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科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2022-12-17 09:56:57 科技 我要投稿

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃(精選15篇)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,立即行動(dòng)起來(lái)寫一份計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編為大家整理的科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃(精選15篇)

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力開(kāi)展科技教育活動(dòng),努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

  二、采取有力措施營(yíng)造科技氛圍,強(qiáng)化科技意識(shí):

  營(yíng)造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境,是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開(kāi)展,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng),班主任、優(yōu)秀學(xué)生為成員的興趣小組,保證了科技教育的順利開(kāi)展。加大投入,確保科技教育落到實(shí)處。將學(xué)校教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)過(guò)道充分利用起來(lái),布置科技教育的文化環(huán)境,設(shè)立“科學(xué)名人”專欄;“科學(xué)生活”專欄,“科學(xué)幻想”專欄,“科學(xué)制作”專欄,“科技名言”等專欄。學(xué)校建立科技成果展廳,主要陳列學(xué)生的科技發(fā)明,使展廳充滿著學(xué)生永不枯竭的夢(mèng)想和樂(lè)趣。

  同時(shí)積極籌備設(shè)置“標(biāo)本制作室”、“科技創(chuàng)作實(shí)驗(yàn)室”、“種植小區(qū)”等學(xué)生科技活動(dòng)基地;并積極與氣象局、科技館與科普單位建立聯(lián)系,為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。

  三、開(kāi)展創(chuàng)造性的科技教育活動(dòng):

  提高學(xué)生的科技素質(zhì)提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心,必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識(shí)在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

  (一)將科技教育活動(dòng)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃,發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與。

  1、常規(guī)性科學(xué)教育活動(dòng):

  (1)農(nóng)副業(yè)類:作物培養(yǎng)、養(yǎng)殖;

 。2)制作類:標(biāo)本制作、航模、船模、金木工等;

 。3)操作類:電器使用、微機(jī)應(yīng)用;

  (4)信息傳播類:上網(wǎng)查詢、網(wǎng)頁(yè)制作;

  (5)環(huán)保類:天文、氣象的'觀測(cè);

 。6)實(shí)驗(yàn)類:

 。7)社會(huì)調(diào)查報(bào)告

  2、節(jié)日性科技活動(dòng)

  (1)“植樹(shù)節(jié)”樹(shù)種、品類及生存環(huán)境科學(xué)調(diào)查活動(dòng)。

 。2)世界環(huán)境日“病種的變異調(diào)查”、“學(xué)校傳染病的預(yù)防知識(shí)”講座。

  (3)世界環(huán)境日“我們只有一個(gè)地球”征文、攝影、繪畫比賽。

 。4)世界無(wú)煙日①吸煙有害健康科學(xué)調(diào)查活動(dòng);②吸煙與理財(cái)調(diào)查活動(dòng)。

 。5)我為科學(xué)家過(guò)生日活動(dòng);科學(xué)家科技成就調(diào)查、發(fā)明故事的宣傳,學(xué)習(xí)科學(xué)家的哪些品質(zhì)

  每年舉辦一次科技活動(dòng)月,每學(xué)期設(shè)定科技活動(dòng)周,周周舉辦科普講座,定期舉辦“六小”競(jìng)賽(像小發(fā)明、小制作、小論文、小考察、小創(chuàng)意、小科幻、繪畫),并建立起嚴(yán)格的檢查、考評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)制度,以提高科技活動(dòng)的實(shí)效。

  3、長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)和小考察活動(dòng)。為了開(kāi)展好這些活動(dòng),可帶領(lǐng)學(xué)生參觀市科技館的科普展等,到公共場(chǎng)所、外地等進(jìn)行專次調(diào)查活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓學(xué)生開(kāi)闊眼界,豐富頭腦,提高開(kāi)展活動(dòng)的水平與質(zhì)量。在活動(dòng)中,我們要特別注意鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn)“為什么”,多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問(wèn)題,從而啟發(fā)學(xué)生的“求異思維”。

  4、通過(guò)開(kāi)展讀書教育活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野,主要開(kāi)展以下活動(dòng);搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模;讀一本自己喜愛(ài)的科普書集;寫一篇讀書心德體會(huì);制作一份科技手抄報(bào);舉行一次“金鑰匙在書中”演講比賽等。

  5、設(shè)立“北小學(xué)科技藝術(shù)節(jié)”展示各種科技小組成果。

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃2

  為繼續(xù)深入開(kāi)展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車模、航模的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,特制訂20xx年科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、總目標(biāo)

  幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂(lè),快樂(lè)中自信,自信中進(jìn)取。使學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車模、航模產(chǎn)生濃厚興趣,獲取一些風(fēng)箏、車模、航模的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生積極影響。

  二、組織方式

  1.考慮到學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡特征,參加興趣小組的學(xué)生成員應(yīng)從小學(xué)四、五、六年級(jí)中自愿報(bào)名產(chǎn)生。

  2.興趣小組總體工作由胡老師具體負(fù)責(zé)。

  3.興趣小組由學(xué)!敖虅(wù)處”支持和領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)所需資金、設(shè)備等由“教務(wù)處”向?qū)W校反映解決。

  三、活動(dòng)方式

  興趣小組主要以“專題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”方式開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫“興趣小組活動(dòng)記錄表”備案。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為:每周星期四的下午3:454:30

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  1、興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)為:學(xué)校科技室。

  六、活動(dòng)步驟

  1、風(fēng)箏小組時(shí)間

  活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)

  第一階段專題講座

  風(fēng)箏的原理及制作xxx

  使學(xué)生掌握必要的'基礎(chǔ)理論知識(shí)

  第二階段

  項(xiàng)目實(shí)踐(趣味制作)制作風(fēng)箏xxx

  通過(guò)各種風(fēng)箏制作,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力和各種工具的使用技巧,認(rèn)識(shí)基本的風(fēng)箏制作流程。

  第三階段

  項(xiàng)目實(shí)踐(趣味制作)試飛后進(jìn)行改進(jìn)xxx

  面向生活,使學(xué)生能應(yīng)用知識(shí)解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。

  第四階段

  項(xiàng)目實(shí)踐(創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作)自己設(shè)計(jì)并制作風(fēng)箏xxx

  培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。

  2、車模興趣小組時(shí)間

  活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)

  第一階段專題講座xxx

  使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。

  第二階段

  項(xiàng)目實(shí)踐(趣味拼裝)xxx

  使學(xué)生了解車模組裝的一般規(guī)律。掌握車模組裝的基本技術(shù)。

  第三階段

  項(xiàng)目實(shí)踐(賽道竟速)xxx

  初步使學(xué)生具備賽道比賽的水平

  第四階段

  項(xiàng)目實(shí)踐(賽道竟速)xxx

  3、航模興趣小組時(shí)間

  活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)

  第一階段專題講座xxx

  使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。

  第二階段

  項(xiàng)目實(shí)踐(制作)xxx

  使學(xué)生了解航模制作的一般規(guī)律。掌握航模制作的基本技術(shù)。

  第三階段

  項(xiàng)目實(shí)踐(放飛)xxx

  初步使學(xué)生了解航模放飛的基本要領(lǐng)

  第四階段

  項(xiàng)目實(shí)踐(改進(jìn)制作)

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃3

  當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)作為“第一生產(chǎn)力”,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面起到了重要作用。鄧小平同志曾指出:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)!爆F(xiàn)代化的關(guān)鍵就是科學(xué)技術(shù)的現(xiàn)代化!八幕苯ㄔO(shè)需要大批的科技人才,“科教興國(guó)”勢(shì)在必行。鄧小平同志為全國(guó)首屆青少年科技展覽開(kāi)幕時(shí)題詞:“青少年是祖國(guó)的未來(lái),科學(xué)的希望!爆F(xiàn)在的學(xué)生,擔(dān)負(fù)著科技興國(guó)的歷史重任,我們必須把科技教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容從小學(xué)生抓起,這也是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)的是“以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的科學(xué)文化知識(shí)、良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及健康的個(gè)性為宗旨”。因此,我覺(jué)得在學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的必然途徑之一。

  (一)、活動(dòng)目的與內(nèi)容:

  為了進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生“合格+特長(zhǎng)”的素質(zhì)教育發(fā)展,豐富青少年課余實(shí)踐活動(dòng)等精神;在本學(xué)年中,我校的科學(xué)科科組制定以下幾項(xiàng)評(píng)比活動(dòng):①小發(fā)明、小制作評(píng)比、②表演小實(shí)驗(yàn)、③創(chuàng)作小發(fā)明論文評(píng)比、④創(chuàng)作小發(fā)明繪畫評(píng)比、⑤創(chuàng)作小發(fā)明工藝評(píng)比、⑥天文與氣象站評(píng)比等活動(dòng)。力爭(zhēng)每年選送一定數(shù)量的科技作品,能夠參加市科技創(chuàng)作小發(fā)明等評(píng)比活動(dòng);同時(shí)也爭(zhēng)取得到校外單位的技術(shù)支持、實(shí)踐理論指導(dǎo);

  (二)、活動(dòng)具體實(shí)施過(guò)程:

  一、合理使用科技活動(dòng)教材,使科技活動(dòng)有目標(biāo)、有結(jié)構(gòu)、有層次地開(kāi)展。

  學(xué)科課程沿知識(shí)系統(tǒng)發(fā)展,活動(dòng)課程沿實(shí)踐系統(tǒng)發(fā)展,知識(shí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合便形成了能力系統(tǒng)。能力的培養(yǎng)與發(fā)展需要一個(gè)循序漸進(jìn)、逐步發(fā)展的過(guò)程,它應(yīng)該與知識(shí)的發(fā)展同步進(jìn)行。這就是說(shuō),活動(dòng)課教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。我校要求各任課教師要在科學(xué)課程的教學(xué)中,深入挖掘教材中固有的科技教育內(nèi)容,造就大科技的教育氣氛;每個(gè)科學(xué)教師都根據(jù)自己所教的不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展各種各樣的科技活動(dòng)評(píng)比(詳情請(qǐng)看表格一),使學(xué)生在活動(dòng)中受到了不同層次的教育。

  二、積極開(kāi)展豐富多彩的科技教育活動(dòng)。

  能力的培養(yǎng)多在活動(dòng)中取得。課堂教學(xué)只把生動(dòng)活潑獻(xiàn)給學(xué)生是不夠的,還應(yīng)當(dāng)把時(shí)間還給學(xué)生,解放學(xué)生的感官,讓學(xué)生獲得自由之手。教師要帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開(kāi)展多種有意義的活動(dòng),其中手工制作活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)是學(xué)生探求知識(shí)、提高技能素質(zhì)的最佳形式,手的運(yùn)用促進(jìn)腦的開(kāi)發(fā),從而使未知世界變成已知世界,這就是發(fā)明和創(chuàng)造。在本學(xué)年,我校開(kāi)展了如下四方面的科技活動(dòng):

  1、參觀調(diào)查活動(dòng),崇尚親近自然。

  伽利略說(shuō)過(guò):“真正的哲學(xué)是寫在那本經(jīng)常在我們眼前打開(kāi)著的偉大的書里面,這本書就是宇宙,就是自然界,人們必須去讀她!眳⒂^調(diào)查,可以把學(xué)生帶出課堂,帶向社會(huì),帶向大自然,將豐富多彩的外部世界作為他們的`認(rèn)識(shí)對(duì)象。它為學(xué)生親近自然、崇尚自然提供了良好的機(jī)遇,對(duì)于發(fā)展學(xué)生多方面的素質(zhì)具有重要意義。在本學(xué)期中,我校將組織學(xué)生到石劈山秋游活動(dòng),不但讓學(xué)生見(jiàn)識(shí)到各種稀有植物的種類,而且了解大自然的植物多樣性,擴(kuò)大學(xué)生科學(xué)知識(shí)面,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。

  2、科普閱讀活動(dòng),豐富知識(shí)視野。

  在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中,結(jié)合課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容布置學(xué)生課后閱讀各種報(bào)刊雜志、科普節(jié)目,推薦閱讀《少兒百科全書》、《祖國(guó)上下五千年》、《我們愛(ài)科學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書籍,觀看《天下》、《探索奧秘》、《人與自然》、《動(dòng)物故事》等電視科普節(jié)目,讓學(xué)生到“大課本”中去獲取知識(shí),提高科學(xué)素養(yǎng)。

  3、小論文、繪畫活動(dòng),激發(fā)探究興趣。

  小論文、繪畫活動(dòng)就是學(xué)生將自己科學(xué)探究的過(guò)程和發(fā)現(xiàn),用書面或繪畫的形式表述下來(lái)。讓小學(xué)生通過(guò)寫小論文、繪畫等形式,可以激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)探究的興趣,有利于訓(xùn)練小學(xué)生的科學(xué)思維能力,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法,形成初步的科學(xué)意識(shí)。在小論文活動(dòng)中,需要豐富的科學(xué)文化知識(shí),可以促使學(xué)生自覺(jué)地學(xué)習(xí);而小論文寫作的成功,又可以反過(guò)來(lái)刺激學(xué)生積極主動(dòng)地進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí),產(chǎn)生從課內(nèi)外探究中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的強(qiáng)烈愿望,從而推動(dòng)學(xué)生知識(shí)水平和研究水平的提高。

  4、開(kāi)展科技創(chuàng)新小發(fā)明評(píng)比活動(dòng),提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。

  學(xué)生的科技創(chuàng)新小發(fā)明活動(dòng),是我校開(kāi)展學(xué)生課余活動(dòng)的特色之一。以班級(jí)為單位,通過(guò)每周、每月的科技小發(fā)明作品評(píng)比,激發(fā)學(xué)生的科學(xué)探究的興趣,有效地提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。在每學(xué)期,通過(guò)學(xué)校舉辦科技小發(fā)明作品展示活動(dòng),讓學(xué)生之間萌發(fā)創(chuàng)新思維;通過(guò)科技創(chuàng)作活動(dòng),學(xué)生的實(shí)踐能力和猜想思維得到進(jìn)一步驗(yàn)證和發(fā)展;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣。學(xué)生的科學(xué)探究往往不能夠一步到位,通過(guò)學(xué)生的猜想

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃4

  為繼續(xù)深入開(kāi)展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車類設(shè)計(jì)模型、航模的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,特制訂20xx年科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、總目標(biāo)

  幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂(lè),快樂(lè)中自信,自信中進(jìn)取。使學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車類設(shè)計(jì)模型、航模產(chǎn)生濃厚興趣,獲取一些風(fēng)箏、車類設(shè)計(jì)模型、航模的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生積極影響。

  二、組織方式

  1。考慮到學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡特征,參加興趣小組的'學(xué)生成員應(yīng)從小學(xué)五、六年級(jí)及初中一、二年級(jí)中自愿報(bào)名產(chǎn)生。

  2。興趣小組總體工作由***老師具體負(fù)責(zé)。

  5。興趣小組由學(xué)!敖虅(wù)處”支持和領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)所需資金、設(shè)備等由“教務(wù)處”向?qū)W校反映解決。

  三、活動(dòng)方式

  興趣小組主要以“專題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”方式開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫“興趣小組活動(dòng)記錄表”備案。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為:間周星期三的下午5:00 —— 6:40

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  1、興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)為:學(xué)校團(tuán)隊(duì)室。

  2、經(jīng)學(xué)!敖虅(wù)處”同意后,可以組織適當(dāng)?shù)男M饣顒?dòng)。

  六、活動(dòng)步驟

  1、風(fēng)箏小組

  時(shí)間 活動(dòng)方式 活動(dòng)內(nèi)容 參與教師 目標(biāo) 次數(shù)

  第一階段 專題講座 風(fēng)箏的原理及制作 *** 使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí) 1次

  第二階段 項(xiàng)目實(shí)踐(趣味制作)制作風(fēng)箏 *** 通過(guò)各種風(fēng)箏制作,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力和各種工具的使用技巧,認(rèn)識(shí)基本的風(fēng)箏制作流程。 1次

  第三階段 項(xiàng)目實(shí)踐(趣味制作) 試飛后進(jìn)行改進(jìn)*** 面向生活,使學(xué)生能應(yīng)用知識(shí)解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。 1次

  第四階段 項(xiàng)目實(shí)踐(創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作)自己設(shè)計(jì)并制作風(fēng)箏 *** 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。 1次

  2、車類設(shè)計(jì)模型興趣小組

  時(shí)間 活動(dòng)方式 活動(dòng)內(nèi)容 參與教師 目標(biāo) 次數(shù)

  第一階段 專題講座 *** 使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。1次

  第二階段 項(xiàng)目實(shí)踐(趣味拼裝) *** 使學(xué)生了解車類設(shè)計(jì)模型組裝的一般規(guī)律。掌握車類設(shè)計(jì)模型組裝的基本技術(shù)。1次

  第三階段 項(xiàng)目實(shí)踐(賽道竟速) *** 初步使學(xué)生具備賽道比賽的水平 1次

  第四階段 項(xiàng)目實(shí)踐(賽道竟速) *** 1次

  3、航模興趣小組

  時(shí)間 活動(dòng)方式 活動(dòng)內(nèi)容 參與教師 目標(biāo) 次數(shù)

  第一階段 專題講座 *** 使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。1次

  第二階段 項(xiàng)目實(shí)踐(制作) *** 使學(xué)生了解航模制作的一般規(guī)律。掌握航模制作的基本技術(shù)。1次

  第三階段 項(xiàng)目實(shí)踐(放飛) *** 初步使學(xué)生了解航模放飛的基本要領(lǐng)1次

  第四階段 項(xiàng)目實(shí)踐(改進(jìn)制作)

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃5

  為繼續(xù)深入開(kāi)展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新發(fā)明等的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,特制訂20xx年下期科技興趣小組,活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、總目標(biāo)

  幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂(lè),快樂(lè)中自信,自信中進(jìn)取,F(xiàn)在的學(xué)生,擔(dān)負(fù)著科技興國(guó)的歷史重任,我們必須把科技教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容從小學(xué)生抓起,這也是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)的是以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的科學(xué)文化知識(shí)、良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的'實(shí)踐和動(dòng)手能力以及健康的個(gè)性為宗旨。讓學(xué)生感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生積極影響。

  二、活動(dòng)方式

  興趣小組主要以專題講座和項(xiàng)目實(shí)踐方式開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫興趣小組活動(dòng)記錄表備案。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為:星期五的下午4:00 5:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)為:學(xué)校科學(xué)實(shí)驗(yàn)室或操場(chǎng)。

  五、活動(dòng)安排

  第一階段專題講座

  組織學(xué)生參加小論文和小發(fā)明的理論教育講座,通過(guò)講解相關(guān)科技知識(shí)及歷年獲獎(jiǎng)作品創(chuàng)意,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。為即將進(jìn)行的科技活動(dòng)指明方向。

  第二階段項(xiàng)目實(shí)踐(趣味制作)

  結(jié)合書本內(nèi)容及市區(qū)科技活動(dòng)制作比賽的開(kāi)展,積極組織學(xué)生參與到制作活動(dòng)中來(lái),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力和各種工具的使用技巧。開(kāi)展小論文、小發(fā)明及科幻畫等一系列活動(dòng)。并向全體師生展示學(xué)生的制作。

  第三階段改進(jìn)提高

  通過(guò)前期的準(zhǔn)備工作,評(píng)選出校內(nèi)的一二三等獎(jiǎng),需要修改的地方教師給予指導(dǎo),為下一學(xué)年參加市區(qū)比賽打下良好的基礎(chǔ)。

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃6

  當(dāng)今世界,天文技術(shù)迅速發(fā)展,天文技術(shù)作為“第一生產(chǎn)力”,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面起到了重要作用。鄧小平同志曾指出:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)。”現(xiàn)代化的關(guān)鍵就是天文技術(shù)的現(xiàn)代化!八幕苯ㄔO(shè)需要大批的科技人才,“科教興國(guó)”勢(shì)在必行。鄧小平同志為全國(guó)首屆青少年科技展覽開(kāi)幕時(shí)題詞:“青少年是祖國(guó)的未來(lái),天文的希望!爆F(xiàn)在的學(xué)生,擔(dān)負(fù)著科技興國(guó)的歷史重任,我們必須把科技教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容從小學(xué)生抓起,這也是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)的是“以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的天文文化知識(shí)、良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及健康的個(gè)性為宗旨”。因此,我覺(jué)得在學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的必然途徑之一。

 。ㄒ唬⒒顒(dòng)目的與內(nèi)容:

  為了進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生“合格+特長(zhǎng)”的素質(zhì)教育發(fā)展,豐富青少年課余實(shí)踐活動(dòng)等精神;在本學(xué)年中,我校的天文科科組制定以下幾項(xiàng)評(píng)比活動(dòng):

 、傩“l(fā)明、小制作評(píng)比、

 、诒硌菪(shí)驗(yàn)、

 、蹌(chuàng)作小發(fā)明論文評(píng)比、

  ④創(chuàng)作小發(fā)明繪畫評(píng)比、

 、輨(chuàng)作小發(fā)明工藝評(píng)比、

 、尢煳呐c氣象站評(píng)比等活動(dòng)。力爭(zhēng)每年選送一定數(shù)量的科技作品,能夠參加市科技創(chuàng)作小發(fā)明等評(píng)比活動(dòng);

  同時(shí)也爭(zhēng)取得到校外單位的技術(shù)支持、實(shí)踐理論指導(dǎo);具體開(kāi)展興趣小組項(xiàng)目如下:

  表格一:

  小學(xué)天文科開(kāi)展興趣小組項(xiàng)目

  興趣小組名稱

  解釋說(shuō)明

  活動(dòng)評(píng)比形式

  物理興趣小組

  適用3—5年級(jí)

 、僦谱鞲鞣N小飛機(jī)、小船、小車等玩具模型;

  ②改造我們生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)常用的工具,目的是使我們用起來(lái)更方便、快捷。

 、鄹脑旖處熃(jīng)常用的教學(xué)用具,使教師教學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯。

  可以交實(shí)物或?qū)懶≌撐摹?/p>

  環(huán)境化學(xué)興趣小組

  適用4—5年級(jí)

  主要是中學(xué)一些趣味性強(qiáng)、危險(xiǎn)低的化學(xué)實(shí)驗(yàn),目的是引起學(xué)生對(duì)天文知識(shí)探究的興趣,以及指導(dǎo)每年舉辦“世界環(huán)境日”論文評(píng)比活動(dòng)。

  實(shí)驗(yàn)表演節(jié)目、論文

  生物興趣小組

  適用3—5年級(jí)

  了解有關(guān)各種植物的種植情況,以及植物與人類的密切關(guān)系,飼養(yǎng)小動(dòng)物

  寫出有關(guān)種植、飼養(yǎng)動(dòng)物的心得科技小論文。

  地理氣象(天文氣象站)

  適用4—5年級(jí)

  觀測(cè)天文氣象情況,記錄每天的天氣情況(氣溫、風(fēng)速、相對(duì)濕度),通過(guò)收集天氣情況的數(shù)據(jù),總結(jié)南方氣候的不同特征。

  以科技小論文的形式進(jìn)行發(fā)表。

 。ǘ、活動(dòng)具體實(shí)施過(guò)程:

  一、合理使用科技活動(dòng)教材,使科技活動(dòng)有目標(biāo)、有結(jié)構(gòu)、有層次地開(kāi)展。

  學(xué)科課程沿知識(shí)系統(tǒng)發(fā)展,活動(dòng)課程沿實(shí)踐系統(tǒng)發(fā)展,知識(shí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合便形成了能力系統(tǒng)。能力的培養(yǎng)與發(fā)展需要一個(gè)循序漸進(jìn)、逐步發(fā)展的過(guò)程,它應(yīng)該與知識(shí)的發(fā)展同步進(jìn)行。這就是說(shuō),活動(dòng)課教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。我校要求各任課教師要在天文興趣的教學(xué)中,深入挖掘教材中固有的科技教育內(nèi)容,造就大科技的教育氣氛;每個(gè)天文教師都根據(jù)自己所教的不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展各種各樣的科技活動(dòng)評(píng)比(詳情請(qǐng)看表格一),使學(xué)生在活動(dòng)中受到了不同層次的教育。

  二、積極開(kāi)展豐富多彩的科技教育活動(dòng)。

  能力的培養(yǎng)多在活動(dòng)中取得。課堂教學(xué)只把生動(dòng)活潑獻(xiàn)給學(xué)生是不夠的,還應(yīng)當(dāng)把時(shí)間還給學(xué)生,解放學(xué)生的感官,讓學(xué)生獲得自由之手。教師要帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開(kāi)展多種有意義的活動(dòng),其中手工制作活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)是學(xué)生探求知識(shí)、提高技能素質(zhì)的最佳形式,手的運(yùn)用促進(jìn)腦的開(kāi)發(fā),從而使未知世界變成已知世界,這就是發(fā)明和創(chuàng)造。在本學(xué)年,我校開(kāi)展了如下四方面的科技活動(dòng):

  1、參觀調(diào)查活動(dòng),崇尚親近自然。

  伽利略說(shuō)過(guò):“真正的哲學(xué)是寫在那本經(jīng)常在我們眼前打開(kāi)著的偉大的書里面,這本書就是宇宙,就是自然界,人們必須去讀她!眳⒂^調(diào)查,可以把學(xué)生帶出課堂,帶向社會(huì),帶向大自然,將豐富多彩的外部世界作為他們的認(rèn)識(shí)對(duì)象。它為學(xué)生親近自然、崇尚自然提供了良好的機(jī)遇,對(duì)于發(fā)展學(xué)生多方面的素質(zhì)具有重要意義。在本學(xué)期中,我校將組織學(xué)生到石劈山秋游活動(dòng),不但讓學(xué)生見(jiàn)識(shí)到各種稀有植物的種類,而且了解大自然的.植物多樣性,擴(kuò)大學(xué)生天文知識(shí)面,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。

  2、科普閱讀活動(dòng),豐富知識(shí)視野。

  在小學(xué)天文興趣小組中,結(jié)合課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容布置學(xué)生課后閱讀各種報(bào)刊雜志、科普節(jié)目,推薦閱讀《少兒百科全書》、《祖國(guó)上下五千年》、《我們愛(ài)天文》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書籍,觀看《天下》、《探索奧秘》、《人與自然》、《動(dòng)物故事》等電視科普節(jié)目,讓學(xué)生到“大課本”中去獲取知識(shí),提高天文素養(yǎng)。

  3、小論文、繪畫活動(dòng),激發(fā)探究興趣。

  小論文、繪畫活動(dòng)就是學(xué)生將自己天文探究的過(guò)程和發(fā)現(xiàn),用書面或繪畫的形式表述下來(lái)。讓小學(xué)生通過(guò)寫小論文、繪畫等形式,可以激發(fā)學(xué)生對(duì)天文探究的興趣,有利于訓(xùn)練小學(xué)生的天文思維能力,培養(yǎng)學(xué)生的天文態(tài)度和天文方法,形成初步的天文意識(shí)。在小論文活動(dòng)中,需要豐富的天文文化知識(shí),可以促使學(xué)生自覺(jué)地學(xué)習(xí);而小論文寫作的成功,又可以反過(guò)來(lái)刺激學(xué)生積極主動(dòng)地進(jìn)行天文學(xué)習(xí),產(chǎn)生從課內(nèi)外探究中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的強(qiáng)烈愿望,從而推動(dòng)學(xué)生知識(shí)水平和研究水平的提高。

  4、開(kāi)展科技創(chuàng)新小發(fā)明評(píng)比活動(dòng),提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。

  學(xué)生的科技創(chuàng)新小發(fā)明活動(dòng),是我校開(kāi)展學(xué)生課余活動(dòng)的特色之一。以班級(jí)為單位,通過(guò)每周、每月的科技小發(fā)明作品評(píng)比,激發(fā)學(xué)生的天文探究的興趣,有效地提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。在每學(xué)期,通過(guò)學(xué)校舉辦科技小發(fā)明作品展示活動(dòng),讓學(xué)生之間萌發(fā)創(chuàng)新思維;通過(guò)科技創(chuàng)作活動(dòng),學(xué)生的實(shí)踐能力和猜想思維得到進(jìn)一步驗(yàn)證和發(fā)展;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)天文知識(shí)的興趣。學(xué)生的天文探究往往不能夠一步到位,通過(guò)學(xué)生的猜想——制定計(jì)劃——初步制作不斷反思——最終的科技作品;讓學(xué)生逐步地建立天文探究的思維,發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

 。ㄈ⒒顒(dòng)效果的評(píng)價(jià)。

  天文興趣的學(xué)科定位是培養(yǎng)、發(fā)展小學(xué)生的天文素養(yǎng),而天文素養(yǎng)是一個(gè)綜合性很大的目標(biāo)概念,是一個(gè)多元化的結(jié)構(gòu)體系。由于學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀、方法能力及行為習(xí)慣等具有個(gè)性、程度差異性的特點(diǎn),很難簡(jiǎn)單地用一種評(píng)價(jià),反映出學(xué)生的不同特點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異和興趣特長(zhǎng),將以前的期末單一測(cè)試改變?yōu)殪`活全面的差異性階段評(píng)價(jià)。在整個(gè)評(píng)價(jià)過(guò)程中可以評(píng)出五星級(jí)小天文家、四星級(jí)小天文家、三星級(jí)小天文家等激勵(lì)形式。

  ⑴天文理論比賽:通過(guò)口答、測(cè)驗(yàn)、訪談等形式了解學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況,掌握一定的天文理論知識(shí)的學(xué)生可以獲得學(xué)校的不同層次的表彰。

 、铺煳膶(shí)驗(yàn)比賽:通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作、動(dòng)手練習(xí)等形式了解學(xué)生對(duì)動(dòng)手技能的掌握情況,能夠順利熟練地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作的學(xué)生可獲得學(xué)校的不同層次的表彰。

 、翘煳脑O(shè)計(jì)比賽:學(xué)生的獨(dú)立思維活動(dòng),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察、軼事記錄、學(xué)生互評(píng)等形式,了解學(xué)生對(duì)天文的暢想與描繪,能夠有天文設(shè)計(jì)作品但并不一定能制作出的學(xué)生能獲得學(xué)校的不同層次的表彰。

 、忍煳膭(chuàng)作比賽:在教學(xué)過(guò)程中閃爍著自己的創(chuàng)新智慧,能根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)在生活實(shí)踐中融會(huì)貫通,通過(guò)專題作業(yè)、作品分析等形式,了解學(xué)生對(duì)知識(shí)技能的運(yùn)用,以及天文情感與價(jià)值觀的形成,創(chuàng)作作品可獲得學(xué)校的不同層次的表彰。

  探究學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主性,但并不忽視教師的指導(dǎo)。應(yīng)該特別強(qiáng)調(diào)教師適時(shí)的、必要的、謹(jǐn)慎的、有效的指導(dǎo),以追求真正從探究中有所收獲,從而使學(xué)生的探究實(shí)踐得到不斷提高和完善。小學(xué)開(kāi)展的實(shí)驗(yàn),是一步一步循序漸進(jìn)地發(fā)展的;孩子逐漸從自發(fā)的行為到采取有條理的態(tài)度,從漫無(wú)目的地發(fā)問(wèn)到選擇性地提出問(wèn)題,從單純地依賴感官到使用多種工具,從毫無(wú)規(guī)則的觀察到更為合理、井然有序的研究,從迷戀到努力和精確嚴(yán)謹(jǐn),從被魔力吸引到快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)。無(wú)論哪個(gè)階段或水平的探究都可能伴隨有疑惑、阻力、障礙、專注、緊張、興奮、喜悅或激動(dòng),但都絕不只是輕松和愉快。

  總之,天文興趣的評(píng)價(jià)要建立在學(xué)生個(gè)性發(fā)展的基礎(chǔ)上,了解學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)的需要和發(fā)展的狀況,不斷調(diào)整教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)生的全面化發(fā)展,最終提高每個(gè)學(xué)生的天文素養(yǎng)。

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃7

  鄧小平同志曾指出:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)!爆F(xiàn)代化的關(guān)鍵就是技術(shù)的現(xiàn)代化。“四化”建設(shè)需要大批的科技人才,“科教興國(guó)”勢(shì)在必行。鄧小平同志為全國(guó)首屆青少年科技展覽開(kāi)幕時(shí)題詞:“青少年是祖國(guó)的未來(lái),天文的希望。”現(xiàn)在的學(xué)生,擔(dān)負(fù)著科技興國(guó)的歷史重任,我們必須把科技教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容從小學(xué)生抓起,這也是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)的是“以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的文化知識(shí)、良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及健康的個(gè)性為宗旨”。因此,我覺(jué)得在學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的科技活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的必然途徑之一。

  (一)、活動(dòng)目的與內(nèi)容:

  為了進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生“合格+特長(zhǎng)”的素質(zhì)教育發(fā)展,豐富青少年課余實(shí)踐活動(dòng)等精神;在本學(xué)年中,我?萍冀M制定以下幾項(xiàng)評(píng)比活動(dòng):①小發(fā)明、小制作評(píng)比、②表演小實(shí)驗(yàn)、③創(chuàng)作小發(fā)明論文評(píng)比、④創(chuàng)作小發(fā)明繪畫評(píng)比、⑤創(chuàng)作小發(fā)明工藝評(píng)比、⑥天文與氣象站評(píng)比等活動(dòng)。力爭(zhēng)每年選送一定數(shù)量的科技作品,能夠參加市科技創(chuàng)作小發(fā)明等評(píng)比活動(dòng).

  (二)、活動(dòng)具體實(shí)施過(guò)程:

  一、合理使用科技活動(dòng)教材,使科技活動(dòng)有目標(biāo)、有結(jié)構(gòu)、有層次地開(kāi)展。

  學(xué)科課程沿知識(shí)系統(tǒng)發(fā)展,活動(dòng)課程沿實(shí)踐系統(tǒng)發(fā)展,知識(shí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合便形成了能力系統(tǒng)。能力的培養(yǎng)與發(fā)展需要一個(gè)循序漸進(jìn)、逐步發(fā)展的過(guò)程,它應(yīng)該與知識(shí)的發(fā)展同步進(jìn)行。這就是說(shuō),活動(dòng)課教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。我校要求各任課教師要在興趣的教學(xué)中,深入挖掘教材中固有的科技教育內(nèi)容,造就大科技的教育氣氛;每個(gè)教師都根據(jù)自己所教的不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展各種各樣的科技活動(dòng)評(píng)比,使學(xué)生在活動(dòng)中受到了不同層次的教育。

  二、積極開(kāi)展豐富多彩的科技教育活動(dòng)。

  能力的培養(yǎng)多在活動(dòng)中取得。課堂教學(xué)只把生動(dòng)活潑獻(xiàn)給學(xué)生是不夠的,還應(yīng)當(dāng)把時(shí)間還給學(xué)生,解放學(xué)生的感官,讓學(xué)生獲得自由之手。教師要帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開(kāi)展多種有意義的活動(dòng),其中手工制作活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)操作活動(dòng)是學(xué)生探求知識(shí)、提高技能素質(zhì)的最佳形式,手的運(yùn)用促進(jìn)腦的開(kāi)發(fā),從而使未知世界變成已知世界,這就是發(fā)明和創(chuàng)造。在本學(xué)年,我校開(kāi)展了如下四方面的科技活動(dòng):

  1、參觀調(diào)查活動(dòng),崇尚親近自然。

  伽利略說(shuō)過(guò):“真正的哲學(xué)是寫在那本經(jīng)常在我們眼前打開(kāi)著的偉大的書里面,這本書就是宇宙,就是自然界,人們必須去讀她!眳⒂^調(diào)查,可以把學(xué)生帶出課堂,帶向社會(huì),帶向大自然,將豐富多彩的外部世界作為他們的認(rèn)識(shí)對(duì)象。它為學(xué)生親近自然、崇尚自然提供了良好的機(jī)遇,對(duì)于發(fā)展學(xué)生多方面的`素質(zhì)具有重要意義。在本學(xué)期中,我校將組織學(xué)生到石劈山秋游活動(dòng),不但讓學(xué)生見(jiàn)識(shí)到各種稀有植物的種類,而且了解大自然的植物多樣性,擴(kuò)大學(xué)生天文知識(shí)面,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。

  2、科普閱讀活動(dòng),豐富知識(shí)視野。

  在小學(xué)天文興趣小組中,結(jié)合課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容布置學(xué)生課后閱讀各種報(bào)刊雜志、科普節(jié)目,推薦閱讀《少兒百科全書》、《祖國(guó)上下五千年》、《我們愛(ài)天文》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書籍,觀看《天下》、《探索奧秘》、《人與自然》、《動(dòng)物故事》等電視科普節(jié)目,讓學(xué)生到“大課本”中去獲取知識(shí),提高天文素養(yǎng)。

  3、小論文、繪畫活動(dòng),激發(fā)探究興趣。

  小論文、繪畫活動(dòng)就是學(xué)生將自己天文探究的過(guò)程和發(fā)現(xiàn),用書面或繪畫的形式表述下來(lái)。讓小學(xué)生通過(guò)寫小論文、繪畫等形式,可以激發(fā)學(xué)生對(duì)天文探究的興趣,有利于訓(xùn)練小學(xué)生的天文思維能力,培養(yǎng)學(xué)生的天文態(tài)度和天文方法,形成初步的天文意識(shí)。在小論文活動(dòng)中,需要豐富的天文文化知識(shí),可以促使學(xué)生自覺(jué)地學(xué)習(xí);而小論文寫作的成功,又可以反過(guò)來(lái)刺激學(xué)生積極主動(dòng)地進(jìn)行天文學(xué)習(xí),產(chǎn)生從課內(nèi)外探究中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的強(qiáng)烈愿望,從而推動(dòng)學(xué)生知識(shí)水平和研究水平的提高。

  4、開(kāi)展科技創(chuàng)新小發(fā)明評(píng)比活動(dòng),提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力。

  學(xué)生的科技創(chuàng)新小發(fā)明活動(dòng),是我校開(kāi)展學(xué)生課余活動(dòng)的特色之一。以班級(jí)為單位,通過(guò)每周、每月的科技小發(fā)明作品評(píng)比,激發(fā)學(xué)生的天文探究的興趣,有效地提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。在每學(xué)期,通過(guò)學(xué)校舉辦科技小發(fā)明作品展示活動(dòng),讓學(xué)生之間萌發(fā)創(chuàng)新思維;通過(guò)科技創(chuàng)作活動(dòng),學(xué)生的實(shí)踐能力和猜想思維得到進(jìn)一步驗(yàn)證和發(fā)展;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)天文知識(shí)的興趣。學(xué)生的天文探究往往不能夠一步到位,通過(guò)學(xué)生的猜想——制定計(jì)劃——初步制作不斷反思——最終的科技作品;讓學(xué)生逐步地建立天文探究的思維,發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

  三、教學(xué)內(nèi)容

  第1周科普講座

  第2、3周橡筋動(dòng)力飛機(jī)制作

  第4、5周木棍機(jī)器人

  第5、6周遙控汽車的制作

  第7、8周電動(dòng)自由飛機(jī)制作

  第9、10周模擬火箭發(fā)射

  第11、12周直升機(jī)原理及氣球直升機(jī)制作

  第13、14周雙槳風(fēng)力小車制作

  第15、16周齒輪換擋小車

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃8

  一、培養(yǎng)目標(biāo)

  為繼續(xù)深入開(kāi)展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新發(fā)明等的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,特制訂20xx年科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃。旨在幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂(lè),快樂(lè)中自信,自信中進(jìn)取,F(xiàn)在的學(xué)生,擔(dān)負(fù)著科技興國(guó)的歷史重任,我們必須把科技教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容從小學(xué)生抓起,這也是實(shí)施素質(zhì)教育的需要。素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)的是“以全面培養(yǎng)受教育者高尚的思想道德情操、豐富的科學(xué)文化知識(shí)、良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及健康的個(gè)性為宗旨”。讓學(xué)生感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的`最新理念,并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生積極影響。

  二、活動(dòng)方式

  興趣小組主要采取“專題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”的方式開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)后要填寫“興趣小組活動(dòng)記錄表”,以備案。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為:星期三的活動(dòng)課。

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)為:美術(shù)教室

  五、活動(dòng)安排

  第一階段專題講座

  組織學(xué)生參加理論教育講座,通過(guò)講解相關(guān)科技知識(shí)及歷年獲獎(jiǎng)作品創(chuàng)意,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。為即將進(jìn)行的科技活動(dòng)指明方向。

  第二階段項(xiàng)目實(shí)踐一(趣味制作)

  通過(guò)制作和展示各種小制作,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力和各種工具的使用技巧。

  第三階段面向生活

  改造我們生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)常用的工具,目的是使我們用起來(lái)更方便、快捷。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際生活中的一些問(wèn)題。

  第四階段總結(jié)表?yè)P(yáng)

  自己設(shè)計(jì)并制作作品上交,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)一些可行性高的科技制作。

  六、活動(dòng)進(jìn)程表

  階段第一階段胎真的有心靈感應(yīng)嗎?樹(shù)干為什么是圓的;趣味電子“爆竹”拉罐變瓶裝?帶燈傘、充氣第二階段雨衣;第三階段精巧制作的捕蜘蛛器、智能開(kāi)關(guān)、簡(jiǎn)單方便的一次性煙灰缸、提示缺紙的抽紙筒;第四階段總結(jié)表?yè)P(yáng)活動(dòng)內(nèi)容電磁驅(qū)動(dòng)式“內(nèi)燃機(jī)”、火車發(fā)電設(shè)想、雙胞備注七、興趣小組成員名單

  班級(jí)三年級(jí)一班三年級(jí)二班三年級(jí)三班四年級(jí)一班四年級(jí)二班四年級(jí)三班五年級(jí)一班五年級(jí)二班五年級(jí)三班姓名說(shuō)明:下劃線標(biāo)注同學(xué)為本年級(jí)活動(dòng)小組長(zhǎng)。

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃9

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力開(kāi)展科技教育活動(dòng),努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。

  二、采取有力措施營(yíng)造科技氛圍,強(qiáng)化科技意識(shí);

  營(yíng)造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境,是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開(kāi)展,學(xué)校成立了以優(yōu)秀學(xué)生為成員的興趣小組,保證了科技教育的順利開(kāi)展。

  加大投入,確?萍冀逃涞綄(shí)處。建議學(xué)校將教學(xué)樓、辦公樓的過(guò)道充分利用起來(lái),布置科技教育的文化環(huán)境,設(shè)立“科學(xué)名人”專欄;“科學(xué)生活”專欄,“科學(xué)幻想”專欄,“科學(xué)制作”專欄,“科技名言”等專欄。建議學(xué)校建立科技成果展廳,主要陳列學(xué)生的'科技發(fā)明,使展廳充滿著學(xué)生永不枯竭的夢(mèng)想和樂(lè)趣。建議學(xué);I備設(shè)置“標(biāo)本制作

  三、開(kāi)展創(chuàng)造性的科技教育活動(dòng),提高學(xué)生的科技素質(zhì):

  提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心,必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識(shí)在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

  (一)發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與。

  1、常規(guī)性科學(xué)教育活動(dòng):

  (1)制作類:航模、車模、陀螺、標(biāo)本制作等;

  (2)知識(shí)類:“金鑰匙”知識(shí)競(jìng)賽等;

  (3)操作類:實(shí)驗(yàn)操作、電器使用等;

  (4)信息傳播類:電腦操作、上網(wǎng)查詢、科學(xué)幻想畫、網(wǎng)頁(yè)制作;(和湯老師配合)

  (5)環(huán)保類:天文、氣象的觀測(cè);

  (6)農(nóng)副業(yè)類:作物培養(yǎng)、養(yǎng)殖;(結(jié)合植樹(shù)節(jié)活動(dòng))

  (7)社會(huì)調(diào)查報(bào)告

  2、節(jié)日性科技活動(dòng)

  (1)“植樹(shù)節(jié)”樹(shù)種、品類及生存環(huán)境科學(xué)調(diào)查活動(dòng)。

  (2)世界環(huán)境日“病種的變異調(diào)查”、“學(xué)校傳染病的預(yù)防知識(shí)”講座。

  (3)世界環(huán)境日“我們只有一個(gè)地球”征文、攝影、繪畫比賽。

  (4)世界無(wú)煙日——①吸煙有害健康科學(xué)調(diào)查活動(dòng);②吸煙與理財(cái)調(diào)查活動(dòng)。

  (5)我為科學(xué)家過(guò)生日活動(dòng);科學(xué)家科技成就調(diào)查、發(fā)明故事的宣傳,學(xué)習(xí)科學(xué)家的哪些品質(zhì)??

  定期舉辦小競(jìng)賽(像小發(fā)明、小制作、小論文、小考察、小創(chuàng)意、小科幻、繪畫),并建立起嚴(yán)格的檢查、考評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)制度,以提高科技活動(dòng)的實(shí)效。

  2、長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)和小考察活動(dòng)。為了開(kāi)展好這些活動(dòng),可帶領(lǐng)學(xué)生參觀市科技館的科普展等,到公共場(chǎng)所、外地等進(jìn)行專次調(diào)查活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓學(xué)生開(kāi)闊眼界,豐富頭腦,提高開(kāi)展活動(dòng)的水平與質(zhì)量。在活動(dòng)中,我們要特別注意鼓勵(lì)學(xué)生多問(wèn)“為什么”,多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問(wèn)題,從而啟發(fā)學(xué)生的“求異思維”。

  3、通過(guò)開(kāi)展讀書教育活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野,主要開(kāi)展以下活動(dòng);搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模;讀一本自己喜愛(ài)的科普書集;寫一篇讀書心得體會(huì);制作一份科技手抄報(bào);舉行一次“金鑰匙在書中”演講比賽等。

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃10

  一、基本情況

  我校本有科技興趣小組一個(gè),成員所在年級(jí)為36年級(jí)的學(xué)生,他們樂(lè)玩、好問(wèn),他們聰明、靈活,方法運(yùn)用好,基礎(chǔ)好。所以我校要抓住這一特點(diǎn),加以施教,來(lái)開(kāi)發(fā)他們的智力,教給他們新知。

  二、目標(biāo)、要求

  目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生科技興趣愛(ài)好,提高普及率,擴(kuò)大參與面,提高學(xué)生科技素養(yǎng)。

  2、幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂(lè),快樂(lè)中自信,自信中進(jìn)取。使學(xué)生對(duì)車模、航模和七巧板產(chǎn)生濃厚興趣,獲取一些車模、航模和七巧板的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生積極影響。

  3、充分發(fā)揮他們的知識(shí)素養(yǎng),提高他們的自主性。

  4、設(shè)置環(huán)境讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中創(chuàng)新,形成良好的習(xí)慣。

  5、形成完整的體系,培養(yǎng)一些尖子生。

  6、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)他們的自主性、積極性。

  要求:

  1、確保每節(jié)課的活動(dòng)時(shí)間,不準(zhǔn)遲到,早退。

  2、學(xué)習(xí)其間,做到紀(jì)律好,不說(shuō)話,不打鬧。

  3、上課認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)懂、聽(tīng)會(huì)老師講的每個(gè)問(wèn)題。

  4、確保學(xué)生的穩(wěn)定性,不斷激發(fā)并鞏固其興趣。

  三、具體措施

  繼續(xù)深入開(kāi)展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)車模、航模和七巧板的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展。

  1.開(kāi)展創(chuàng)造性的科技教育活動(dòng),提高學(xué)生的科技素質(zhì)

  提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的核心,必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識(shí)在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的'想象力與創(chuàng)造力。

  2.采取有力措施營(yíng)造科技氛圍強(qiáng)化科技意識(shí)

  營(yíng)造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境,是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開(kāi)展,學(xué)校成立了以優(yōu)秀學(xué)生為成員的興趣小組,保證了科技教育的順利開(kāi)展。

  3.興趣小組要做到"五個(gè)"落實(shí),即指導(dǎo)老師落實(shí)、計(jì)劃(內(nèi)容)落實(shí)、組員落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)。

  四、活動(dòng)安排

  周次第三周內(nèi)容備注分小組,同時(shí)為制作“自制羽毛球”及“帶刷子的干凈橡皮冊(cè)”做準(zhǔn)備。制作“自制羽毛球’’及“帶刷第四周--第五周子的干凈橡皮冊(cè)”第六周--第七周制作壁掛花籃小創(chuàng)作“一架新型的海陸空運(yùn)輸?shù)诎酥?-第九周機(jī)”第十周慶祝“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”第十一周--第十二周第十三周第十四周--第十六周學(xué)生自學(xué)作品并制作制作科技手抄報(bào)學(xué)生自學(xué)作品并制作師提供資料師提供資料五、定期舉辦科技小制作活動(dòng)比賽

  舉辦科技小制作作品展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心制作,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃11

  興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂(lè)意參加。課外科技興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用,本學(xué)期科技制作小組的活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、活動(dòng)目的

  本學(xué)期開(kāi)設(shè)的科技興趣活動(dòng)為一部分有特長(zhǎng)愛(ài)好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間,使他們的一技之長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮和展示,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)全校的科技活動(dòng)。進(jìn)一步了解科技小制作的基本知識(shí),提高學(xué)生的動(dòng)手玻璃能力及創(chuàng)造能力。同時(shí)讓學(xué)生在創(chuàng)作活動(dòng)中體驗(yàn)變廢為寶的創(chuàng)作過(guò)程。

  二、活動(dòng)要求

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、每周星期五五、六節(jié)課開(kāi)始活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)室。

  4、每次老師布置的.作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、展示優(yōu)秀學(xué)生手工作品,開(kāi)闊學(xué)生眼界;提高學(xué)生欣賞水平。

  2、以廢舊材料為主,進(jìn)行綜合材料的創(chuàng)作與表現(xiàn)(小發(fā)明、小制作及辦科技手抄報(bào)等)

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

  周次內(nèi)容備注

  第三周分興趣活動(dòng)小組,同時(shí)為制作“自制羽毛球’’及“帶刷子的干凈橡皮冊(cè)”做準(zhǔn)備。

  第四周--第五周制作“自制羽毛球’’及“帶刷子的干凈橡皮冊(cè)”

  第六周--第七周制作壁掛花籃

  第八周--第九周小創(chuàng)作“一架新型的海陸空運(yùn)輸機(jī)”

  第十周慶!拔逡粐(guó)際勞動(dòng)節(jié)”

  第十一周--第十二周學(xué)生自學(xué)作品并制作師提供資料

  第十三周制作科技手抄報(bào)

  第十四周--第十六周學(xué)生自學(xué)作品并制作師提供資料

  四、定期舉辦科技小制作活動(dòng)比賽

  舉辦科技小制作作品展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心制作,多出佳作,在校內(nèi)展出以起到示范作用。

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃12

  興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂(lè)意參加。課外科技興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科技的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用,本學(xué)期科技制作小組的活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  貫徹素質(zhì)教育精神,遵循學(xué)?萍冀逃ぷ魉悸,努力開(kāi)展科技興趣小組活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。

  二、活動(dòng)目的

  本學(xué)期開(kāi)設(shè)的科技興趣活動(dòng)為一部分有特長(zhǎng)愛(ài)好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間,使他們的一技之長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮和展示,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)全校的'科技活動(dòng)。進(jìn)一步了解科技小制作的基本知識(shí),提高學(xué)生的動(dòng)手玻璃能力及創(chuàng)造能力。同時(shí)讓學(xué)生在創(chuàng)作活動(dòng)中體驗(yàn)變廢為寶的創(chuàng)作過(guò)程。

  三、活動(dòng)要求

  1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

  2、雙周星期五第六節(jié)課開(kāi)始活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)室。

  4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、展示優(yōu)秀學(xué)生手工作品,開(kāi)闊學(xué)生眼界;提高學(xué)生欣賞水平。

  2、以廢舊材料為主,進(jìn)行綜合材料的創(chuàng)作與表現(xiàn)(小發(fā)明、小制作及辦科技手抄報(bào)等)

  3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

  五、具體安排:

  周次二周第四周活動(dòng)內(nèi)容組建興趣小組,制定計(jì)劃觀看科教片第六周舉辦科技制作專題講座備注第八周信息作品創(chuàng)作第十周變廢為寶工藝制作第十二周第十四周第十六周

  六、小組名單

  攝影活動(dòng)自制小貼畫制作柴油燈四年級(jí):曹偉正、聞俊、周世松、唐正豪、孫加成、劉成、孫加雨王

  素娣、袁娜、王云艷、胡文龍、姜楊、聞靜

  五年級(jí):徐加凌、王勇、徐娟、顧欣桐、高亞娟、何佳偉、金冠、李乃輝、李德鵬、袁吉川、楊云、王翔、何雅潔、胡文鵬、袁笑玲

  小學(xué)科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃3

  一、活動(dòng)目的:

  1、幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂(lè),快樂(lè)中自信,自信中進(jìn)取,讓學(xué)生感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生積極影響。

  2、通過(guò)興趣小組的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力,獨(dú)立思考能力和解決實(shí)際問(wèn)題能力,立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),集體價(jià)值觀。

  4、多了解一些科技知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、科學(xué)實(shí)驗(yàn)。選取較簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生參與其中,親歷實(shí)驗(yàn)過(guò)程,真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程。

  2、閱讀科技類報(bào)刊雜志,圖書室及閱覽室備有的科學(xué)知識(shí)讀本及刊物,供學(xué)生瀏覽閱讀。

  三、采取的措施:

  1、作好組織工作,在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上成立科技興趣小組,注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)和能力的提高。

  2、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

  3、訂立必要的制度,確?萍蓟顒(dòng)有成效。

  4、明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要舉行科技競(jìng)賽活動(dòng),提高學(xué)生的積極性。

  四、具體活動(dòng)安排:

  1、開(kāi)學(xué)初要對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技知識(shí)的介紹,尤其對(duì)一些學(xué)生感興趣的實(shí)驗(yàn)儀器的介紹,使學(xué)生對(duì)整個(gè)科技史有個(gè)了解并對(duì)各種實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生濃厚的興趣。

  2、依據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好偏向,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)展方向

  對(duì)科技有了一定的了解以后,學(xué)生論據(jù)自身的特點(diǎn)愛(ài)好,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力創(chuàng)造力進(jìn)行一些科技制造活動(dòng)讓學(xué)生多動(dòng)腦動(dòng)手。

  3、做好點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)工作,讓學(xué)生能順利完成各種科技活動(dòng)。

  4、鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己生活經(jīng)驗(yàn)完成科技小制作,小發(fā)明,科學(xué)小論文等。

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃13

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)本學(xué)期我校的教育工作,向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、推廣科學(xué)方法,形成愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,全面提高全校師生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,堅(jiān)持科學(xué)思想、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法和科學(xué)精神的普及,推動(dòng)我校科普、科技工作的均衡發(fā)展,全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。

  二、工作目標(biāo)

  培養(yǎng)學(xué)生科技興趣愛(ài)好,提高普及率,擴(kuò)大參與面,提高學(xué)生科技素養(yǎng)。幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂(lè),快樂(lè)中自信,自信中進(jìn)取。使學(xué)生對(duì)車模、航模和七巧板產(chǎn)生濃厚興趣,獲取一些車模、航模和七巧板的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生積極影響。

  三、具體工作

  繼續(xù)深入開(kāi)展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)車模、航模和七巧板的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,特制訂科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃如下:

  1.開(kāi)展創(chuàng)造性的科技教育活動(dòng),提高學(xué)生的科技素質(zhì)

  提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進(jìn)行科技教育的.核心,必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識(shí)在驗(yàn)證的基礎(chǔ)上去運(yùn)用、去發(fā)揮,能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。

  2.采取有力措施營(yíng)造科技氛圍強(qiáng)化科技意識(shí)

  營(yíng)造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境,是培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開(kāi)展,學(xué)校成立了以優(yōu)秀學(xué)生為成員的興趣小組,保證了科技教育的順利開(kāi)展。

  3.興趣小組要做到"五個(gè)"落實(shí),即指導(dǎo)老師落實(shí)、計(jì)劃(內(nèi)容)落實(shí)、組員落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)。

  4.發(fā)揮興趣小組的作用,組織興趣小組的學(xué)生參加市、區(qū)及各類科技競(jìng)賽,力爭(zhēng)獲得好的成績(jī)。

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃14

  一、指導(dǎo)思想

  我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo),向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想,形成愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng),為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)我?破、科技工作的均衡發(fā)展,全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。

  二、發(fā)展目標(biāo)

  開(kāi)展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃,從實(shí)際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,因地制宜,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展多種形式的科技活動(dòng);科技輔導(dǎo)員要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué),身邊科學(xué),注意寓思想教育于活動(dòng)之中。

  1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好與特長(zhǎng)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力,使學(xué)生對(duì)失敗有承受力,有頑強(qiáng)拼搏精神。

  3、使學(xué)生初步樹(shù)立正確的科學(xué)價(jià)值觀,建立科學(xué)必勝的信念,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。

  4、通過(guò)各種科學(xué)探究活動(dòng),學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力;社交活動(dòng)能力;語(yǔ)言表達(dá)能力;組織工作能力;搜集和處理資料的能力;動(dòng)手實(shí)踐能力;創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。5、通過(guò)小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動(dòng),掌握科學(xué)觀察的方法,培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的'方法,具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

  三、具體工作

  1、建設(shè)科技活動(dòng)室。

  2、成立科技小制作活動(dòng)小組,使學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力?萍蓟顒(dòng)小組成員由高年級(jí)學(xué)生組成,本著學(xué)生自愿的原則,成立學(xué)?萍蓟顒(dòng)小組。

  科技活動(dòng)小組主要開(kāi)展以下三方面的研究:

 。1)、模型、工藝品制作;(2)、廢品利用小制作;(3)、實(shí)用生活用品小改革。

  3、開(kāi)展讀書教育活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí),幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀,開(kāi)闊學(xué)生的知識(shí)視野,主要開(kāi)展以下活動(dòng);搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習(xí)的楷模;讀一本自己喜愛(ài)的科普書集;寫一篇讀書心德體會(huì);制作一份科技手抄報(bào)。

  四、活動(dòng)安排。

  9月份:學(xué)習(xí)小發(fā)明、小制作知識(shí)。了解認(rèn)識(shí)校園內(nèi)植物,制作標(biāo)本。

  10月份:學(xué)習(xí)小發(fā)明、小制作知識(shí)。11月份:開(kāi)展科技小組制作培訓(xùn)。

  12月份:繼續(xù)開(kāi)展科技小組制作培訓(xùn),進(jìn)行小制作、小發(fā)明。

  白石小學(xué)科技活動(dòng)小組

  20xx年9月

科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃15

  為繼續(xù)深入開(kāi)展校園科技活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車類設(shè)計(jì)模型、航模的興趣,引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展,特制訂20xx年科技興趣小組活動(dòng)計(jì)劃如下:

  一、總目標(biāo)

  幫助學(xué)生在興趣中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中快樂(lè),快樂(lè)中自信,自信中進(jìn)取。使學(xué)生對(duì)風(fēng)箏、車類設(shè)計(jì)模型、航模產(chǎn)生濃厚興趣,獲取一些風(fēng)箏、車類設(shè)計(jì)模型、航模的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,感受一些高技術(shù)領(lǐng)域的最新理念,并使之對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、價(jià)值取向等問(wèn)題產(chǎn)生積極影響。

  二、組織方式

  1、考慮到學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和年齡特征,參加興趣小組的學(xué)生成員應(yīng)從小學(xué)五、六年級(jí)及初中一、二年級(jí)中自愿報(bào)名產(chǎn)生。

  2、興趣小組總體工作由xxx老師具體負(fù)責(zé)。

  3、興趣小組由學(xué)!敖虅(wù)處”支持和領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)所需資金、設(shè)備等由“教務(wù)處”向?qū)W校反映解決。

  三、活動(dòng)方式

  興趣小組主要以“專題講座”和“項(xiàng)目實(shí)踐”方式開(kāi)展活動(dòng)。每次活動(dòng)后填寫“興趣小組活動(dòng)記錄表”備案。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  興趣小組的活動(dòng)時(shí)間為:間周星期三的下午5:00 —— 6:40

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  1、興趣小組的主要活動(dòng)地點(diǎn)為:學(xué)校團(tuán)隊(duì)室。

  2、經(jīng)學(xué)!敖虅(wù)處”同意后,可以組織適當(dāng)?shù)男M饣顒?dòng)。

  六、活動(dòng)步驟

  1、風(fēng)箏小組

  時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)

  第一階段專題講座風(fēng)箏的原理及制作xxx使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)1次

  第二階段項(xiàng)目實(shí)踐(趣味制作)制作風(fēng)箏xxx通過(guò)各種風(fēng)箏制作,培養(yǎng)學(xué)生的識(shí)圖能力和各種工具的使用技巧,認(rèn)識(shí)基本的風(fēng)箏制作流程。 1次

  第三階段項(xiàng)目實(shí)踐(趣味制作)試飛后進(jìn)行改進(jìn)xxx面向生活,使學(xué)生能應(yīng)用知識(shí)解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。 1次

  第四階段項(xiàng)目實(shí)踐(創(chuàng)新設(shè)計(jì)制作)自己設(shè)計(jì)并制作風(fēng)箏xxx培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識(shí),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。 1次

  2、車類設(shè)計(jì)模型興趣小組

  時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)

  第一階段專題講座xxx使學(xué)生掌握必要的`基礎(chǔ)理論知識(shí)。1次

  第二階段項(xiàng)目實(shí)踐(趣味拼裝)xxx使學(xué)生了解車類設(shè)計(jì)模型組裝的一般規(guī)律。掌握車類設(shè)計(jì)模型組裝的基本技術(shù)。1次

  第三階段項(xiàng)目實(shí)踐(賽道竟速)xxx初步使學(xué)生具備賽道比賽的水平1次

  第四階段項(xiàng)目實(shí)踐(賽道竟速)xxx 1次

  3、航模興趣小組

  時(shí)間活動(dòng)方式活動(dòng)內(nèi)容參與教師目標(biāo)次數(shù)

  第一階段專題講座xxx使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí)。1次

  第二階段項(xiàng)目實(shí)踐(制作)xxx使學(xué)生了解航模制作的一般規(guī)律。掌握航模制作的基本技術(shù)。1次

  第三階段項(xiàng)目實(shí)踐(放飛)xxx初步使學(xué)生了解航模放飛的基本要領(lǐng)1次

  第四階段項(xiàng)目實(shí)踐(改進(jìn)制作)

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