由裁判根據(jù)象棋競賽規(guī)則進(jìn)行裁定。
2、五子棋:(三局兩勝)
在對局時(shí),由執(zhí)黑棋的一方先走,雙方輪流各走一步。
由裁判根據(jù)五子棋競賽規(guī)則進(jìn)行裁定。
3、 拼圖:(一局定勝)
以三人一組參加比賽,規(guī)定時(shí)間內(nèi),拼出最多塊數(shù)者勝。
由裁判根據(jù)拼圖規(guī)則進(jìn)行裁定。
4、 斗地主:(積分定勝)
斗地主規(guī)則
11級新生每班派出4人,10級選派3人,共計(jì)27人。
初賽:3人一組,分為9組,每組進(jìn)行3次,取得分最高者晉級。
復(fù)賽:9人,分為3組,取每組分最高者晉級
決賽:一組。取分最高者晉級
比賽規(guī)則:
1.每人起始分?jǐn)?shù)為一分。地主贏一次得2分,平民贏一次得一分。
2.隨機(jī)選擇地主(明牌一張 誰抓到誰是地主)
3.如果抓到牌的人不想當(dāng)?shù)刂,則順時(shí)針輪下去,若3人都不要地主則 重新抓牌。
4.不可以明牌,不可以踢人
5.春天,炸彈,積分翻倍
6.規(guī)則跟qq斗地主一樣
7.如果出現(xiàn)特殊情況,三把三人均當(dāng)?shù)刂饕淮尾⑶叶稼A了,最后積分相同,則繼續(xù)比賽,直到有人得分最高
(五)注意事項(xiàng):
1、 比賽中要嚴(yán)格按照比賽規(guī)則進(jìn)行,若有爭議應(yīng)請示裁判,并由裁判進(jìn)行裁決。
2、 賽場內(nèi)的觀眾禁止出現(xiàn)喧嘩、吵鬧、指點(diǎn)提示對局者等現(xiàn)象;棋手應(yīng)自覺遵守賽場秩序,公平比賽。
(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
每一項(xiàng) 冠、亞、季軍各一名
(七)負(fù)責(zé)人:
如遇到問題請及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
二、“90后家文化”主題書法繪畫攝影大賽
——宣傳部承辦
為了豐富同學(xué)們的校園文化生活,推進(jìn)大學(xué)生文化藝術(shù)素質(zhì)教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)書畫藝術(shù),同時(shí)為廣大新老同學(xué)提供一個(gè)展示自我才華的機(jī)會,信息管理學(xué)院決定于11月18日-23日舉辦“ ‘家文化’書法、繪畫、攝影大賽”。
本次大賽主要面向10級、11級同學(xué),參賽作品題材內(nèi)容廣泛,上交時(shí)間充足,是同學(xué)們參與學(xué)院活動的大好機(jī)會,望大家積極參與。
大學(xué)學(xué)生會文化節(jié)活動策劃方案4
一、活動背景
大學(xué)宿舍作為大學(xué)生生活的基本單位,對大學(xué)生的發(fā)展有不可忽視的影響,為了營造良好的宿舍文化氛圍,提高我院學(xué)生的生活質(zhì)量,特舉辦東凌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院宿舍文化節(jié)活動,為宿舍創(chuàng)建一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、先進(jìn)、和諧、文明的平臺。
二、活動對象 東凌經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院_級本科生
三、活動時(shí)間
_年11月26日—_年12月16日
四、活動流程
前期宣傳
在活動期間通過各網(wǎng)絡(luò)平臺、經(jīng)管樓一層電視等途徑對活動進(jìn)行宣傳;
由輔導(dǎo)員或班長通知13級同學(xué)有關(guān)宿舍文化節(jié)的相關(guān)事宜;
將各階段活動的具體內(nèi)容直接通知13級各宿舍長。
第一彈 開幕式
準(zhǔn)備階段:聯(lián)系上一屆優(yōu)秀宿舍介紹經(jīng)驗(yàn)
活動時(shí)間:11月26日19:00
活動地點(diǎn):管樓508
活動流程:活動當(dāng)天宿舍長于18:45到場,并簽到。13級年級組大致介紹宿舍文化節(jié)的流程,重點(diǎn)講述宿舍裝飾和宿舍文化展示部分,接下來由上屆優(yōu)秀宿舍介紹經(jīng)驗(yàn),宣布文化節(jié)開幕。
注意事項(xiàng):
當(dāng)日未簽到的宿舍會在總分中扣除5分。
第二彈 宿舍文化建設(shè)
活動時(shí)間:11月27日—12月6日
活動內(nèi)容:
此次活動以美化各自的宿舍、展現(xiàn)宿舍文化為主,裝飾材料自備,鼓勵(lì)采用環(huán)保材料,突出各宿舍特點(diǎn)。鼓勵(lì)各宿舍利用廢棄物品(如用完的筆芯、一次性筷子等)對宿舍進(jìn)行裝飾,多處利用可酌情加分。并設(shè)計(jì)本宿舍舍名,舍歌、舍規(guī)、舍服、宿舍日志等作為可選完成項(xiàng)目,可為本宿舍加分。要求各宿舍在進(jìn)行展示時(shí)講出自己裝飾時(shí)的設(shè)計(jì)理念及舍名、舍歌等的內(nèi)涵。
準(zhǔn)備階段:
邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、13級輔導(dǎo)員、學(xué)生會生活部等參與展示當(dāng)日(12月7日)的評審;
與宣傳部進(jìn)行對接,做好展示當(dāng)天的拍攝工作。
展示時(shí)間:12月7日
展示順序:早九點(diǎn)到十一點(diǎn),八齋234-237,239-242,338,343-352,354共20個(gè)寢室;十一點(diǎn)到十一點(diǎn)半,五齋;下午一點(diǎn)到三點(diǎn),六齋202-204,701-710,801-805共18寢室;三點(diǎn)到五點(diǎn),一齋334-340,436-441共13個(gè)寢室。
展示地點(diǎn):各宿舍
評分方式:該環(huán)節(jié)占總成績的30%,共分為兩個(gè)部分:
1.宿舍裝飾:該部分占10%
要求體現(xiàn)宿舍風(fēng)格(可從給定主題選擇,亦可自己創(chuàng)新),主題明確(裝飾過程廢物利用可酌情加分)
2.宿舍文化展示:占15%
l 必須項(xiàng):宿舍名,宿舍介紹,logo
l 建議項(xiàng):舍歌,舍服,宿舍日志,照片展,節(jié)目展示等
3.講解:占5%
展示當(dāng)天需要對宿舍裝飾、文化進(jìn)行簡單介紹,以便于評委進(jìn)一步了解
注意事項(xiàng):
1) 以寢室現(xiàn)有設(shè)施為基礎(chǔ),裝飾過程中不允許損壞寢室現(xiàn)有設(shè)施(墻、柜上亂釘、亂畫、亂貼、燈管上亂掛等)
2) 展示時(shí)宿舍必須保持整潔(按檢查衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn))
3) 展示時(shí)盡量全員到齊
4) 按總分高低選前24名晉級,參與第二輪比賽,結(jié)果將于12月8日公布
第三彈 宿舍默契大比拼策劃書
準(zhǔn)備階段:各宿舍長于比拼前(12月10日晚6:30)進(jìn)行比拼分組抽簽
活動時(shí)間:12月10日晚7:00
活動地點(diǎn):管樓313(以通知地點(diǎn)為準(zhǔn))
活動內(nèi)容:
1) 成員基本信息考察:工作人員可提問宿舍內(nèi)任意成員的基本信息,有宿舍全體人員回答。例如:
社長是哪的人?
社長生日是哪天?
社長喜歡看漫畫嗎?
可提問諸如此類的問題
2) 宿舍之最。例如:
宿舍里誰起的最早
宿舍里誰最年輕
宿舍里誰最愛打掃衛(wèi)生
宿舍里誰最愛睡覺
1-2項(xiàng)評分標(biāo)準(zhǔn):(6人參賽,兩個(gè)寢室一組,共12組,每組6個(gè)問題,每問5分,該部分占總分的15%)
l 六人答案一致可得5分
l 五人答案一致可得4分
l 四人答案一致可得3分
l 三人答案一致可得2分
l 其他情況記為0分
3) 你畫我猜:宿舍其余5人輪流完成所給圖案(如畫一只熊)或者依次表演所給成語(只有第一人知道成語)或者描述一位室友等,由剩下一人猜。在該比賽中,不可說話和添加文字進(jìn)行提醒,否則將記為零分
評分標(biāo)準(zhǔn):(6人參賽,每組6個(gè)項(xiàng)目,必須輪流進(jìn)行,每個(gè)項(xiàng)目5分,該部分占總分的15%)(待修改)
宿舍文化節(jié)活動策劃書
第四彈 答辯展示+頒獎(jiǎng)儀式+閉幕式
準(zhǔn)備階段:
各宿舍于答辯前(12月15日中午前)發(fā)給學(xué)生會負(fù)責(zé)人員并進(jìn)行答辯順序抽簽;邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、13級輔導(dǎo)員作為評審及頒獎(jiǎng)嘉賓。
活動時(shí)間:12月16日19:00
活動地點(diǎn):經(jīng)管樓313
活動流程:
18:30 請參加答辯的宿舍成員和領(lǐng)導(dǎo)入場;
19:00—20:30 按抽簽順序進(jìn)行答辯展示,答辯形式不限,要求充分體現(xiàn)宿舍文化,鼓勵(lì)融合才藝表演、話劇等,答辯限時(shí)4分鐘,提問1分鐘;
20:30—21:00 現(xiàn)場核算分?jǐn)?shù),評出獲得各類獎(jiǎng)項(xiàng)的宿舍,并由到場嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng);
21:00 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致辭,宿舍文化節(jié)閉幕。
評分方式:
該環(huán)節(jié)占總成績的40%,共分為四個(gè)部分:成員出勤率5分,答辯形式及內(nèi)容20分,評委給分10分,學(xué)生評委5分(學(xué)生評委15人,可邀請學(xué)生會人員)。每超時(shí)1分鐘扣1分,5分為限。最后核算四輪總分。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)2名
三等獎(jiǎng)3名
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