【推薦】個人實習(xí)總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的個人實習(xí)總結(jié),歡迎大家分享。
個人實習(xí)總結(jié)1
尊敬的各位老師:根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃安排,從就業(yè)的實際情況出發(fā),學(xué)校安排我到昆鋼集團房地產(chǎn)開發(fā)有限公司進(jìn)行為期兩個月、以了解建筑工程定額與預(yù)算為主要內(nèi)容的實習(xí)活動。在實習(xí)過程中,使我能夠把理論知識聯(lián)系聯(lián)系到實際的工作中去,雖然遇到很多困難和挫折,但通過指導(dǎo)老師的認(rèn)真教導(dǎo)和自己的努力,克服困難并從中學(xué)到許多課本上學(xué)不到的知識,F(xiàn)在實習(xí)已經(jīng)順利結(jié)束了,我非常地感謝為我安排和提供實習(xí)的學(xué)校和房地產(chǎn)公司,以及在實習(xí)中對我認(rèn)真輔導(dǎo)的指導(dǎo)老師。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、實習(xí)時間:
二、實習(xí)目的:綜合利用所學(xué)的專業(yè)知識和技能,密切聯(lián)系建筑工程實際,熟悉建筑工程預(yù)算的基本程序。初步掌握建筑工程預(yù)算的相關(guān)法規(guī)和原則,學(xué)會使用建筑工程定額手冊并初步了解建筑工程預(yù)算的相關(guān)應(yīng)用軟件。培養(yǎng)獨立進(jìn)行建筑工程預(yù)算的基本技能,完成課題項目的建筑工程預(yù)算。
三、工程課題:昆鋼凌波小區(qū)商住樓0111型土建工程四、工程簡介:昆鋼凌波小區(qū)商住樓0111型土建是框架結(jié)構(gòu)建筑,總建筑面積為1392。7平方米,建筑總高度為24。75米。一共有七層,一層為管理用房,二層以上為住宅,建筑耐火等級為二級,建筑耐久年限為二級,合理使用年限為50年。
五、實習(xí)內(nèi)容:根據(jù)我們的實際情況,辛老師給我們各小組分別布置了相關(guān)課題,并分發(fā)了工程設(shè)計圖樣。我們?yōu)?人一組完成一套圖紙,在仔細(xì)分析研究圖紙后,我們擬定了預(yù)算方案,分為建筑部分和結(jié)構(gòu)部分,我進(jìn)行建筑部分的預(yù)算工作。建筑部分的計算步驟如下:
。1)場地平整:根據(jù)定額手冊中的定額規(guī)則,按建筑物外墻外邊線或構(gòu)筑物底面積外邊線每邊各加2米,以平方米計算。
。2)建筑面積:因為建筑物共有七層,所以建筑面積按各層面積之和進(jìn)行計算。
。3)挖基礎(chǔ)土方:工程量以立方米計算。
。4)散水:按圖示尺寸以面積平方米計算,即散水中心線長度乘以散水寬度。
。5)余土外運:V運=V挖—V填×1.14
(6)磚基礎(chǔ):基礎(chǔ)與墻身使用同一種材料時,以設(shè)計室內(nèi)地坪為界。以下為基礎(chǔ),以上為墻身。
。7)砌體工程量:按扣除門窗洞口后的面積乘以墻體計算厚度以立方米計算。V=(墻身×門窗洞口—門窗洞口面積)×計算高度—獨立過梁—構(gòu)造柱體積
。8)衛(wèi)生間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚,都是以主墻間凈空面積進(jìn)行計算。
(9)屋面防水工程量:工程量=屋面水平面積+增加面積
附加層、接縫收頭、找平層的嵌縫已計入定額內(nèi),不另計算。建筑部分工程量計算完成后,我們根據(jù)《云南省建筑工程消
耗量定額》、《云南省建筑工程措施項目計價辦法》進(jìn)行套價。計算總價為:1224184。42元(壹佰貳拾貳萬肆仟壹佰捌拾肆元肆角貳分)。
六、體會與感想
通過這次為期兩個月的實習(xí),首先使我深切體會到實踐經(jīng)驗對我們所學(xué)習(xí)專業(yè)知識的'重要性,使所學(xué)的理論知識與實際的工作聯(lián)系起來,做到理論與實際相統(tǒng)一。其次,使我初步掌握了預(yù)算的編制流程,熟悉了建筑工程預(yù)算的相關(guān)法規(guī)和原則,并初步了解工程預(yù)算相關(guān)軟件的應(yīng)用。再次,工程預(yù)算是一項復(fù)雜的工作,需要極大的耐心和細(xì)心,我在這次的實踐中克服自己粗心和急躁的毛病,端正態(tài)度,真正做好每一件事情。在未來的工作中,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度面對所遇到的問題,不斷進(jìn)取,精益求精,充分體現(xiàn)人生價值和展示自我魅力,為實現(xiàn)理想而不斷奮斗!
個人實習(xí)總結(jié)2
二零XX年十月八日至十一月二十一日,這一個多月的日子里,我把我自己奉獻(xiàn)了給我的專業(yè)實習(xí),在這段日子里,我不僅把三年里學(xué)習(xí)的學(xué)科教育知識運用到了實際當(dāng)中,同時也在實際教學(xué)中學(xué)到了很多課本上沒有的知識,為自己今日的事業(yè)路途做好籌謀。
一、實習(xí)學(xué)校
我這次選擇了集中實習(xí),我們的實習(xí)隊共有17名同學(xué),實習(xí)學(xué)校為樂昌市第三中學(xué),實習(xí)隊實習(xí)主要負(fù)責(zé)該校的初一初二級學(xué)生的語文教學(xué)與班主任工作。該校初一有8個班,初二有6個班,多數(shù)學(xué)生成績基礎(chǔ)處于中等或者中下層次,基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)能力與接受能力較弱,需要根據(jù)實際情況調(diào)整教學(xué)方法與教學(xué)速度。這次實習(xí)我負(fù)責(zé)的班級是該校的初一(3)班,作為實習(xí)語文教師與實習(xí)班主任對其語文教學(xué)與日常工作進(jìn)行管理。
二、教學(xué)工作
1、聽課
聽課是一個實習(xí)教師的必經(jīng)之路,在實習(xí)的前一周,我們的主要任務(wù)是聽原任語文老師的課、自己進(jìn)行試講工作以及聽其他同學(xué)的試講課。在整個實習(xí)期間我聽了兩個課任老師的課以及12位同學(xué)的試講課或正式上課,共聽了28節(jié)課。在聽課任老師的課的過程中,認(rèn)真記好筆記,注意老師的講課方式、上課思路,同時注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的教學(xué)優(yōu)點學(xué)以致用。在聽同學(xué)的課的過程中,要注意到同學(xué)的教學(xué)過程中的閃光之處,要與自己的教學(xué)方法加以對比,注意到不足的地方時要注意標(biāo)記,便于提醒同學(xué)以及自己加以改正重視。
2、備課與上課
在做好充分的準(zhǔn)備之后,我開始了備課工作,我們教學(xué)的課本是語文版七年級教材,我接到的第一課是第六單元23課《傷仲永》,由于這個單元都是文言文,課任老師指導(dǎo)我教學(xué)文言文主要把握重點字詞句的解釋與文意的疏通理解,不僅要教會他們課本內(nèi)的翻譯,還要教會他們平時該如何翻譯。在這個月里教學(xué)的內(nèi)容基本上都是文言文,所以課任老師給的指導(dǎo)意見在這個月里起到了比較大的作用。備課過程中最大的感受是你準(zhǔn)備得越多就能更好地應(yīng)對學(xué)生提出的各種問題,即使準(zhǔn)備的內(nèi)容在課堂上用不上也是需要做好充分的備課的,而且在上課之前要把自己的備課內(nèi)容交由科任老師過目提出意見,老師提醒的重點與難點對于教學(xué)是很有幫助的,對于不同程度的學(xué)生,在備課的過程中也要把握好內(nèi)容的繁簡與教學(xué)的速度,只有適合他們的才是好的教案。
至于上課,一開始基本上都需要經(jīng)過試講來控制時間內(nèi)容,雖然準(zhǔn)備得比較充分,但是仍然會緊張,想到我今日所講的知識與內(nèi)容將會影響到48位學(xué)生的語文學(xué)習(xí)情況,到了后來,與學(xué)生熟悉了起來以及形成了較好的.默契后,上課不需要經(jīng)過試講也能合理安排課堂內(nèi)容,比開始的時候更加自然流暢了。在實習(xí)期間,我一共上了8節(jié)正課,內(nèi)容都是文言文,包括《傷仲永》、《論語》六則、《世說新語》、《木蘭詩》、《三峽》五篇課文;3節(jié)試卷評講課,評講了第一單元的測驗卷以及期中考語文卷。通過之前的聽課與試講,在實際上課的時候會發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,在上課過程中,除了要注意教學(xué)內(nèi)容的傳授之外,還要兼顧到學(xué)生們的反應(yīng),只有學(xué)生有反應(yīng)了表示他們有興趣并且能聽懂,所以同時也要掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來改進(jìn)自己的教學(xué)方法與確立教學(xué),要做到課堂上有盡量多的互動。另外,在課堂上,除了這些外還需要管理課堂紀(jì)律,一些對學(xué)習(xí)不感興趣的學(xué)生會選擇在課堂上聊天或者睡覺,對于這些學(xué)生也要進(jìn)行個別交流來增進(jìn)他們對學(xué)習(xí)的興趣。
除了備課上課以外,批改作業(yè)也是教學(xué)工作中一個必不可少的部分,在這次實習(xí)中,我共批改了16次作業(yè),分別是3次作文、3次翻譯、2次基礎(chǔ)作業(yè)、1次抄寫古詩詞、2次試卷(包括測驗卷與期中考試卷)、3次地理卷。批改作業(yè)最大的用處在于能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及課后的學(xué)習(xí)態(tài)度,在批改作業(yè)的時候能夠看出他們的實際水平,能根據(jù)他們的水平與態(tài)度增添批語,科任老師說我們對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生要進(jìn)行鼓勵教育,要對他們的一點小進(jìn)步進(jìn)行鼓勵才能使他們更有動力去完成作業(yè)。這其中的學(xué)問也是我始料未及的。
經(jīng)過了自己較充分的備課與實戰(zhàn),如今的我已基本能夠根據(jù)教學(xué)重點與學(xué)生情況駕馭課堂,能基本擔(dān)任起語文教師的這個角色,但通過這次的這些實習(xí)工作讓我深深體會到教師工作的艱辛與重要,讓我把平日的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使模擬教學(xué)變成了真正的課堂教學(xué),讓我了解到作為一名教師,只有扎實的學(xué)科基礎(chǔ)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,其他各方面例如語言表達(dá)、教學(xué)方式、學(xué)生心理等方面也是要進(jìn)行學(xué)習(xí)研究的,實習(xí)讓我知道自己更加需要不斷提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。
個人實習(xí)總結(jié)3
教師個人實習(xí)總結(jié)(人際篇)
人生中最精彩的就是,你永遠(yuǎn)不知道未來會是什么樣子,教師個人實習(xí)總結(jié)3篇。也正因為如此,未來才值得所有人去期待,去追求。在沒有來到一中之前,誰也不曾想過,未來這半年間,我們會與這樣一群人相遇,然后一起,發(fā)生這樣一段令人這一輩子都難以忘懷的故事。
20xx年2月26日,和所有實習(xí)生一樣,我懷著既激動又忐忑的心情踏上了頂崗實習(xí)的征程。來的路上就在一直想像,我會遇到一群怎樣的學(xué)生,會碰到怎樣的同事,又會發(fā)生什么樣的開心、難過或者終生難忘的故事?心里會很忐忑,會懷疑自己究竟能不能夠勝任教師這個職位?不過這一切的疑問都在我們到達(dá)這個學(xué)校時煙消云散了。
學(xué)校很大,很美麗。一幢幢高聳的教學(xué)樓、宿舍樓映入眼簾,感覺像是大學(xué)的校園。走進(jìn)高一教學(xué)樓,就碰見了熱情迎接我們的領(lǐng)導(dǎo)們,還好,很幸運,學(xué)校的老師們都很熱情,對我們都很照顧。
來到一中,工作之余,我們還結(jié)識了一群可愛的孩子們,一批友好熱情的老師們。對于孩子們,可謂是又愛又恨。他們是我這一生以來的第一批學(xué)生,因此對我來說,意義非凡?赡芪覍τ谒麄儊碚f,只是他們生命中眾多老師中的一個,但是對于我來說,他們卻是我的唯一。不知道自己在今后會不會從事教師這個職業(yè),因此對于他們,異常珍惜。每當(dāng)看到他們不聽話或者是考試成績不理想的時候,心里都會非常著急,這大概就是所謂"恨鐵不成鋼"吧。天下老師都是一樣的,都希望自己的學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,踏上自己人生最輝煌的道路。
短短四個月,我與他們一起笑過、鬧過,也生過氣、發(fā)過脾氣,但是臨近結(jié)束,回過頭來看自己已經(jīng)走過的日子,每一天,都是不可復(fù)制的。他們曾經(jīng)留給我的記憶,帶給我的感動,都將作為最深的記憶深深埋藏到我的心里,作為我最最寶貴的財富,一生珍藏。
雖然最終不得不分離,但是既然相遇了,就不會再忘記。
這就是我們這一群人故事最后的結(jié)局——故事不會就此結(jié)束,我們的情誼也會地久天長。
大概人生中所有的相遇都是有因果的吧,因為緣分,我們選擇了井陘一中,來到一中實習(xí),然后認(rèn)識了彼此,認(rèn)識了一群可愛的孩子們,一波有愛的老師們,還有一個風(fēng)景這樣美的學(xué)校。
從寒冬到了盛夏,從一片蕭瑟到現(xiàn)在的綠草如茵,我們見證了這個學(xué)校的變化,見證孩子們的進(jìn)步,也親身見證了我們11個巨大的成長。臨近離開,心里越來越多的不舍,越來越多的留戀,越來越多的放不下。也希望,離開以后,孩子們可以記我們記得久一點,不要那么快就忘記了我們,多記得我們的一點好,少記得一點我們的不好,就這樣把彼此最好的一面留在各自的印象中。
我想,這一切一切美好的遇見,都是因為愛。就讓我們都帶著這份愛與熱情繼續(xù)在生活的道路上走下去,不灰心、不疲憊、不放棄,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶,攜手一起,趕赴青春最美的約會!
教師個人實習(xí)總結(jié)教師個人實習(xí)總結(jié)
也但愿留在你們記憶中的我,會是我這一輩子中最美的時刻。
教師個人實習(xí)總結(jié)(活動篇)
二;顒悠
(1)團日活動
在實習(xí)之初,我們井陘一中的11位同學(xué)就形成了臨時的團支部。作為團支書,根據(jù)河北師范大學(xué)團委的安排,工作總結(jié)《教師個人實習(xí)總結(jié)3篇》。我們每個月都積極舉行了主題團日活動。包括:"普法知識講座"主題團日活動、青春激昂,歌聲嘹亮"主題團日活動、"紀(jì)念抗洪"團日活動、"觀看打動世界的植樹老人視頻"主題團日活動。并且,"普法知識講座"主題團日活動被學(xué)校采納,列為優(yōu)秀團日活動。通過以上的團日活動,豐富了我們的實習(xí)生活,并且使我們的思想都得到了提升。
。2)特聘聽評課活動
在頂崗實習(xí)期間,我們共有三輪特聘名師聽課活動和師大老師的巡回指導(dǎo)聽課活動。每次聽到老師在聽課過后的點評時,我總是感覺收獲良多。老師總會在我自己沒有意識到的地方提出建議和意見,從而使我對于一些教學(xué)方面的問題有更清晰的認(rèn)識,以便于以后的改正。
(3)博文和照片
自從來到實習(xí)學(xué)校后,我一直負(fù)責(zé)博文的發(fā)表以及推薦的工作。截止目前,井陘一中的博文數(shù)量已達(dá)到260篇以上,并且有4篇博文被學(xué)校采納,列為優(yōu)秀的博文。每周我都會負(fù)責(zé)本隊內(nèi)照片的推薦以及光影實習(xí)照片的推薦。
(4)說課比賽
在實習(xí)的后期,井陘縣教育局舉行了說課比賽活動,因為時間突然提前了一個星期。所以,我們準(zhǔn)備的時間并不長。并且,以前沒有接觸過說課比賽,在ppt的制作方面,經(jīng)驗不足。我上網(wǎng)搜了很多關(guān)于地理說課比賽的視頻,仔細(xì)研究;ㄙM大量時間制作ppt以及練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,說課比賽獲得一等獎。通過這次的說課比賽,使我認(rèn)識到付出必有回報的真正含義。
三。感情篇
。1)現(xiàn)在,實習(xí)已經(jīng)接近了尾聲,回想這半年的實習(xí)生活,感觸良多。我第一個要感謝的是我的指導(dǎo)老師崔昊老師。我的指導(dǎo)老師是一個性格特別好的人,每次崔老師給我指出教學(xué)方面的問題的時候,總是先說優(yōu)點再說缺點。并且,這半年來,老師非常的照顧我,經(jīng)常給我解決實際的困難。有這樣的老師作為我的指導(dǎo)老師,我感覺真的非常的幸運。
。2)其次,我要感謝的是我的這些伙伴們。雖然認(rèn)識的時間不是特別長,但是"同甘共苦、共患難"的情誼確是非常的深厚。那段相互扶持、相互安慰的時光仍歷歷在目。其實,真的有些舍不下她們。但我相信,生命中的所有經(jīng)歷,都是最好的安排,我們再相遇中學(xué)會包容和尊重,在彼此的世界里看到了各自的不足和優(yōu)點。最后,真心的說一句,謝謝你們。
(3)最后,我要感謝的是我們的駐縣老師。在實習(xí)的開始時,因為新建的學(xué)校,所以食堂的飯菜特別的貴,記得我們吃第一次飯的時候,都迷糊了,一頓飯花了10塊錢,真的有點害怕。本來出來實習(xí),就想著能不花家里的錢最好,因為自己也算是工作了,能自己養(yǎng)活自己了。可是,現(xiàn)實就把我們自立的熱情澆滅了。幸虧是我們的駐縣老師與學(xué)校積極地協(xié)調(diào),才給我們的補貼有所上漲,使我們能夠真正的自立。并且,我們的學(xué)校的工作量也是最大了,很多實習(xí)的小伙伴來到一星期左右就病倒了,我本來就有咽炎,剛來的時候也比較著急,有幾天都說不出話來,每天只能多喝水。記得王老師來到我們這,看到我們的課時量和身體的不適,眼睛都紅了,勸我們要以身體為重,教學(xué)次之。其實,大家心里特別的`感動,在這遠(yuǎn)離家的地方,感受到了家的溫暖。
其實,實習(xí)生活這段過程,讓我認(rèn)識到生活真的不是容易的事,事情每天都在發(fā)生,我們每天都要做出選擇,作出判斷。在這段作為一個老師,在執(zhí)行自己的使命的過程中,我更加認(rèn)識到一個人的品質(zhì)、習(xí)慣,對于成長的重要性。有些詞語如堅持、執(zhí)著等,不是說說就可以,而要做到實際。所以說,教學(xué)能力的成長是一方面,而更重要的是自我的成熟和穩(wěn)重,這才是我們實習(xí)最后收獲的本質(zhì)的東西。所以說生活其實也簡單,我們積極地選擇,然后一直走下去,不要回頭就好了。
教師個人實習(xí)總結(jié)(工作篇)
教師個人實習(xí)總結(jié)工作總結(jié)
到達(dá)實習(xí)學(xué)校的當(dāng)天,學(xué)校就為我們安排了各自的指導(dǎo)教師,還有這個學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。第二天,我們就要上崗啦!
萬事總是開頭難。實習(xí)的初期,種種的不適應(yīng),吃不習(xí)慣,住不習(xí)慣,偶爾還會想家。最難的是身份的轉(zhuǎn)換,在學(xué)校,我們是學(xué)生,是學(xué)校管著我們;而到了這里,我們一下子成了老師,換成了我們?nèi)ゼs束別人,對別人提要求。如何做一個合格的實習(xí)老師,如何成功地實現(xiàn)身份的轉(zhuǎn)化,的的確確挑戰(zhàn)著我們每一個人。
當(dāng)適應(yīng)了學(xué)校的一切事宜以后,慢慢一切都步入了正軌,漸漸地,日子就不會那么漫長了。和學(xué)生、和同事慢慢熟絡(luò)起來以后,心里就不會覺著很孤單了。孩子們都很友好,很可愛,對我十分關(guān)心。
漸漸工作步入正軌,教學(xué)任務(wù)也漸漸的繁重起來。學(xué)校的教學(xué)安排都在有條不紊的進(jìn)行著。由于物理學(xué)科內(nèi)容較多,課時也比較多,一周有十三節(jié)課。我們每周周二上午一二節(jié)課都會進(jìn)行物理學(xué)科教研組的教研活動,同一學(xué)科之間的老師相互聽課,相互評課,有助于我們實習(xí)生借鑒更多有經(jīng)驗老師的優(yōu)秀的經(jīng)驗,各位老師在聽我們實習(xí)生的課時,也能夠給予我們很多中肯的意見和建議,讓我們可以在教學(xué)過程中少走很多彎路,收獲的更多,達(dá)到一個更好的教學(xué)效果。除了同一學(xué)科,我們不同學(xué)科的實習(xí)生之間也在進(jìn)行著相互的聽評課。不同學(xué)科之間會產(chǎn)生思想碰撞的火花,也讓我們之間得到意想不到的收獲。其實,我們獲得教師指導(dǎo)的渠道有很多,除了當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)老師以外,還有師大的巡回老師來給我們進(jìn)行一對一教學(xué)指導(dǎo),也有網(wǎng)絡(luò)平臺上本學(xué)院老師為我們進(jìn)行在線的答疑解惑。給我印象最深的還是井陘縣進(jìn)修學(xué)校特聘名師給我們的指導(dǎo)。老師們一共來聽過三次課,從第一次的膽怯緊張,到第二次的穩(wěn)重淡定,再到最后一次的游刃有余,每一次聽課都見證著我們的成長,特聘名師梁老師給我們的指導(dǎo)除了對實習(xí)生的授課進(jìn)步做出肯定的同時,也提出了在實習(xí)后期對實習(xí)生的要求和希冀。特聘名師特別指出,在掌握了扎實教學(xué)知識之后,要開始注重教學(xué)方法以及教學(xué)技巧的使用,并且要逐步形成自己特有的教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)過程中,一定要面向全體學(xué)生,全方位關(guān)注學(xué)生動態(tài),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,不斷鼓勵學(xué)生,注重與學(xué)生的情感交流。特聘名師的指導(dǎo)使我們每個人都受益頗多。感謝他們?yōu)槲覀兊男燎诟冻觥?/p>
我們的故事就這樣繼續(xù)著,不曾停止。
個人實習(xí)總結(jié)4
時光匆匆為期3個多月的實習(xí)已經(jīng)圓滿的落下帷幕;仡櫰渲械狞c點滴滴有成功后的欣喜和激動也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導(dǎo)下我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長。
在實習(xí)期間我接觸了一些辦公用品如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等掌握了這些機器的基本操作了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。
開始實習(xí)時剛進(jìn)入陌生的'環(huán)境難免會有些緊張不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌不管大事小事都要說聲謝謝。
作為行政文員任務(wù)比較瑣碎繁雜指導(dǎo)我的老師教我做事情要分主次、有條理。說著容易做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司在擴建傳真很多。要“分主次有條理”是做好事情的關(guān)鍵這次實習(xí)讓我更加深了對這句話的理解。
實習(xí)體會
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。影響一個人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
個人實習(xí)總結(jié)5
根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃的安排,xx年x月x日我被分配到焦作市大富豪酒店開始9個月的實習(xí)課程。對于我這個社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)的學(xué)生來說,9個月的酒店實習(xí),讓我感受很深,切身體會到工作的辛苦、社會的復(fù)雜。實習(xí)期間,我嚴(yán)格按照學(xué)校的計劃及在酒店領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下開展工作,學(xué)會了酒店的日常操作規(guī)范,深刻學(xué)習(xí)了酒店的服務(wù)精神和理念,切身感受到標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)和個性化服務(wù)的必要;同時也讓我認(rèn)識到在這個競爭日趨激烈的社會,學(xué)習(xí)和實踐是同等重要的,尤其是實習(xí)的舉足輕重。
初次介入酒店,對那里的一切都很陌生,但領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo),同事的熱情幫助,無不在激勵我、鼓舞我,尤其是發(fā)自內(nèi)心的那種想盡早適應(yīng)酒店的心情,都在激勵我適應(yīng)酒店、適應(yīng)生活、及適應(yīng)社會。
剛進(jìn)酒店是對我們做了為期半個月的培訓(xùn),后來根據(jù)工作的需要,初次將我分到大廳學(xué)習(xí)。在大廳1個月時間里,我不斷的觀察、提問、學(xué)習(xí),以使自己熟悉服務(wù)流程、菜品知識、服務(wù)細(xì)節(jié)等等。1個月后,因為自己工作認(rèn)真,積極主動,被評為“優(yōu)秀服務(wù)員”并拍照留念。我想這個榮譽是對于我進(jìn)入大富豪以來所作努力的肯定,更是對我接下來工作的激勵,第二個月就調(diào)我到二樓看兩個包間了,直到實習(xí)結(jié)束。
在二樓看包間,我收獲也是頗多的。雖然看包間跟大廳不一樣,但我對客人的服務(wù)熱情是不減分的。“顧客是上帝”,每天微笑的面對客人,為客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),到顧客的性格也是不同的`。有的客人溫和可親,很容易服務(wù),工作起來也很順便,遇到挑剔的客人,就是考驗我優(yōu)質(zhì)服務(wù)的時候。客人無論多挑剔,我都面帶微笑,耐心傾聽,并按他要求做事,讓他滿意,最后也會對我們表示感謝,我想這就是“苦盡甘來”、收獲成功的喜悅吧!
在大富豪酒店實習(xí)工作,我始終記得龍經(jīng)理說“現(xiàn)在吃苦,吃半輩子苦;現(xiàn)在不吃苦,吃一輩子苦”,我感覺這句話跟真切。社會比學(xué)校實習(xí)更殘酷、更辛苦。在這里我學(xué)會了做事認(rèn)真,保持積極向上樂觀的心態(tài),要有良好的服從性,能吃苦耐勞等諸多優(yōu)良品質(zhì),所以我要感謝實習(xí)帶給我的巨大收獲,感謝大富豪為我提供了良好的實習(xí)平臺,實習(xí)工作我堅持到了最后,我勝利了。
9個月的實習(xí),讓我對社會及社會人的人和事有了更深一步的認(rèn)識,實習(xí)經(jīng)濟豐富了我的大學(xué)生活,是它讓我學(xué)習(xí)到了書本里永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)不到的知識,是它讓我在即將的畢業(yè)季不那么失措,是它讓我收獲了即將進(jìn)入社會的巨大經(jīng)驗財富。所以,我感謝實習(xí),感謝它帶給我新的成長。
個人實習(xí)總結(jié)6
到x工廠這實習(xí)期間,我覺得很充實,這段實習(xí)的經(jīng)歷可謂很寶貴,我不僅僅是在精神上覺得自我收獲了,我也在實踐中感受到到了工廠工作的一些心得,開始自我覺得完全不能夠堅持下去,很多時候總是在質(zhì)疑自我,這么一段經(jīng)歷在過程中或許不會感受太多的東西,可是此刻實習(xí)結(jié)束,這段經(jīng)歷在我看來就不一樣了,有了心得也有了對今后的堅定。
工廠實習(xí)之初我是下定了決心,自我也做好了很多的準(zhǔn)備,自我也沒有在工廠工作過,很多時候覺得自我也不是很行,這次的實習(xí)經(jīng)歷其實就告訴了我沒有什么不行的,其它的工作也是一樣的,我覺得不管是什么工作都一樣,沒有什么自我覺得不行的,其實要的就是那份堅持在x工廠我第一天在車間的時候我覺得自我就不行,自我總是跟不上別人,覺得沒意思,枯燥,可是也不至于說放棄,往往適應(yīng)一個工作也不需要很多的時間,也就是那么一下的時間而已。
車間的`節(jié)奏無時無刻不在提醒著我,要堅持住自我的初心,這次的實習(xí)首先克服的就是堅持這兩個字,隨之也做好自我的實習(xí)資料,在完成自得勁兒工作的同時感悟一下工作,這次實習(xí)的資料是車間設(shè)備的維修工作,維修設(shè)備不是很好的一個工作,可是確實能夠?qū)W到知識,自我的一系列理論在那里得到了更好的發(fā)揮,我在用心,我在努力,實習(xí)的資料一開始自我還是能夠感覺到興趣的,可是之后自我掌握的差不多了,也練習(xí)的差不多了在工作的時候我總是覺得很枯燥,因為自我適應(yīng)了額習(xí)慣了,每一天也就是那么幾個問題,一向在處理來處理去,缺少了新的資料,我開始覺得自我每一天有那么一點枯燥了,可是這絕對不會是這段實習(xí)的經(jīng)歷的終點,我絕得自我到達(dá)了這個崗位學(xué)到的東西就必須是有意義的。
我慢慢的開始去主動地學(xué)習(xí)新的工作知識,工廠的設(shè)備有時候也會出現(xiàn)自我沒有遇到過的情景,我們的組長就一步步的教我怎樣去解決,有的東西就是需要我主動去了解,就像自我不明白的東西,往往也需要自我解決,我不明白在這么一個過程中要怎樣去感悟,因為要學(xué)的工作很多,平時自我就會遇到各種各樣的問題,可是我覺得這是自我應(yīng)當(dāng)去做的事情,實習(xí)不是很長,這次的實習(xí)結(jié)束,我明白更多是主動學(xué)習(xí),跟堅持不懈這八個字,在工廠不是每一天那么枯燥,有的時候自我也需要主動地去鉆研,這就是實習(xí)的意義所在。
個人實習(xí)總結(jié)7
20xx年6月23日至20xx年8月11日,我在江蘇省常州市深圳匯?萍加邢薰境V莘止緭(dān)任業(yè)務(wù)代表。經(jīng)過一個多月的實習(xí),我的個人素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能都有了很大的提高。現(xiàn)將一個多月的實習(xí)總結(jié)如下:
1.自我能力:經(jīng)過這次實習(xí),我發(fā)現(xiàn)了很多缺點,沒有實習(xí)你是找不到的。我的整體能力不足,比如溝通能力,一些銷售技巧,與同事和領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧。因為公司是公司,不是學(xué)校,在學(xué)校里,學(xué)生和老師相處的很好,但在外面不一定,你要懂得相處。
2.專業(yè)技能:在學(xué)校,學(xué)校的專業(yè)知識比較基礎(chǔ)。把這些知識應(yīng)用到公司還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不能滿足公司的要求。所以,你要提升自己,繼續(xù)學(xué)習(xí)。還有,學(xué)校學(xué)的東西有時候可能不會用到外面,這就需要我們即將畢業(yè)的學(xué)生關(guān)注社會的需求,因為學(xué)校學(xué)的'東西和社會需要的東西是有時間差的,學(xué)校學(xué)的東西不會給某個公司開設(shè)課程,所以每個公司都有自己的實際情況,應(yīng)該根據(jù)自己公司的要求來提升自己。
3.心理調(diào)整:現(xiàn)在的學(xué)生不再是過去那種養(yǎng)尊處優(yōu)的學(xué)生。社會上有大量的專科生、本科生甚至研究生。不要以為讀一點就覺得很爽。其實高文憑的人有時候不如有經(jīng)驗的人,所以即將畢業(yè)的學(xué)生要調(diào)整心態(tài),不要太高太低。
剛實習(xí)一個多月,感覺自己成長了很多,深刻感受到了理論和實踐的差距。這次實習(xí)也為自己以后正確學(xué)習(xí)理論知識打下了良好的基礎(chǔ)!
個人實習(xí)總結(jié)8
時間過得真快,快樂的六月即將過去。孩子們在各個方面都取得了一定的進(jìn)步,但也存在著一些不足,現(xiàn)對本月的工作做一個小結(jié)。
一、教育教學(xué)
工作本月的主題是《夏天》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)夏天的世界,我們和幼兒一起認(rèn)識夏天氣溫高,有時會下雷陣雨等主要季節(jié)特征。夏季植物的變化;了解夏季人們的活動;了解夏季安全常識及自我保護方法。
本月我們舉行了"六一游園活動"請家長走進(jìn)校園,與寶貝們一起做游戲!,通過開展活動促進(jìn)了家園的互動與合作,小朋友們在歡樂氣氛中度過了只屬于他們的快樂節(jié)日。
二、衛(wèi)生保健工作做好幼兒夏季的.衛(wèi)生保健工作。
加強活動室、午睡室的衛(wèi)生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開水、不做劇烈運動、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時,通過日;顒雍徒】祷顒觾煞N途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護知識。
繼續(xù)做好手足口病的檢查預(yù)防工作,對來園的每位幼兒進(jìn)行細(xì)致的檢查,做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療,及時防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細(xì)菌的滋生,保證幼兒的出勤率。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續(xù)學(xué)習(xí)自己整理小床,以養(yǎng)成良好的午睡、用餐習(xí)慣。
三、家長工作繼續(xù)通過家長接送幼兒的時間渠道,主動向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,取得家長的配合和支持。
通過家長園地讓家長了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小知識。同樣,我們?nèi)砸兄x家長對我們工作的支持,積極配合主題及時收集各種活動材料,使我們的各項活動能得以順利開展
個人實習(xí)總結(jié)9
短暫的實習(xí)生活過去了,總的來說在實習(xí)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。我明白,在今后的工作中還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗和體會,好奇心強的我,我堅信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的。知識和寶貴的經(jīng)驗文檔資料庫;仡檶嵙(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。它使我在實踐中了解了社會,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ),更達(dá)到了學(xué)校為我們安排這次實習(xí)的目的。
總的來說:我的實習(xí)生活還是很成功的,在這段時間里我知道了自己的工作能力,知道自己需要在那些方面需要補充,知道自己以后的路該向那里走。這段不尋常的經(jīng)歷也告訴我能力和學(xué)歷是同等的重要。沒有足夠的知識是很難在這樣一個知識經(jīng)濟時代立足的,而知識主要來源于校園;有了知識不能轉(zhuǎn)化為自身的能力也是沒用的知識。我體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在實習(xí)的時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法,很快我將踏上人生新的征程。在新的征程上,把“做好自己,才能創(chuàng)造更好的未來”作為我人生的座右銘,永不放棄。
隨著世界經(jīng)濟一體化步伐的加快,國際經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展日益活潑,我國的物風(fēng)行業(yè)得到敏捷發(fā)展。固然這次實習(xí)時光很短,卻給我上了人生過程中不可或缺的一課。對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處置等基礎(chǔ)功效實行的有機聯(lián)合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡略。通過十一點作為國人的物流人士有著切膚的領(lǐng)會。、
貨物運轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴(yán)天的簡略懂得,使我對于物流配送有了更加深入的認(rèn)識。中國的物流業(yè)固然沒有國外發(fā)達(dá),但這并代表中國物流業(yè)的落伍,一些原則性譬如中國勞動力便宜的國情嚴(yán)重的制約了中國物流業(yè)信息技巧化的發(fā)展速度。蠻橫的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實習(xí)讓我從實踐中了解到了物流,使實踐與理論更好的聯(lián)合。在這里我深入的.領(lǐng)悟到了一個觀點:推進(jìn)你的事業(yè),搬場公司,不要讓你的事業(yè)來推進(jìn)你。
在網(wǎng)上我們了解到的知識相對于實際中要多,像:第三方物流服務(wù)方式,物流經(jīng)營方式的分類,它可分為功能物流經(jīng)營方式和集成物流經(jīng)營方式。所謂功能物流經(jīng)營方式是指構(gòu)造適應(yīng)生產(chǎn)經(jīng)營過程需要的物流體系,對企業(yè)物流經(jīng)營活動中功能,各環(huán)節(jié)進(jìn)行分析,采用多種形式在市場范圍進(jìn)行物流資源配置,以建立一個功能健全,環(huán)節(jié)配套的物流運作系統(tǒng)的基本方式。它一般注重物流運作中各種基本功能要素的管理,強調(diào)物流經(jīng)營過程中物流功能系統(tǒng)優(yōu)化和高效運作。集成物流經(jīng)營方式就是將企業(yè)各種物流資源,各種物流活動以及各種相互關(guān)系用供應(yīng)鏈方法事例,集成起來形成統(tǒng)一高效的物流運作體系的基本方式。
經(jīng)營過程物流經(jīng)營方式包括連鎖物流經(jīng)營方式和代理物流經(jīng)營方式。連鎖物流經(jīng)營方式就是為了更好的發(fā)揮物流服務(wù)的優(yōu)勢,采取連鎖形式開展物流經(jīng)營活動的基本方式。它需要注意連鎖經(jīng)營的地域范圍,經(jīng)營實力,服務(wù)水平以及連鎖經(jīng)營的規(guī)模效益等。代理物流經(jīng)營方式就是為各種新興商務(wù)活動提供代理而開展的物流經(jīng)營方式。它一般應(yīng)注意根據(jù)實際情況合理決定物流經(jīng)營項目和市場范圍,同時注意選擇合理的代理方式和兼顧委托方的利益。
1.企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,寧可花多點的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費點資金整修老式的倉庫,使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶會更加愿意來租用倉庫了。
2.進(jìn)貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應(yīng)該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。
3.要嚴(yán)格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時與廠家聯(lián)系,并得到應(yīng)允后及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存。
目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點。產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國內(nèi)的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益。
經(jīng)過這三周的實習(xí),我收獲了很多。以往對于物流管理概念的認(rèn)識,僅僅只有書本上那些冷冰冰,硬邦邦的方塊字的概念,不知道實際工作中的操作過程是什么樣子的。但是通過這次實習(xí),對于物流企業(yè)運營管理,我有了稍微深入的了解;經(jīng)過這次的親身實踐,對于物流操作,我有了一些體會與感想。這次的實習(xí)讓我意識到書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距。
因此,在大學(xué)期間我們不僅僅要學(xué)會課本上的理論知識,使自己具備扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ),更多的是要把理論與實踐相結(jié)合,掌握更多的經(jīng)驗,以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。同時我還學(xué)到了一些書本上無法學(xué)到的東西,而這些東西是課本知識的再度升華,是從感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識的助力,提高了我對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)興趣。
個人實習(xí)總結(jié)10
實習(xí)是我作為一名特殊教育教師的開始,四年前因為一次偶然的志愿者活動讓我萌發(fā)了從事特教的心愿,一年后我如愿考入了華東師范大學(xué)特殊教育系,開始了我三年的特教學(xué)習(xí)生活。三年期間我努力地充實理論知識,也跟著導(dǎo)師完成了一些項目,但卻從沒有正兒八經(jīng)地在特殊學(xué)校實習(xí)過。
4月份我正式開始了在中山特殊教育學(xué)校實習(xí)的日子,實習(xí)前懷著復(fù)雜的心情,激動、忐忑、焦慮……一方面覺得終于可以像一名正式的特殊教育老師一樣長時間地接觸特殊孩子,另一方面又免不了擔(dān)心自己表現(xiàn)得不夠好。
學(xué)校首先征求了我自己的意愿,然后安排了張老師和徐老師作為我的指導(dǎo)老師,張老師是我的班級管理指導(dǎo)老師,徐老師是我的學(xué)科指導(dǎo)老師,接下來我就正式開始了我一個月的跟班實習(xí)。
還記得第一次踏進(jìn)三(3)班的教師,見到了班上那群可愛的孩子,當(dāng)時跳入腦海的第一個想法就是:“哦,我應(yīng)該把這些孩子的名字先給記住”,就這樣我從記孩子的名字開始了我了解學(xué)生的第一步,在跟班期間我還經(jīng)常跟班上任課老師交談了解每個孩子的性格和能力,漸漸地我開始熟悉了班上的每個學(xué)生,學(xué)生們也慢慢地習(xí)慣了我的存在,從最初幾天見到我叫“姐姐”,逐漸變化為“胡老師”,雖然這是一個很平常的事件,但對我來說有很重要的意義,聽到“老師”這個稱呼,有自豪,但也知道自己的責(zé)任更加重了。
實習(xí)的日子很充實,每天早晨起來去接孩子,跟他們一塊兒吃飯,一塊兒上課,漸漸覺得這樣的日子再好不過。既可以跟孩子們在一起,又可以向每位任課老師學(xué)習(xí),班上的每位老師都有自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,實習(xí)期間每位老師都很熱情地給我介紹了學(xué)校和班級的情況,對于我的一些擔(dān)心和焦慮教師們也紛紛替我解惑,讓人感覺很溫暖。
雖然初到中山難免會有不適應(yīng)的地方,但有一群很可愛的實習(xí)老師一起學(xué)習(xí),一起吃飯、一起聊天,讓生活變得非常有趣,我想我會一直記得我們一群人在機房準(zhǔn)備公開課的情境,也不會忘了我們在宿舍討論教案的熱烈情景,我們懷揣著平凡而又瑣碎的理想,走到一起,共同努力。
我要特別感謝我的兩位指導(dǎo)老師張老師和徐老師,由于我之前沒有正規(guī)實習(xí)的經(jīng)歷,所以我深知教學(xué)是自己很薄弱的一環(huán),非常感謝兩位老師對我的信任和幫助,她們耐心告訴我語文教學(xué)最基本的要素,讓我看到了自己在語文教學(xué)方面還有很多需要努力的'地方。在準(zhǔn)
備公開課的那幾天,兩位老師非常負(fù)責(zé),給我的教案提修改意見,試講時她們關(guān)注了我教學(xué)的各個環(huán)節(jié),甚至是一張圖片,一種字體,她們對教學(xué)的這種細(xì)心程度讓我深深佩服。我也虛心接受了兩位老師的意見,盡量完善自己教學(xué)的每個環(huán)節(jié),雖然最后的公開課還是出了很多的突發(fā)狀況,但我都盡力以一名老師該有的狀態(tài)去處理。
總之在這一個月的實習(xí)期,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的環(huán)境很好,教師很負(fù)責(zé)很和藹,這里的管理很親民,更重要的是我認(rèn)為我在這里可以接受很多的挑戰(zhàn),更加豐富自我。學(xué)校的“三化”理念很清晰,對特殊孩子的發(fā)展很重要,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校特別重視孩子的生活適應(yīng),同時我認(rèn)為認(rèn)知對特殊學(xué)生同樣重要,所以我會繼續(xù)堅持我的語文教學(xué),我希望可以讓我的語文教學(xué)更契合孩子的日常生活。值得一提的是,期望看到校本教材的早日出爐,這樣可大大提高教學(xué)的計劃性和系統(tǒng)性。
雖然只有短短的一個月,但我更好地了解了自己,知道自己有哪些障礙需要克服,這可能是我實習(xí)期最大的收獲吧。同時通過一個月的跟班實習(xí),我也對班級的管理和學(xué)校的制度有更深刻的體會,這對入職后的生活適應(yīng)應(yīng)該會起到很大的作用。
實習(xí)期結(jié)束了,但是期待接下來的生活,希望遇見越來越努力的自己,希望自己通過努力有一天可以成為一名真正合格的特教教育教師!
個人實習(xí)總結(jié)11
新教師個人實踐總結(jié)我經(jīng)過三個月的實習(xí),學(xué)到了很多在大學(xué)里無法觸及的知識。在充分利用了近幾個月的實習(xí)時間后,我也取得了一些飛躍性的進(jìn)步,開始向更高的方向發(fā)展。所以在這一點上,我更為欣慰。如果我付出了什么,我就會得到什么。即使有時收成不好,也足以給我?guī)硪恍┖玫淖兓?/p>
這次我在母校農(nóng)村小學(xué)實習(xí)。我的小學(xué)畢業(yè)于這所農(nóng)村小學(xué),F(xiàn)在發(fā)展得很好。當(dāng)我再次走進(jìn)這個校園時,我的眼睛幾乎濕潤了。老師年紀(jì)大了,滿頭白發(fā),現(xiàn)在我已經(jīng)步入社會,步入了教師事業(yè)。
入學(xué)后,我和一位經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習(xí)了一段時間。我?guī)缀趺刻焐险n,聽每個人的課,總結(jié)一些經(jīng)驗,然后綜合我自己的`一套教學(xué)方法。學(xué)習(xí)了一段時間后,我開始上正式的課。雖然我還有些無知,但當(dāng)我走上領(lǐng)獎臺時,我知道我應(yīng)該正視自己的身份。我是一名教師,一名為學(xué)生傳授知識和消除疑慮的教師。
后來,我開始教書,并在四年級擔(dān)任語文教師。孩子們一看到我,都睜開了眼睛。一些學(xué)生還對我說,這位老師很年輕。那時候,我意識到也許我沒有多注意我的衣服。另外,我還不老,所以很多同學(xué)都把我當(dāng)姐妹看待。起初,我真的沒有什么威望。直到班上幾個淘氣的男孩激怒了我,他們才看到我殘忍的一面,一個接一個地對我表示尊重。不管我的感覺如何,我不再那么喜歡噪音了。事實上,我們應(yīng)該以溫和的態(tài)度對待這些孩子,而不是太軟或太硬。最重要的是要合理分配自己的情緒,在教學(xué)和日常生活中要有明確的態(tài)度。當(dāng)然,學(xué)生不會疏遠(yuǎn)你,也會更喜歡你,這對教學(xué)小組來說也是一件非常有幫助的事情。
雖然實習(xí)結(jié)束了,但我也不情愿地和孩子們說再見。當(dāng)我從同一個地方回到這個地方時,我真的有一種很棒的感覺。也許教育就是這樣,它從哪里來,到哪里去。從教育中走出來,回到教育中,將成為我對生活最好的解釋。
個人實習(xí)總結(jié)12
時光如細(xì)沙,當(dāng)我們想要緊緊的握住的時候,總是會從我們的指縫溜走。在這幾個月的忙碌工作以來,盡管我沒能抓住所有的“時間”,但是我確實在這段工作期間收獲了不少的東西。
回顧這三個月,我從一開是的培訓(xùn)老師,到酒店的同事們,再到各式各樣的顧客們,他們給我?guī)淼牟粌H僅是工作中的鍛煉,更是社會上的經(jīng)驗。以下是我對這三個月來工作的總結(jié):
一、崗前培訓(xùn)
在正式的工作真正的開始前,我們還要進(jìn)行短暫的培訓(xùn)課程。盡管在學(xué)校中我已經(jīng)掌握了不少禮儀方面的知識,但是在這里,還是要一切從頭學(xué)起。
在這次的學(xué)習(xí)中,由___前輩給我們帶來教學(xué)。在她的嚴(yán)格要求下,我們將工作的每一個步驟都學(xué)習(xí)的非常透徹!這不僅僅是___前輩講解的好,而且她對工作的要求也非常的高!以往在學(xué)校中我也拿得出手的知識經(jīng)驗,在如今的培訓(xùn)中顯得那么的微不足道!在一遍遍的指正中,我終于順利的'掌握了前臺的工作技巧。
相對于其他的崗位來說,前臺對禮儀的掌握是更加重要的,所以在這次的培訓(xùn)中,我深刻的感受到了自己的不足,并且通過不斷的改進(jìn)提升了自己的工作能力。
二、工作概況
來到前臺工作,在前期的時候,我通過觀察前輩的工作,并做一些簡單的工作來度過。但是隨著工作的推進(jìn),我也開始被要求獨立的開始鍛煉!這對我來說真的是千載難逢的體驗。在不斷與陌生顧客的交流中,我很好的鍛煉了自己的心態(tài)!讓自己不會輕易流露出緊張的情緒,盡管在遇上預(yù)料之外的情況時仍然難以避免慌亂,但是比起之前來說,我已經(jīng)有了很大的提升和進(jìn)步。
同時,我還要感謝___領(lǐng)導(dǎo),在實習(xí)期間,領(lǐng)導(dǎo)總是會在路過的時候給我各種指點,讓我能在工作中更好的成長!這也是我能提升的這么快的原因。
三、個人總結(jié)
在這次的實習(xí)中,我的'收獲在心態(tài)上!過去沒能深入的接觸社會,導(dǎo)致我空有經(jīng)驗卻沒有準(zhǔn)備!在這次的實習(xí)中也是,初期面對顧客的時候總是瞞不住自己眼神的慌亂。但在熟悉了這里的環(huán)境后,我也漸漸的安定了下來。而且越是了解自己工作的酒店,我就越是有信心做好自己的工作。如今的我,更加的自信,更加的開朗,我相信,在未來的工作中,我也能完成的更加出色!
個人實習(xí)總結(jié)13
時光如流星般轉(zhuǎn)瞬即逝,5個月的實習(xí)期已經(jīng)接近了尾聲;叵雽嵙(xí)的這段時間真的感受頗多。想起實習(xí)的第一天,我來到實習(xí)的學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了該學(xué)校的一些基本情況,如學(xué)校的建校歷史、學(xué)校的地理位置、學(xué)校的學(xué)生總體情況、學(xué)生學(xué)習(xí)的時間安排等等,同時對我們以后實習(xí)的主要內(nèi)容作了簡要的說明,并提出了一些期望。在這短暫的時間里,我既興奮又激動。在本次實習(xí)中,收獲很大,初中的學(xué)生還不失去童真,善于思考問題,但是在道德、情感方面還有待發(fā)展。也許我們的年齡相差較少,他們既把我們當(dāng)作老師,還當(dāng)作朋友,許多心里的問題都愿意與我們交流。所以,我就利用課余時間找他們談心,鼓勵和對他們進(jìn)行積極的引導(dǎo),希望能給他們帶來一定的幫助。
我的指導(dǎo)老師宋老師是一位德高望重的老教師,她有豐富的教學(xué)經(jīng)驗以及教研,說課經(jīng)歷等等。在她的身上我總能學(xué)習(xí)到穩(wěn)重的樣子,作為新教師我的經(jīng)驗可能不足,但好在勤奮好學(xué)能夠積極的找宋老師學(xué)習(xí),和同組的語文老師相處很融洽她們教會了我很多,比如在講《紀(jì)念白求恩》這一課時告訴我這一課的知識點就是議論文的內(nèi)容,很多老師都在幫我,一直在聽我的課,為我講不足的地方。在技能方面我能夠完成教學(xué)語言技能、課堂教學(xué)設(shè)計技能、課堂組織與管理技能、教學(xué)的演示技能等等。實習(xí)的時候我們也注重自己的課堂t效果,新課程的核心理念是“以學(xué)生發(fā)展為本”,而課程改革的.核心在課堂教學(xué),課堂教學(xué)改革的實質(zhì)就是對課堂教學(xué)的重新思考和定位,只有充分發(fā)揮學(xué)生自主性的課堂,才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,才是高效課堂。高效課堂一直是我們教育者常談的話題,什么是高效課堂,怎么建設(shè)高效課堂也是我們一直以來追求,課堂教學(xué)是一門藝術(shù),是一種需要教師與學(xué)生共同參與的復(fù)雜性活動,高效課堂是實習(xí)學(xué)校一直在極力完成,提高教師的課堂效果。在現(xiàn)在的多媒體設(shè)施比較健全。許多情景化的東西都可以展現(xiàn),學(xué)生會更加積極的參與課堂中,學(xué)生參與度高,效果比較好。在課堂也是要注意興趣的培養(yǎng),將教學(xué)任務(wù)簡單化,學(xué)生也會放松。3.高效課堂的特點是高效課堂的特點:(1)三高:高效率、高效益、高效果.(2)三動:身動、心動、神動。(3)三量:思維量、信息量、訓(xùn)練量。(4)三特點:立體式、快節(jié)奏、大容量。(5)三學(xué):肯學(xué)、想學(xué)、學(xué)會。(6)減負(fù):輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量;低耗時、高效益。高效課堂是以學(xué)生為主體,以教學(xué)目標(biāo)為核心。認(rèn)真梳理教學(xué)預(yù)設(shè)流程,細(xì)心設(shè)置課前作業(yè)。課前作業(yè)的設(shè)置要圍繞教學(xué)目標(biāo),以及考慮目標(biāo)和整節(jié)課流程。練習(xí)設(shè)計突出基礎(chǔ)知識和基本技能,注重舉一反三;基礎(chǔ)知識練習(xí)在學(xué)生自主學(xué)習(xí)后獨立完成,及時下到小組檢查;基本技能練習(xí)設(shè)計結(jié)合教學(xué)目標(biāo)重點、難點、盲點進(jìn)行設(shè)計;練習(xí)形式應(yīng)多種多樣,可以是口頭練習(xí)、小組討論練習(xí)、書面練習(xí)、實踐練習(xí)等。而卻要“練在當(dāng)堂”,所有練習(xí)的設(shè)計與布置應(yīng)該在當(dāng)堂完成、當(dāng)堂反饋、當(dāng)堂糾正,尤其是基礎(chǔ)練習(xí)必須在當(dāng)堂落實;除布置體驗性練習(xí)可以在課外完成外,所有書面練習(xí)均在課堂完成。并在練習(xí)當(dāng)中要有節(jié)奏,有程序,詳略得當(dāng),不要徘徊不前。
在作為實習(xí)班主任期間,我不再像只作為任課老師那樣和藹可親了,對他們有了一定的嚴(yán)厲,對班干部的實施上我選擇的是以成績較差但好說話,管不住自己的學(xué)生試著管班級秩序。定期對學(xué)生進(jìn)行思想上的排除查;蛘咴诳己玫那闆r下,獎勵一部分學(xué)生,定期開班會。
在成績上,其實一開始我們8班的成績一直都不好,總是從倒數(shù)講,不光是語文其他科目又有一定問題,我接受這個班開始,一直在嚴(yán)格要求他們,在第三次月考的時候比其他班的要高出很多平均分我很滿意,但和其他班也有一定差距。
另外崗友的幫助下我能順利完成了頂崗實習(xí)任務(wù),完成聽課,評課,說課,在微課大賽中獲得第三名的成績,并且能較好的完成說課順序和內(nèi)容,在和家長的溝通上面比較關(guān)注孩子的成績,平時回家我的微信,在開家長會的時候也積極的找我溝通說說怎么樣可以提高孩子的成績,因為我新老師就跟家長們說語文的提高跟平時書寫,讀書,作文是分不開的,家長總是在微信上找我聊孩子點成績。家長會的時候我也有參與其中,試著和家長們交流溝通,這樣很能提高自己的能力以及加強對孩子的了解。
總得來說成長收獲有很多,和老師們之間有了很好的默契,能夠合格的駕馭課堂,不光指導(dǎo)老師給了我很大的幫助,同組的語文老師也極力的給我最大的幫助。
實習(xí)學(xué)校盡自己最大的努力,給我提供好的設(shè)施與指導(dǎo)教師,盡力的為我們提供各種青年教師培訓(xùn),讓我們受益匪淺,當(dāng)然實習(xí)學(xué)校合格通過實習(xí)工作。在這5.6個月的學(xué)習(xí)過程中,經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,心態(tài)也逐漸轉(zhuǎn)變了,對自己的未來又有了明確計劃和目標(biāo)。
個人實習(xí)總結(jié)14
時間飛逝,內(nèi)科實習(xí)即將結(jié)束,在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷實踐,我受益頗多。回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長。
神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站,剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實習(xí)中來。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。
心內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第二站,它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作。按時參加醫(yī)院安排的.講課及科室的教學(xué)查房;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液??
經(jīng)過這近二個月的心內(nèi)科實習(xí),使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧?傊,在內(nèi)科實習(xí)的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學(xué)生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。
在實習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的>規(guī)章制度,認(rèn)真履行護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。)
個人實習(xí)總結(jié)15
不知不覺中,我已經(jīng)在社會崗位上度過了xxxx個月的時間,這xxxx個月的日子是我從青蔥校園走向復(fù)合型社會的過渡期,也是我人生歷程中很重要的一個轉(zhuǎn)折點。
站在時間的這一端倒回去看,xxxx個月的實習(xí)經(jīng)歷教會我許許多多的東西,無論是對我以后的`職業(yè)生涯還是對于我的人生來說,都是有益的。
感觸挺深的,總結(jié)起來,那就是要認(rèn)認(rèn)真真做事,對自己負(fù)責(zé)。
總之,作為辦公室的一個新人,在這個新的環(huán)境里,勤快一點總是沒錯的。論輩分,辦公室的同事都是我們的長輩,論資歷,我們又都只是初出毛廬,沒有一點社會工作經(jīng)驗,出于對前輩們的尊重,也是為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會,辦公室的小事我們都要主動勤快地去做,不要認(rèn)為自己主動多做一些事情就是自己吃虧,其實,事情做的比別人多并不一定就是自己吃虧了,有時候恰恰相反,我們做的愈多,我們得到的學(xué)習(xí)機會就愈多,便愈能鍛煉我們自己。
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