個人求職自我評價 (精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們使用到自我評價的地方非常多,自我評價具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。那么自我評價一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的個人求職自我評價 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
個人求職自我評價 1
本人熱愛xx事業(yè),熱愛本職工作。積極學(xué)習(xí),努力提高綜合素質(zhì)。樹立了正確的人生觀,世界觀。團(tuán)結(jié)同事,坦誠相待,以理服人。
工作態(tài)度端正。在工作中,既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。能找準(zhǔn)自己的位置,定位準(zhǔn)確,積極處理好與各方面的關(guān)系。對于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不推諉、不拖拉,努力去完成。 xx工作中不辭勞苦,身先士卒。從不遲到、早退,兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實實干活。
班組中能夠充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量,有效的協(xié)調(diào)各個部門,確保飛行安全。在工作之余心系空管,積極開展業(yè)務(wù),積極肯干。
對工作持積極認(rèn)真的態(tài)度,責(zé)任心強(qiáng),為人誠懇、細(xì)心、樂觀、穩(wěn)重,有良好的團(tuán)隊精神,能快速適應(yīng)工作環(huán)境,并能在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。我是一個積極、樂觀,務(wù)實,不斷學(xué)習(xí),奮力進(jìn)取的人。不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切機(jī)會。學(xué)習(xí)也是必不可少的,沒有知識是很難成功的;同時,為自己爭取更多的機(jī)會的.實踐、去成功!
本人作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,人際關(guān)系良好,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
具備較強(qiáng)的邏輯思維方式,對事情認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦受累,有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊意識;自信、樂觀,具有一定的創(chuàng)新意識。
個人求職自我評價 2
性格穩(wěn)重,有耐心,誠實刻苦,勤于思考,動手能力強(qiáng),有較強(qiáng)的邏輯思維能力,有良好的溝通能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,并勇于創(chuàng)新!擁有工科的理論知識以及機(jī)電設(shè)備安裝調(diào)試維護(hù)、品質(zhì)控制以及壞品分析的工作經(jīng)驗是我的優(yōu)勢;具備良好的人際協(xié)調(diào)溝通能力,工作塌實務(wù)實能高效的完成本職工作。
行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞,綜合素質(zhì)較好,交際,溝通能力較強(qiáng),擁有創(chuàng)新思維、有團(tuán)隊精神并能承受較大的工作壓力,自學(xué)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng)。
本人性格開朗、待人真誠、熱情,樂觀上進(jìn),勇于挑戰(zhàn);對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊精神;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí),能不斷提高自身的`能力與綜合素質(zhì)
本人性格開朗、待人熱忱、真誠、具有親和力,善于配合和協(xié)調(diào)團(tuán)隊;積極上進(jìn),原則性強(qiáng),做事慎重;對工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和敬業(yè)清神;喜歡主動承擔(dān)具有挑戰(zhàn)性的工作,并從中得到成功與喜悅。
個人求職自我評價 3
1、性格開朗,誠實、善良、老實,對待他人誠懇、熱情,樂于幫助他人,擁有良好的人際關(guān)系;
2、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅持做任何事要做就做到最好的原則;遇到問題敢于面對勇于鉆研至解決問題;
3、相信事物都有其兩面性,當(dāng)有矛盾發(fā)生時,愿意從自身查找錯誤,承認(rèn)錯誤,使矛盾協(xié)調(diào);
4、在學(xué)習(xí)、工作、生活過程中,在黨組織的培養(yǎng)下鍛煉了嚴(yán)格的紀(jì)律性、團(tuán)隊意識、身體素質(zhì)和積極的思想,在校學(xué)生會工作期間,積極進(jìn)取、一絲不茍,更培養(yǎng)了自己良好的管理和組織協(xié)調(diào)能力,提高了綜合素質(zhì)。
5、本人優(yōu)點踏實,細(xì)心,有責(zé)任感,為人正直,爽快,做事有原則;
工作認(rèn)真,愛崗敬業(yè),對工作懷有極大的熱情,能夠以一種平靜的'心態(tài)對待復(fù)雜的工作內(nèi)容。
擅長居住區(qū)方案設(shè)計擴(kuò)初設(shè)計和施工圖編制(除水電接口設(shè)計和復(fù)雜小品配筋需其他專業(yè)部門配合外,可獨(dú)立完成整套景觀方案制作)。
截止目前參與十幾個項目。獨(dú)立完成施工圖設(shè)計五套。熟練使用CAD、天正、PS、SU等專業(yè)繪圖軟件。
6、在學(xué)校期間,大一與大二在學(xué)校團(tuán)委組織部擔(dān)任干事,由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),表現(xiàn)突出,大三被任命為學(xué)生會外聯(lián)部部長,在其中個人能力得到很大的提高。
在大學(xué)四年內(nèi),在學(xué)校從事學(xué)生工作,在學(xué)校外也參加一些社會活動,是學(xué)校青年自愿隊骨干成員之一。在節(jié)假日也去市內(nèi)做一些兼職,讓自己得到一定的鍛煉也可以積累一些社會工作經(jīng)驗。
個人求職自我評價 4
1.有一定的外語和計算機(jī)基本能力。英語6級,讀寫能力可以,口語一般。
2.有比較優(yōu)秀的.店面管理、市場銷售、業(yè)務(wù)拓展能力。接近2年店長工作經(jīng)驗;3年采購及業(yè)務(wù)銷售管理工作經(jīng)驗.
3.熟知各市場及各采購流程。
4.有基本的財務(wù)知識能力
個人求職自我評價 5
個性很隨和,能在與人溝通的同時讓人建立可靠的信任感。在與同事的溝通中,能不拘小節(jié),很好的'處理各類人際關(guān)系。與上級工作方面的溝通中,可以換位思考,理解對方工作要求的具體想法及面臨的困難。也許工作和生活中,會有固執(zhí)的時候,但事后只要自己錯了,都會勇于向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯誤并尋求改正的方法。
善于溝通、挑戰(zhàn)高難度事情、做事認(rèn)真仔細(xì),吃苦耐勞,有很強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作意認(rèn),能夠迅速地融入新的環(huán)境中。自學(xué)能力強(qiáng),易接受新事
個人求職自我評價 6
xxx,女,xx.8.21出生于湖南保靖縣,畢業(yè)于華中師范大學(xué),現(xiàn)任州民族中學(xué)高528班語文老師、副班主任。座右銘:呵護(hù)每一顆明天的大樹!在教學(xué)工作上積極主動向老教師請教,不斷改進(jìn)課堂運(yùn)行模式,提高課堂含金量!
在班主任工作上與正班主任密切配合,敢想敢做,勤勤懇懇。仰望星空,腳踏實地!快樂工作,快樂生活!與君共勉!
個人求職自我評價 7
我是一個工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動、善于團(tuán)隊工作的人;思維嚴(yán)謹(jǐn);擁有豐富的酒店管理工作經(jīng)驗,任職期間組織過各項大型接待。有高星級酒店籌建直至酒店正常運(yùn)作之良好開拓經(jīng)驗;熟悉各類酒店系統(tǒng)管理軟件的運(yùn)用。
20xx年5月開始在國際大酒店餐飲部從事餐飲服務(wù)工作,因工作表現(xiàn)優(yōu)秀,很快被調(diào)入宴會服務(wù),并兼作婚禮主持,工作上受到酒店管理層的認(rèn)可和市領(lǐng)導(dǎo)的好評。因我英語基礎(chǔ)較好,之后被調(diào)入西餐廳工作,接受過酒店專業(yè)的西餐服務(wù)培訓(xùn)。
工作中我發(fā)覺現(xiàn)有的文化水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足工作的需要,于是酒店領(lǐng)導(dǎo)、及同事的支持下勤工儉學(xué),于03年9月自費(fèi)進(jìn)入學(xué)院外語系自考班學(xué)習(xí)并擔(dān)任班長,04年12月結(jié)束。05年參加了賓館CD級崗位的競聘,大堂副理的崗位上工作了兩年,這兩年的'時間里,工作上取得了一定的成績,每日受理賓客投訴時,都能在領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助處理后,總結(jié)經(jīng)驗,也就在每次總結(jié)、改進(jìn)后逐漸變得成熟起來。特別是VIP接待上,得到賓館、公司和管委會領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,獲得賓館05年度先進(jìn)個人和優(yōu)秀班組的榮譽(yù)。 19xx年12月出生。20xx年畢業(yè)于市旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)校餐旅管理專業(yè),叫Xx。
我是一個工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動、善于團(tuán)隊工作的人;思維嚴(yán)謹(jǐn);擁有豐富的酒店管理工作經(jīng)驗,任職期間組織過各項大型接待。有高星級酒店籌建直至酒店正常運(yùn)作之良好開拓經(jīng)驗;熟悉各類酒店系統(tǒng)管理軟件的運(yùn)用。
個人求職自我評價 8
我是一個性格開朗、極富耐心和責(zé)任心,并且有較強(qiáng)的親和力和組織能力。
開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學(xué)習(xí)、工作與生活。
我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動力,能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。
在校期間,我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。在專業(yè)課上以連續(xù)獲得五次特等獎學(xué)金名列本專業(yè)前茅,并獲得了多項專業(yè)課單科獎。我利用業(yè)余時間閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野,打下了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。不僅如此,我還努力學(xué)習(xí)外語和計算機(jī),通過英語四級,學(xué)習(xí)了計算機(jī)基礎(chǔ)知識,我初步掌握了計算機(jī)多媒體課件制作,并以優(yōu)異的成績通過了普通話考試,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
在大學(xué)四年中,我擔(dān)任系里的社團(tuán)部部長這個職務(wù),組織了多次大型的活動,并積極參加院系舉辦的活動,培養(yǎng)了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運(yùn)動會等各種比賽,均取得了較好的成績。在20xx年9月,我參加了院里組織的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,到朝陽市昌隆中學(xué)去講課。而且,在20xx年暑假到母校進(jìn)行社會調(diào)查活動,了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況。這些活動提高了我的社會適應(yīng)能力,擴(kuò)展了我的知識面。更重要的是通過這些活動,塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點,讓我在挫折中成長,接受困難的`挑戰(zhàn)。
我深信憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴單位提供給的機(jī)會,我一定會在工作崗位上實現(xiàn)人生的價值。我衷心地希望,貴單位能給我一次施展才華的機(jī)會!
學(xué)校培養(yǎng)的是人的能力,我相信我會給貴單位帶來更大的效益!
個人求職自我評價 9
熱愛互聯(lián)網(wǎng),對互聯(lián)網(wǎng)工作抱有很大的激情,將來想從事it行業(yè)的.工作;
抗壓能力強(qiáng),理解能力強(qiáng),具有良好的產(chǎn)品分析,數(shù)據(jù)收集能力;同時寫文案能力強(qiáng);
對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品也有推廣經(jīng)驗,策劃能力強(qiáng),論壇版主和論壇活躍者
個人求職自我評價 10
本人是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑借本人的'實力加盟貴公司,成為一個企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員。希望企業(yè)給本人一點陽光,本人就能給您一片燦爛。
個人求職自我評價 11
1。本人個性穩(wěn)重,謙虛,樂觀,務(wù)實,有耐心,能吃苦耐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),積極進(jìn)取。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,注重理論修養(yǎng)學(xué)習(xí),并不斷為自己積累競爭籌碼。有較強(qiáng)團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)環(huán)境,并融合其中,具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通和協(xié)作,能獨(dú)力完成工作。
2。本人誠實,熱情,具有良好的.人際關(guān)系,極富創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識,具有較強(qiáng)的和組織協(xié)調(diào)能力,對事情認(rèn)真,負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心和團(tuán)隊精神,為人自信,樂觀,處事冷靜,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,吃苦耐勞等。
3。我在大學(xué)期間按學(xué)習(xí)章程完成三年制的同時培養(yǎng)自身,平時善于寫作,對于周遭事物的觀察,勤于思辨,將感受表達(dá)于文章之中,業(yè)余時間通過陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐勞、積極進(jìn)取、熱愛工作、具有團(tuán)隊合作精神,求知欲強(qiáng)。
4。本人吃苦刻苦,有一定的工作,盡對服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和。組織性,紀(jì)律性強(qiáng),會很努力的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)工作。在工作上,責(zé)任心強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心,具有良好的協(xié)調(diào)與溝通能力,善于交際,具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。
個人求職自我評價 12
一、忠實誠信,有原則,責(zé)任感極強(qiáng),自制力強(qiáng),做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢,學(xué)習(xí)力較強(qiáng),并且愿意慮心向他人學(xué)習(xí),不逃避問題。具有親和力,平易近人,善于聆聽與人溝通。為人誠懇,積極樂觀,精力充沛,有較強(qiáng)的責(zé)任心與上進(jìn)心,態(tài)度端正,做事認(rèn)真,富有團(tuán)隊協(xié)作精神,有較強(qiáng)的溝通,協(xié)調(diào)能力,擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委秘書部部長,外語劇團(tuán)副團(tuán)長期間,榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號,學(xué)習(xí)能力較好,細(xì)心耐心地完勝學(xué)習(xí)任務(wù),成績良好,曾獲三等獎學(xué)金,工作細(xì)致,責(zé)任感強(qiáng),具有較強(qiáng)的承壓能力遇事沉著冷靜,能理性看待和解決問題。有很強(qiáng)的責(zé)任心及上進(jìn)心,熱愛教育事業(yè);性格好,為人誠實,樂于交際,有親和力做事穩(wěn)重踏實,耐心;有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識,注重與他人相互配合、協(xié)調(diào)。從不遲到早退,可以按時完成分配的任務(wù)。
二、本人為人誠懇,做事認(rèn)真負(fù)責(zé);熱愛自己的`專業(yè),對工作一絲不茍,精益求精;具有良好的團(tuán)隊協(xié)作能力,性格開朗,善于與人溝通;善于聆聽他人意見,遇事冷靜處理,客觀地分析前因后果。
我性格開朗,樂于與人溝通,因此結(jié)交了許多朋友,具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,極富工作和團(tuán)隊精神,能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作。我相信天道酬勤,成功=1%工作技巧+1%靈感+98%努力,一定會為我贏來意向不到的收獲。請給我一次機(jī)會,我必將還您以奪目的光彩。
個人求職自我評價 13
本人好學(xué)上進(jìn),誠信、敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng),有強(qiáng)烈的團(tuán)體精神,對工作認(rèn)真積極,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)能力強(qiáng),為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關(guān)的專業(yè)知識和認(rèn)真。細(xì)心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團(tuán)體精神的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),總希望能把事情做得更好!
本人善良、自信、自律、上進(jìn)心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織、管理能力。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,能夠快速接受新知識和快速適應(yīng)新環(huán)境,具有良好的團(tuán)隊合作精神以較好的個人親和力。良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件。
具有豐富的團(tuán)隊組建與擴(kuò)充經(jīng)驗和項目管理與協(xié)調(diào)經(jīng)驗; 擅長人事工作及進(jìn)度管理; 熟悉生產(chǎn)跟單工作流程; 熟練操作各種系統(tǒng),及文件圖紙的收發(fā)并存檔,及各種資料打印與表格制作等。熟悉辦理員工請假,新進(jìn)員工入廠和各類離職人員的手續(xù),考勤的管理工作,部內(nèi)會議的召集、記錄,日常工作中各種文檔的處理、歸檔及管理,生產(chǎn)進(jìn)度的`監(jiān)控、品質(zhì)異常的統(tǒng)計及辦公用品的領(lǐng)取與發(fā)放,日常重要管理項目的資料收集、整理及圖表的制作,各種表單及標(biāo)簽的制作和財務(wù)工資統(tǒng)計、發(fā)放等工作流程。
1、 學(xué)習(xí)能力強(qiáng),兩年獲得三等獎學(xué)金;
2、 性格開朗、有激情,求學(xué)期間積極參加校內(nèi)校外的活動;
3、 優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力,責(zé)任心、團(tuán)隊協(xié)作精神強(qiáng),參加較多的團(tuán)隊管理實踐;
4、 吃苦耐勞,大一時,每天過度的舞蹈訓(xùn)練之后,還能盡責(zé)完成團(tuán)支書一職繁雜的工作;
5、 形象端莊大方,舉止文雅,在中國人壽當(dāng)禮儀受到好評;
6、 自覺自律,在校期間從不缺勤。
個性開朗,積極樂觀,渴望成功,腳踏實地,較能吃苦。良好的團(tuán)隊合作精神良好的人際關(guān)系技巧與上、下級之間的良好溝通能力熟悉勞動法、安全生產(chǎn)法、消防法、純水與污水的工藝流程責(zé)任心強(qiáng),工作主動、積極。
性格開朗,對數(shù)字敏感,對生活充滿希望,對工作充滿熱情!能在短期間內(nèi)適應(yīng)新環(huán)境,有強(qiáng)烈的品質(zhì)意識;對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上進(jìn)心強(qiáng)!懂電腦基本操作,熟練小鍵盤操作!個人簡歷的自我評價工作積極認(rèn)真,細(xì)心負(fù)責(zé),熟練運(yùn)用辦公自動化軟件,具有較好的內(nèi)外協(xié)作能力,有八年以上工作經(jīng)驗。善于在工作中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,有較強(qiáng)的分析能力,對企業(yè)行政管理有較為豐富的經(jīng)驗和獨(dú)到的見解。
本人工作認(rèn)真.熱忱.責(zé)任心強(qiáng),至真至誠,創(chuàng)新意識好,合作精神佳,本著集思廣益不斷進(jìn)取的原則,為自己及集體努力工作,為未來創(chuàng)造更多的財富而不楔奮斗,只求一個可以發(fā)揮的空間!
個人求職自我評價 14
本人在讀研期間曾在。對于公立的學(xué)校和私立的學(xué)校工作的方式、方法都有的'一定的了解,也積累了一定的工作經(jīng)驗。工作期間曾參與過本單位的黨建、團(tuán)建各項工作。并且多次組織學(xué)生舉行大型活動。我立志向我的老師和在座的評委一樣,把我的事業(yè)成就在大學(xué)生教育和管理的崗位上。
兩次做輔導(dǎo)員的經(jīng)歷告訴我:輔導(dǎo)員是學(xué)生的引航者,是學(xué)生的人生導(dǎo)師,是學(xué)生健康成長的知心朋友 。同時學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者,是連接學(xué)生與學(xué)校之間的橋梁和紐帶,輔導(dǎo)員工作有苦、有累、有犧牲,但更有幸福感和成就感。所以,輔導(dǎo)員工作責(zé)任重大,做好輔導(dǎo)員工作,對于高校培養(yǎng)人才和校園穩(wěn)定具有重要的意義。
個人求職自我評價 15
本人性格隨和,愛與人交流,熱情,周到,細(xì)心,主動是我工作的準(zhǔn)則,一年多的社會實踐中,培養(yǎng)了豐富的門店運(yùn)營管理經(jīng)驗,較好的文字組織,語言表達(dá)能力,熟悉操作辦公軟件,良好的學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力,團(tuán)隊合作精神。
本人在校積極參與活動,關(guān)心同學(xué),也是班干的一員,認(rèn)真做好本職工作,喜歡與人共事,善于記住并利用各種事實來處理細(xì)節(jié)問題,看問題的角度現(xiàn)實。做事果斷堅決且穩(wěn)重可靠,有較強(qiáng)的責(zé)任意識,善解人意,通情達(dá)理,忠于自己所在的組織,用行動來維護(hù)集體的價值觀念和原則。有雄心和志向,善于影響他人。對所學(xué)習(xí)的.專業(yè)知識感興趣,希望通過更多的社會實踐,努力提升自己的專業(yè)技能。
本人性格內(nèi)斂、穩(wěn)重、有活力,待人真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合;意志堅強(qiáng),具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。本人是設(shè)計專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,熟練手繪,熟悉rhino,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計軟件,熟練辦公軟件。我雖還未畢業(yè),但我年輕,意志堅強(qiáng),有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我會用時間和汗水去彌補(bǔ)。請領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。
本人積極樂觀,個性隨和,能與同事融洽相處,平時興趣廣泛,閱讀面較廣,能適應(yīng)新事物工作細(xì)致認(rèn)真,盡善盡美,有高度工作熱情,有上進(jìn)心、責(zé)任感和團(tuán)體協(xié)作精神,能承受一定的工作壓力。
在校就讀期間,本人遵紀(jì)守法,培養(yǎng)了正確、積極、開朗的人生觀,在努力學(xué)習(xí)各學(xué)科的專業(yè)技能以提高自身水平的同時,還不斷挑戰(zhàn)自己、檢測自己,還考取了計算機(jī)一級證,熟練操作windows平臺上的各類軟件(如word、excel);同時還有考取了人力資源管理證,具備一定的人力資源管理理論知識。
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